倒霉的一天作文

倒霉的一天作文【薦】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的倒霉的一天作文，希望對大家有所幫助。

倒霉的一天作文1

　　今天是星期一，是個(gè)大好日子——今天下午有“陽(yáng)光體育”呀！我們可以在操場(chǎng)上跳繩、轉呼啦圈……

　　可倒霉的是，我們不但沒(méi)有玩成，還被老師狠狠地罵了一頓呢！事情是這樣發(fā)生的：下午，“陽(yáng)光體育”的鈴聲已經(jīng)敲響了，其他班級也一個(gè)個(gè)拍著(zhù)整齊的隊伍去操場(chǎng)，只剩我們班還在教室里端端正正地坐著(zhù)看課外書(shū)。這讓我感到奇怪、煩惱：為什么我們要在教室里學(xué)習，不能在操場(chǎng)上像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)自由自在地“飛翔”呢？……正想著(zhù)，老師的一句話(huà)讓我插上翅膀飛到了操場(chǎng)上！——“現在鈴聲響了，怎么沒(méi)聽(tīng)到呀？還不趕快排隊！”聽(tīng)到這命令，我們像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)飛出教室，還沒(méi)等隊伍排好，班長(cháng)就帶著(zhù)這一群快要發(fā)瘋了“猴子”上了天橋，剛走上天橋，就被老師叫住了：“你這個(gè)班長(cháng)怎么連個(gè)隊伍都管不了，嗯？趕緊把隊伍帶回來(lái)！”我們立刻像霜打的茄子，垂頭喪氣地回到教室，又一次排隊下樓，可幾個(gè)“小話(huà)筒”，還是一邊走一邊嘀咕著(zhù)什么，到了底樓，又被老師攔住了，老師氣勢洶洶地說(shuō)：“還在說(shuō)話(huà)，回去重新排隊再下來(lái)！”我們又一次無(wú)可奈何地回去，當我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，安安靜靜地下來(lái)，剛到樓梯口，鈴聲又一次響起，平時(shí)覺(jué)得悅耳動(dòng)聽(tīng)的.鈴聲，此時(shí)卻變得如此刺耳——“陽(yáng)光體育”結束了，我們的憧憬、希望和快樂(lè )也都成了肥皂泡。

倒霉的一天作文2

　　“天地好輪回，蒼天饒過(guò)誰(shuí)？”今天我算是真正體會(huì )到了這句話(huà)的意境！

　　“快！快起來(lái)！來(lái)不及了！”

　　“現在幾點(diǎn)鐘了？”我迷迷糊糊的問(wèn)道。

　　“六點(diǎn)四十啦！”我一骨碌從床上跳了起來(lái)，然后像和時(shí)間賽跑似的，火急火燎的洗漱、吃早飯、飛快地往學(xué)校跑去。走進(jìn)校門(mén)，算算時(shí)間就剩一分鐘了，我抄小路一路狂跑，只聽(tīng)背后一聲怒吼:“站��！哪個(gè)班的？誰(shuí)準你在那走的？”我回頭定睛一看，半路殺出個(gè)程咬金 ——校長(cháng)。他黑著(zhù)臉，皺起眉頭問(wèn)我:“哪個(gè)班的？”我面紅耳赤的回答道:“8班的�！薄罢l(shuí)叫你在那走的'，你看著(zhù)誰(shuí)還在那走了？”我又著(zhù)急又羞愧。然后他竟然拿出了手機，把我的“光榮形象”拍了下來(lái)，這時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！“不是有那么多人在那兒走的嘛。偏偏拿我開(kāi)刀！”我小聲嘀咕道。

　　好不容易等到校長(cháng)把我放了，我腳踏“風(fēng)火輪 ”跑到班級，看見(jiàn)全班同學(xué)都坐在那兒認真地早讀，只有我一個(gè)人遲到了，臉上一陣白一陣青。

　　經(jīng)歷了這么多事情，原以為這件事過(guò)去了�？墒巧n天還是沒(méi)有饒過(guò)我！原來(lái)校長(cháng)把照片發(fā)在了教師群里，老師看到了就把我叫了過(guò)去，“你怎么回事？遲到也就算了，這是什么情況？……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)，我的腦子一下子嗡嗡起來(lái)，老師下面說(shuō)了什么我也不記得了，只感覺(jué)我的臉一下子“燒”了起來(lái)。

　　回想起來(lái)，要是我早點(diǎn)起來(lái)，就不會(huì )著(zhù)急走小路了，也不會(huì )被校長(cháng)抓個(gè)現行，更不會(huì )被老師訓導。

　　讓蒼天饒過(guò)我吧！我以后一定要早點(diǎn)起來(lái) ，做一個(gè)遵守紀律的學(xué)生！

倒霉的一天作文3

　　今天下午還沒(méi)完成作業(yè)，我的心里不由得緊張起來(lái)。數學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì )做，語(yǔ)文老師叫抄的三篇作文還沒(méi)抄完......

　　三點(diǎn)零幾分了，我收拾好了東西，帶了張大被子匆匆忙忙地趕上校車(chē)，在距離50米時(shí)，聽(tīng)到了校車(chē)下來(lái)的喇叭聲，我提著(zhù)被子，背著(zhù)沉重的書(shū)包，急促得跑了起來(lái)。后來(lái)，弟弟踩著(zhù)自行車(chē)在后面一邊追我，一邊在叫我。我轉了過(guò)去：“咦，弟弟來(lái)干什么？”我停下了腳步，等著(zhù)弟弟追上來(lái)。呀，就在那時(shí)候校車(chē)過(guò)了。我有些傷心而氣憤了，就對弟弟說(shuō)：“哎呀，你叫我干什么！”弟弟自責的遞給我一支自動(dòng)鉛筆，說(shuō)：“你忘帶筆了�！蔽艺f(shuō)：“這支鉛筆，我已經(jīng)不用了，你還帶來(lái)干嘛！你知不知道，你害我錯過(guò)了校車(chē)！”弟弟接過(guò)鉛筆，小聲的說(shuō)：“對不起！”

　　現在想想，弟弟忍著(zhù)腳的`疼痛騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)給我送筆，我卻罵來(lái)他，真不該��！對那么懂事的弟弟發(fā)脾氣，我還是人么？

　　上了車(chē)，車(chē)行駛了幾十米，我突然想起，運動(dòng)褲忘帶了。這該怎么辦啊，班主任會(huì )罵的。加上作業(yè)沒(méi)做完，還有控制不住自己罵了弟弟，我的心里一團糟，一滴淚水忍不住從眼眶中流了下來(lái)，我擦干了淚，忍住了，不想讓別人看見(jiàn)我這副模樣。

　　我到了學(xué)校，我利用晚課前的時(shí)間完成了作業(yè)，但還差數學(xué)那道題。我的同學(xué)莫彩林來(lái)了，我和她說(shuō)了我沒(méi)帶運動(dòng)褲，她說(shuō)她只有一條。唉，這次要被班主任罵了。那道數學(xué)題我想了很久，才琢磨出第一道公式，后面的就解不出來(lái)了。于是，我腦中突然想到可不可以抄別人的呢。然后，我就找別人的作業(yè)，別人都不愿意給我抄一下，我只好不做了。

　　唉，今天咋那么倒霉呢！

倒霉的一天作文4

　　今天是我最倒霉的一天，這得從早上開(kāi)始說(shuō)起。

　　我正沉醉在甜蜜的夢(mèng)鄉，突然，“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我迷迷糊糊地醒來(lái)，摸索著(zhù)穿上衣服就趕緊去刷牙。因為迷糊竟然把爸爸擦鞋的'黑油當成了牙膏，誰(shuí)知道一下子就把嘴變成了黑炭。感覺(jué)不對勁，我想吐又吐不出來(lái)，害得我用了九牛二虎之力才弄干凈。我一看時(shí)間不早了，急忙抓起書(shū)包，閃電一樣沖出家門(mén)，一路向學(xué)校奔去。等我氣喘吁吁地沖進(jìn)了教室，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始了早讀。我怕被老師發(fā)現了挨訓，于是趕緊手忙腳亂地從書(shū)包里拿書(shū)來(lái)讀，可誰(shuí)知我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，怎么也找不到我的語(yǔ)文書(shū)。糟了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包了！正在這時(shí)，老師突然走進(jìn)教室，用他的火眼金睛在教室里掃視了一遍，一眼就發(fā)現了我的狼狽相，走過(guò)來(lái)就把我訓斥了個(gè)狗血噴頭。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。唉，真倒霉！

　　下午，我一個(gè)人沮喪地走在回家的路上。樹(shù)葉在風(fēng)中嘩嘩作響，像在嘲笑我：“小馬虎，真倒霉，貪吃貪睡要不得�！闭媸钦f(shuō)什么來(lái)什么！突然一只大狗盯著(zhù)我手里的雞腿不放，一副隨時(shí)都會(huì )向我撲過(guò)來(lái)的架勢。我一看，嚇壞了，不知如何是好，于是撒腿就跑，想要擺脫這只惡狗。眼看就要到家門(mén)口了，可惡狗依然窮追不舍。情急之下，一不留神，不知從哪里冒出來(lái)的石頭突然又把我絆倒了。眼看狗就要咬到我了，我的救星媽媽一下子從門(mén)里沖了過(guò)來(lái)，把嚇得魂飛魄散，哇哇亂叫的我拉進(jìn)了門(mén)。真是嚇死我了！

　　今天是我最倒霉的一天，還有誰(shuí)比我更倒霉，來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

倒霉的一天作文5

　　記得小時(shí)候，我們全家準備坐火車(chē)去縉云旅游。那時(shí)候，溫州還沒(méi)有動(dòng)車(chē)，也不能網(wǎng)上購票。吃完午飯，爸爸提議全家人一起去火車(chē)站買(mǎi)票。我們都同意了。來(lái)到樓下向外走時(shí)，老媽突然一聲尖叫：“哎呀，我的手機忘拿了！”說(shuō)完，立刻以百米沖刺的速度往樓上跑。老媽是個(gè)手機控，成天機不離手的。我和老爸看著(zhù)媽媽急沖沖的背影很無(wú)奈。

　　等老媽拿來(lái)手機，接下來(lái)我們就要商量出行工具了。因為下午我們都有空不趕時(shí)間，所以一致同意選擇公交出行，既環(huán)保又省錢(qián)�？墒抢咸鞝敽懿唤o我們面子。當我們坐上公交車(chē)后，發(fā)現路上一直塞車(chē)。公交車(chē)就象蝸牛一樣前行，花了很多時(shí)間。我不得不感慨，這公交車(chē)是時(shí)間終結者嗎？

　　好不容易到了火車(chē)站，我們急匆匆地下了車(chē)，往火車(chē)站售票處走。售票處里買(mǎi)票的隊伍排成了長(cháng)龍，每一個(gè)售票窗口都人滿(mǎn)為患。老爸沒(méi)有去排隊，花了九牛二虎之力擠到1號售票窗口問(wèn)：“請問(wèn)明天11點(diǎn)40，溫州到縉云，票還有嗎？”售票員雙手在電腦鍵盤(pán)飛舞了幾下，迅速的說(shuō)出了查詢(xún)情況：“剛剛最后一張坐票被買(mǎi)走了，站票還有。下一班車(chē)下午1點(diǎn)05分有坐票。如果你要買(mǎi)的話(huà)，請排隊�！卑职种缓米叩疥犖樽詈箝_(kāi)始排隊。最后爸爸花了整整1個(gè)小時(shí)的.時(shí)間排隊，才買(mǎi)到票。我和媽媽在旁邊等的花兒都快謝了。

　　買(mǎi)完票回家，我很郁悶。今天真是諸事不順。為什么老媽出門(mén)會(huì )忘帶手機呢？為什么坐公交車(chē)時(shí)會(huì )遇上塞車(chē)呢？為什么爸爸插隊買(mǎi)票會(huì )被拒絕呢？就是這些不順讓我們錯過(guò)了我們想乘的那趟火車(chē)�？磥�(lái)以后做任何事情出門(mén)都要看皇歷，這樣才不會(huì )錯過(guò)。

倒霉的一天作文6

　　星期三，對我來(lái)說(shuō)是黑色的，因為早上起床的我心里冒出一種不祥的預感。

　　今天我來(lái)到學(xué)校，昨天的試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，“C”我心里猛得一震驚，上數學(xué)課時(shí)，我坐在位子上愣愣的出了神，“杜娜麗莎”張老師突然叫我，我緩過(guò)神來(lái)，“你考得這么差，還好意思愣神，今天叫你家長(cháng)給我打電話(huà)”我被老師“罵”得耳朵通紅，所有人都用一種異樣的目光看著(zhù)我，窗外的.小鳥(niǎo)不停得叫著(zhù)，教室里的鐘表“嘀嗒、嘀嗒”的，讓我心里很煩躁，“為什么都要針對我？”我傷心又憤怒的想。教室里的氣氛十分寧靜，我直冒冷汗。下課時(shí)，我和同學(xué)說(shuō)話(huà)，她卻給給了我一個(gè)白眼，好似在說(shuō)：“你一個(gè)差生為什么要和我說(shuō)話(huà)，我才不想和你在一起�！�

　　下節課是我最討厭的一節課：音樂(lè )課。音樂(lè )響起來(lái)，我的心情并沒(méi)有好起來(lái)，反而覺(jué)得這音樂(lè )是世界上最難聽(tīng)的歌，好似這歌詞說(shuō)的就是我�！敖裉斓母枞�班必須背誦下來(lái)�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵伷呱习讼�，那只小鳥(niǎo)又在外面唱歌，我恨恨的瞪了它一眼，“我還用不著(zhù)你教我”我小聲的嘀咕著(zhù)�！岸拍塞惿�，看你的樣子是學(xué)會(huì )了吧，給大家唱一遍吧！”我頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅開(kāi)始發(fā)熱，但我依然沒(méi)有放棄我自己，“”剛開(kāi)始唱，有些同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ)，唱到中間，老師好似也放棄了我，“坐下吧！”，“聽(tīng)到?jīng)]有，蒙娜麗莎”，“看，她出丑了”我憤怒地向說(shuō)我的那些人伸出了拳頭，他們立刻閉上嘴巴。

　　今天，是我最倒霉的一天，今天是黑色星期三，回家的路上，微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，我感覺(jué)它好似很不情愿，小鳥(niǎo)的叫聲也很怪一切是那么不舒服。

倒霉的一天作文7

　　今天是倒霉日嗎？為什么倒霉的事情頻頻發(fā)生？

　　“飛來(lái)橫禍” 我急匆匆地穿好了鞋，迅速跑下樓，比閃電俠還快的速度上了車(chē)，離開(kāi)了家。我起來(lái)的有點(diǎn)兒晚，現在正在彌補自己的錯失呢。幸好，沒(méi)遲到。踏進(jìn)教室，第一眼看到的就是同學(xué)們整齊地穿著(zhù)大紅色校服，我一怔：“糟了，沒(méi)穿校服。忘了今天老師說(shuō)拍畢業(yè)照，要穿大紅色校服的呀！”我不緊不慢地坐在座位上，同桌還笑話(huà)我沒(méi)穿校服。（站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼） “再來(lái)一將” 我打電話(huà)讓奶奶給我送來(lái)校服，誰(shuí)知，等了一節課了，奶奶還沒(méi)到。我們家離學(xué)校只需要10分鐘就到了，奶奶平時(shí)做事挺快的啊，怎么關(guān)鍵時(shí)刻不掉校服呢？第二節課下課，我來(lái)找王雯綺問(wèn)問(wèn)題，一個(gè)保安來(lái)了，手里提著(zhù)一袋衣服。我覺(jué)得那有可能是我的校服，但又有可能不是，為什么是兩件外套呢？保安清了清嗓子對班主任說(shuō)：“這包衣服是你們五（2）班的'，一個(gè)叫，禮拜天的，是她的奶奶送過(guò)來(lái)的�！薄岸Y拜天？是李德婷吧？”班主任接過(guò)袋子問(wèn)。保安點(diǎn)點(diǎn)頭，又去巡邏了。班主任讓我把衣服拿回去，現在，好多人碰到我都叫我禮拜天！什么呀？禮拜天是什么！ “火燒赤壁” 英語(yǔ)課上，我們本以為可以順利地結束，但是因為我們全班都沒(méi)有預習，書(shū)本上沒(méi)有任何資料，被老師罰寫(xiě)課文10遍。多長(cháng)呀！這抄到十年半個(gè)月，也不一定抄完。老師放學(xué)前就要檢查，不然明天變20遍�！把凼菓械�，手是好漢”，快點(diǎn)兒抄吧，明天可要翻倍，到時(shí)候，有我們好抄的！我一節課才抄了6遍，接下來(lái)都沒(méi)時(shí)間抄了，怎么辦？除非，不洗碗；不值日；不...... 開(kāi)頭老師罵，接著(zhù)禮拜天，最后抄課文。

　　多倒霉的一天！

倒霉的一天作文8

　　今天李婉真猛的想起今天下午要舉辦故事大會(huì )，而現在已經(jīng)是上午第四節課了，如果不在中午的那段時(shí)間把故事復印下來(lái)并背會(huì )或讀熟就會(huì )被棄權，李婉真匆 忙的安排了表演的角色，可是還沒(méi)故事呢！只見(jiàn)李婉真的目光向我投去，我倒也沒(méi)有反對，因為我家離復印店也比較近，再者說(shuō)，為集體做貢獻不也挺好的'。我就滿(mǎn) 口答應了。

　　中午吃完飯，我就打開(kāi)電腦尋找民間故事，經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選我找到了一個(gè)蒙古族講馬頭琴來(lái)歷的故事，一陣高興過(guò)后，媽媽把我叫了過(guò) 去，問(wèn)我不用把故事抄下來(lái)，我說(shuō)不用，我可以用復印店的電腦找出這個(gè)故事，然后讓老板幫我復印下來(lái)。起初，媽媽還不相信我的說(shuō)法，不過(guò)經(jīng)過(guò)我的一番口舌， 媽媽終于相信了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”電話(huà)響了，電話(huà)中劉旭陽(yáng)說(shuō)他不能復印了（李婉真是讓我和劉旭陽(yáng)各復印一張的），我也就沒(méi)問(wèn)那么多。媽媽問(wèn)劉旭陽(yáng)說(shuō)什 么，我說(shuō)他不能復印了，媽媽說(shuō)我也不問(wèn)問(wèn)他為什么不復印，把我訓斥了一頓。

　　一點(diǎn)五十了，我看了看表，趕緊讓姐姐和媽媽走，到了復印店老板 說(shuō)可以那樣做，一張一塊錢(qián)�？墒谴蛴�機還要熱，就熱花了十幾分鐘，復印完到學(xué)校已經(jīng)二十了。下了車(chē)，媽媽又說(shuō)以后像這樣真么匆忙的事情不干，人家劉旭陽(yáng)半 道不干了把事情全留給了你，你怎么真么沒(méi)心眼……媽媽又在學(xué)校門(mén)口把我說(shuō)了一通。

　　我滿(mǎn)腹怨恨，看見(jiàn)同學(xué)都來(lái)迎接我我的委屈終于爆發(fā)了，我把那個(gè)稿子揉成了一個(gè)團，給了組長(cháng)一不小心掉在了地上，順便還踩了一腳，回到班里，我哭了。同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我沒(méi)事。直到放學(xué)我也沒(méi)有說(shuō)為什么哭，希望電腦老兄也要一直替我保密呀！

倒霉的一天作文9

　　清晨，陽(yáng)光調皮地鉆進(jìn)了屋子�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”鬧鐘正催促著(zhù)我快起床哩！噢！又是可惡的鬧鐘��！我不禁怒火中燒，“啪”的一聲將鬧鐘的嘴給封住了，之后，又進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。安靜的心情沒(méi)過(guò)多久，耳邊又傳來(lái)老媽那虎嘯獅吼：“丁漢威，快起床��！快要遲到了�！�

　　我厭惡的.說(shuō)了幾聲，不情愿地穿起了衣服，眼睛習慣地瞟了一下鬧鐘�！巴�！要以致啦！”可是！拖鞋又跟我玩起了躲貓貓�！鞍��！蔽业嗥鹉_一扭一扭地拐進(jìn)客廳，狼吞虎咽了幾口，便拿起包包，百米沖剌似的沖向清大外語(yǔ)補習班。

　　當我氣喘吁吁地打開(kāi)教室門(mén)，咦？怎么會(huì )是一些小寶寶？我的心中閃過(guò)一念頭：走錯班級了。我尷尬地在小寶寶們那狼似的目光環(huán)繞中說(shuō)：“打擾了�！保ㄐ睦砘顒�(dòng)極具“現場(chǎng)感”。）然后迅速關(guān)上教室門(mén)，我的心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。那門(mén)似乎正眨著(zhù)眼嘲笑著(zhù)我，電燈宛如一張嘴對我剛才的行為大笑著(zhù)。（good，以環(huán)境襯心情，妙�。┪遗d悻悻地走進(jìn)班級，老師斜視了我一下，厲聲喝道：“你怎么來(lái)這么晚！站后面去�！闭娴姑�。

　　快要放學(xué)了，可老師點(diǎn)中了我和朱陽(yáng)打掃�？墒侵礻�(yáng)不夠意思，先逃了。站在廁所里，我似乎感覺(jué)掃地似乎在羞辱，我不禁一火，向掃把狠狠地踢，掃把沒(méi)事，可是我的腳便抗了議，疼死了。我又感覺(jué)掃把又對我哈哈大笑起來(lái)。

　　今天可真是陰魂不散，倒霉神附體！嗨！

倒霉的一天作文10

　　星期六，我看了一下窗戶(hù)外面，開(kāi)心地說(shuō)：“太棒了！這個(gè)天氣太適合去萬(wàn)綠園放風(fēng)箏了！”我興奮地拿著(zhù)風(fēng)箏去找爸爸。

　　今天運氣還不錯，爸爸有空，他一口就答應我了。我坐在爸爸的電動(dòng)車(chē)上，快樂(lè )地出發(fā)了！

　　我看著(zhù)一路的風(fēng)景，覺(jué)得天比之前的更藍了，樹(shù)更綠了，小花更艷了！我迫不及待地問(wèn)爸爸：“快到了嗎？”爸爸應了一聲。

　　突然，車(chē)停了下來(lái)，我忙問(wèn)爸爸：“怎么了？”爸爸回答道：“車(chē)胎沒(méi)氣了！”我的臉立刻晴轉多云。爸爸連忙安慰我：“沒(méi)事，我記得這附近有家修電動(dòng)車(chē)的，我們把車(chē)推過(guò)去，打氣很快，打好氣我們就可以去萬(wàn)綠園了！”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了這家店門(mén)口，我眼前一亮，門(mén)是鎖著(zhù)的，門(mén)上貼著(zhù)“轉讓”兩個(gè)大字，我不禁叫道：“什么？關(guān)門(mén)了！”頓時(shí)我感到猶如晴天霹靂一般，心情跌入到谷底。爸爸難為情地說(shuō)：“不要難過(guò)，我保證下次還帶你去萬(wàn)綠園放風(fēng)箏，并且放得時(shí)間久一點(diǎn)，把這次沒(méi)放的'時(shí)間一起補上！”雖然爸爸都給我保證了，但心里還是很不爽。

　　我無(wú)精打采地跟著(zhù)爸爸走路回家，這路雖不遠，但我卻覺(jué)得走了好幾個(gè)小時(shí)了，太陽(yáng)曬得我和爸爸汗流浹背，口干舌燥。這時(shí)我心想：上帝呀！快給我一點(diǎn)兒風(fēng)吧！我快要中暑了！仿佛上帝聽(tīng)到了我的心聲，突然，刮起了大風(fēng)，不一會(huì )兒又下起了大雨。我氣憤地自言自語(yǔ)道：“我要的是風(fēng)，不是雨！”

　　回到家后，我和爸爸已變成了落湯雞，媽媽開(kāi)門(mén)看到我倆狼狽的樣子笑得前俯后仰。我不禁嘆了口氣，說(shuō)：“真是倒霉的一天呀！”

倒霉的一天作文11

　　俗話(huà)說(shuō)：每天早上發(fā)生的第一件事就是今天運氣好壞的開(kāi)頭，沒(méi)錯，這句話(huà)可真是“言之有理“��！因為，這句話(huà)就在我的身上靈驗了！

　　第一章：倒霉一天的開(kāi)頭。

　　“乒乒，乓乓“當我還在夢(mèng)里拿著(zhù)100分的成績(jì)單向老爸，老媽炫耀時(shí)，媽媽收拾東西的“乒乓“聲便把我拉回到現實(shí)中來(lái)。奇怪，今天不是星期6嗎？老媽起那么早干嗎��？抱著(zhù)好奇心，我來(lái)到廚房。只見(jiàn)媽媽收拾著(zhù)一大堆東西。咋？搬家��？！“媽?zhuān)�你干嗎呢？“我�?wèn)到�！八姥绢^，你忘了，今天我們要去三平寺廟，快幫我收拾，快�！鞍�？奇怪了，什么時(shí)候說(shuō)的��？正當我腦袋進(jìn)行360度回憶時(shí)，老媽狠狠地掐了我一下�！翱鞄兔�！“天，叫人幫忙哪有連打帶掐的。真是個(gè)不幸的早晨。

　　第二章：被人擠成“肉醬”

　　“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早”哼著(zhù)歌，漸漸的，我們來(lái)到了三平寺廟。天，這里可真是人潮擁擠，人山人海，熙熙攘攘�？烧媸菬o(wú)法形容��！“��！阿姨你踩找我拉��！”天啊。我的腳腳才不到一會(huì )兒就被人踩得遍體鱗傷．還被擠的無(wú)法動(dòng)彈．出去后，那摸樣跟＂肉醬＂有得一拼了．可憐��！看來(lái)得減肥拉．

　　第三章：暈車(chē)

　　啊，出了寺廟，迎面一陣清風(fēng)飄來(lái)使人感到無(wú)比舒爽．在回家的路上，需要通過(guò)一條像＂蛇＂一般蜿蜒的山路．老爸把車(chē)開(kāi)的.扭來(lái)扭去，活像在跳＂蹦迪＂而我則是

　　能忍則忍．忍什么？當然是忍住想吐的感覺(jué)拉。啊，真是度＂路＂如年啊，總算到了，而我則像發(fā)了瘋的牛，瘋狂地像廁所沖去，那速度可以跟劉翔一拼．

　　......

　　看，這就是我倒霉的一天，我現在到是想到了一句話(huà)＂喜鵲飛到，好運來(lái)到＂難怪今天

　　怎么一只喜鵲也看不到哩哎．

倒霉的一天作文12

　　今天是星期日，也是我的倒霉日，不知道為什么，從今天早上開(kāi)始，心里都覺(jué)得怪怪的，感覺(jué)會(huì )有不好的事情發(fā)生。

　　果然，就從今天早上開(kāi)始說(shuō)起吧。我好不容易穿好了衣服，結果發(fā)現我的衣服穿反了，又得重新穿一遍，我的天哪。剛穿好鞋子，覺(jué)得腳下有個(gè)東西，讓我覺(jué)得很不舒服，我脫下鞋來(lái)一看，里面有一只玩具假蛇，但是看起來(lái)很像真的蛇，我大叫一身，以光的速度把鞋子踢得遠遠的。我準備出發(fā)去補習班了，坐上了媽媽的車(chē)。剛坐到位子上，覺(jué)得后背上有一個(gè)東西，一看，我竟然躺在玩具狗的身上，我還把他的眼睛給弄壞了，他可是我最喜歡的`。

　　補習班上完了，我坐公交車(chē)回到媽媽的店里，剛進(jìn)門(mén)，差一點(diǎn)踩到一只可愛(ài)的小狗狗，但幸好我反應速度快，沒(méi)踩到，不過(guò)我人可是摔到了地上，我的衣服給弄臟了。我趕忙爬起來(lái)往屋里走，但是我不知為什么又被絆倒了。我爬起來(lái)，羞答答的跑回屋里，這時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)彩色的東西，走近一看，是我最?lèi)?ài)的甜品。我經(jīng)過(guò)媽媽的同意后，把甜品往嘴里塞，可是，我最?lèi)?ài)吃的一個(gè)巧克力掉到了垃圾桶里，哦，天哪。

　　我這一天真倒霉，這不，就在我打到這一段的時(shí)候，我被針扎了一下，好疼啊。我今天是不是特別不走運啊，這只是幾個(gè)有代表性的，我算了算1、2、3、4……我今天有50多件霉運呢，上天啊，讓我明天有個(gè)好運，在這要下去高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng )分享 ，我就受不了了。

倒霉的一天作文13

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴放學(xué)了，也就意味著(zhù)我可以回家了，我和同學(xué)一起開(kāi)心地走出教室，朝著(zhù)寢室樓走去，當我走出教學(xué)樓，就看到媽媽已經(jīng)在寢室樓下等我了，我健步如飛跑到媽媽面前，媽媽問(wèn)我怎么這么慢？今天等這么久？于是我就給媽媽解釋道我做了些什么……然后媽媽就沒(méi)有問(wèn)啦！

　　媽媽說(shuō)趕快走，不然一會(huì )兒上課要遲到了，于是我們倆快步走出了學(xué)校大門(mén)，來(lái)到了外面的一個(gè)小店隨便點(diǎn)了點(diǎn)東西，我狼吞虎咽的把飯菜倒進(jìn)了嘴里，一抹嘴上的油就走了，我和媽媽一路飛奔跑向公交站，我們在公交車(chē)站上站了一會(huì )兒，看到路過(guò)的每一輛公交車(chē)上都乘客滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是就沒(méi)有我們要乘坐的那一路公交車(chē)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們要坐的五十四路公交車(chē)終于來(lái)了，我就告訴媽媽我們要坐的公交車(chē)來(lái)了，媽媽提著(zhù)我的.東西，我們一起上車(chē)了，我感覺(jué)很幸運，這一輛車(chē)不僅人少，而且后面還有空位，于是我們就朝空位走了去，正當我滿(mǎn)懷欣喜的朝我要去的目的地出發(fā)時(shí)：公交車(chē)停下來(lái)不走了，我看著(zhù)窗外的一排紅燈，心中焦躁起來(lái)，怎么就不動(dòng)了呀？我著(zhù)急地抬頭看了一下車(chē)外，結果堵車(chē)了，看到前面堵得像一條“長(cháng)龍”，堵了一會(huì )兒車(chē)外、車(chē)內開(kāi)始響起了交響曲：“車(chē)外的喇叭聲一個(gè)接一個(gè)響起、還有車(chē)上人們的抱怨聲、小孩子的哭聲……就組成了一個(gè)大型演唱團”。

　　車(chē)慢慢的堵著(zhù)、終于過(guò)了這短短的一段路！原來(lái)不是堵車(chē)，而是前面有車(chē)輛出車(chē)禍啦就把我們后面的都堵了，所以提醒大人們出門(mén)開(kāi)車(chē)一定要注意安全！不要看手機、打電話(huà)，安全最重要！

　　終于走過(guò)了這一段路，我們匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校，當我走進(jìn)教室的時(shí)候，老師已經(jīng)在講課啦！經(jīng)過(guò)這次事后，我覺(jué)得要提倡大家綠色出行，多使用公共交通工具，要少開(kāi)車(chē)……

倒霉的一天作文14

　　唉，今天可能是我的倒霉日吧！真的是倒霉透了！

　　倒霉一：錢(qián)丟了。

　　今天早上，公共汽車(chē)上人很多，我很不情愿上車(chē)但又不能不上，因為今天本來(lái)就已經(jīng)很晚了，只好上了這輛“飽滿(mǎn)”的車(chē)。在公共汽車(chē)行駛的途中，我是“墻頭草，兩邊倒”隨著(zhù)人們倒的方向一會(huì )兒向左倒，一會(huì )兒向右倒，那滋味真不好受。我歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”終于到了站，我一下車(chē)本能反應的摸了一下包，哎呀媽呀，今天的搭車(chē)錢(qián)不見(jiàn)，看來(lái)只能向同學(xué)們“乞求”了。

　　倒霉二：碰壁了

　　你可別以為我這個(gè)碰壁是其他意思，我這回可是真的碰壁了！第一節課下課鈴聲剛響，老師就說(shuō)“下課”，這對我們來(lái)說(shuō)是很罕見(jiàn)的'，（因為偶老師經(jīng)常拖堂，慘�。。┮粋�(gè)調皮同學(xué)看見(jiàn)老師走了，大喊一聲：“同志們，解放了，沖啊�！彪S著(zhù)他的這一聲喊叫，全體同學(xué)往教室門(mén)外沖去，我也不例外，可是我由于速度太快，與墻壁來(lái)了個(gè)親密接觸。這接觸一下不說(shuō)，我那可憐的鼻子出血了，把同學(xué)們笑得前俯后仰，我狼狽地跑道洗手間去把血沖了，隨即“凄涼”的叫了一聲：“我咋這么倒霉呢？”

　　倒霉三：腳受傷了

　　今天下午，我興奮地跑到操場(chǎng)上去打籃球。比賽一開(kāi)始就打得十分激烈，個(gè)個(gè)都積極拼搶?zhuān)�我更是如此，才打幾分鐘就進(jìn)了5分（對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不容易了），也因為這樣，對方居然派了兩個(gè)人來(lái)防我，使我難以進(jìn)攻。而且在一次投籃中，他們居然故意犯規來(lái)讓

　　我受傷，可我卻出乎意料的負傷戰斗�？墒呛镁安婚L(cháng)，我在一次過(guò)人中把自己弄傷了，使我無(wú)法再上場(chǎng)，唉，可憐��！

　　你說(shuō)，我今天倒不倒霉？

倒霉的一天作文15

　　今天早上，一反常態(tài)，鬧鐘還沒(méi)響我就起床了。但孫公公還沒(méi)有“上班”，東方卻有一片烏云，陽(yáng)光襯托出明亮的金邊。平時(shí)我都是滿(mǎn)腹狐疑。我想了一下。今天有不祥的災難嗎？早飯后，我小心翼翼地去上學(xué)。

　　一路走來(lái)，回家真的很倒霉。先是讓一只賴(lài)皮狗追，然后被空調排出的廢水給摔了。最后，爬樓梯的時(shí)候，左腳轉了一下。當我一瘸一拐地走進(jìn)教室的時(shí)候，突然一把陰沉的'尺子“嗖”的一聲掛在了我的脖子上，這讓我很難預防。我還沒(méi)來(lái)得及想，就用上了我的絕世神兵——《鐵屁技能》，配的是我從電視上學(xué)的《巖鷹奪手》。那個(gè)想“謀殺”我的“歹徒”立刻被我制服了！在我甚至不知道誰(shuí)要“殺人”的時(shí)候，我大喊：“你想用尺子‘殺’我，但你真的是妄想”！回去再練.”還沒(méi)等我說(shuō)完，“歹徒”就打斷了我：“我就是想和你玩玩！“嘖嘖！這聲音怎么這么耳熟！轉過(guò)身來(lái)，原來(lái)是的接班人楊你不能玩游戲！”我勃然大怒，大叫道，“你不知道嗎？脖子上有大動(dòng)脈！如果切了，很快就會(huì )有一條血河！沒(méi)看過(guò)古裝電視劇嗎？那里，一劍封喉肯定要死，現在不也一樣嗎？幾個(gè)星期前，我們班的陳聰被一把鐵尺子割傷了，一個(gè)星期就好了。你忘了嗎？老師已經(jīng)取締了鐵尺。我一定要向老師匯報！不要因為你是我的好朋友，就認為你可以特別照顧我.”禹衛看到我不偏不倚，咄咄逼人，所以她不得不舉起“白旗”——，承認自己的錯誤。

　　一整天，我完全被籠罩在危險的“陰影”中。我不喜歡我的食物，不想做作業(yè)，甚至失眠。夜深了，腦子還在澎湃。我一次又一次告訴自己：安全第一！安全第一！讓安全伴隨我們成長(cháng)的每一天！

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