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實(shí)用的感受親情作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感受親情作文9篇，歡迎大家分享。
感受親情作文 篇1
我的爸爸是個(gè)身材高大、頗顯魁梧的人，但他也是個(gè)細致、溫情的人。
他細致，如山澗的溪水、如竹林的微風(fēng)。
我印象最深的一次——我們兩個(gè)共同去釣魚(yú)。天氣正好，風(fēng)兒也妙，懷著(zhù)一種激動(dòng)的心情去釣魚(yú)。到了專(zhuān)門(mén)釣魚(yú)的地方，爸爸挑了一個(gè)大魚(yú)竿，卻給了我一個(gè)小魚(yú)竿。當時(shí)年小，總有些稚氣，于是對爸爸說(shuō)：“我也要大魚(yú)竿，我不要這個(gè)小的！”爸爸摸了摸我的頭，讓我站在他的背后，千萬(wàn)不要越過(guò)他。
我認真地盯著(zhù)水面，好像要盯出個(gè)洞來(lái)�！皳溧彼娌▌�(dòng)了一下，我好奇地探出頭，看到爸爸釣上來(lái)一條魚(yú)，我高興壞了，馬上竄出去拍著(zhù)手對他說(shuō)：“我也要學(xué)！”爸爸扭過(guò)頭，看到我站在那個(gè)危險區域，他眉頭皺著(zhù)，把我拉到這邊，呵斥道：“我不是說(shuō)了不許站在那里嗎！掉下去怎么辦！”我被這突然的呵斥嚇愣了神，心里酸得多出幾份委屈。他再次摸了摸我的'頭，又對我用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“下次別站那里了知道了沒(méi)有？來(lái)，我教你釣魚(yú)�！蔽荫R上高興壞了，來(lái)到他身邊，他手把手地教。在他的教之下我學(xué)會(huì )了釣魚(yú)，回到家后也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
父親是一個(gè)溫情的人，如細成絲的雨，如無(wú)聞的沙。
每逢到了快到了晚上，父親總是疲憊地回到家里，工作了一天，當然累了。而他又要接我回去，總是忙不停�；氐郊宜_(kāi)始了寫(xiě)他的計劃方案，而我也開(kāi)始了忙碌的寫(xiě)作業(yè)。
偶爾的一次，我出去接杯水，偶然看到書(shū)房里爸爸忙碌的身影。我走過(guò)去問(wèn)他：“這么晚了，怎么還不睡��！早點(diǎn)睡啊�！彼v的倦容馬上露出欣喜的臉色，對我說(shuō)：“長(cháng)大了��！知道關(guān)心我了！明早你得上學(xué)呢，別發(fā)愣，趕緊睡覺(jué)去。記得關(guān)燈�！甭�(tīng)著(zhù)他那樣說(shuō)，心里有了一絲波蕩，我捶了捶他的背，想讓他更輕松點(diǎn)。他讓我趕快去睡覺(jué)，因為他要忙著(zhù)寫(xiě)計劃書(shū)了。
父親的愛(ài)，像緩緩流淌的河水，柔情而細膩。爸爸，我愛(ài)您！
感受親情作文 篇2
我最喜歡和爸爸在一起，因為他聰明，能輔導我寫(xiě)作業(yè)，也十分關(guān)心我。
在炎熱的暑假里，我熱得想去學(xué)習游泳，媽媽不同意，但是爸爸非常支持我。因為爸爸有時(shí)在家看我做好作業(yè)后沒(méi)事很無(wú)聊。于是，我們就到體育館報名學(xué)習游泳。
我們初學(xué)游泳先學(xué)蛙泳，我練了好久，腿的姿勢就是學(xué)不好，我感到很失落。爸爸看見(jiàn)后，就帶我在旁邊反復練習，在家里床上堅持練，我的蛙泳姿勢終于學(xué)會(huì )了，我很感激我的爸爸。
我記得在以前學(xué)騎自行車(chē)，爸爸、媽媽都答應我，學(xué)會(huì )后給我買(mǎi)一輛新車(chē)。但是我在學(xué)騎的.時(shí)候很慢，爸爸就親自來(lái)教我，鼓勵我膽子大點(diǎn)，不要怕摔跤，他在車(chē)后扶著(zhù)車(chē)子。在爸爸的幫助和我的不懈努力下，我用兩個(gè)晚上就學(xué)會(huì )了。
記得還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一塊滑板，但是她和爸爸都不會(huì )滑，怎么學(xué)呢？爸爸就在旁邊看我學(xué)滑，我學(xué)了兩天還沒(méi)學(xué)會(huì )，真的很失落。爸爸就鼓勵我說(shuō)：“只要堅持，就一定能學(xué)會(huì )�！痹诎职衷�(huà)語(yǔ)的鼓勵下，我經(jīng)過(guò)苦練終于學(xué)會(huì )了滑滑板。
爸爸教給我很多東西，從這幾件事中，讓我真正感到爸爸的愛(ài)。
感受親情作文 篇3
天天，乃至時(shí)時(shí)刻刻，我都在享受親情的陽(yáng)光。它就像一杯酒，令你沉醉此中;而你喝上一口，就醉了。只要你專(zhuān)心感受，就一定會(huì )領(lǐng)會(huì )到。
有一次，我本以為期末考一定會(huì )有很好的成績(jì)，但出乎意料的是成績(jì)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責罵我，而是耐心地指導我如何改進(jìn)。終于，在下一次的考試中我的成績(jì)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？
親情是風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)的步伐;親情是雨，補充著(zhù)我的能量;親情是閃電，時(shí)刻警醒著(zhù)我的所作所為。
記得在我六年級的時(shí)候，因將面臨畢業(yè)考，所有的學(xué)習都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確很辛苦，但有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺(jué)得很疲憊，反而認為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習的`中學(xué)中，我也有了自己的目標。于是就報考了那間中學(xué)，因為競爭大，壓力也隨之加重，但我的心中依然保持著(zhù)平和的心。出了成績(jì)后，自我的猜測應該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是，它早已與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負了父母的一番心思，怎能不傷心呢？接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自己沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當然讓爸爸媽媽十分擔憂(yōu)。最后，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續前進(jìn)，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫(xiě)在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿(mǎn)親情，人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切！
親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因為親情就像瓊漿蜜露般滋補著(zhù)我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學(xué)習帶來(lái)了力量。
感受親情作文 篇4
親情，像一朵百合花一樣純潔；親情，像大海一樣深沉；親情，像天空一樣高遠；親情，像……
那次，我和姐姐走著(zhù)去黃河外灘玩耍，那一刻，我感受到了。在去的路上，兩只狗瘋狂地向我們咬來(lái)，我們來(lái)之前因沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人的同意，身邊沒(méi)有一個(gè)大人。我們倆已被嚇得臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖。這時(shí)姐姐拉著(zhù)我就往前面跑，可是事情沒(méi)有那么順利。我一下倒在了地上，這時(shí)狗還圍著(zhù)我們狂吠。姐姐連忙蹲下，對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧！快起來(lái)吧！”姐姐扶起了我。這一刻，我感受了親情。
我再抬起頭，看看那兩只狗，它們在慢慢向后面退，最后，一回頭跑走了。
我不理解地看了姐姐一眼，姐姐看了看已經(jīng)跑遠的.兩只狗，拉著(zhù)我向黃河岸邊走去。
姐姐牽著(zhù)我的手，一股親情涌上我的心頭。
感受親情作文 篇5
今天，我們學(xué)習了一篇感人的文章。他寫(xiě)了在9.11事件中，一名銀行家愛(ài)德華在知道自己已經(jīng)沒(méi)有生還的可能的時(shí)候，他并沒(méi)有關(guān)心他留在人間的巨大財富，而就是在那危機關(guān)頭撥通了最重要的第三個(gè)電話(huà)。他就是大給母親的，他對母親說(shuō)了一句生命留言：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
讀完了全文，我印象最深刻的就就是這看就是很平凡的5個(gè)字：“媽媽?zhuān)覑?ài)您”在我看來(lái)，雖然這僅僅只有5個(gè)字，但就是它代表著(zhù)不平凡的意義。它道盡了一個(gè)兒子母親的辛勞，道盡了兒子對母親深深的眷戀，道盡了兒子對母親的無(wú)盡牽掛……這就就是親情，它勝過(guò)了金錢(qián)，勝過(guò)了事業(yè)，更勝過(guò)了自己的生命！它就是無(wú)與倫比的，就是無(wú)價(jià)的！
說(shuō)到這里，我想，每個(gè)人都會(huì )熱淚盈眶，也會(huì )油然想起自己的母親。
我的媽媽就是一名教師，她很平凡，每天都忙忙碌碌，像一個(gè)永不停息的螺陀。小時(shí)候，媽媽下課回家就陪著(zhù)我數河里洗澡的小鴨子，還陪著(zhù)我一起背古詩(shī)；晚上媽媽加班回來(lái)后總會(huì )給我講丑小鴨變成白天鵝這些我百聽(tīng)不厭的故事，而且我喜歡依偎在媽媽的懷里傾聽(tīng)故事，那樣的我很幸福，很甜蜜。覺(jué)得有了媽媽的愛(ài)，我的生活永遠像一杯甜甜的奶茶，那樣的溫暖，永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光，那時(shí)的我有一種感覺(jué)：我一定要永遠珍惜這份愛(ài)，這份無(wú)價(jià)之寶。
天有不測風(fēng)云，我的.腦袋不知怎的，突然間長(cháng)了血泡，軟軟的，好害怕！于就是我叫了媽媽?zhuān)瑡寢屪叩轿颐媲�，急得直跺腳。又一邊親切的問(wèn)我：“馨怡，怎么了？疼嗎？”說(shuō)著(zhù)，用手輕輕地摸摸我的頭。那時(shí)已經(jīng)午夜了，而且停電，爸爸媽媽都萬(wàn)分著(zhù)急，撥了一個(gè)又一個(gè)電話(huà)，終于……我睡著(zhù)了，媽媽爸爸把我送到了醫院接受治療，最后康復了。媽媽看見(jiàn)我又健康起來(lái)，眼里溢出激動(dòng)的淚水，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到媽媽為住院費煩惱。這一次，我又感到：親情無(wú)價(jià)！
親情就是荒寂沙漠中的綠洲；就是黑暗中的北極星；就是航行中的一道港灣；就是冬日里的一縷陽(yáng)光……
我深深地知道，親情更就是永不熄滅的蠟燭，他永遠照亮我前進(jìn)的方向。我一定不辜負父母對我的期望，一定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們！
感受親情作文 篇6
我們都是誠實(shí)、守信、樸素的老百姓，勤勞的農民，我們沒(méi)有什么福氣，但我們應該知足安命。
其實(shí)，更應該知足安命的人是我。因為我還有一個(gè)慈祥的爸爸，嚴肅的媽媽?zhuān)瑦?ài)我的姐姐，我們一起更有一個(gè)溫暖的家。
爸爸，我擔當不起讓你在無(wú)論是小學(xué)還是中學(xué)都接我上學(xué)、放學(xué)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導和幫助，我已經(jīng)讓你和媽媽操碎了心。但你也有從未間斷的事，就是在刮風(fēng)、下雨，酷暑難耐的情況中，您會(huì )一直陪著(zhù)我上學(xué)、放學(xué)。
“今天課上的怎么樣？都懂了嗎？”
“每次走在路上必定要問(wèn)這句話(huà)，它都快成了您的口頭禪了，當然聽(tīng)懂了！”
寒冷的天氣，凍得我直打哆嗦，一陣陣冷風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰，你連忙脫下自己的外衣給我：“快穿上吧！你從小凍得傷手易腫易爛的別讓再腫爛了�！闭f(shuō)完又從衣袋里拿出了保溫杯，遞給我，說(shuō)：“這是你媽媽給你熬的熱湯，趁熱喝吧！這樣會(huì )暖和一些！”“那您也喝一點(diǎn)吧！”“不用了，你喝。上來(lái)，我們走了�！蹦泸T著(zhù)那舊車(chē)，我坐在你身后，依舊靠在了你寬厚的.脊背上，可是我明顯感覺(jué)到你冷得夠嗆！于是，緊緊抱住你的腰，任淚水在眼眶里打轉。
無(wú)論是冬夜人稀，颼颼寒風(fēng)，還是雷雨交加，狂風(fēng)大作，我都坐在您的身后的車(chē)坐上，由你寬大的身軀為我遮風(fēng)擋雨，您費勁地踏著(zhù)踏腳板，車(chē)子“洪洪”有律的響聲伴隨我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬。望著(zhù)您因為疲勞而微微拱起的背，看著(zhù)你那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，我產(chǎn)生了深深的歉意。是我，都是因為我才讓您和媽媽吃了那么多苦。爸爸真對不起。
有時(shí)，我發(fā)現您的頭發(fā)特別刺眼，白發(fā)已經(jīng)大片了�！鞍职�，您的白發(fā)越來(lái)越多了！”“年紀大了嘛！總會(huì )有白發(fā)的�！本瓦@么一句輕描淡寫(xiě)的話(huà)，卻讓我充滿(mǎn)了內疚。
媽媽您是一個(gè)通情達理的人，所以也要教我們怎么做人。
記得有一次，家里來(lái)了一些親戚，大家談天說(shuō)地，講了很多我聞所未聞的事情，我覺(jué)得很有意思，就坐在一邊低著(zhù)頭，很專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)。忽然媽媽叫我，我跟著(zhù)走出了房間。
沒(méi)想到一出門(mén)，你就批評我：“客人遠道而來(lái)，你就不能說(shuō)幾句熱情的話(huà)嗎？還有別人說(shuō)話(huà)時(shí)，你別老低著(zhù)頭，太沒(méi)禮貌了，別給客人留下壞印象！”
我當時(shí)覺(jué)得很委屈，我明明在用心聽(tīng)嘛！但我很快就明白自己錯在哪里了，我回到屋子里以后，注意看客人說(shuō)話(huà)，偶爾也加入談話(huà)當中去，該笑時(shí)跟著(zhù)大伙一起笑，使原來(lái)活潑的氣氛更加熱烈了，那天，親戚臨走時(shí)夸我見(jiàn)識廣，又熱情，我高興地看了看媽媽?zhuān)皇且苍谛幔?/p>
盡管您平時(shí)對我很?chē)栏�，也常常對我發(fā)火，但我可以明白您的一番苦心。您對我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都看得十分重要勝過(guò)于自己。
你們無(wú)論是在學(xué)習上還是在生活上，都關(guān)心我、鼓勵我，更期望我有更好的成就，我會(huì )努力的，會(huì )用一個(gè)值得驕傲的未來(lái)報答你們。
爸爸媽媽?zhuān)兄x你們的哺育，更感謝你們的諄諄教誨。我已經(jīng)快成年了，可你們還是不放心我，讓你們?yōu)槲野景琢祟^，而我卻一直以功課忙為借口，忽略了你們多年的感受。
女兒在這里向你們賠罪了，請你們原諒我的不孝。從今天開(kāi)始，我會(huì )徹底改變我自己，學(xué)會(huì )做世界上最乖、最孝順的女兒！
感受親情作文 篇7
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂(yōu)傷；里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著(zhù)些叮嚀，嵌著(zhù)些囑托……這就是親情，一個(gè)小小的巢，使我不斷地長(cháng)大。
親情，是一把斜背著(zhù)的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著(zhù)你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂(yōu)郁的門(mén)窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話(huà)；親情，是阿炳二泉映月的旋律。
親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè )，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著(zhù)你的'一生。
沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”；沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(cháng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒；沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的長(cháng)相守，卻有“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì )老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽(yáng)般地戀戀不舍，在心的遠景里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字——“親情。
親情是樹(shù)，每個(gè)人都是它的一條根，讓它吸收營(yíng)養永葆青春；親情是河，每個(gè)人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個(gè)人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，親情
是一杯涼水，澆滅你那心頭的火，然后坦然面對，這是一種達觀(guān)；面對贊揚和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無(wú)的夢(mèng)，然后不斷進(jìn)取，這是一種警示；面對煩惱和憂(yōu)愁，親情是一陣輕風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然這是一種境界。
感受親情作文 篇8
共誰(shuí)爭歲月，贏(yíng)得鬢邊絲？
時(shí)光總是那樣的不近人情。
它踏著(zhù)歲月而來(lái)，引吭著(zhù)嘹亮的高歌，夾雜著(zhù)揮之不去的無(wú)奈，漸漸爬上了歷史的城墻，爬上了枯萎的枝頭，也爬上了母親的鬢角�；野椎�，也暗淡著(zhù)，失去了油亮與光澤，徒留下時(shí)光玩樂(lè )過(guò)后留下的斑斑痕跡。
從小寄宿在姨媽家，每逢周末都是母親奔波的日子。從一個(gè)城市到另一個(gè)城市，九年來(lái)從不間斷，沒(méi)有假日，沒(méi)有休息，長(cháng)長(cháng)的鐵軌上留下了母親揮之不去的身影。我心疼，她卻淡然，我淚如雨下，她也一言不發(fā)。每一次送母親走，那一次的爭吵就像隱藏在身體里的刺，蓬勃生長(cháng)，扎得我的心鮮血淋漓也不肯罷休。
以前一直憎恨著(zhù)母親的狠心，怎么忍心把我送到這么遠的地方，徒留我自己擁抱的成長(cháng)的彷徨。簡(jiǎn)單的“為了教育”，讓我最美的童年缺失了父母溫暖的擁抱。小小的我拒絕在母親走的時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)，可是關(guān)上門(mén)后是我咬著(zhù)被子痛哭失聲的臉，關(guān)上門(mén)前是母親通紅的眼眶；我拒絕接母親的電話(huà)，盡管姨媽一遍一遍哄著(zhù)我，我仍把自己鎖在房間里，任憑母親在電話(huà)那頭連連嘆氣；我也拒絕回答大人問(wèn)我是否想媽媽?zhuān)领o的臉，帶著(zhù)不年齡不符的冷漠，就算每個(gè)潑了墨的深夜里悄然哭泣，也倔強的狂妄。我以為我會(huì )一直這樣下去，直到考上大學(xué)，直到離開(kāi)這里，那是一個(gè)平常的周末，平常到我放了學(xué)照舊打開(kāi)電腦看著(zhù)這周新更新的美劇。無(wú)視退出全班前十的成績(jì)，更無(wú)視母親欲言又止的神情。也許是我笑得太過(guò)輕狂，又也許是我的成績(jì)單真的不如人意，母親陰沉著(zhù)臉走到我的身邊“把電腦關(guān)了，我要跟你談?wù)��！备艺務(wù)�？我在心底冷笑�?zhù)�！暗任野堰@集看完，”我頭也不轉的回答道�？墒撬⒌囊幌码娔X突然黑了屏，在我不知所以然的時(shí)候，插銷(xiāo)就在母親的手上搖晃著(zhù)�！澳銘{什么關(guān)我電腦？我這還沒(méi)看完呢！”不知為何，我的心里升騰起層層的火焰�！皯{我是你媽?zhuān)蹦赣H重新插上插銷(xiāo)“我要跟你談?wù)��！鼻�，有什么好談的，我無(wú)所謂的擺擺手“如果要說(shuō)成績(jì)就算了，我這段時(shí)間累得很，哪有時(shí)間學(xué)習�！薄澳銢](méi)有時(shí)間學(xué)習？我養你這么大，把你送到鄭州，每周這么累的跑來(lái)跑去不是讓你玩得！”母親的臉變得通紅，我能感覺(jué)到她的怒氣在一點(diǎn)一點(diǎn)蒸發(fā)，我的怒氣也在爭吵中升華�！笆悄沭B的我嘛？我長(cháng)這么大你管過(guò)我幾天？我愿意學(xué)就學(xué)，不愿意學(xué)就不學(xué)，那是我自己的事，反正這么多年一直都是我自己的事！”
“啪”。時(shí)光仿佛凝固在這里，周遭的空氣變得遲緩，氧氣分子運動(dòng)不到我的周?chē)�，無(wú)法供給我的.呼吸。母親的巴掌還落在我的臉上，她痛苦的臉像是瞬間老了幾十歲。我的心里滿(mǎn)是悲哀，可為什么有那么一絲快感？是終于找到了母親不愛(ài)的我的破綻？還是自己說(shuō)了那么多言不由衷的傷人的話(huà)之后終于得到了教訓�！叭~子你怎么能這么說(shuō)你媽媽?zhuān)磕銒寢屒皟商旆感呐K病差點(diǎn)暈在單位，這幾天一直都頭暈得很，就是因為你說(shuō)想吃家里的炒黃豆，專(zhuān)門(mén)給你送到鄭州�！币虌尫鲋�(zhù)搖搖欲墜的母親，滿(mǎn)是憤怒的沖我吼著(zhù)。我想我什么都聽(tīng)不見(jiàn)，沖進(jìn)房間，渾身顫抖著(zhù)靠在墻上，有淚漸漸流下，越來(lái)越急，越來(lái)越抑制不住。是我錯了么？這么多年我早已淡忘了當初的恨，只是習慣支撐我埋怨母親當初的選擇。我來(lái)到鄭州得到最好的教育，盡管我依舊學(xué)的差強人意，但至少在起跑上我從未輸給別人，母親用她的努力給我創(chuàng )造所有她能創(chuàng )造的一切，而我卻用她的愛(ài)揮霍著(zhù)。母親從未說(shuō)過(guò)一句“孩子，我愛(ài)你”。不是她沒(méi)說(shuō)，而是她灌注在行動(dòng)上“說(shuō)”了這么多年。就像是吃飯睡覺(jué)一樣浸透在我的生命中，盡管無(wú)聲無(wú)息，可是依然存在。就像是潤物細無(wú)聲的春雨，隨風(fēng)潛入我的心里，悄悄滋養了我這么多年。媽媽?zhuān)堅徫夷暧椎聂斆�，不是我不�?ài)你，只是我不敢承認當初我恨你是因為我很想愛(ài)你。
母親給我的愛(ài)是那么平凡，也那么偉大。在我的眼里平凡，在他們眼里偉大。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我漸漸的成長(cháng)，母親漸漸的衰老。盡管她的手不再光滑細膩，她的臉不再是年輕時(shí)的嬌羞圓潤。但我卻深知，這是最平凡，又最偉大的親情。
感受親情作文 篇9
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級是，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫務(wù)室，老師說(shuō)要去醫院縫針。
母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數淚水涌出眼眶。
此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì )有事的!媽媽在你的身邊，我會(huì )永遠陪你!”我停止了哭聲，轉過(guò)頭望著(zhù)母親的眼睛。我第一次發(fā)現，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結實(shí)的背上。它在輕輕地搖動(dòng)著(zhù)，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠也不會(huì )忘記，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛(ài)的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題，我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話(huà)聲打破這時(shí)的寧靜。我在想，如果時(shí)間能停留，就請讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著(zhù)眼睛注視著(zhù)這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你;親情，就像一艘輪船，載著(zhù)你起程遠航。
親情，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空!
說(shuō)到親情，人們眼前浮現出的是一些溫馨的畫(huà)面：母親伸著(zhù)雙手跟著(zhù)蹣跚學(xué)步的孩子，滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護著(zhù)孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數天上永遠也數不清的星星，講總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“�；丶铱纯础钡挠茡P歌聲和“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的千古吟詠。
親情是潤物的細雨，醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸，深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨自行走，第一句爸爸媽媽長(cháng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí)，與親人共享，愉快的`心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據的豈只是整個(gè)身心;憂(yōu)傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂(yōu)愁。失意時(shí)，親人鼓勵的話(huà)語(yǔ)是重揚生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎杯獻給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎?
今天的孩子是幸福的，他們是家里的月亮，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上，沉浸在種愛(ài)當中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中，校園中常見(jiàn)的鏡頭：放學(xué)路上，年邁的爺爺奶奶肩上背著(zhù)書(shū)包，左手拎著(zhù)水壺飯盒，右手還要牽著(zhù)空著(zhù)雙手的孫孫;校園的電話(huà)亭，常聽(tīng)到孩子對父母的責怪：就是你，把我的書(shū)忘記放書(shū)包了，馬上給我送過(guò)來(lái);家里稍有不如意，哭鬧是好的，吼罵父母也是習以為常的……
今天的孩子也是不幸的，過(guò)多的呵護使他們習慣了來(lái)自親人的愛(ài)，覺(jué)得親人為自己付出都是理所當然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì )想到用自己愛(ài)回報親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。
是時(shí)候了，是時(shí)候懂得感悟親情，并學(xué)會(huì )回報親情!
借鑒：1、語(yǔ)言生動(dòng)。排比、比喻、引用等修辭方法的使用，為文章增添了不少亮點(diǎn)。記住一句話(huà)：一篇文章，沒(méi)有太陽(yáng)，要力求有月亮;沒(méi)有月亮，要力求有星星;沒(méi)有星星，至少要有螢火蟲(chóng)。因此，一定要學(xué)會(huì )使用排比、比喻、引用這三種修辭方法。2、內容具體。沒(méi)有空話(huà)套話(huà)，所有語(yǔ)言都是建立在具體可感的事或物上。
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