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【實(shí)用】科技節的作文八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的科技節的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技節的作文 篇1
春天是播種希望的季節,在這樣一個(gè)生機盎然的季節,4月學(xué)校迎來(lái)了以“綠色家園,碩果累累”為主題的科技節活動(dòng),如今已接近尾聲。
當時(shí)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校為我們每個(gè)班級開(kāi)辟了一片種植園區,同學(xué)們早就躍躍欲試了。大家通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等各種途徑找來(lái)了各種花卉知識和種植技巧,并張貼在教室里和大家一起分享、交流。
我們班這次種植的是向日葵、牽;、雛菊和金魚(yú)花。由于大家事先都做好了準備工作,一切開(kāi)展得井然有序,同學(xué)們有的松土、有的挖土、有的培土、還有的澆水,一幅繁忙而有序的景象。
為了讓我們的植物更好地生長(cháng),同時(shí)也為了發(fā)揚人人參與的精神,我們班還排了一個(gè)“園丁值日表”。每天,輪到值日的`同學(xué)會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校去給植物澆水、捉蟲(chóng);沒(méi)有輪到值日的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常來(lái)到種植園觀(guān)察植物的變化、記錄下植物生長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)間一天天過(guò)去了,我們種下的的植物在我們的悉心照顧下一天天長(cháng)大。金魚(yú)花開(kāi)出了外形酷似金魚(yú)的橘紅色花朵;雛菊開(kāi)出了淡紅色的花朵,一簇一簇好看極了;牽;ㄩ_(kāi)出了一朵朵淡紫色的花,形狀像喇叭,怪不得書(shū)上說(shuō)它有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫喇叭花?粗(zhù)我們的勞動(dòng)成果,同學(xué)們體會(huì )到了辛苦付出后收獲的喜悅。
這次科技節活動(dòng),讓我們體會(huì )到了種植的快樂(lè ),同時(shí)也培養了我們的責任心。從中我受到啟發(fā):在日常生活中,我們也可以把花、草、樹(shù)木等對身體有益的綠色植物種植到屋頂、陽(yáng)臺、小區等每個(gè)角落。綠色家園需要我們共同保護,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起共建美好的家園。
科技節的作文 篇2
一年一度的科技節游園活動(dòng)來(lái)了!瞧,滿(mǎn)是人群的操場(chǎng)上,同學(xué)們正在展示自己的才能呢!
我首先來(lái)到了發(fā)射紙火箭的場(chǎng)地,帶著(zhù)我自己精心制作的紙火箭,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了發(fā)射器前。這發(fā)射器是由一根細管子和一個(gè)大可樂(lè )瓶組成的,可樂(lè )瓶套在管子一端,另一端套上紙火箭,接著(zhù)奮力一踩可樂(lè )瓶,火箭就發(fā)射出去。我準備試試,看看能發(fā)射多遠。我做好一切準備,等待老師說(shuō)開(kāi)始!伴_(kāi)始!”我?jiàn)^力在可樂(lè )瓶上一跳,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,我的火箭剛射出去就停下了。我一看,天哪!只飛了一米!當然,分數就可想而知,只得了個(gè)參與分――5分。我的紙火箭還好沒(méi)出太多洋相,起碼飛了。有位同學(xué)才叫有意思呢!火箭頭飛了30厘米左右,火箭身體一動(dòng)不動(dòng),原來(lái)在他踩下去的那一刻,火箭散架了,引得周?chē)耐瑢W(xué)們哈哈大笑。我看了一些同學(xué)得滿(mǎn)分的原因,他們的火箭雖不是特別美觀(guān),但是又小又輕,我的呢?樣子不丑,可是又大又重,當然飛不遠啦!
我又來(lái)到吹泡泡的地方,不一會(huì )兒就輪到我了。吹泡泡,就是用鐵絲圍成一個(gè)圈,越大越好,再沾上泡泡液,然后吹,比誰(shuí)吹的泡泡大。有三次機會(huì ),我第一次吹時(shí),泡泡液沾了一手,泡泡一個(gè)都沒(méi)吹出來(lái);第二次,我鼓起腮幫子,瞪大眼睛,費了老大的.勁兒還是沒(méi)吹出來(lái),弄了一臉的泡泡液;第三次時(shí),旁邊的老師告訴我,要輕輕地吹。我按照老師說(shuō)的方法一試,哈,泡泡吹出來(lái)了,還不小呢,足足有三個(gè)拳頭那么大?墒侵怀掷m了10秒。
這次科技節,我雖然沒(méi)有得到高分,但依舊很快樂(lè )。
科技節的作文 篇3
難忘的科技節
難忘的科技節
今天,是我們力學(xué)小學(xué)三年級小朋友最開(kāi)心的日子,因為我們將在本校的西操場(chǎng)舉辦最有趣最快樂(lè )的節日——科技節。
科技節的早上,我激動(dòng)得一大早就起了床,還著(zhù)急地催媽媽趕緊做早飯,好早點(diǎn)到學(xué)校去。早晨會(huì )上,王老師再三提醒我們參賽項目中要注意的事項,我一邊聽(tīng)一邊牢牢記在心里。
下午,科技節開(kāi)始了。最先進(jìn)行的比賽是風(fēng)車(chē)接力跑。中午午休時(shí),我們班幾個(gè)參賽的同學(xué)就已經(jīng)做好了一個(gè)個(gè)精美的風(fēng)車(chē)。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他們一手拿著(zhù)風(fēng)車(chē)飛快地跑著(zhù),另一手伸直準備與接力隊員相互擊掌。我們場(chǎng)下的助威聲此起彼伏,隨著(zhù)比賽的白熱化聲音也越來(lái)越高。參賽隊員在我們的呼喊聲中越跑越快,最后,我們三(6)班終于獲勝了,我們發(fā)出了經(jīng)久不息的歡呼聲。
小小運水工是場(chǎng)上氣氛最熱烈的`比賽。我們班第一個(gè)參賽的是胡醒晨,只見(jiàn)她拿杯子舀了一杯水,倒進(jìn)錐形容器里。她一手小心翼翼地捏緊容器底部,另一手輕輕地扶住頂部,飛快地向對面沖去。哎呀,不好了!水已經(jīng)浸濕了報紙,一滴一滴地從底部漏了出來(lái)。終于,可樂(lè )瓶出現在她的眼前,胡醒晨把錐形容器的底部放進(jìn)可樂(lè )瓶里,水順利地流進(jìn)了瓶子,她這才發(fā)現報紙底下已經(jīng)通了。接下來(lái)輪到曹奕陽(yáng)了。他折了一只小船,雖然外表很精致,但他一裝水,“嘩”,小船全爛了。他無(wú)計可施,只好跑上前去,把小船用勁揉成了一個(gè)球,拼命地又擠又捏,想把紙里的水都擠出來(lái)。雖然他用出了吃奶的力氣,但擠出來(lái)的水卻少得可憐。終于輪到我了,我已經(jīng)緊張得手心里全都是汗。我
心中默念王老師的囑咐,裝了容器體積三分之二的水,但因為太緊張了,報紙盒子竟然被我一窩,一下子四分之一的水潑了出去,真讓人生氣!幸好我跑得快,剩下的那些寶貴的水終于被我運到了終點(diǎn),順利地裝進(jìn)了可樂(lè )瓶子。接下來(lái),李翰宸、陳雅甜、王翊璋??,他們也一個(gè)個(gè)奮力地投入比賽,我們班的可樂(lè )瓶里,水漸漸地多了起來(lái)??
最后一個(gè)項目是“我為世博添個(gè)景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔,真是別出心裁!
這次科技節既有趣又鍛煉了我們的聰明才智,真是一次令人難忘的科技節!
科技節的作文 篇4
2300年,我經(jīng)過(guò)超時(shí)空隧道來(lái)到一個(gè)巨型圓頂的球型科技實(shí)驗室中,三天的穿越并沒(méi)有沖刷掉我的新型的秘密工具研究方案,一群機械實(shí)驗師把我帶到了隱秘的地下,與我一起開(kāi)始了對引力控制器的研究。
經(jīng)過(guò)一天一夜的苦戰,我終于接好了最后一根“引力納米線(xiàn)”。我的.助手告訴我這項新發(fā)明將很快植入到“安卓第1012代機器”以及“蘋(píng)果第1012代機器”中,透過(guò)玻璃電子窗我看到兩種類(lèi)型的引力控制裝置逐漸誕生!鞍沧康1012帶攜引力控制裝置機器”外形頗像機械型的蜘蛛,其“引力納米線(xiàn)”便包含在“蜘蛛腳”中,外層是隔熱抗寒抗高壓的金屬材料,行動(dòng)便捷,帶變形功能。原本覺(jué)得應該無(wú)可挑剔了,可是仔細一看,忽略了一點(diǎn),這個(gè)型號的機器略大了一點(diǎn)。唉,塞翁失馬,焉知非福,就將錯就錯吧,因為這種大小可比飛機那動(dòng)力機小多了,于是我們到飛機場(chǎng)找了一家比較廢舊的飛機(那時(shí)飛機已經(jīng)遍地都是)來(lái)試了試,機械助手們將引擎拆下,換上我的新發(fā)明,飛機在我的遙控下緩緩上升,并能夠降落。這時(shí)我才松了口氣——這20年的努力總算沒(méi)有白費。
我一時(shí)心血來(lái)潮,想馬上看看“蘋(píng)果版”的,但助手們說(shuō)“蘋(píng)果版”的尚未研制出,我有些失望。在五星級科技客房中住了一晚后,這一天早上起得特別早,“咚咚咚”的敲門(mén)聲吵得我連刷牙都沒(méi)來(lái)得及,就急忙去開(kāi)門(mén),“啊,朱先生,您期盼已久的‘蘋(píng)果版引力控制器’終于完成組裝了,助手們叫您去看一下,看看哪里還需改進(jìn)的!蔽掖┖靡路,來(lái)不及洗漱便開(kāi)著(zhù)噴射節能車(chē)到了成品室。讓我欣慰的是“蘋(píng)果版”的引力控制器吸取了“安卓版”的教訓,體型變小很多,功能也變全了,而且帶有節能動(dòng)力系統,裝上后行駛速度可以提升20倍。當然,還有一點(diǎn)就是這個(gè)類(lèi)型的機器達到了人的意識,無(wú)需人工控制操縱。我們拿了很多交通工具做了實(shí)驗,其成效異常顯著(zhù),我的助手們也非常滿(mǎn)意,大家的臉上露出了抑制不住的喜悅,我們的努力沒(méi)有白費……
幾天后,我揮手告別幾天來(lái)一直幫助我的助手們,坐上了返回21世紀的“穿梭機”,帶著(zhù)我的成果返回到21世紀。如今它們正效力于各行各業(yè)中,人們的居住不再擁擠,因為你可以住在云中,汽車(chē)可以與飛機一爭高下,更主要是節省了能源,就像飛機上升無(wú)需燃燒石油,建筑不再需要起吊機,等等……
科技的改革尚未成功,我很快又投入到了下一項研究當中……
科技節的作文 篇5
11月22日,我們仁小的校園熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,因為今天是我們仁小的科技節。
中午,同學(xué)們都在為科技節的活動(dòng)做準備,有的在討論搭撲克牌高樓的技巧;有的在四人小組中津津有味的聊著(zhù)天;有的在動(dòng)手練習搭撲克牌高樓;有的……教室里真是熱鬧非凡。
突然,阮老師拿著(zhù)一袋彩紙走進(jìn)了教室,他讓我們把這些彩紙折成紙飛機,大家都感到十分奇怪,但是阮老師讓我們這么做的話(huà)就做吧!過(guò)了十分鐘左右,突然響起了出操鈴的聲音,阮老師讓我們帶上折好的紙飛機出了教室,我們頓時(shí)有了各種猜想,有的說(shuō)可能要舉行一場(chǎng)紙飛機比賽;有的說(shuō)要在開(kāi)幕式上扔出去;有的……來(lái)到操場(chǎng),主持人走上演講臺宣布開(kāi)幕式正式開(kāi)始后,老師一一介紹本次科技節的各個(gè)項目。當開(kāi)幕式結束的.那一刻,主持人說(shuō):“同學(xué)們,現在,放飛你們手中的紙飛機吧!”全校的同學(xué)幾乎在同一時(shí)刻將手中的紙飛機拋向天空,操場(chǎng)上頓時(shí)被各種五顏六色的紙飛機包圍了,壯觀(guān)的場(chǎng)面令人贊嘆不已!
現在,撲克牌高樓比賽開(kāi)始啦!我的小組開(kāi)始搭起了“高樓”,其它小組也不甘示弱,我們的“高樓”漸漸的被其他小組超越了,但是,雖著(zhù)一次次的倒塌,我們小組慢慢的掌握了技巧,成功的反超了其他小組,最終,成功的搭出了五十二厘米的撲克牌“高樓”。
科技節既可以讓我們多動(dòng)腦,多動(dòng)手,也可以讓我們認識科學(xué)的美妙,真是一舉兩得!
科技節的作文 篇6
今天是我校的科技節。只見(jiàn)操場(chǎng)上“科學(xué)讓我們頭腦更聰明”、“科學(xué)讓我們的生活更美好”兩幅橫幅奪人眼球。
我等了好久,節目終于開(kāi)始了。今天的節目精彩紛呈,有直入云霄的火箭,有會(huì )飄移的遙控車(chē),有自制船模、建模展示,還有舞蹈和唱歌,其中最有趣的莫過(guò)于航空模型表演了。
兩輛遙控車(chē)在地上滑過(guò),引來(lái)同學(xué)的驚嘆聲。這時(shí),只聽(tīng)得“轟”一聲,一個(gè)傘翼機飛了出來(lái)。它嗡嗡作響,時(shí)上進(jìn)下。這時(shí),它向教學(xué)樓沖去,我十分怕它撞上教學(xué)樓。正要撞剎那間,它突然180°轉彎重新飛了回來(lái),得到了大家的'掌聲。
傘翼機剛下來(lái),一個(gè)直升機就出現了。只見(jiàn)它在地上打了幾個(gè)圈后就起飛了。它先升上天空,然后馬上俯沖下來(lái),向地面撞去。離地面大概只有20cm,它突然翻了一個(gè)跟頭,接著(zhù),它直沖云霄,飛到了云上,我們差不多快看不見(jiàn)它了。這時(shí),在空中連翻了3個(gè)“筋斗云”。它又慢慢地降下來(lái),誰(shuí)知,它搖擺起來(lái),啊,它在和我們說(shuō)再見(jiàn)嗎?
剛才的兩架飛機還不是最酷的,線(xiàn)操控飛機才是最炫的呢!只見(jiàn)教科站的老師在中央作了一個(gè)電線(xiàn)。這架飛機馬上迅速地繞起圈。它的速度可快了,“呼”它就從你眼前飛過(guò),滑翔機也開(kāi)啟了,它“嗖”的一下沖向天空,它時(shí)而倒著(zhù)飛行,時(shí)而旋轉著(zhù)飛,觀(guān)眾席上響起了一陣陣歡呼聲。
!航空模型真有趣!我真難忘這次科技節開(kāi)幕式。
科技節的作文 篇7
10月份,學(xué)校要組織科技節大賽。國慶長(cháng)假時(shí),我和爸爸、媽媽每天都在研究要做什么作品。媽媽查了很多資料,建議做一個(gè)樹(shù)脂鮮花。我和爸爸都否決了,認為樹(shù)脂鮮花太“女人味”了。我是男生,肯定要做一個(gè)“男人味”的作品。
我和爸爸查了好幾天資料,最終決定做一個(gè)電動(dòng)巡邏艇。巡邏艇的原材料有電機、螺旋槳、礦泉水瓶子、電線(xiàn)、木棍和電池等,科學(xué)原理有浮力、反作用力、傳導和絕緣等。我和爸爸花了好長(cháng)時(shí)間,終于做好了巡邏艇。媽媽給我們倒了一臉盆水,打開(kāi)電池開(kāi)關(guān),巡邏艇就在臉盆里飛快地轉圈。媽媽說(shuō)臉盆太小,巡邏艇游不開(kāi),只能轉圈。我當時(shí)想,巡邏艇要能在游泳池里馳騁該多好啊,肯定能濺起很多水花,一定酷極了!
交作品那天,我剛一走進(jìn)教室,就造成了全班轟動(dòng)。同學(xué)們看見(jiàn)我手里拿的巡邏艇,都非常好奇,圍了上來(lái),七嘴八舌,你推我搡,亂作了一團。同學(xué)們都沒(méi)人早讀了,而我,被他們擠在包圍圈內,哪兒也去不了。還是班主任趙老師來(lái)了以后,才把秩序維持好了。
課間的時(shí)候,我害怕同學(xué)們又轟動(dòng)起來(lái),造成混亂。我心想;“我寧可不得獎,也不想讓班里這么亂!”一怒之下,我就把那個(gè)巡邏艇給拆了,也沒(méi)有交給老師。
回家后,爸爸媽媽看到我拿著(zhù)一堆破零件回來(lái),非常吃驚,然后很沮喪。他們說(shuō):“我們?yōu)榱诉@個(gè)作品,花了好多天時(shí)間,你怎么說(shuō)拆就拆了,太可惜了,這個(gè)作品一定能獲獎的!”我聽(tīng)他們那么講,也有些后悔。晚飯后,我們3人一起把那個(gè)巡邏艇恢復原狀了。因為有第一次的經(jīng)驗,把巡邏艇裝修得更漂亮了。
這回,媽媽學(xué)聰明了,讓我比老師晚點(diǎn)到學(xué)校,把作品直接交給老師,就不會(huì )造成轟動(dòng)和混亂了。我到了學(xué)校以后,發(fā)現媽媽說(shuō)得非常正確。趙老師看見(jiàn)我手里拿著(zhù)巡邏艇,幫我交到學(xué)校了。我心里一下子輕松了,終于把它順利地交上去了。
后來(lái)的十幾天里,我每天都盼望著(zhù)學(xué)校公布科技節比賽結果。忽然有一天,有個(gè)同學(xué)告訴我,我的.科技作品獲得了一等獎!我聽(tīng)了以后有些吃驚,半信半疑,直到趙老師讓我第二天去領(lǐng)獎時(shí),我才相信那個(gè)同學(xué)說(shuō)得是真的。學(xué)校給我發(fā)了一個(gè)金燦燦的獎狀和一個(gè)漂亮的紫色水杯。我可喜歡那個(gè)水杯了,因為上面印著(zhù)“金柳林第七屆科技節”幾個(gè)字,我感覺(jué)每次喝水的時(shí)候都可自豪了!
科技節的作文 篇8
9月18日,我到文登一中參加了文登市第四屆中小學(xué)生科技節,我此次的參賽項目是火鳥(niǎo)飛機。
早上7點(diǎn)15分左右,我們乘一輛大巴車(chē)從學(xué)校出發(fā)。一路上,同學(xué)們在議論紛紛,我也忐忑不安,畢竟這是第一次參加這樣的`比賽,好緊張呀。7點(diǎn)半左右我們來(lái)到賽場(chǎng)----文登一中的大操場(chǎng)上。
下了車(chē),老師用四個(gè)橡皮筋把機翼綁在機體上,安放上電池,很快一架飛機就組裝好了。開(kāi)幕式之后,比賽正式開(kāi)始了。輪到我們這一組了,我們要比的是滑翔時(shí)間。前幾位選手都飛得非常好,這給我施加了不小的壓力。輪到我上場(chǎng)了,我心里像是揣了一只小兔子,七上八下,心神不定。我想起媽媽的囑咐:不用慌,平時(shí)怎么練的就怎么做。
我定了定神,投入比
賽。首先測試一下油
門(mén)、左右舵是否好用,
還不錯,一切正常。開(kāi)
始飛了!我加足了動(dòng)
力,老師把飛機向天上
一拋,飛機就像一只小
鳥(niǎo),直沖云霄,眼看著(zhù)我的飛機越飛越高,只聽(tīng)見(jiàn)老師下達口令:“快,
關(guān)動(dòng)力!”我馬上關(guān)掉了動(dòng)力,飛機慢慢地降落,穩穩地滑到了地面,
成績(jì)還不錯:大約5秒左右。我高興得蹦了起來(lái),看來(lái)平時(shí)的刻苦訓
練沒(méi)有白費!
這次比賽是我入學(xué)以來(lái)最難忘的一件事。通過(guò)這次比賽,我懂得了:不管做什么事,有付出才能有收獲;遇到事情不要慌,要沉著(zhù)冷靜地對待,對自己要充滿(mǎn)信心。
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