科技的作文

【精選】科技的作文集錦四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的科技的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技的作文 篇1

　　昨天下午，是四到六年級的科技節活動(dòng)，我沒(méi)參加任何一個(gè)項目，所以就和其他同學(xué)去參觀(guān)下面的東西。

　　哇！下面有很多我沒(méi)看過(guò)的東西，當老師說(shuō)解散后，我大步走向那里，去摸索它們，我一個(gè)個(gè)的弄。忽然，我發(fā)現了每樣東西旁都有說(shuō)明，我就仔細的`讀它，便會(huì )了。有魚(yú)眼，忽多忽少的小人等。之后，我和馮琪琪去看了國家一二級的保護動(dòng)物，有云豹、大熊貓等。都有詳情的介紹、圖片。很快，一節課就過(guò)去了，我們到海洋館集合，林老師帶我們到二樓看魔術(shù)表演，瘋狂的空氣。來(lái)表演的是兩個(gè)大哥哥，他們分別扮演科學(xué)家和老人家。首先，老人家請了三個(gè)同學(xué)上臺，其中就有我們班的吳偉峰，兩位哥哥拿了三條好長(cháng)的塑料袋讓他們吹，吳偉峰三秒就吹完了，其他兩位同學(xué)也在規定的時(shí)間完成了，所以都獲得了小禮物，之后科學(xué)家和老人家講了許多關(guān)于空氣的話(huà)題，也做了許多實(shí)驗，我覺(jué)得最有趣的就是這個(gè)了。

　　科學(xué)家拿出一個(gè)盆，盆里有一大瓶雪碧，然后，科學(xué)家放了幾顆曼妥思進(jìn)去，雪碧里的水像噴泉似得噴出來(lái)。表演結束了，我們下一樓玩起了三個(gè)字，很開(kāi)心。

　　這個(gè)科技節我很快樂(lè )。

科技的作文 篇2

　　時(shí)間飛逝，如白駒過(guò)隙。轉眼間，就到了未來(lái)——2345年。

　　大家好，我是這時(shí)期風(fēng)靡全球的潘博士，大家都稱(chēng)我為“瘋博士”。因為為了不讓他人打擾到我發(fā)明東西，我常常將自己關(guān)在研究室里，一次就是三到五年�，F在，讓我帶領(lǐng)你們參觀(guān)我最新的發(fā)明：高科技房子吧！

　　高科技房子的大門(mén)，看上去只是一扇再普通不過(guò)的鐵門(mén)，可它卻是整個(gè)宇宙最堅固的大門(mén)。導彈？地雷？手榴彈？可都奈何不了它。房子的制作材料，則是一種非常特殊的玻璃。你可別小看了它，品德高尚、為人正直者正在房前，玻璃材質(zhì)會(huì )讀懂他的夢(mèng)，房子會(huì )呈現出他夢(mèng)想中最渴望的風(fēng)景、構造。同時(shí)，房子的保安系統會(huì )快速地將他的基本信息找出，發(fā)送給房子主人。經(jīng)主人同意后，下一秒，系統將自動(dòng)將客人請至目標地點(diǎn)。相反，你如果心懷鬼胎，sorry，這幢房子對你來(lái)說(shuō)，就是隱形的。當然，我們這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有看守所、監獄，甚至警察叔叔都很少。這會(huì )兒，你肯定會(huì )想：就算這玻璃那么厲害，可總歸是玻璃，一定易碎，這怎么能住人呢？告訴你吧：這是地心專(zhuān)有玻璃，不僅有著(zhù)寶石般的光澤，還有鉆石般的堅硬。比普通的房子可牢固上千上萬(wàn)倍呢！現在，讓我們去房子里面看看吧！

　　在房子的中心部位，是這座房子最最重要的地方：指令房。它里面有各種顏色的按鈕，有紅色、黃色、藍色、綠色等等。它們各自的功能都不同。有的按了房子可以長(cháng)出鯤鵬之翼，一日之間往返南北極地。有的按了房子會(huì )伸出無(wú)敵金剛腳，可以讓房子慢步在地球之肺——亞馬遜雨林中。其中，綠色按鈕最好玩。按了它，房子會(huì )一瞬間隱形。隱形后，房子上天入地，無(wú)所不能。去馬里亞納海溝來(lái)個(gè)極限深潛？去外太空一探宇宙奧秘？這可都難不倒它。

　　在我們這兒，旅行是一種極致的.享受。

　　緊貼著(zhù)指令房的，就是最美的花園了�；▓@里千百種鮮花齊齊怒放，清香四溢，沁人心脾�；▋簜儬幤娑菲G，都在比美呢！千姿百態(tài)的蝴蝶，在空中蹁躚而舞，流光溢彩。什么？您說(shuō)您從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的花？不著(zhù)急，這里有著(zhù)地球形成后最齊全的花卉，很多在你們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)滅絕的花，現在您都可以一睹芳姿。您且試試用手輕輕碰觸花瓣，恭喜您，花兒已經(jīng)跟您交上了朋友，她的來(lái)歷，她的故事，她的語(yǔ)言會(huì )瞬間呈現在您的腦海里。在我們這兒，人類(lèi)可以與大自然的一切親密溝通。

　　現在，再讓我帶你們來(lái)看看整座房子最神奇的休息室吧。在這里，您可以任意切換房子的場(chǎng)境。當您想念大海，房子里會(huì )瞬間灌滿(mǎn)海水，美麗的珊瑚搖曳生姿，可愛(ài)的海豚歡快歌唱，優(yōu)雅的美人魚(yú)淺淺低吟……當您想念星空，微一抬頭，銀河就在頭頂閃耀，獵戶(hù)座正在向您招手……請問(wèn)您有沒(méi)有覺(jué)得身體愜意極了？休息室還有一個(gè)神奇功能就是自動(dòng)根據你的身體狀況調節您的機能。在我們這兒，人類(lèi)不再受疾病的困擾。

　　怎么樣，未來(lái)的高科技房子不錯吧？天色不早了，很快就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。希望你們乘坐時(shí)光機，再次來(lái)參觀(guān)我的發(fā)明。那時(shí)，我將為您介紹其余的五百多種功能。

科技的作文 篇3

　　一年一度的科技節就要來(lái)臨了，學(xué)校緊鑼密鼓地準備科技節的到來(lái)。我們班里也分了十幾個(gè)小組做科技實(shí)驗，我們班為科技主題起了一個(gè)響亮的名字——玩轉水陸空。

　　我們先把兩個(gè)杯子都倒滿(mǎn)水，把乒乓球任意放到一個(gè)杯子里，從側面吹乒乓球就會(huì )從側面跳出去，從正面吹就會(huì )從正面跳出去。我猜大家都想知道這是為什么吧？原理就是，吹的氣流會(huì )變成氣壓，因為水的壓力很大，所以乒乓球會(huì )依附著(zhù)氣流從一個(gè)杯子跳到另一個(gè)杯子里。

　　展示實(shí)驗的.時(shí)間到了，我是我們組的組長(cháng)，我把實(shí)驗物品又檢查了一遍，再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合，成功地完成了實(shí)驗。同學(xué)們都說(shuō)我們組演講得好，做得也很好，就連老師也對我們的表現贊不絕口。

　　在科技比賽中我明白大家團結合作很重要，要完成一個(gè)動(dòng)作往往需要很多人一同去努力，每個(gè)人完成實(shí)驗中的不同部分，把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。

科技的作文 篇4

　　10月份，學(xué)校要組織科技節大賽。國慶長(cháng)假時(shí)，我和爸爸、媽媽每天都在研究要做什么作品。媽媽查了很多資料，建議做一個(gè)樹(shù)脂鮮花。我和爸爸都否決了，認為樹(shù)脂鮮花太“女人味”了。我是男生，肯定要做一個(gè)“男人味”的作品。

　　我和爸爸查了好幾天資料，最終決定做一個(gè)電動(dòng)巡邏艇。巡邏艇的原材料有電機、螺旋槳、礦泉水瓶子、電線(xiàn)、木棍和電池等，科學(xué)原理有浮力、反作用力、傳導和絕緣等。我和爸爸花了好長(cháng)時(shí)間，終于做好了巡邏艇。媽媽給我們倒了一臉盆水，打開(kāi)電池開(kāi)關(guān)，巡邏艇就在臉盆里飛快地轉圈。媽媽說(shuō)臉盆太小，巡邏艇游不開(kāi)，只能轉圈。我當時(shí)想，巡邏艇要能在游泳池里馳騁該多好啊，肯定能濺起很多水花，一定酷極了！

　　交作品那天，我剛一走進(jìn)教室，就造成了全班轟動(dòng)。同學(xué)們看見(jiàn)我手里拿的巡邏艇，都非常好奇，圍了上來(lái)，七嘴八舌，你推我搡，亂作了一團。同學(xué)們都沒(méi)人早讀了，而我，被他們擠在包圍圈內，哪兒也去不了。還是班主任趙老師來(lái)了以后，才把秩序維持好了。

　　課間的`時(shí)候，我害怕同學(xué)們又轟動(dòng)起來(lái)，造成混亂。我心想；“我寧可不得獎，也不想讓班里這么亂！”一怒之下，我就把那個(gè)巡邏艇給拆了，也沒(méi)有交給老師。

　　回家后，爸爸媽媽看到我拿著(zhù)一堆破零件回來(lái)，非常吃驚，然后很沮喪。他們說(shuō)：“我們?yōu)榱诉@個(gè)作品，花了好多天時(shí)間，你怎么說(shuō)拆就拆了，太可惜了，這個(gè)作品一定能獲獎的！”我聽(tīng)他們那么講，也有些后悔。晚飯后，我們3人一起把那個(gè)巡邏艇恢復原狀了。因為有第一次的經(jīng)驗，把巡邏艇裝修得更漂亮了。

　　這回，媽媽學(xué)聰明了，讓我比老師晚點(diǎn)到學(xué)校，把作品直接交給老師，就不會(huì )造成轟動(dòng)和混亂了。我到了學(xué)校以后，發(fā)現媽媽說(shuō)得非常正確。趙老師看見(jiàn)我手里拿著(zhù)巡邏艇，幫我交到學(xué)校了。我心里一下子輕松了，終于把它順利地交上去了。

　　后來(lái)的十幾天里，我每天都盼望著(zhù)學(xué)校公布科技節比賽結果。忽然有一天，有個(gè)同學(xué)告訴我，我的科技作品獲得了一等獎！我聽(tīng)了以后有些吃驚，半信半疑，直到趙老師讓我第二天去領(lǐng)獎時(shí)，我才相信那個(gè)同學(xué)說(shuō)得是真的。學(xué)校給我發(fā)了一個(gè)金燦燦的獎狀和一個(gè)漂亮的紫色水杯。我可喜歡那個(gè)水杯了，因為上面印著(zhù)“金柳林第七屆科技節”幾個(gè)字，我感覺(jué)每次喝水的時(shí)候都可自豪了！

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