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辦公室信息工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的辦公室信息工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
辦公室信息工作總結1
即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期是忙碌的，充實(shí)的，依循著(zhù)發(fā)展規劃與學(xué)期計劃，也依循著(zhù)學(xué)校的整體工作需求�？傮w來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期，20周的時(shí)間，在校長(cháng)的領(lǐng)導與指引下，在老師們的支持與配合下，學(xué)校信息工作得到穩步發(fā)展�；仡櫼粚W(xué)期的工作，總結反思如下：
一、計算機類(lèi)學(xué)科教學(xué)工作
徐濤老師任教的信息技術(shù)課程關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，針對中預、初一學(xué)生的學(xué)習情況差異，適時(shí)調整教學(xué)方法，重技能培養與信息素養養成;中專(zhuān)計算機課程門(mén)類(lèi)較多，本學(xué)期共完成中專(zhuān)《信息技術(shù)》、《photoshop》、 《3DMAX》、《會(huì )計電算化》、《漢字錄入》等課程的教學(xué)任務(wù)，在信息教研組內，針對中專(zhuān)學(xué)生學(xué)習習慣差，厭學(xué)情緒比較重的情況，采用了實(shí)例教學(xué)與任務(wù)驅動(dòng)的教學(xué)模式，使中專(zhuān)學(xué)生也學(xué)有所得。
二、教研工作
一學(xué)期以來(lái)，信息組在組內開(kāi)展了8次教研活動(dòng)，基本做到了每2周一次，教研的主題涉及課堂教學(xué)、信息安全、工作交流等，較為有效地協(xié)調解決了教學(xué)工作中，學(xué)校信息工作出現的各種問(wèn)題;同時(shí)，還積極參加上級部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)，走出去，學(xué)習其他學(xué)校好的做法。
三、設備的管理與維護工作
根據學(xué)期工作計劃確定的目標，設備完好率超過(guò)了95%，杜絕了信息設備的人為損壞。本學(xué)期更換教室投影機燈泡及光學(xué)組件6套，一定程度上改善了多媒體教學(xué)的效果;對班級電教員、信息員進(jìn)行了2次培訓，發(fā)揮他們在班級信息設備管理中作用，一學(xué)期以來(lái)班級信息設備無(wú)人為錯誤操作引起的'設備損壞;本學(xué)期對班級計算機維護組織維護2次，計算機教室計算機系統維護2次，教師計算機統一維護1次。
四、技術(shù)支持與服務(wù)工作
一學(xué)期以來(lái)，對于學(xué)校信息系統及計算機設備使用過(guò)程中突發(fā)的一些共性問(wèn)題，采取通過(guò)網(wǎng)絡(luò )信使及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息予以提示的方式，為教師正確使用計算機，避免系統故障提供技術(shù)支持，同時(shí)，協(xié)同解決教師在信息技術(shù)使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題;為學(xué)�；蚪處熛嚓P(guān)展示活動(dòng)提供信息環(huán)境布置、技術(shù)支持與技術(shù)服務(wù)，一學(xué)期以來(lái)，為諸如教師節活動(dòng)、行規校復評、教學(xué)專(zhuān)項督導、元旦文藝匯演等學(xué)校工作提供了信息技術(shù)方面的服務(wù);采集各種照片、視頻信息資源超過(guò)50G，攝制課堂實(shí)錄課程10節，在閔行教育信息網(wǎng)上發(fā)布視頻新聞 條;順利完成綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
五、數字學(xué)校建設專(zhuān)項工作
一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校數字平臺保持了穩定運行;搭建了北橋中學(xué)行為規范風(fēng)采展示網(wǎng);電子身份認證系統、門(mén)禁與考勤系統、文件服務(wù)系統、MOODLE系統、綜合素質(zhì)評價(jià)系統、音樂(lè )教學(xué)平臺系統、黨務(wù)網(wǎng)站、行規網(wǎng)維持穩定運行;核心數據庫做到每日備份，核心數據做到了每周備份，保證了數據資料的安全，未發(fā)生一起數據丟失事故。
xx年度學(xué)校發(fā)展性項目《數字化課程積件資源開(kāi)發(fā)與應用》已完成平臺架構的建設，課程目錄體系也已經(jīng)基本構建完畢，數字化資源收集基本完成，但由于本學(xué)期迎接幾項重大檢查督導，本項工作未能按照時(shí)間節點(diǎn)全部完成，數字化課程積件資源的體系化化與序列化、系列化工作還有待下學(xué)期繼續推進(jìn)。
本學(xué)期，在梅校長(cháng)的關(guān)心下，完成了階梯教室直播系統的搭建，已經(jīng)能實(shí)現3機位四組畫(huà)面的實(shí)時(shí)電視直播。
六、網(wǎng)絡(luò )管理與信息安全工作
一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校信息審計系統攔截不良信息共 條次，嚴格按照信安部門(mén)與教育局信息中心的要求，網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)日志保留超過(guò)3個(gè)月;嚴格管理網(wǎng)絡(luò )行為，繼續實(shí)行網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)與設備使用的實(shí)名制;9月底爆發(fā)的全網(wǎng)性病毒風(fēng)暴，經(jīng)過(guò)信息辦公室全體同仁的努力，對病毒源頭進(jìn)行了排查，建立了多套解決方案，通過(guò)全網(wǎng)系統更新及安全軟件、殺毒軟件、系統規則的聯(lián)合作用，使學(xué)校計算機系統在最短時(shí)間得得到了恢復;對比學(xué)期計劃，在信息安全方面還做得很不夠，尤其時(shí)在病毒技術(shù)飛速發(fā)展，病毒泛濫的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，如何打造一個(gè)“金剛不壞”的校園網(wǎng)絡(luò )系統需要繼續從制度規則與技術(shù)防范上進(jìn)一步加強。
辦公室信息工作總結2
進(jìn)入12月以來(lái)，我一方面對照年初制定的目標，抓緊時(shí)間完成任務(wù)。同時(shí)，也對今年來(lái)的工作進(jìn)行了認真的思考，對工作中的經(jīng)驗進(jìn)行認真的總結，對存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的分析。
一、一年來(lái)的工作。
1、文秘工作;
上半年，我還在文秘組工作，會(huì )務(wù)是重頭戲，主要是通知和會(huì )場(chǎng)布置。首先是認真做好會(huì )議通知。每次接到任務(wù)，都在第一時(shí)間投入工作，提前熟悉通知內容，通知做到了文明熱情準確，并仔細做好通知記錄。同時(shí)將會(huì )議通知情況及參會(huì )人員，缺席人員等詳細情況匯報主管主任，確保情況準確，沒(méi)有遺漏。在會(huì )場(chǎng)布置上，總是主動(dòng)干最辛苦的工作。碰上緊急會(huì )議，經(jīng)常和其他同志加班加點(diǎn)，有時(shí)候都沒(méi)有時(shí)間吃飯，但是大家都能按時(shí)完成任務(wù)，做到了吃苦在先，沒(méi)有任何的怨言�，F在想起六年來(lái)文秘工作時(shí)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像在昨天發(fā)生一樣。這六年是辛苦的六年，是成長(cháng)的六年，也是令我終生受益的六年。
2、信息工作;
業(yè)務(wù)工作。6月25日，根據辦公室安排，我調整到信息組工作。面對陌生的'信息工作，憑著(zhù)以往的印象，我覺(jué)得沒(méi)有什么難度，可實(shí)際操作起來(lái)，卻發(fā)現比我想象的要復雜得多。一是信息任務(wù)重，工作人員少;二是部門(mén)干得多，信息報的少;三是網(wǎng)絡(luò )不健全，上下聯(lián)系少。面對困難，我想起了對主任的承諾。也許我在信息組只能工作幾個(gè)月的時(shí)間，但我會(huì )用力做好這里的工作，把在信息組工作作為自己學(xué)習提高的一次機遇。一是堅持報市信息不放松，在保證數量的同時(shí)，提高質(zhì)量。努力把好文字關(guān)，確保不出文字問(wèn)題。近5個(gè)月來(lái)，個(gè)人累計報市信息151條，發(fā)表信息50多篇。二是圍繞全縣工作重點(diǎn)，編發(fā)白水信息9期，及時(shí)報道我縣重要情況和各部門(mén)的工作動(dòng)態(tài)。三是加大媒體監控力度。每天按時(shí)瀏覽對省內各大報刊，省市新聞及網(wǎng)絡(luò )消息等媒體，及時(shí)將一些重要的情況匯報有關(guān)領(lǐng)導。四是做好縣委重要會(huì )議報道，全縣重大活動(dòng)宣傳的落實(shí)工作，及時(shí)督促有關(guān)部門(mén)，及時(shí)反饋情況，確保宣傳渠道暢通。五是處理好緊急信息。做到了要請匯報及時(shí)，內容全面準確真實(shí)。六是及時(shí)辦理好上級和縣委領(lǐng)導的批示件，做到了請示領(lǐng)導意見(jiàn)及時(shí)、轉送辦理單位及時(shí)、督促辦理進(jìn)度及時(shí)、情況反饋及時(shí)。七是努力做好辦公室安排的工作。及時(shí)完善了辦公室四年來(lái)的愛(ài)衛工作相關(guān)資料，積極參與年度觀(guān)摩的后勤聯(lián)絡(luò )督辦等工作。
組室工作。一是做好辦公室的宣傳報道工作。辦公室開(kāi)展的中要活動(dòng)，都在第一時(shí)間報送相關(guān)媒體。而是加強信息隊伍建設。積極爭取優(yōu)秀的干部到信息組工作，堅持手把手培訓，通過(guò)派任務(wù)，壓擔子，保證新同志迅速適應工作環(huán)境。三是制定了組室學(xué)習計劃，對每周的學(xué)習任務(wù)做了具體的安排，學(xué)習做到了有安排、有措施、有內容、有筆記、有成效。四是配合機關(guān)創(chuàng )建省級文明大院，常抓組室環(huán)境衛生，做到了環(huán)境清新，窗明桌凈，辦公設施整齊，室內無(wú)煙頭紙屑。同時(shí)開(kāi)展節約打印耗材活動(dòng)，仔細用好每張紙，杜絕浪費。五是針對全縣信息網(wǎng)絡(luò )的實(shí)際情況，積極建立全縣信息員qq群，籌備全縣信息員培訓會(huì )，切實(shí)提高全縣信息員的整體素質(zhì)，真正發(fā)揮出信息網(wǎng)絡(luò )的作用。
二、主要做法。
1、高度重視。從我在信息中心工作的第一天開(kāi)始，就告誡自己，信息是黨委的喉舌。做好信息工作，對黨委領(lǐng)導決策，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。一是主動(dòng)與市委信息科的聯(lián)系，及時(shí)了解上級的信息方向。二是積極與部門(mén)鄉鎮的聯(lián)系，確保各個(gè)渠道的信息能及時(shí)上報縣委。
2、措施有效。針對基層信息報送不及時(shí)，不全面等情況，及時(shí)與有關(guān)單位聯(lián)系，獲取信息。同時(shí)加大信息考核力度，調動(dòng)單位報送信息的積極性。[蓮山課 件 ]
3、堅持不懈。工作好壞，全在于人。成效如何，貴在堅持。信息工作不是風(fēng)風(fēng)火火的在人前炫耀，而是需要認認真真踏踏實(shí)實(shí)的長(cháng)期堅持的工作。每天來(lái)搜索媒體信息，登記基層上報信息，聯(lián)系有關(guān)單位，編輯報市信息，督促宣傳報道。日復一日，枯燥乏味。認真只能不出錯，用心才能干好。
三、存在的問(wèn)題。
通過(guò)對自己一年來(lái)工作情況的回顧，還存在不少的問(wèn)題，主要表現在以下方面：
1、學(xué)習不勤。學(xué)習是提高信息工作質(zhì)量的前提條件和重要舉措。在日常工作中，經(jīng)常會(huì )有其他的工作需要及時(shí)去完成，以至于制定的學(xué)習不能按計劃施行，沒(méi)能做到日日學(xué)，日日有進(jìn)步。
2、要求不嚴。作為督查室副主任，信息組組長(cháng)，在辦公室工作6年多的同志，理應在方方面面做其他同志的表率。但是我沒(méi)有做好，偶然早操會(huì )遲到，或是查崗不在崗，雖然這些都是小問(wèn)題，但是久而久之，不僅會(huì )影響自己，而且會(huì )影響到辦公室干部和機關(guān)整體形象。
回顧自己一年來(lái)的工作，應該說(shuō)不是很滿(mǎn)意。雖然取得了一些成績(jì)，但是與領(lǐng)導的期望和辦公室工作標準，還有不小的距離。
辦公室信息工作總結3
20xx年是信息中心有史以來(lái)變化最大的一年，是中心的各項工作與時(shí)俱進(jìn)向更新更廣更深方向發(fā)展最快的一年，也是這個(gè)集體團結、創(chuàng )新、實(shí)干取得初見(jiàn)成效的一年，更是人心所向充滿(mǎn)希望的一年。
一年來(lái)，在中心領(lǐng)導的指導和關(guān)懷下，在中心全體同志的支持和幫助下，辦公室全體人員忠于職守，認真努力積極進(jìn)取。著(zhù)重做了三個(gè)方面的工作。
一是：認真履行職責完成日常性的規律性的工作。年初，辦公室給每個(gè)人制定了具體的工作任務(wù)，并且對每一項工作都提出了具體的標準。歸納起來(lái)，每個(gè)人所擔負的工作有六、七項內容。每一位同志首要職責則是“照章辦事”這是保證辦公室工作正常運轉基本前提，以辦公室的職能和工作性質(zhì)而論，一是要做好服務(wù)工作，二是要兼具管理職能，所以大量的重復性的日常工作是要求每個(gè)人每日每時(shí)都要盡職盡責，我們辦公室工作人員對自己的提醒是：只有按部就班完成崗位工作的責任，沒(méi)有半點(diǎn)疏于職守的理由。一年中，盡管我們的工作離領(lǐng)導和大家的要求還有很大的距離，并且還有很多有待改進(jìn)的地方，但基本上，我們每個(gè)人守住了自己的“陣地”，未出大的紕漏。并且我們知道，既要努力做好眼前的“份內事“，又將不斷地要求自己，站在整體的立場(chǎng)上自覺(jué)“多管閑事”。
第二個(gè)方面的工作是：和往年的工作相比，與以往的習慣性的工作方法和工作作風(fēng)相比，辦公室的工作有了明顯的轉變和不同。首先，辦公室的各項工作經(jīng)過(guò)梳理，明確了崗位責任，增加了工作的條理性，增加了每個(gè)人工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。我們力圖使中心的每一個(gè)人都知道，辦公室誰(shuí)是干什么的，什么事該找誰(shuí)，以及誰(shuí)應該怎樣做，同時(shí)自己也要知道，自己在干什么，哪些工作沒(méi)有干好，自己還應該干些什么。這樣，既把自己放在大家的督促之下，不能怠慢，又要積極思考，爭取工作的主動(dòng)性，例如，田文玲負責文件和資料的管理，如果有人要查詢(xún)有關(guān)文件資料，即可承諾在最短的時(shí)間內（要求是5至1分鐘）提供所要的文件和資料。這與過(guò)去多頭保管雜亂無(wú)章的現象有了很大的改進(jìn)。各項目組召開(kāi)會(huì )議或是舉辦培訓班辦公室可以做到隨時(shí)配合。負責室內清潔工作的同志，基本上保證了大家工作環(huán)境的清潔整齊，并且定時(shí)為大家清理工位，當中心的辦公區無(wú)人時(shí)，為了集體財產(chǎn)和個(gè)人物品的安全，辦公室總會(huì )及時(shí)有人及時(shí)盡責。為了貫徹領(lǐng)導指示關(guān)心職工生活，辦公室的同志在各方面積極聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作方法并提出積極建議。例如我們采納群眾建議，改變了每月的福利發(fā)放辦法等。一年中，辦公室的工作雖無(wú)大的創(chuàng )新業(yè)績(jì)，但在進(jìn)取與實(shí)干方面確是邁進(jìn)了一步。
第三方面的工作似乎是可以拿到賬面上的幾件事。一是建章立制工作，根據中心的工作實(shí)際需要和具體情況，辦公室起草、修改了1項有關(guān)制度和措施，這些制度和規定有的已經(jīng)辦公會(huì )通過(guò)，得到了具體落實(shí)。有些正待討論通過(guò)。這是使中心的各項工作規范化、制度化所必需的。也是急需的。二是貫徹領(lǐng)導意圖成功的組織了今年春季的全體職工參與的體育比賽健身活動(dòng)，這在中心是首次，開(kāi)了個(gè)好頭，為集體營(yíng)造和諧氣氛和促進(jìn)大家身心健康起到了積極的效果。三是按照部工會(huì )的布置，組織了以信息中心為主體的中央國家機關(guān)第二屆運動(dòng)會(huì )集體跳繩比賽。（全隊14人，信息中心8人參加），受到了部工會(huì )贊楊。四是不成功的策劃了兩次集體的出游活動(dòng)，盡管由于種種原因這是兩次徒勞之舉，但領(lǐng)導和辦公室同志的動(dòng)機以及為此的付出應算可圈可點(diǎn)。
目前辦公室工作的欠缺的地方和有待改進(jìn)之處：對事務(wù)性工作考慮多，對創(chuàng )新開(kāi)拓思考少，領(lǐng)導交辦的工作能完成，主動(dòng)拓寬工作思路辦法少。各項工作的精細程度還不夠。工作的主動(dòng)性和前瞻性還有待提高，等。
以上是辦公室一年來(lái)工作的.大致的要點(diǎn)，更具體的是體現在辦公室工作計劃表中和我們平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)年中辦公室同志在一起對各項工作的分析總結以及年底我們將再全面的作一總結與回顧，我們確信，我們會(huì )發(fā)楊好的，糾正錯的，我們的工作還會(huì )有所長(cháng)進(jìn)。
關(guān)于6年辦公室工作的想法
1、繼續完善各項制度，仍遵循簡(jiǎn)約、實(shí)際、有效的原則，從實(shí)際需要出發(fā)。及時(shí)聽(tīng)取群眾反映起草或修訂有關(guān)制度和規定。并在職責范圍內督促落實(shí)。
2、查找今年工作漏洞，彌補不足，根據新的機構和具體工作需求修改工作任務(wù)。待年初機構確定后重新修定本年工作計劃。仍然要強調各司其職，盡職盡責。
3、探求某種方式，實(shí)現領(lǐng)導提出的辦公室的要起到“潤滑劑”的作用，辦公室的工作原則是“上為領(lǐng)導分憂(yōu)，下為大家辦事”促進(jìn)集體團結，推動(dòng)集體進(jìn)步。
4、繼續開(kāi)展一次形式多樣的文體活動(dòng)，推波助瀾，將利已（本單位）利人（至少是辦公廳）的事堅持下去。并在適當時(shí)機，根據財力，按慣例，做一次出游方案，盡到辦公室的職責而已。
5、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)，向領(lǐng)導多請示匯報工作
辦公室信息工作總結4
20xx年，我辦按照年初制定的宣傳工作目標計劃，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，創(chuàng )造性地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )宣傳工作，為全縣社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展營(yíng)造積極向上的濃厚輿論氛圍�，F將全年工作情況總結如下：
一、強化組織堅強領(lǐng)導，健全宣傳思想工作新機制
為充分利用互聯(lián)網(wǎng)加強我縣對外宣傳工作，我辦立足“XX縣公眾信息網(wǎng)”這一宣傳主陣地，多措并舉，著(zhù)力構建對外宣傳新平臺。定期對網(wǎng)站工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，著(zhù)力提高新聞編發(fā)、圖像處理、網(wǎng)頁(yè)制作等基本技能。進(jìn)一步健全完善網(wǎng)站安全運營(yíng)、后臺操作、應急事件處理等各項規章制度，完善審核新聞編發(fā)流程，不斷創(chuàng )新服務(wù)形式，增設網(wǎng)頁(yè)欄目，充實(shí)完善欄目?jì)热�；全面提高網(wǎng)絡(luò )監管水平，網(wǎng)站實(shí)行全天候值班，對網(wǎng)頁(yè)實(shí)行24小時(shí)監控，確保網(wǎng)站安全運行。圍繞縣委、政府中心工作，切實(shí)加強對外新聞宣傳，積極做好平安XX縣、機遇XX縣和財富XX縣的宣傳報道，為XX縣的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展營(yíng)造良好的輿論氛圍。
二、打造網(wǎng)絡(luò )媒體品牌，著(zhù)力構建網(wǎng)絡(luò )宣傳新格局
年初以來(lái)，我辦緊緊圍繞服務(wù)縣委、縣政府中心工作和全縣發(fā)展大局，重點(diǎn)抓好XX縣公眾信息網(wǎng)建設，堅持時(shí)效信息及時(shí)、政策信息準確、便民信息翔實(shí)的原則，不斷豐富完善欄目?jì)热�、積極拓展服務(wù)功能，創(chuàng )新服務(wù)載體，全面提高服務(wù)質(zhì)量，較好地完成了政務(wù)新聞XX縣內重大活動(dòng)的新聞報道工作，確立了XX縣公眾信息網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò )宣傳的主流地位。
1、制定出臺了《XX縣公眾信息網(wǎng)建設與維護專(zhuān)項任務(wù)目標通知》，把公眾信息網(wǎng)管理納入專(zhuān)項目標考核，整合了各部門(mén)分散分割的信息，實(shí)現政務(wù)信息共享。使公眾信息網(wǎng)建設得到了保障，內容得到了及時(shí)更新和完善，確保了網(wǎng)上信息的準確性和時(shí)效性。
2、準確及時(shí)地完成了政務(wù)新聞編發(fā)工作，確保了縣主要領(lǐng)導的政務(wù)新聞在當天發(fā)布。20xx年,XX縣公眾信息網(wǎng)累計發(fā)布各類(lèi)信息15000余篇,點(diǎn)擊達160萬(wàn)人次,國外訪(fǎng)問(wèn)約1萬(wàn)人次，日訪(fǎng)問(wèn)量突破4300人次；僅僅用百度搜索引擎就可找到XX縣相關(guān)新聞約51,400篇。
3、進(jìn)一步對站的版面、服務(wù)項目進(jìn)行了更新和完善，對網(wǎng)站安全進(jìn)行了強化。使公眾信息網(wǎng)更加規范，更具人性化和親和力。相繼完成了XX縣現代服務(wù)業(yè)網(wǎng)、三道堰“成都麗江”、農科村新網(wǎng)站等網(wǎng)站建設。
4、制作開(kāi)通了《抗震救災》專(zhuān)題欄目，加強公眾信息網(wǎng)抗震救災輿論報道和宣傳引導。及時(shí)發(fā)布縣委、縣政府有關(guān)抗震救災方面的信息，消除人民群眾的恐慌情緒，積極發(fā)揮重要網(wǎng)絡(luò )輿情監督作用，健全輿情報告機制。5月19日及時(shí)修改公眾信息網(wǎng)版面，開(kāi)展了網(wǎng)上悼念5月12日汶川大地震遇難同胞活動(dòng)。
5、在政府站開(kāi)辟了“清潔城鄉大行動(dòng)，創(chuàng )建全國文明縣”和“創(chuàng )建環(huán)保模XX縣”等多個(gè)專(zhuān)欄，設置動(dòng)態(tài)宣傳標語(yǔ)，及時(shí)在線(xiàn)報道創(chuàng )建活動(dòng)中涌現的典型，曝光不文明的.習慣和衛生死角，切實(shí)做好相關(guān)文明縣城指標的統計工作和目標任務(wù)。其中開(kāi)展的“我與文明縣城創(chuàng )建flash作品和網(wǎng)絡(luò )征文”在規定時(shí)間內收到flash動(dòng)畫(huà)13幅，擊率達到35503人次；網(wǎng)絡(luò )征文118篇，點(diǎn)擊率達到2712953人次，影響深遠。
6、嚴格落實(shí)24小時(shí)值班監控措施，認真做好網(wǎng)站值班記錄，積極采取應對措施，防止網(wǎng)上不良信息的傳播發(fā)布。
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的發(fā)展，特別是電話(huà)網(wǎng)、有線(xiàn)電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)“三網(wǎng)合一”技術(shù)的發(fā)展，高速、互動(dòng)、多媒體的寬帶網(wǎng)將逐步成為新聞、信息、娛樂(lè )的主流傳播媒介。聲音、視頻、動(dòng)畫(huà)等傳播媒介的逐步整合，必然會(huì )使XX縣新聞傳播的內容日趨豐富多彩，更加富有吸引力和感染力。
辦公室信息工作總結5
工作心得體會(huì )忙忙碌碌間，來(lái)農場(chǎng)工作了充滿(mǎn)感動(dòng)和堅強的一年。對我個(gè)人而言，這是收獲頗豐的一年。這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著(zhù)感動(dòng)、收獲、感激和努力，不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式，得到了成長(cháng)。
尤其是參加工作后，在領(lǐng)導和同事們的支持和幫助下，各方面得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此，我須真誠的向各位領(lǐng)導和同事表達我深深的謝意，感謝大家在這段時(shí)間給予我的足夠寬容、鼓勵和幫助。下面就我參加工作以來(lái)的思想和工作學(xué)習進(jìn)行以下三方面的簡(jiǎn)要回顧和總結。
一、思想意識的轉變與提升
剛剛走出校園的我，沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗，走上工作崗位初始也未參加過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓，很多專(zhuān)業(yè)知識對我來(lái)說(shuō)雖然極具吸引力，但還是非常陌生，而我也知道自己的最大缺點(diǎn)之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就導致了不少的錯誤。再加上雖然同在生產(chǎn)科，但是很多事情我卻心有余而力不足。
所以隨著(zhù)這些擔心，初來(lái)時(shí)的興奮逐漸被壓力所取代，心里也總是倍感愧疚和自責。這在通過(guò)大家的幫助和自己的學(xué)習，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)后，不安與緊張慢慢得到了平復，自己也有了自信和做好工作的決心。
二、工作學(xué)習的回顧與總結
剛來(lái)農場(chǎng)時(shí)領(lǐng)導、同事帶我跑了全場(chǎng)認識基層的干部，都給我留下了極深的印象。雖然我從事技術(shù)操作性工作，但是在平時(shí)的工作中我也始終牢記“安全第一、預防為主”的方針，向同事學(xué)習，使自己個(gè)人安全生產(chǎn)的意識不斷得到提高和增強。試用期是學(xué)習的主要階段，所以在剛來(lái)農場(chǎng)時(shí)，在科室跟著(zhù)同事們學(xué)習的時(shí)間比較多，通過(guò)他們認真詳細的講解，我也學(xué)會(huì )了不少涉及的工作內容以及專(zhuān)業(yè)知識。工作看似一層不變，但是耐心和細心卻是不可缺少的，而這一點(diǎn)我就做的很不夠。在這方面原本的學(xué)習基礎就不扎實(shí)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，工作量增多，再加上個(gè)人學(xué)習主動(dòng)性不強，所以導致很多工作仍然沒(méi)有記住，在今后的工作中我應多加強涉及工作專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習。
通過(guò)這一年來(lái)的不斷學(xué)習，大部分的工作現在已經(jīng)能夠做到自己完成了，但是面對龐大的數據還是會(huì )感覺(jué)緊張。但是越急躁就越容易出錯，想快點(diǎn)完成工作的心理也是導致計算錯誤頻頻出現的原因。在年度總結里再次提到在試用期總結中已經(jīng)提過(guò)的這個(gè)問(wèn)題，我自己實(shí)在覺(jué)得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我會(huì )繼續向老員工們學(xué)習，認真負責，戒驕戒躁，尤其是對數據的統計上，應細心的進(jìn)行檢查，哪怕多算一次也要保證其正確性。
為迎接總公司的秋查工作，我作為資料員和同事一起完成了對資料室的檔案和文件分類(lèi)整理、編目、裝訂、補充、更換裝具、標簽，并輸入微機的工作。雖然期間也很努力，但是在事實(shí)面前我不能不承認自己的工作做的很不到位，質(zhì)量不高。這和我平時(shí)對資料室的文檔和資料的了解不夠細，不夠實(shí)，不夠充分有直接的原因。在今后對資料室的工作中我一定端正態(tài)度，認真對待，加強主動(dòng)性，通過(guò)對各類(lèi)文檔、資料多加熟悉，使檔案工作納入公司要求的規范化和精細化軌道，同時(shí)也方便同事們查閱。
除此之外，配合同事工作、認真完成交辦的各項任務(wù)也是我的主要工作之一。雖然工作很瑣碎，但我仍會(huì )以積極的心態(tài)去對待，力所能及的去完成。
三、存在的不足與今后的努力方向
通過(guò)一年的工作，我發(fā)現了自身存在的很多缺點(diǎn)與不足。例如與同事們溝通少，學(xué)習工作的主動(dòng)性不強，工作時(shí)缺乏思考，也不注意總結，尤其是在工作中細心不夠，又容易急躁，在很多事情的'處理上都不成熟，做不到統籌規劃。這些都是導致工作出現錯誤、給同事帶來(lái)麻煩的主要原因。
在今后工作中，除了一如既往地聽(tīng)從各級領(lǐng)導安排，虛心向各位領(lǐng)導和同事學(xué)習他們對待工作的認真態(tài)度和強烈的責任心外，也應該加強與同事之間的溝通交流，通過(guò)不斷學(xué)習和總結增加自己的知識面，逐步加強和豐富自己的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，努力提高工作水平，以至把每一項工作都做到位、做好。同時(shí)更應該加強個(gè)人修養，修正自己的行為，自覺(jué)加強學(xué)習。也希望大家在我做的不好的地方及時(shí)的加以糾正和批評，我都會(huì )虛心的接受并改正。
在新舊交替的時(shí)刻作以上的總結，是對自己過(guò)去的自省也是對今后生活工作的激勵。我意識到，只有行動(dòng)上有方向，工作上有目標，心中才能真正有底，才能夠做到忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，逐步擺脫剛參加工作時(shí)只顧埋頭干，不知思考總結的現象。
面對現今就業(yè)難的大局，能夠成為農場(chǎng)的一員，并且能夠結識這么多真誠、熱心的同事，我一直都倍感珍惜，也心懷感激。在這個(gè)大家庭中，我時(shí)刻都在感受著(zhù)她的活力與激情。我們要繼承好這個(gè)大家庭的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，更要通過(guò)自身的努力為她增色添彩，成就東和農場(chǎng)美好篇章。
辦公室信息工作總結6
本年度信息化辦公室在做好校園網(wǎng)日常維護管理、校園網(wǎng)基礎服務(wù)、應用服務(wù)等工作的同時(shí)，做好了“十五”“211”項目驗收工作，進(jìn)一步推進(jìn)數字化校園應用系統的建設等多項工作，學(xué)校的信息化建設工作向前邁進(jìn)了實(shí)質(zhì)性一步，并走在全國高校的前列。
一、較好地完成了“十五”“211”校園網(wǎng)建設項目的驗收工作，驗收得到了專(zhuān)家們的一致好評。
“十五”“211”校園網(wǎng)建設項目總體目標是將延安路校區和松江校區建設成高速互聯(lián)的數字化校園。建設一流的數字化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，數字化資源、數字化教學(xué)與學(xué)習環(huán)境，實(shí)現數字化學(xué)習、教學(xué)、科研和管理，創(chuàng )建數字化的生活空間。建設目標高，涉及的部門(mén)多，難度很大，經(jīng)過(guò)信息化辦公室的辛勤工作及學(xué)校其他部門(mén)的積極配合，很好的完成了預定目標。評審專(zhuān)家高度評價(jià)的該項目，并在驗收后介紹華師大、華理工等其他高校來(lái)參觀(guān)學(xué)習。
該項目中的多項應用在全國高校校園網(wǎng)實(shí)踐中處于領(lǐng)先水平。如多鏈路負載均衡系統，該系統使用了智能多鏈路出口分配、域名智能解析、反向代理在邊界上的使用等技術(shù)，并將這些技術(shù)與我校校園網(wǎng)實(shí)際情況很好的結合，保障了網(wǎng)絡(luò )的高速和安全。該系統使用極大地提高了東華校園網(wǎng)內訪(fǎng)外、外訪(fǎng)內的速度，很多兄弟院校都來(lái)參觀(guān)學(xué)習，使用了我們的方案。這項應用在上海高校中屬于首創(chuàng )。
該項目中延安路校區、松江校區校園網(wǎng)互聯(lián)備份系統也是比較獨特的，實(shí)用、效果好且為學(xué)校節省了大量資金。
該項目中的數字化校園應用系統建設也是處于上海高校，乃至全國高校的前列。
二、數字化校園信息門(mén)戶(hù)的使用面遍及每個(gè)學(xué)生和教工，實(shí)際應用得到全面推廣，信息化建設走在全國高校前列。
數字化校園軟件建設在去年搭建的共享數據庫平臺、portal平臺、統一身份認證平臺、websphere應用開(kāi)發(fā)平臺的基礎上，開(kāi)發(fā)了研究生系統、科研系統，就業(yè)系統，辦公自動(dòng)化系統，人事系統及學(xué)工系統，將有關(guān)人員各方面的信息實(shí)行了計算機管理，并實(shí)現了信息共享。目前研究生系統、科研系統、就業(yè)系統、人事年度考核系統已全部上線(xiàn)，以前的大部分的數據都已導入新系統并進(jìn)行了整理核對。在調研開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我們充分考慮到使用的實(shí)用性和方便性，將管理與面向全校師生的服務(wù)同時(shí)考慮進(jìn)去，相對其他兄弟院校少走了不少彎路，所以在推開(kāi)使用后得到了全校師生及管理部門(mén)一致認同，為下一步的進(jìn)一步深化打下了很好的基礎。在今年的全國高校信息化學(xué)會(huì )年會(huì )上，我們代表學(xué)校作了大會(huì )交流發(fā)言，標志著(zhù)我校的數字化校園應用系統建設無(wú)論在架構設計上，還是在實(shí)際應用推廣上都處在了全國高校的前列。
三、較好地完成了本科教學(xué)評估方面的有關(guān)工作。
信息辦在教學(xué)評估期間，除了根據本科評估指標，精心組織好本部門(mén)的材料（為評估專(zhuān)家準備的匯報演示材料得到了專(zhuān)家們的一致好評）外，還全力做好了評估期間校園網(wǎng)安全暢通保障工作。為了保證這段時(shí)間網(wǎng)絡(luò )的正常運行，網(wǎng)絡(luò )中心工作人員加班加點(diǎn)對網(wǎng)絡(luò )實(shí)施嚴密監控，及時(shí)封堵發(fā)病毒計算機和占用大量帶寬看在線(xiàn)電影的計算機，很好地保障了網(wǎng)絡(luò )的暢通。
為了評估專(zhuān)家更方便工作，我們?yōu)槠渥∷薜乃山e館租用了光纖直連校園網(wǎng)，并單獨組成一個(gè)虛網(wǎng)，并與賓館網(wǎng)絡(luò )部門(mén)合作，對其網(wǎng)絡(luò )流量、網(wǎng)絡(luò )病毒進(jìn)行控制，對專(zhuān)家用計算機進(jìn)行安裝、設置、維護，保證了評估專(zhuān)家快捷方便的使用計算機上網(wǎng)。
四、解決了全校教職工、研究生在家里、宿舍訪(fǎng)問(wèn)學(xué)校數字圖書(shū)館問(wèn)題。
由于數字資源提供商有協(xié)議規定：數字圖書(shū)館資源只允許校園網(wǎng)內用戶(hù)使用，而我校延安路校區研究生大樓及松江校區宿舍的網(wǎng)絡(luò )都不是直連校園網(wǎng)的，再加上這些網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)商服務(wù)不到位，使得大量研究生和在家上網(wǎng)的教師無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)數字圖書(shū)館資源，由于問(wèn)題解決牽涉很多部門(mén)，所以久拖未決。特別是大量研究生搬遷松江后，問(wèn)題更加激化，產(chǎn)生大量的此類(lèi)人民來(lái)信。在校領(lǐng)導、研究生部、圖書(shū)館的支持下，信息化辦公室正式牽頭解決這個(gè)問(wèn)題。
解決此問(wèn)題困難非常多，網(wǎng)絡(luò )結構復雜、使用人員多、用戶(hù)帳號管理嚴格，校外訪(fǎng)問(wèn)速度高、圖書(shū)館數字資源分布廣（有的在教科網(wǎng)上，有的在國內電信網(wǎng)上，有的在國外網(wǎng)上），對解決訪(fǎng)問(wèn)速度問(wèn)題增加了更大的難度。通過(guò)詳細調研，我們設計了一個(gè)集合了代理、統一身份認證、負載均衡等技術(shù)的方案，較完美地解決了這個(gè)困擾的難題。該系統投入使用后，運行穩定，得到了全校師生、教職工的好評。
五、進(jìn)一步做好數字化校園平臺的建設工作，確保數字化校園中各應用系統的安全運行。
今年在全部門(mén)內進(jìn)行了數字化校園建設過(guò)程中的關(guān)鍵技術(shù)的培訓，包括oracle數據庫管理員培訓，webspere應用服務(wù)器管理員培訓，epstar并發(fā)平臺培訓，JMS消息服務(wù)器培訓。
由于培訓之前信息辦已經(jīng)對所用技術(shù)有較多的使用，所以雖然培訓內容較深較難，但我們的.開(kāi)發(fā)人員還都很好地吸收，并馬上消化應用到項目中，設計并正確實(shí)施了oracle 10g雙機部署方案、Webspere應用服務(wù)器集群部署方案、HTTP服務(wù)器雙機部署方案、統一身份認證雙機部署方案、veritas系統熱備方案，建立了一套日常管理機制。
因數字化校園中保存了學(xué)校的大量數據，一旦丟失后，損失將不可估量，且學(xué)校很多部門(mén)的管理運轉都建立在此基礎上，所以如何確保數字化校園系統的正常、安全運行，是信息化辦公室的最重要任務(wù)。
六、在全校范圍內實(shí)施kaspersky防病毒軟件的布防和維護工作。
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的廣泛使用，計算機病毒越來(lái)越猖獗，用戶(hù)計算機的防護工作占了網(wǎng)絡(luò )維護的很大一部分工作量。由于校園網(wǎng)原先部署的趨勢防病毒系統的病毒庫升級不及時(shí)，校園網(wǎng)擁護一直不滿(mǎn)意。經(jīng)過(guò)我們認真調研，去年12月選用了kaspersky防病毒系統，但由于該系統原來(lái)用于因特網(wǎng)個(gè)人用戶(hù)，所有客戶(hù)端的升級都要到國外卡巴斯基實(shí)驗室服務(wù)器上，現移植到校園網(wǎng)環(huán)境，有很多不足和需修改的地方，經(jīng)過(guò)近十個(gè)月的試用、修改、測試后，推廣到全校，使用情況比預計的要理想。
七、在做好校園網(wǎng)日常維護的基礎上，積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )管理研究性工作。
1、努力尋找有效監控和管理學(xué)校各部門(mén)網(wǎng)絡(luò )流量的方法
使用免費的MRTG網(wǎng)管軟件實(shí)時(shí)監控交換機各端口流量，一旦發(fā)現有異常，則再用交換機負荷檢測pingplus、網(wǎng)絡(luò )狀態(tài)分析sniffer和omnipeek等工具進(jìn)行具體分析，找出問(wèn)題的原因，保證校園網(wǎng)暢通。同時(shí)與網(wǎng)絡(luò )公司合作研發(fā)適合校園網(wǎng)絡(luò )管理的軟件。
2、研發(fā)部署了視頻會(huì )議系統，全校各部門(mén)可同時(shí)在不同的地方開(kāi)會(huì )，組織研討，如松江報告廳、延安路校區會(huì )議室可實(shí)時(shí)聽(tīng)報告，進(jìn)行即時(shí)交流。
3、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )七層流量檢測工作
對校園網(wǎng)用戶(hù)的上網(wǎng)行為進(jìn)行深度分析，限制工作時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上聊天、看電影、玩游戲行為。分別與netmax、三零衛士等公司合作，尋求解決方案。
4、做好校園網(wǎng)安全工作
面對日益復雜的網(wǎng)絡(luò )入侵行為，如何保證校園網(wǎng)各服務(wù)器的信息安全，已是信息辦的一項重要工作。信息辦在這方面做了較多的工作，如有效的布控設置好防火墻，進(jìn)行漏洞掃描測試及分析，部署補丁更新服務(wù)，網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)日志的保存，協(xié)助其他部門(mén)分析入侵行為，消除不安全因素等。
5、與其他部門(mén)通力合作
將松江師生活動(dòng)中心，研樓連入校園網(wǎng)，將二個(gè)校區的財務(wù)室與二個(gè)報銷(xiāo)大廳連成專(zhuān)網(wǎng)，協(xié)助招辦做好了今年的網(wǎng)上報到工作；與宣傳部一起做好學(xué)校主頁(yè)及新聞網(wǎng)的修改維護工作；與各搬遷部門(mén)學(xué)院一起做好網(wǎng)絡(luò )調整、認證、設置等工作，保證正常工作的開(kāi)展；與工會(huì )一起做好人民代表選舉選民網(wǎng)上登記錄入工作等。
八、除做好一卡通日常工作外，進(jìn)一步完善一卡通系統應用。
1、完成全校本科生、研究生近5000張卡及新進(jìn)教職工、博士生論壇等卡的數據校對、做卡、發(fā)卡工作，并及時(shí)將數據同步到教育技術(shù)中心、圖書(shū)館、體育部等，使學(xué)生到校后能正常消費、借書(shū)、上機、體鍛等。
2、積極聯(lián)系銀行修復了消費數據接口，并對校內的數據庫中的消費終端的地址進(jìn)行了升級，恢復了消費數據的查詢(xún)功能。
3、與萬(wàn)欣公司確定數據同步接口方案，并組織實(shí)施。數據同步點(diǎn)增加了圖書(shū)館機房和計算機學(xué)院機房二個(gè)。
4、根據人事處人事管理調整，及時(shí)修改一卡通管理程序，使人才交流中心能管理到所有人才派遣人員的刷卡補貼數據。優(yōu)化考勤補貼程序，大大提高每月計算松江補貼的時(shí)間。
存在問(wèn)題：
1、校園網(wǎng)管理的方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。
通過(guò)“十五”“211”的建設，我校校園網(wǎng)已達核心千兆、百兆到桌面的速度，但還是經(jīng)常發(fā)生某些網(wǎng)段時(shí)通時(shí)斷，有時(shí)甚至堵死的情況。由于校園網(wǎng)有很多特殊性，如用戶(hù)層次多、特殊要求高、缺乏行政管理力度、資金少、設備型號亂、設備性能達不到給每個(gè)用戶(hù)限速限流等等，導致校園網(wǎng)難管局面�，F在使用的802.1x認證上網(wǎng)，還是存在有許多缺點(diǎn)，如何在技術(shù)上能做到既方便大家使用，又能及時(shí)或預先封堵發(fā)病毒的計算機及流量異常的計算機，需要尋找更有效的方法。
2、用戶(hù)服務(wù)水平需進(jìn)一步提高。
目前，仍存在較多的校園網(wǎng)用戶(hù)只知道使用計算機，不知道或不愿意花時(shí)間去維護計算機，很多計算機連基本的補丁都不打，有的甚至連殺毒軟件都不裝，計算機經(jīng)常感染病毒而影響工作，而到用戶(hù)端解決問(wèn)題很費時(shí)間，信息辦根本無(wú)人力去處理，只有建立一支學(xué)生隊伍，對他們進(jìn)行培訓，培養他們解決用戶(hù)端計算機問(wèn)題的能力。
3、需建立一支穩定的網(wǎng)管信息開(kāi)發(fā)維護隊伍。
隨著(zhù)學(xué)校信息化建設的不斷深入，信息管理開(kāi)發(fā)人才至關(guān)重要。目前信息辦主要忙于日常事務(wù)處理，目前需建設的信息開(kāi)發(fā)項目，還沒(méi)有精力進(jìn)行其他的科研項目建設，以此穩定隊伍，加快隊伍建設。
明年的打算：
1、制定好“十一五”“211”詳細規劃。
2、制定好二校區無(wú)線(xiàn)網(wǎng)方案。對無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)用戶(hù)實(shí)行統一身份認證，限速。
3、進(jìn)一步完善數字化校園應用系統建設，爭取人事系統，學(xué)工系統，辦公自動(dòng)化系統全線(xiàn)上線(xiàn)運行。
4、繼續尋找有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的有效管理辦法，爭取能及時(shí)發(fā)現并封堵異常計算機。
5、做好網(wǎng)絡(luò )信息安全工作，從技術(shù)上盡力保證學(xué)校各服務(wù)器的安全。
6、建立一支由學(xué)生組成的應急響應隊伍，及時(shí)到用戶(hù)端解決問(wèn)題。
辦公室信息工作總結7
20xx年在市委、市政府的統一領(lǐng)導下，按照市信息化建設領(lǐng)導辦公室的要求和部署，我辦積極開(kāi)展信息化工作，取得了一定的成效，對提高本辦的辦公效率，配合南寧市電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設起到了積極的作用。根據信息化建設領(lǐng)導辦公室的要求，現將我辦20xx年信息化工作情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、認識到位，領(lǐng)導高度重視，加強信息化工作機構的建設
我辦于20xx年設立了南寧市外事辦公室計算機及網(wǎng)絡(luò )信息安全領(lǐng)導小組，經(jīng)過(guò)一年多的工作實(shí)踐，繼續加強對信息化工作的領(lǐng)導。由單位黨組書(shū)記擔任組長(cháng)，加強對信息化各項工作的審核和把關(guān)，同時(shí)指派專(zhuān)人負責單位政務(wù)網(wǎng)站維護更新、oa系統維護、局域內網(wǎng)管理、計算機日常維護等。由此完善了我辦信息網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)管理責任，確保信息化工作組織有力、體系健全、職責明確。
二、完善單位計算機局域網(wǎng)，辦公自動(dòng)化進(jìn)一步加強
20xx年，我辦繼續加大對信息化建設的投入，在辦領(lǐng)導的支持與鼓勵下，各科室的計算機配置基本達到人手一臺，并由專(zhuān)人負責，組建單位局域網(wǎng)絡(luò )并進(jìn)行管理維護，實(shí)現了所有非涉密計算機的內部共享，滿(mǎn)足了辦公自動(dòng)化對電腦的需求，為單位辦公業(yè)務(wù)的電腦化、信息化奠定了良好的基礎。20xx年初按照我辦制定的信息化工作計劃，明確將加強外辦政務(wù)網(wǎng)站建設和有關(guān)工作人員利用網(wǎng)絡(luò )實(shí)現資源共享和材料交換以提高辦公效率為本年度信息化工作重點(diǎn)，推行“無(wú)紙化”辦公、節約資源，取得了良好效果。
三、大力普及計算機基礎知識，推動(dòng)計算機在辦公和業(yè)務(wù)處理中的廣泛應用
隨著(zhù)計算機局域網(wǎng)的建立，計算機應用范圍的不斷擴大，計算機基礎知識培訓迫在眉睫。順應形勢，我辦組織本單位工作人員進(jìn)行了簡(jiǎn)單計算機操作應用和局域網(wǎng)共享使用的培訓，解決了在實(shí)際使用中的很多問(wèn)題，有力地推動(dòng)了我辦辦公自動(dòng)化的進(jìn)程。20xx年，我辦繼續派出單位計算機管理人員參加市信息辦組織的計算機軟件應用、系統應用、辦公自動(dòng)化以及電子政務(wù)網(wǎng)建設等相關(guān)的培訓，參加培訓人員全部合格，為確保計算機在我辦的廣泛和通暢應用提供了有力的保障。
四、加入全市辦公自動(dòng)化（oa）系統和政務(wù)內網(wǎng)平臺，改造與市委通訊的信息寬帶通訊網(wǎng)絡(luò )
根據市信息化建設領(lǐng)導辦公室的部署，全市各政府部門(mén)統一使用辦公自動(dòng)化系統，以實(shí)現無(wú)紙化辦公，并快速傳達政令、交流信息，提高工作效率。我辦派專(zhuān)人參加學(xué)習，并順利組建oa系統，與各部門(mén)實(shí)行了一定程度上的互聯(lián)，每天可從各部門(mén)接發(fā)信息，使文件的處理以及上報工作做到迅速及時(shí)，大大提高了效率。年底響應市人民政府辦公廳關(guān)于配合做好電子政務(wù)內網(wǎng)平臺建設工作的通知，積極配合信息辦做好各項工作，以期實(shí)現市政府辦公廳與各市屬部門(mén)之間的內網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )聯(lián)接，實(shí)現本級政府部門(mén)與上、下級部門(mén)之間的網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)互通。
同時(shí)，我辦遵照市委的指示，及時(shí)對市委信息網(wǎng)進(jìn)行了寬帶改造，保證了與市委機要局通訊的.暢通。通過(guò)將該信息網(wǎng)絡(luò )的電子郵件收發(fā)系統，可以隨時(shí)從市委機要局接受機要件，提高了工作質(zhì)量和效率。
五、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設及政務(wù)公開(kāi)打開(kāi)新局面
外辦政務(wù)信息網(wǎng)是我辦的對外窗口，同時(shí)我辦也努力將其打造為南寧市的外事對外窗口。我辦指定專(zhuān)人負責單位網(wǎng)站的維護更新工作，做到每周更新，及時(shí)地對需公開(kāi)的政務(wù)、外事信息在網(wǎng)站首頁(yè)顯著(zhù)位置進(jìn)行公開(kāi)，方便我辦內部人員和外部人員查詢(xún)。開(kāi)通網(wǎng)上下載功能，使得業(yè)務(wù)科室和辦事人員的工作效率得到一定程度的提高。因此，在提高了我辦內部的工作效率，減少成本支出和資源浪費的同時(shí)，與外部的交流和合作更有效率，與各單位和辦事人員建立良好的互動(dòng)關(guān)系，使我辦政務(wù)網(wǎng)站成為一個(gè)展示南寧市外事工作的重要窗口。今年1-11月份政務(wù)網(wǎng)累計共發(fā)布各類(lèi)信息140條，充分發(fā)揮了信息溝通反饋、宣傳外辦形象的作用，為我辦信息化工作發(fā)展做出了重要的貢獻。
六、建立健全各項安全管理制度，做到有法可依，有章可循
我辦根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》以及《南寧市電子政務(wù)信息及網(wǎng)絡(luò )安全管理辦法(試行)》等法律法規制定出了適合我辦的《南寧市外事辦公室計算機及網(wǎng)絡(luò )信息系統管理規定》和《南寧市外事辦公室計算機案件和事故報告制度》等相關(guān)制度。除了建立這些規章制度外，我們還堅持對我辦的網(wǎng)絡(luò )實(shí)行隨時(shí)檢查監控，有效地保證了我辦網(wǎng)絡(luò )的安全。由于我辦制定了完備的規章制度，所以在網(wǎng)絡(luò )及信息安全管理方面做到事事有章可循，處處有法可依，人人有責任、有義務(wù)確保單位網(wǎng)絡(luò )和信息系統的安全，為創(chuàng )建文明和諧安全的電子政務(wù)環(huán)境作出了我們努力。
20xx年，總體說(shuō)來(lái)，我辦信息化工作取得了一定的進(jìn)步，基本完成了市信息化建設領(lǐng)導辦公室下達的各項任務(wù)。但與市信息化建設領(lǐng)導辦公室的要求還有很大的差距，主要表現在：一是我辦信息化工作管理人員電腦專(zhuān)業(yè)知識有限，難以保證信息化優(yōu)勢最大化的發(fā)揮；二是大部分工作人員電腦操作水平不高，真正實(shí)現網(wǎng)絡(luò )辦公還有待時(shí)日；三是圍繞外辦政務(wù)網(wǎng)站欄目、內容合理設置而進(jìn)行的網(wǎng)站改板工作需要盡快落實(shí)。我們將在下一步工作中，以發(fā)展的眼光，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，采取有效措施加以解決，不斷鞏固和提高信息化工作成果，進(jìn)一步做好信息化工作，使之更好地為我辦的發(fā)展服務(wù)、為南寧市的外事宣傳添光彩。
辦公室信息工作總結8
班級教育是一門(mén)潛在的課程，也許它平淡，如同一首波瀾不驚的夜曲；也許它瑣碎，如同春天綿綿不絕的細雨。然而它有著(zhù)無(wú)形的教育力量，就像一句詩(shī)：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
記得剛踏入工作崗位的我，接了一個(gè)亂班。這個(gè)班文化課基礎差，紀律不好，爭吵打架是家常便飯，科任教師普遍反映兩點(diǎn)：一是到這個(gè)班上課累，不叫上課，應叫“喊課”；二是這個(gè)班要重復授課，講到一處學(xué)生往往不懂，需從頭再業(yè)，重復一次才能稍懂一二；于是有的教師給這個(gè)班總結出一條“公理”：“辛苦與效果不能成正比”。我詢(xún)問(wèn)了這個(gè)班上學(xué)年的幾位教師，他們都說(shuō)：“這個(gè)班有許多學(xué)生你對他的苦口婆心，可以等于對牛彈琴�！痹瓉�(lái)的，工作做得很“實(shí)”也很“勤”，領(lǐng)導和同事都為他帶出這樣的亂班而喊冤。
面對這樣一經(jīng)過(guò)“勤懇”、“扎實(shí)”的班主任管理仍沒(méi)有奏效的亂班，我這個(gè)初生牛犢該怎么辦呢？我想既然“彈琴”不能“入耳”，我就暫時(shí)“不彈琴”，堅持先看、先聽(tīng)，了解一些學(xué)生的想法。學(xué)生的反應是：“這些大道理，我們都懂，都會(huì )說(shuō)，老師喋喋不休，說(shuō)我們耳朵生繭，不愛(ài)聽(tīng)�！薄奥�(tīng)老師說(shuō)說(shuō)蠻有道理，自己做時(shí)總不在意，我們這些人聽(tīng)了也白搭�！薄笆虏环志藜毚笮�、輕重緩急，一律‘雷電交加’、疲勞轟炸，誰(shuí)吃得消？”的確，不分場(chǎng)合、不看對象的“彈琴”，往往容易傷害自尊，令人反感。
一次課前，我聽(tīng)到學(xué)生正在背誦杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！蹦捴巳丝诘脑�(shī)句讓我不由思索：學(xué)生反映的“說(shuō)得太勤”、“喋喋不休”，恐怕就是因為老師不知“時(shí)節”的緣故。班主任工作要“在無(wú)聲中潤物”就要“知時(shí)節”，要注意選擇做學(xué)生工作的“時(shí)節”。為了改變班級面貌，我讓班委每日將“三項評比”扣分情況列表公布于教室。表一掛出，同學(xué)們有的為自己班著(zhù)急，有的感到自己在這樣一個(gè)班倒霉，平時(shí)表現差的學(xué)生則等著(zhù)挨訓。大家都等著(zhù)我的反應，出乎他們意料的是，我建議班委在周二開(kāi)個(gè)“比一比，談感想”的主題班會(huì )，要求每個(gè)同學(xué)都做好發(fā)言準備。
這一個(gè)班里炸開(kāi)了。班會(huì )上，學(xué)生們群情激奮、不甘落后，要改變亂班面貌的決心溢于言表。臨近結束，同學(xué)們都以期待的目光看著(zhù)我。我知道時(shí)機到了，這是我提出“治亂方案”的最佳“時(shí)節”，于是我綜合大家的意見(jiàn)和建議，提出了五項措施。我感到這是一次“聲聲入耳”的'“彈琴”，自此這個(gè)亂班逐漸開(kāi)始向先進(jìn)班級轉化。
班主任工作要“在無(wú)聲中潤物”，還要講究“隨風(fēng)潛入”的藝術(shù)。春雨隨著(zhù)春風(fēng)潛入，不知不覺(jué)中萬(wàn)物得到滋潤。我們育人的“春雨”也應隨著(zhù)課堂教學(xué)、課余生活、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等“春風(fēng)”潛入學(xué)生的心田。這種潛移默化的方式，比“我說(shuō)你聽(tīng)、我批你通”的教育往往更適合青少年的特點(diǎn)。于是借助學(xué)校開(kāi)展的學(xué)習“”活動(dòng)的“春風(fēng)”，我通過(guò)組織全體學(xué)生辦手抄報，因勢利導那些上課不認真聽(tīng)講、學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生。他們的積極性被調動(dòng)起來(lái)了，都認真準備自己的作品，希望為集體爭光，從中他們體會(huì )到了不少成功的喜悅，集體榮譽(yù)感也有所增強。這是一種滋潤心靈、陶冶性情的潛移默化的過(guò)程，它所帶來(lái)的育人作用，絕非一頓“痛快淋漓”的批評教育所能代替的。
“在無(wú)聲中潤物”，班主任還要嚴于律已，為人師表，言傳身教。班主任應該是全班學(xué)生效法的模范、學(xué)習的榜樣，其一顰一笑、一舉手一投足都會(huì )產(chǎn)生意想不到的教育作用。所以具有良好的品格、知識淵博的班主任形象本身，可以說(shuō)每時(shí)每刻都“在無(wú)聲中潤物”。平時(shí)一走進(jìn)教室，我總是先看講臺和衛生角是否清潔整齊，不清潔就擦清潔、不整齊就擺放整齊，看到教室地面有廢紙、果殼、粉筆頭，我不聲不響地彎腰揀起來(lái)。同學(xué)們看在眼里記在心上，慢慢地許多學(xué)生都自覺(jué)擦講臺、理角落，那些亂拋廢紙、果殼的學(xué)生也漸漸改掉了壞習慣。老師這種無(wú)聲的行為，就是無(wú)聲的示范、無(wú)聲的教育。
“在無(wú)聲中潤物”是我們育人工作者的畢生追求，杜甫那美妙的詩(shī)句將啟迪我們不斷去體味和創(chuàng )造“潤物細無(wú)聲”的育人境界。
辦公室信息工作總結9
今天我們舉行班主任工作，在此，我發(fā)表自己的看法，希望我對班主任這個(gè)工作崗位的個(gè)人見(jiàn)解，能起到拋磚引玉的作用，讓更多的班主任，把自己好的工作經(jīng)驗總結出來(lái)供大家一起討論分享，共同提高我們班主任的管理水平。
在我看來(lái)班主任要做好兩種人，首先要是做個(gè)好人，學(xué)高為師，身正為范。班主任自身的好形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣，潛移默化著(zhù)學(xué)生的一言一行。做為一個(gè)好老師不一定非要犧牲自己的健康、家庭、親情？我希望我能有一個(gè)健康的身體、美滿(mǎn)的家庭，這樣我才能全心全意工作，這樣的人我認為才能稱(chēng)之為品德高尚的人。其次要做個(gè)好老師，不僅在授業(yè)上需要好的業(yè)務(wù)水平更要在傳道解惑上有自己的一套可行的方法，為學(xué)生的成長(cháng)指明方向，保駕護航。如何正確保駕領(lǐng)航？教有教法但教無(wú)定法，以下我針對班主任工作講幾點(diǎn)自己的體會(huì )
一、責任心
曾有人對我說(shuō)話(huà)：“誤人子弟是大罪，老師是罪魁禍首”。我們既然當老師，就應該明白老師的崗位和任何的工作崗位都不一樣，絕不是拿工資這么簡(jiǎn)單，老師作為人類(lèi)靈魂的工程師站在三尺講臺，我們就該時(shí)刻提醒自己避免給任何靈魂里抹下污點(diǎn)。任何影響學(xué)生身心健康成長(cháng)的`事情都不是小事，任何對學(xué)生的思想成長(cháng)有幫助的事情都是一件功德無(wú)量的大好事。也正為此，每一位老師都應該有顆愛(ài)崗敬業(yè)的心。
二、尊重
以學(xué)生為本，發(fā)展學(xué)生個(gè)性教育，學(xué)生優(yōu)勢教育，說(shuō)到根本都是基于對學(xué)生人格的尊重，中馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現需求五類(lèi)要達到學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現的前提就是受到應有的尊重，常聽(tīng)老師埋怨，說(shuō)現在的學(xué)生越來(lái)越壞，一屆不如一屆了，什么原因？就只是因為社會(huì )風(fēng)氣對青少年的影響，難道就沒(méi)有老師教導無(wú)方誤人子弟之嫌？我們學(xué)校的很多學(xué)生反映，學(xué)生按成績(jì)排位置，差的學(xué)生就沒(méi)有老師管，作業(yè)交不交沒(méi)有關(guān)系，讀書(shū)來(lái)不來(lái)讀也都沒(méi)有關(guān)系。學(xué)生最基本的權利都得不到尊重。如果說(shuō)在普教老師可能還有升學(xué)壓力，而不能公平對待每一位學(xué)生，那作為沒(méi)有升學(xué)壓力的老師：我們能不能做到尊重每一位學(xué)生的人格。公平對待每一位學(xué)生？因為尊重，你不會(huì )對學(xué)生進(jìn)行人格的詆毀；因為尊重，你不會(huì )隨便公開(kāi)批評學(xué)生；因為尊重，你才能得到學(xué)生的尊重。
三、溝通
每個(gè)班主任都知道，班主任的工作很煩，總有零零碎碎做不完的事情。因為這是一個(gè)人對五十人的戰斗，要想在這場(chǎng)戰斗中想獲得勝利必須要做到知己知彼，隨時(shí)隨地的和每個(gè)學(xué)生溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，把工作做實(shí)做細，正是班主任工作的煩瑣所在，但也是杜絕不良行為發(fā)生的最好方法。與其在學(xué)生出現違紀后積極處理，不如事先將事情扼殺在萌芽狀態(tài)。作為老師要學(xué)會(huì )觀(guān)察學(xué)生，通過(guò)交流了解思想動(dòng)態(tài)，掌握班級一手資料，做到了如指掌。
四、與時(shí)俱進(jìn)
以前的教書(shū)先生，學(xué)生回答問(wèn)題錯誤，拿出戒尺責打，現在還可以這樣做嗎？或許有的學(xué)生故意讓你打嗎？回頭學(xué)生告你體罰。時(shí)代在進(jìn)步，對班主任的管理也有更高的要求，學(xué)生感興趣的網(wǎng)絡(luò )、音樂(lè )、超級女生、游戲、體育、課外書(shū)籍等。作為班主任都應該有所了解和并加以利用，有時(shí)候，找個(gè)學(xué)生找不到，打開(kāi)qq就找到。3+2班實(shí)習階段要通知到，只要在群里發(fā)個(gè)通知大家都知道。周末的qq聊天不也是德育工作的良好陣地嗎？新時(shí)代的學(xué)生更需要新時(shí)
五、交流
我把班級工作分成三部分：班級管理制度、班級文化氛圍和班委隊伍建設。比如排位子、教室美化，班委選舉、個(gè)別學(xué)生的違紀等等，這些班級工作由于每個(gè)班級情況對不同沒(méi)有固定的處理方式，但發(fā)現班級問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行討論和交流，永遠是最好的處理方法。
六、工作誤區：
1、不要以勢壓人，要以理服人：千萬(wàn)不要以為自己是老師，學(xué)生就應該聽(tīng)你的，和他講道理，盡量做到以德服人，以理服人�，F在的教育提倡老師應該具有服務(wù)意識。學(xué)生是顧客，老師是應該為每一位顧客提供高質(zhì)量的服務(wù)。但是我們必須糾正學(xué)生思想的誤區，不能因為老師是服務(wù)者就不尊重，或者要求老師順從自己的意愿，一旦不順從就出現違紀事件。
2、表?yè)P比懲罰更重要，表?yè)P要及時(shí)、懲罰要有據。
3、引導比管理更有效。
工作中，我注意引導學(xué)生，把理念滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節，始終把學(xué)習習慣的培養作為教學(xué)工作的重點(diǎn)。什么事情都有一個(gè)由強迫到自覺(jué)的過(guò)程。首先我強迫自己平日里多讀書(shū)，（）多反思；同時(shí)也強迫學(xué)生每天讀一會(huì )兒，讀時(shí)勾勾劃劃寫(xiě)寫(xiě)，并組織了讀書(shū)拉力賽活動(dòng)進(jìn)行評比評優(yōu)，鼓勵學(xué)生把好的行為保留下來(lái)，并發(fā)展成為習慣。
4、家庭教育很關(guān)鍵。
大家都知道：有其父必有其子。所以學(xué)生的問(wèn)題和家長(cháng)有著(zhù)必然聯(lián)系，做好家長(cháng)的工作，得到家長(cháng)的支持很關(guān)鍵，好的父親=100個(gè)校長(cháng)，經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系是我們的法寶。
辦公室信息工作總結10
20xx年的歷史學(xué)科中考考試取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，回顧歷史學(xué)科一年來(lái)的教學(xué)復習工作，有成功地方，也有不足之處，下面將初三歷史組工作中的經(jīng)驗總結反饋一下，以希望對今后與復習工作提供借鑒之處。
一、深入了解學(xué)生學(xué)情，明確教學(xué)與復習方向
在初三學(xué)年工作一開(kāi)始，我們就針對七年級與八年級學(xué)生的學(xué)習情況做了一個(gè)調研，主要目的是總結出學(xué)生學(xué)習和老師教學(xué)中存在的問(wèn)題。主要體現在：
1、學(xué)生對基礎知識的掌握不到位。許多學(xué)生認為歷史開(kāi)卷考試可以看書(shū)，可以突擊學(xué)習，在思想上對歷史科的學(xué)習不夠重視，存在“等、靠、要”的依賴(lài)心理，導致學(xué)習行動(dòng)上滯后。反映在：一方面：沒(méi)有及時(shí)吸收相關(guān)知識點(diǎn)，吸收了也沒(méi)有鞏固消化；另一方面：復習時(shí)不夠專(zhuān)心，對擁有的復習材料沒(méi)有充分利用。
2、學(xué)生的學(xué)科能力尤其是從材料中提取有效信息的能力有待進(jìn)一步提高。同時(shí)學(xué)生的知識遷移能力比較差，學(xué)生不能很好的學(xué)以致用。
3、學(xué)生審題不認真，對題目的限定詞或關(guān)鍵詞沒(méi)有認真審核，導致答題出現失誤。同時(shí)答題過(guò)程中存在諸多不規范的地方。
4、教師在教學(xué)過(guò)程中出現盲點(diǎn)。
二、合理安排時(shí)間，科學(xué)地制定計劃。
我們在新的考試方案和《中考說(shuō)明》出來(lái)之前，已經(jīng)先計劃好新課傳授、復習任務(wù)、復習檢測、任務(wù)調整等復習工作分別需要多少機動(dòng)時(shí)間。等新的《中考說(shuō)明》出來(lái)后，再比對出新增加、刪除的內容，作出針對性調整。這樣做就避免了前松后緊甚至來(lái)不及等現象的出現。具體操作時(shí)，結合學(xué)情、校情制訂出具體的計劃。主要是第一輪復習就是世界近現代史的新課教學(xué)；第二輪復習；第三輪復習著(zhù)重在《復習指南》和《學(xué)習報》的落實(shí)。
三、全面復習考試內容，落實(shí)到位。
從我校校情來(lái)看，學(xué)生的'學(xué)習時(shí)間相對較長(cháng)一些，有利于知識的掌握；從另一個(gè)角度來(lái)講，它也有不利的一面：長(cháng)時(shí)間的學(xué)習和記憶，容易限制學(xué)生思維的靈活性和創(chuàng )新能力。機械記憶能力的增強，限制了知識的理解與靈活的運用。于是我們根據校情與學(xué)情做出了以下幾點(diǎn)措施：
�。ㄒ唬┮粚�(shí)基礎知識，要突出重點(diǎn)，拓寬深化新課程標準明確規定，對歷史知識的考查基礎知識占有相當大的比重。因此，我們在初三復習中，特別注重夯實(shí)基礎知識。全方位對知識進(jìn)行梳理，決不遺漏任何一個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)要在復習基礎知識時(shí)，對重要的基礎知識，要根據三維目標所要求的進(jìn)行了必要的分析和突破。
�。ǘ┱n堂教學(xué)要抓落實(shí)、學(xué)生人頭要抓落實(shí)、復習過(guò)程要抓落實(shí)
在復習教學(xué)過(guò)程中，教師要以最有效、最簡(jiǎn)單的方式講清楚歷史事件的信息。在講解與復習和過(guò)程中，要抓住事件的主線(xiàn)索，理清脈絡(luò )，使教學(xué)變得井然有序、有章有法、使學(xué)生復習更容易接受，更容易消化。同時(shí)，在復習過(guò)程中要時(shí)刻關(guān)注班級的各層次學(xué)生，尤其是本學(xué)科的后進(jìn)生。復習時(shí)要及時(shí)了解他們的學(xué)習和落實(shí)情況，適時(shí)監控，適時(shí)督促。并且在整個(gè)復習過(guò)程中，要經(jīng)常進(jìn)行反思，一旦發(fā)現問(wèn)題，要及時(shí)分析原因，采取積極有效的對策，努力地去改變這一現狀，以提高整體復習效果。
�。ㄈ┮訌妼W(xué)生的答題技巧上、解題思路的指導
復習最后階段，我們要充分利用兩次晉江質(zhì)檢、泉州質(zhì)檢對學(xué)生的答題技巧、解題思路進(jìn)行強化指導。
一是要指導學(xué)生在答卷時(shí)間上進(jìn)行一個(gè)宏觀(guān)分配，要讓學(xué)生在答題時(shí)對考試時(shí)間的分配做到心中有底，這樣才不會(huì )讓學(xué)生因考試時(shí)間的緊迫而產(chǎn)生緊張情緒。
二是要指導學(xué)生了解答題卡的特性，要讓學(xué)生懂得根據答題卡的要求與提示進(jìn)行做答。
三是要加強對材料解析題和綜合題的解題技巧。主要是指導學(xué)生在答題過(guò)程中把題目要求的關(guān)鍵詞劃出來(lái)，并依據關(guān)鍵詞進(jìn)行思考、查找答案。這樣做的好處是，一方面能有很強的針對性來(lái)查找答案，節省時(shí)間。另一方面可以減少因審題錯誤帶來(lái)的失誤。同時(shí)強調開(kāi)卷考試時(shí)的答題思路的正確性。這樣做既可以節省時(shí)間，又有針對性，提高正確率。
四、存在問(wèn)題與建議
1、問(wèn)題：有一部分教師在每次學(xué)科考試后，最大的關(guān)注與最大的分析是學(xué)生試卷上表面成績(jì)多少，從來(lái)沒(méi)有真正關(guān)心背后的問(wèn)題所在，更不會(huì )關(guān)心今后的教學(xué)方向與重點(diǎn)。
建議：要在思想上改變歷史教師對衡量歷史學(xué)科教學(xué)成績(jì)的看法。衡量歷史學(xué)科教學(xué)成績(jì)的好壞，不僅要看考試成績(jì)，更要看歷史學(xué)科所要求的各種能力是否得到培養。只有把學(xué)科要求的能力培養起來(lái)，學(xué)科成績(jì)才能穩定提升。所以在初一、初二年段，教師的教學(xué)更重要的是要好好培養學(xué)生的學(xué)習興趣與學(xué)科能力，因此教師的教學(xué)思想必須要有一個(gè)長(cháng)遠的的目標與規劃，要充分明白與理解初中三個(gè)年級歷史教學(xué)的特性，不能停留表面抓成績(jì)。
2、問(wèn)題：起始年段的學(xué)科教學(xué)不重視，就本講本，忽視學(xué)習興趣與學(xué)習習慣的養成。
建議：要從起始年段培養好學(xué)生的學(xué)習歷史興趣和良好的學(xué)習習慣。初一、初二的學(xué)生多數把歷史課看成沒(méi)有壓力的“聊天課”“休閑課”，而沒(méi)有真正的內在動(dòng)力，作為一名歷史教師應充分發(fā)掘歷史學(xué)科人文特點(diǎn)，讓學(xué)生感受到歷史的無(wú)窮魅力這樣教學(xué)也能收到事半功倍的效果。教學(xué)中要從起始年段就培養學(xué)生課前提前預習、課堂專(zhuān)心聽(tīng)講、課后及時(shí)復習、主動(dòng)閱讀歷史課外書(shū)籍、認真對待考試等習慣，在復習時(shí)培養學(xué)生當天課程當天復習、重視階段復習、注重比較復習、重視復習歷史圖片等習慣。
3、問(wèn)題：在中考復習時(shí)，教師往往在一些簡(jiǎn)單的基礎知識方面大費口舌，而主觀(guān)題的訓練幾乎都留到課后，課堂上很少有時(shí)間進(jìn)行系統訓練，使得學(xué)生欠缺解答主觀(guān)題的能力。
建議：在復習課時(shí)，教師要調整授課重心，知識、能力兩手都要抓，向課堂45分鐘要效率。課堂上盡量減少教師講授時(shí)間，講授要抓住重點(diǎn)，重心主要應放在如何把理解和運用層次的內容講清講透，教師要研究如何在有限的課堂45分鐘內，既突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，又夯實(shí)基礎知識，還要留下比較充裕的時(shí)間讓學(xué)生課堂練筆，從而提高解題能力。顯然，對學(xué)生進(jìn)行各種題型的解題方法指導也應是教師授課的重心之一。
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