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【精選】經(jīng)歷的作文400字三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的經(jīng)歷的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
經(jīng)歷的作文400字 篇1
我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà),我在網(wǎng)上看過(guò)許多名人的畫(huà),他們的畫(huà)龍飛鳳舞,如龍升虎躍/筆走龍蛇。那展翅欲飛的雄鷹就像真的一樣,像是凝望著(zhù)藍天,想在那里自由自在的飛翔。那副唐伯虎畫(huà)的梅花像就像是真的梅花,不,準確地說(shuō)那就是一朵最鮮艷的梅花,在旁邊的白雪襯托下像一只頑強的生命。就像真的更使我心向著(zhù)畫(huà)畫(huà)。
我對媽媽說(shuō):我長(cháng)大后要當個(gè)畫(huà)家,畫(huà)許多的好看地畫(huà)。媽媽說(shuō):好啊,你長(cháng)大后,畫(huà)的那些畫(huà),我都會(huì )欣賞的。我興高采烈,可能認為我很棒。媽媽說(shuō):但是,你要好好努力,要謙虛的請教別人,認真地畫(huà)好每一福畫(huà),我會(huì )看你學(xué)的怎么樣的.。我點(diǎn)了點(diǎn)頭:我一定會(huì )畫(huà)好畫(huà)的。
我記住了媽媽的話(huà),回到學(xué)校后,我報了美術(shù)特色班,專(zhuān)門(mén)學(xué)習畫(huà)畫(huà)。課堂上,老師耐心地給我們講解一些畫(huà)畫(huà)的技巧,老師對我們很好,給我們講解畫(huà)風(fēng)景和人物時(shí)注意的要點(diǎn),還畫(huà)了幾幅漂亮的畫(huà),讓我們臨摹,增長(cháng)我們的水平,老師還對我們這些剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)都進(jìn)行了照顧。還讓一些畫(huà)畫(huà)水平較高的大哥哥為我進(jìn)行輔導。我把一些什么畫(huà)人物時(shí)先畫(huà)哪個(gè)部位的問(wèn)題和應該涂什么顏色的問(wèn)題都問(wèn)了一遍。大哥哥們非但沒(méi)生氣還很認真地對我進(jìn)行耐心的回答,還問(wèn)我還有什么問(wèn)題需要提問(wèn)。
這樣,我的繪畫(huà)的水平越來(lái)越高,到最后,我的其中幾幅畫(huà)還受到了老師的稱(chēng)贊。我打心里去都很感謝老師的栽培和同學(xué)的照顧。要不是他們,也沒(méi)有我的今天,雖然繪畫(huà)很辛苦,但我有老師/同學(xué)的幫助/我一定會(huì )努力的。
經(jīng)歷的作文400字 篇2
平常我看著(zhù)電視上的演員可以把戲演得出神入化的,心里十分羨慕。今天,我也有有機會(huì )當演員,真是讓我激動(dòng)不已。
一早,我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到安全館,然后一路直奔平安書(shū)院。剛到一會(huì )兒,一位阿姨來(lái)了,招呼我們到她那邊集中。頓時(shí),我的心怦怦直跳,心想:就要開(kāi)始演戲了,我一定要好好做。阿姨笑容滿(mǎn)面地把我們領(lǐng)到防盜的學(xué)習場(chǎng)地。
一群叔叔阿姨們把攝像頭對準我們,閃光燈一閃一閃的,像是一個(gè)個(gè)漂亮的小星星。突然,屏幕上出現一個(gè)阿姨,讓我們幫她躲過(guò)劫匪,安全送她回家。
這時(shí),出現兩條路,阿姨問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“半夜應該走大路還是小路呢?”
我不假思索地回答:“大路,走大路,因為大路人多,小路人少!
大家的意見(jiàn)都一致,但是三個(gè)小朋友與眾不同,他們卻說(shuō):“小路,因為小路人少,比較安全!
阿姨對我們豎起大拇指,大聲地說(shuō):“選擇大路是正確的!蔽覀兏吲d得一蹦三尺高。
令我印象最深的是消防演練。阿姨按起了“開(kāi)始”按鈕,讓我們按照正確的方式逃生。想起學(xué)校的'幾次消防演練,這次演練拍攝對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我捂住口鼻,彎下腰,順利地通過(guò)了?墒前⒁虛u搖頭,說(shuō)是拍攝效果不好,有些小朋友做錯了。于是,我們又要重新拍攝,又不行,又一次拍攝,這樣反復拍了四次,終于大功告成。
通過(guò)這次當群演的經(jīng)歷,我覺(jué)得演戲真的很不容易。
經(jīng)歷的作文400字 篇3
我是一塊番薯,當我離開(kāi)母親懷抱時(shí),是光禿禿的。我的主人可欣,把我帶到了她的教室。那一幫學(xué)生給我起了一個(gè)綽號:森林鼠。為什么叫這個(gè)名,這就是今天我要說(shuō)的。
我剛到教室時(shí),大部分同學(xué)連看我一眼的功夫都沒(méi)有。只有幾位女同學(xué),給我澆澆水,曬曬太陽(yáng);甚至有那么幾個(gè)喜歡搞惡作劇的男生,竟然要把我吃了!
課間,其它花花草草的周?chē),擠滿(mǎn)了人。此刻,我不羨慕,總是想起我爺爺的話(huà):“我年輕的.時(shí)候,也被人瞧不起過(guò)?墒俏沂箘偶乘,盡情曬太陽(yáng),努力長(cháng)葉子,我征服了很多人,F在可受那些愛(ài)養生的人的吹捧啦!”我照著(zhù)爺爺的說(shuō)法去做:芽,成片地往外冒。學(xué)生們發(fā)現后,竟然用雨后春筍來(lái)形容。
這時(shí)關(guān)注我的人多起來(lái)了!我有喝不完的水、曬不盡的陽(yáng)光!我的芽變成了苗,苗變成了藤,昂首挺胸的,儼然一片小森林。我主人有個(gè)才女同學(xué),給我起了個(gè)雅號:森林鼠。為什么呢?這位才女解釋說(shuō):“看看這個(gè)番薯躺在盆里像不像老鼠?再看看,藤繁葉茂,蒼翠欲滴,像不像小森林?”我聽(tīng)到那么多的學(xué)生附和著(zhù),其中包括要吃掉我的。
當年你們冷落我時(shí),要是我失去信心,怎么還能有今天呢?
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