讀《夢(mèng)想》有感
當看完一本著(zhù)作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的讀《夢(mèng)想》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《夢(mèng)想》有感1
前段時(shí)間我讀完了老舍先生的代表作品《駱駝祥子》。合上書(shū)本后,書(shū)中的一些經(jīng)典情節還一一在我的腦海中浮現,讓我回味無(wú)窮。
我佩服祥子那為了生活不顧一切、積極進(jìn)取的精神。驚嘆虎妞那豪邁率真、大大咧咧的性格。厭惡劉四爺、孫偵探那陰險狡詐的作風(fēng)。嘆息祥子終究墮落的結局……總之這本書(shū),使我受益無(wú)窮。
祥子是一個(gè)從農村來(lái)到北平的人力車(chē)夫,他一直把買(mǎi)一輛屬于自己的新車(chē)當做自己的人生夢(mèng)想。然而,三次買(mǎi)車(chē)的結果都不盡人意。第一次祥子連人帶車(chē)被亂兵抓去。第二次自己辛苦攢的錢(qián)被孫偵探搜去。第三次為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣(mài)掉了他的最后一輛車(chē)。他的希望破滅了!他的.夢(mèng)想終結了!沒(méi)有了車(chē),祥子成為這個(gè)黑暗社會(huì )里的垃圾,最終墮落在街頭。
相信很多讀者都會(huì )為祥子的悲慘結局感到惋惜,無(wú)情的生活中發(fā)生的所有事情,使他心中最后一朵希望的火花熄滅了。這一切的一切,都不是他的錯,這也正如作者在最后所說(shuō):“那個(gè)體面的,要強的,好夢(mèng)想的,利己的,個(gè)人的,健壯的,偉大的祥子,不知道何時(shí)何地會(huì )埋起他自己來(lái),埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會(huì )病胎里的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼!彼钤谶@個(gè)軍閥統治時(shí)代的黑暗社會(huì ),這些都是社會(huì )環(huán)境造就的。
老舍先生正是從這點(diǎn)出發(fā),懷著(zhù)對勞動(dòng)人民的深切同情,寫(xiě)下這個(gè)悲劇的。這就使這部作品具有批判自私狹隘的個(gè)人主義的意識,也揭示了這部作品個(gè)人奮斗不是勞動(dòng)人民擺脫貧困改變境遇的主題。
從祥子那里,我看到了一個(gè)和諧社會(huì )的珍貴,我們被給予的一切又是多么難得。相比祥子,我們不知好了多少倍,我們生活在一個(gè)和平年代。物質(zhì)不再匱乏,我們如溫室里的花草,幾乎沒(méi)有受過(guò)風(fēng)雨,也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)祥子般的沉重打擊。我們是幸運的一代,理當珍惜。我們沒(méi)有理由像祥子一樣墮落下去,更不可以因為一些小小的磨難就認為自己的人生黯然失色,前途絕望。
生活就是在跌宕中前行的,在這樣的環(huán)境中,我們要有夢(mèng)想,要保持一顆善良心、上進(jìn)心、勤勞心,這是無(wú)比珍貴的
讀《夢(mèng)想》有感2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想個(gè)人都有自己的一個(gè)特長(cháng)。曉玲叮當姐姐曾在書(shū)中寫(xiě)到敢于夢(mèng)想才能一飛沖天。
在幾個(gè)星期里,我讀完了魔法姐姐曉玲叮當寫(xiě)的《魔法風(fēng)暴》。這本書(shū)中有許多多的小故事,而蘊含著(zhù)大道理。告訴了我們敢于夢(mèng)想,就一定要去擊破想。接下來(lái),讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)。
這本書(shū)其中我比較喜歡有一個(gè)故事:一位粗心的鷹媽媽不小心把自己的蛋下在了雞窩里。一位農夫撿到了,就交給了雞媽媽。后來(lái),小雞長(cháng)大之后,看著(zhù)天上的鷹飛來(lái)飛去,自己也很向往。其實(shí)這告訴我們,小雞因為不勇于嘗試,而從此變成了一只實(shí)實(shí)在在的小雞。曉玲叮當姐姐說(shuō)過(guò):每個(gè)人身上都蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的潛能,都有可能達到一定的高度。不能因為自己的膽小,而不敢去實(shí)現夢(mèng)想,把你原有的潛能,都激發(fā),發(fā)揮出來(lái)。那就如一場(chǎng)激動(dòng)人心的風(fēng)暴一樣,等待你的將是一個(gè)美好,充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)!
“敢于夢(mèng)想就成功了一半”說(shuō)這話(huà)的人叫李陽(yáng)。以前的他是一個(gè)英語(yǔ)極差的人,他就是因為不放棄,每天無(wú)論走到哪里,都會(huì )大聲地喊一個(gè)英語(yǔ)單詞40多次,努力總會(huì )賦予你好結果的.,F在的他已經(jīng)是一個(gè)家喻戶(hù)曉的“教英語(yǔ)的魔術(shù)師。
一個(gè)人都認為自己沒(méi)有夢(mèng)想,其實(shí),讀了這本書(shū),我才想到了自己也有一個(gè)夢(mèng)想。在我今后的人生中,我會(huì )為這我的夢(mèng)想,而去努力實(shí)現它,完成它!讀了這本書(shū),我也理解到了夢(mèng)想對于一個(gè)人是多么重要!就好比繁星之于天空,天上那么多星星,每一顆星星都承載著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,你完成了一個(gè)夢(mèng)想,就能摘下一顆星星來(lái)。而天上的星星是摘不盡的,就說(shuō)明你完成一個(gè)夢(mèng)想,就要去超越這個(gè)夢(mèng)想,去摘下一顆顆星星來(lái),如果星星摘盡了,就說(shuō)明你的夢(mèng)想已經(jīng)完成得非常出色……
讀《夢(mèng)想》有感3
莫莉收到了一封從愛(ài)琴海寄到自家的信,里面情意綿綿,講述了凱凱對小嫻的問(wèn)候、關(guān)懷和以前的回憶,一股莫名的力量創(chuàng )造了莫莉的夢(mèng)想——去一次浪漫的愛(ài)琴海?尚故钦l(shuí)?這讓莫莉疑惑,開(kāi)始了對小嫻的尋找。
時(shí)間流逝,一步步成長(cháng),莫莉和好朋友之間發(fā)生了碰撞,又到了一起;從小一起相伴的超哥哥,拜托莫莉去撒善意的謊言;喜歡給莫莉取外號的男生鮑磊,帶來(lái)了歡笑,又帶來(lái)了不爽……
成長(cháng)的一切太多了,不知不覺(jué),莫莉忘記了小嫻的事情。
一位男人來(lái)敲門(mén),莫莉發(fā)現他就是信中的凱凱,叫黃凱,而小嫻就是她媽媽。他們倆是什么關(guān)系?一系列問(wèn)題在莫莉的腦海中徘徊。
最后,一切的真相浮出水面,普普通通,并不復雜。從事情的開(kāi)頭到結束,莫莉的.初中時(shí)光過(guò)去了,那個(gè)遙遠的夢(mèng)想,還遠嗎?
這本書(shū)就是我們未來(lái)的生活,有快樂(lè ),有傷心;有迷茫,有清晰;有接受,有拒絕。真實(shí)的生活讓人摸不清頭腦,有什么事情,就盡管去面對吧,寧愿站在泥巴上,也不可跪在黃金上,勇敢地去面對,結果不會(huì )差的。
每人都有夢(mèng)想,有的遙遠,有的簡(jiǎn)單,卻是一種堅持的信念。也許有些人不看好你的夢(mèng)想,但不要氣餒,昂首挺胸,去面對你的夢(mèng)想吧,就算不會(huì )十全十美,但也是你的一種值得自豪的精神。
堅持自己的夢(mèng)想,面對真實(shí)的生活,不管遇到什么挫折,繼續先前走吧!
讀《夢(mèng)想》有感4
先哲有言:“真理愈辯愈明”。我對此話(huà)雖存質(zhì)疑,并對辯論本身所固有的偏執尚存戒心,但柏拉圖的《夢(mèng)想國》卻是我們所必讀的一本書(shū)。
我懷著(zhù)畏懼的心理捧著(zhù)《夢(mèng)想國》,一次次的啃下那晦澀的文字,最終把《夢(mèng)想國》讀完了,但此時(shí)我對辯論所固有的偏執的戒心不由的消失了,間或是《夢(mèng)想國》中那精彩的辯論與一般的辯論是不可同日而語(yǔ)的,蘇格拉底之論幾乎不存在偏執的問(wèn)題,難道這是助產(chǎn)術(shù)所產(chǎn)生的效果
讀經(jīng)典的書(shū)猶若制作和品茗我們云南的“功夫茶”,不經(jīng)過(guò)一遍遍的“泡”是出不了“原味”的,《夢(mèng)想國》就是這樣的書(shū)。
經(jīng)過(guò)三五遍的“泡”,我寫(xiě)下了這一點(diǎn)讀書(shū)筆記,膚淺一讀而構成的井蛙之見(jiàn),自然還是很不成熟,但我把它發(fā)上來(lái),也就是期望有更多的人來(lái)品茗《夢(mèng)想國》。
一、作者與作品
先附上一則柏拉圖小傳:柏拉圖,男,出生于希臘,公元前427~347年,古希臘三大哲學(xué)家之一。柏拉圖從師于蘇格拉底,一生至于鉆研哲學(xué),并游歷了埃及、西西里等地,一手創(chuàng )辦了“柏拉圖學(xué)院”。(西方最早的高等學(xué)府)他一生忙于研究、教學(xué)和著(zhù)述工作,與蘇格拉底、亞里士多德共同奠定了西方文化的哲學(xué)基礎。
柏拉圖一生著(zhù)述頗豐,《夢(mèng)想國》是他的代表作,此書(shū)成書(shū)于他不惑之年,被稱(chēng)為是哲學(xué)家的宣言書(shū)和哲人政治家所寫(xiě)的治國計劃綱要,它以辯論對話(huà)體裁寫(xiě)成,書(shū)中人物性格鮮明,場(chǎng)景生動(dòng)搞笑,語(yǔ)言流暢明晰,論證嚴實(shí)細致,資料深刻豐富,到達了哲學(xué)、文學(xué)、政治學(xué)和邏輯修辭學(xué)的高度統一。在讀書(shū)時(shí)我選用了光明日報出版社出版的版本,這個(gè)版本一是思想全面,二是語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了,雖不華麗,但意境表到達位。
同時(shí),書(shū)中是蘇格拉底與辨友的辯論。蘇格拉底盛名已久,勿需介紹,但有一點(diǎn)務(wù)必說(shuō)明,蘇格拉底一生未留著(zhù)作,其思想精髓是透過(guò)柏拉圖之筆得以傳承,僅存19篇,《夢(mèng)想國》一書(shū)觀(guān)點(diǎn)是蘇格拉底或柏拉圖思想尚待考證,亦無(wú)從考證,但能夠確定的是這本書(shū)應是兩者思想的融合,是蘇格拉底之語(yǔ),又是柏拉圖之筆,但更多的人則傾向于是柏拉圖把自我的治國夢(mèng)想滲透于其中。下方就得品鑒這本“震古鑠今”之書(shū)的魅力了。
二、“論財產(chǎn)與老有所!睖\析及現實(shí)好處
書(shū)的開(kāi)篇是論“財產(chǎn)與老有所!。這一節概述了柏拉圖對財產(chǎn)的態(tài)度,個(gè)性的闡述了老人與財產(chǎn)的關(guān)系。正如最終那句話(huà):“錢(qián)財固然能給人帶來(lái)許多好處,但對于一個(gè)有理智的人來(lái)說(shuō),明白事理才是最重要的!卑乩瓐D集中的論證了老人除了財產(chǎn)以外,還要擁有一個(gè)和平的精神世界,同時(shí)每個(gè)人獲取財產(chǎn)的手段要是正義的。
正如中國那句古話(huà)“君子愛(ài)財,取之有道”一樣,柏拉圖認為一個(gè)人貧窮并不可怕,可怕的是富有了,身上卻充滿(mǎn)了邪惡,邪惡的富人老了是得不到安寧的,因為人老了就會(huì )反思自我一生所為,并對上天堂和下地獄產(chǎn)生想法,于是生前做了壞事的老人得不到安寧,“人老了,就應多一份寧靜與自由感!币驗橐磺杏枷肆。說(shuō)到老人問(wèn)題,與中國恰恰相反,中國老人老了得到的是長(cháng)者之尊,而西方老人卻相反的擁有迂腐之年的孤獨,了解了這一點(diǎn),書(shū)中的.“年老不是問(wèn)題,真正會(huì )出現問(wèn)題的是人的性格因素,一個(gè)樂(lè )觀(guān)的、心境淡泊的人是不會(huì )因為年歲的增長(cháng)而增加壓力的,反之那些具有相反性格的人,即使年紀在輕,他活著(zhù)也是負擔!边@段話(huà)就更加容易理解了,老了以后并不是什么大問(wèn)題,最關(guān)鍵的是在于你的態(tài)度
對于這天的中國而言,柏拉圖給予我們最大的啟示在于:對所有人而言,我們不要僅會(huì )把一生用來(lái)忙忙碌碌的追求錢(qián)財,而更要會(huì )構建一個(gè)自我的精神世界;對于老人而言,你應當處理好你和金錢(qián)的關(guān)系;又告誡每一個(gè)人,你就應對你的一切行為負責,到老來(lái)不要因為生平的錯誤而產(chǎn)生恐懼和自責,但這對中國人來(lái)說(shuō)效果是不怎樣明顯的,因為中國人是徹徹底底的無(wú)神論者,由這一思中國也該是宗教精神回歸的時(shí)候的了,天不怕地不怕的中國人不會(huì )有多少反思與畏懼,相對而言,財產(chǎn)于老人的關(guān)系,中國人做得不錯,早就傳承到下一代人手中,但現實(shí)中中國人又太經(jīng)世致用了,太世俗化了。當我們每每看到那些女孩填寫(xiě)“一生中最重要的東西”的問(wèn)卷時(shí),她們會(huì )毫不猶豫的寫(xiě)下“金錢(qián)”,我們的心就不由的寒了起來(lái),中國人此刻最需要的就是一個(gè)精神世界,中國人需要“真性情”,而不是“奴才樣”。
三、夢(mèng)想國與夢(mèng)想政治
柏拉圖構建了自我的夢(mèng)想國家模式,并宣稱(chēng)夢(mèng)想的國家就應是有著(zhù)學(xué)家萊領(lǐng)導的,在這一章節中他具體的論述了夢(mèng)想國家的模式,從尋求正義出發(fā),來(lái)闡述了幸福國家的模型。
首先,談到了生產(chǎn)者應自覺(jué)的、全心全意為國家生產(chǎn)糧食服務(wù);其次談到了商人的貿易;最終闡述了戰士應當勇敢的保衛自我的國家;同時(shí)也談到了每個(gè)人就應掌握好自我行業(yè)的技能。歸根到底,各個(gè)行業(yè)的人都應當為自我的國家做貢獻,從而使生活在這個(gè)國度的人感到幸福,運用各個(gè)行業(yè)與國家的關(guān)系及國家發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)明:國家大于每一個(gè)個(gè)人和家庭,為了國家和政治的建構,我們就應服從于國家的需要。
這一章節更多的是具有政治學(xué)好處,馬克思的國家觀(guān)也頗近似于柏拉圖,但時(shí)代不一樣,這種國家觀(guān)產(chǎn)生于城邦之間分散的時(shí)代,而今我們的國家過(guò)于膨大、強盛,對于個(gè)人的壓制太多,我們國家需要的是怎樣在當下尋找強大的國家下的解放人性,這就使得本章節對中國的現實(shí)具有了深刻的好處。
四、國家力量與法律、教育問(wèn)題
上一章節僅僅是夢(mèng)想國的開(kāi)始,這一章則繼承了上一章對夢(mèng)想國的論述。進(jìn)一步的闡述了夢(mèng)想國家的幸福觀(guān),這種國家的模型是全民性的,而不是零敲碎打的為極少數人打造幸福,正如書(shū)中寫(xiě)到:“不要按照你自我的意思去接是受為我們稱(chēng)幫的人的幸福觀(guān),否則他們就不是什么守衛者了”我們就應勸導其他職業(yè)的人以國為榮,這樣一來(lái),整個(gè)國家將得到有序且和諧的發(fā)展,并且整個(gè)國家各行業(yè)的人都將得到自然賦予他們的每一份幸福。正是:整整的幸福觀(guān)與國家幸福融為一體。
為了國家的發(fā)展,每個(gè)人就應加強本行業(yè)得技藝。搞笑的是柏拉圖發(fā)現:貧窮和財富使人的技藝退化!叭艘驗樨敻欢莩,卻因為貧困而懶惰”。同時(shí)就以衛士為例,說(shuō)了軍事科學(xué)和素質(zhì)方面的問(wèn)題,并從政治學(xué)的角度說(shuō)明了國家的本質(zhì),即:國家施工民的集合體。
讀《夢(mèng)想》有感5
《夢(mèng)想國》是柏拉圖的傳世名作,亦被稱(chēng)為“關(guān)于正義的學(xué)說(shuō)”!秹(mèng)想國》真正奠定了西方正義學(xué)說(shuō)的基礎,書(shū)中把正義范疇作為討論的中心,并經(jīng)過(guò)歸謬的方法,先提出正義的不確切定義,然后歸納抽象來(lái)尋找正義的真正含義,這也就是所謂蘇格拉底真理“助產(chǎn)術(shù)”的來(lái)源。此刻我們經(jīng)過(guò)學(xué)習馬克思主義哲學(xué)對這個(gè)問(wèn)題要辨證的看待,僅有這樣我們才能夠吸取前人的精華,從而使自我站在更高的高度,要批判的吸收,合理的借鑒。取其精華,去其糟粕。
“什么是正義”《夢(mèng)想國》一開(kāi)頭就提出了這樣的問(wèn)題。第一卷里,柏拉圖和格勞孔、西蒙尼德、玻勒馬霍斯、色拉敘馬霍斯等人先后討論了“欠債還債就是正義”,“正義就是給每個(gè)人以適如其份的報答”,“正義就是把善給予友人,把惡給予敵人”,“正義就是強者的利益”等觀(guān)點(diǎn)。從第二卷起,柏拉圖開(kāi)始討論城邦的正義,并認為正義是夢(mèng)想城邦的原則,好的城邦應當具備勇敢、智慧和節制!懊總(gè)人必須在國家里執行一種最適合他天性的職務(wù)”,也就是各守本分、各司其職。當其城邦的三個(gè)階層(統治者、守衛者和勞動(dòng)者)各守其責、互不僭越、和諧分工、互助合作的時(shí)候,這個(gè)城邦才具備了“正義”的美德。然后,他從城邦的正義類(lèi)比地推出個(gè)人的正義,認為那是“大”與“小”或“外”與“內”的關(guān)系。個(gè)人的正義就是“正義的.人不許可自我靈魂里的各個(gè)部分互相干涉,起別的部分的作用。他應當安排好真正自我的事情,首先到達自我主宰自我,自我內秩序井然,對自我友善!蓖瑫r(shí),“在掙錢(qián)、照料身體方面”或“在某種政治事務(wù)或私人事務(wù)方面”,堅持貼合協(xié)調的和諧狀態(tài)的行為,就是正義的好的行為。正義的人是歡樂(lè )的,不正義的人是痛苦的。
當柏拉圖的夢(mèng)想國——正義的城邦建立完畢,他最終能夠提出自我思想的核心了:“哲學(xué)家應當為政治家,政治家應當為哲學(xué)家。哲學(xué)家不應當是躲在象牙塔里死讀書(shū)而百無(wú)一用的書(shū)呆子,應當學(xué)以致用,去努力實(shí)踐,去奪取政權;政治家應當對哲學(xué)充滿(mǎn)向往,并不斷地追求自我在哲學(xué)上的提高,并利用哲學(xué)思想來(lái)管理民眾!
我想到,如不是生活在古希臘那樣盛行辯論的國家,又怎能出如此英才。古希臘人討論哲學(xué)問(wèn)題,追昔撫今,而現代的一些人整日為名利所累,真令人扼腕嘆息!秹(mèng)想國》這本書(shū)應當是常讀常新的,當我經(jīng)歷了許多事,見(jiàn)過(guò)了許多完美的和丑惡的事物,心境變得蒼涼起來(lái)時(shí),相信對這本書(shū)的理解必須會(huì )更加深刻。更能夠讀出深刻的感受。辨證的看待,堅持矛盾的方法也許是很好的做法,相信以后定會(huì )讀出更多的內涵。
讀《夢(mèng)想》有感6
夢(mèng)想是每個(gè)生命主中最美好的渴望。人間的奇跡多出現在一個(gè)夢(mèng)想過(guò)后,并經(jīng)過(guò)努力使夢(mèng)想成真!秹(mèng)想的力量》一文中的瑞恩就是一個(gè)很好的例子。
瑞恩六歲時(shí),便決定為非洲的人民打一口井。最初,他靠自己的勞動(dòng)果實(shí)攢夠了買(mǎi)一個(gè)水泵的錢(qián)---七十元。然而不夠打井的錢(qián)數,他便在他母親的一位同事的幫助下,又攢夠了兩千元錢(qián)以及一個(gè)鉆井機的價(jià)錢(qián)。在第一口井打造完畢之后,建立了一個(gè)名為“瑞恩的井”的基金會(huì )。
讀完此文,瑞恩的事跡也感動(dòng)了我。他在當時(shí)僅是一個(gè)六歲頑童,卻有著(zhù)如此偉大的夢(mèng)想,令人敬畏。他竟不惜自己的娛樂(lè )時(shí)間,奮力賺錢(qián),掙錢(qián)的過(guò)程是那么艱辛,那么令人受感動(dòng)。他的一舉一動(dòng)使我心中充滿(mǎn)了羞愧。因為一位六歲大小的`孩子竟然能把自己休息的時(shí)間看得那么寬,那么不值錢(qián)。而我呢,一定不會(huì )的,而是會(huì )能玩就玩,玩得讓自己痛快,沒(méi)有拘束,沒(méi)有限制。他一定會(huì )在干活的時(shí)候想過(guò)放棄吧?他必定有不想再干的這種念頭吧?而他卻選擇了堅持,堅持得那么徹底。
這正是夢(mèng)想的力量!它會(huì )給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量!能讓每一個(gè)有夢(mèng)想的人創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡!
讀《夢(mèng)想》有感7
“只要不讓年輕時(shí)美麗的夢(mèng)想隨歲月飄逝,成功總有一天會(huì )出現在你面前!边@是我讀《生活的鏡子》一書(shū)中的短文《夢(mèng)想》摘錄的,是一位實(shí)現了夢(mèng)想的盲人對他的老師和同學(xué)們說(shuō)的一段話(huà),從中我得到了很大的啟示。
一位叫布羅迪的英國教師,在整理舊物時(shí),發(fā)現了五十年前他的三十一位幼兒園學(xué)生的作文“未來(lái)我是……”在讀這些作文時(shí),他突然有一種沖動(dòng),于是通過(guò)報紙與這三十一位學(xué)生取得了聯(lián)系。當然,在三十一位兒時(shí)有著(zhù)美好夢(mèng)想的學(xué)生當中,有商人、學(xué)者及政府官員,而更多的是沒(méi)有身份的人,最讓人稱(chēng)奇的是一位叫戴維的盲人,他實(shí)現了兒時(shí)的夢(mèng)想,成為了英國內閣教育大臣。
這篇文章告訴我們,夢(mèng)想不等于成功,不經(jīng)過(guò)努力,即使有著(zhù)最遠大的夢(mèng)想也會(huì )化為泡影,只有通過(guò)不懈地努力才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。五十年后的戴維在給布羅迪老師的信中寫(xiě)道“從寫(xiě)那篇作文開(kāi)始,夢(mèng)想就一直在我的腦子里,從未放棄過(guò)!
不難想象,作為一個(gè)盲人為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,他需要付出比常人大多少倍的努力?他需要有多么頑強的意志來(lái)戰勝常人難以想象的困難?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?與戴維相比,命運對于我們是多么的厚愛(ài),我們還有什么理由讓美麗的夢(mèng)想在嬉戲的童年中悄悄地溜走呢?想到這兒,我感到很慚愧。
在學(xué)習和生活中誰(shuí)都會(huì )遇到這樣那樣的困難,令我慚愧的是,我在困難面前低頭,沒(méi)有勇氣面對挫折。上小學(xué)以來(lái),我的體育一直都很差,總覺(jué)得體育鍛煉太苦太累,夏天爸爸帶我去游泳,我怕嗆水放棄了;早上爸爸帶我去跑步,我覺(jué)得被窩里更舒服;媽媽說(shuō)我既然喜歡呆在家里那就做仰臥起坐吧,我沒(méi)做幾個(gè)就沒(méi)力氣了。
直到上學(xué)期,我這個(gè)連續三年的'三好學(xué)生終于因體育成績(jì)不達標而名落孫山,為此我著(zhù)實(shí)難過(guò)了好一陣子,可又能怪誰(shuí)呢?一位盲人都能挑戰自己的命運,實(shí)現自己的夢(mèng)想,我有什么理由埋怨上蒼呢?不是有很多殘疾人在運動(dòng)會(huì )上奪魁嗎?我一個(gè)正常人又有什么理由不去戰勝眼前的困難,對自己灰心失望呢?
成功與勝利總是和艱苦奮斗緊密聯(lián)系在一起,一切勝利都是拼搏出來(lái)的,美好的理想,必須依靠堅強的毅力去拼搏才能實(shí)現。任憑通往理想的道路,有無(wú)數的艱難險阻,但我一定要登上峰頂,去領(lǐng)略勝利的喜悅。我要牢記一句話(huà):勝利是拼搏出來(lái)的!是啊,拼搏孕育著(zhù)勝利。我要讓理想插上拼搏的翅膀,在明媚的春光里向前奮飛!
讀《夢(mèng)想》有感8
《夢(mèng)想國》是柏拉圖(公元前427年—347年)的代表作,它孕于古希臘民族文化中心的雅典。記得導師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)《夢(mèng)想國》不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本如其書(shū)名的政治著(zhù)作,更是一部教育著(zhù)作,拜讀之后,倍感如此。其中本書(shū)闡述的對護衛者的培養給我留下了深刻的印象,聯(lián)想到當今現實(shí),謹對此發(fā)表一點(diǎn)鄙薄之見(jiàn)。
在《夢(mèng)想國》構建的城邦里,作為守護這座城邦的人——守護者,其重要性不言而喻。而這樣一個(gè)重要的群體是需要更多的時(shí)間,“最多的知識和訓練”來(lái)培養他們。培養這樣的一個(gè)人需要怎樣的教育呢在此,我想用個(gè)別說(shuō)明一般。
在本書(shū)中,要對護衛者進(jìn)行教育。首先,要選擇有天性基礎的人,天性即天賦,有護衛者的質(zhì)地,要把愛(ài)好智慧和剛烈、敏捷、有力這些品質(zhì)結合起來(lái)。之后,才進(jìn)行對后天的.培養。從教育的資料上看:第一,有選擇性,要選擇善的、真的、進(jìn)取的故事,排除惡的、假的資料;第二,有序性,先進(jìn)行教音樂(lè )后教體操,教音樂(lè )以使其心靈到達對美的愛(ài),教體操已到達身體健康、鍛煉他心靈的活力部分。從教育方法上看,運用講故事的方法,鼓勵孩子們要模仿就模仿與他們專(zhuān)業(yè)有關(guān)的人物,模仿那些勇敢、節制、虔誠、自由的人物,不要模仿壞人和鄙夫。當然,前提是故事的資料需要經(jīng)過(guò)精心選擇的。此外,在培養的過(guò)程中要注意加強監督,進(jìn)行考察。
教育過(guò)程中,書(shū)中尤其強調早期教育,在此期間要重視教育資料的選擇!胺彩麻_(kāi)頭最重要,異常是生物,在幼小柔嫩的階段,最容易理解陶冶,你要把他鑄造成什么形式,就能鑄造成什么形式”。好的故事鑄造他們的心靈,要排除丑惡的假的故事,因為它先入為主,早年理解的見(jiàn)解總是根深蒂固,不容易改變。有些好的故事從小就應當講給他們聽(tīng)。柏拉圖提出“兒童階段,文藝教育最關(guān)緊要,節奏與和諧浸入了他們的心靈深處”。
反觀(guān)我們此刻,值得肯定的是部分年輕父母會(huì )用優(yōu)美的音樂(lè )或動(dòng)聽(tīng)的自然之聲進(jìn)行胎教以及父母為兒女的殷殷之心。然而一部分父母太過(guò)著(zhù)急,從小就拿自我孩子和別人家的孩子比,比誰(shuí)早會(huì )認字、數數,比誰(shuí)背的詩(shī)詞多,誰(shuí)說(shuō)的英語(yǔ)好。于是,重點(diǎn)班、輔導班泛濫成災,孩子弱小的心靈承受的壓力越來(lái)越大,失去了童真與應有的童年,與孩子的稱(chēng)呼不相稱(chēng)了。還有一些父母,不注重早期教育,忽視了家庭教育,不清楚自我就是孩子的第一任教師,在孩子面前情緒控制不好,一些不好的事件在孩子面前頻頻發(fā)生,給孩子心理留下抹不掉的陰影。
對于早期教育,我雖然不贊成柏拉圖書(shū)中的教育決定論(你要把他鑄造成什么形式,就能鑄造成什么形式),但其重要性也是很明顯的。我信奉環(huán)境決定論,受教育者先天條件差別不是很大,并且很好滿(mǎn)足。教育是一個(gè)特殊的環(huán)境,在后天人的發(fā)展中起著(zhù)主導作用,而早期的教育是后天教育的基礎,尤其是孩子心性的培養,我認為一些技能的培養能夠放在孩子稍大一些培養也不遲。我們的孩子們,早期理解的不應當是一串串的數字、公式,不是一首首拗口晦澀難懂的詩(shī)詞,而是讓他們的心靈得到自然的洗禮,善良的浸潤,藝術(shù)的熏陶,這樣才能與后天的培養相得益彰,讓他們自然、健康地成長(cháng)、成才。
讀《夢(mèng)想》有感9
夢(mèng)想是我們心中美好的渴望,人世間許許多多的奇跡都源自于夢(mèng)想,并經(jīng)過(guò)了不懈的努力,最終成為現實(shí)。
這個(gè)星期,我們學(xué)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文,我深受感動(dòng)。這篇課文主要寫(xiě)了1998年的一天,6歲的瑞恩下定了要給非挖的孩子挖一口井的決心,并經(jīng)過(guò)不懈的努力,最終取得了成功。
看完課文后,我的心不覺(jué)為之一震。瑞恩才六歲,本來(lái)身性好動(dòng),好玩?伤麉s幫助洲的人挖一口井,竟不惜自己的閑暇時(shí)間去做家務(wù)來(lái)賺錢(qián),多么的偉大!最終要的是他有三心:愛(ài)心,誠心,決心。這三心創(chuàng )造了一個(gè)善良純樸的.孩子。我再回頭來(lái)想想我們我們,每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。每次捐錢(qián)的時(shí)候都叫爸爸媽媽“掏腰包”.如果稍有些怠慢,就會(huì )遭我們一陣劈頭蓋臉的諷刺,向古人所說(shuō)“百善孝為先,孝子之至,莫大乎尊親。。。。。。在我們眼里就等于 “耳旁風(fēng)”可是,我們捐款是為了災區小朋友嗎?不,我們根本沒(méi)。有一顆誠心去對待這件事。許多同學(xué)只是為了應付一下老師。再對比一瑞恩,我們是多么的渺小。正因為瑞恩能感受到非洲人的心;能聽(tīng)到他們在晚風(fēng)中輕輕的訴苦聲;能看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)因喝了臟水而死去的人?墒俏覀冇衷惺苓^(guò)呢?曾關(guān)心過(guò)呢?
讓我們一起行動(dòng)吧!做一個(gè)像瑞恩一樣的人,成為人們心中的好孩子!
讀《夢(mèng)想》有感10
青春是人生最具備夢(mèng)想的時(shí)節,夢(mèng)想是青春的驅動(dòng)力,夢(mèng)想在青春中爆發(fā),青春在夢(mèng)想中提升,而夢(mèng)想與青春則是一同豐富多彩了我的人生。
同生一片土地資源,同一片陽(yáng)光,同在藍天下發(fā)展,緣何灌木上蒼,小草鋪地。
有那么一個(gè)故事,不知道大伙兒聽(tīng)聞過(guò)沒(méi)有:
他是一位公益慈善的富豪,他常常把自己建在牧馬場(chǎng)院邊上的豪宅別墅轉發(fā)送給慈善協(xié)會(huì )應用,用于愛(ài)心捐助活動(dòng)的場(chǎng)地,有一次,他給大伙兒講了一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的小故事:
很久很久以前一個(gè)小男孩剛剛出生沒(méi)多久,媽媽便病了,而他的爸爸是一位馬術(shù)場(chǎng)師,常常是一個(gè)馬棚然后一個(gè)馬棚,而媽媽在之后卻過(guò)世,因而小男孩只有伴隨著(zhù)爸爸四處奔忙了。但有一天爸爸把腿折了,只有在這里歇息一段時(shí)間,而這一小男孩能夠去上學(xué)了,但這一小男孩在中小學(xué)的前一天晚上睡不著(zhù)覺(jué)覺(jué),到院校,教師有與學(xué)員們了解之后,便叫學(xué)員們寫(xiě)下自身的夢(mèng)想,而小男孩寫(xiě)了自身要有600畝地和500平米的豪宅別墅,結果教師只給他們50分,小男孩很疑慮,便立刻跑去問(wèn)教師為何,老師說(shuō):“你小小年紀的'不必做白日夢(mèng),家里既沒(méi)錢(qián)又沒(méi)有情況,要使你的夢(mèng)想如愿以?xún),必須極大額度適用,假如你再次寫(xiě)你的夢(mèng)想,我能讓你打分數!钡撬蚴窃俅螆猿植恍覆恍傅呐σ胪瓿蛇@一夢(mèng)想。
這名慈善家說(shuō)如今這一畝地和那一個(gè)豪宅別墅便是那時(shí)候小男孩的600畝地和500平米的豪宅別墅,因此每一個(gè)人都需要有夢(mèng)想,但這一夢(mèng)想如愿以?xún)敾蛟S大家會(huì )碰到很多艱難和挫敗,給我們要學(xué)好鍥而不舍,才可以完成這一夢(mèng)想。
或許你了解自身的夢(mèng)想,或許許多人覺(jué)得你的夢(mèng)想很大,使你不必做白日夢(mèng),并且你要輕信她們,怎么可能會(huì )完成?也許它是完成夢(mèng)想的一小部分挫敗,在講了大家有我們自己的夢(mèng)想與青春,但大家的夢(mèng)想與青春務(wù)必要自身進(jìn)行。
由于青春也是人生中最重要的一段階段,而夢(mèng)想是青春的驅動(dòng)力,僅有驅動(dòng)力你才會(huì )房屋朝向你的夢(mèng)想前行,進(jìn)行大家的夢(mèng)想,而夢(mèng)想與青春會(huì )豐富多彩大家的人生。
讀《夢(mèng)想》有感11
拿到這本書(shū),看到封面,看完作者自己寫(xiě)的序,我的眼淚一下子就涌出。為他們實(shí)現夢(mèng)想的勇氣而感動(dòng),為他們“這樣旅行一輩子”的壯舉而感動(dòng),這是一本給人勇氣和讓人勇敢的書(shū)。非常喜歡序言里的這段話(huà):“請你一定要相信自己,一定要接受喜歡自己的樣子,不是社會(huì )所規定的樣子,請你一定要勇敢地為自己站出來(lái),溫柔地推翻這個(gè)世界,然后把世界變成我們的!
這本書(shū)我讀得很慢,跟讀其他書(shū)的方式有很大的不同,我自己都覺(jué)得特別好玩。
第一,我把世界地圖鋪開(kāi),邊讀邊對照著(zhù)地圖看,看他們是從哪出發(fā),途經(jīng)哪里,從哪個(gè)地方入境到下一個(gè)國家,我很好奇他們的路線(xiàn),每開(kāi)始一個(gè)新的地方,我又回過(guò)頭沿著(zhù)地圖從頭再走一遍,甚至再回憶一遍路上的過(guò)程。
第二,我把自己假想成這個(gè)路線(xiàn)的旅者,他們路上遇到了那么那么多的困難麻煩,甚至有些在我看來(lái)都難以解決。在困難面前,我先假設如果是我,我會(huì )怎么辦?然后再往下讀,看他們是如何解決的,就好像自己也走了一圈,非常有趣。
第三,這本書(shū)記錄了整個(gè)旅程的同時(shí),就象心靈雞湯一樣給人啟發(fā)和能量。
1,聽(tīng)從自己的內心
“一個(gè)夢(mèng)想,不要聽(tīng)任何人的意見(jiàn),聽(tīng)從自己的內心就可以了。只有你自己知道你能做什么,那些批評最多的人往往是那些干得最少的人,所以,如果你被人批評,是因為你正在做些什么!
“把你的夢(mèng)想作為你生命中的一個(gè)重要組成部分,對你現在所獲得的不要看得太重,要隨機應變,接受不可預見(jiàn)的事情,從錯誤中學(xué)習。當一顆心追隨夢(mèng)想時(shí),它將會(huì )被填滿(mǎn)。當你決定去追隨自己的心時(shí),它會(huì )將你帶到你想都未曾想過(guò)的地方,經(jīng)歷未曾做過(guò)的事。這非常神奇!
想想自己走的每一步,一直都好像是“有兩個(gè)人并存”,即將邁出第一步或遇到困難時(shí),表面上雖然有這樣那樣的“反對聲音”和“理由”,但內心深處總有一個(gè)聲音時(shí)常發(fā)出,我知道潛意識里才是我內心的真實(shí)聲音,指引我走上“我的軌跡”。然后,獲得了心里的愉悅和滿(mǎn)足。
2,成長(cháng)經(jīng)歷對一個(gè)人的影響至關(guān)重要
坎蒂小時(shí)候在農場(chǎng)生活,經(jīng)常跟小朋友瘋跑,她的父母知道她享受這樣的日子,認為了解不同的地方是她學(xué)習和成長(cháng)的最好途徑。他們很小的時(shí)候就學(xué)會(huì )了對自己負責并小心照顧好自己,而不是被父母過(guò)分保護。
3,最大的責任是要幸福
“我們的內心都有孩子氣但我們卻不能被孩子氣指引,取而代之的是做個(gè)順應周邊環(huán)境的成年人,這意味著(zhù)我們要負責任,事實(shí)上我們最大的責任是要幸福。不要錯過(guò)那些生命中美好的瞬間,不要被環(huán)境限制,忘記偏見(jiàn),盡情歡笑吧!
我們都希望像個(gè)孩子一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可有時(shí)候又想的太多、限制太多,所謂活的累,其實(shí)是自己把自己裝進(jìn)了籠子。
4,人生需要做減法
“你擁有的越多,你就有越多問(wèn)題。如果輕裝上陣就能自由地行走。上帝創(chuàng )造了你所需要的一切東西,當你需要時(shí),它就會(huì )在那兒。要有信心!
就像當時(shí)我們創(chuàng )刊某本雜志一樣,在對市場(chǎng)現狀和讀者需求有了非常精準的了解后,決定減掉很多內容,只專(zhuān)注于兩點(diǎn),最終有了別人無(wú)法復制的自己的.dna,獲得了業(yè)界和市場(chǎng)的認可。生活也是一樣,做了減法,你會(huì )發(fā)現更輕松更新鮮有趣。
5,關(guān)注如何解決問(wèn)題
“在旅途中我們慢慢發(fā)現,每個(gè)問(wèn)題都有解決方法,不應該關(guān)注問(wèn)題,而是應該思考如何解決問(wèn)題。每次遇到問(wèn)題都是自我完善的好機會(huì )。沒(méi)有問(wèn)題沒(méi)有風(fēng)險的人生是無(wú)趣的人生!
他們一路上遇到困難,兩個(gè)人努力關(guān)注如何解決并最終都一一得到解決,太神奇了,所以說(shuō)問(wèn)題本身沒(méi)什么大不了的,只要你“去嘗試,去想辦法,去做”,一定能有解決辦法。這與正面管教倡導的理念不謀而合,也正是我在努力讓自己和孩子做到的。
6,要有感恩的心
“我們生活在一個(gè)總是讓你索取更多,卻看不到自己的財富是別人所沒(méi)有的這樣一個(gè)社會(huì )中。我們不是想上帝要求更多的恩賜,而是感謝他對我們的慷慨!
生活中免不了各種抱怨,總是想索取更多而忽略了你本來(lái)已經(jīng)擁有的一切,其實(shí)抱有一顆感恩的心,你會(huì )更滿(mǎn)足更快樂(lè )。
7,冥冥之中靈魂是存在的
所謂人在做,天在看,忠誠于你的靈魂吧!霸谖医(jīng)歷了這一切后,我開(kāi)始相信有這樣一個(gè)人存在,他滿(mǎn)意我們所做的事情,于是派天使來(lái)幫助我們!壁ぺぶ凶杂刑煲。
我覺(jué)得這本書(shū)已經(jīng)超出一本旅游類(lèi)書(shū)籍的范疇,更象是一個(gè)來(lái)幫助我們的精神共通的好朋友,有共鳴、有啟發(fā)、有思考、有快樂(lè )。我很愛(ài)這本書(shū)。
希望大家喜歡。
讀《夢(mèng)想》有感12
才華有大有小,因人而異,可能有才華的人連吃個(gè)東西都能吃出學(xué)問(wèn)來(lái),普通人的才華大多數都是小才華,需要付出很多的汗水和辛勞才能取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的高中女學(xué)生,家中貧苦賣(mài)鍋砸鐵供她上學(xué),好不容易考上了好大學(xué)卻因為舍不得花錢(qián)買(mǎi)手機電腦錯過(guò)了錄取時(shí)間,有個(gè)補考的機會(huì )也因為怕白花錢(qián)而放棄。最后只能在普通師范學(xué)校,畢業(yè)后又回到了貧苦的家鄉。是的.總有人在抱怨這個(gè)世界的不公平,可歸根結底,那都是自己選擇的結果。如何在有限的物質(zhì)基礎上。做出最大的成績(jì),才是我們要想的。而不是空想著(zhù)如何豐富物質(zhì)財富。一個(gè)再富有的人終究會(huì )有衰敗的一天,以少勝多,才是大本事,賺錢(qián)比省錢(qián)重要得多。
不論出身,最后的結果會(huì )是你以前抉擇,如果心態(tài)是錯誤的,那你眼中的一切也好不到哪去。比如說(shuō)某人滿(mǎn)身名牌,我們也可以以此了解各種女裝名牌,說(shuō)不定哪天能用上呢。再比如說(shuō)她每天都化各種各樣的妝,,我們是否能學(xué)習一下?與其仇恨不如學(xué)習。人都有好的一面,在不同的人身上都能學(xué)習到對自己有益的東西,何樂(lè )而不為呢?
貧窮會(huì )很輕易的讓人眼光變的傾斜,但它也很容易塑造一個(gè)人。關(guān)鍵是不要沉浸于貧窮中,用貧窮的思維思考學(xué)習。任何時(shí)候,都要記得:擺脫貧窮的唯一辦法就是學(xué)習,從各種事情,不同的人身上學(xué)習取長(cháng)補短,培養自己比什么都重要。
讀《夢(mèng)想》有感13
他從小就酷愛(ài)籃球。夢(mèng)想,成為一名NBA球員。20歲時(shí)身高僅有160厘米的他經(jīng)常遭到嘲笑。但他堅信,只要自己跳得足夠高,就一定能觸摸到自己的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)不斷努力,多年后,他最終成為了NBA失誤最少的后衛。
我想大家或許已經(jīng)知道了,他就是NBA歷史上最矮的球員——“綽號”矮子強盜的蒂龍`博格斯。
看過(guò)nBA聯(lián)賽的人都知道,在NBA打球的球員身高都在2米以上,身高僅有160厘米的他,改寫(xiě)了NBA的歷史,在“高人”如林的NBA賽場(chǎng),他的加入,這簡(jiǎn)直是一個(gè)不可思議的奇跡。然而在這個(gè)不可思議的奇跡的背后,又有誰(shuí)能知道他付出了也不知多少超于常人的努力,就像他自己所說(shuō)的:身材矮小并不代表一切,只要你付出比大個(gè)兒更多的心血,并為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗,你也有可能成為NBA選手或是體育明星。
也許有些人先天條件身高占有了一定的優(yōu)勢,同樣也熱愛(ài)籃球,但他們所付出的努力卻遠遠不及蒂龍?博格斯所付出努力的十分之一,甚至百分之一,這正是他們沒(méi)能實(shí)現夢(mèng)想的原因所在。
生活中,我們每個(gè)人都是一樣的,并不存在智商上太大的`差異。即使你或許真的不如別人聰明,但是“勤能補拙,笨鳥(niǎo)先飛”的道理你也應該懂得。別人休息時(shí),我可以學(xué)習,就像魯迅先生所說(shuō)的“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)”,我比別人用的時(shí)間多,付出的努力多,自然也就收獲的多。反之,有的同學(xué)在學(xué)習生活中不思進(jìn)取、浪費光陰,沒(méi)有辛勤的付出,也就沒(méi)有成功時(shí)收獲自己勞動(dòng)成功的喜悅心情。
“天上不會(huì )掉餡餅”,“一分耕耘才會(huì )有一分收獲”,不要總是羨慕別人的成就,冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的花,人們總驚羨它現時(shí)的明艷,可知它的根兒是用汗水和心血浸泡而成的”,只要我們努力,我們也能做到。只要我們肯付出別人百倍甚至千倍的努力,用汗水和心血去澆灌成功之花,朝著(zhù)一個(gè)目標持之以恒,不斷努力,我們就一定能觸摸到自己心目中看似遙遠的夢(mèng)想。
讀《夢(mèng)想》有感14
我是一個(gè)做什么事都堅持到底的人?晌乙郧安⒉贿@樣,這都是一本書(shū)改變了我。
一次偶然的家庭大清潔,我發(fā)現了這本書(shū)。它的名字叫《夢(mèng)想》。這本書(shū)的封面十分殘舊,看得出是很久以前買(mǎi)的。這本書(shū)講了一個(gè)從小雙目失明,四肢殘疾的男孩被人瞧不起,,受盡了冷落,嘲笑?伤麤](méi)有在意這些,他雖然雙目失明,四肢殘疾,可他克服了許多困難,每天堅持在家里用姐姐為他做的凸字板學(xué)習識字,最終實(shí)現了他的理想——做一名作家。書(shū)中的主人公有一句座右銘:堅持到底就是勝利。雖然書(shū)中的.主人公每天的學(xué)習都十分困難,可他一一克服了所有的困難,最終他成功了,做了一位作家。我雖然四肢健全,可我卻······
以前,媽媽曾要求我每天讀一篇文章。我爽快地答應了?勺x了好幾天后,因為覺(jué)得無(wú)聊,我放棄了。有一次,爸爸在云南給我帶回來(lái)一個(gè)笛子,我可高興了,并答應了爸爸每天吹20分鐘,我吹了沒(méi)多久,我又厭倦了吹笛子;還有一次······
當我看完了這本書(shū)后,我感到十分慚愧,我雖然四肢健全,可我卻比不上那位主人公。我要向他學(xué)習,學(xué)習他那種堅持到底的高尚精神品質(zhì)。
做什么事都要堅持到底,這樣才能成功。這是我從這本書(shū)里體會(huì )到的道理。我也將以此來(lái)鞭策和鼓勵自己,堅持,堅持,再堅持。
讀《夢(mèng)想》有感15
最近,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《寫(xiě)給小讀者 ――夢(mèng)想風(fēng)暴》。這本書(shū)共分上篇和下篇,上篇主要講了如何把握住自己的夢(mèng)想。其中我感受最深的一片文章是《“金色飛賊”在起舞》(“金色飛賊”是電影哈里波特魁地奇比賽中的一個(gè)小果子。)曉鈴姐姐把“金色飛賊”比喻成了一個(gè)機會(huì ),讓我們去捕捉它。沒(méi)錯,機會(huì )是人生中非常重要的一個(gè)轉折點(diǎn),如果把握住了機會(huì ),那么你以后的`人生也會(huì )多姿多彩。要不然人們?yōu)槭裁纯傉f(shuō):“機不可失,失不再來(lái)”呢?所以,我覺(jué)得我也應該擁有自己的夢(mèng)想,然后把握住機會(huì ),努力奮斗,這樣,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現了。但同時(shí)也要注意,機會(huì )并不是原地不動(dòng),來(lái)等著(zhù)你去抓它的,它會(huì )亂飛;蛟S,它會(huì )把你轉的暈頭轉向,但是千萬(wàn)不要放棄,只要你不再暈了,再繼續,那么你終究會(huì )捕捉到機會(huì ),來(lái)完成自己的夢(mèng)。
下篇主要寫(xiě)了讓夢(mèng)想丟失的是……這里講了十一個(gè)定律,分別是:1.三心二意;2.只說(shuō)不做;3.隨波逐流;4.妄自菲;5.半途而廢;6.耽于安樂(lè );7.意志薄弱;8.不動(dòng)腦筋;9.認錯方向;10.好高騖遠;11. 不愿付出。
知道了這十一個(gè)定律后,又想了想自己。的確,自己確實(shí)有很多問(wèn)題,這就是讓夢(mèng)想丟失的原因。所以,我下決心要改正,要讓自己的夢(mèng)想飛回來(lái),不要讓它飄落在外,要讓它在我的心理生根,發(fā)芽,開(kāi)花,最后結成一個(gè)果子,那個(gè)果子就是――夢(mèng)想果子。
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