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舞蹈演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編整理的舞蹈演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舞蹈演講稿1
各位領(lǐng)導、同志們：
大家晚上好！
今天，晉城市城區首屆迎三八、“現代女子醫院公益杯”體育舞蹈大賽，在這里隆重開(kāi)賽了。首先，我代表城區區委、區政府，向今天參賽的各位選手、以及光臨比賽現場(chǎng)的朋友們，表示熱烈的歡迎，和誠摯的問(wèn)候！
本次大賽由區婦聯(lián)、區舞蹈協(xié)會(huì )、晉城市現代女子醫院三家共同牽頭舉辦，是一次大規模的、群眾性的文體盛會(huì )。組織這次活動(dòng)的目的，就是為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)全民健身綱要，豐富全區職工群眾的文化生活，提高廣大職工群眾的健康水平，不斷推進(jìn)全區文化體育活動(dòng)的健康發(fā)展。
本次大賽，得到了廣大職工群眾的
熱烈響應，共有150多名選手參加了比賽。我希望，在比賽中，選手們能全力以赴，認真參賽，比出水平，賽出風(fēng)格，用健美的體魄，瀟灑的`舞姿，表達出廣大職工群眾對生命的珍惜，對生活的熱愛(ài)，對崇高精神境界的追求，全面展示出我區職工群眾頑強拼搏、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌，充分體現出這次活動(dòng)的群眾性、參與性和廣泛性。同時(shí)，我也希望各位裁判員依照相關(guān)規則，公證裁決；各位工作人員和各位領(lǐng)隊認真做好組織服務(wù)工作，確保比賽有序進(jìn)行。
最后，預祝大賽圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
舞蹈演講稿2
同志們：
為了促進(jìn)我礦企業(yè)文化建設，陶冶老年人情操，增強老同志文化藝術(shù)素養，經(jīng)過(guò)礦離退休黨總支和老干部管理室的積極籌備，我礦老年學(xué)校聲樂(lè )舞蹈班今天正式開(kāi)學(xué)了！首先，我代表礦黨委、礦行政表示熱烈的祝賀，向礦老年學(xué)校第二屆學(xué)員表示衷心的問(wèn)候！
為確保這期聲樂(lè )舞蹈班辦的成功，辦出特色，辦出效果來(lái)，下面我講兩個(gè)方面的問(wèn)題。
一、正確認識辦好老年學(xué)校聲樂(lè )舞蹈班的重要意義
老年教育是老齡工作的重要內容，老年學(xué)校是開(kāi)展老年教育的重要措施。這次我礦老年學(xué)校聲樂(lè )舞蹈班的開(kāi)學(xué)，是全礦廣大老年同志生活中的一件大喜事，是一種使老同志老有所學(xué)、老有所樂(lè )，自身受益匪淺的好形式，深受廣大離退休老同志和老年人的歡迎和熱愛(ài)。
隨著(zhù)國家人口政策的實(shí)施帶來(lái)的人口結構變化和企業(yè)改革的不斷深化，我礦老齡人口，特別是離退休的老同志急劇增加，已經(jīng)成為一個(gè)對企業(yè)改革發(fā)展穩定有較大影響的特殊群體，也是一支不可忽視的極其重要的政治力量�，F在我礦離退休職工已達616人，占在冊職工的15。4％，離退休老同志在過(guò)去的幾十年里為礦區的改革建設事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻，現在雖然退出了工作崗位，但仍然是黨和國家特別是企業(yè)的寶貴財富。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的不斷提高，老年人對精神文化生活的需求越來(lái)越迫切，僅僅滿(mǎn)足于老同志“兩項待遇”的落實(shí)，已經(jīng)遠遠不能滿(mǎn)足廣大老同志在精神文化生活方面的需求，為滿(mǎn)足全礦廣大老年人特別是離退休職工的精神文化生活需求，在成功舉辦第一屆老年學(xué)校衛生保健班的基礎上，礦黨委、礦行政責成離退休黨總支和老干部管理室總結經(jīng)驗，根據我礦老年人的興趣特點(diǎn)，又舉辦了這次聲樂(lè )舞蹈班，舉辦這個(gè)班既符合我礦的實(shí)際和企業(yè)文化建設的要求，又符合廣大離退休老同志和老年人日益增長(cháng)的精神文化生活的需要，是為我礦廣大老年人辦的一件大喜事、大好事。舉辦老年學(xué)校聲樂(lè )舞蹈班，具有多方面的意義和重要作用。
第一、舉辦聲樂(lè )舞蹈班是老年人精神文化生活的需要。參加這次聲樂(lè )舞蹈班的老同志中，很多是熱愛(ài)文藝并在聲樂(lè )舞蹈知識方面有一定的基礎，由于過(guò)去各種原因，在青少年和中年時(shí)代，失去了系統的學(xué)習機會(huì )，如今退休了，擺脫了工作的繁忙，有了一定的空閑時(shí)間，靜下心來(lái)，參加這個(gè)培訓班，置身于聲樂(lè )舞蹈藝術(shù)的熏陶之中，圓了過(guò)去未圓的夢(mèng)，既陶冶了情操，有學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)這次學(xué)習，不僅對學(xué)員自身的精神境界有所提高，完全有可能在聲樂(lè )舞蹈專(zhuān)業(yè)知識方面有一個(gè)新的升華，達到一個(gè)較高的造詣。
第二、聲樂(lè )舞蹈班是促進(jìn)老同志身心健康的需要。老年生活是否幸福，關(guān)鍵要有一個(gè)健康的身體，健康的身體是愉悅老人和幸福和睦家庭的前提，舉辦這期聲樂(lè )舞蹈班是符合老同志特點(diǎn)的一個(gè)好形式，用這種形式為老年人創(chuàng )建一個(gè)健康向上的'新型社會(huì )群體，學(xué)員通過(guò)聲樂(lè )舞蹈的學(xué)習，為自身注入青春活力，從而精神煥發(fā)，自我感覺(jué)年輕了，從心靈深處產(chǎn)生積極樂(lè )觀(guān)向上的良好情緒，有利于健康長(cháng)壽。聲樂(lè )舞蹈還可以陶冶老年人的情操，延緩腦細胞退化，增強身體的敏捷性和靈活性，置身于聲樂(lè )舞蹈之中，是越唱心情越舒暢，越跳身體越年輕，從而產(chǎn)生愉悅心態(tài)，人際關(guān)系越和諧，促進(jìn)老年人的身心健康。
第三、舉辦聲樂(lè )舞蹈班是企業(yè)文化建設的需要。職工的業(yè)余文化生活是否豐富多彩，反映一個(gè)單位企業(yè)文化建設是否深入，咱們這期聲樂(lè )舞蹈班的60多位學(xué)員，就好比60多顆藝術(shù)火種，藝術(shù)造詣提高之后，其能量是無(wú)法衡量的。你們所學(xué)的知識，走向社會(huì )，服務(wù)于礦區，就是60多位企業(yè)文化建設的帶頭人。在企業(yè)文化建設中積極發(fā)揮文藝骨干的作用，占領(lǐng)職工業(yè)余文化陣地，帶頭組織各種積極向上、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng)，活躍職工的文化生活，做社會(huì )主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者，為精神文明建設貢獻自己的聰明才智，從而促進(jìn)企業(yè)文化建設向縱深發(fā)展。
總之，為辦好這其聲樂(lè )舞蹈班，不僅對老年人自身有好處，而且還將對我礦的穩定形勢和企業(yè)文化建設產(chǎn)生深刻而積極的影響。對此，我們一定要充分認識這其聲樂(lè )舞蹈班的意義，從而進(jìn)一步堅定辦好這個(gè)班的信心和決心，增強工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，認真把這期聲樂(lè )舞蹈班辦好
雖然我們成功的舉辦了第一屆老年學(xué)校衛生保健班，取得了一些辦學(xué)經(jīng)驗，但對我們來(lái)講，舉辦聲樂(lè )舞蹈班還是第一次，還是一項新的工作，各方面的條件還不完善，還需要大量的工作。要把這件實(shí)事、好事辦好，必須切實(shí)堅強領(lǐng)導，落實(shí)責任。礦黨委、礦行政將定期聽(tīng)取老干部管理室關(guān)于辦學(xué)的情況匯報，及時(shí)幫助研究解決辦學(xué)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，給予應有的指導、關(guān)心和支持，在人力、物力和財力上給予支持，特別是優(yōu)先保證辦學(xué)經(jīng)費，為辦好聲樂(lè )舞蹈班提供良好的物質(zhì)條件。離退休黨總支和老干部管理室，要切實(shí)加強對辦學(xué)的組織管理和教學(xué)工作，落實(shí)好工作責任制，不斷總結經(jīng)驗，體高管理水平。這期聲樂(lè )舞蹈班受聘的教師同志，要面向社會(huì )、面向基層、面向實(shí)際，全心全意為老同志服務(wù)，認真備課，精心施教，努力提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
希望各位學(xué)員，以參加這期聲樂(lè )舞蹈班的學(xué)習為新起點(diǎn)，發(fā)揚“活到老、學(xué)到老”的精神，以“老驥伏櫪、志在千里”的不老豪情，珍惜這次寶貴的學(xué)習機會(huì )，珍惜時(shí)間，認真學(xué)習，相信大家一定能夠以長(cháng)者的風(fēng)范，以一個(gè)求學(xué)者的心態(tài)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，按時(shí)上課，認真學(xué)習，爭當老年學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)員。
最后，衷心祝愿各位學(xué)員，通過(guò)聲樂(lè )舞蹈班的學(xué)習，使自己的思想更加開(kāi)闊，知識更加豐富，歌聲更加嘹亮，舞姿更加優(yōu)美，精神更加充實(shí)，身體更加健康；并希望大家能夠將學(xué)到的知識奉獻于礦區，服務(wù)于礦區，為我礦的“三個(gè)文明建設”作出積極的貢獻。
預祝這期聲樂(lè )舞蹈班圓滿(mǎn)成功！祝全體學(xué)員學(xué)習進(jìn)步，幸福安康，福如東海，壽比南山！
謝謝大家！
舞蹈演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是xx校區商貿管理系的一名學(xué)生，我叫xx，很榮幸能在這里代表我校全體同學(xué)演講，伴著(zhù)溫暖的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會(huì )接班人。
舞蹈、運動(dòng)，對于我們的意義是不言而喻的：
舞蹈是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要體現，也是學(xué)校精神文明建設的具體體現。
我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學(xué)業(yè);
我們需要運動(dòng)的樂(lè )曲和跳躍的節拍，才能感受學(xué)校的集體生活;
我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。
我們需要德、智、體的全面發(fā)展，才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人。
同學(xué)們，舞蹈是生命中的陽(yáng)光。豐富多彩的.舞蹈活動(dòng)不僅可以強健我們的身體，同時(shí)也能磨練我們的意志，培養持之以恒、適應各種環(huán)境、克服困難、團結協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學(xué)習之余，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動(dòng)融入到每天的工作、學(xué)習、生活中去，用健康的身心永葆事業(yè)的青春。
同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)，積極參與，認真訓練，規范動(dòng)作，努力提高我們學(xué)校舞蹈活動(dòng)的質(zhì)量和水平。
同學(xué)們，舞蹈的精神鼓舞著(zhù)人類(lèi)，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著(zhù)我們奮勇前進(jìn)。xx舞蹈體操賽場(chǎng)上的壯觀(guān)神圣和中國健兒們取得的無(wú)上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加xx的夢(mèng)想與光榮，賽好我們青春律動(dòng)的舞蹈!
努力吧，同學(xué)們。謝謝大家!
舞蹈演講稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！春夏秋冬又是一個(gè)輪回，新年的腳步已匆匆向我們走來(lái)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)習，經(jīng)過(guò)我校全體師生的不懈努力，我們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)。愉快的寒假生活即將開(kāi)始，新春佳節也即將來(lái)臨，我和大家一樣，對假期生活充滿(mǎn)了憧憬和期待。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是值得回味的：在全校師生的不懈努力下，校風(fēng)班風(fēng)整肅，教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴謹，教學(xué)質(zhì)量穩步提高，各項調研考試競賽捷報頻傳；校園文化活動(dòng)有聲有色。同學(xué)們積極參加文體活動(dòng)，在德、智、體、美、勞等方面都取得了顯著(zhù)進(jìn)步。拾金不昧、好人好事不斷涌現，力爭上游蔚然成風(fēng)，這都較好地展示了我校學(xué)生的良好形象。但不可否認的是，我校部分同學(xué)，還有諸多的不足，比如：對待學(xué)習得過(guò)且過(guò)、不夠認真不愿刻苦，言行舉止不夠文明有序，就餐紀律有待提高、愛(ài)護公物意識不夠。所以，我希望同學(xué)們、老師們都能以“成為更好的XXX一員”來(lái)嚴格要求自己。
同學(xué)們，金雞報曉，放寒假了，雖然老師們不跟同學(xué)們在一起，但老師們的心總是牽掛著(zhù)每一位同學(xué)是否能過(guò)上安全、快樂(lè )、健康的寒假和春節。在此，我特意向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求：
一、我希望每一位同學(xué)都能好好利用假期自覺(jué)學(xué)習。多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓好書(shū)伴我們成長(cháng)，每天定時(shí)閱讀，我們要養成閱讀的好習慣，獨立思考，按計劃完成各科寒假作業(yè)。靜下心來(lái)，認真回顧一學(xué)期來(lái)老師所教與自己所學(xué)的各科知識。查漏補缺，從整體上提高學(xué)習素養。在完成各科作業(yè)的基礎上，利用寒假對薄弱學(xué)科強化訓練，突破難點(diǎn)。
二、懂得感恩，感謝父母。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，自己的事情自己做。積極鍛煉身體。在春節期間，無(wú)論是走親訪(fǎng)友還是客人登門(mén)，要禮貌待人，講文明、懂禮貌；講公德、守紀律；爭做一名遵紀守法的小公民。
三、安全第一，人人講安全。同學(xué)們，你們都是祖國的未來(lái)、家庭的希望，你們的.一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著(zhù)全家人的心，牽動(dòng)著(zhù)所有關(guān)心你們的老師的心，所以大家一定要“珍愛(ài)生命、安全出行”。
�。�1）自覺(jué)增強安全和自我保護意識。學(xué)會(huì )各種報警方法、提高防范和辨別是非的能力。
�。�2）年終歲末，交通繁忙，人多，車(chē)多。注意交通安全，小學(xué)生不騎自行車(chē)，不在機動(dòng)車(chē)道、馬路上玩耍。
�。�3）注意飲食衛生，防止食物中毒，同時(shí)，不暴飲暴食，注重身體健康。
�。�4）寒假期間，同學(xué)們要了解防火、防電、防煤氣的相關(guān)知識，遇見(jiàn)緊急情況，知道撥打電話(huà)119求救。
四、不得隨意燃放煙花爆竹。學(xué)校規定寒假期間不允許任何一位學(xué)生燃放煙花爆竹。因為燃放煙花爆竹不僅影響他人的工作和休息，也容易發(fā)生意外，傷害到自己和他人。對環(huán)境的污染造成更大的負擔。愛(ài)護環(huán)境，人人有責。爭做“環(huán)保小衛士”，留住碧水藍天，創(chuàng )造沒(méi)有霧霾的家園。
20xx年，是同學(xué)們、老師們以及學(xué)校共同成長(cháng)的一年。每一位同學(xué)，經(jīng)過(guò)一年的努力，身體、品德、習慣、學(xué)業(yè)都有了長(cháng)足的發(fā)展；每一位老師，在收獲著(zhù)同學(xué)們成績(jì)的同時(shí)，也在收獲著(zhù)教師職業(yè)的幸福；因為有了大家的共同努力，學(xué)校的各項工作，更是一步一個(gè)臺階，穩步向前。
喜鵲登枝賀佳節，傲雪紅梅把春鬧�？炜鞓�(lè )樂(lè )過(guò)寒假，平平安安回校園。最后，我衷心祝愿各位老師、各位同學(xué)，以及默默無(wú)聞為XXX舔磚加瓦的后勤工作人員。在新的一年里：學(xué)業(yè)進(jìn)步、工作順心、身體健康、萬(wàn)事如意！最后，愿我們在新的學(xué)期再次幸福相會(huì )。下學(xué)期再見(jiàn)！
謝謝大家！
舞蹈演講稿5
各位家長(cháng)朋友們：
你們好！寒假將至，您的孩子在紅舞鞋中國舞xx級xx班的學(xué)習將告一段落，今天特意邀請家長(cháng)朋友來(lái)參加我們班的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，共同了解孩子們本學(xué)期的學(xué)習情況。首先感謝大家對我們工作的支持，對孩子學(xué)習舞蹈的支持，謝謝你們！本學(xué)期我與唐利老師帶領(lǐng)著(zhù)孩子有計劃，有步驟的學(xué)習，孩子們對音樂(lè )的感受力，對舞蹈的表現創(chuàng )造力有了明顯的提升。
今天主要有三項議程，一是請你們觀(guān)摩孩子們一期來(lái)的成果展示，二是由我對本班的教學(xué)工作做個(gè)小結，最后我們將為孩子們頒發(fā)考級證書(shū)和本期的成績(jì)單。首先，讓我們一起欣賞孩子們的表演，希望在欣賞的過(guò)程中多給予孩子鼓勵與贊賞的掌聲！
謝謝孩子們精彩的展示。家長(cháng)朋友們，本期我們紅舞鞋舞蹈中心按照國家教育部的要求進(jìn)行了課程改革，我們原來(lái)使用的是北京舞蹈學(xué)院的中國舞教材，本期我們加入的新教材是中國民族民間舞蹈教材。下面，我給大家簡(jiǎn)要地介紹一下新教材：這套教材是以“素質(zhì)教育與愉悅教育并重”的原則，根據不同年齡學(xué)生的生理、心理特征與感知能力，科學(xué)的進(jìn)行編排，寓教于樂(lè )。
1、新教材每級由十個(gè)不同的民族民間舞組成，從原來(lái)的大多地面組合改進(jìn)成真正站在地面上跳起來(lái)的舞蹈組合；從而提高學(xué)生舞蹈的能力和表現力。
2、新教材以不同風(fēng)格的民間舞為元素，讓學(xué)生感受博大而豐富的中華民族文化，使學(xué)生在快樂(lè )中舞蹈，在舞蹈中提升他們的綜合素質(zhì)。
3、新教材注重孩子們的想象力、表現力和創(chuàng )新思維能力，很多組合在學(xué)習過(guò)程中，需要孩子們自己去創(chuàng )編和表現，使孩子們變被動(dòng)為主動(dòng)，從身動(dòng)到心動(dòng)，真正開(kāi)發(fā)孩子們的智力。
4、舞蹈課改，以小組合作為教學(xué)形式，強調小組合作，培養孩子們的競爭意識，團隊意識，在小組訓練當中，強調孩子們的觀(guān)察能力，判斷能力，組織能力，語(yǔ)言交流能力，培養孩子們互相幫助，共同進(jìn)步�。�！
家長(cháng)朋友，相信我們的學(xué)生學(xué)習了這套教材，她們的記憶力、注意力、動(dòng)作協(xié)調性、身體表現力都將得到全面發(fā)展，培養了孩子吃苦耐勞、樂(lè )觀(guān)外向的個(gè)性特征，讓孩子有一個(gè)施展才華的空間，這將是您給孩子最寶貴的新年禮物。
通過(guò)本期的`學(xué)習，孩子們對音樂(lè )的感受力，對舞蹈的表現創(chuàng )造力有了明顯的提升。每個(gè)孩子在原有的基礎上都有了較大的進(jìn)步，特別是她們的姿態(tài)上，體態(tài)上，膽量及表現力方面都能明顯的感受到了舞蹈專(zhuān)業(yè)訓練的成效。當然，孩子們的成績(jì)離不開(kāi)家長(cháng)朋友的支持與配合，在這里也感謝各位家長(cháng)朋友的大力支持和積極配合！謝謝你們！下期我們會(huì )一如繼往的加大培養的力度，在家也希望家長(cháng)們創(chuàng )設表現的機會(huì )，欣賞、鼓勵、肯定孩子的表現，共同來(lái)提升孩子們的舞蹈潛能，促使她們有更大的興趣及發(fā)展！
下面，我們進(jìn)行第三項：頒獎——讓我們把最熱烈的掌聲送給孩子們！最后，我代表紅舞鞋全體老師祝愿家長(cháng)朋友們新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！祝孩子們快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)！我們下期再見(jiàn)！
謝謝大家！
舞蹈演講稿6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但有很多人的夢(mèng)想因為不能堅持而未能實(shí)現。我，為了讓自己的夢(mèng)想能夠在舞臺上綻放，已經(jīng)在舞蹈這個(gè)夢(mèng)想里堅持了整整六年了。這一路走來(lái)，里面的心酸與幸福，是我一輩子的財富，值得擁有、珍藏與分享。
三歲那年很多小朋友化著(zhù)漂亮的妝，穿著(zhù)最漂亮的公主裙在舞臺上載歌載舞的時(shí)候，我羨慕極了。心里想：要是我也能在臺上翩翩起舞，憑借婀娜的舞姿贏(yíng)得臺下雷鳴般的掌聲，那該多好哇�？蛇z憾的是，我因為太小、太矮而被拒之門(mén)外.
回到家里，我一天幾次跑到媽媽的房間門(mén)旁邊去量身高，媽媽總是搖搖頭說(shuō)：“一點(diǎn)也沒(méi)長(cháng)高�！蔽蚁肓讼雽Π职謰寢屨f(shuō)：“你們倆一人抱腳，一人抱頭，幫我拉高點(diǎn)吧？”爸爸媽媽差點(diǎn)沒(méi)笑背氣。 我不禁有些傷心，有些失望。真盼望日子過(guò)得更快些，我好早點(diǎn)長(cháng)大。
終于熬到了四歲，我如愿進(jìn)入了舞蹈班�？墒沁M(jìn)了舞蹈班之后我才知道，哦，舞蹈，原來(lái)是這樣。它不是每天都打扮得漂漂亮亮的'，只管跳舞，而是穿上毫無(wú)漂亮可言的舞蹈服學(xué)舞、練舞、練基本功。學(xué)舞、練舞還成，練基本功可是一件苦差事。
幾個(gè)星期以后，有些同學(xué)干脆不來(lái)上學(xué)了。我因為是新生，模仿力差，基本功不好，學(xué)習的難度是不言而喻的，媽媽看著(zhù)都心疼，我自己不覺(jué)得什么。我一回到家媽媽就抱著(zhù)我這看看，那看看，又是撫摸，又是按摩。還一個(gè)勁的自言自語(yǔ)：“原來(lái)學(xué)習舞蹈這么辛苦，下
腰、劈叉、踢腿、壓胯，沒(méi)一個(gè)輕松的，我看見(jiàn)好幾個(gè)小朋友都被弄哭了……” “我不怕，我就要學(xué)舞蹈嘛！”……在我的軟磨硬泡之下，媽媽也“投降認輸”了。我繼續追隨著(zhù)我的舞蹈夢(mèng)。再后來(lái)，不讓我跳舞成了爸爸媽媽幫助我改正缺點(diǎn)的殺手锏。只要我哪個(gè)方面不如他們的心意，他們總以不讓我跳舞來(lái)要挾我，逼我就范。哎，誰(shuí)叫我對跳舞情有獨鐘呢?
轉眼間六年的時(shí)間過(guò)去了。在這六年里，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的辛酸，老師的責備、同學(xué)們的嘲笑、身體受傷的疼痛、生病時(shí)的無(wú)奈……我也收獲了許許多多，堅持、掌聲、鮮花、贊美……，那一到七級的考級證書(shū)就是最好的物證。六年了，我堅持了下來(lái)，六年了，我還在追尋我的夢(mèng)。
夢(mèng)，還在繼續，路，就在腳下。我要繼續堅持，去到那夢(mèng)想成真的地方！
舞蹈演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春朝，幼苗破土，瘋狂地長(cháng)高再長(cháng)高，那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風(fēng)兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，盤(pán)旋再盤(pán)旋，那是白雪在用靈魂起舞。
高三就是如斯之舞，戴著(zhù)鐐銬的希望之舞。
走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點(diǎn)燃夢(mèng)想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開(kāi)始注意父親的白發(fā)，開(kāi)始心疼母親的皺紋，開(kāi)始諒解老師的苦心。18歲的`生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個(gè)人凝心細數十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴望的我們愿意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。高三是一場(chǎng)舞，戴著(zhù)鐐銬的生命之舞!
我們不憚?dòng)诔袚熑�，我們不畏懼命運的挑戰，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節拍，在流年的影里隨風(fēng)翩飛
留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定;留下昨日的憂(yōu)傷，帶走今日的激情。
我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無(wú)愧于師長(cháng)，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于時(shí)間!我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來(lái)，拍拍褲腿，繼續前進(jìn)!
我們無(wú)悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢(mèng)想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡!
只要有夢(mèng)，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長(cháng)開(kāi)之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
謝謝大家!
舞蹈演講稿8
各位領(lǐng)導：
大家好！
從20xx年2月當校長(cháng)以來(lái)，到現在已經(jīng)快七年了。七年來(lái)，我在校長(cháng)崗位上始終堅持依法辦學(xué)、依規辦事。特別是在大虎山鎮九年一貫制學(xué)校任職以來(lái)，自己更加腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、加強管理、率先垂范，使大虎山鎮九年一貫制學(xué)校在教育和教學(xué)常規管理上、教育教學(xué)質(zhì)量上始終保持在全縣領(lǐng)先地位，始終讓上級領(lǐng)導放心、讓社會(huì )各界認可、讓學(xué)生受益，讓家長(cháng)滿(mǎn)意。我們學(xué)校的各項工作之所以保持著(zhù)積極、健康、向上、可持續發(fā)展的良好局面，是因為我帶領(lǐng)全校師生扎扎實(shí)實(shí)地抓了一下幾件實(shí)事，用心去書(shū)寫(xiě)管理中的每一個(gè)字。
一、加強自身建設，養成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)，一位好校長(cháng)就是一所好學(xué)校，校長(cháng)是學(xué)校的核心和靈魂，學(xué)校的好壞、發(fā)展程度的高低都與校長(cháng)息息相關(guān)。這就要求校長(cháng)的育人思想、管理思想要起到良好的引領(lǐng)作用。在實(shí)際工作中，我注重加強自身建設，真抓實(shí)干，處處以身作則，集結教師的向心力和凝聚力。
1、“早”與“晚”。校長(cháng)是學(xué)校的當家人，要真正的把這個(gè)家管好，就意味著(zhù)奉獻。我們學(xué)校在臺大公路邊上，有嚴重的安全隱患。我每天總是第一個(gè)到校站在校門(mén)口，迎
接師生入校；放學(xué)時(shí)等師生離校后再走。我還要回顧一上當天的工作內容，客觀(guān)地評價(jià)一下當天的工作，為以后的工作提供指導和借鑒。在我的影響下，領(lǐng)導班子成員也都早早到校，最后才離校，領(lǐng)導的凝聚力也漸漸形成。
2、“走”與“轉”。為更全面地了解學(xué)校每天的工作情況，我每天基本上不在辦公室里，而是到學(xué)校的門(mén)衛、操場(chǎng)、走廊轉轉、走走，有時(shí)還要彎腰撿起地上的垃圾。到教室、教師辦公室走一走，了解老師和學(xué)生到校情況，向師生問(wèn)個(gè)好，交談幾句。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，并督促其糾正。這樣做與師生距離拉近了，時(shí)間一長(cháng)，關(guān)系自然就會(huì )融洽。還能及時(shí)準確地掌握第一手資料。
3、“勤”與“儉”。20xx年“雙高”普九，省里要在10月份進(jìn)行驗收，時(shí)間緊，任務(wù)重，當年那個(gè)暑假我也沒(méi)有休息。我還放棄了所有的節假日，每天到校勞動(dòng)。學(xué)校底子薄，很多功能室和附屬設施都要重新建立。我們“本著(zhù)少花錢(qián)多辦事，不花錢(qián)也辦事”的原則，精打細算，把現有資金花在刀刃上，最大限度地優(yōu)化教育教學(xué)資源。學(xué)校很多事情我們能自己做的就自己做。我親自設計并制作校園雕塑、裝飾文化墻、繪制壁畫(huà)。為學(xué)校焊接了所有功能室的防盜窗。在我的影響和號召下，我校的男老師下課后馬上來(lái)到施工現場(chǎng)，鋪設校園甬路；女老師們到花壇里植樹(shù)栽花。我們算了一筆帳，如果按施工人員每天50元計算，10個(gè)工人每天500
元，鋪設10天的話(huà)就是5000元。還有安裝電腦、防盜門(mén)等這樣的活兒，我們基本上都是自己做。這樣，我們?yōu)閷W(xué)校節省了大量資金用于改善辦學(xué)條件。
二、加強隊伍建設，促進(jìn)團隊水平的整體提升教師隊伍建設是學(xué)校工作的重中之重，是一所學(xué)校實(shí)現可持續發(fā)展的智力資源。在實(shí)際工作中，我注重進(jìn)行制度化和人性化管理，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。
4、“分”與“管”。做為學(xué)校的一把手，我時(shí)時(shí)提醒自己要端正思想意識，把握好角色定位，在實(shí)際工作中，我做到了分工明確、責任到人。我在管理上實(shí)行的是校長(cháng)領(lǐng)導下的副校長(cháng)分工負責制，一級抓一級，層層抓落實(shí)，學(xué)校許多較大的問(wèn)題也放權給副校長(cháng)來(lái)解決，突出分管作用，實(shí)行民主管理。這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校自建校以來(lái)首次實(shí)行年部管理，我對班子成員科學(xué)分配任務(wù)和授權，每位領(lǐng)導都能拿得起，放得下，使之各得其所，這樣從校長(cháng)到中層再到普通教師，層層抓落實(shí)，學(xué)校學(xué)期初就呈現出良好的發(fā)展局面。
5、“看”與“查”。學(xué)校對職工的要求，校長(cháng)對職工的號召，要想百分之百的認同并自覺(jué)去做是很難的，總是有差距的，總有一些人思想拖后腿。這就必須靠學(xué)校領(lǐng)導去不斷地檢查督促，才能使其完成任務(wù)。再者從工作的常規上來(lái)講，也必須是有布置，就應該有檢查。如果只有布置，而沒(méi)有檢
查，那么久而久之，布置就會(huì )落空。我校要創(chuàng )“無(wú)煙學(xué)�！�，我將領(lǐng)導分片包教研組，要管理別人，領(lǐng)導首先就要做到這一點(diǎn)，我說(shuō)發(fā)現一起，扣本人100元，那些想抽煙的老師或者領(lǐng)導煙癮上來(lái)了，就直接到校門(mén)外去抽，沒(méi)有一個(gè)敢在校園抽煙的。因此，校長(cháng)還必須經(jīng)常到師生中去看一看，查一查，我們實(shí)行領(lǐng)導查課制度，這一制度已經(jīng)實(shí)行了好多年了，為了讓它不流于形式，部門(mén)領(lǐng)導查了，我還要再查，就是看看領(lǐng)導執行得怎樣？老師又做得如何？哪些老師還有差距？好的及時(shí)表?yè)P，予以鼓勵；幫助有差距的老師指出存在的問(wèn)題，并督促其加以改正。每周一我把班子成員召集一塊兒，針對出現的問(wèn)題，進(jìn)行歸納整理、分析研究，然后指導改進(jìn)。
6、“聽(tīng)”與“談”。聽(tīng)聽(tīng)老師們上課的情況怎么樣？是不是很投入？教學(xué)和生活上有哪些問(wèn)題？對領(lǐng)導有哪些意見(jiàn)和要求？教師是學(xué)校的主體，教師的觀(guān)念、態(tài)度和行為都直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，校長(cháng)要為教師搭建一架讓教師不斷發(fā)展的長(cháng)梯，以領(lǐng)略更多的風(fēng)景。所以我與錦州四中等一些學(xué)校結對子，讓他們去學(xué)經(jīng)驗。校長(cháng)的許多工作，特別是一些重大的舉措，都非常有必要與教師談?wù)�，因為校長(cháng)的工作是通過(guò)教師來(lái)實(shí)現的，教師如果思想不通或接受不了的事，你是辦不好或辦不成的。只有通過(guò)他們交流以后，你才會(huì )發(fā)現要保證你的這一些舉措的順利實(shí)現還有哪些準備工
作要做？應該怎樣去做？同時(shí)還會(huì )發(fā)現你這一舉措有哪些地方還不足，要予以改進(jìn)和完善。
三、構建科學(xué)的管理理念，塑造獨到的人格魅力。
很多成功的校長(cháng)能贏(yíng)得教師的尊重，并不是他的行政權力有多大，而是取決于他的人格魅力。
7、“讀”與“思”。校長(cháng)應該每天擠出時(shí)間來(lái)看看書(shū)，以自己的學(xué)識去影響教師，不讓自己陷于煩瑣的日常事務(wù)中，而使自己逐漸遠離書(shū)本、選離課堂、選離教科研，從而使自己成為教學(xué)上的門(mén)外漢。作為一校之長(cháng)，多研究些學(xué)問(wèn)，其表率作用是巨大的.，這也是“打造書(shū)香校園”“構建學(xué)習型校園”具體表現。我每天都要讀一些關(guān)于教育管理和精神生活的書(shū)籍，增加文化積淀。每天的新聞聯(lián)播和黑山新聞是我一定要看的，我也經(jīng)常在會(huì )上對全體教職工們說(shuō)，要掌握家鄉的變化，多看看新聞，了解現在的社會(huì )發(fā)展狀況。光看還不行，還要多思考。作為一個(gè)校長(cháng)，如果沒(méi)有一定的思想，缺乏改革和創(chuàng )新意識，是難以跟上時(shí)代對學(xué)校的要求的。
8、“靜”與“動(dòng)”。校長(cháng)的應酬很多，我能推掉的就推掉，在校園里靜靜的一站，一種責任感就油然而生。教師每天看到我在校園里，他們就會(huì )有主心骨。除此之外，校長(cháng)的心也要靜，學(xué)校事務(wù)紛繁復雜，但我處理每件事務(wù)時(shí)都是有條不紊。學(xué)校老師處在中年以上的占40%，老師們普遍不愛(ài)“動(dòng)”，我就號召他們動(dòng)起來(lái)，每天間操時(shí)學(xué)生在跑操，
我規定所有老師到戶(hù)外活動(dòng)，我給老師配備了乒乓球案子、還給他們購置了羽毛球拍，我還舉行了教職工的長(cháng)跑比賽，跑在前面的，當時(shí)就給他們發(fā)獎品。這樣學(xué)校老師的文化生活也豐富起來(lái)，以更加積極的心態(tài)、健康的身體投入到教學(xué)中去。
9、“遠”與“近”。有魅力的領(lǐng)導跟員工保持“適度”距離，知道什么時(shí)候是近，什么時(shí)候是遠。每天在上下班的路上，看到有的老師步行，我遇見(jiàn)了就停下車(chē)來(lái)，帶他們走一段路程。但在平時(shí)工作中，我盡量與員工保持一定距離，否則，彼此間太熟悉了，也會(huì )失去神秘感，就難有威信；但距離也不能太大，否則下屬就會(huì )敬而遠之，也就不能開(kāi)展工作。
四、加強課堂教學(xué)改革，力促學(xué)校成為教學(xué)改革高地
課改伊始，我們遇到了許多困難，其中最為困難的是教師心態(tài)不能很快地調整。大多數教師不愿意改。我就深入到教學(xué)第一線(xiàn)，聽(tīng)課、指導上課，帶著(zhù)全體老師學(xué)新課改理念，開(kāi)展課堂改革大討論，現在學(xué)校課改工作搞得有聲有色，創(chuàng )辦更適合學(xué)生的教育。
10、“改”與“抓”。課改的深處就是課堂，我就從抓課堂開(kāi)始，優(yōu)化課堂結構，我們構建了課堂五步教學(xué)模式，在學(xué)校中廣泛推廣。我帶領(lǐng)校領(lǐng)導班子自檢自查并結合局領(lǐng)導提出的建議，明白了癥結在于校領(lǐng)導，課改要先改領(lǐng)導的
信心、管理層的決心。做到層層落實(shí)，校長(cháng)落實(shí)到副校長(cháng)，副校長(cháng)布置給主任，分年級開(kāi)會(huì )。我們領(lǐng)導班子，立軍令狀，只有課堂變革，才能達到更好的授課效果，才能真正對學(xué)生負責！同時(shí)制定各科集體備課制度、課堂教學(xué)制度、課堂教學(xué)評價(jià)標準、組長(cháng)職責、組員要求、教師語(yǔ)言技巧、學(xué)生評價(jià)細則等。之前，教師的教只是知識的傳承，師與師之間的學(xué)習、感悟、憑經(jīng)驗教，生怕課堂亂，生怕教學(xué)任務(wù)完不成，究其原因，就是忽視了學(xué)生的可塑性，扼殺了學(xué)生的表現力，于是我們改教師課上的講授為引導、引領(lǐng)。以學(xué)生個(gè)性展示為主，課上教師一定要少講，多的是傾聽(tīng)、微笑、鼓勵、啟發(fā)和引導。
11、“”與“”
12、總之，要想當好校長(cháng)，確實(shí)需要花時(shí)間、投精力、用心思。在以前的工作中我還存在許多不足，在今后的工作中，我將不斷學(xué)習、不斷探索、不斷完善，努力爭取做一名優(yōu)秀校長(cháng)。
舞蹈演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、同志們、小朋友們：
兒童是祖國的花朵、民族的希望。今天，我們在這里舉行兒童演講、舞蹈比賽，豐富和展示兒童的文化生活，慶祝兒童的盛大節日。首先，我代表xx市婦聯(lián)向全市小朋友們致以節日的祝賀！向在百忙之中抽出時(shí)間參加今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓表示衷心的感謝！兒童的成長(cháng)關(guān)系著(zhù)祖國的未來(lái)。一直以來(lái)，市委、市政府高度重視兒童工作：他們大力發(fā)展xx經(jīng)濟，不斷提高群眾生活，為兒童的健康成長(cháng)奠定了堅實(shí)的物質(zhì)基礎；他們積極維護社會(huì )穩定，努力消除社會(huì )隱患，為兒童的健康成長(cháng)營(yíng)造了良好的社會(huì )環(huán)境；他們全力推進(jìn)素質(zhì)教育，大力實(shí)施救助工程，為兒童的健康成長(cháng)提供了有力的引導和保障。
小朋友們，你們生活的社會(huì )是一個(gè)無(wú)比幸福的社會(huì )，你們所處的時(shí)代是一個(gè)布滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)代。你們寄托了爸爸媽媽的希望，肩負著(zhù)振興中華的重任。你們從現在起，要樹(shù)立遠大的理想，珍惜美好的時(shí)光，學(xué)好過(guò)硬的本領(lǐng)，走好人生的每一步，真正成為值得爸爸媽媽驕傲的`好孩子，成為值得老師同學(xué)贊揚的好學(xué)生，成為實(shí)現中華民族復興的棟梁之才。
關(guān)心和幫助兒童健康成長(cháng)，是黨委、政府交給婦聯(lián)的一項重要任務(wù)。全市各級婦聯(lián)組織、廣大婦聯(lián)干部，要不負重托，肩負重任，用真情關(guān)愛(ài)兒童，經(jīng)常了解兒童的需求，熱切關(guān)注兒童的成長(cháng)；用行動(dòng)服務(wù)兒童，積極開(kāi)展有益兒童健康成長(cháng)的活動(dòng)，大力實(shí)施幫扶貧困兒童就學(xué)的行動(dòng)，使兒童的身心得到更好的發(fā)展，婦聯(lián)的作用得到更大的發(fā)揮。
同志們，今天的兒童，是明天的主人。他們的理想將從現在樹(shù)立，他們的品德將從現在形成。讓我們以對社會(huì )、對民族高度負責的態(tài)度，齊心協(xié)力，關(guān)愛(ài)兒童，呵護幼苗，為他們更好的成長(cháng)履行應盡的社會(huì )責任，為xx更快的發(fā)展培養可靠的后備力量，為中華民族的偉大復興做出更大的貢獻。
最后，祝小朋友們天天快樂(lè )、健康成長(cháng)；祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、同志們，全家幸福、工作順利！謝謝大家！
舞蹈演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是城建校區商貿管理系的一名學(xué)生，我叫張卉，很榮幸能在這里代表我校全體同學(xué)發(fā)言，伴著(zhù)溫暖的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會(huì )接班人。
舞蹈、運動(dòng)，對于我們的意義是不言而喻的：
舞蹈是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要體現，也是學(xué)校精神文明建設的具體體現。
我們需要健康的.體魄和充沛的精力，才能完成我們的學(xué)業(yè);
我們需要運動(dòng)的樂(lè )曲和跳躍的節拍，才能感受學(xué)校的集體生活;
我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。
我們需要德、智、體的全面發(fā)展，才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人;
同學(xué)們，舞蹈是生命中的陽(yáng)光。豐富多彩的舞蹈活動(dòng)不僅可以強健我們的身體，同時(shí)也能磨練我們的意志，培養持之以恒、適應各種環(huán)境、克服困難、團結協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學(xué)習之余，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動(dòng)融入到每天的工作、學(xué)習、生活中去，用健康的身心永葆事業(yè)的青春。
同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)，積極參與，認真訓練，規范動(dòng)作，努力提高我們學(xué)校舞蹈活動(dòng)的質(zhì)量和水平。
同學(xué)們，舞蹈的精神鼓舞著(zhù)人類(lèi)，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著(zhù)我們奮勇前進(jìn)。北京奧運會(huì )舞蹈體操賽場(chǎng)上的壯觀(guān)神圣和中國健兒們取得的無(wú)上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加中運會(huì )的夢(mèng)想與光榮，賽好我們青春律動(dòng)的舞蹈!
努力吧，同學(xué)們!
舞蹈演講稿11
9月30日上午，秋風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚，我們城區四小全體師生在操場(chǎng)上舉行了“慶國慶誦經(jīng)典”活動(dòng)，共同慶祝國慶節。
第一節上課時(shí)，廣播上通知五六年級下樓到操場(chǎng)集合，聲音還未落下，我們班的學(xué)生就迫不及待地搬上凳子涌出教室。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，節目才正式開(kāi)始。首先表演節目的是六年級，六年級的哥哥姐姐們表演的節目真是五花八門(mén)，各式各樣，有表演唱歌的，有表演朗誦的，有表演舞蹈的……引得觀(guān)看的同學(xué)歡呼陣陣，掌聲不斷。
雖然每個(gè)節目都很精彩，但我心里總是期待更精彩的節目，那就是我們五五班的.節目。隨著(zhù)主持人動(dòng)聽(tīng)的介紹，伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )，一群美麗的小仙女走到舞臺中央，她們一共九個(gè)人，化著(zhù)淡淡的妝，穿著(zhù)白色的古裝裙子，脖子上系著(zhù)紅色的長(cháng)絲巾。紅白搭配，在陽(yáng)光的照耀下格外醒目，她們一出場(chǎng)就贏(yíng)得了我們班如雷般的掌聲。她們表演的是古典舞蹈，我雖然不知道舞蹈叫什么名字，伴奏的音樂(lè )也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，但我很認真地欣賞她們的舞蹈。她們美麗大方，動(dòng)作非常優(yōu)美。隨著(zhù)音樂(lè )的高低起伏，隊形也跟隨著(zhù)發(fā)生了變化，一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，一會(huì )兒向前，一會(huì )兒向后，無(wú)論隊形怎么變化，都沒(méi)有一點(diǎn)雜亂，而且每個(gè)人的臉上都是帶著(zhù)笑容，特別吸引人。節目結束了，我們班的小演員下了臺，當她們回到我們班級坐的地方時(shí)，我們都對她們豎起了大拇指，她們笑得更好看了。
節目表演結束了，最后是頒獎。雖然沒(méi)有我們班級，但是在我心里她們是最棒的，因為我明白：臺上一分鐘，臺下十年功。她們都為這次演表演付出了努力，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
舞蹈演講稿12
各位家長(cháng)朋友：
大家晚上好，我是擔任本學(xué)期一年級舞蹈課的老師，我叫薛伊君�，F在我來(lái)給大家講講我們學(xué)校為一年級開(kāi)設舞蹈課對孩子來(lái)說(shuō)是多么的重要：
孩子學(xué)習舞蹈是通過(guò)科學(xué)系統的訓練方法，培育孩子們良好的姿態(tài)以及高貴的氣質(zhì)，增強孩子身體的協(xié)調能力，培育身體對節奏的敏感性，給孩子美和藝術(shù)的熏陶，開(kāi)發(fā)他們的藝術(shù)潛能。同時(shí)，學(xué)習幼兒舞蹈還能培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等，提升兒童的學(xué)習效果，實(shí)現兒童學(xué)習成績(jì)的提高，培養孩子的綜合能力，為孩子的全面發(fā)展打下基礎。
舞蹈是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。在構成舞蹈的諸要素中，動(dòng)作是居于首位的，舞蹈即是以動(dòng)作為重要表現手段的。幼兒舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所不同的是幼兒舞蹈是反映學(xué)齡前兒童的生活，表達他們思想、感情和態(tài)度的舞蹈。幼兒經(jīng)常參加生動(dòng)活潑的舞蹈教育和活動(dòng)，可以增長(cháng)他們的體力，促進(jìn)幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經(jīng)系統和循環(huán)系統的生理機能發(fā)育，加快幼兒新陳代謝，使他們的.肌體不斷生長(cháng)發(fā)育，由此可見(jiàn)，舞蹈不僅能發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和節奏感，而且對孩子身體機能健康發(fā)展有著(zhù)不可忽視的作用。
本學(xué)期舞蹈課教學(xué)目標有以下幾點(diǎn)：
1、培養兒童的平衡能力、協(xié)調能力等，從而實(shí)現孩子的身體素質(zhì)的全面提高；
2、培養兒童身體對節奏的敏感性，開(kāi)發(fā)他們的藝術(shù)潛能；
3、培養兒童良好的姿態(tài)和氣質(zhì)；
4、培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等學(xué)習能力，并且促進(jìn)兒童全腦的開(kāi)發(fā)；
5、培養少兒的興趣、信心、毅力、意志等優(yōu)良品質(zhì)，從而促進(jìn)少兒智力全面發(fā)展。
舞蹈作為一門(mén)非考試學(xué)科，也希望得到家長(cháng)的重視跟支持，以后學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)中請家長(cháng)們多多配合，您的配合也是讓您的孩子信心倍增的一方面，一切都是為了孩子。
我的演講完畢，謝謝大家！
舞蹈演講稿13
同志們：
大家上午好!
經(jīng)過(guò)近20天的學(xué)習，全縣“百姓健康舞”培訓班，今天就要結業(yè)了。在大家的共同努力下，這次培訓班舉辦得非常成功，達到了預期的學(xué)習目的。在此，我謹代表縣委、人大、政府、政協(xié)向組織此次培訓的縣委宣傳部、文化旅游廣播電視局、文聯(lián)表示衷心的感謝!向教授、培訓學(xué)員的老師們致以誠摯的敬意!向參加培訓的文藝骨干們表示熱烈的祝賀!
“百姓健康舞”以“營(yíng)造全民健身氛圍，提升百姓生活質(zhì)量”為主題，以“普及發(fā)展群眾舞蹈，關(guān)注全民身心健康”為宗旨，按“骨干培訓”、“分散培訓”、“集中培訓”、“推廣普及”四個(gè)階段分步推進(jìn)。自7月10日至今完成了第一階段骨干培訓的任務(wù)。來(lái)自各鄉鎮、單位的52名骨干經(jīng)過(guò)認真學(xué)習，勤于苦練順利結業(yè)了。在此，讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們。下面，我結合本階段的培訓情況，談幾點(diǎn)感受：
一、思想重視，組織得力
縣委宣傳部、文化旅游廣播電視局高度重視這次培訓，提早安排，周密部署，精心組織，確保了培訓工作的順利完成�？h文化館安排專(zhuān)業(yè)教師策劃方案，縣舞蹈家協(xié)會(huì )抽調骨干提前備課，縣文化旅游廣播電視局領(lǐng)導多次到培訓駐地與各單位學(xué)員進(jìn)行交流，具體了解各鄉鎮、部門(mén)的'文化動(dòng)態(tài)和群文工作的實(shí)際情況，并對培訓班學(xué)員們提出希望，要求大家珍惜機會(huì )、認真聽(tīng)課、積極思考、深入領(lǐng)會(huì )，勤于練習，確保了學(xué)員們順利完成培訓班的學(xué)習任務(wù)。在這里，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝組織部門(mén)辛勤的付出。
二、設置合理，教材實(shí)用
培訓班針對培訓對象需要，參照中國舞蹈家協(xié)會(huì )“百姓健康舞”20xx年A級教程，結合網(wǎng)絡(luò )音樂(lè )視頻現場(chǎng)引導，邀請縣舞蹈家協(xié)會(huì )李瓊老師教授。這些課程既有民間舞蹈的理論知識，又有實(shí)用舞蹈的編導技巧，具有較強的針對性和實(shí)用性。合理的課程設臵不僅使學(xué)員們對百姓健康舞的基本理論，有了快速地熟悉和了解，同時(shí)對舞蹈創(chuàng )作、編排的基本手段和技巧也有了進(jìn)一步地認識和提高。學(xué)員們一致反映此次培訓班辦的及時(shí)，讓大家開(kāi)闊了視野，彌補了不足，收獲很大、啟發(fā)很多、受益匪淺。
三、學(xué)習認真，排練細致
培訓教師不僅有較好的理論知識，還有著(zhù)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，課堂上不僅把自己多年來(lái)總結的理論系統地傳授給學(xué)員，還親自示范教學(xué)，這對于百姓舞姿態(tài)的展現與舞蹈動(dòng)作的規范有著(zhù)重要的意義，真正讓學(xué)員們全方位學(xué)習、了解、掌握了百姓健康舞的動(dòng)作要領(lǐng)。
總之，這期培訓班的開(kāi)辦，是對我縣文藝培訓與公共文化服務(wù)免費開(kāi)放的一次檢驗。今后，我們要認真總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，揚長(cháng)避短，不斷理清培訓思路，不斷改進(jìn)和完善培訓內容，更好地為群眾文化培訓工作提供堅強有力的保障。
各位學(xué)員，中寧縣20xx年“百姓健康舞”培訓班就要結業(yè)了，這不是學(xué)習的結束，而是學(xué)習的另一個(gè)開(kāi)始。希望大家一定要把培訓班的學(xué)習成果帶到實(shí)際工作中，轉換到教學(xué)實(shí)踐中，為推進(jìn)我縣群眾舞蹈乃至全民健身運動(dòng)推廣活動(dòng)做出自己更大的貢獻!
謝謝大家!
舞蹈演講稿14
還是我很小的時(shí)候，偶然間看到電視上舞蹈演員那優(yōu)美的身姿，我被那種美好震撼到，就不禁想模仿。我笨拙地模仿著(zhù)，跳躍著(zhù)，那種美好一直深深的印在我的心中，從那刻起，我便愛(ài)上了舞蹈。
幼兒園時(shí)，我就和媽媽說(shuō)我要學(xué)舞蹈！媽媽嘲笑了一下我的天真，說(shuō)：“學(xué)舞蹈是很累很苦的，就你這懶懶的樣子，也沒(méi)有哪個(gè)老師想教你”。我不甘心，就又向她保證，又向她證明，終于說(shuō)服媽媽�？墒菆竺璧赴嗪�，痛苦的事情卻是一個(gè)接一個(gè)的來(lái)。
因為我是插班生，我一直都很不明白，我舞蹈班的同學(xué)是如何做到那些高難度動(dòng)作的？第一節課老師就讓我知道了學(xué)好舞蹈有多難，她硬生生的讓我下了個(gè)豎叉，我哪里會(huì )呢？她便將我按在地上，我大叫一聲，只聽(tīng)見(jiàn)我的骨頭仿佛是響了！我就一直被按在地上，雖然特別痛，但我都忍住了。就這樣，一天接一天的練習，在小學(xué)時(shí)，我就是四級了。
但當我幻想著(zhù)上臺演出時(shí)，又是一個(gè)巨大的打擊。學(xué)習舞蹈肯定是要記性好的，我卻什么也記不住，看著(zhù)同伴們的優(yōu)美動(dòng)作，再看看我不流暢的動(dòng)作，我準備放棄了。
然而在家里，看著(zhù)電視上那些像一個(gè)個(gè)美妙音符的舞蹈演員，我又心動(dòng)了，爸爸說(shuō)過(guò)“少年的`夢(mèng)，不應止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)”。于是我每天放學(xué)回家，便苦練舞蹈。功夫不負有心人，在我的努力下，四年級就已經(jīng)到九級了，我也看到了希望。
而五、六年級才是最恐怖的時(shí)候，因為隨年齡增長(cháng)，骨頭也會(huì )變硬，這時(shí)的軟度練習可就所謂是“勢不可擋”��！如果進(jìn)入我們的教室，你一定可以聽(tīng)見(jiàn)一片片“鬼哭狼嚎”，到處都是叫聲，我的許多同學(xué)也都在這時(shí)候放棄了。
我卻沒(méi)有，在這段時(shí)間，我的勤奮帶來(lái)了我的收獲。五年級時(shí)我上了中央電視臺少兒頻道，六年級時(shí)考過(guò)了十一級，學(xué)會(huì )了兩個(gè)獨舞，并拿到了金荷花獨舞金杯，為我的學(xué)校做了宣傳照，我得到了前所未有的榮譽(yù)。
是舞蹈，讓我充滿(mǎn)動(dòng)力；是舞蹈，讓我永不放棄；是舞蹈，讓我不懈地追夢(mèng)。是舞蹈夢(mèng)，讓我擁有了今天，是它，化成溫暖的日光，照進(jìn)我的心靈。而現在的我，已經(jīng)擁有了電視上的那舞蹈的美好，感謝我的舞蹈夢(mèng)，是你滋潤了我的心！
舞蹈演講稿15
同志們、姐妹們：
今天，區婦聯(lián)在這里舉行xx區“村村跳舞家家樂(lè )”培訓活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨xx街道首場(chǎng)廣場(chǎng)舞培訓班。從今天開(kāi)始，婦聯(lián)針對全區農村婦女的廣場(chǎng)舞培訓活動(dòng)就正式拉開(kāi)了序幕，這是我們提升農村精神文明建設水平、豐富婦女群眾文化生活的一項具體舉措，是深入推動(dòng)鄉村文明行動(dòng)的良好載體，是區婦聯(lián)“女性素質(zhì)提升暨家庭文化建設”工程的重要內容。在這里，我代表xx區婦聯(lián)系統，向各位參與廣場(chǎng)舞培訓的婦女姐妹表示熱烈的歡迎，向投身群眾廣場(chǎng)舞培訓工作的志愿講師表示衷心的感謝!為了能使全區的廣場(chǎng)舞培訓活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，鎮街婦聯(lián)干部、村婦代會(huì )主任前期做了大量扎實(shí)有效的組織工作，借此機會(huì )，我講三點(diǎn)期望：一是充分認識廣場(chǎng)舞培訓工作的重要意義廣場(chǎng)舞培訓是提升農村婦女精神文化建設水平的重要抓手。近年來(lái)，隨著(zhù)xx區農業(yè)發(fā)展和新農村建設的步伐不斷加快，農村的面貌有了很大的改善，農民的'生活水平有了很大的提高。但是由于各種原因，農村婦女精神文化生活仍然比較滯后，存在著(zhù)一些問(wèn)題。婦女的生活范圍基本上就局限在家庭、鄰里，打牌、聊天、看電視幾乎成了她們唯一可以選擇的娛樂(lè )、休閑方式，村級集體文化活動(dòng)非常少。甚至有一部分婦女把參加民間宗教信仰作為定期重復的精神寄托，長(cháng)年堅持。在前期我們搞的農村婦女需求調研中，婦女普遍對目前自身的精神文化生活表示“不滿(mǎn)意”，對今后的精神文化生活充滿(mǎn)期待。
一、在座的婦女姐妹可能經(jīng)常到城區，大家都發(fā)現了，現在到了晚上，每一個(gè)居民小區都有一群跳廣場(chǎng)舞的婦女，即使是在寒冷的冬天，也是每天晚上出來(lái)活動(dòng)，從不間斷，熱情非常高漲。廣場(chǎng)舞以自?shī)市耘c表演性為一體，以特殊的表演形式、熱情歡快的表演內容、以集體舞表演為主體的廣場(chǎng)舞蹈，能起到健身、健心、健腦、健美的作用，具有參與性、娛樂(lè )性、廣泛性、群眾性等特點(diǎn)，深受廣大婦女群眾的喜愛(ài)和歡迎。廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為城市婦女群眾最為喜愛(ài)的活動(dòng)，吸引著(zhù)越來(lái)越多人的加入�，F在，農村婦女的物質(zhì)生活水平已與城市婦女無(wú)異，精神文化生活也不能落后。廣場(chǎng)舞在城市婦女中如此風(fēng)靡，為她們注入了健康活力，我們也應該拋開(kāi)羞澀和膽怯，大膽的去追求自己的健康、美麗，追求時(shí)尚的生活。廣場(chǎng)舞不僅可以幫助大家增強體質(zhì)、保持身材，還能夠培養一種健康時(shí)尚的生活方式，搭建交流溝通的平臺，促使鄰里之間和睦團結，互幫互助，營(yíng)造農村文明新風(fēng)尚。
二、進(jìn)鄉入村扎實(shí)培訓引導鄉、村兩級婦女組織是開(kāi)展農村婦女廣場(chǎng)舞活動(dòng)的主力軍。
今年，區婦聯(lián)將實(shí)施“女性素質(zhì)提升暨家庭文化建設”工程，旨在通過(guò)組織開(kāi)展各類(lèi)培訓、設計豐富多彩的活動(dòng)載體，內強素質(zhì)、外樹(shù)形象，推動(dòng)xx區婦女、特別是廣大農村婦女精神文化生活水平實(shí)現提高。在整個(gè)工程中，廣場(chǎng)舞培訓是一項重要的內容，也是xx區婦聯(lián)著(zhù)力打造的一項在全市婦聯(lián)系統看得見(jiàn)、叫得響、站得住的品牌工作。今年，我們計劃以點(diǎn)帶面，以xx街道、xx街道為女性素質(zhì)提升暨家庭文化建設工程的試點(diǎn)，在全區組織開(kāi)展20場(chǎng)次的廣場(chǎng)舞培訓，廣泛播撒廣場(chǎng)舞在農村婦女群眾中生根發(fā)芽的種子。同時(shí)，以“崗村結對”的形式，組織全區各級巾幗文明崗為首批50個(gè)農村婦代會(huì )配備音響，方便大家在家門(mén)口組織村里的婦女開(kāi)展廣場(chǎng)舞活動(dòng)。這項工作，我們會(huì )在下周盡快安排部署，盡早給大家配備音響。
鄉鎮婦聯(lián)、村婦代會(huì )作為婦聯(lián)系統最貼近農村婦女群眾的婦女組織，是開(kāi)展好廣場(chǎng)舞培訓活動(dòng)的主力軍。前期，區婦聯(lián)指導各鎮街婦聯(lián)開(kāi)展了調研工作，根據婦女群眾的實(shí)際需求，確定了開(kāi)展廣場(chǎng)舞培訓的地點(diǎn)。要求各鎮街婦聯(lián)對轄區內婦女群眾文藝人才的現狀進(jìn)行了摸底統計，結果顯示，全區村(居)共有81名舞蹈表演類(lèi)、編排類(lèi)婦女文藝人才。下一步，鄉、村兩級婦女組織一要運用好這些鄉土文藝人才，積極聯(lián)系她們作為廣場(chǎng)舞志愿講師，開(kāi)展好轄區內的廣場(chǎng)舞培訓。二要用好鄉鎮婦聯(lián)工作經(jīng)費，為授課老師發(fā)放講課補貼和交通補助，為她們授課提供必要的條件，保護她們參與培訓活動(dòng)的積極性。三要廣泛宣傳廣場(chǎng)舞對于婦女發(fā)展的促進(jìn)作用，組織婦女群眾積極參與培訓。四要精心設計活動(dòng)載體，舉辦廣場(chǎng)舞比賽、展演、巡演等，活躍農村婦女的“舞蹈生活”，引導農村婦女舞出精彩人生。
三、參加首期培訓的婦女要當好“三員”參加首批培訓廣場(chǎng)舞培訓的婦女要勇于當先鋒。
xx街道婦聯(lián)在廣場(chǎng)舞培訓工作中行動(dòng)迅速，今天，組織了來(lái)自各村的50余名婦女，舉行首場(chǎng)培訓班。在這里，也給首批各位學(xué)員提三點(diǎn)要求。一是要當好“學(xué)員”。今天能來(lái)參加培訓學(xué)習的婦女都是舞蹈健身的愛(ài)好者，在今、明兩天的培訓中，大家要當好“學(xué)員”，端正態(tài)度，認真學(xué)習一招一式，園滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)。二要當好“宣傳員”。培訓結束以后，大家回到村里，要向婦女群眾匯報學(xué)習的成果，扭一扭、跳一跳，展示自己這兩天學(xué)到的技藝，積極傳播優(yōu)秀健康的廣場(chǎng)舞文化。三要當好“輔導員”。要利用農閑、晚上的時(shí)間，組織本村婦女盡快開(kāi)展廣場(chǎng)舞活動(dòng)，讓大家來(lái)共享健康時(shí)尚的生活方式，為滿(mǎn)足村里婦女文化需求、豐富婦女文化生活發(fā)揮積極作用。
同志們、姐妹們，開(kāi)展“村村跳舞家家樂(lè )”廣場(chǎng)舞培訓工作，是件創(chuàng )新性工作，在師資籌募、組織學(xué)員方面肯定會(huì )遇到不少困難，希望大家充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，不等不靠，迎難而上，大膽探索，真抓實(shí)干，把廣場(chǎng)舞培訓辦成受到婦女群眾歡迎的民心工程，為深入實(shí)施鄉村文明行動(dòng)和“女性素質(zhì)提升暨家庭文化建設”工程作出積極貢獻!
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