有關(guān)文化活動(dòng)方案通用8篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)文化活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)文化活動(dòng)方案1
各二級學(xué)院：
為進(jìn)一步貫徹全國全省高校思想政治工作會(huì )議和教育大會(huì )精神，全面落實(shí)教育部 “心理育人質(zhì)量提升工程計劃”，促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)全面發(fā)展。依據省委教育工委《關(guān)于開(kāi)展陜西高校第四屆心理育人宣傳季實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，結合我校實(shí)際，學(xué)校決定開(kāi)展第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節活動(dòng)�，F將活動(dòng)的.有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)背景
第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節活動(dòng)主題為“陽(yáng)光護航成就青春夢(mèng)想，心理育人助推生涯發(fā)展”，圍繞自我認知、意志品質(zhì)、人際關(guān)系、情緒管理、生涯規劃、理想信念等開(kāi)展活動(dòng)。
二、時(shí)間安排
活動(dòng)開(kāi)展：20xx年3月25日至5月31日
表彰總結：20xx年6月
三、有關(guān)要求
(一)主題突出，彰顯特色。
各學(xué)院要緊密結合活動(dòng)主題，精心策劃1-2個(gè)相關(guān)活動(dòng)方案，活動(dòng)形式和內容要做到靈活多樣，充分彰顯本學(xué)院特色，積極打造特色品牌活動(dòng)，進(jìn)而在全校范圍內進(jìn)行推廣和交流。本次征集活動(dòng)被采納的方案原則上由學(xué)生工作部（處）大學(xué)生心理健康教育中心主辦，方案設計單位承辦。
(二)精心籌劃，認真部署。
各學(xué)院要精心制定本學(xué)院活動(dòng)計劃，進(jìn)行認真安排和部署，并于20xx年3月20日下午5點(diǎn)前將《安康學(xué)院第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節活動(dòng)項目申請表》（見(jiàn)附件）紙質(zhì)版交至大學(xué)生心理健康教育中心（學(xué)工部202辦公室），電子版發(fā)送至xx，郵件名稱(chēng)注明“**學(xué)院心理健康文化節項目申請表”，學(xué)工部（學(xué)生處）大學(xué)生心理健康教育中心將組織專(zhuān)人進(jìn)行評審。
(三)做好宣傳，營(yíng)造氛圍。
各學(xué)院要做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳報道工作，通過(guò)學(xué)生處網(wǎng)站及二級學(xué)院媒體平臺及時(shí)對特色活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
(四)認真梳理，及時(shí)總結。
各學(xué)院要于20xx年6月1日前，對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認真梳理，將活動(dòng)總結、海報公告、圖片影視、網(wǎng)絡(luò )微文、師生反應、效果評估等資料（電子版）報送至大學(xué)生心理健康中心（郵箱：xx）。中心將根據各學(xué)院報送材料的情況，推選出本屆文化節先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。
有關(guān)文化活動(dòng)方案2
一、比賽目的：
展現大學(xué)生的飛揚個(gè)性與青春活力，用演講來(lái)表達現代青年“數 英雄人物，還看今朝.”的`豪邁與激情，為大學(xué)生提供一個(gè)抒發(fā)情感，展現 自我的舞臺,鍛煉語(yǔ)言表達能力，提升自身文化涵養，在比賽中找到努力方 向，走好人生的每一步。
二、報名環(huán)節：
1、報名時(shí)間：20xx年XX月7日—XX月12日
2、報名地點(diǎn):1）溫州大學(xué)A區門(mén)口、C區涼亭設攤（填寫(xiě)報名表）報名，
由協(xié)會(huì )組織初賽，經(jīng)過(guò)選拔進(jìn)入復賽
2）各個(gè)學(xué)院推舉1--2名選手參加復賽
三、初賽環(huán)節：
1、初賽時(shí)間：20xx年XX月17日（周日晚）
2、初賽地點(diǎn)：北校3號樓（教師教育學(xué)院）XX1教室
3、初賽對象：所有非學(xué)院推薦選手
4、初賽形式：主題演講，主題自定
5、時(shí)間限定：5分鐘以?xún)?/p>
四、復賽環(huán)節：
1、復賽時(shí)間：20xx年XX月22日（周五晚）
2、復賽地點(diǎn)：北校3號樓（教師教育學(xué)院）XX1教室
3、復賽對象：各學(xué)院推薦選手和經(jīng)過(guò)初賽選拔的選手
4、復賽主題：有（）才有遠方
5、復賽形式：主題演講
6、時(shí)間限制：5分鐘以?xún)?/p>
7、獎項設置：選出15位選手進(jìn)入決賽，其他選手有紀念品贈送
五、決賽環(huán)節
1、決賽時(shí)間：初賽時(shí)間：20xx年XX月31日（周日晚）
2、決賽地點(diǎn)：溫州大學(xué)城市學(xué)院報告廳
3、決賽對象：入圍的15位選手
4、決賽主題：我的青春誰(shuí)做主
5、決賽形式：主題演講、即興演講和評委提問(wèn)
6、決賽限時(shí)：主題演講5分鐘以?xún)?/p>
即興演講2分鐘以?xún)?/p>
評委提問(wèn)回答不超過(guò)2分鐘
7、獎項設置：一等獎 一名 證書(shū)、適當物質(zhì)獎勵
二等獎 二名 證書(shū)、適當物質(zhì)獎勵
三等獎 三名 證書(shū)、適當物質(zhì)獎勵
最佳臺風(fēng)獎（由評委老師指定）
最佳人氣獎（由現場(chǎng)觀(guān)眾選出）
每位選手發(fā)放紀念品
有關(guān)文化活動(dòng)方案3
一、指導思想
以校園文化節為載體，充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
成立校園文化節組委會(huì )，負責本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導。
主任：xx
副主任：xx
成員：xx各教研組長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日-20xx年12月30日
四、活動(dòng)內容
1、開(kāi)幕式
責任領(lǐng)導：xx
責任部門(mén)：辦公室教育處團委
責任人：xx
2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽
高一年級參加，分普高和藝校進(jìn)行初賽、復賽和決賽
責任部門(mén)：團委
責任人：xx
3、班級合唱比賽
分年級部組織預決賽
責任領(lǐng)導：xx
責任部門(mén)：教育處年級部
責任人：xx
高一：xx
高二：xx
4、校園十佳歌手賽
業(yè)余組分初賽、復賽和決賽，專(zhuān)業(yè)組分初賽和決賽。
責任部門(mén)：團委
責任人：xxx
5、學(xué)生才藝展示
分年級報名，分初賽、復賽和決賽。
責任部門(mén)：團委
責任人：xx
6、全國高中生語(yǔ)文能力競賽
高一、高二參賽。分年級、藝術(shù)學(xué)校組織預決賽。
責任領(lǐng)導：xx
責任部門(mén)：教學(xué)處年級部藝術(shù)學(xué)校語(yǔ)文組
責任人：xx
高一：xx
高二：xx
藝校：xx
7、英語(yǔ)知識比賽（普高）
高一、高二參賽。
責任領(lǐng)導：xx
責任部門(mén)：教學(xué)處年級部英語(yǔ)組
責任人：xx
高一：xx
高二：xx
8.英語(yǔ)單詞默寫(xiě)競賽（藝校）
藝校高一學(xué)生參賽。
責任領(lǐng)導：xx
責任部門(mén)：藝術(shù)學(xué)校（教學(xué)處、年級組、英語(yǔ)組）
責任人：xx
9、班級學(xué)科團體競賽
高一、高二參加。分年級組織預決賽。
責任領(lǐng)導：xx
責任部門(mén)：教學(xué)處教研處年級部各教研組
責任人：xx各教研組長(cháng)
高一：xx各備課組長(cháng)
高二：xx各備課組長(cháng)
10、“青春風(fēng)采”主持人大賽
全校報名參賽，分初賽、復賽和決賽。
責任部門(mén)：團委語(yǔ)文組
責任人：xx
11、教職工健身運動(dòng)會(huì )
由工會(huì )確定比賽項目，分年級、藝校和部門(mén)組隊參賽，要求參與面達到教工總人數的.50%以上，合同工到所在部門(mén)參賽。具體組隊為：高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術(shù)學(xué)校隊、后勤隊、綜合隊
責任領(lǐng)導：xx
責任部門(mén)：工會(huì )體育組
責任人：xx
12、“魅力一中、多彩校園”師生書(shū)畫(huà)攝影作品展
教職工按每個(gè)工會(huì )小組2件、學(xué)生按每個(gè)班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結束后退還給作者。
責任領(lǐng)導：xx
責任部門(mén)：工會(huì )辦公室教育處年級部藝術(shù)學(xué)校
責任人：xx
13、廣播操和跑操比賽
分年級部、藝術(shù)學(xué)校組織預決賽
責任領(lǐng)導：xx
責任部門(mén)：教育處年級部藝術(shù)學(xué)校
責任人：xx
高一：xx
高二：xx
藝校：xx
14、陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )
由教學(xué)處、年級部和藝術(shù)學(xué)校自行組織
15、元旦文藝晚會(huì )
元旦文藝晚會(huì )的節目由參加長(cháng)沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽(yáng)瀏市藝術(shù)節獲獎節目、校園文化節優(yōu)秀節目和策劃排練節目組成，暫定節目為12個(gè)左右。
責任領(lǐng)導：xx
責任部門(mén)：辦公室教育處藝術(shù)學(xué)校團委音樂(lè )組
責任人：xx
五、有關(guān)組織分工安排
1、宣傳布置：xx
2、活動(dòng)現場(chǎng)組織：由教育處、年級部和藝術(shù)學(xué)校負責
3、安全保衛：xx
4、后勤保障：xx
5、燈光音響：xx
6、攝影攝像：xx
7、成績(jì)匯總：xx
8、獎品準備：
團體獎品：xx
體育運動(dòng)會(huì )獎品：xx
其它單項比賽獎品：xx
六、工作要求
1、加強領(lǐng)導，明確責任，嚴密組織，確保各項比賽活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、加強安全工作，切實(shí)做好活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和活動(dòng)現場(chǎng)的安全保衛，嚴防意外事故發(fā)生。
3、認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，相關(guān)項目負責人要組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，確�；顒�(dòng)準備充分，師生參與率高。
4、活動(dòng)責任人要認真做好單項活動(dòng)策劃，制定具體實(shí)施方案，提早部署安排。單項實(shí)施方案要求在12月5日前交辦公室。
5、各部門(mén)要密切配合，團結協(xié)作，認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。
6、各單項比賽結束后，組織部門(mén)要及時(shí)將比賽結果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會(huì )將對團體總分獲獎班級進(jìn)行表彰。單項和個(gè)人獲獎統一在校園宣傳欄公示。
有關(guān)文化活動(dòng)方案4
一、指導思想：
加強校園文化建設、展示校園文化藝術(shù)，構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
二、主題：
舞動(dòng)青春，暢想未來(lái)。
三、組織機構與各節目組工作人員、評委
1、組委會(huì )：
主任：xx
副主任：xx
成員：xxxx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會(huì )設辦公室
主任：xx
副主任：xx
3、辦公室設各工作小組：
�。�1）節目聯(lián)絡(luò )組：xx
�。�2）宣傳報道組：xx
�。�3）安全保衛組：xx
�。�4）場(chǎng)地器材組：xx
�。�5）文明衛生組：xx
�。�6）詩(shī)歌朗誦組：xx
�。�7）英語(yǔ)口語(yǔ)競賽組：xx
�。�8）書(shū)畫(huà)作品組：xx
�。�9）聲樂(lè )、器樂(lè )組：xx
�。�10）電腦技術(shù)作品組：xx
四、內容與形式：
�。ㄒ唬┪幕谱黝�(lèi)：
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
�。ǘ┱Z(yǔ)言表演類(lèi)：
1、詩(shī)歌散文朗誦：體裁為詩(shī)歌或散文，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、英語(yǔ)口語(yǔ)（含情景對話(huà)、英語(yǔ)短劇等）比賽，每班限報2個(gè)節目，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。ㄈ┧囆g(shù)表演類(lèi)：
1、校園之星器樂(lè )獨奏賽：（包括各種器樂(lè )，5分鐘以?xún)龋?/p>
2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以?xún)龋?/p>
�。ㄋ模┧囆g(shù)作品類(lèi)
1、繪畫(huà)：漫畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水粉畫(huà)等。
2、書(shū)法：（1）毛筆書(shū)法，字體不限，紙面大小為40CM＊60CM。
�。�2）鋼筆書(shū)法，字體不限，紙面大小為8開(kāi)。
五、報名時(shí)間及辦法：
1、各項比賽報名時(shí)間：12月16—20日
2、由各班班長(cháng)或文娛委員統一到各類(lèi)節目聯(lián)絡(luò )組報名。
3、報名分工：
xx老師：英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目
xx老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
xx老師：繪畫(huà)、書(shū)法
六、各項活動(dòng)具體安排：
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式：
�。�1）時(shí)間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節課
�。�2）地點(diǎn)：階梯教室
�。�3）參加人員：組委會(huì )全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
�。�4）活動(dòng)內容：A、開(kāi)幕式儀式
B、節目表演
�。ǘ└黜椈顒�(dòng)比賽安排（初賽在年級或班級進(jìn)行）
1、12。17—12。23每天中午1：00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12。24（周三）中午1：00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。
3、12。25（周四）中午1：00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。
4、12。26（周五）中午1：00進(jìn)行器樂(lè )預決賽。
5、12。29（周一）中午1：00進(jìn)行主持人預決賽。
6、繪畫(huà)、書(shū)法、電腦制作預決賽一并舉行。
�。ㄈ└黜椈顒�(dòng)決賽安排
略（注：各項活動(dòng)決賽期間，由組委會(huì )辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀(guān)看）
�。ㄋ模╅]幕式演出：
1、時(shí)間：12月31日下午第六、七、八節課
2、彩排：12月30日下午第七、八節（含閉幕式節目篩選）
3、地點(diǎn)：校體育館
4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。
5、內容：A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎：
1、各類(lèi)節目分別評獎。
2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀（或榮譽(yù)證書(shū)）。
有關(guān)文化活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題：
相親相愛(ài)一家人
活動(dòng)目的：
為緩解工作壓力，展現公司對員工的關(guān)愛(ài)，加強管理處各部門(mén)之間，員工與員工之間的溝通與交流，增強企業(yè)凝聚力及團隊精神。
活動(dòng)時(shí)間：
8月26日前完成（各項目根據工作安排選擇時(shí)間）
主辦部門(mén)：
各項目協(xié)管隊
參加人員：
各項目員工
活動(dòng)時(shí)間：
2小時(shí)左右
活動(dòng)地點(diǎn)：
各項目會(huì )議室或小區內適宜地點(diǎn)
活動(dòng)形式：
加強員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話(huà)會(huì )相結合。
活動(dòng)程序：
一、主辦部門(mén)介紹本次員工沙龍的活動(dòng)安排（3—5分鐘）
二、進(jìn)行團隊小游戲（30—40分鐘左右）
三、游戲完畢茶話(huà)會(huì )，員工暢談本次活動(dòng)感受及以后在員工活動(dòng)方面的期望和要求。同時(shí)在如何更好的.完成工作方面進(jìn)行發(fā)言（主持人要適當引導）（1小時(shí)左右）
四、 領(lǐng)導做最后總結講話(huà)（5分鐘）
人員安排：主辦部門(mén)主管負責本次活動(dòng)的通知、人員統計、場(chǎng)地安排與布置、物資準備。項目人事行政助理負責現場(chǎng)拍照及通訊稿的撰寫(xiě)。
物資準備：小球2個(gè)，礦泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各項目根據人數購買(mǎi)）
費用預算：各主辦部門(mén)根據參與人數進(jìn)行詳細費用預算。
小游戲具體實(shí)施方案：
�。ㄒ唬┲焙羝涿�
人數：10—15人為宜
道具：2只小球
時(shí)間：10分鐘左右
場(chǎng)地需求：較寬敞的游戲場(chǎng)地
游戲目的：彼此記住團隊人員的名字
步驟：
全體參與人數圍成一圈，間隔一臂距離。協(xié)管隊長(cháng)為帶頭人。以協(xié)管隊長(cháng)為始，大聲喊出自己的名字，并將球拋向自己左邊的隊友，其他隊員以此效仿。最后球回到協(xié)管隊長(cháng)手里以協(xié)管隊長(cháng)為始，喊出任意隊友的名字，并將球拋給他。其他隊友效仿。待三五分鐘后大家彼此記住名字后，另外一只球加進(jìn)來(lái)，兩只球扔來(lái)扔去，游戲規則如步驟3。游戲最后，選出1—2名隊員在圈內走一周并報出所有隊員名字。懲罰措施：凡名字喊錯的隊員
�。ǘ┛s小包圍圈
人數：不限，越多越好
道具：不需
時(shí)間：5分鐘左右
場(chǎng)地：需較寬敞場(chǎng)地
游戲目的：增強歡笑，緩解壓力
游戲步驟：
1、所有人緊密?chē)梢蝗�，手臂搭在對方肩膀上�?/p>
2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著(zhù)圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞
3、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表?yè)P。
4、開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后，可以互相看看彼此的處境
5．邁第三步，其結果可能是圓圈斷開(kāi)，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動(dòng)會(huì )使大家開(kāi)懷大笑，煩惱盡消。
安全：在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過(guò)重。
為增強游戲趣味性，可所有隊員蒙起眼睛做這個(gè)游戲
�。ㄈ┙馐宙�
人數：10人一組
道具：不需要
場(chǎng)地：不限
時(shí)間：視任務(wù)完成情況而定
游戲目的：讓員工學(xué)會(huì )在處理團隊問(wèn)題方面都有哪些步驟，在團隊合作中學(xué)會(huì )聆聽(tīng)和互相協(xié)做。
游戲步驟：
1、每組圍成一個(gè)圓圈，彼此半臂左右距離并適當調整
2、每個(gè)人舉起自己的右手，握住對面人的手，再舉起左手握住其他人的手。此時(shí)所有手臂形成一張亂網(wǎng)。
3、如何在不松開(kāi)手的情況下，將這張網(wǎng)解開(kāi)。告訴所有員工，一定能解開(kāi)，答案有兩種，一種是一個(gè)大圈，一種是兩個(gè)套著(zhù)的環(huán)。
4、如果實(shí)在解不開(kāi)，可允許員工相鄰的兩只手可以斷開(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
有關(guān)文化活動(dòng)方案6
近三年來(lái)，鎮江市文化館在市委、市政府的大力支持下，在文化主管部門(mén)的直接指導下，會(huì )同社會(huì )各界，迄今已成功舉辦了72嘲歡樂(lè )家園”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)，150余家單位參與，參與人數達150余萬(wàn)人，足跡遍布社區、軍營(yíng)、企業(yè)、鄉鎮，參與面之廣，規模之大，組織之嚴密是鎮江文化發(fā)展史上很少見(jiàn)的。他以其群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)表演樣式、貼近生活、貼近群眾、貼近社會(huì )的豐富內容以及廣場(chǎng)文化活動(dòng)的獨特魅力，被老百姓譽(yù)為“鎮江的同一首歌”。此項活動(dòng)還被鎮江市委、市政府表彰為年度十佳新人新事。
“歡樂(lè )家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)是鎮江市委、市政府著(zhù)力打造的“民心文化工程”，旨在激發(fā)全體鎮江人民在“立志兩率先，奮力兩步走，爭當蘇南后起之秀”進(jìn)程中奮勇當先，負重拼搏，全方位展示新時(shí)期鎮江人昂揚向上的精神風(fēng)貌。為了確�；顒�(dòng)按照預期的目標健康發(fā)展，鎮江市專(zhuān)門(mén)成立了由市委、市政府主要領(lǐng)導擔任主任，文化、廣電、報社、公安、建設、園林等16個(gè)部門(mén)為成員的“歡樂(lè )家園”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)組委會(huì )。每年定期召開(kāi)年度總結會(huì )議，研究下一年度活動(dòng)計劃，并進(jìn)行新聞發(fā)布。對活動(dòng)中出現的問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調解決。由于缺少廣場(chǎng)活動(dòng)的設施設備，開(kāi)始時(shí)，我們只能在白天進(jìn)行演出活動(dòng)，夏天時(shí)只能根據氣溫情況將廣場(chǎng)活動(dòng)放到下午4點(diǎn)鐘之后，市領(lǐng)導對此非常重視，專(zhuān)門(mén)協(xié)調撥出專(zhuān)款，購買(mǎi)了價(jià)值40萬(wàn)元的燈光龍門(mén)架設備，解決了我們廣場(chǎng)文化活動(dòng)不能在晚間舉行的困擾。對活動(dòng)產(chǎn)生的基本費用，組委會(huì )專(zhuān)門(mén)召開(kāi)各部門(mén)協(xié)調會(huì )。明確公益性演出或指令性演出必須不計報酬或收取基本費用；對商業(yè)性演出，由各部門(mén)協(xié)商解決等。
“歡樂(lè )家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)作為鎮江的一項全市性的'文化精品工程，毫無(wú)疑問(wèn)應該在我市的精神文明建設中，營(yíng)造名城一流的人文環(huán)境。鎮江市文化館緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，服務(wù)于“兩率先，兩步走”的發(fā)展大局，充分利用廣場(chǎng)活動(dòng)特有的藝術(shù)魅力和影響力，貼近生活，服務(wù)大眾，組織策劃了一系列有一定影響、有一定藝術(shù)水準的文化活動(dòng)，得到了各級領(lǐng)導和廣大市民的一致好評。
一是精心謀劃，勇于創(chuàng )新，營(yíng)造名城文化氛圍。市文化館作為“歡樂(lè )家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的主要承辦單位，特別是20xx年初，市委宣傳部、市文化局出于工作考慮將組委會(huì )辦公室設在了市文化館以后，主動(dòng)出擊，精心謀劃，著(zhù)力在形式和內容上創(chuàng )新，與企事業(yè)單位聯(lián)手打造出一批主題鮮明、內容豐富、形式多樣、較有影響的公益文化活動(dòng)。他門(mén)承擔了活動(dòng)的策劃、組織、導演、節目創(chuàng )作、編排、輔導以及舞美、燈光、音響、舞臺監督等一系列工作，對每場(chǎng)演出傾注了大量的心血，較好的履行了組委會(huì )辦公室的工作職能。
二是關(guān)注社會(huì )文化現象，緊抓熱點(diǎn)問(wèn)題，在第一時(shí)間推出宣傳及相關(guān)主題活動(dòng)。03年，“非典”災難席卷全國，“歡樂(lè )家園”活動(dòng)不得不中止了兩個(gè)多月。在此期間，我們并沒(méi)有停止工作，而是敏銳的捕捉信息，組織“非典”題材文藝作品的創(chuàng )作，籌劃“非典”過(guò)后的首場(chǎng)演出。由于準備充分，組織嚴密“風(fēng)雨同舟”抗擊非典廣場(chǎng)文化活動(dòng)取得了巨大成功。
三是立足基層，走進(jìn)社區，擴大對象群和輻射面。他們以鬧市區大市口廣場(chǎng)為根據地，向周?chē)鷧^縣輻射，以“歡樂(lè )家園”廣場(chǎng)活動(dòng)帶動(dòng)區縣廣場(chǎng)活動(dòng)。為了把先進(jìn)文化送到社區，并配合文化指導員進(jìn)社區活動(dòng)的展開(kāi)，陸續舉辦中小型群眾會(huì )演數十場(chǎng)，大大活躍了市民的文化生活。
四是注重營(yíng)銷(xiāo)，開(kāi)拓市場(chǎng)，打造群文活動(dòng)品牌。近兩年來(lái)，共組織策劃商業(yè)性演出20余場(chǎng)，營(yíng)銷(xiāo)收入20萬(wàn)元。嘗試采用市場(chǎng)運作的方法，及時(shí)捕捉信息，增強活動(dòng)的預見(jiàn)性、超前性和自身發(fā)展活力，努力提高“歡樂(lè )家園”影響力擴大輻射面。比如，去年年末，我們了解到江蘇天工集團要搞一臺大型的聯(lián)歡會(huì )，點(diǎn)名要冠名“歡樂(lè )家園”并提出在本單位體育館演出，組委會(huì )辦公室的同志幾下丹陽(yáng)，與對方溝通，并及時(shí)帶回反饋信息，不斷修改、調整節目，演出獲得了巨大的成功，并初步達成建立“天工藝術(shù)團”的合作意向。
五是以點(diǎn)帶面，重在建設，推動(dòng)工作全面提升。幾年來(lái)，鎮江市文化館通過(guò)組織策劃“歡樂(lè )家園”廣場(chǎng)活動(dòng)，全面促進(jìn)了全市的群眾文藝創(chuàng )作，涌現出了一大批優(yōu)秀文藝作品，培養鍛煉了一批群眾文藝骨干，鍛煉了群眾文藝隊伍。
有關(guān)文化活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標:
建設健康高雅的班級文化，培養積極向上的班級風(fēng)氣，為學(xué)生營(yíng)造和諧、共生、多彩、啟智的成長(cháng)氛圍，展示學(xué)生風(fēng)采。
二、活動(dòng)籌備時(shí)間：
第一階段：9月15日——9月30日，各班制定班級文化建設方案，確定班級目標、班級公約、班歌等，形成班級合力，培養良好的班級風(fēng)氣。
第二階段：10月8日——10月28日，各班級積極準備，開(kāi)拓思路，布置教室，進(jìn)一步提升班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)主題：樹(shù)優(yōu)良班風(fēng)，展班級風(fēng)采。
四、評比階段：10月29日，由學(xué)校行政集中檢查，現場(chǎng)評分。
五、總結階段：
10月31日，德育處針對評比檢查情況，公布評比結果，并針對出現的問(wèn)題提出建設性意見(jiàn)。
六、評分標準：
�。ㄒ唬┬l生管理（30分）
�。�1）學(xué)生個(gè)人衛生（10分）：校服、領(lǐng)巾整潔規范；男生不留長(cháng)頭、女生按要求頭發(fā)
�。�2）教室衛生（20分）：
地面：門(mén)窗、教室地面干凈，無(wú)灰塵，無(wú)紙屑，無(wú)污漬。
墻面：墻壁保護好，清潔無(wú)腳印、無(wú)大塊污跡。
桌椅：桌椅擺放整齊，桌面沒(méi)有亂涂亂畫(huà)。
教學(xué)平臺：平臺柜內干凈無(wú)灰塵，物品擺放整齊；電腦主機、鍵盤(pán)等物品無(wú)灰塵。
講臺：講臺保持清潔，整齊擺放粉筆盒、教本等。
�。ǘ┙淌也贾茫�40分）：
�。�1）班級整體布置個(gè)性化，教室文化氛圍濃郁，符合本班學(xué)生實(shí)際，體現班級特色。
(2)公告欄：張貼課程表、作息時(shí)間表、值日表、班級公約等，整齊有序。
(3)墻面布置：與班級目標、班級特色保持一致，突顯特色。
�。�4）衛生角：干凈整潔，清掃工具擺放規范。
�。�5）圖書(shū)角：有讀書(shū)的口號或標語(yǔ)。圖書(shū)分類(lèi)擺放，整齊干凈。
�。ㄈ┌嗉壩幕諊�20分）
學(xué)生明確班級目標，知曉班級公約、并能自覺(jué)遵守，會(huì )唱班歌，表現出良好的向心力和集體榮譽(yù)感。
�。ㄋ模⿻�(shū)法展示欄（10分）
�。�1）按時(shí)出版，張貼美觀(guān)。
�。�2）引導學(xué)生積極參與評價(jià)，發(fā)揮展示與學(xué)習的作用。
七、評比辦法：
各年級分別評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1—2名。
八、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)班級文化建設評比活動(dòng)小結
為建設健康高雅的班級文化，培養積極向上的班級風(fēng)氣，為學(xué)生營(yíng)造和諧、共生、多彩、啟智的成長(cháng)氛圍，展示班級風(fēng)采，我校德育處于9月至10月開(kāi)展了“樹(shù)優(yōu)良班風(fēng)，展班級風(fēng)采”班級文化建設評比活動(dòng)。
活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段，各班制定班級文化建設方案，確定班級目標、班級公約、班歌等，形成班級合力，培養良好的班級風(fēng)氣。第二階段，各班開(kāi)拓思路，布置教室，進(jìn)一步提升班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
10月29日，學(xué)校全體行政深入各個(gè)班級，通過(guò)看、問(wèn)、查等方式，對各個(gè)班級的衛生管理、墻面布置、文化氛圍、書(shū)法墻等進(jìn)行了細致的檢查評分�，F將檢查情況小結如下：
衛生管理：學(xué)生著(zhù)裝規范，個(gè)人衛生得到了進(jìn)一步提升；班級衛生也經(jīng)過(guò)認真打掃，做到地面干凈、桌椅整齊。但發(fā)現一些班級還是存在衛生死角，如圖書(shū)柜頂、電腦主機、鍵盤(pán)等地方還有明顯的灰塵。下午一些教室的地面還是有較多的垃圾，低年級同學(xué)的桌椅到了下午就不夠整齊了。
教室布置：各班都能充分發(fā)揮集體智慧，緊緊圍繞班級目標和主題進(jìn)行布置，充分展示學(xué)生學(xué)習、生活的成果。但也有些班級顯得比較凌亂，主題不夠突出。還有些班級張貼不夠整齊、美觀(guān)。
文化氛圍：絕大多數學(xué)生都知道自己的班級名稱(chēng)、班歌、班級形象物等，但對班級公約和班級目標的知曉程度不高，甚至有學(xué)生不知“班級公約”為何物，可見(jiàn)班級公約還沒(méi)有形成一種班級文化，還需要各班進(jìn)一步學(xué)習、討論、交流，使之真正成為約束學(xué)生行為的一種規范。另外班級形象物的寓義學(xué)生還不太明白，還不能發(fā)揮它應有的正能量。由此也可以看出班主任工作中的民主意識不強，包辦較多，學(xué)生參與太少。
書(shū)法墻：各班都能按時(shí)出版，張貼比較美觀(guān)。但能夠組織學(xué)生進(jìn)行評價(jià)的只有二年級和六年級，另外三年級老師進(jìn)行了等級評價(jià)；五年級張貼的學(xué)生作品太少；各年級學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平也還有待于進(jìn)一步提高。
下一階段，各班要針對存在問(wèn)題進(jìn)一步整改，加強督促與提醒，提升班級衛生水平；美化教室，發(fā)揮教室的育人功能；開(kāi)展班級公約的學(xué)習與交流，讓公約深入人心；引導學(xué)生參與評價(jià)，激發(fā)學(xué)生自信，提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平。德育處將在11月底再次檢查各班級的衛生管理及班級公約的知曉與執行情況。
經(jīng)學(xué)校十位行政評分，去掉最高、最低分，最后取平均分計算，評比結果如下：
略
為進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)建設，提升教師職業(yè)道德素養，加快推進(jìn)我校教育的改革和發(fā)展，明確任務(wù)、落實(shí)責任，現結合學(xué)校實(shí)際制定本方案。
一、活動(dòng)主題：“我的智慧就是黃埔的智慧，我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次教育活動(dòng)，讓“構建智慧校園，實(shí)施智慧教育”的辦學(xué)理念深入人心，樹(shù)立“我的智慧就是黃埔的'智慧，我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”意識，群策群力，提升黃埔小學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月13日—3月5 日
四、活動(dòng)方法：
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。
定于2月中旬召開(kāi)全體教職員工會(huì )議，深入開(kāi)展宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，引領(lǐng)全體教職員工積極參與到此次主題教育活動(dòng)中來(lái)。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
“智出于學(xué)，慧源于習”，讀書(shū)是教師提升自我修養的重要途徑。每位教師根據自己的專(zhuān)業(yè)、學(xué)科或感興趣的專(zhuān)題自行選讀教育教學(xué)文章、論著(zhù)，可以是教育理論、教育散文、教育故事、教育隨筆、人生哲理、教學(xué)方法等，潛心研讀，并適當做一些札記，寫(xiě)作教育教學(xué)論文。
3、開(kāi)展學(xué)習、討論活動(dòng)。
2月27至3月3日，以科組為單位利用科組活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)習《XX市XX區教師從教“十堅持十不準”》，并開(kāi)展一次以“我的智慧就是黃埔的智慧，我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”為主題的討論活動(dòng)，圍繞學(xué)�！皹嫿ㄖ腔坌@，實(shí)施智慧教育”的辦學(xué)理念，交流構建智慧校園該具備怎樣的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展建言獻策。
有關(guān)文化活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題
建創(chuàng )意宿舍，優(yōu)生活環(huán)境
二、活動(dòng)目的
倡導創(chuàng )意理念，創(chuàng )造個(gè)性生活，加強宿舍文明建設，繁榮宿舍文化生活，展現當代大學(xué)生的創(chuàng )新意識和團隊精神。
三、活動(dòng)時(shí)間: xx年4月25日—xx年4月29日
四、活動(dòng)對象:
所有全日制在校學(xué)生宿舍（包括留學(xué)生宿舍、研究生宿舍）
五、活動(dòng)內容和形式
�。ㄒ唬﹨①惙绞�
1、由校屬各學(xué)院負責組織，以學(xué)生宿舍為單位，在自愿報名的基礎上，每個(gè)學(xué)院推薦3間宿舍參評，推薦截止日期xx年4月25日17：00時(shí)；
2、古城校區各校屬學(xué)院將報名材料報學(xué)生管理科進(jìn)行審核，電話(huà)：2219984；下關(guān)校區各校屬學(xué)院將報名材料報下關(guān)校區學(xué)生綜合辦公室，電話(huà)：2XX31；
3、xx年4月25——29日根據校屬學(xué)院的所報材料，學(xué)生工作部（處）組織評審團分校區對推薦參評的宿舍進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩及評分；
4、對評審結果進(jìn)行公示并在閉幕式上對“創(chuàng )意宿舍”獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
�。ǘ﹨①愐�
1、參賽內容
根據校屬學(xué)院的`推薦材料，學(xué)生工作部（處）組織評審團對推薦參評的宿舍進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩及評分時(shí), 各宿舍可根據自身情況選擇適當創(chuàng )意形式進(jìn)行展示，如在觀(guān)摩現場(chǎng)播放ppt等影視材料、制作宣傳展板等，時(shí)間控制在5分鐘以?xún)龋?/p>
2、評分要求
本次比賽包括“宿舍名設計”、“宿舍風(fēng)格（性質(zhì)）設計”、“宿舍環(huán)境”評比三部分。各部分分值占總分的20%、50%、30%，最終得分將綜合3部分成績(jì)評定：
(1)宿舍名稱(chēng)設計：各參賽宿舍都須根據本宿舍特點(diǎn)取一個(gè)宿舍名。如“墨雅軒”、“陽(yáng)光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍室”、“知行屋”、“修身堂”等；
(2)宿舍風(fēng)格設計：參賽宿舍須確定自己宿舍的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品擺放富有特色的飾物，利用照片、彩帶等裝飾，定位時(shí)要切實(shí)根據自己宿舍的情況進(jìn)行。
(3)宿舍環(huán)境評比：主要指宿舍日常衛生狀況。該部分通過(guò)周五衛生檢查結果和宿舍文化月期間校屬學(xué)院臨時(shí)隨機抽查構成。
�。ㄈ� 獎項設置
1、古城校區：一等獎 2間 獎金200.00元 二等獎 3間 獎金100.00元
三等獎 5間 獎金50.00元
2、下關(guān)校區: 一等獎 1間 獎金200.00元 二等獎 2間 獎金100.00元
三等獎 3間 獎金50.00元
學(xué)生工作部（處） 校團委
xx年4月10日
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