讀格列佛游記有感(通用15篇)
認真品味一部名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編精心整理的讀格列佛游記有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀格列佛游記有感1
前兩天，我和媽媽一起看了一本叫《格列佛游記》的書(shū)。因為書(shū)中離奇、荒誕、搞笑的故事，我們無(wú)法放下。相信全世界的孩子都會(huì )很喜歡。很少有孩子不知道《小人國》和《成人之國》的傳奇故事。英國外科醫生格列佛在海上遇險，成了小人國的俘虜。他被視為“巨山”，成為戰爭的工具；后來(lái)，他誤飛到島上，聽(tīng)到了當地居民的許多異想天開(kāi)的'發(fā)明，經(jīng)歷了各種奇怪的冒險。
古人云，行萬(wàn)里路不如讀萬(wàn)卷書(shū)。比如徐霞客的《中國古代游記》和英國的《魯濱遜漂流記》就充分證明了這個(gè)道理。
一本好書(shū)是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)是一千個(gè)太陽(yáng)。燦爛的千日將照亮我們前進(jìn)的方向，讓世界的所有秘密展現在我們面前。養成良好的閱讀習慣將使人們受益終生。
讀格列佛游記有感2
在這個(gè)假期，我在空余時(shí)間讀了一本好書(shū)名叫《格列佛游記》。這本書(shū)講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的事情。
《格列佛游記》情節曲折玄妙，又不乏幽默。格列佛的歷險寫(xiě)的栩栩如生，有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢，因為我在閱讀這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險一樣。
這一天晚上，我看完了這本書(shū)的最后一頁(yè)，躺在床上似乎意猶未盡。不一會(huì )兒，我就沉沉睡去。
此時(shí)我頭疼的厲害，想要炸開(kāi)似的。我用力德睜開(kāi)惺忪的睡眼，映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見(jiàn)過(guò)的古建筑。我環(huán)視四周，竟發(fā)現自己穿著(zhù)古裝，躺在水晶棺里動(dòng)彈不得。
有許多人抬著(zhù)水晶棺往某個(gè)地方走去。我凝聽(tīng)著(zhù)，樓蘭古老的民族音樂(lè )浸透哀愁。這是個(gè)葬禮，而將被埋葬的人就是我！我試著(zhù)側過(guò)頭，看到了身著(zhù)白色孝服的許多人。那個(gè)步履蹣跚、號啕大哭的老媽媽是我“媽媽”，那個(gè)兩鬢蒼白、佝僂著(zhù)腰的老大爺是我的“爸爸”。是的'，就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我們城市，飛來(lái)的箭射中了飯桌前的我，于是，一個(gè)生日宴席伴著(zhù)刀光劍影變成了葬禮。
我有多么不愿意離開(kāi)至親至愛(ài)的親人們，我的淚混入了水晶棺內，我張開(kāi)嘴卻發(fā)不出一絲聲音。我已經(jīng)死了，只能葬入了沙漠的盡頭。
啊，不要！我一驚，便從睡夢(mèng)中醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀！嚇壞我了。大概是我剛剛看完了《格列佛游記》，白天又看了以色列和伊拉克戰爭的電視新聞報道，才做了這個(gè)可怕的夢(mèng)吧。我的這一次古樓蘭游記，不僅經(jīng)歷了一次生離死別，還讓我認識到了戰爭的可怕。
我下床走到窗前，凝望著(zhù)漆黑的夜空，回憶著(zhù)《格列佛游記》，希望能在夜空出現圣潔的白鴿。
讀格列佛游記有感3
我哥買(mǎi)了一本書(shū)，叫《格列佛游記》，一開(kāi)始我都是不理不睬，可是當我打開(kāi)去看的時(shí)候，我便一頭扎了進(jìn)去，迷上了這本書(shū)。
《格列佛游記》主要說(shuō)了主人公和醫生格列佛去冒險，其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國里，他們成了龐然大物，連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他們變成了渺小的螞蟻一樣，為了活命，與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭；當他們來(lái)到神秘的飛島國，那里的.人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)的離奇國家。之后他們不僅僅突破了這些難關(guān)，還去了很多很多的國家去冒險，最終回到了自我的國家里。
在讀的過(guò)程中，好像自我也跟隨著(zhù)主人公去冒險，實(shí)在是很引人入勝。冒險過(guò)程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢，鎮定的應對問(wèn)題，不像我們一樣遇到困難時(shí)就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法，如果沒(méi)這種活命的想法，他怎樣會(huì )在冒險后在回到自我國家呢？沒(méi)這種想法，是絕對活不下來(lái)的。
所以我們要學(xué)學(xué)格列佛，遇到困難要突破它，不要慌張。只要我們學(xué)到格列佛那種對困難的態(tài)度，我們面前的困難都是不值一提的。
讀格列佛游記有感4
《格列佛游記》是斯威夫特在1726年創(chuàng )作的小說(shuō)，是一篇經(jīng)典圖書(shū)。書(shū)里面共講了“我”（格列佛）所游覽的“小人國利立浦特”、“巨人國布羅卜丁奈格”、“飛島”和“慧骃國”等地方。
我最?lèi)?ài)的第一部分講了：格列佛在海上遇到暴風(fēng)，漂到了一個(gè)神奇的小島上，這個(gè)小島就是“小人國利立浦特”。那里的居民身高僅六英寸。相比格列佛猶如一座“巨人山”。小人們發(fā)現了他，將他捆了起來(lái)。后來(lái)，格列佛通過(guò)自己的努力，獲得了自由。不久之后，此國受到鄰國的攻擊，格列佛單槍匹馬，擄獲了大量敵船。后來(lái)，格列佛因為有幾件事得罪了國王，國王打算讓格列佛活活餓死，格列佛聽(tīng)說(shuō)后，用計跑到了鄰國，修補了一條小船，返回了家鄉。我喜愛(ài)這一卷，它寫(xiě)出了國王的自私無(wú)情和格列佛的勇敢機智。
我讀《格列佛游記》的感受是：小人國國王：自私無(wú)情，巨人國王后：無(wú)私善良，巨人國國王：博學(xué)多才，巨人國侏儒;傲慢無(wú)禮，飛島國王：違背現實(shí)規律的.假科學(xué)的人，慧骃國慧骃：有理性。
相信你們聽(tīng)了我對《格列佛游記》的介紹，一定會(huì )喜歡這本書(shū)的！
讀格列佛游記有感5
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪(fǎng)了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧因國里度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì )，以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的'眼光看待他的誠實(shí)，使他感到失落，對人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假，而在現實(shí)的世界，有著(zhù)太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人賣(mài)兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(cháng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾，無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人，同時(shí)也錯過(guò)了別人的“愛(ài)”，在難道不是一種悲哀嗎？
我期盼著(zhù)有一天我們的社會(huì )也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實(shí)是統一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現在開(kāi)始做起，讓這個(gè)社會(huì )多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。
讀格列佛游記有感6
最近，我讀了《格列佛游記》，書(shū)中講了格列佛因為航海事故，先后到了利力浦特（小人國）、布羅卜丁奈格（大人國）、勒皮他和拉格奈格，最終到了更為奇怪的慧骃國。其中，我最喜歡他去布羅卜丁奈格的故事。
那次，格列佛坐的船被狂風(fēng)吹到了布羅卜丁奈格，上島后，船員們被巨人追趕，丟下格列佛跑了。格列佛只好留了下來(lái)，被農場(chǎng)主抓住，帶給王后玩。在王宮里，他用刀（正常的刀）殺死了蒼蠅和老鼠，從猴子的魔抓下逃脫，又一次次遠離王后的侏儒（因為他老是想盡辦法戲弄格列佛）。并且那里的國王不要戰爭，向往和平。在格列佛介紹火藥時(shí)，他寧愿割出一半國土，也不要明白火藥的.秘密。
這本書(shū)用天馬行空的思想、奇特的經(jīng)歷和合情合理的來(lái)歷，展現出了一個(gè)個(gè)奇特的地方，還有那沒(méi)有戰爭，沒(méi)有撒謊，也沒(méi)有詐騙的世界值得我們去向往。
我期望大家也去看看這本《格列佛游記》，去了解格列佛那奇妙的旅行，去了解那些沒(méi)有戰爭的國家。
讀格列佛游記有感7
我媽媽給我買(mǎi)了一本叫《格列佛游記》的書(shū)。這本書(shū)的'作者是喬納森·斯威夫特，一個(gè)外國人。這本書(shū)是關(guān)于冒險的�？偟膩�(lái)說(shuō)，它分為四個(gè)部分:《小人國游記》�！洞髧斡洝��！段粗獚u嶼游記》。Houyhnhnms國家記錄。
重點(diǎn)是他是船上的醫生，他負責檢查他是否生病。有一次，海上有一場(chǎng)風(fēng)暴，船沉了。然后他昏迷過(guò)去，醒來(lái)發(fā)現自己被捆住了，又看了看所有的小人，然后他被運送到了矮人的國家。娛樂(lè )一下，然后帶他去了解這個(gè)城市。他還幫助利力浦特贏(yíng)得了這場(chǎng)戰斗，并同時(shí)俘獲了50艘戰艦。然后他去了其他國家，最后回到了英國。
我的感覺(jué)是，作者在處理事情上非常堅強和平凡。他是個(gè)好人。
讀格列佛游記有感8
老師發(fā)了一本《格列佛游記》，回家后，我就迫不及待地讀起來(lái)。
看完書(shū)，書(shū)里主要講的是格列佛是一個(gè)熱愛(ài)航海的冒險家，他在航海旅程中到了很多奇怪的'地方，遭遇了一系列離奇的事情：在小人國，他是威力無(wú)比的巨人，在大人國，他則成了矮小的寵物。在飛島，那里的人和他一樣，還略寫(xiě)了一個(gè)小島-巫人島，里面的人全是鬼魂，格列佛被嚇得說(shuō)不出話(huà)。在馬國，他是“卑微”的野胡。主人公格列佛奇特的經(jīng)歷向我們展示了一個(gè)個(gè)神秘離奇，生動(dòng)滑稽，豐富多彩的童話(huà)世界。
記得上次去世博會(huì )，我去上廁所，出來(lái)時(shí)，我找不到爸爸媽媽了，急得要命，我想爸爸媽媽也一定很著(zhù)急，該怎么辦呢？我詢(xún)問(wèn)路人有沒(méi)有看見(jiàn)我爸爸媽媽?zhuān)苫卮鸲际遣恢�。這時(shí)我只好詢(xún)問(wèn)向導，向導在播音室給我廣播，叫爸爸媽媽來(lái)接我，最后，在美國館門(mén)口，我們找到了彼此，高興地擁抱在一起, 媽媽對我說(shuō)著(zhù)安慰的話(huà)，讓我別哭。
我的感悟是：永遠嚴格遵守事實(shí)，任何情況下都不可以說(shuō)假話(huà)，我們要真誠，有愛(ài)，團結，愛(ài)國，我們要正義，節制，仁慈等這些美德，讓罪惡遠離人間。
讀格列佛游記有感9
《格列佛游記》是英國作家喬納森斯威夫特所寫(xiě)的，通過(guò)格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧英國的奇遇，諷刺了英國18世紀的統治階級的腐敗、唯利是圖和黨派斗爭。我最喜歡的是格列佛在小人國發(fā)生的事。
外科醫生格列佛隨羚羊好出行，在路途中船被浪打翻了，格列佛被浪推到了小島上，在小島上，他看到了那里的'人民貧病交加、家徒四壁、饑寒交迫，靠在海邊撿垃圾為生，有時(shí)候視一雙鞋子視為珍寶。但那里的統治者則是燈紅酒綠、鋪張浪費、穿金戴銀，為一些小事?tīng)幷摬恍�，比如為吃雞蛋先敲大的一頭還是先打小的頭，居然打了幾十年的仗。把鞋跟高的人叫做高跟黨，把鞋跟低的人叫做低跟黨，兩個(gè)黨派互相斗爭。
通過(guò)格列佛在小人國發(fā)生的奇遇讓我想到了中國三國時(shí)期蜀國的一位君主，他就是劉禪，劉禪是一個(gè)昏庸的君主，他整天只知道吃喝玩樂(lè )，不對國家做一點(diǎn)貢獻。即使諸葛亮再厲害，也挽救不了蜀國的滅亡。
一個(gè)統治者，要為民著(zhù)想，關(guān)心老百姓，為國家的發(fā)展做出貢獻，而不是為一些瑣碎的小事，而浪費時(shí)間，要為官一任造福一方。
讀格列佛游記有感10
寒假里，我讀了英國作家喬納森?斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺和幽默的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險的格列夫，周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚現而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里離奇的故事深深吸引了我。給我印象最深的是，1710年格列夫泛舟北美，巧訪(fǎng)了荒島上的慧馬國，解釋了最仁慈、誠實(shí)，和具有友誼美德的慧馬，在慧馬國的語(yǔ)言中沒(méi)有“欺騙”和“撒謊”這樣的字眼�；垴R們更不懂其內涵，在他們的國度中，一切都是真實(shí)，透明的'。
格列夫在慧馬國度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì )，以至于與野胡交往時(shí)形成強烈的反差，因為他們總是懷疑他的誠實(shí)，是他感到失落，對人類(lèi)產(chǎn)生極大的厭惡。
我十分羨慕格列夫能到慧馬國，慧馬國如同我們所追求與向往的“大同”世界。在那里，你不要顧慮別人對你說(shuō)的話(huà)的真與假，但在現實(shí)生活中，你得顧慮這，顧慮那，有太多我們不想聽(tīng)見(jiàn)或看見(jiàn)的事：春節期間，小偷出現頻繁，很多人辛辛苦苦賺的血汗錢(qián)被盜，連回家的車(chē)費都沒(méi)有。同樣是春節期間，菜價(jià)猛漲，但你又不得不買(mǎi)，現在卻又“金融危機”，恐怕賺到的錢(qián)都花在買(mǎi)菜上了。一直以來(lái)見(jiàn)到叫花子就捐錢(qián)的我，當得知一些叫花子是有些老板請來(lái)博取我們的同情，時(shí)候，把一天所“得”的錢(qián)交給老板時(shí)，那一刻，我真不知道下次遇到叫花子時(shí)，是該捐還是不捐。
如同晉代陶淵明所寫(xiě)的《桃花源記》，在那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代里，無(wú)數的戰亂，無(wú)數的傷亡，無(wú)數的妻離子散，能像陶淵明過(guò)上“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”生活的人實(shí)在少見(jiàn)，卻又幸福，現在的我們從小就要面對著(zhù)世間的虛偽、欺騙，真是悲哉！我期盼著(zhù)能如《桃花源記》中的人一樣過(guò)上“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )”的生活。
讀格列佛游記有感11
悠閑的我隨意地走進(jìn)一家書(shū)店，還剩一絲殘光的太陽(yáng)照在那精致的書(shū)架上，我坐在窗邊，翻了一本名叫《格列佛游記》的書(shū)，隨意地翻了起來(lái)……
這是由喬納森·斯威夫特寫(xiě)的小說(shuō)。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默離奇的想象與夸張。作為船醫的格列佛，到世界各地去游歷，在其間也會(huì )有很多的經(jīng)歷。如在被水手扔到外地的格列佛遇到了馬造型的慧駟和人造型的耶胡。耶胡——人的化身，卻是最丑陋的'動(dòng)物，它們的貪婪，殘酷，無(wú)恥，邪惡，作者用耶胡來(lái)形容人性中的黑暗與丑陋�；垴啞环N把耶胡看的很低，他們心中黑白分明，真假是非的概念是非常明確的。
人的天性被金錢(qián)收買(mǎi)，面對金錢(qián)，人類(lèi)沒(méi)有做不出來(lái)的事情，這就是耶胡。在慧駟的國家里，這種耶胡是極為惹人（慧駟）討厭的。在慧駟的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。他們都不懂什么叫“懷疑”，什么叫“不相信”。面對慧駟，我們就是耶胡，慧駟從來(lái)都不相信業(yè)耶胡的謊話(huà)。
書(shū)上有這么一句話(huà)：“我同時(shí)倒是從它這個(gè)榜樣身上學(xué)會(huì )了徹底憎恨一切的虛假和偽裝�！�
面對社會(huì )，多一份真誠，少一份虛偽，那這個(gè)世界將是多么的美好呀。這個(gè)世界上會(huì )有黑暗，但是也會(huì )有光明，我相信光明總能戰勝黑暗。
讀格列佛游記有感12
在這個(gè)難忘的暑假里，我讀了一本非常有意思的書(shū)，書(shū)的名字叫是《格列佛游記》。這本書(shū)是英國著(zhù)名的作家喬納森-斯威夫特寫(xiě)的，是一部杰出的游記體諷刺小說(shuō)。作者出生于1667年11月30日，是英國著(zhù)名的作家、政論家，也是諷刺文學(xué)大師。
書(shū)的內容從格列佛的角度描述在四個(gè)國度歷險的奇遇：小人國、大人國、飛島國和慧馬國。其中，我最喜歡的就是小人國了。它主要講了：外科醫生格列佛在航程途中遇險，他死里逃生，漂到(小人國),被小人捆住獻給國王。格列佛溫順的表現逐漸贏(yíng)得了國王和人民對他的好感，他也漸漸熟悉了小人國的`風(fēng)俗習慣。讀到這里，我深深感受到格列佛在危急時(shí)刻，不悲觀(guān)，不氣餒，用自己善良、溫順的性格去應對身邊的環(huán)境，這也正是他轉危為安秘訣之一。
當我讀到“在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國的“不來(lái)夫斯古”，但是格列佛不愿滅掉不來(lái)夫斯古帝國，使皇帝很不高興�！蔽腋惺艿接行┦虑椴皇请S自己的意志而轉移，往往會(huì )使事情適得其反，所以生活中要學(xué)會(huì )隨機應變，才能把事情平息，轉危為安。
接下去讀：“這時(shí)，皇后寢宮失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火撲滅，誰(shuí)知卻讓皇后大為惱火。于是，小人國君臣沆瀣一氣準備除掉格列佛。格列佛聽(tīng)到風(fēng)聲，趕快逃出不來(lái)夫斯古帝國，后來(lái)平安回到英國�！焙萌藳](méi)得好報，難道說(shuō)為了保護皇宮救火，那時(shí)的一泡尿那是尿嗎？那是事嗎？那是救命工具，那是恩情，卻差點(diǎn)招來(lái)殺身之禍，多么糊涂的皇后��！
讀了這本書(shū)，真是讓我受益匪淺。讓我明白了，在這個(gè)世界上，什么事情都有可能會(huì )發(fā)生，只要努力了，就一定能夠實(shí)現自己的目標！
讀格列佛游記有感13
格列佛，一個(gè)多么勇敢的人��！奇遇再多，艱險再多，沉著(zhù)冷靜，仍處變不驚。有君子翩翩風(fēng)度 ，亦客觀(guān)看待天下事，作者應是想把他塑造成18世紀一個(gè)十全十美的男同志吧！
我并不知道作者喬納森·斯威夫特在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候發(fā)生了什么事，但我從書(shū)中的介紹便可以得知，他是18世紀前期最優(yōu)秀的諷刺家和政治家。我對寫(xiě)作背景一無(wú)所知，讀不出當時(shí)讀者的那種心中的澎湃之感， 處處“影射”，借此說(shuō)彼，諷刺的味道彌漫在書(shū)中的每一處，我卻只能淡淡地聞到些許，也許“不在其中，不解其味”吧。所以，我把它當做兒童讀物來(lái)讀，體驗主人公的冒險精神，到各國的奇妙之旅，不也是飽含著(zhù)期待和驚險嗎？不也能從中找到頗具教育意義的東西來(lái)嗎？
無(wú)論是從極力的諷刺、批評的角度來(lái)說(shuō)，還是從兒童讀物的角度來(lái)說(shuō)，此書(shū)都精湛不已。我不太會(huì )用華麗的辭藻給它形容一番了，因為后世的精彩點(diǎn)評不斷涌現，已是成千上萬(wàn)，不計其數了，我又怎會(huì )勝過(guò)他們呢？所以我還是要好好地講講我閱讀的感受了。
我剛開(kāi)始讀的`時(shí)候，我似乎被帶上格列佛（主人公）的船，跟隨他闖蕩著(zhù)，我卻殊不知該書(shū)的內容是虛構的，只是越到后頭，越不可思議的時(shí)候，我才越懷疑自己，越對內容的真實(shí)性懷疑。這類(lèi)書(shū)和之前了解過(guò)的《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》一樣，把故事記錄得很真實(shí)，和生活聯(lián)系性很強，《格列佛游記》更是在文中反復強調自己的旅途是真實(shí)的，只是世人不會(huì )愿意相信罷了，與我讀過(guò)的許多兒童冒險的讀物對照，相差甚遠。但這種微不足道的小事情，我想就只有我們這種孩子會(huì )留意的吧。但我認為，故事里的人“真實(shí)感”越強，那么后面發(fā)生的那些事件的諷刺味道便越濃。
這一篇“游記”分了四個(gè)部分，分別是去四個(gè)不同的國家，給了他們國家及其君王很長(cháng)很難記的名字，但無(wú)非就是小人國、大人國，和最后一個(gè)由馬統治的國家。你肯定會(huì )問(wèn)：“第三個(gè)國家去哪兒了？”而關(guān)于這個(gè)國家，里面夾雜著(zhù)太多故事，沒(méi)有一個(gè)很明確的主題，只能說(shuō)是個(gè)漂亮的諷刺小品。
小人國的人身高是格列佛的十二分之一，他以一種巨人的形象出現在身材矮小的人前，那股威風(fēng)勁，人們哪個(gè)不畏懼？哪個(gè)膽敢不從？作者享受了一番“至高無(wú)上”的滋味，在那兒看到了黨派紛爭，奮力爭寵，毫不講理的戰爭，也就看到了自己那個(gè)引以為豪的國家。小人的勾心斗角愈演愈烈，難怪是“小人”國。
在大人國面前，他只能做討好人的工夫，他由“俯視天下蒼生”轉為“仰望頭上百姓”。他的身高是當地居民的十二分之一，他頓時(shí)淪為不折不扣的“小人”。他在介紹自己國家時(shí)，被連連質(zhì)問(wèn)，那不就和作者對國家，對政府的連連質(zhì)問(wèn)不是一樣的嗎？作者敢如此大膽變相批評一個(gè)國家，一個(gè)自己所生活的國家，不是值得我們對他連連敬佩嗎？
印象最深的，最有意思的便是在馬國的生活，用一種兇殘的受“慧骃”（當地對“馬”的叫法）奴隸的動(dòng)物“耶胡”（外表、陋習像人的虛構動(dòng)物）影射人，“人”和馬的地位徹底地翻轉了。馬兒們善良、正直、單純、有理性，正像一位位隱退的高人，能夠平平靜靜、融洽地生活在一起。在那種強烈對比的環(huán)境中，聰明的馬兒們就像是上帝，品德至高無(wú)上，不存任何私欲；而人類(lèi)呢，微不足道，殘忍邪惡，只為私利。在那兒的生活使格列佛厭倦了自己，是不是說(shuō)作者厭倦了自己生存的國家了呢？
作者在書(shū)中看似反國家、反人類(lèi)，其實(shí)更像是上帝派來(lái)提醒國家，提醒人類(lèi)的。人們只喜歡被別人對自己或本性的優(yōu)秀之處大力贊美沖昏了頭腦，而不愿意理性地聽(tīng)一聽(tīng)別人客觀(guān)地批判自己身上的不足。我想，之所以這么強烈地抨擊國家，自然最看不慣的就是當時(shí)人們的這種“只看到長(cháng)處，看不到短處”的想法，還有為了“私欲”不顧后果的人。但我相信，只有后者能孕育出“貪婪、黨爭、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”這些令人感到十惡不赦的果實(shí)；也只有后者能教唆人們成為“金錢(qián)”忠心耿耿的奴隸，爆發(fā)那些不該有的戰事，攪亂天下太平�；蛟S，這就是作者想要告訴我們的，要我們引以為戒的呢！
這本書(shū)讓我了解了當年那些因“私”而出現的那一幕幕令人感到罪惡的事情，讓我懂得何為墮落的人性，更讓我明白了諷刺小說(shuō)的真正意義何在！難怪英國著(zhù)名作家喬治·奧威爾一生中讀了不下六次，還說(shuō)：“如果要我開(kāi)一份書(shū)目，列出哪怕其他書(shū)都被毀壞時(shí)也要保留的六本書(shū)中，我一定會(huì )把《格列佛游記》列入其中�！笨梢�(jiàn)這本書(shū)在名作家的心里占據了不少的位置。
讀格列佛游記有感14
《格列佛游記》是十八世紀英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作，它在世界各地流傳甚廣，看完后很有收獲。
這本書(shū)描寫(xiě)了航海家格列佛在四個(gè)不同國度里的奇遇。在身高不到六尺的小人國里，在大人國里，在飛島，在馬的國度。每個(gè)國度都有不同的境況，都有不同的習俗，不同的表現。比如在小人國，臣民吃雞蛋時(shí)先敲開(kāi)較小的一端，而鄰國卻先敲開(kāi)較大的一端，為這件小事，兩國竟發(fā)生武裝沖突；在大人國，格列佛在大人國人的眼中像鼴鼠一樣大小，自然被當成了玩物戲耍；懸在空中的飛島上上的人們相貌古怪，想法和做法更是我們難以想到的；后來(lái)格列佛又來(lái)到馬的國度，這個(gè)國家被一種叫做“慧馬”的.具有理性的馬統治。
我最喜歡的國度是“慧馬國”，慧馬國中的主人灰馬很慈祥、和氣，是匹好馬，慧馬國的馬們說(shuō)話(huà)對大家很有啟發(fā)，它們都是用最簡(jiǎn)單的詞匯表達最有意義的內容，從無(wú)半句廢話(huà)。格列佛在慧馬國中也一直受到慧馬的熱心款待，過(guò)著(zhù)幸福的生活�；氐轿覀儸F實(shí)中，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，我想我們也是應該和氣，對人真誠，不說(shuō)廢話(huà)，熱心幫助別人。
格列佛的航海經(jīng)歷離奇、有趣，受益匪淺，給我留下深刻的印象。
讀格列佛游記有感15
期未時(shí)，在整理書(shū)桌的時(shí)候發(fā)現了一本書(shū)《格列佛游記》，我翻閱了一下，這個(gè)故事的情節打動(dòng)了我。
《格列佛游記》是以格列佛自敘的方法寫(xiě)成的，主要敘述格列佛船長(cháng)在小人國、大人國、飛島國，慧？國的奇妙經(jīng)歷。在小人國里格列佛感受到了社會(huì )的那些無(wú)聊的爭斗，在大人國里感受到社會(huì )的種種弊端，在飛島國里感受到科學(xué)家的荒誕不經(jīng)，最后在慧？國當“慧？”清除“野胡”時(shí)候，也讓格列佛離開(kāi)了。
《格列佛游記》看上去雖像一篇篇神奇的游記，但處處表現出作者對統治集團的極端痛恨。作者在作品中還表達了他的反戰思想，他借巨人國王之口表達他對戰爭的'痛恨。在這本書(shū)中作者以不同的角度來(lái)透析人類(lèi)的特點(diǎn)，在小人國里作者采用居高臨下的視角用巨人的視角俯視人類(lèi)的荒唐渺小，在大人國里作者又采用以小矮人的角度仰視人類(lèi)的粗俗和鐵石心腸，在飛島國里作者以平常心態(tài)平視人類(lèi)的瘋狂和邪惡的本性，在“慧？”國里作者則以理性的角度審視人類(lèi)。
看著(zhù)這本書(shū)，主人公格列佛總是讓我回想起一個(gè)魯濱孫，因為他和魯濱孫都是天生愛(ài)冒險，不甘寂寞與無(wú)聊的人。通過(guò)這本書(shū)的作者斯威夫特讓我想到我國的著(zhù)名作家魯迅先生，他們都是用筆為武器，諷刺當時(shí)社會(huì )的黑暗。
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