補鞋匠作文

補鞋匠作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的補鞋匠作文，歡迎閱讀與收藏。

補鞋匠作文1

　　老巷子的南頭，是一片熱鬧的小集市，集市上做買(mǎi)賣(mài)的多數是賣(mài)菜的，有很少一部分是賣(mài)雜貨的。天氣晴朗的時(shí)候，賣(mài)菜的人會(huì )三五成群湊著(zhù)打牌，任憑他們的菜被曬干，打牌似乎成為這塊地方年輕人和老人的主要娛樂(lè )活動(dòng)。但在這些人中有一位是不受這些誘惑的.，他常穿著(zhù)一件深綠色的軍衣和一條米灰色的西褲，頭發(fā)白掉了一圈，只剩下中間一小塊是黑色的，我不知道他來(lái)自哪里，也不知道他叫什么名字，我常叫他“老先生”。

　　每天早上他都會(huì )拖著(zhù)一輛沉重的老舊縫紉機，把縫紉機扛上巷口的臺階上后，再一步一個(gè)腳印地走向十幾米處的院子，左手提著(zhù)一個(gè)木箱子，右手抱著(zhù)一把老木椅，走到臺階跟前。他很有次序地擺好自己的工具，很吃力地撐開(kāi)了一把大傘，把傘插在旁邊的水泥柱上，傘邊還掛著(zhù)一塊塑料板，板上歪歪斜斜地寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)黑色字體“修補任何鞋，兩元一雙”。做好這些準備后，他開(kāi)始工作了，他從木箱中取出一副棕色邊框的眼鏡，戴上后再取出一塊鞋底和一卷白線(xiàn)。他先將白線(xiàn)放在縫紉機轉頭上，再將鞋底放在針頭下，然后慢慢地踩動(dòng)縫紉機，手則很有節奏地轉動(dòng)著(zhù)縫紉機的轉輪，兩只眼睛緊緊地盯著(zhù)針頭，偶爾會(huì )停下來(lái)休息一小會(huì )兒或者環(huán)視一下周?chē)��?/p>

　　下大雨時(shí)，賣(mài)菜的人稀少，集市自然沒(méi)有那么熱鬧，但依然能看見(jiàn)那位老先生的身影，他依舊如同往常一樣工作著(zhù)。

　　后來(lái)媽媽的一雙皮鞋脫邊了，媽媽不舍得丟掉，就叫我拿去補一補。見(jiàn)到他時(shí)，我瞧見(jiàn)他手上貼了幾塊白膠布與幾道已結痂的疤痕，想必他做這份事已有許久并且很不容易。遞給他鞋時(shí)，我說(shuō)道：“老爺爺，我趕時(shí)間，您就快些弄兩下吧！”老先生即道了聲好，聲音十分干脆，聽(tīng)起來(lái)十分精神。他從木箱中取出一個(gè)小錐子，在鞋子上鑿了幾下，而在鑿邊時(shí)他戳傷了自己的食指，血立即流了出來(lái)，他用嘴深吸了一口食指，再用力一吐，又在他的大衣上擦凈。大衣顯得有些臟，但不知為什么，我并不想說(shuō)出來(lái)。他再用棕色的線(xiàn)揮了幾下，就將鞋遞給了我，我在鞋子上掂了掂，覺(jué)得牢固，不由覺(jué)得老先生有兩把刷子。遞給他錢(qián)后我剛轉身欲走，聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“小兄弟，要是不夠結實(shí)，下次再拿來(lái)，我免費給你補�！蔽蚁�，這不就是兩塊錢(qián)的生意，用得著(zhù)這么周到的售后服務(wù)嗎？

　　后來(lái)，只要家里有鞋子壞了，我都會(huì )拿去給那位老先生修補，我成了老先生的老主顧。最后一次見(jiàn)到那位老先生是在我去高中學(xué)校的那一天，我和媽媽去集市里買(mǎi)菜，遠遠地，我向老先生招了招手，他對我回應了一個(gè)簡(jiǎn)單的笑容。但再往后，我路過(guò)巷子口時(shí)卻沒(méi)再看見(jiàn)那位老先生，我不知道他去了哪里，不知道他過(guò)得是否安好。

補鞋匠作文2

　　老巷子的南頭，是一片熱鬧的小集市，集市上做買(mǎi)賣(mài)的多數是賣(mài)菜的。天氣晴朗的時(shí)候，賣(mài)菜的人會(huì )三五成群地湊著(zhù)打牌。但在這群人中有一位是不被這些所誘惑的，他常穿著(zhù)一件深綠色的軍衣和一條米灰色的西褲，頭上的頭發(fā)白掉了一圈，只剩下中間一小塊是黑色的，我不知道他來(lái)自哪里，也不知道他叫什么名字，我常叫他“老先生”。

　　每天早上他都會(huì )把縫紉機扛上巷口的臺階上后，再左手提著(zhù)一個(gè)木箱子，右手抱著(zhù)一把老木椅，走到臺階上。

　　他很有序地擺好自己的工具，吃力地撐開(kāi)一把大傘，把傘插在旁邊的水泥柱上，傘邊掛著(zhù)一塊塑料板，板上歪歪斜斜地寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字“修補任何鞋，兩元一雙”。做好這些，他開(kāi)始工作了，他從木箱中取出一副棕色邊框的眼鏡戴上，再取出一雙鞋和一卷白線(xiàn)。

　　他將白線(xiàn)放在縫紉機轉頭上，將鞋子放在針頭下，慢慢地踩動(dòng)著(zhù)縫紉機，手很有節奏地轉動(dòng)著(zhù)縫紉機的轉輪，兩只眼睛用力地注視著(zhù)針頭，注視長(cháng)時(shí)間后，會(huì )停下來(lái)環(huán)視周?chē)�休息�?huì )兒。下雨時(shí)，賣(mài)菜的人稀少，集市就不那么熱鬧了，但依然能看見(jiàn)那位老先生的.身影，他依舊如同往常一樣工作著(zhù)。

　　有一天，媽媽的一雙皮鞋脫邊了，但又舍不得丟掉，就叫我拿去補一補。見(jiàn)到他時(shí)，我瞧見(jiàn)他手上貼了幾塊白膠布。遞給他鞋的同時(shí)我說(shuō)：“老爺爺，我趕時(shí)間。您快些弄�！崩舷壬�即道了聲好，聲音十分干脆，聽(tīng)起來(lái)十分精神。

　　他從木箱中取出一個(gè)小錐子，在鞋上鑿了幾下，在鑿時(shí)他不小心戳傷了食指。血流了出來(lái)，他用嘴深吸了一下，用力一吐，在他的大衣上擦凈。隨后，他便繼續干活，把棕色的線(xiàn)揮來(lái)?yè)]去幾下，一會(huì )兒就將鞋遞給了我，我掂了掂，覺(jué)得修得挺牢固。遞給他錢(qián)后，我剛轉身欲走，聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“小孩，要是不夠結實(shí)，下次再拿來(lái)，我免費給你補�！蔽蚁�，不就是兩塊錢(qián)的生意，用得著(zhù)這么周到的售后服務(wù)嗎？以前，我一直認為在集市上只存在買(mǎi)主與賣(mài)主兩種關(guān)系，在買(mǎi)賣(mài)中，賣(mài)主會(huì )像對待親人一樣對待買(mǎi)主；而當買(mǎi)賣(mài)做完后，賣(mài)主因擔心自己的產(chǎn)品質(zhì)量而不想與買(mǎi)主有任何瓜葛，恨不得像從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一樣。這兩種反差極大的感覺(jué)使我十分反感，所以我并不常去集市，但這位老先生卻給了我很大的觸動(dòng)。

　　后來(lái)，只要家里有鞋子壞了，我都會(huì )拿去給那位老先生修補，我成了老先生的老顧客。最后一次見(jiàn)到那位老先生是在我去高中學(xué)校的那天，我和媽媽去集市里買(mǎi)菜，隔遠處我向老先生招了招手，他對我回應了一個(gè)簡(jiǎn)單的笑容。但在往后我放假的日子，路過(guò)巷子口時(shí)卻沒(méi)再看見(jiàn)過(guò)那位老先生，我不知道他去了哪里，不知道他過(guò)得是否安好？

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