熟悉的陌生人作文

熟悉的陌生人作文(精選15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的熟悉的陌生人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熟悉的陌生人作文1

　　花開(kāi)花落，云卷云舒，窗外的一樹(shù)桃花，開(kāi)得正轟轟烈烈！芳香四溢！雙眸望向那時(shí)，心中是百感交集，春夏秋冬，這歲月如秋天的風(fēng)，劃過(guò)指尖，吹動(dòng)發(fā)梢，吹走一些感情，留下冷淡，迫使那個(gè)最熟悉的人，變成陌生人。

　　我和表姐從小就生活在了一起，相識的時(shí)間比我最親的表妹還要長(cháng)，要不是表姐因學(xué)業(yè)去了江蘇，我和她肯定是這個(gè)世界上最親的人，可事與愿違。等再見(jiàn)到表姐時(shí)，彼此關(guān)系冷淡，只剩答上一句——“好？”“嗯�！睙o(wú)話(huà)。

　　今年寒假，表姐一家來(lái)我家串門(mén)，我淡淡地看了眼表姐，沒(méi)說(shuō)上什么。

　　過(guò)了一會(huì )兒，表姐坐在沙發(fā)上，離我很近。我想搭話(huà)，剛準備張開(kāi)口，想說(shuō)句“你好”卻猶豫了一下，硬生生的將這話(huà)咽了下去。

　　氣氛很尷尬，誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么。我覺(jué)得不好意思，臉“刷”地紅了，一直紅到耳根子，我不由得站起來(lái)，余光督了一眼表姐，然后像老鼠進(jìn)了陽(yáng)光一般，落荒而逃。

　　我在臥室里來(lái)回踱步，不敢出門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，實(shí)在忍不住偷偷向外面看了幾眼，表姐與小姑爺低聲說(shuō)著(zhù)什么。

　　我心中猛然一驚莫不是要走了，此時(shí)，我多想出去與表姐暢談，可是她身上的.那種陌生感阻止著(zhù)我，讓我無(wú)法跨越……

　　果不其然，小姑爺去廚房跟媽媽講了幾句后，跟小姑說(shuō)：“丫頭馬上要上課，我先送她回去，等會(huì )過(guò)來(lái)拿飯給她吃�！毙」命c(diǎn)頭應允。

　　我躲在房間，默默地看著(zhù)天花板發(fā)呆，不語(yǔ)。接著(zhù)那大鐵門(mén)開(kāi)了，一陣腳步聲后又恢復了安靜，而我只能回憶小時(shí)候與表姐的快樂(lè )時(shí)光……

　　生活就是這樣，讓你和某一人相識、相知，當你自以為你們之間能永遠這樣時(shí)，又狠狠地把她從你身邊抽離，但那又會(huì )怎么樣呢？至少她們在我的記憶中，留下那么深刻的影子，我想我會(huì )永遠記住她吧——我最熟悉的“陌生人�！�

熟悉的陌生人作文2

　　席慕容說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！�

　　在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記，我們都各自乘坐各自獨有的船兒在左岸與右岸穿梭。

　　或許，我們每個(gè)人之間都有擦肩而過(guò)的熟悉。但依然，陌生的路人。

　　或許，在你毫不知情的情景下，那熟悉的陌生人在和你欣賞著(zhù)同樣的風(fēng)景，品嘗著(zhù)同樣的食物，看著(zhù)同樣的文章，解著(zhù)同樣的題目，講著(zhù)同樣的話(huà)語(yǔ)，嗅著(zhù)同樣的花香，做著(zhù)許許多多同樣的事情。誰(shuí)又能說(shuō)，這不是上天賜給我們每個(gè)人的緣分呢？但，依然，我們只是陌生的路人。

　　校門(mén)前的兩排玉蘭樹(shù)，每一天都會(huì )進(jìn)入我們的眼簾。親眼看它們花開(kāi)花落，枝繁葉茂。我們應當是熟悉的，就像年長(cháng)的長(cháng)輩親眼看著(zhù)我們慢慢地成長(cháng)。只是，可笑的我只可是明白它名叫玉蘭，我們依舊是陌生的。

　　我不懂花的驕傲，花也不懂我的內心，我們只是單純的相互觀(guān)望。

　　我想，若是有一日它化作為人，我們也應當只是熟悉的陌生人。

　　花開(kāi)時(shí)，它盡力綻放，努力把它最美的一面展此刻我們面前�；ê芟�，能夠清除污濁的空氣，每個(gè)人都因為它的努力而感到開(kāi)心。

　　花落時(shí)，戀戀不舍地一點(diǎn)一點(diǎn)地離開(kāi)了它們所依靠的樹(shù)。清潔工人煩它每日不停的落，硬是抓著(zhù)它細瘦的樹(shù)干將花搖落。我想它們心中在落淚�；ǖ乃劳鲈诩铀�，葉的新生卻在來(lái)臨。

　　凋落的玉蘭花是我心中必須要忘記的熟悉而又陌生的人。因為它是悲傷的'唯美。

　　盛開(kāi)的玉蘭是我心中的朋友，我們有著(zhù)比人與人之間更加純潔的友誼。若有一日它化作了人，我們定會(huì )有緣相遇。但此刻的我要忘記凋落的你，銘記綻放的你。

　　好遠好遠的你，變得讓我無(wú)法接近；很遠很遠的距離，笑意不能回憶；說(shuō)不清失去的僅有友誼，也說(shuō)不清憐惜的是否是以往的美麗。

　　霏霏細雨中迷�？匆�(jiàn)陌生而又熟悉的你，釋然的發(fā)現了解的只是你的幻影。

　　我們依舊還是熟悉的陌生人…

熟悉的陌生人作文3

　　生活中，時(shí)常會(huì )發(fā)生一些小事，那次的乘車(chē)事件，讓我的心湖激起一圈圈漣漪。因為我感受到了陌生人給我的關(guān)愛(ài)。

　　那是一個(gè)寒假里的一天，天下著(zhù)大雪，我剛在少年宮演出完，便興沖沖地揣著(zhù)媽媽給我的一元錢(qián)走向車(chē)站。

　　雪天等車(chē)還真不容易，大約過(guò)了十五分鐘，10路車(chē)才從遠處緩緩開(kāi)來(lái)。車(chē)一到站，我便被人群擁上來(lái)車(chē)。

　　“阿姨，我到沙河�！蔽疫呎f(shuō)邊去掏錢(qián)�！敖o您�！蔽夷弥�(zhù)媽媽給我的一元錢(qián)遞了過(guò)去�！耙粔K錢(qián)不夠!到沙河兩塊!”阿姨沒(méi)好氣的說(shuō)�！安皇且粔K嗎?”“漲了!你不知道呀!”阿姨白了我一眼�！拔�，我就一塊錢(qián)。要不，您停車(chē)吧，我不坐了�！薄巴２涣�!”阿姨不耐煩的說(shuō)，“沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē)呀?”被阿姨這么一說(shuō)，我的臉頓時(shí)火辣辣的，感覺(jué)整車(chē)人都在盯著(zhù)我看�！鞍⒁�，我真的只有一塊錢(qián)，可以到沙河嗎?”“不行，有一塊錢(qián)就坐一塊錢(qián)的路。到世豪你就給我下車(chē)!”“可，可是……”我想說(shuō)世豪到沙河最少要走40多分鐘，況且天還下著(zhù)雪，但是，眼里的淚水使我說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！翱墒鞘裁囱�!沒(méi)錢(qián)還想坐車(chē)!哼!”“這個(gè)售票員怎么這樣呀?”“可不，多收一塊錢(qián)，能干什么呀?”“小孩也不大，就帶她到沙河怎么了呀?”“少一塊錢(qián)能死呀?”車(chē)上頓時(shí)議論紛紛，不斷有指責聲冒出。聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我心里暖暖的。這時(shí)，一個(gè)老奶奶從后面走了過(guò)來(lái)，“給，這孩子的`一塊錢(qián)我替她給!這回你沒(méi)有理由讓她下車(chē)了吧!”我過(guò)頭，感激的看著(zhù)老奶奶，她花白的頭發(fā)更襯托出她的慈祥。眼淚在眼框里打，最終還是流了下來(lái)�！澳棠�，謝謝您!謝謝您!”“孩子，別哭了!”我還沒(méi)來(lái)得及再說(shuō)什么，老奶奶便下車(chē)了。望著(zhù)老奶奶遠去的背影，我感覺(jué)從心里涌上一股暖流，流遍全身……

　　每每想起這件事，總會(huì )有一股暖流涌遍全身，心湖激起一圈圈漣漪，因為在那個(gè)寒冷的冬天，我感受到了陌生人給我的關(guān)愛(ài)。那個(gè)冬天永駐我心底。

熟悉的陌生人作文4

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭，灑下你的身影�？墒�，你知道嗎？你的身影既陌生又那么熟悉，我已不知道怎樣來(lái)讀懂你，了解你了。你已經(jīng)成了我最熟悉的陌生人了！

　　俯首，沉思，把你的身影慢慢拼湊，還依稀能見(jiàn)到那個(gè)高傲、自信、活潑的你，那個(gè)桃花爛漫般笑容的你，那個(gè)天不怕地不怕的你！可是現在的你，卑微，怯弱、沉默、不茍言笑，已經(jīng)讓我看不清了，讓我害怕了！

　　仰望，思索，把你的星星悄悄連綴，你說(shuō)那是你最美的項鏈，最純潔的渴望；你說(shuō)星月是天外的光亮，是樹(shù)枝想去撕裂天空，卻只戳了幾個(gè)微小的窟窿的恩物；你說(shuō)即使是二零一二，你也要把最燦爛的笑容留與青山與萬(wàn)水�？墒乾F在的.你，已讓我聽(tīng)不見(jiàn)最真的笑，看不見(jiàn)最純的臉了！

　　我還能指望你嗎？還能成為你最熟悉的人嗎？還能走進(jìn)你的心嗎？請告訴我，我該怎么做才能回到過(guò)去，回到起點(diǎn)。

　　可是你告訴我：不需要做什么。世上不存在對與錯，如果存在，那也只是你與多數人背道而馳了。

　　那我是應該與你揚鞭馳騁呢，還是也選擇屬于我的一片藍天？

　　你說(shuō)：聽(tīng)吧！你的心會(huì )告訴你的。

　　可是我不懂，不懂那些看似寬敞無(wú)阻的大道，有人一路順暢，有人卻跌跌爬爬；看不懂你是在堅持自我，還是在逃避世俗的眼光；看不懂你是活在最真實(shí)的自己中，還是早已裹進(jìn)了你用謊言編織的網(wǎng)中。

　　我不懂，也不想懂！但你說(shuō)：不懂不代表能逃掉，能逃掉那紛紛擾擾、是是非非。與其逃掉，不如坦然面對；與其坦然面對，不如讓自己瘋狂，勇敢地瘋狂，瀟灑地瘋狂，忘我地瘋狂，忘掉偏見(jiàn)，忘掉失落，忘掉煩惱，放空自己，讓心飛揚！

　　可我還是不懂。直到有一天，看著(zhù)，潺潺溪水，偶爾輕泛一兩片落葉，曲曲折折，磕磕碰碰，也要努力沖向遠方，這時(shí)我突然明白了，你還是我最熟悉的，最真摯的朋友！無(wú)論你是怎樣的，那都是你自己的決定，自己內心的渴望。我尊重你，也祝福你！

　　正如你說(shuō)的，讓自己勇敢地瘋狂，大膽地追求，即使我們都有不同的瘋狂方式，追求方式！

熟悉的陌生人作文5

　　真情，是一縷照射在冬日里的陽(yáng)光，在你最需要幫助的時(shí)候，溫暖你的心房；真情，是一座亮在黑夜里的燈塔，在你最迷茫的時(shí)候，照亮你前進(jìn)的方向。我永遠都忘不了，那位阿姨熟悉又陌生的微笑。

　　那是一個(gè)暑假的下午，我，媽媽?zhuān)�姐姐逛完武漢光谷廣場(chǎng)回家，手上的東西沉沉的，不過(guò)，我一點(diǎn)都不感覺(jué)重，作為吃貨的我，收獲的喜悅把我的心都塞滿(mǎn)了。我們小跑來(lái)到了公交車(chē)站，才等了一會(huì )兒，車(chē)就來(lái)了。我想，今天運氣可真好呀！可是，公交車(chē)上的'人特別多，一個(gè)貼著(zhù)一個(gè)，連半點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。司機大叔特別‘慷慨’，盡管車(chē)上的人非常擁擠，他還是一個(gè)勁兒地說(shuō)：“上!上！上！”我們好不容易擠上了車(chē)，車(chē)門(mén)蹭著(zhù)我的后背關(guān)上了。我們拼命地擠到車(chē)的中間，想看看有沒(méi)有一個(gè)立足之處，結果連一寸地方都沒(méi)有。我不由得暗暗叫苦。東西真沉，我的手開(kāi)始發(fā)抖，剛剛那種收獲的喜悅一下子消失了。就當我感到無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音從身后響起：“小姑娘，來(lái)我這兒坐吧�！蔽一剡^(guò)頭，飛快地掃了一眼那個(gè)阿姨，感激地說(shuō)了一聲謝謝，就毫不猶豫地坐下了，把手中沉重的東西往地上一放，如釋重負。車(chē)繼續向前行駛著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽她們也坐下了，我心安理得地開(kāi)始吃東西。過(guò)了很久，我們到站了。正當我們準備下車(chē)，想再次感謝那位阿姨時(shí)，我抬頭一看，那位阿姨竟然是一位孕婦！我心里一震。那位阿姨看到我驚愕的表情，仍然朝我微笑著(zhù)。

　　那個(gè)微笑，使我感到格外的熟悉和親切，使我想到了媽媽的微笑，老師的微笑。那個(gè)微笑如同冬日的陽(yáng)光，如同黑暗里的燈塔。這位孕婦是陌生的，在茫茫人海中，我與她只是擦肩而過(guò)。

　　直到現在，我還清晰地記得那個(gè)微笑，是那么熟悉，那么溫暖，那么親切，可她卻是個(gè)陌生人。我甚至連她的名字都不知道。但是我從心底感謝這位阿姨。謝謝你，熟悉的陌生人！

熟悉的陌生人作文6

　　從小，父母、老師就教育我們不要跟陌生人說(shuō)話(huà)，不要接受陌生人給予我們的任何物品。陌生人，被人們看作是壞蛋，是危險人物。他們會(huì )拐賣(mài)小孩、會(huì )搶劫、甚至會(huì )殺人。也經(jīng)常聽(tīng)到或看到許多有關(guān)小孩子與陌生人交流，結果被拐賣(mài)了之類(lèi)的新聞。因此一旦有陌生人跟我們搭話(huà)時(shí)，我們就會(huì )在心里排斥他，就會(huì )想到他一定有所企圖，一定想要害我們而離他們遠遠的。這就讓我更加害怕陌生人，害怕與他們交流，與他們相處。直到我告別了小學(xué)的生活，步入全新的陌生的世界——初中校園，讓我改變了對這一切的看法。

　　當我背著(zhù)重重的行囊，踏進(jìn)師大附中的校門(mén)，準備迎接初中的第一堂課——軍訓生活；當我真正走進(jìn)這個(gè)全新的世界，全新的生活時(shí)倍感恐懼�？粗�(zhù)那一張張陌生卻又那么生動(dòng)的面孔時(shí)，心里別提有多么緊張，握緊拳頭的雙手積滿(mǎn)了汗水。不知道該怎么去面對新的同學(xué)，新的'生活。坐在校園里的草地上，我發(fā)著(zhù)呆，靜靜地看著(zhù)同學(xué)們互相之間嘻嘻哈哈地說(shuō)笑著(zhù)，打鬧著(zhù)。仿佛一夜間就從陌生人變?yōu)榱丝梢詢(xún)A訴心聲，促膝長(cháng)談的好朋友。而我在這個(gè)陌生的校園里既沒(méi)有熟悉的人，又不擅長(cháng)交朋友，也害怕與不認識的人交流，似乎與他們格格不入。

　　這時(shí)，校園里傳來(lái)了一陣陣清脆的下課鈴聲，我才意識到，自己已經(jīng)在這片充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的草地上默默無(wú)聞、不聲不響地坐了四十多分鐘了。當沒(méi)有可以溝通或傾訴的人時(shí)，才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得好漫長(cháng)，好漫長(cháng)。而別人，同樣是四十分鐘，卻是在嘻哈打鬧說(shuō)笑中歡樂(lè )地度過(guò)的。這時(shí)，教學(xué)樓的窗戶(hù)邊嘩啦啦地站滿(mǎn)了高年級的哥哥姐姐們，他們齊刷刷地向我們望著(zhù)，有說(shuō)有笑�！八麄円矐�該是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的吧，那么他們是怎么互相認識的，又是怎么成為好朋友的呢？”我想著(zhù)。身邊的嬉鬧聲沒(méi)有間斷，我卻沉浸在自己的世界里，走不出去，別人也進(jìn)不來(lái)......

　　忽然感覺(jué)背后

熟悉的陌生人作文7

　　“孩子，不要和陌生人說(shuō)話(huà)�！币苍S，你和我一樣，父母親從小就常這樣提醒。大家都明白這是父母對我們的關(guān)愛(ài)。

　　雖然如此，可是在現實(shí)生活中，我們卻經(jīng)常和一些熟悉的陌生人打交道。有警察、有醫生、有司機、有……這些熟悉的陌生人，以往無(wú)數次地幫忙過(guò)我們。

　　正是有這些陌生人的“援助之手”，我們的生活才不會(huì )那么迷茫。其中，最熟悉的陌生人就是警察。是他們在茫茫人海中憑著(zhù)職責，盡職盡責地為人民服務(wù)，保護我們的安全。是他們冒著(zhù)生命危險為了我們的人身安全和財產(chǎn)安全不受威脅不分晝夜地打擊罪犯，難道他們這些無(wú)私的付出，不是一種幫忙嗎？

　　醫生也是如此，異常是鄉村的醫生。無(wú)論是在風(fēng)雨漂潑時(shí)，或是烈日當空時(shí)，只要電話(huà)一響，他們就立刻出發(fā)，沒(méi)有將病人拒之門(mén)外，而是盡自我最大的本事去醫治他們的病人。如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻，沒(méi)有他們的盡職盡責。那么，在遠離城市的貧苦農村深處，就是因為缺少許多這樣的“白衣天使”，而使許多病人離開(kāi)這個(gè)美麗的世界，有多少的人會(huì )為親人的離去而悲痛欲絕。然而，僅有醫生——這些崇高的人們不知能夠減少人間多少悲痛。我們和他們雖是陌生人，但他們卻成為我們的救命恩人。難道他們的付出，就不能換來(lái)我們的一聲“多謝”嗎？

　　有的陌生人亦是可親可敬，所處在的卻是極其低微的崗位——司機。有的.乘客粗心大意，經(jīng)常把一些搭乘東西遺忘在車(chē)上了，是他們，用真摯而樸實(shí)的語(yǔ)言給我們提醒，甚至把東西完好的送還給我們。其實(shí)，他們完全能夠把物品“私吞”，因為茫茫人海，只是一面之緣，又有誰(shuí)會(huì )為你賣(mài)命呢？從我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們能夠看出這些“可愛(ài)”的陌生人具有高尚的品格——拾金不昧。雖然這只是小小的事情，卻能讓我們感動(dòng)，對他們肅然起敬……

　　其實(shí)，生活中的每一個(gè)角落都有許多善良而無(wú)私的陌生人在幫忙著(zhù)我們，使我們在黑暗中迎來(lái)一縷縷明亮的燈光。陌生人并不可怕，只要用心去體會(huì )，去發(fā)現，就會(huì )覺(jué)得他們是多么可歌可敬！

熟悉的陌生人作文8

　　我有一個(gè)很熟悉的陌生人。

　　熟悉呢，是因為從一出生我就認識了他。我知道他的秘密，他也知道我的秘密。他很溫柔，每一次媽媽罵我的時(shí)候，他都會(huì )替我求情。他還富有童心，每一次我無(wú)聊的時(shí)候，他總是第一個(gè)陪我玩。我們排了《福爾摩斯》中的《奇怪的工作》話(huà)劇。我扮演華生，他扮演福爾摩斯。我們用紙做了煙斗、拐杖、槍。陌生呢，因為他是一個(gè)軍人，已經(jīng)當了18年兵的他現在是空軍中校。他經(jīng)常不在家，有時(shí)半年都看不到他。他就是我的爸爸。

　　我的爸爸個(gè)子不高，皮膚很黑。因為每次出任務(wù)，都是去沙漠這樣的地方，太陽(yáng)大風(fēng)沙大的，能不黑么？他的手也很粗糙，就像枯了的葉子。手上的紋路非常深。手指很粗。指甲總是剪得光禿禿圓溜溜的。

　　爸爸喜歡運動(dòng)。他最喜歡打籃球。每次有空，他就會(huì )叫上幾個(gè)叔叔一起打籃球。我們家還有一套《灌籃高手》的書(shū)。爸爸還喜歡跑步。他在部隊堅持跑步，手指受傷了也在跑步。每次回來(lái)，他都要帶上我一起去跑步。夏天暑假的時(shí)候，每天早上他都硬拉著(zhù)我跑步。不過(guò)我最討厭這樣了，連懶覺(jué)都不能睡。我還迷迷糊糊的時(shí)候，他已經(jīng)拖著(zhù)我出門(mén)了。跑完步我編了一首小詩(shī)：喝喝水，擦擦汗，然后回家吃早飯。我覺(jué)得放假就是用來(lái)睡懶覺(jué)的，為什么要一大早去跑步呢？爸爸說(shuō)，這是為了能充滿(mǎn)活力地迎接一天��！

　　爸爸也很愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。他一直堅持做百詞斬和薄荷英語(yǔ)。他有段時(shí)間天天給我發(fā)“英語(yǔ)流利說(shuō)”里的配音，我經(jīng)常聽(tīng)到他配的《帕丁頓熊》。說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得他配得還不錯。前幾天他又跟我打賭。每人拿出500元作為基金，他看英文版的'《福爾摩斯》，我看中英文版的《夏洛的網(wǎng)》。誰(shuí)先看完，兩個(gè)500元就歸先看完的人。我好擔心他先看完啊。

　　這就是我的爸爸。再告訴你們個(gè)秘密：我很愛(ài)他，他也很愛(ài)我。

熟悉的陌生人作文9

　　她，成績(jì)不錯，同學(xué)們都認為她很快樂(lè )，因為她像個(gè)開(kāi)心果總能將大家的壞心情變成好心情。同學(xué)說(shuō)她心眼少會(huì )吃虧。她怕疼非常怕。、

　　按理說(shuō)，我應該很了解她�？�，回憶過(guò)去才發(fā)現我對她是那么的陌生。

　　記得那次，她剛開(kāi)始學(xué)拉丁舞時(shí)，處處被人排斥。新教的動(dòng)作總有一兩個(gè)做不好。于是便去請教那里跳舞跳得好的師姐請教。那位師姐將她的動(dòng)作打量了一下說(shuō)：“你?別做白日夢(mèng)了!這個(gè)動(dòng)作只有我會(huì )你?不可能做得出來(lái)。還有，你有什么能使我教你?”她當時(shí)再也忍不住了，忍住眼眶里直打轉的淚水跑回家了。

　　她一回家，就將自己反鎖在臥室里自己一個(gè)人抱著(zhù)枕頭哭。我問(wèn)她：“你這是何必呢?為什么不當時(shí)哭非要跑過(guò)回家來(lái)哭?”她抽泣著(zhù)說(shuō)：“我不想讓任何人知道我哭了我永遠是快樂(lè )的!”她仰起頭淚眼汪汪的望著(zhù)我。我不解的問(wèn)她：“你在學(xué)校里受委屈不也是沒(méi)哭嗎?”

　　她說(shuō)：“我一直在忍今天實(shí)在是忍不住了�！彼龑㈩^埋在枕頭里抽泣。

　　我嘆了一口氣，這一瞬間我才發(fā)現原來(lái)我竟然對她如此陌生。她那淺棕色的眼睛下隱藏著(zhù)什么?

　　在找男伴時(shí)，和她對應的'是一位男生，她乘老師不注意時(shí)溜到了最后面。這時(shí)和她對應的是一位女生。

　　她第一次下橫分叉時(shí)下不下去離地面還有好一段距離，而老師規定的是必須貼著(zhù)地面。她向老師哀求道可不可以就下這么多。這時(shí)，他的臉上已掛滿(mǎn)了豆大的汗珠。老師什么也沒(méi)說(shuō)只是用身子壓著(zhù)她。很疼，淚水在眼眶里直打轉。但她卻咬緊嘴唇對自己說(shuō)：“堅持!你一定能的�！苯Y果，大家都下下去了但是只有她一人沒(méi)哭。

　　我自認為很了解她，可為什么當我進(jìn)入了她的內心世界卻發(fā)現她離我是如此的遙遠。

　　她是誰(shuí)?他就是我。在揭開(kāi)了面具之后還是那個(gè)開(kāi)心心眼少怕疼的我嗎?

　　我和我自己明明近在眼前卻又好像遠在天邊。

熟悉的陌生人作文10

　　門(mén)開(kāi)了一條窄窄的細縫，我小心翼翼地把臉貼過(guò)去，那場(chǎng)面著(zhù)實(shí)讓我有些意外……

　　站在屏幕下的那個(gè)人清了清嗓子，剛剛三三兩兩交頭接耳還在小聲談?wù)摰娜巳阂幌伦影察o下來(lái)，他們迅速翻開(kāi)本子，手中的筆握好，兩眼專(zhuān)注地盯著(zhù)他，一副蓄勢待發(fā)的樣子。

　　“會(huì )議開(kāi)始！”帶有磁性的聲音開(kāi)始一條條一項項地講述著(zhù)這個(gè)季度的工作規劃和綱要，期間伴隨著(zhù)陣陣掌聲。我瞪大了眼睛，吃驚地盯著(zhù)那個(gè)的男人，盡管聽(tīng)不懂他講話(huà)的內容，但是他從容的態(tài)度和言語(yǔ)中的睿智還有眼神里的堅定深深地感染了我。

　　真沒(méi)想到，我的父親在單位里居然是這樣的霸氣！

　　會(huì )議室外真熱，樹(shù)梢上的蟬鳴一聲緊似一聲。我直起有點(diǎn)酸痛的腰身，低頭瞧了瞧手中提著(zhù)的湯，那是母親給父親燉的蓮子百合湯，清熱去火的。

　　我慢慢坐到走廊的椅子上，心里說(shuō)不出是什么樣的滋味，是意外，是驚喜，還是自豪？我不知道。

　　我眼前閃過(guò)的是陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí)耐心的爸爸，是我發(fā)脾氣時(shí)陪著(zhù)小心的爸爸，是在廚房里忙碌的爸爸，是幫爺爺奶奶捶背的爸爸，是開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)虛心向老師求教的爸爸……

　　我緊緊地抱著(zhù)飯盒，將腦海中那個(gè)常常給我們帶來(lái)笑聲的`爸爸形象和剛才那個(gè)演講臺上的爸爸形象對比著(zhù)，調換著(zhù)……

　　“萌萌！”一聲溫柔的輕喚讓沉思中的我清醒過(guò)來(lái)，“爸，媽給熬的湯�！蔽艺酒鹕韥�(lái)，將手中的遞給他，突然發(fā)現我的身高和他的身高已相差無(wú)幾！我抬起右手拍拍了他的肩膀：“在單位里表現不錯嘛，真讓我意外！”

　　爸爸爽朗地笑聲瞬間淹沒(méi)了外面躁動(dòng)的蟬鳴：“哈哈，要不哪有資格給我們萌萌當爸爸呀！”

熟悉的陌生人作文11

　　去年暑假這段時(shí)間，我和弟弟每天都出去玩，對路上的任何東西我們都會(huì )認真去探個(gè)究竟。

　　那天是星期三，和往日一樣，我和弟弟又約好出去玩了，我們的目的是去找同學(xué)玩。當我懷著(zhù)愉悅的心情路過(guò)菜市場(chǎng)門(mén)口時(shí)，突然發(fā)現門(mén)口邊上坐著(zhù)一個(gè)年輕的小伙子。他的眼睛特別黑，身材有點(diǎn)胖，手上沾滿(mǎn)了鮮血。在他坐著(zhù)的椅子上還掛了一條黑乎乎的毛巾，旁邊的袋子里還有東西在動(dòng)。我好奇地走了過(guò)去看了看，這從時(shí)袋子里傳來(lái)呱呱的聲音。啊，這些袋子里竟然都是青蛙！難道這個(gè)年輕人在賣(mài)青蛙嗎？這時(shí)，有個(gè)顧客走上前來(lái)并說(shuō)道：“我要買(mǎi)一斤青蛙，請幫我殺好�！边@個(gè)年輕人立刻從袋子里抓出一些青蛙，稱(chēng)了一下，然后拿起剪刀飛快地將青蛙解剖完了，他的手上又增加了不少鮮血。我傻愣愣地看著(zhù)眼前發(fā)生的這一幕，直到弟弟對我說(shuō)：“看什么？快走啊�！蔽也啪忂^(guò)神來(lái)，邊走邊想并時(shí)不時(shí)地回頭看看那個(gè)人，心中帶著(zhù)無(wú)限的憤恨：我非常喜歡小動(dòng)物，覺(jué)得他們很可愛(ài)，如果他們被殺了，一定很可憐。再說(shuō)了，青蛙是益蟲(chóng)，這是每個(gè)人都知道的，可是這個(gè)叔叔卻明知故犯在殺青蛙。正是太可恨了。

　　我很想救小青蛙，可是也沒(méi)辦法。不過(guò)經(jīng)過(guò)我的.冥思苦想，終于想出了一個(gè)“你殺我救”的辦法。

　　第二天，我壯著(zhù)膽子走到那個(gè)叔叔面前對他說(shuō)：“叔叔，你可以送給我一只小青蛙嗎？”沒(méi)想到他聽(tīng)了以后爽快地答應了。他一邊抓著(zhù)準備給我地青蛙，一邊說(shuō)：“小朋友，你的作業(yè)做完了嗎？一定要好好讀書(shū)，不然長(cháng)大了就要像我一樣殺青蛙了。我也知道青蛙是益蟲(chóng)，殺青蛙不好，可是我沒(méi)文化，只能靠賣(mài)青蛙掙錢(qián)，不然早就餓死了，而且坐在這里殺青蛙還要被太陽(yáng)曬個(gè)半死�！�

　　聽(tīng)了那位叔叔的話(huà)我被深深地感動(dòng)了，也改變了對他的看法。我不再覺(jué)得他可惡，對他生氣，反而覺(jué)得他可憐。道了謝后我拿著(zhù)青蛙飛快地奔向學(xué)校的魚(yú)池把它放生了。

　　從此以后，我和弟弟每天出去玩時(shí)，都會(huì )到他那里去要幾只青蛙放生，他都會(huì )很樂(lè )意地送給我們。

熟悉的陌生人作文12

　　每顆心上某個(gè)地方，總有個(gè)發(fā)黃的記憶揮著(zhù)不散。

　　每個(gè)深夜某個(gè)地方，總有最深的思念在發(fā)光。上著(zhù)QQ．看著(zhù)好友上上下下，而自我隱隱約約象是在等待…

　　看到一個(gè)熟悉的名字，心底平靜地劃過(guò)一波漣漪，但是漲潮的心并不因此而澎湃，而是守住了那一絲寧靜。不是不想和你聊天，不是已把你忘記，只是那已過(guò)去的，再也找不到一個(gè)開(kāi)始；也許是不想擾你，也許是缺少點(diǎn)勇氣，只能看著(zhù)那熟悉的網(wǎng)名，尋著(zhù)它的到來(lái)，望著(zhù)它的離去。

　　路旁的樹(shù)陶醉在風(fēng)的撫摸下，它們像是對久違的戀人，在喃著(zhù)“沙沙”的蜜語(yǔ)。

　　我尋思在校園，冥想于路上，遇到你，是意外之外還是情理之中，一聲招呼，一個(gè)笑，沒(méi)有什么再比這幸福的了。然后彼此遠去，剩下的就是背影…

　　曾多次想跟你說(shuō)在深夜會(huì )想你，想你柔情似水的大眼睛，而那也是我天空最美麗的星星。只是我明白我們還太年輕，從來(lái)不給你任何承諾，也許你追求的是一種浪漫的感覺(jué)，又或許是那不必負職責的熱情，但我不能。

　　掀開(kāi)和你認識到此刻的點(diǎn)滴，就象海子說(shuō)的：陽(yáng)光的強烈，水草地溫柔，人和植物其實(shí)一樣幸福。

　　懷著(zhù)幸福的淚眼去問(wèn)飄零的花朵，花不語(yǔ)。而是回旋到秋千去。以前的熟悉，這天卻是如此的距離…

　　三生石旁，斷腸水邊，演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)凄美的故事，而當再聚守時(shí)，“人面在何處？”也許惟�！疤一ㄒ琅f在笑春風(fēng)”…

　　我曾多次問(wèn)自我，是不是真喜歡上你了，但是答案終究在迷糊里，也許遇到你，你不明白，在剎那間已代替了她，但愛(ài)上你，始終是一個(gè)令人不大相信的`？然而言語(yǔ)之間，表情、動(dòng)作、行為難道還不能夠說(shuō)明什么嗎？莫非飛紅的化春泥，還要用話(huà)語(yǔ)去證明那情意？

　　左拉說(shuō)：“人生---只有兩分半鐘的時(shí)光，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛(ài)……”我卻認為“是一分鐘的陌生，一分鐘的相識，半分鐘是最熟悉但是的陌生人。

熟悉的陌生人作文13

　　以往那段最完美記憶里的你，已經(jīng)漸漸離我遠去。輕輕揉揉眼睛，僅有那模糊的背影依稀銘記。如今的我與你。只可是是陌生的路人，就連淺淺的微笑都顯蒼白無(wú)力……以往熟悉我的你，早已悄然逝去。緩緩翻開(kāi)塵封的日記，記載的歡笑早成愁緒……如今的我與你，相遇無(wú)語(yǔ)，憔悴的不愿凝視我們殤逝的記憶以往教我堅強的你，悄悄消失的無(wú)聲無(wú)息。默默傾訴構成了過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)匯聚定格往昔的場(chǎng)景。

　　如今的我與你，淚痕漸漸褪去，無(wú)奈編織的騙局是否讓你已覺(jué)孤寂。好遠好遠的你，變得讓我無(wú)法接近，很近很近的距離，笑意只能回憶……說(shuō)不清失去的是否僅有友誼，也說(shuō)不清憐惜的是否只是以往的美麗。以往最牽掛你的我，他在哪里？細細咀嚼手機里發(fā)出的信息，關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)早覺(jué)無(wú)趣。

　　如今的我與你，沒(méi)有聆聽(tīng)，沒(méi)有心語(yǔ)。僅有流血的心暗自在那哭泣。以往以為了解你的我，他在哪里？霏霏細雨中迷�？匆�(jiàn)熟悉而又陌生的你，釋然的發(fā)現了解的只是你的幻影。

　　如今的我與你，沒(méi)有感傷，沒(méi)有哀息。僅有一股漠然無(wú)助的神情。以往最依戀你的我，他在哪里？踽踽獨行依舊感覺(jué)你的身影，依戀你的心境已被秋風(fēng)吹去。

　　如今的我與你，沒(méi)有默契，沒(méi)有靈犀。僅有那呆滯的.雙眸還在期冀。期冀你再現的笑靨，期冀你往昔的柔情。好冷好冷的夜里獨自擦拭淚滴，閉上眼睛，環(huán)繞的全是你的話(huà)語(yǔ)�；蛟S以往的我與以往的你，總有太多無(wú)法割舍的回憶，總有太多縈繞心間的甜蜜。已至如今顯得如此不適應。以往……我們呵護的天空，沒(méi)有一絲的陰霾，而如今，

　　如今的我與你。僅有苦澀，僅有唇語(yǔ)，我們的星空很久很久不曾劃過(guò)流星�；蛟S這便是冥冥中的注定，讓我與你成為這……這最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文14

　　在人生的旅途中，我始終信奉著(zhù)這樣一句話(huà)：最大的變化就是變化！

　　是的，中考不容置疑的詮釋了這一真理。一次考試，七張考卷，考散了一群群同窗四年的芊芊學(xué)子們。曾經(jīng)，昔日里互相打鬧的身影、互相謾罵的聲音，成了現在最不渴求的記憶；曾經(jīng)，無(wú)話(huà)不談、同歡笑共甘苦的朋友兄弟，在中招這個(gè)大舞臺上，也成了最熟悉的陌生人。

　　記得曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，畢業(yè)不是終結，不管未來(lái)是逆境，還是順境；是荊棘，還是美麗，我們都是一輩子的朋友，未來(lái)一定會(huì )陪著(zhù)彼此一直走！然而，短短幾個(gè)月的時(shí)間，在現實(shí)的威逼利誘之下，我們中的很多，漸漸遺忘了過(guò)去那些真摯誠懇的.誓言———記得很多次，我們走在同一條路上，碰見(jiàn)的時(shí)候，不再是給對方一個(gè)大大的懷抱和微笑，更多時(shí)候都是裝作不曾相識的陌生人，甚至不如陌生人，冷漠的眼神，和新朋友做著(zhù)曾經(jīng)我們一起的游戲，原來(lái)，有那么多人的可以取代我們之間四年的情誼……而我，究竟是說(shuō)現實(shí)太過(guò)殘酷，還是說(shuō)，那些四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴確是抵不過(guò)新鮮生活的。我想，很多人或許都會(huì )沉思：究竟是什么樣的引力，什么樣的荷爾蒙分子，讓那么多的人變成了彼此最熟悉的陌生人？

　　有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“曾經(jīng)讓你笑的最燦爛的人，現在卻讓你哭的最傷心�！笔�，不論親情友情也好，愛(ài)情也罷，有過(guò)曾經(jīng)最美好的一段段歲月，但失去之后，總會(huì )令人痛苦流涕。很多時(shí)候，很多人，都在不經(jīng)意之間和最熟悉的人成了所謂的陌生人，不熟悉，也不陌生，只是熟悉的陌生人。

　　人生，最大的變化，就是變化！

熟悉的陌生人作文15

　　值完日，同學(xué)們的隊伍已經(jīng)走遠了，我獨自一人走在回家的路上，不免有些寂寞。突然，我看見(jiàn)在一根電線(xiàn)桿下，有一個(gè)小學(xué)生正在擦著(zhù)什么……

　　那個(gè)小學(xué)生身穿白色衣服，背著(zhù)一個(gè)紅黑相間的書(shū)包，雙手不停地擦著(zhù)電線(xiàn)桿，我疑惑不解地向前靠了靠，我不愿讓他發(fā)現，便藏在一棵大樹(shù)背后。我看見(jiàn)了，那滿(mǎn)身“牛皮癬”的電線(xiàn)桿呆呆的立在那里，一幅無(wú)可奈何的樣子。那個(gè)小學(xué)生正在用濕布，在電線(xiàn)桿上用力擦洗著(zhù)。只見(jiàn)他這兒擦擦，那兒擦擦，一邊擦一邊用左手大拇指刮著(zhù)。擦了一會(huì )兒，他放下書(shū)包，從里面拿出一瓶水，擰開(kāi)瓶蓋，接著(zhù)，右手端著(zhù)濕布，左手拿著(zhù)瓶子，把水倒在濕布上，他又開(kāi)始忙碌了。

　　我正準備起身回家，突然，有三個(gè)身影出現在我的眼前，我立刻隱蔽，然后發(fā)現這三個(gè)人悄悄地靠近那個(gè)同學(xué)，突然把那個(gè)同學(xué)擒下，我一看，原來(lái)是三個(gè)和他差不多大的學(xué)生。一個(gè)同學(xué)開(kāi)口了：“你寫(xiě)我們的壞話(huà)，現在又來(lái)裝好人，一副假惺惺的樣子，不過(guò)被我早已設下了天羅地網(wǎng)，終于抓住你了，怎么樣，快說(shuō)，為什么罵我們?”

　　“這不是我寫(xiě)的!……”他真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀。

　　“不是你寫(xiě)的，那你怎么不光明正大地擦，卻找了個(gè)沒(méi)人的機會(huì )來(lái)擦?”另一個(gè)同學(xué)一邊用力抓住他的胳膊，一邊大聲嚷道。

　　“今天我值日，走得晚，我看到這里這些罵人的話(huà)，所以……”他急得快要哭出來(lái)了，所起話(huà)來(lái)都被嗓子卡住了一半。

　　有幾個(gè)大人露面勸說(shuō)，才化解了這起冤案，那幾個(gè)人也順水推舟向他道了歉。，幾個(gè)人一起說(shuō)說(shuō)笑笑走開(kāi)了。

　　哎!真是的'，呂洞賓也有被狗咬的時(shí)候。不過(guò)我還是挺欣賞這個(gè)陌生的同學(xué)的，因為我想起了一些書(shū)上看到的熟悉的身影。

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