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法制教育的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當今社會(huì )生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的法制教育的演講稿，歡迎大家分享。
法制教育的演講稿1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的主題是“爭做遵紀守法好學(xué)生” 。
本周五，12月4日是我國的法制宣傳日！作為一名學(xué)生，我們需要了解國家法制，我們需要爭做一名知法懂法、遵紀守法的好學(xué)生！那怎樣才能做一名遵紀守法的好學(xué)生呢？
我想我們最需要的是了解何為規矩，何為法律！而對于小學(xué)生身份的.我們來(lái)說(shuō)，最最重要的是懂得校規校紀，班規班紀，繼而一步步了解、學(xué)習國家法律法規，懂得國家法律法規！
而懂得不是我們最終目的，實(shí)踐才是硬道理！
有一句話(huà)叫“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，身邊的小事時(shí)時(shí)都在考驗著(zhù)我們，不要以為你的一個(gè)舉動(dòng)危害小就肆意為之，也不要以為你的一個(gè)簡(jiǎn)單善舉起不了多大作用就忽略而過(guò)！實(shí)際上，一件件小事累計起來(lái)，力量無(wú)窮，所以遵紀守法，小事做起！
在校內，我們遵守課堂校規校矩，遵守課堂規范，課堂秩序！遵守里面任何小的一項一項，比如聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響，迅速安靜進(jìn)課堂；比如要發(fā)言，先舉手；比如下座位，先報告！又比如與同學(xué)玩耍，相互有愛(ài)，不打不鬧；還比如領(lǐng)餐有序排隊，路隊有序排隊！比如考試時(shí)光明磊落，不偷瞄不作弊！事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老師眼里定是好的！
而在校外，我們需要遵守社會(huì )的規矩紀律！比如公路上不追逐打鬧；過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)，看清紅綠燈；乘車(chē)時(shí)不把頭、手伸向車(chē)外，更不要向車(chē)外投放垃圾！又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動(dòng)手動(dòng)腳！如此小事，件件若都做好，那么一個(gè)懂規矩，講文明的好公民形象也呈現在大家眼前了！
法制，法律說(shuō)復雜不復雜，就體現在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上，若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會(huì )去觸碰到法律底線(xiàn)，自然不會(huì )違法亂紀！
所以，親愛(ài)的孩子們，遵紀守法，我們需要了解法律，了解紀律，更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會(huì )滲透你身體里的每個(gè)細胞！那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底！之后在生活中慢慢接觸系統的法律知識，相信你們會(huì )欣喜地發(fā)現，自己是位遵紀守法的好學(xué)生，好少年！也會(huì )繼續用之規范我們的日常行為，幫助我們養成更好的生活習慣，且在適當的時(shí)候運用法律知識保護自己！
看來(lái)，在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下，川師附校走出去的孩子，每一個(gè)都是知法、懂法、維法的孩子！
法制教育的演講稿2
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的幻想，新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。想一想，新學(xué)期，你打算好了嗎？信心，對學(xué)習的信心、對自己的.信心、對將來(lái)的信心。由于失敗、由于挫折、由于競爭，你的信心也許會(huì )有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！敝挥袀涫馨炯�，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說(shuō)到理想，我想到有志者事竟成，理想的重量不言而喻。有人說(shuō)：“沒(méi)有理想的生活，如同沒(méi)有羅盤(pán)的航行�！蔽覀兩顚W(xué)習，都需要理想的指引。理想是開(kāi)啟幸福之門(mén)的力氣，理想是奮斗的源泉。由于奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷由于奮斗的酸澀，成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書(shū)似潛海尋寶，越深寶越多求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的閱歷。
閱歷是奮斗的成果，閱歷是才智的源泉，閱歷是牢靠的指路明燈，閱歷是真知灼見(jiàn)之母，從閱歷中得到的教訓比從閱歷中得到的真理還要珍貴。在你我?jiàn)^斗的歷程中，可以獲得的閱歷教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正汲取，用它指導我們的學(xué)習生活不會(huì )重蹈覆轍。信心，理想，奮斗加閱歷，這樣充分的打算一定會(huì )讓新的學(xué)期更有意義，更加充實(shí)，更多收獲！新的學(xué)期，你打算好了嗎？
法制教育的演講稿3
老師們，同學(xué)們：
今天是第xx個(gè)全國法制宣傳日，我們榮幸地邀請到了市司法局、市檢察院、市教育局的領(lǐng)導、專(zhuān)家來(lái)校舉行法制教育報告會(huì )。剛才，我們聆聽(tīng)了校法制副校長(cháng)的報告，同學(xué)們從其生動(dòng)的講話(huà)中一定會(huì )學(xué)到很多東西，希望大家認真學(xué)習、深刻體會(huì )，積極提高自身的法制水平。
依法治校、依法治教，是貫徹落實(shí)依法治國，建設社會(huì )主義法治國家的具體實(shí)踐。深入開(kāi)展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項基礎工程。
我們實(shí)驗初中的發(fā)展，離不開(kāi)法制教育�，F在，就我校今后如何開(kāi)展法制教育工作，我提三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認識法制宣傳教育工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育和構建和諧學(xué)校工作中的重要性和必要性。
有人說(shuō)，質(zhì)量是生命線(xiàn)，決定學(xué)校的存亡;法律是保障線(xiàn)，決定學(xué)校的聲望。這句話(huà)足以說(shuō)明法制教育在學(xué)校工作中的極端重要性。
“推進(jìn)素質(zhì)教育，構建和諧學(xué)�！�，一直是我們學(xué)校發(fā)展的重要目標，也是學(xué)校發(fā)展的根本保障。我們所要建設的和諧學(xué)校是民主管理、誠信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、自然和諧的學(xué)校。要實(shí)現這個(gè)目標，必須認真學(xué)習法律知識，充分發(fā)揮法律在促進(jìn)、實(shí)現、保障學(xué)校和諧穩定發(fā)展方面的重要作用。
在全校師生的共同努力下，“四五”普法期間我們順利地完成了各項任務(wù)，取得了顯著(zhù)成效。以憲法為核心的法律知識在全校得到較為廣泛的普及，全校師生學(xué)法、守法、用法，法律意識不斷增強，法律素質(zhì)不斷提高，法制宣傳教育在促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。今年是“五五”普法規劃的第一年，我們應該積極響應市委、市政府的號召，認真做好普法教育的各項活動(dòng)。
二、結合實(shí)際，突出重點(diǎn)，開(kāi)展行之有效的法制教育活動(dòng)。
我們要結合教材中法律常識的相關(guān)內容，確立以《憲法》為核心，以《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《勞動(dòng)法》、《環(huán)境保護法》、《國旗、國徽法》和“交通法規”為重點(diǎn)，并結合《中學(xué)生日常行為規范》的養成教育，根據年級層次，采用靈活多樣的方法學(xué)習有關(guān)法律知識。要大力指導學(xué)生規范行為，遵紀守法，宣傳和捍衛法制，不斷推進(jìn)我校法制教育工作。
三、落實(shí)責任，扎實(shí)推進(jìn)，促進(jìn)法制教育工作規范化和陣地化。
法制教育，重在培養學(xué)生的法制文明觀(guān)和法制秩序觀(guān)，使學(xué)生自覺(jué)遵紀守法，用法紀來(lái)規范自己的行為，在社會(huì )大家庭中做一個(gè)文明有序的人。 學(xué)校法制教育工作必須做到制度化、經(jīng)�；�。為此，我們要明確責任，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導小組主管學(xué)校的`法制教育工作，各職能部門(mén)和全體老師都是法制教育工作的責任人。政教處要認真制訂法制教育工作計劃，并認真指導、督促、檢查，使法制教育持之以恒，卓有成效地開(kāi)展下去。
法制教育要注重規范化和陣地化建設。我們要創(chuàng )新形式，講求實(shí)效，要充分發(fā)揮電視、廣播、校報�？�、宣傳櫥窗、黑板報、校會(huì )、班會(huì )等宣傳陣地。圍繞“落實(shí)‘五五’普法規劃，促進(jìn)和諧社會(huì )建設”這一主題，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的法制宣傳教育活動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，意義深遠、責任重大。讓我們在市委、市政府領(lǐng)導下，在市司法局、市檢察院、市教育局的總體部署和目標要求下，統一思想、統一行動(dòng)，扎實(shí)搞好法制宣傳教育活動(dòng)。我們要堅定信心、扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷做出新的工作業(yè)績(jì)。我們要以此次“124”全國法制宣傳日為契機，在全校掀起一次學(xué)習法律、遵守法律的熱潮，努力提高全校師生的法律觀(guān)念和法律意識，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構建和諧學(xué)校做出應有的貢獻。
法制教育的演講稿4
今天我講話(huà)的題目是：法制伴我們健康成長(cháng)。 在這個(gè)社會(huì )大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是知法懂法�！胺ā笔刮覀兠總�(gè)人明確是非的界限，而這也是我們每個(gè)公民所應具備的最基本的素質(zhì)。
法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來(lái)，民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的我們，可塑性很強，從小培養法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的'良好習慣。
不要忽視遵紀的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì )后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
法制教育的演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
說(shuō)起憲法，可能有的同學(xué)覺(jué)得陌生，但說(shuō)起“法律”二字，許多人肯定會(huì )說(shuō)，太熟悉了。其實(shí)，憲法是制定其他法律的依據，一切法律法規都不得同憲法相抵觸，憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系，這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國。
法治是一個(gè)國家發(fā)展的重要保障，是社會(huì )文明進(jìn)步的標志，是幾千年來(lái)無(wú)數仁人志士不斷追求的社會(huì )公平正義的守護神，更是我們青少年學(xué)生健康成長(cháng)的保護神。
法律要從娃娃抓起，作為小學(xué)生的我，必須從小就積極自覺(jué)的學(xué)法，做個(gè)知法，懂法，守法的好孩子，讓法律伴我健康成長(cháng)。
我曾在電視上看到過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)地方的部門(mén)法規與憲法精神相違背，后被依法取消，這就凸顯了憲法的嚴肅性。
曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事：一名本來(lái)成績(jì)很好的中學(xué)生，因沉溺于網(wǎng)絡(luò )導致學(xué)習成績(jì)下降，受老師批評后心里不服，逃學(xué)曠課，連家長(cháng)的話(huà)也不聽(tīng)，慢慢發(fā)展到騙錢(qián)偷錢(qián)上網(wǎng)，最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢(qián)而去搶劫殺人，一朵本該是花季的人生過(guò)早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。 在學(xué)校，老師經(jīng)常告誡我們：不玩危險游戲，不能追逐打鬧，上、下樓要排隊慢行，上、下學(xué)要遵守交通規則——因為一個(gè)小小的過(guò)錯，有可能釀成無(wú)法挽回的損失。 在家，爸媽常跟我說(shuō)：國有國法，家有家規。從小就要做個(gè)守規矩有責任感的人，說(shuō)話(huà)做事要誠實(shí)守信，要孝親敬長(cháng)，要愛(ài)國明禮。
“法令行則國治，法令弛則國亂”，“無(wú)規矩不成方圓”。作為學(xué)生的我，不僅要學(xué)憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的.言行，用法律指導我們前行。
我們是祖國的花朵，祖國的未來(lái)，讓法律之花在我們的心田綻放，愿我們在法治的藍天下健康成長(cháng)，希我們的校園更加和諧，我們的社會(huì )更加美好。
法制教育的演講稿6
社會(huì )主義法制理念是有機的統一體
通過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習，本人對社會(huì )主義法治理念有了新的認識。
理念是行動(dòng)的指南。建設法治社會(huì )，必須牢固樹(shù)立和始終堅持社會(huì )主義法治理念。以社會(huì )主義法治理念指導法治社會(huì )建設，就要深刻理解和把握社會(huì )主義法治理念的本質(zhì)要求，堅持依法治國、執法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導。這五個(gè)方面相輔相成，體現了黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統一。
堅持社會(huì )主義法治理念，就要堅持依法治國。依法治國是社會(huì )主義法治的核心內容。依法治國就是把社會(huì )主義民主與社會(huì )主義法制緊密結合起來(lái)，實(shí)現民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導下，依照憲法和法律的`規定，通過(guò)各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會(huì )事務(wù)，保證國家各項工作都依法進(jìn)行，維護和實(shí)現人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現以憲法和法律治理國家的最具權威價(jià)值的取向，堅持法律面前人人平等，樹(shù)立和維護法律權威，確立法律是人們生活的基本行為準則的觀(guān)念，嚴格依法辦事，做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。
堅持社會(huì )主義法治理念，就要堅持執法為民。執法為民是社會(huì )主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現。要確立一切權力屬于人民、來(lái)自于人民的理念，把實(shí)現、維護和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅持以人為本的理念，在執法的各個(gè)環(huán)節上體現尊重和保障人權，做到為人民執法、靠人民執法，保證把“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。
堅持社會(huì )主義法治理念，就要堅持公平正義。公平正義是社會(huì )主義和諧社會(huì )的一個(gè)基本特征，也是社會(huì )主義法治的價(jià)值追求。在建設法治社會(huì )的實(shí)踐中，要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據，從源頭上防止社會(huì )不公正現象的出現與擴大，并在執法活動(dòng)中堅持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則，建立保障公平正義的防線(xiàn)；把公平正義作為協(xié)調社會(huì )各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準則，依法逐步建立以權利公平、機會(huì )公平、規則公平、分配公平為主要內容的社會(huì )公平保障體系；把公平正義貫穿于權利與義務(wù)的辯證統一之中，堅持權利與義務(wù)的對稱(chēng)，保證廣大人民群眾依法行使權利和履行義務(wù)，所有權利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎之上，使遵紀守法成為公民的自覺(jué)行為，使公民的合法權益不受侵犯。
堅持社會(huì )主義法治理念，就要堅持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì )主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開(kāi)展執法工作，不斷強化服務(wù)大局的各項措施，為社會(huì )主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會(huì )建設提供強有力的法治保障。要從講政治的角度來(lái)想大局、謀大局、服務(wù)大局，正確處理服務(wù)大局與嚴格依法履行職責的關(guān)系，正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系，正確處理執法的法律效果與社會(huì )效果之間的關(guān)系，追求法律效果與社會(huì )效果的統一。
法制教育的演講稿7
老師們、同學(xué)們：
今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報告會(huì )，是十分必要十分及時(shí)的，是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。我們聘請蓮花派出所黎警官進(jìn)行了法制教育講座，今天我們在這里又接受了一次震動(dòng)人心的法制教育，相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。黎警官的報告結合小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果，教會(huì )我們如何進(jìn)行有效的自我預防與自我保護，同時(shí)系統講述了校園安全的防范對策。整個(gè)報告用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的'給我們做了生動(dòng)的報告，告訴我們在日常的學(xué)習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。
近一年來(lái)，我校圍繞建一流學(xué)校，辦一流教育的發(fā)展目標，轉變教育觀(guān)念，強化創(chuàng )新意識，堅持“以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念，堅持以“創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)�！睘檗k學(xué)目標，堅持“教科研以課堂教學(xué)為主，學(xué)生管理以習慣養成為主，形成規范加特色”為工作思路，逐步形成科學(xué)、規范、求實(shí)、創(chuàng )新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩步上升。同學(xué)們，不驕傲、不停步是我們天健小學(xué)一年來(lái)的一貫作風(fēng)，新的起點(diǎn)，新的希望，今后我們要在蓮花派出所的關(guān)心支持下，將以新課程改革為契機，繼續發(fā)揚“團結協(xié)作，奮勇?tīng)幭�，永不服輸”的精神，進(jìn)一步樹(shù)立信心，勤奮工作，講究實(shí)效，把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。
同學(xué)們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實(shí)驗小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時(shí)左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案，一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時(shí)40分，江蘇省泰興市泰興鎮的中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分，我省濰坊市坊子區，一男子騎摩托車(chē)攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔，從學(xué)校側門(mén)強行闖入學(xué)校院內用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃，學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出，5名受傷學(xué)生被迅速送往醫院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會(huì )關(guān)注的高度。為此，我們學(xué)校在加強安全防范、安全教育的同時(shí)，請來(lái)了蓮花派出所黎警官為我們進(jìn)行法制教育報告，唱響了天健小學(xué)安全教育的主旋律。
同學(xué)們，生命沒(méi)有回頭路。你們是祖國的希望和未來(lái)，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長(cháng)、社會(huì )的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì )做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來(lái)越重要。法律常識成為一個(gè)人成長(cháng)所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報告會(huì )的主要內容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。借此機會(huì )，我向大家提出一點(diǎn)希望和要求：
各班要利用下周一班會(huì )時(shí)間舉辦一次"法律在我身邊，安全伴我成長(cháng)"的主題班會(huì )。
各班要以這次法制教育報告會(huì )為契機，就在這次法制教育報告會(huì )中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn)，并結合有關(guān)的法律知識展開(kāi)一次討論，認真落實(shí)法制教育報告會(huì )的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強道德法制觀(guān)念，努力提高自身的法律意識。通過(guò)主題班會(huì )，喚起每位同學(xué)的守法意識，使同學(xué)們認識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無(wú)論在校內、校外都應遵法、守法。
法制教育的演講稿8
同學(xué)們：
根據學(xué)校安排，今天在這里舉行法制課。借此機會(huì )，就近期發(fā)生的一些典型案例和我們青少年密切相關(guān)的法律，安全知識講幾點(diǎn)意見(jiàn)，供同學(xué)們參考。
目前，我們已進(jìn)入法制社會(huì )。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，法律的作用愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切，在一定意義上講，市場(chǎng)經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟，在對外交往中，法律是調整國與國之間關(guān)系的重要社會(huì )規范。作為21世紀青少年朋友，學(xué)習、掌握必要的法律知識，是實(shí)現新世紀宏偉藍圖，振興中華的需要，也是維護人類(lèi)和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
通過(guò)學(xué)習法律知識，邁好人生的第一步。人生路很漫長(cháng)，打好基礎是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)期正是長(cháng)身體，學(xué)知識的重要時(shí)期，只有學(xué)習法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。
通過(guò)學(xué)習法律，爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì )，要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)，廣大青少年只有學(xué)法、懂法，才能樹(shù)立民主法治觀(guān)念，明確公民的權利與義務(wù)。才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會(huì )發(fā)展需要的合格公民。
通過(guò)學(xué)習法律知識，努力成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人，21世紀建設中國特色社會(huì )主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年明友的肩上，加強社會(huì )主義民主，健全社會(huì )主義法制，依法治國，是建設中國特色社會(huì )主義事業(yè)的重要組成部分，為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具備堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習，掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習掌握法律知識，增強法制意識，唯有如此，才能使我國實(shí)現依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國長(cháng)期穩定，經(jīng)濟騰飛，才能實(shí)現中華民族的偉大復興。
過(guò)去由于不學(xué)法，不懂法，少數青少年違法亂紀，有的甚至走上犯罪道路，當前，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題仍然是危害社會(huì )治安不容忽視的問(wèn)題，今天，講幾個(gè)案例和我們身邊發(fā)生的事情，希望同學(xué)們引以為誡，不要重蹈覆轍。
20xx年1月18日，墊江縣茅中學(xué)初三學(xué)生賀某，因與同學(xué)發(fā)生口角糾紛，邀約同年級江某、龔某、譚某、杜某等在教學(xué)樓二樓斗毆，斗毆中，賀某被手持不銹鋼折疊小刀的譚某刺中胸部，因搶救無(wú)效死亡，目前，譚某已立案偵察終結，被墊江縣檢察院批準逮捕。
20xx年10月7日，我區三峽學(xué)院學(xué)生與清泉中學(xué)學(xué)生發(fā)生口角糾紛而聚眾斗毆，造成重傷二人，目前，兇手已被告公安機關(guān)刑事拘留，并立案偵查，其他參加斗毆的學(xué)生將受到不同程度的處理。
20xx年9月22日，我校高20xx級和高20xx級兩位同學(xué)，因口角糾紛，不及時(shí)向老師反應，也不向學(xué)校保衛部門(mén)報告，而是在社會(huì )上喊來(lái)一幫烏合之眾準備在校園外打架，幸虧有人報了警，交巡警及時(shí)趕往現場(chǎng)，才制止了一場(chǎng)群毆事件的發(fā)生，沒(méi)有造成嚴重后果，這兩位同學(xué)被學(xué)校處以記過(guò)處分。
20xx年9月30日，我校初三、2班兩位同學(xué)，因小事發(fā)生糾紛，雙方邀約同學(xué)準備在校外聚眾斗毆，后被交巡警到場(chǎng)制止，之后，一位同學(xué)還與另一位同學(xué)的母親發(fā)生推打，后經(jīng)學(xué)校教育和調解處理，沒(méi)有造成嚴重后果，這兩位同學(xué)將按紀律規定給予必要的處分。
20xx年3月18日，我校高20xx級9班馮某和同學(xué)發(fā)生糾紛，準備打架，幾個(gè)相好的同學(xué)將其按倒在地上都難以控制，老師去勸解，辱罵老師，保衛科的同志和校警到場(chǎng)制止，也不聽(tīng)勸阻，氣焰十分囂張，幾天后，該同學(xué)又到社會(huì )上打架，被派出所傳喚，鑒于馮某系在校學(xué)生，年齡較小，派出所對其進(jìn)行了訓誡教育，并賠償對方醫療費用，寬大處理，后被學(xué)校勒令退學(xué)。
上學(xué)期，我校還發(fā)生了幾起因談戀愛(ài)，互相爭風(fēng)吃醋而引發(fā)的打架事件，這些同學(xué)相繼被學(xué)校記大過(guò)，勒令退學(xué)，開(kāi)除學(xué)籍，留校查看等處理。據了解，有的同學(xué)經(jīng)常出入網(wǎng)吧、歌吧、酒吧、有的和社會(huì )青年混得火熱，甚至到社會(huì )上尋釁滋事，有的不尊敬師長(cháng)，甚至公然辱罵挑釁對抗老師，有的同學(xué)不遵守學(xué)校紀律，經(jīng)常翻越圍墻到校外喝酒上網(wǎng)。這些問(wèn)題如果不引起高度重視，不及時(shí)克服改正，遲早會(huì )鑄成大錯，甚至走上犯罪道路。
我們還有個(gè)別同學(xué)不學(xué)法，不懂法，高傲自大，認為自己了不起，天老大，地老二，自己就是老三，認為自己年青力壯，能打過(guò)幾個(gè)人，天不怕，地不怕，認為凡事都是靠拳頭打出來(lái)的，前不久，有個(gè)同學(xué)公開(kāi)吹噓，要喊幾車(chē)人就來(lái)幾車(chē)，試問(wèn) ，我們xx億人口的大國，你幾車(chē)人算個(gè)啥，現在是法制社會(huì )，靠拳頭能解決問(wèn)題嗎?何況我們有強大的軍隊，強大的警察隊伍，國民黨800萬(wàn)軍隊都被打垮了，你區區幾個(gè)烏合之眾又能有多大能耐?奉勸個(gè)別同學(xué)趁自己還年輕，把你的心思，把你的精力放在學(xué)習上，多學(xué)點(diǎn)知識，學(xué)點(diǎn)法律，使自己成為一個(gè)有用的人，如果知錯不改，執迷不悟，一旦誤入歧途，走上犯罪道路，那就悔之晚也。
我們提倡，人與人之間，同學(xué)與同學(xué)之間，要團結友善，互相幫助，尊重師長(cháng)，尊重他人，自覺(jué)遵紀守法。做一個(gè)合格的百年名校的中學(xué)生。
1、要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、保持積極健康的態(tài)度。
2、同學(xué)之間要團結友愛(ài)，互謙互讓?zhuān)绨l(fā)生沖突，應告知老師和政教保衛科幫助調解，自覺(jué)遵守紀律，不參與打架斗毆等違法違紀活動(dòng)。
3、如果遇到攻擊，要根據情況向路人求救，或司機撤離，撤離后要及時(shí)向學(xué)校和公安機關(guān)報案。
4、遇事要自省，要冷靜，要學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)灰獩_動(dòng)，俗話(huà)說(shuō)：退一步天高海闊，要讓“退讓”變?yōu)闆_突的減速器。
5、學(xué)會(huì )傾訴，給自己減壓，讓心態(tài)變?yōu)闆_突的減速器。
6、不做違法亂紀的'事
7、遇到問(wèn)題，應急時(shí)尋求家長(cháng)、老師、校警和保衛部門(mén)的幫助。
8、嚴禁非法攜帶管制刀具進(jìn)入校園，根據新的規定，凡是非法攜帶管制刀具者，一律拘留。
二、提高警惕，防止小偷盜竊
案例：
20xx年8月1日凌晨，重慶市沙坪壩某電腦學(xué)校學(xué)生洪某在路過(guò)該校男生宿舍2xx室時(shí)，發(fā)現該寢室王某床上放著(zhù)一個(gè)手機，便萌發(fā)了盜竊手機變賣(mài)錢(qián)財，解決經(jīng)濟困難的想法，于是洪某偷偷溜進(jìn)2xx寢室，將王某的手機偷走，20xx年8月7時(shí)許被抓獲。
今年我校也發(fā)生過(guò)多起盜竊案件，有的現金被盜，有的手機被盜，還有的女生衣服、裙子也被盜走，其中上學(xué)期有一個(gè)班一天就報了六起盜竊案，發(fā)生案件的地點(diǎn)一般是寢室和教室，發(fā)生案件的時(shí)間多數是中午或晚上，也有白天上課后被盜的。
按規定，男女生宿舍24小時(shí)都有生活老師值班，而且現在又安裝了防盜網(wǎng)，外人入室盜竊的可能性較小，內盜的可能性較大，這就要求我們每個(gè)同學(xué)要有良好的道德品質(zhì)，不要意想天開(kāi)，一夜致富，不要貪圖浮財，貪圖享受，不要互相攀比，有個(gè)別同學(xué)看不得人家的東西，見(jiàn)到別人的錢(qián)，別人的東西手就發(fā)癢，就想居為自己，因此我們每個(gè)同學(xué)要提高警惕，擦亮眼睛，善于識別和發(fā)現盜竊犯罪行為，一旦發(fā)現小偷小摸的人要及時(shí)向老師和保衛部門(mén)報告，并檢舉揭發(fā)，讓盜賊無(wú)從下手，無(wú)法藏身，同時(shí)我們也正告有小偷小摸的個(gè)別同學(xué)，收起你的三只手，懸崖勒馬，痛改前非，如果死不悔改，一意孤行，久走夜路必撞鬼，等待你的將是法律的嚴懲，同時(shí)希望我們每個(gè)同學(xué)要加強安全防范意識，不給盜竊犯罪分子可乘之機。
1、要妥善保管好自己的錢(qián)財物，錢(qián)要隨用隨取，隨身攜帶，不要留存數額較大的現金在寢室或教室要有財不露，寢室和老師無(wú)人時(shí)，一定要關(guān)好門(mén)窗，防止入室盜竊。
2、存折、身份證、銀行卡與密碼要分開(kāi)存放，要定期更換密碼，以防被盜取。
3、不要帶外人到宿舍玩�；蛄羲�，以防引狼入室，殃及他人 。
4、對無(wú)故闖入宿舍或上門(mén)推銷(xiāo)的陌生人，要提高警惕，認真詢(xún)問(wèn)其來(lái)意后告訴老師，保衛科或校警。
最后祝愿同學(xué)們勤奮學(xué)習，時(shí)刻準備著(zhù)，為創(chuàng )造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
法制教育的演講稿9
同學(xué)們：
大家好！有這樣一句名言：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！笔裁匆馑寄�？就是說(shuō)習慣是可以決定一個(gè)人的命運。咱們今天的活動(dòng)就是培養大家良好行為習慣的教育。我國著(zhù)名教育家葉圣陶說(shuō)：“教育就是習慣的培養”，行為習慣養成教育雖然不是德育的全部，但卻是德育中最重要的部分，它是學(xué)校德育工作中的重要環(huán)節。同學(xué)們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。根據我們在學(xué)生管理過(guò)程中發(fā)現和存在的問(wèn)題，如何來(lái)進(jìn)一步加強和改進(jìn)我們的思想品德教育工作，提高廣大學(xué)生的文明素養，這是我校乃至全國各中小學(xué)校德育工作的重點(diǎn)， 青少年是整個(gè)社會(huì )成員的重要組成部分，是我們未來(lái)事業(yè)的接班人。你們的道德素質(zhì)狀況如何將直接關(guān)系到新一代國民的道德水平。教育改革和發(fā)展的根本目的提高民族素質(zhì)，多出人才，出好人才。教育擔負著(zhù)提高民族素質(zhì)的重要任務(wù)。評價(jià)一個(gè)民族的素質(zhì)時(shí)，往往是從這個(gè)民族的多數人所表現出的行為習慣而獲得的感性認識。因此，抓好你們的行為規范養成教育，對于提高民族素質(zhì)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
一直以來(lái)，我們學(xué)校把“良好文明習慣養成教育”作為德育教育的重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的不斷努力，大家的精神面貌，學(xué)風(fēng)以及校園環(huán)境都有了很大的好轉，同學(xué)們也逐步養成了良好的行為習慣，整體素質(zhì)有所提高。那么，如何把良好文明習慣養成教育落在實(shí)處呢？
事實(shí)告訴我們，哪一班學(xué)生的養成教育抓得好，這一班出的優(yōu)秀人才就會(huì )多，學(xué)生的整體素質(zhì)就會(huì )高。他們到社會(huì )上成了有用的人才，也仍念念不忘學(xué)校、老師對他們的教誨。學(xué)生綜合素質(zhì)的高低，不僅單靠學(xué)科成績(jì)來(lái)顯現，行為習慣更是最直觀(guān)的表現。習慣是一種能量的儲蓄，養成良好學(xué)習習慣的人，要比那種沒(méi)有養成良好習慣的人，以及養成不良學(xué)習習慣的人具有較大的潛在能量。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人學(xué)習不好是次品，體育不好是廢品，品德不好則是危險品�？梢�(jiàn)，文明習慣——特別是思想道德養成的重要性。那么，如何才能養成良好的行為習慣呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是“從小事做起，從現在做起”。
下面，我們從從禮儀、學(xué)習、生活和節儉四個(gè)方面，說(shuō)一說(shuō)應該養成那些良好的行為習慣。
1、禮儀習慣
�、僮鹬亻L(cháng)輩，聽(tīng)父母和老師的教導，不頂嘴，講話(huà)態(tài)度誠懇；②接受長(cháng)輩物品時(shí)要起立雙手接，受到贊揚時(shí)說(shuō)“謝謝”；
�、凵蠈W(xué)或外出回家見(jiàn)到父母、長(cháng)輩、老師時(shí)有禮貌地問(wèn)候，外出時(shí)向父母道別，說(shuō)明去向；
�、艹燥埐华氄吉毘�，先讓長(cháng)輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長(cháng)輩或客人說(shuō)“請慢用”；
�、蓐P(guān)心父母等長(cháng)輩的身體，父母生病要問(wèn)候，端水送藥，主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；
�、抻锌腿藖�(lái)訪(fǎng)時(shí)，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見(jiàn)”、“下次再來(lái)”等禮貌用語(yǔ)；
�、哌M(jìn)校第一次見(jiàn)到老師，早上問(wèn)早、中午問(wèn)好，放學(xué)見(jiàn)到老師說(shuō)“再見(jiàn)”，進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯遇見(jiàn)老師讓老師先行；
�、嗌险n回答問(wèn)題先舉手，跟老師說(shuō)話(huà)要起立，進(jìn)辦公室前喊“報告”；⑨同學(xué)要互助，不以強欺弱，不叫同學(xué)綽號；
�、鈪⒓由祰�，要嚴肅、莊重、衣著(zhù)整潔。
2、學(xué)習習慣
�、僬n前要預習，學(xué)會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課；
�、谡n前準備好學(xué)習用品，等候老師上課；
�、凵险n坐姿端正，書(shū)寫(xiě)時(shí)姿勢正確；
�、苌险n專(zhuān)心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，抓重點(diǎn)，積極思考；
�、葑鳂I(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩；
�、薨磿r(shí)完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細致；
�、邔W(xué)會(huì )先復習后完成作業(yè)，先審題再解答的習慣；
�、嗫荚嚧痤}要細心、準確、書(shū)寫(xiě)規范；
�、崤囵B自覺(jué)學(xué)習的習慣。
3、生活習慣
�、僭绯吭缙�，不睡懶覺(jué)—做勤快的人；
�、谄鸫�、穿衣、洗涮、整理房間、整理書(shū)包、吃飯行動(dòng)快速、利索；③吃飽飯、吃好飯、不挑食—做健康的人；
�、懿贿^(guò)早到校，上學(xué)不遲到，放學(xué)及時(shí)回家，不繞路，不貪玩，不在路上打鬧—做守時(shí)的人；
�、菰缤硭⒀�，天天洗腳，經(jīng)常洗澡，經(jīng)常剪指甲，穿戴整潔—做講衛
生的人；
�、蕹鋈虢淌�，上下樓梯靠右行，不打鬧，有秩序，集合、做操、站隊、解散不擠、不搶、不拖、聽(tīng)口令，動(dòng)作快—做守紀律的人；
�、叻e極主動(dòng)打掃教室，不帶零食入校，校園不亂扔碎紙，不亂涂亂畫(huà)，不隨地大小便—做講公德的人；
�、嘈瞧谔�、節假日有計劃地進(jìn)行學(xué)習、休息、玩樂(lè )，有條不紊—做講條理的人；
�、峥措娨暟凑占议L(cháng)和老師的`要求做到限度，不放任—做講理智的人； ⑩在校積極參加勞動(dòng)，在家幫助家長(cháng)做力所能及的事—做愛(ài)勞動(dòng)的人。
4、節儉習慣
�、儆盟秒娂皶r(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān)，節約每一度電、每一滴水；
�、趷�(ài)護書(shū)本，節約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；
�、蹛�(ài)護桌椅、門(mén)窗、清潔工具、環(huán)境設施等公物；
�、軔�(ài)惜衣物，不追求穿戴；
�、輴�(ài)惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節約，每一粒糧食；
�、拚_支配零用錢(qián)，不亂花錢(qián)；
�、卟幌蚋改柑岢鲞^(guò)高的物質(zhì)要求；
�、喑�、穿、用等方面同學(xué)之間不攀比，不嘲笑、諷刺、挖苦；
�、釋W(xué)習、辦事講效率，學(xué)會(huì )能用不同辦法解決同一問(wèn)題。
以上要求只是列舉了一些常見(jiàn)的行為習慣，希望同學(xué)們能按照我們的要求努力做好這一切，天天如此，年年如此，這才叫習慣。據說(shuō)我國著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升年過(guò)8旬仍能準確地背誦出圓周率小數點(diǎn)后面100位數字。有人問(wèn)他是怎么記住的。他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單，重復，重復，再重
復！”培養良好的行為習慣是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的細致的過(guò)程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須持之以恒，不斷強化，反復抓，抓反復。反復宣傳、實(shí)踐，你們就能逐漸了解、熟悉校紀班規，繼而才能夠在老師的提醒、引導下，逐漸地由被迫遵守形成一種習慣遵守，再而經(jīng)過(guò)繼續的深化實(shí)踐，最終才能變成自覺(jué)遵守。
在此，請允許我再?lài)Z叨幾句。如果仔細觀(guān)察，其實(shí)，在我們的校園里，不文明的現象還有很多：如剛剛掃過(guò)的教室里很快就會(huì )有人隨便扔下了垃圾；操場(chǎng)上、樓后墻底、花臺中隨手亂扔紙團、塑料袋等雜物的同學(xué)還大有人在；教室雪白的墻上竟然有人留下了明顯的腳��；陽(yáng)臺明亮的瓷磚上竟被吐上了痰，真的很不文明！水龍頭有時(shí)沒(méi)人用也嘩嘩地流著(zhù)水，一些同學(xué)卻視而不見(jiàn)；書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡打瞌睡，而個(gè)別人則大聲喧嘩擾亂課堂紀律；課間總能見(jiàn)到少數同學(xué)推推搡搡，追逐打鬧，還有部分同學(xué)講粗話(huà)、罵臟話(huà)、打架斗毆鬧不團結（包括一些女同學(xué)）；有的同學(xué)放學(xué)后不立即回家，悄悄溜進(jìn)網(wǎng)吧或游戲廳；有的同學(xué)不講究個(gè)人衛生，幾周不洗頭、洗澡、不換衣服，身上散發(fā)出一種難聞的氣味；有的同學(xué)米飯饅頭不想吃，零食卻不斷；有的同學(xué)不知尊敬老師不懂孝敬長(cháng)輩，在路上、街上遇見(jiàn)老師把頭偏向一邊，裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)；有的同學(xué)隨意攀比，精力不在學(xué)習上而在吃喝玩樂(lè )上。請同學(xué)們對照一下，是否如此？
凡此種種，可以說(shuō)都是不文明的行為，千萬(wàn)要不得！它乍看是小細節，可當它與個(gè)人尊嚴，與集體、祖國、民族素質(zhì)聯(lián)系起來(lái)，就是另一種形式的恥辱！雖然我們絕大多數同學(xué)都做得很不錯，這些不文明的行為只是發(fā)生在少數同學(xué)身上，但俗話(huà)說(shuō)，一顆老鼠屎，打破一鍋湯，它破壞了我們學(xué)校的文明形象，也折射出這少部分同學(xué)缺乏教養，不董規矩。起碼說(shuō)你
是不知道好壞，分不清美丑！在這里，我真誠地希望每一位同學(xué)都能對照我們前面所講的以及小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規范，養成文明的習慣，爭做文明的小學(xué)生。
同學(xué)們，文明已經(jīng)被放在一個(gè)重要位置上，我們不但要大張旗鼓地說(shuō),更要踏踏實(shí)實(shí)地做！千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事，因為，每一個(gè)人舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，都能看出你素質(zhì)的高低。讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做個(gè)文明的小學(xué)生，管住自己的口，不隨地吐痰，管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加寧靜，有序，有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的文明校園，列寧街小學(xué)將會(huì )在我們全體師生手中變得更加美好誘人！
同學(xué)們，讓我們共同播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
法制教育的演講稿10
尊敬的各位、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興今天能作這個(gè)法制講座。應當肯定，由于學(xué)校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀守法意識逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí)，校園的治安秩序穩定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內的治安防范越來(lái)越規范，正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障，師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事，也有個(gè)別學(xué)生不注重法制法規知識的學(xué)習，守法意識淡薄，這些問(wèn)題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上，但會(huì )嚴重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，時(shí)刻牢記遵紀守法，勤奮學(xué)習，今天的任務(wù)就是認真學(xué)習、掌握全面的科學(xué)知識和社會(huì )知識，為自己美好的明天奠定堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們，打擊犯罪，保護人民是公安機關(guān)義不容辭的職責，我也要正告那些行為上有違法行為、上有糊涂觀(guān)念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規范自己的行為，好好學(xué)習，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會(huì )受到他的保護，違反他，就要受到他的懲罰。在我們的工作中，公安機關(guān)將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會(huì )治安防控絡(luò )，全力為學(xué)校法律法規方面的服務(wù)和保障。 同學(xué)們：作為學(xué)校的.法制校長(cháng)，我誠懇地向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：
1、加強道德修養，培養自身優(yōu)良品行。具體地說(shuō)，作為一名小學(xué)生，就是要自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規范，做到：自尊自愛(ài)，注重儀表，真誠友愛(ài)，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學(xué)習，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴于律己，培養積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。
2、遵守法律和學(xué)校各項規章制度，預防違法違紀現象的發(fā)生。同學(xué)們入學(xué)后，學(xué)校組織學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》，還通過(guò)多種形式，開(kāi)展憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法等法律的學(xué)習和宣傳活動(dòng)，同學(xué)們對法律和各項規章制度，不僅要認真學(xué)習，更要以此為標尺。
3、認真參加學(xué)校組織開(kāi)展的“法制宣傳月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育，是全民普法的重點(diǎn)。多年以來(lái)，我們學(xué)校一直堅持每年開(kāi)展“法制宣傳”活動(dòng)，通過(guò)播放警示教育片、開(kāi)設法制知識講座等形式，在校園營(yíng)造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動(dòng)，認真地進(jìn)行分析和思考，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富自身的法律知識，進(jìn)一步增強遵守法律、遵章守紀，依法行使和維護自身合法權益，并充分尊重和保障他人合法權利的意識，從而在青少年時(shí)代，就在內心樹(shù)立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現代司法理念。
同學(xué)們，新學(xué)年意味著(zhù)新起點(diǎn)，我堅信，有學(xué)校的正確，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們的校園將會(huì )更加美麗，大家的明天將更加美好！
祝老師和同學(xué)們的身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
法制教育的演講稿11
今天我想通過(guò)一些真實(shí)的案例跟大家談?wù)剬W(xué)法、知法、守法這一個(gè)話(huà)題。
有這樣一個(gè)案例，也是像我們一樣的兩個(gè)學(xué)生，他們是同班同學(xué)，因為他們之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)矛盾，一天，其中一位同學(xué)楊某對與他發(fā)生過(guò)矛盾的張某同學(xué)說(shuō)：等一下，我們一起回去，張某就以為楊某要打他，于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人，一起商議如何對付楊某，然后尾隨楊某，其中一人向對方挑釁，而楊某當時(shí)可能因為人少對其未加理睬，但后來(lái)卻糾集了其余10多個(gè)人，又攔在路上向張某這方挑釁，即而呢，雙方互相毆打，最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴重打擊，被打成重傷，造成了不可收拾的后果。
針對以上案例，說(shuō)明以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：
1、這是一起聚眾斗毆案件，（聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑，如果是多次聚眾斗毆，或者人數多、規模大、社會(huì )影響惡劣的、或者在公共場(chǎng)所、交通要道聚眾斗毆，造成社會(huì )秩序嚴重混亂，或者是持械聚眾斗毆的，應判處3年以上20xx年以下有期徒刑。）但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者，就應按照刑法規定，以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷，構成了故意傷害罪，刑法規定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。
2、刑事責任年齡：《刑法》17條規定：14周歲以下是完全不負刑事責認年齡段。14周歲至16周歲是相對負刑事年齡段，16歲以上為完全負刑事責任年齡段。14—16周歲的人犯罪應當從輕或減輕處罰。
3、主犯：是指組織、領(lǐng)導犯罪集團進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據規定，主犯包括了兩種情況：
�。�1）組織、領(lǐng)導犯罪集團進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子，即犯罪集團的'首要分子。他們在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用，是犯罪集團的核心。
�。�2）在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。
4、從犯：是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用，是相對主犯的主要作用而言。對于從犯，應當從輕、減輕或者免除處罰。
5、已滿(mǎn)十六周歲不滿(mǎn)十八周歲的人出于以大欺小、以強凌弱或者尋求精神刺激，隨意毆打其他未成年人、多次對其他未成年人強拿硬要或者任意損毀公私財物，擾亂學(xué)校及其他公共場(chǎng)所秩序，情節嚴重的，以尋釁滋事罪定罪處罰。
同學(xué)們，這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾，雙方如果能退一步，就不致發(fā)生這樣的結局。俗話(huà)說(shuō)：退一步海闊天空，同學(xué)們，人生活在社會(huì )中，難免相互之間有磕磕碰碰，但只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多，又何必逞一時(shí)之強，釀終身大錯呢？而案件中因為講義氣出手幫忙的同學(xué)，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實(shí)就是我剛才所說(shuō)的多管閑事，沒(méi)有約束好自己的行為，導致發(fā)生如此后果。
有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長(cháng)，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì )，前面的道路還很長(cháng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì )分析，學(xué)會(huì )辯別，學(xué)會(huì )拒絕，才能學(xué)會(huì )自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì )造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。
今天我們之所以要提倡學(xué)法，是因為有些同學(xué)法制意識淡薄，他們不知道自己的所作所為已經(jīng)構成犯罪，也不知道未成年人犯罪后將會(huì )承擔什么樣的法律責任。學(xué)法才能知法，知法才會(huì )守法。法有廣義和狹義之分，廣義上的法是指人們的一切行為準則、規范。它不僅包括國家的法律、法規，而且包括單位制定的規章制度，如值班制度、請銷(xiāo)假制度、學(xué)生守則等等，從廣義上講這都是法。守法要從小做起，從遵守身邊的規章制度做起。讓我們把握今天，從現在做起，從小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一個(gè)學(xué)法懂法、知法、守法的好學(xué)生、好公民。
法制教育的演講稿12
大家好！
我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)和學(xué)習時(shí)間，召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì )議，是十分必要的，是十分及時(shí)的，是一次意義深遠的大會(huì )；剛才，派出所警官同志給我們講了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識，解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是我們登臨中學(xué)學(xué)校法制教育工作中及時(shí)雨，是“雪中送炭”，“雨中送傘”。希望同學(xué)們和各位老師認真思考，努力規范自己行為，積極學(xué)法、守法、用法、護法，以法律為武器，保護自己，保護同學(xué)，保護學(xué)校，使這次會(huì )議起到實(shí)效。下面，我再對有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、防患于未然，消除各種不良矛頭
同學(xué)們，剛才聽(tīng)到的幾個(gè)案例，大家也許不敢相信，但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無(wú)邪的，如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢？在我們身邊，有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢，如果沒(méi)有，那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢？有沒(méi)有以打架為榮，以稱(chēng)王稱(chēng)霸為樂(lè )的愚昧想法嗎？如果有，請堅決消除。當今社會(huì )是知識大爆炸的社會(huì )，唯有知識和科學(xué)才能使我們成為時(shí)代的強者，拳頭里面出不了真理，拳頭里緊緊握著(zhù)的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災的！
二、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強法制觀(guān)念。
通過(guò)電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì )用法律維護自己合法權益。
三、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為
大家知道，一打開(kāi)窗子，進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺(jué)影響著(zhù)某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的'犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場(chǎng)面血腥，格調粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周?chē)�，也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì )渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢(qián)財、或打架取樂(lè )，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺(jué)抵制不良文化，對社會(huì )上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。
目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習慣，具體表現在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習習慣不太好的有之。個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴重，不善學(xué)習。具體表現在“怕”上。課前怕預習，上課怕思考，怕回答問(wèn)題，課后怕作業(yè)，怕讀書(shū)，怕問(wèn)老師同學(xué)，更不復習功課。學(xué)習上聽(tīng)之任之馬虎了事，不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復習，知識無(wú)法鞏固掌握，學(xué)從而導致成績(jì)很不理想。
2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個(gè)別留長(cháng)發(fā)，留怪發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學(xué)。女生中有個(gè)別戴項鏈、首飾，染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌，影響了校風(fēng)校貌。
3、不講社會(huì )公德和公共衛生的有之。少數學(xué)生亂買(mǎi)東西，亂吃零食，吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔；個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財物，拿著(zhù)刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà)；在公共場(chǎng)合大呼小叫等。
4、不懂文明禮貌的有之。個(gè)別學(xué)生見(jiàn)了老師不知道問(wèn)好，見(jiàn)了長(cháng)輩不知道禮貌。也有個(gè)別學(xué)生出口成臟，下手成蠻，在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現。
以上種種不健康的思想意識和行為習慣，都是和我們和諧校園格格不入的，都是我們要堅決取締的，希望同學(xué)們有則改之，無(wú)則加勉。
四、遵紀守法，理智行事。
同學(xué)們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(cháng)能到達預定站點(diǎn)的軌道，如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì )“出軌”，后果自然不堪設想。所以，大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴格遵守法律和和學(xué)校各條紀律，在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，要三思而后行，切不可因為一時(shí)沖動(dòng)而造成終生遺憾。春節晚會(huì )小品當中一句話(huà)大家可以記�。骸皼_動(dòng)是魔鬼”，同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險時(shí)刻，越能體現一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現在開(kāi)始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。
另外，我還想就同學(xué)們維權當中的一些不夠正常的現象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué)，當受到別人欺負的時(shí)候，不是告知老師讓學(xué)校來(lái)解決，用法律保護自己，而是叫上自己的親人，叫上自己的朋友以牙還牙，你可知道你這是在犯罪，在把你的親人你的朋友往監獄里送��！有的同學(xué)在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲，你可知道你是在滋長(cháng)邪惡，使壞人更加肆無(wú)忌憚��！是放棄自己的健康權和生命安全權��！希望同學(xué)們認真思考這一問(wèn)題，正確認識并處理好同學(xué)間的矛盾，團結起來(lái)，勇敢的同社會(huì )上的壞人壞事作斗爭。 五、要樹(shù)立遠大理想。
樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，專(zhuān)心致志學(xué)習，形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習中尋找樂(lè )趣、創(chuàng )造樂(lè )趣，為實(shí)現心中遠大目標而不懈努力。 同學(xué)們，希望大家會(huì )后對照剛才的案例，認真反思自己過(guò)去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時(shí)代小公民，做刻苦學(xué)習勇于創(chuàng )新的好學(xué)生，不辜老師的希望，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母的養育之恩！
最后我以一句名言結束今天講話(huà)：莫以惡小而為之，莫以善小而為之。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
法制教育的演講稿13
大家好！我省規定從當年的10月1日起至翌年的4月30日，為森林防火重點(diǎn)期。
“森林防火人人有責”，你們大多生活在林區，森林防火工作長(cháng)期離不開(kāi)你們的大力支持與配合，時(shí)值秋收冬種時(shí)節，天干物燥，空氣濕度低，林內可燃物增多，極易引發(fā)森林火災，為了切實(shí)遏制森林火災和人員傷亡事故的發(fā)生，保護好我縣森林資源，維護好生態(tài)環(huán)境，構建好和諧社會(huì )，德安縣人民政府森林防火指揮部請您和您的'家人自覺(jué)做到以下幾點(diǎn)：
一、野外用火源方面：
1、不攜帶火種進(jìn)山入林；
2、不在林區吸煙、野炊；
3、不在林區內、林緣、山邊地帶上墳燒紙，燃放鞭炮和其它祭祀用火；
4、不在林內、林緣、山邊地帶燒荒、燒枯枝落葉，燒田埂地坎草；
5、不在林內烤火，使用火把夜行照明；
6、不煉山造林、燒木炭窯；
7、不在海后周?chē)翱h義峰山等重點(diǎn)林區用火。
二、教育監管方面：
1、教育自己的小孩，不要在林區野外玩火；
2、監管好癡、呆、傻人員。
三、撲火方面：
1、不讓殘廢人、老人、孕婦、小孩上山撲火；
2、撲火時(shí)注意自身的安全，要聽(tīng)從指揮，不能盲目撲火。
四、火情報告方面：
一旦發(fā)現森林火災，請您及時(shí)報告給當地的鄉（鎮）人民政府或撥打縣防火辦電話(huà)
農民朋友們，請時(shí)刻牢記森林火災給我們帶來(lái)的慘痛教訓，讓我們遠離火災，從我做起，從現在做起。
法制教育的演講稿14
尊敬的李警官、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在全社會(huì )大力加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的大好形勢下，為了進(jìn)一步讓法制安全走進(jìn)校園，進(jìn)一步加強小學(xué)生的法律意識和安全意識，接受法制教育，我們舉辦了這次法制教育報告會(huì )，我們非常榮幸的邀請到鎮派出所警官、學(xué)校法制副校長(cháng)李小剛同志為我們全校師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課，劉警官的報告深入淺出、引人深思、發(fā)人深省、指導性強、十分精彩！如三月的春風(fēng)吹去了同學(xué)們模糊的'認識，思想的塵埃，必將有助于培養學(xué)生自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )運用法律保護自己，做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生。讓我們再次以最熱烈的掌聲對劉警官表示熱烈歡迎和衷心感謝！
為了更好地貫徹落實(shí)今天法制安全教育報告會(huì )的主要內容，讓法律意識、安全意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，各班要以這次法制、安全教育報告會(huì )為契機，認真落實(shí)法制安全教育報告會(huì )的精神，努力提高自身的法律意識和安全意識。通過(guò)主題班會(huì )、黑板報等多種形式，全方位的開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)，喚起每位同學(xué)的守法意識和安全意識，使同學(xué)們認識到法律、安全無(wú)處不在，法律、安全無(wú)時(shí)不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無(wú)論在校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，懂得如何用法律保護自己的合法權益，堅持安全警鐘長(cháng)鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起，共同努力，創(chuàng )建和諧校園，營(yíng)造良好氛圍，讓法律和安全為我們的學(xué)習和成長(cháng)保駕護航！
法制教育的演講稿15
各位關(guān)心學(xué)校教育工作的同志們，各位老師：
下午好。
預防未成年人違法犯罪，是強化社會(huì )治安綜合治理穩定社會(huì )的一項重要工作，今天區教育局與區普法辦在xx聯(lián)合舉辦“xx區法制教育現場(chǎng)會(huì )”，并啟動(dòng)X(jué)X～XX年度青少年法制教育系列活動(dòng)，是為了貫徹落實(shí)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》）及《xx市xx區“四五”普法工作實(shí)施方案》的文件精神，探索新形勢下青少年法制教育的新模式，促進(jìn)依法治校工作，以進(jìn)一步強化廣大師生學(xué)法、守法、用法、維權的意識，加強學(xué)生抵抵制社會(huì )不良現象的免疫力和自我保護能力，提高學(xué)校法制教育的針對性和實(shí)效性�，F階段，“以學(xué)校教育為依托，以家長(cháng)、社會(huì )相配合，以公、檢、法、司等有關(guān)職能部門(mén)相支持”的青少年法制教育模式，在有效預防在校學(xué)生違法犯罪、改善學(xué)校周邊環(huán)境、為學(xué)校創(chuàng )造良好的育人環(huán)境等方面發(fā)揮了重要作用，并取得了良好的效果。
對青少年開(kāi)展法制教育，要根據不同學(xué)齡階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開(kāi)展。其中，小學(xué)要注重行為習慣的養成教育，中學(xué)要著(zhù)重進(jìn)行社會(huì )主義民主與法制觀(guān)念教育，增強學(xué)生的國家意識、權利義務(wù)意識、守法用法意識，進(jìn)行預防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。根據廣東省課程設置標準，我區各中小學(xué)已將法制教育納入教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，基本做到計劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，使青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成法律基礎知識的普及任務(wù)；各中小學(xué)校均建立了以主管德育校長(cháng)、法制副校長(cháng)牽頭，德育主任負責、年級組長(cháng)及班班主任主管的縱向管理和學(xué)校、家庭、社區、公安部門(mén)負責的橫向管理的法制教育管理人員隊伍，努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的`青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò )，切實(shí)維護在校學(xué)生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪。
但是，據調查所得，在校學(xué)生出現不良行為或嚴重不良行為的現象有上升趨勢。所以，各級各類(lèi)學(xué)校要提高認識，明確法制教育是素質(zhì)教育重要內容，做到依法治校、規范管理，加強學(xué)生法制宣傳教育工作。我希望各學(xué)校在發(fā)揚成績(jì)的基礎上，注重以下幾點(diǎn)要求：
一、提高認識，面向全體
面向全體學(xué)生，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。法制教育必須堅持面向全體學(xué)生的原則，不應該只針對少數犯有嚴重不良行為的后進(jìn)學(xué)生。所以，必須將法制教育納入德育的整體規劃中，通過(guò)各種法制教育手段，不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀(guān)念，使全體學(xué)生從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、實(shí)施繼續教育，提升教師素質(zhì)
教育者必須先受教育，因此，應當加強教師隊伍的培訓，組織廣大教師深入學(xué)習《中華人民共和國教育法》、《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國教師法》、《教師職業(yè)道德規范》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等各項法律法規，使全體教師明確國家各項法律法規，加強教師師德建設，樹(shù)立良好的教風(fēng)。結合x(chóng)x省《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校教師法制教育培訓的通知》（x教策[XX]34號），認真做好每年一次的干部學(xué)法考試（每年11～12月），不斷增強廣大教師的法律意識，使全體教師做到依法辦事，依法行政。
三、充分發(fā)揮社會(huì )教
充分利用區普法辦提供的法制教育專(zhuān)家系統－－普法講師團及法制副校長(cháng)等專(zhuān)業(yè)法制師資隊伍的作用，采取模擬法庭、重點(diǎn)案例剖析、以案說(shuō)法、法律咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò )法律知識競賽、法制夏令營(yíng)、參觀(guān)監獄等生動(dòng)有趣的形式，激發(fā)青少年學(xué)習法律知識的興趣；發(fā)揮婦聯(lián)、共青團、關(guān)工委等社會(huì )團體的積極作用，開(kāi)展青少年自我保護教育，教育青少年學(xué)會(huì )運用法律武器增強自我保護意識，提高青少年防范侵害的能力，使學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化地接受法律知識。
四、健全制度，規范管理
1、規范家訪(fǎng)、家長(cháng)學(xué)校建設制度
隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，很多教師把家訪(fǎng)用電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等新興溝通方式所代替。然而，作為學(xué)生的兩個(gè)主要的活動(dòng)和成長(cháng)場(chǎng)所，家庭和學(xué)校應該本著(zhù)向孩子負責的態(tài)度，加強溝通，家長(cháng)和老師都責無(wú)旁貸。所以，各學(xué)校要重視家訪(fǎng)工作，特別是新生、畢業(yè)生的普訪(fǎng)及后進(jìn)生專(zhuān)訪(fǎng)工作。
要以《全國家庭教育工作“十五”計劃評估方案》為指導，使家長(cháng)學(xué)校建設制度化、規范化，積極創(chuàng )新家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)形式，針對不同年齡學(xué)生的學(xué)習、心理、生理等特殊問(wèn)題進(jìn)行講授和輔導。如xx中學(xué)近期開(kāi)展的“學(xué)、社區、家庭互動(dòng)日”，是創(chuàng )新家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)形式的新嘗試，效果較好。在此，我倡導在學(xué)校中開(kāi)展“走入學(xué)生家庭，走入學(xué)生心靈”活動(dòng)。
2、規范管理后進(jìn)生的幫教。要求建立專(zhuān)項檔案，做到有計劃、有名冊、有記錄（與后進(jìn)學(xué)生定期談話(huà)記錄、處分、撤消處分記錄、法制教育記錄）。
預防青少年違法犯罪工作是一項復雜的社會(huì )系統工程，也是一項長(cháng)期的艱巨的任務(wù)，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。最后，我們呼吁社會(huì )各界支持關(guān)心青少年校外活動(dòng)陣地建設，為青少年提供更多有益的活動(dòng)場(chǎng)所，使廣大青少年在法制的藍天下健康成長(cháng)。
我宣布：XX-XX年度青少年法制教育系列活動(dòng)，正式啟動(dòng)！
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