有關(guān)文化活動(dòng)方案(集錦5篇)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的有關(guān)文化活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)文化活動(dòng)方案1
活動(dòng)主題:
相親相愛(ài)一家人
活動(dòng)目的:
為緩解工作壓力,展現公司對員工的關(guān)愛(ài),加強管理處各部門(mén)之間,員工與員工之間的溝通與交流,增強企業(yè)凝聚力及團隊精神。
活動(dòng)時(shí)間:
8月26日前完成(各項目根據工作安排選擇時(shí)間)
主辦部門(mén):
各項目協(xié)管隊
參加人員:
各項目員工
活動(dòng)時(shí)間:
2小時(shí)左右
活動(dòng)地點(diǎn):
各項目會(huì )議室或小區內適宜地點(diǎn)
活動(dòng)形式:
加強員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話(huà)會(huì )相結合。
活動(dòng)程序:
一、主辦部門(mén)介紹本次員工沙龍的活動(dòng)安排(3—5分鐘)
二、進(jìn)行團隊小游戲(30—40分鐘左右)
三、游戲完畢茶話(huà)會(huì ),員工暢談本次活動(dòng)感受及以后在員工活動(dòng)方面的期望和要求。同時(shí)在如何更好的完成工作方面進(jìn)行發(fā)言(主持人要適當引導)(1小時(shí)左右)
四、 領(lǐng)導做最后總結講話(huà)(5分鐘)
人員安排:主辦部門(mén)主管負責本次活動(dòng)的通知、人員統計、場(chǎng)地安排與布置、物資準備。項目人事行政助理負責現場(chǎng)拍照及通訊稿的撰寫(xiě)。
物資準備:小球2個(gè),礦泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各項目根據人數購買(mǎi))
費用預算:各主辦部門(mén)根據參與人數進(jìn)行詳細費用預算。
小游戲具體實(shí)施方案:
。ㄒ唬┲焙羝涿
人數:10—15人為宜
道具:2只小球
時(shí)間:10分鐘左右
場(chǎng)地需求:較寬敞的`游戲場(chǎng)地
游戲目的:彼此記住團隊人員的名字
步驟:
全體參與人數圍成一圈,間隔一臂距離。協(xié)管隊長(cháng)為帶頭人。以協(xié)管隊長(cháng)為始,大聲喊出自己的名字,并將球拋向自己左邊的隊友,其他隊員以此效仿。最后球回到協(xié)管隊長(cháng)手里以協(xié)管隊長(cháng)為始,喊出任意隊友的名字,并將球拋給他。其他隊友效仿。待三五分鐘后大家彼此記住名字后,另外一只球加進(jìn)來(lái),兩只球扔來(lái)扔去,游戲規則如步驟3。游戲最后,選出1—2名隊員在圈內走一周并報出所有隊員名字。懲罰措施:凡名字喊錯的隊員
。ǘ┛s小包圍圈
人數:不限,越多越好
道具:不需
時(shí)間:5分鐘左右
場(chǎng)地:需較寬敞場(chǎng)地
游戲目的:增強歡笑,緩解壓力
游戲步驟:
1、所有人緊密?chē)梢蝗,手臂搭在對方肩膀上?/p>
2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著(zhù)圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞
3、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表?yè)P。
4、開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后,可以互相看看彼此的處境
5.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開(kāi),很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動(dòng)會(huì )使大家開(kāi)懷大笑,煩惱盡消。
安全:在邁第三步的時(shí)候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過(guò)重。
為增強游戲趣味性,可所有隊員蒙起眼睛做這個(gè)游戲
。ㄈ┙馐宙
人數:10人一組
道具:不需要
場(chǎng)地:不限
時(shí)間:視任務(wù)完成情況而定
游戲目的:讓員工學(xué)會(huì )在處理團隊問(wèn)題方面都有哪些步驟,在團隊合作中學(xué)會(huì )聆聽(tīng)和互相協(xié)做。
游戲步驟:
1、每組圍成一個(gè)圓圈,彼此半臂左右距離并適當調整
2、每個(gè)人舉起自己的右手,握住對面人的手,再舉起左手握住其他人的手。此時(shí)所有手臂形成一張亂網(wǎng)。
3、如何在不松開(kāi)手的情況下,將這張網(wǎng)解開(kāi)。告訴所有員工,一定能解開(kāi),答案有兩種,一種是一個(gè)大圈,一種是兩個(gè)套著(zhù)的環(huán)。
4、如果實(shí)在解不開(kāi),可允許員工相鄰的兩只手可以斷開(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
有關(guān)文化活動(dòng)方案2
一、指導思想:
加強校園文化建設、展示校園文化藝術(shù),構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
二、主題:
舞動(dòng)青春,暢想未來(lái)。
三、組織機構與各節目組工作人員、評委
1、組委會(huì ):
主任:xx
副主任:xx
成員:xxxx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會(huì )設辦公室
主任:xx
副主任:xx
3、辦公室設各工作小組:
。1)節目聯(lián)絡(luò )組:xx
。2)宣傳報道組:xx
。3)安全保衛組:xx
。4)場(chǎng)地器材組:xx
。5)文明衛生組:xx
。6)詩(shī)歌朗誦組:xx
。7)英語(yǔ)口語(yǔ)競賽組:xx
。8)書(shū)畫(huà)作品組:xx
。9)聲樂(lè )、器樂(lè )組:xx
。10)電腦技術(shù)作品組:xx
四、內容與形式:
。ㄒ唬┪幕谱黝(lèi):
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
。ǘ┱Z(yǔ)言表演類(lèi):
1、詩(shī)歌散文朗誦:體裁為詩(shī)歌或散文,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、英語(yǔ)口語(yǔ)(含情景對話(huà)、英語(yǔ)短劇等)比賽,每班限報2個(gè)節目,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
。ㄈ┧囆g(shù)表演類(lèi):
1、校園之星器樂(lè )獨奏賽:(包括各種器樂(lè ),5分鐘以?xún)龋?/p>
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以?xún)龋?/p>
。ㄋ模┧囆g(shù)作品類(lèi)
1、繪畫(huà):漫畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水粉畫(huà)等。
2、書(shū)法:(1)毛筆書(shū)法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。
。2)鋼筆書(shū)法,字體不限,紙面大小為8開(kāi)。
五、報名時(shí)間及辦法:
1、各項比賽報名時(shí)間:12月16—20日
2、由各班班長(cháng)或文娛委員統一到各類(lèi)節目聯(lián)絡(luò )組報名。
3、報名分工:
xx老師:英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目
xx老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
xx老師:繪畫(huà)、書(shū)法
六、各項活動(dòng)具體安排:
。ㄒ唬╅_(kāi)幕式:
。1)時(shí)間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節課
。2)地點(diǎn):階梯教室
。3)參加人員:組委會(huì )全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
。4)活動(dòng)內容:A、開(kāi)幕式儀式
B、節目表演
。ǘ└黜椈顒(dòng)比賽安排(初賽在年級或班級進(jìn)行)
1、12。17—12。23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12。24(周三)中午1:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。
3、12。25(周四)中午1:00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。
4、12。26(周五)中午1:00進(jìn)行器樂(lè )預決賽。
5、12。29(周一)中午1:00進(jìn)行主持人預決賽。
6、繪畫(huà)、書(shū)法、電腦制作預決賽一并舉行。
。ㄈ└黜椈顒(dòng)決賽安排
略(注:各項活動(dòng)決賽期間,由組委會(huì )辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀(guān)看)
。ㄋ模╅]幕式演出:
1、時(shí)間:12月31日下午第六、七、八節課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)
3、地點(diǎn):校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內容:A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類(lèi)節目分別評獎。
2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀(或榮譽(yù)證書(shū))。
有關(guān)文化活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
為了弘揚和發(fā)展稻草童心社的社團特色,讓更多的人了解社團,也能讓全院同學(xué)融入到校園文化的濃厚氛圍中,稻草童心社特舉辦“藝術(shù)伴我成長(cháng),展現社團文化”的活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在提高我院廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),動(dòng)手能力,設計能力,審美素質(zhì)。為廣大師生提供一個(gè)學(xué)習和鍛煉手工制作技能的平臺。
二、活動(dòng)目的
1、本次活動(dòng)以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),動(dòng)手技能為核心;以豐富同學(xué)們的課余文化生活、提高學(xué)院學(xué)生學(xué)習氣氛為目的。
2、屆時(shí),我們將為同學(xué)們提供展示自我才華的一個(gè)平臺;為提高學(xué)院同學(xué)們的動(dòng)手能力創(chuàng )造平臺;為同學(xué)們對剪紙、簡(jiǎn)筆畫(huà)、手工制作的學(xué)習提供一個(gè)交流的平臺。
3、進(jìn)一步推進(jìn)稻草童心社文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,活躍學(xué)習氣氛
4、以此為契機增加師生之間的交流與學(xué)習,相互溝通,相互學(xué)習,相互借鑒,共同成長(cháng)。
三、活動(dòng)主題
藝術(shù)伴我成長(cháng),展現社團文化
四、舉辦單位
稻草童心社
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月9至12日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)馨苑廣場(chǎng)
七、活動(dòng)對象
咸陽(yáng)師范學(xué)院全體師生
八、負責人
樊虎成吝丹丹段營(yíng)娜何婷
九、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌跍蕚涔ぷ鳎11月20日--12月8日)
1、準備工作
活動(dòng)之前,社團組織人員去本市各類(lèi)育兒園及兒童福利機構進(jìn)行愛(ài)心走訪(fǎng)。
2、宣傳工作
包括宣傳方案的擬訂,準備宣傳的素材跟設想,宣傳主要通過(guò)海報、橫幅以及校內網(wǎng)絡(luò )信息平臺。
3、主要分工
組織部:負責展覽場(chǎng)地布置,桌椅、帳篷等物的借還及活動(dòng)組織工作;
宣傳部:負責海報宣傳、海報、橫幅以及校內網(wǎng)絡(luò )信息平臺;
文藝部:藝術(shù)匯開(kāi)幕式節目征集以及藝術(shù)匯期間兒童藝術(shù)項目的教授準備;
外聯(lián)部:經(jīng)費贊助工作;
秘書(shū)部:場(chǎng)地的審批及活動(dòng)當天的考勤工作;
策劃部:負責活動(dòng)策劃和經(jīng)費的預算;
童心組:負責做好社團內部的聯(lián)絡(luò )工作并協(xié)調配合各部門(mén)的工作。
。ǘ、活動(dòng)具體流程
1、11月25日:秘書(shū)部進(jìn)行場(chǎng)地的申請工作;
2、12月6日:宣傳部出四張海報放在指定位置,并做好活動(dòng)前后的網(wǎng)絡(luò )宣傳工作;
3、12月8日:擬定文化藝術(shù)匯工作人員的安排表(見(jiàn)附表1),以及文藝部做好開(kāi)幕式節目的彩排工作;
4、12月9日:早上10點(diǎn)全體人員進(jìn)行開(kāi)幕式舞臺的`布置,下午15:30啟動(dòng)開(kāi)幕式;
5、12月10至12日:開(kāi)始兒童藝術(shù)類(lèi)(剪紙、簡(jiǎn)筆畫(huà)、手工制作)項目的宣傳及教授工作,及愛(ài)心走訪(fǎng)的照片展示和“心連心”圓夢(mèng)活動(dòng);
6、活動(dòng)結束后開(kāi)始圓夢(mèng)之旅
社團人員及志愿者帶著(zhù)募捐物品回訪(fǎng)各類(lèi)育兒園及兒童福利機構;
7、咸陽(yáng)師范學(xué)院稻草童心社活動(dòng)總結大會(huì )
1、活動(dòng)結束之后由社長(cháng)及副社長(cháng)總結本次活動(dòng)。
2、秘書(shū)部整理材料,收集好活動(dòng)照片。
3、各部自行總結本次活動(dòng)。
在當天活動(dòng)結束后,由組織部專(zhuān)門(mén)人員來(lái)打掃和整理會(huì )場(chǎng)衛生,同時(shí),將各類(lèi)用品妥善保管。
十、經(jīng)費預算
項目
預算金額(元)
備注
宣傳用品
100
海報、馬克筆、顏料等
現場(chǎng)用品
500
彩紙、卡紙、剪刀、刻刀、彩帶、裝飾品等
開(kāi)幕式
500
氣球、裝飾、音響設備、演員服裝等
合計
1100
十一、注意事項
1、簽到時(shí)間:20xx年12月9日10點(diǎn)
20xx年12月10至12日每天早晨7點(diǎn)
2、活動(dòng)開(kāi)始:20xx年12月10日早晨8點(diǎn)
3、活動(dòng)要求
A、活動(dòng)當天安排的所有工作人員必須按時(shí)到場(chǎng),有事必須在前一天說(shuō)明并請假
B、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
C、遇各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應本著(zhù)相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
D、各負責人通知和組織好各組人員,做好各自的工作。維護好自身和社團的形象,熱情,有禮貌,誠懇待人。
十二、應急預案
1、天氣應急預案:組建機動(dòng)組,隨時(shí)準備將物品撤離,防止下雨將其損壞;
2、人員未到位:每天都應安排預備人員,防止工作人員未能按時(shí)或未到場(chǎng)的情況;
有關(guān)文化活動(dòng)方案4
根據市委宣傳部等六單位《關(guān)于開(kāi)展“弘揚中華優(yōu)秀傳統文化推動(dòng)海絲文化傳承發(fā)展”中小學(xué)生書(shū)信比賽活動(dòng)的通知》(泉委宣聯(lián)〔20xx〕12號)文件精神,為認真貫徹落實(shí)中辦、國辦《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》,進(jìn)一步弘揚閩南文化、海絲文化,市委宣傳部、市委文明辦、市教育局、團市委、市文聯(lián)、市郵政分公司決定聯(lián)合開(kāi)展“弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,推動(dòng)海絲文化傳承發(fā)展”書(shū)信比賽活動(dòng),由各縣(市、區)組織參賽,以縣(市、區)為單位設置獎項。為做好我縣相關(guān)參賽工作,制定如下活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)主題
用書(shū)信形式,以“弘揚中華優(yōu)秀傳統文化推動(dòng)海絲文化傳承發(fā)展”為主題,從少年兒童的視角,圍繞泉州海絲文化,突出我市的民間民俗活動(dòng)、文化遺產(chǎn)保護傳承、海絲遺址保護、古泉州(刺桐)史跡申遺等內容,書(shū)寫(xiě)泉州古城悠久燦爛的歷史文化和傳承發(fā)展?蛇x擇不同的切入點(diǎn),以小見(jiàn)大。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月至7月
三、活動(dòng)組織
。ㄒ唬┙M織機構
主辦單位:縣委宣傳部、縣委文明辦、縣教育局、團縣委、縣文聯(lián)
承辦單位:中國郵政集團公司福建省永春縣分公司
成立由主辦單位、承辦單位組成的活動(dòng)領(lǐng)導小組,統籌協(xié)調此次活動(dòng)。
領(lǐng)導小組下設辦公室,具體負責活動(dòng)的組織實(shí)施,辦公室人員由主承辦單位相關(guān)工作人員組成,地點(diǎn)設在永春縣郵政分公司政企客戶(hù)部,聯(lián)系電話(huà):13506031788,聯(lián)系人:廖玉萍,地址:永春縣桃城鎮823東路168-172號六樓郵政政企客戶(hù)部(362600)。
。ǘ┞氊煼止
1.縣委宣傳部、縣委文明辦、縣教育局、團縣委、縣文聯(lián):負責書(shū)信比賽活動(dòng)的組織、協(xié)調、宣傳和評審專(zhuān)家的確定等工作。
2.縣教育局:負責組織各中小學(xué)校參與活動(dòng),安排各中小學(xué)校參加書(shū)信比賽所需標準專(zhuān)用信封數量(具體安排詳見(jiàn)附件)。
3.縣郵政分公司:負責提供本次書(shū)信寫(xiě)作比賽的標準專(zhuān)用信封3000枚(帶郵資),并根據縣教育局提供的數量寄發(fā)標準信封,設置“海絲文化書(shū)信活動(dòng)辦公室”專(zhuān)用信箱和專(zhuān)門(mén)人員接收登記學(xué)生投寄的'作品。
四、參加對象和分組
本次活動(dòng)的參加對象為全縣初中生和小學(xué)生,比賽設置小學(xué)組和初中組。
五、活動(dòng)主要流程
。ㄒ唬┙M織發(fā)動(dòng)階段(20xx年5月初至5月下旬)
1.主辦單位聯(lián)合下發(fā)活動(dòng)通知并在相關(guān)媒體發(fā)布消息。
2.共青團、少先隊組織特別是學(xué)校團委和少先隊大隊做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作。
3.各學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì )等前期準備活動(dòng)。
4.郵政部門(mén)配合教育部門(mén)按比例做好信封分發(fā)工作,各校專(zhuān)用信封數量如有不足可使用自有信封。
。ǘ⿲(xiě)作投稿階段(20xx年5月下旬至6月20日)
參加活動(dòng)的學(xué)生獨立體驗寫(xiě)信、寄信的傳統書(shū)信過(guò)程,圍繞本次活動(dòng)主題寫(xiě)一封書(shū)信,字數800-1500字;參賽者應親筆書(shū)寫(xiě)于標準400格作文紙上(不得電腦打字),裝入專(zhuān)用信封粘好封舌,使用自有信封需貼上郵票,各校寄至永春縣“海絲文化書(shū)信活動(dòng)辦公室”專(zhuān)用信箱,截稿日為6月20日,以郵戳為準。
。ㄈ┘性u選和表彰階段(20xx年7月)
各校應在校內比賽的基礎上,擇優(yōu)推薦參與縣里評選;縣領(lǐng)導小組將邀請資深語(yǔ)文教師及文聯(lián)作家組成評審團對來(lái)稿進(jìn)行評選,分別評出小學(xué)組和初中組一、二、三等獎各若干名,對獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū);并擇優(yōu)分別推薦小學(xué)組和初中組各35名參加市里表彰,由市活動(dòng)辦公室統一進(jìn)行表彰(小學(xué)組和初中組分別評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名),并分別頒發(fā)獎狀和獎品;同時(shí)設立優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導教師獎。
六、活動(dòng)要求
1、各校應參照成立相應的活動(dòng)領(lǐng)導小組和辦公室,結合各自實(shí)際制定活動(dòng)工作方案,對活動(dòng)精心設計、精心組織、周密安排,確;顒(dòng)順利開(kāi)展,活動(dòng)方案和活動(dòng)總結要及時(shí)報縣教育局德育股備案。
2、縣活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室要加強對各學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的指導,及時(shí)幫助學(xué)校解決活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和困難,及時(shí)發(fā)現、總結和推廣在活動(dòng)中涌現出的成功經(jīng)驗和先進(jìn)典型。
3、要加大活動(dòng)宣傳力度,積極營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,充分調動(dòng)全縣中小學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,讓學(xué)生了解中華民族書(shū)信文化的悠久歷史,感受書(shū)信文化的特殊魅力,培養我縣中小學(xué)生規范書(shū)信寫(xiě)作的良好行為習慣。
4、參加活動(dòng)的書(shū)信要求字跡工整規范,必須是參與學(xué)生本人的作品,凡已在報刊上公開(kāi)發(fā)表的作品不列入本次活動(dòng)評選范圍。報送書(shū)信作品時(shí)須“一信一封”“一封一寄”,并附作品封面(加蓋學(xué)校公章),封面請寫(xiě)明所在學(xué)校、年級、姓名、指導老師、通訊地址、聯(lián)系電話(huà)(手機)及郵政編碼;書(shū)信正文不得出現作者姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話(huà)等。正文來(lái)稿一律不退,請參與者自留底稿。獲獎作品如被采用不再另行支付稿酬,活動(dòng)參與者一經(jīng)投稿,即表明接受上述約定。
有關(guān)文化活動(dòng)方案5
一、指導思想:
班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期,為進(jìn)一步加強我校的校園文化建設,逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化氛圍,為學(xué)生營(yíng)造勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境,我校結合少先隊活動(dòng)計劃,開(kāi)展班級文化建設評選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,使文明守紀、勤奮讀書(shū)、樂(lè )于助人蔚然成風(fēng)。
二、活動(dòng)主題:
彰顯個(gè)性炫團隊風(fēng)采
三、總體目標:
讓班級充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)昂揚向上、積極進(jìn)取的`文化氛圍,讓班級成為每一個(gè)學(xué)生有個(gè)性的家。
四、具體內容:
班級靜態(tài)文化氛圍布置活動(dòng)
1、布置好四個(gè)“角”
、佟爸嘘狅L(fēng)采角”告訴學(xué)生我們的中隊充滿(mǎn)智慧;②衛生角”有序整潔,告訴學(xué)生我們的教室整潔、干凈;③“圖書(shū)角”告訴學(xué)生班級有個(gè)小書(shū)庫,這里有最新的讀物和你見(jiàn)面,和朋友們去交流;④“綠化角”告訴你我們正在茁壯成長(cháng)……
讓教室的文化色彩書(shū)香氣息盡可能豐富,在班級文化建設中起到獨特的浸染作用。
2、辦好一個(gè)“評比臺”,激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。
3、規范張貼課程表、作息時(shí)間表及班內各項工作安排表等內容;
。ū仨毥y一張貼在班級工作一欄表內)
4、班內墻壁張貼物需具有教育意義。
班級動(dòng)態(tài)文化教育活動(dòng)
。1)有班委會(huì ),實(shí)行民主管理,并能定期召開(kāi)小干部例會(huì );
。2)每周三下午班隊會(huì )課要設計有班級文化特色的主題班隊會(huì );
。3)選一種課間活動(dòng)游戲。鼓勵學(xué)生多參加體育、藝術(shù)等課外興趣小組活動(dòng),活躍班級氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展。
“1”形成一個(gè)冊子
累積:
1.“班級成長(cháng)故事”包括“班級軼事”、“班主任心得”、“文化建設心得”、“閃光的一角”、“班級活動(dòng)體會(huì )”
2.“精彩瞬間”照片系列包括“個(gè)性的一角”、“陽(yáng)光課間”、“讀書(shū)使我成長(cháng)”、“特色班隊會(huì )”,記錄班級、學(xué)生成長(cháng)的足跡,最終形成班級文化記錄。
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