有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文集錦五篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別,F如今,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
一、正確的時(shí)間做正確的事。
學(xué)校針對我們的生活學(xué)習規律,安排了各個(gè)時(shí)段的任務(wù),那么我們就應該根據安排完成任務(wù)。例如早讀和晚聽(tīng),對于我們來(lái)說(shuō)格外重要,不僅是讀書(shū)的好時(shí)段,同時(shí)也是鍛煉口語(yǔ)聽(tīng)力的機會(huì ),但有少數同學(xué)在早讀晚聽(tīng)時(shí)又想寫(xiě)作業(yè),又怕值日班長(cháng)檢查,結果一事無(wú)成。晚自習是學(xué)生獨立完成作業(yè)復習預習的好機會(huì ),我們的作業(yè)量并不大,基礎好的同學(xué)都能剩余半小時(shí)以上來(lái)查漏補缺,很多完不成作業(yè)的同學(xué)大多都顛倒了順序,他們先看看課外書(shū),發(fā)發(fā)呆,等到第二節晚自習再來(lái)趕作業(yè),其效果可想而知。我晚自習做作業(yè)一般是先易后難,以高效率完成大部分作業(yè),再鉆研有難度的問(wèn)題,全部完成后再檢查一遍,最后再讀一些好書(shū),這樣既鞏固了白天老師的課堂知識,又擴大了知識面,課內課外兩不誤啊。
二、充分利用課堂
套用一句諺語(yǔ)“課堂一分鐘,課下十年功”,簡(jiǎn)單說(shuō)就是課堂你丟掉了一分鐘,課下你需要花大量的時(shí)間來(lái)彌補。我看過(guò)許多優(yōu)秀的“考神”的經(jīng)驗介紹,最醒目的文字就是:“某某某從不上課外輔導班”“某某某在課余還喜歡研究什么或是參與什么活動(dòng)”,周?chē)耐瑢W(xué)都奇怪他們怎么那么聰明?啥事也沒(méi)落下怎么仍然考那么高?我以為,是因為他們抓住了課堂。
我習慣于高度關(guān)注老師的動(dòng)向,每位老師都有自己的教學(xué)方法,也有個(gè)人之魅力所在,有的老師是風(fēng)趣幽默,使大家感到輕松愉快,但在開(kāi)心的同時(shí),千萬(wàn)別漏掉重要的知識點(diǎn),最好的方式是記錄和勾畫(huà),但是重在掌握老師傳授的方法并能夠舉一反三,這樣你才能以不變應萬(wàn)變。當然不一定所有的科目都是我們感興趣的,防止走神的最好辦法是舉手發(fā)言,發(fā)言不但能鍛煉自己的膽量,更能讓自己的思維跟上課堂,讓自己的精力高度集中。尤其是經(jīng)過(guò)認真思考的發(fā)言更是一份寶貴的財富。
三、重視每一門(mén)課
相信每一位名列前茅的`同學(xué)都深有感觸,任何一科的失誤都會(huì )影響整體成績(jì),這叫“一棋不勝滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。生物、地理、歷史、政治四門(mén)所謂的副科經(jīng)常被我們的同學(xué)打入冷宮,久而久之,你不但副科沒(méi)學(xué)好,主課也學(xué)不好了,因為所有門(mén)課的學(xué)習所需要的學(xué)習態(tài)度都是一樣的,而且各門(mén)課的知識是相通的,比如我們語(yǔ)文的古文學(xué)習就需要學(xué)生熟悉歷史知識來(lái)了解寫(xiě)作背景,而我們的生物地理又常放在古詩(shī)中來(lái)考察。
四、多牽老師的手
說(shuō)到向老師請教,部分同學(xué)是望而卻步,還有部分同學(xué)是根本就沒(méi)有這個(gè)習慣。對于前者我覺(jué)得你完全可以放開(kāi)膽子去問(wèn),因為我們學(xué)校的老師跟學(xué)生之間非常平等,你去問(wèn)問(wèn)題老師是求之不得,而且在問(wèn)題的同時(shí)老師還會(huì )和你交流一些其他方面的問(wèn)題,這樣既解了惑,又加深了我們師生之間的感情,何樂(lè )而不為呢?對于那些還未養成問(wèn)問(wèn)題習慣的同學(xué),請你下定決心邁開(kāi)第一步,好的習慣的培養總是很艱難的,相信你有了第一次就有第二次,等到你把問(wèn)老師問(wèn)題當成生活中不可缺的一部分時(shí),你就成功了!
最后給大家總結一下,學(xué)習重在課堂效率,重在獨立思考的習慣,重在勤學(xué)好問(wèn),有了這三點(diǎn),你一定很優(yōu)秀!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
紅旗獵獵,如我們的斗志;旭日冉冉,如我們的信念。50天后,我們初三學(xué)生將帶著(zhù)實(shí)力與信念,為著(zhù)光榮與夢(mèng)想,用手中的筆證明自己!在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們在國旗下的相聚,涌上心頭的是感恩,是珍惜,是勇氣。
回首過(guò)往,三年的初中生活匆匆而逝,請讓我們道一聲感謝。
感謝老師,您的胸懷博大如海洋,包容了我們曾經(jīng)的無(wú)知與幼稚;您的學(xué)識深邃如天空,用鮮活的知識將我們心田灌溉;
您的奉獻高貴如紅燭,將我們曾經(jīng)暗淡的希望點(diǎn)亮。衷心地感謝您,我敬愛(ài)的老師!
感謝學(xué)校,它嚴格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀律,嚴肅的校風(fēng)給了我們良好的學(xué)習環(huán)境,規范化的管理、無(wú)漏洞的教學(xué)更讓我們獲益匪淺。
感謝父母,面對十六年的養育之恩,任何修辭都會(huì )黯然失色。您給了我們生命,給了我們愛(ài),給了我們一切。
我們知道,愛(ài),不需要太多直白的表達,一份中考的喜報就是最好的報答。
50天,對于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是最值得珍惜的復習良機。在這50天中,我們要查漏補缺,盡量彌補自己知識上的不足;我們要回顧經(jīng)典題庫,對基本題型做到心中有數;我們要多翻錯題集,盡量減少失分的'機率;
我們要調整心態(tài),以最佳的備考狀態(tài)迎接中考。
在這50天中,不會(huì )有浮躁,不會(huì )有喧鬧,只會(huì )有認真的復習和踏實(shí)的休息。
請相信,我們每一名初三同學(xué)都會(huì )倍加珍惜這最后的機會(huì )!精選初三學(xué)生畢業(yè)演講稿
同學(xué)們,為了完成自己的人生使命,忘記一切煩惱,放下貪玩之心吧,不要覺(jué)得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路,也不要認為違背自己享樂(lè )的人生觀(guān)是一種虛假人生,其實(shí)這才是真實(shí)的人生,只是它比你所想象的要殘酷得多。
自古以來(lái),君子自強不息,請抬頭回望,周?chē)获R平川,我們要手指青天,仰天而嘯:我要上重點(diǎn)高中!
不妨坦白地告訴大家,我的學(xué)習成績(jì)并不是很理想,但是面對中考我并不畏懼,相反的是我渴望中考,渴望接受挑戰,渴望接受人生的洗禮。
因為我堅信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!
現在,我想對我初三的戰友們說(shuō)幾句話(huà):君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。時(shí)間如風(fēng)馳電掣的戰車(chē)正載著(zhù)我們奔赴50日之后的戰場(chǎng),戰場(chǎng)只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰場(chǎng)造就勇士,也考驗懦夫,戰場(chǎng)無(wú)淚!
曾經(jīng)的我們,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”;現在的我們,“穩扎穩打,不急不躁”;中考時(shí)的我們,會(huì )“沉著(zhù)應戰,冷靜答題”;中考后的我們,更會(huì )“笑看風(fēng)云,無(wú)怨無(wú)悔”!
今天,我站在這里,還有一個(gè)目標,那就是我要用我的聲音震撼在場(chǎng)的每一個(gè)人,向大家展示我初三學(xué)子的應戰風(fēng)貌,良好心態(tài)和必將奏響中考勝利凱歌的堅定信念。
嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到了,最后,讓我們高呼我們的中考誓言:拼搏上進(jìn),永不言棄,爭分奪秒,決勝中考。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
學(xué)生會(huì )紀檢部演講稿
大家好:
當我站在這里的時(shí)候,我的身高就已經(jīng)不在是一個(gè)問(wèn)題,因為它已經(jīng)成為一個(gè)事實(shí)。但是我的明天卻充滿(mǎn)著(zhù)未知,它的精彩需要我自己去爭取去奮斗。
我是來(lái)自07多媒體2班的xxxxx。
在紀檢部已經(jīng)實(shí)習了一個(gè)學(xué)期了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我在學(xué)生會(huì )過(guò)得很愉快,在這樣的一個(gè)集體里,我不僅感受到了學(xué)長(cháng)學(xué)姐門(mén)的關(guān)心,也得到了同事門(mén)的.幫助,更重要的是讓我認識了這麼多好朋友。我為我自己感到高興,因為一個(gè)人無(wú)論到哪里都需要支持和幫助,我高興我一來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境就得到了這些!
作為學(xué)生會(huì )的一名實(shí)習生,通過(guò)了半年的工作,我不僅瞭解到紀檢部的嚴格認真;我也知道了學(xué)習部的以身作則;宣傳部的勇于創(chuàng )新;文體部的積極活躍和生活部的吃苦耐勞。所以,如果我競選上了副主席,我會(huì )從以下概括的幾點(diǎn)麳做好我 以后的工作.
首先,我會(huì )繼續采用上屆學(xué)生會(huì )制定的“信息反饋”制度,幷且深入群體,收集信息,反饋信息,及時(shí)把握同學(xué)們的思想狀態(tài)。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師上午好:
我叫楊斌,來(lái)自造價(jià)084班,F在我開(kāi)始簡(jiǎn)單的介紹一下我做的畢業(yè)設計及對大學(xué)生活的感想。我的畢業(yè)設計題目是:贛州市濱江四期改造工程――8#樓綜合預算設計。建筑面積3169.84平方米,建筑層數6層,建筑高度21.1米,土建造價(jià)3240796.14元,單方造價(jià)1030.35元。建筑工程等級:二級。建筑抗震設防類(lèi)別:丙類(lèi)。設計使用年限:50年。耐火等級為二級。屋面二級防水,不上人保溫屋面采用卷材防水,上人保溫屋面采用擠塑聚苯板防水。結構類(lèi)型是:磚混結構。消防設計,建筑防火分類(lèi)為二類(lèi)。墻體材料采用多孔頁(yè)巖磚;A、承臺、基礎梁采用c30混凝土,樓面屋面梁、板采用c25混凝土,框架柱采用c25混凝土。鋼筋采用hpb235二級鋼和hpb335三級鋼。
給排水工程,總造價(jià)148460.37元,單方造價(jià)47.20元。室內生活冷水給水管及進(jìn)戶(hù)管管材選用:ppr給水管,連接方式采用熔接;室外埋地給水管管材用鋼筋網(wǎng)骨架塑料(聚乙烯)復合管,連接方式采用電熱熔接。室內排水管及出出戶(hù)管采用pvcu芯層發(fā)泡復合消音排水管,采用承插連接或密圈連接。
電氣工程,總造價(jià)183926.26元,單方造價(jià)58.48元。防雷等級為三級。 套管采用難熔塑料管pvc,導線(xiàn)采bv用塑銅線(xiàn)。
大學(xué)四年的造價(jià)學(xué)習、熏陶,給了我一個(gè)用造價(jià)的思想來(lái)思考問(wèn)題,用組價(jià)的方式來(lái)匯總問(wèn)題,用分部分項工程的方式解剖問(wèn)題。用定額的標準解決問(wèn)題。經(jīng)管學(xué)院的經(jīng)濟管理,讓我開(kāi)啟了用經(jīng)濟學(xué)的眼光評價(jià)問(wèn)題,用經(jīng)濟學(xué)的視野看待世界政治變化,觀(guān)察每一方在不同角度做出相應的決策的原因。經(jīng)濟學(xué)的價(jià)值觀(guān),機會(huì )成本,價(jià)值工程,技術(shù)經(jīng)濟學(xué),工程經(jīng)濟學(xué)等等這些經(jīng)濟思想,四年的大學(xué)生活給了我一個(gè)造價(jià),經(jīng)濟的.思維模式思考問(wèn)題。雖然在求學(xué)的路上可能稍有停步,但是學(xué)習步伐是永無(wú)止境的。在以后的工作生涯中,我將會(huì )用學(xué)校所學(xué)的基本知識,越走越遠。
借此答辯之際,感謝劉老師的對我們畢業(yè)設計的悉心幫助,感謝答辯組老師對我答辯的指導!謝謝您們!我的演講到此結束!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!我叫袁濤,是五甲班的班長(cháng),很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。
我知道,我今天能站在這里,離不開(kāi)全班同學(xué)的支持和包容,更離不開(kāi)老師的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意,是你們讓我學(xué)會(huì )了不少的知識,得到了許多工作經(jīng)驗。
我也知道我自身仍存在許多缺點(diǎn),我一定會(huì )不斷地改進(jìn),不斷地完善自己。從現在起我一定會(huì )努力提高自己的管理能力和協(xié)調能力,和大家和睦相處,做好同學(xué)們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進(jìn)的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應成為同學(xué)們的表率,以后我會(huì )做到以下幾點(diǎn):
一、認真學(xué)好每門(mén)功課,做到勤學(xué)好問(wèn),爭取更好的成績(jì)。
二、班委工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學(xué)盡心盡力服務(wù)。
三、培養和提高綜合素質(zhì)。我會(huì )積極帶領(lǐng)大家參加學(xué)校組織的一切有益活動(dòng),共同提高我們的綜合素質(zhì)。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué),謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現的問(wèn)題,懇請大家及時(shí)批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學(xué)校的'正確領(lǐng)導下、老師的悉心指導下、同學(xué)們的密切配合下,我們一定能夠圓滿(mǎn)完成所承擔的班級工作,向學(xué)校、向老師、向同學(xué),交上一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng )造一個(gè)快樂(lè )幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽(yáng)光永遠歌唱,讓我們在塊所生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
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