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實(shí)用的不想作文52篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的實(shí)用的不想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)用的不想作文 1
每天早上我和弟弟醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就看到早飯放到了桌子上，然后卻看不見(jiàn)爸爸和媽媽的人。每次早晨我們醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，爸爸和媽媽都去上班了。最早到了中午十二點(diǎn)半才回來(lái)。然后他們吃過(guò)午飯以后，在家里呆一小會(huì )兒就又去了。晚上最早是到七點(diǎn)半才回來(lái)吃晚飯，然后到了第二天的早上就又不等我們睡醒就又去上班了。我不想讓父母這么辛苦。
那一次我看見(jiàn)媽媽在洗手的時(shí)候，手上起了很多的大泡。我那個(gè)時(shí)候就對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)憔唾u(mài)一個(gè)淘寶不就完了嘛，為什么還要一邊賣(mài)著(zhù)淘寶，一邊去我爸的廠(chǎng)子干活呢？”媽媽聽(tīng)完我的.話(huà)，只是微笑的對我說(shuō)：“因為你爸爸的廠(chǎng)子非常忙，我去幫點(diǎn)兒忙�！眿寢屨f(shuō)完這句后我就沒(méi)有在說(shuō)什么了�？墒菋寢屇阒绬�？我不想讓你這么辛苦。
上大周回家以后，我看到爸爸挽著(zhù)褲腿兒，腿上不知道被什么弄紅了一大片。我上去問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸你這是怎么整的？”爸爸卻說(shuō)到：“沒(méi)事，就是剛才被打了一下�！蔽衣�(tīng)到爸爸這句話(huà)以后就想，爸爸你和媽媽為什么都這樣說(shuō)呢？爸爸我知道你們是為了我們好，但是你知道嗎爸爸，我不想你這么的辛苦。
爸爸媽媽你們知道嗎？我不想讓你們這么辛苦，我想讓你們休閑一會(huì )兒，可是這一會(huì )兒又怎么會(huì )這么容易擠出來(lái)呢？
實(shí)用的不想作文 2
事情就發(fā)生在前不久。
那天，天氣顯得格外悶熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有，使人感到壓抑。老師一人拿著(zhù)粉筆指指畫(huà)畫(huà)，下面的的同學(xué)都像吃了“安藥”，無(wú)精打采，不一會(huì )就是考試。大家都像群眾聽(tīng)到圣旨一樣，立刻抖了抖精神�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)后，我的腦子還是很不清晰，這時(shí)我看了看同桌，“咦，她怎么做得這么快��？真是神速��！還是別去考慮別人的.是啦，自己快做吧！”我心理默默地想著(zhù)�？墒钱斘一剡^(guò)頭來(lái)時(shí)，眼角不經(jīng)意地看到她的試卷下有一張紙，細細一看原來(lái)是正確答案，怪不得她做得那么快！“要不要告訴老師呢？”我心理暗暗地想著(zhù)，猶豫不絕“還是算了，畢竟她是我的好朋友嘛�！笨墒�，當老師走過(guò)來(lái)時(shí)，她迅速地把答案放進(jìn)了我的課桌里，老師看見(jiàn)了答案紙的一角露在外面，便抽了出來(lái)，看了看，再看看我的試卷，很生氣。但他并沒(méi)有說(shuō)什么，只是叫我放學(xué)后到他辦公室去。
放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)回家了，只有我一個(gè)人靜靜地呆在教室中。我來(lái)到辦公室，“你，作為一位好學(xué)生，怎么能夠在考試時(shí)作弊呢？”老師繃著(zhù)臉說(shuō)道�！斑@，這不……”我剛想解釋�！澳氵�想說(shuō)什么，難道是我冤枉你嗎？……”那次，老師說(shuō)了很多，一字一句都刻在了我心上，但是我卻有苦難說(shuō)��！
那一次，其實(shí)我不想背黑鍋。
實(shí)用的不想作文 3
人是會(huì )累的，身體是會(huì )累的，心是會(huì )累的，很多東西壓的喘不過(guò)氣來(lái)，累了，感覺(jué)什么也不想做。只想好好放松一下，放肆一下，讓那些累心的'東西通通都拋到腦后去。
很多東西突然匱乏起來(lái)。時(shí)光，感情，表情，心思，動(dòng)作。匱乏，是怎樣一種感覺(jué)呢？是我坐在秋千架上看遠處的山上漸漸有玫瑰的光澤，慢慢開(kāi)始發(fā)呆。是學(xué)會(huì )不生氣，靜靜看待那些似乎與我有關(guān)的事，以好看的笑回應那些本該責怪的人。是臉上豐富的表情只剩下微笑一種，凝固的微笑，可怕的事。是在外面對所有人都分寸適當，該微笑微笑該嚴肅嚴肅，一個(gè)人獨處的時(shí)候，肆無(wú)忌憚，說(shuō)想說(shuō)的話(huà)，做想做的事，不在乎任何人的目光。是每天記得燙衣澆花發(fā)呆，什么事都不想過(guò)手。
其實(shí)，沒(méi)什么的，我，只是一直這樣，郁郁寡歡，而已。生活太精彩，懶得被打擾。
七月結束八月來(lái)臨的時(shí)候，突然想念梵高。那個(gè)單耳男人。累了，懶得花精力喜歡一個(gè)正常人，喜歡一個(gè)正常需要花去太多心思。不停地發(fā)帖，感情無(wú)法宣泄。
很多天，只能聽(tīng)下一首歌。瀏覽地聽(tīng)，聽(tīng)到哪首，喜歡的旋律，就固定住，不停地聽(tīng)。仿佛它一停下來(lái)，我就不知道該如何是好。奇怪的感覺(jué)，笑。一首歌，聽(tīng)了整整三天，抱歉，我還不知道歌者究竟在唱些什么，懶得去聽(tīng)歌詞的涵義。有千回百轉的旋律就好。
累了，感覺(jué)什么也不想做，就讓自己放松一下吧！
實(shí)用的不想作文 4
六年的時(shí)光一瞬間就過(guò)去了，我不愿回憶起小時(shí)的快樂(lè )，因為那樣會(huì )讓我更傷心。但無(wú)論如何，我還是提起了手中的筆，因為，六年，總要有一個(gè)句號......
回憶起六年前的我，是那樣無(wú)知與可愛(ài)，邁著(zhù)輕快的步伐，踏入快樂(lè )的學(xué)堂，懷著(zhù)對學(xué)校的好奇與興奮，開(kāi)始了小學(xué)生活。
二三年級，我逐漸適應了學(xué)校的生活，開(kāi)始真正意義上的小學(xué)時(shí)光，那時(shí)的`我，眼里滿(mǎn)是對這個(gè)世界的憧憬，總以為大家會(huì )永遠的在一起，永不分離，可我不知道，天下沒(méi)有不散的宴席......四五年級，我已經(jīng)知道了世界的殘酷和人情的冷暖，并開(kāi)始逐步適應時(shí)，才知道了大家終歸要分離，那時(shí)我還曾許過(guò)愿，愿大家不會(huì )分離，但這分離時(shí)刻終歸要來(lái)的.....六年級，畢業(yè)了，我沉重的嘆了口氣，終歸還是到了這一刻，我忍著(zhù)眼中的淚水，打起精神，以微笑告別同學(xué)，畢竟，我們一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年，分別，磨滅不了我們的友情，六年，只是一個(gè)開(kāi)始，現在，我要出發(fā)了......
淚，劃過(guò)我的臉頰......
少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁。
如今識得愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋天考試考完的那一夜，我躺在床上，突然意識到：我，畢業(yè)了。
真該感嘆：時(shí)間如白駒過(guò)隙。
一眨眼就過(guò)了六年。
六年前，我們是懵懂的孩童；六年后，我們是成熟的少年。
實(shí)用的不想作文 5
我一直都不想被人欺凌，無(wú)論是在學(xué)校，還是在家中，我都如此，為的，就是不讓自己被欺凌。
可天公不作美，我的愿望沒(méi)有實(shí)現。就像期末考試的前幾天，我家附近那些商店的小孩拿著(zhù)棍到我家來(lái)，我將玻璃門(mén)鎖上，可他們并不罷休，從我家玻璃門(mén)上的小洞不停地扔竹筷、小棒……我忍�？伤麄儏s不領(lǐng)情，還罵我！我忍不下去了，可他們來(lái)這，只是找樂(lè )子，我要是出去，不就讓他們得逞了嗎？反正過(guò)一會(huì )兒他們會(huì )走的，退一步海闊天空嗎�？伤麄冇肿儽炯永�，罵得更兇了。我媽一去制止，人就不見(jiàn)了，可我媽一走，又回來(lái)繼續罵。我想出去制止，但看到堆成山的作業(yè)，又一次的忍。最后只好自己默默的流淚。
這回寒假到了，他們更猖狂了，穿著(zhù)溜冰鞋，就在我家門(mén)口呆著(zhù)了！我一出去，他們就追著(zhù)我跑。我一個(gè)女孩子，怎么跑得過(guò)他們？更何況，他們還穿著(zhù)溜冰鞋！
好不容易，今天，那群“狂魔”沒(méi)來(lái)，可是，我家鄰居又不知道發(fā)什么瘋，開(kāi)始代替那群“狂魔”，我還沒(méi)鎖好門(mén)，他們就開(kāi)門(mén)，然后不停的罵我。這次，我又哭了。
我不想做只任人宰割的'羔羊，永遠被人欺凌的羔羊。
實(shí)用的不想作文 6
“我不想，我不想長(cháng)大……”這傷感的歌詞伴隨著(zhù)委婉的旋律，把我帶入了沉思中。是啊，我是多么地不想長(cháng)大……
我不想長(cháng)大，長(cháng)大后便失去了媽媽那溫暖的懷抱，就再也不能像孩子般投入媽媽的`懷里撒嬌，不能騎在爸爸那結實(shí)的臂膀上嬉戲，相反，隨著(zhù)年齡的漸漸增長(cháng)，我與爸爸媽媽之間的溝通越來(lái)越少，關(guān)系越來(lái)越疏遠，尤其是爸爸，我曾嘗試著(zhù)去和爸爸交談，但總覺(jué)得很生疏，每次都欲言又止。我不知道這是為什么，但我不想這樣，我想回到兒時(shí)的我，回到那為了一塊肉和爸爸爭得滿(mǎn)屋跑、整天和爸爸打游擊戰的日子中去，可時(shí)間老人的馬車(chē)是不會(huì )往回走的。我多么想高呼：“我不想長(cháng)大！”
我不想長(cháng)大，長(cháng)大后一些復雜的問(wèn)題就接踵而至，那難懂的數學(xué)公式、那拗口的英語(yǔ)單詞壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，面對復雜的人際關(guān)系，我更是一臉迷茫，我為此而感到苦惱，我為此而意識到長(cháng)大是一種負擔……
成長(cháng)中的煩惱如海潮般涌上心頭，不知何時(shí)才能平息。唉，我不想，我不想長(cháng)大……
實(shí)用的不想作文 7
時(shí)間如同相機的快門(mén)，用手按一下“咔嚓”已將你我定格，這一眨眼的工夫，我即將是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了，我是又激動(dòng)又難受。激動(dòng)的是我長(cháng)大了，我即將是個(gè)初中生，又將在一個(gè)新環(huán)境下學(xué)習更多的新知識。難受的是，陪伴我六年的同學(xué)與老師就要在此時(shí)此刻分離，我們的友誼也會(huì )被無(wú)情的時(shí)間沖淡……
我還記得我一年級剛入校門(mén)時(shí)……
我穿一件土里土氣的衣裳，扎著(zhù)兩個(gè)似噴泉一樣的.小辮，一只手緊緊地握著(zhù)爸爸的手，一只手緊緊地抓住自己的衣角，交費時(shí)，我都不敢抬起頭正視老師，只能在老師點(diǎn)錢(qián)之余偷偷地看著(zhù)老師的臉。老師有一頭烏黑的亮發(fā)，一張親切的笑臉。等爸爸走后，老師握著(zhù)我的手，將我帶到一個(gè)無(wú)人的座位上，親切地對我說(shuō)：“小朋友，你就坐在這兒吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐了下來(lái)，這位和藹可親的老師就是伴我走過(guò)十二個(gè)學(xué)期的班主任，我現在想對我的班主任說(shuō)：“老師，謝謝您，我已從一個(gè)幼稚的小朋友成了一個(gè)有知識的少年，謝謝您對我的無(wú)微不至的關(guān)懷�！�
實(shí)用的不想作文 8
唉，我有一個(gè)特別嘮叨的老爸，只要有他在的早上，就別想在7點(diǎn)45分之前到學(xué)校。
��！又到7點(diǎn)45分了，得趕緊到學(xué)校，不然又輪不到默寫(xiě)了�！袄习�，我要跟時(shí)間賽跑了，拜拜！”我剛穿好鞋子，就被攔住了，“誰(shuí)讓你每天睡懶覺(jué)？這叫輸在起跑線(xiàn)上，知道不？”老爸呀，我現在可沒(méi)時(shí)間聽(tīng)您講大道理了�！拔乙缘搅�，拜拜，沖��！大大地大！”老爸又來(lái)了，“上學(xué)怎么能沖呢？應該慢慢走才對呀！”老爸你怎么像唐僧一樣，也太羅嗦了吧，為了能趕上默寫(xiě)，我就按您的性子來(lái)吧�！靶行行�，我慢點(diǎn)走還不行嗎？拜拜，我走啦！”“慢著(zhù)，早上不拿牛奶怎么行呢？這樣的'話(huà)會(huì )長(cháng)不高的，你知道不？”老爸又變臉了�！澳悄鷰臀夷靡幌掳�，我鞋子都穿好了�！笆裁�？我不是教過(guò)你自己的事情自己做�！焙�，不就是你自己懶嗎？不幫忙還拖后腿！害得我又要拖鞋，再穿鞋“老爸，拜拜！”我心想這下總可以走了吧。結果不料“你最近再感冒，牛奶燙一燙才能喝……”都7點(diǎn)45分了！我可沒(méi)空聽(tīng)你說(shuō)教了，我飛奔出家門(mén)�！芭Ｄ掏昧�！”背后又傳來(lái)老爸的喊聲，結果又被老爸拉住了。
我著(zhù)啰嗦老爸什么時(shí)候才能改掉著(zhù)個(gè)毛��？你要不改掉這個(gè)毛病，讓我哪能按時(shí)上學(xué)��？
實(shí)用的不想作文 9
上了初中，開(kāi)始懷念童年。我想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，不想像成年人一樣警惕害怕；我想活得活潑有趣，不想像成年人一樣那么苦惱；我想過(guò)簡(jiǎn)單舒適的生活。我不想像成年人一樣緊張無(wú)聊。走在那里是一種約束，讓呼吸困難。
成年人似乎看不到他們年輕時(shí)犯的`錯誤。相反，他們關(guān)切地問(wèn)，“一切都好嗎？”因為他們認為孩子必然會(huì )先犯錯。但是到了六年級，犯一個(gè)小錯誤也會(huì )招來(lái)很多責罵。因為他們覺(jué)得現在我們老了，還犯這么低級的錯誤，真的不應該。
小時(shí)候，我很有勇氣。什么都敢說(shuō)，什么都敢做，什么災難都敢冒。心里不會(huì )有任何顧忌。然而，長(cháng)大后，只有諾諾是每個(gè)人的“日常生活”唱一首小曲就臉紅，說(shuō)什么就惡心，腦子里越來(lái)越多“不好”的想法。
小時(shí)候經(jīng)常想起“玩”這個(gè)詞，玩起來(lái)很輕松。長(cháng)大了？擔心太多隨時(shí)可能導致窒息。
我的童年是多么美好，每天神經(jīng)松弛�，F在呢？神經(jīng)都繃得緊緊的。一連串的煩惱在大腦里“玩�！�，讓人崩潰。
現在，我們開(kāi)始對大大小小的事情感到敏感，開(kāi)始厭倦，開(kāi)始厭倦，從童年走向成年。
我不想，我不想，也不想。不想長(cháng)大，背上挑重擔。長(cháng)大后，我們的純真會(huì )少一些，愛(ài)也會(huì )少一些。這不是每個(gè)孩子都想要的嗎？
實(shí)用的不想作文 10
為了賺點(diǎn)零用錢(qián)，上學(xué)期我報名參加學(xué)校曲勤工儉學(xué)小組，被分配和一個(gè)中文系女生搭檔打掃文體樓。
第一次合作那天，我帶著(zhù)帶著(zhù)工具早早趕到所承包的樓層，看時(shí)間還早，就跑到健身房，在器械上練了起來(lái)，一會(huì )兒滿(mǎn)頭冒汗，索性脫掉Ｔ恤，光著(zhù)膀子練。
正當我汗滴如雨、肌肉暴漲時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)細嫩的聲音向：“馬繪濤在嗎？”我轉身一看，正是和我搭檔的`那位女生，四目相對，她馬上臉紅了，很不好意思地扭頭跑了出去，我趕緊穿好衣服。
此后，每次見(jiàn)面，她都紅著(zhù)險，不敢正眼瞧我，一副羞澀的樣子，憑我的經(jīng)驗和直覺(jué)，這是對我有好感的一種表現，于是，我也不可遏制地喜歡上了她，并且采取主動(dòng)，給她遞紙條、打電話(huà)、發(fā)郵件。之后，她見(jiàn)到我時(shí)臉更更加地紅了，頭也垂得更低。
功夫不負有心人，昨天，她終于給我回信了，約我晚上到圖書(shū)館后面納涼亭里見(jiàn)面。皎潔的月光下，她一語(yǔ)未發(fā)，杷一張芬芳的小紙條塞到我手里后快速離去。
我激動(dòng)地打開(kāi)紙條，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“請你放過(guò)我好嗎，我只不過(guò)是無(wú)意中看了你一眼，用不著(zhù)負責一輩子吧……”
實(shí)用的不想作文 11
一大早，我起來(lái)就對爸爸說(shuō)：“爸，我不想去學(xué)作文，這原因很簡(jiǎn)單，早上8點(diǎn)上課，我起不來(lái)�！比绻褧r(shí)間調到十點(diǎn)到十二點(diǎn)應該會(huì )好一點(diǎn)兒。爸爸的答復可想而知——“不可以！”這時(shí)媽媽發(fā)話(huà)了：“小虎，我們送你去學(xué)作文是因為你作文不好，現在你不想學(xué)，以后怎么辦呀......”
我這時(shí)默默地想：唉，我右手的骨折再復發(fā)一次那該多好呀！(三年級時(shí)，一次玩云梯不小心右手骨折，一連停了五六節課。)媽媽嘮叨的話(huà)我只聽(tīng)進(jìn)去一半。突然，爸爸和我開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)：“如果你不去的話(huà)，我就用內功把你手弄斷�！闭f(shuō)罷還真用右手抓住我左手。
我想這樣正好，和我的.想法一致，“可以呀，但別弄我左手，弄右手�！薄盀槭裁�？”我說(shuō)：“右手骨折了就不能寫(xiě)字了，不能寫(xiě)字就不用去學(xué)作文了�！卑职执盗舜岛�，只輕輕的給了我一個(gè)巴掌說(shuō)：“快去學(xué)作文！”
我像自我安慰似的對自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，把這個(gè)學(xué)期熬過(guò)去就解放了，下個(gè)學(xué)期我不用去學(xué)作文了！因為媽媽同意我下個(gè)學(xué)期不用學(xué)了，希望到時(shí)候媽媽能幫我勸爸爸答應。
實(shí)用的不想作文 12
不想做什么可笑的大總統，也不喜歡白日做夢(mèng)著(zhù)世界首富，那些大將軍、大英雄，我更是不感興趣。
我想過(guò)簡(jiǎn)單、悠閑的生活。在網(wǎng)上寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)，像米米拉、小妮子那樣。公主遇到王子的故事，騎士守護公主的故事，或者是灰姑娘尋找王子的故事，被人催文，總讓人怡然自得。
想做宅女，試一試三個(gè)月不出門(mén)的感覺(jué)，每天吃了睡，睡了吃，除了上網(wǎng)就是看電視，悠閑自得。發(fā)霉了還能拿到陽(yáng)臺上去曬一曬，也許還能曬成霉干菜呢！
喜歡房間里亂亂的，太整潔了也許我還看不慣。太整潔了總會(huì )讓人擔心干凈的房間什么時(shí)候會(huì )亂，我可不像為這種事傷腦筋，所以，我寧愿切斷它的根源，免得讓我擔心！
小時(shí)候想做醫生，而且還是婦產(chǎn)科的`醫生。但是，我卻不是想要救死扶傷，而是可笑地想知道，孩子究竟是哪兒來(lái)的。長(cháng)大后，這個(gè)可笑的夢(mèng)想不攻自破。
喜歡攝像師這個(gè)職業(yè)，掛著(zhù)照相機，走走停停。將拍到的照片寄向雜志社，賺點(diǎn)錢(qián)。游遍全世界。去拍日本的櫻花、埃及的金字塔、法國的普羅旺斯、德國的海德堡城堡、英國的白金漢宮……
想擁有一個(gè)平凡的生活，沒(méi)有勾心斗角；想擁有一個(gè)平凡的朋友，過(guò)平凡的友誼。
實(shí)用的不想作文 13
暑假馬上就要結束了，很多人已經(jīng)等不及了，恨不能馬上就回學(xué)校，而我呢，上了這么多年的學(xué)，我一直都沒(méi)有這種想法。
可能是我太幸福，在家的時(shí)候，有的同學(xué)要幫家里干活，而我家里雖然也在農村，但是我爸媽不舍得讓我干活，在家的生活里是看電視，吃東西，睡覺(jué)，唯一的課程就是長(cháng)肉。
我喜歡和家人待在一起，我又不是跟任何人都能相處的好，學(xué)校的'生活并不是很順心，也沒(méi)有表現自己的機會(huì )，周六周日在學(xué)校的時(shí)候也是與手機為伴。
我是個(gè)特別戀家的人，家里有老人，我不想離開(kāi)他們，和老人在一起的日子是減法，越來(lái)越少，說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里很害怕。我不夠勇敢，在學(xué)校的日子里，很多事情都要靠自己，我害怕做錯，很多事不知道怎么是對的。
每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，很多時(shí)候，會(huì )意見(jiàn)不和。我呢，又太敏感，一件事情反復在心里想，想的很多，自己也很累。
每當放假一回家的時(shí)候，在車(chē)上我就想到了走的時(shí)候，在快開(kāi)學(xué)的那幾天就會(huì )上火。雖然希望自己可以改掉這種想法，但是真的很不想回學(xué)校。
實(shí)用的不想作文 14
三年了，我認識你三年了，在我生命中，你是除了爸媽以外最重要的人。
還記得我們相見(jiàn)的那一天么？
那是上三年級的時(shí)候，轉學(xué)過(guò)來(lái)的我本來(lái)就比其他人小兩歲。而爸爸媽媽工作又忙，根本就沒(méi)有時(shí)間接我放學(xué)回家。
第一次來(lái)到這個(gè)陌生的小地方，我連馬路都不會(huì )過(guò)。
這時(shí)，我認識了你。
在馬路上躊躇不前的我，看著(zhù)來(lái)往的一輛輛車(chē)輛，內心恐懼無(wú)比，那些車(chē)就像一個(gè)個(gè)巨大的怪獸一樣，要吞噬掉我，我很害怕，在馬路上站了許久，還是不敢過(guò)去。
這時(shí)，你出現了。
你拉住我的手說(shuō)：“我跟你一起過(guò)馬路吧，車(chē)這么多，加個(gè)人好歹沒(méi)有那么恐怖�！薄鞍�？謝謝�！蔽乙粫r(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。你在那里等了一會(huì )兒，看車(chē)輛沒(méi)有那么多了，才拉著(zhù)我的'手跟我一起向前跑。
到了馬路對面，你對我說(shuō)：“我們做朋友吧，以后我就可以跟你一起回家了�！蔽倚π�，說(shuō)：“可以��！”
從那以后，我們成了最好的朋友，上下學(xué)也在一起。
如今，我們相識已經(jīng)三年了，我希望我們的關(guān)系一直可以這么好，你永遠是我的好朋友。在我的世界中，我不想沒(méi)有你，我的好朋友，你是我心中最好的好朋友。
在將來(lái)的幾十年里，我不想沒(méi)有你，你是我的好朋友。
實(shí)用的不想作文 15
上三年級的時(shí)候，老舅來(lái)我家作客時(shí)對我說(shuō)：“一一，你這次考試如果考到年級前十名，老舅就給你買(mǎi)一大堆冰棍讓你吃�！�
我知道老舅是騙我的，因為老舅生活過(guò)得比較拮據。雖然說(shuō)買(mǎi)一個(gè)冰棍沒(méi)問(wèn)題，買(mǎi)一堆是不可能的。不過(guò)，我雖然知道老人家的話(huà)假的，卻仍然微笑著(zhù)對老舅說(shuō)：“行，我一定可以考到前十名的，你說(shuō)話(huà)要算數哦！”說(shuō)著(zhù)，我還把小拇指伸出來(lái)要和老舅拉鉤。
當一只小手和一只大手碰在一起的時(shí)候，我立馬感受到了那只大手的.粗糙，那只大手全是老繭瞬間布滿(mǎn)了細嫩小手的神經(jīng)。我并沒(méi)有再多說(shuō)什么，因為我并不想拆穿這個(gè)善意的謊言。
期末考試，我考到了班級前十名，令我震驚的是老舅真的給我買(mǎi)來(lái)了一袋子的冰棍。我語(yǔ)無(wú)倫次，手腳像不聽(tīng)使喚似的一下子抱著(zhù)老舅。
我敢肯定這些冰棍背后是老舅在烈日炎炎夏日用汗水換來(lái)的，因為他雙手抱我的時(shí)候，大手又粗糙了許多。老舅兌現了他親口對我說(shuō)的諾言，我想到老舅辛苦勞動(dòng)的樣子，不由地想哭，但我不能哭，因為老舅說(shuō)哭的孩子最難看了。
我只是緊緊地抱著(zhù)老舅，心里默默地說(shuō)著(zhù)：“我不想你再這么辛勞下去了……”
實(shí)用的不想作文 16
其實(shí)我不想失敗，但最后還是輸給了自己。
順利的人生不是完整的人生。只有成功和失敗相結合的生活才算是真正的生活。我總是欽佩成功，希望飛到夢(mèng)想的彼岸。人們常說(shuō)“失敗是成功之母”。有了第一次的失敗，我們會(huì )更加努力，爭取下一次的成功；有些人一旦失敗就失去信心，但是放棄了。
其實(shí)我不想失敗，也不想放棄。我以前成績(jì)那么好，被老師表?yè)P，但是從那以后我失敗了，期末考試成績(jì)從90分降到了60分。聽(tīng)到這個(gè)分數，我愣住了，不敢相信這是真的。那次考試之前，我復習的最認真，考的最差。我沒(méi)能考上理想的初中。
那一次，我被打敗了。那次失敗讓我失去了自信。雖然考砸了，老師也沒(méi)怎么說(shuō)我，就說(shuō)：“好好努力，加油！”但是我能看出來(lái)老師對我很失望。其實(shí)我不想這樣。這次失敗奪走了我的'信心。其實(shí)我不想。
在接下來(lái)的日子里，我努力認真學(xué)習每一門(mén)學(xué)科，但越努力，學(xué)得越差。當我用平常心對待它的時(shí)候，我并沒(méi)有把它看得太重，但是我可以學(xué)得很好。
其實(shí)我真的不想這樣。
實(shí)用的不想作文 17
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼之間，已經(jīng)快要畢業(yè)了，可就是舍不得呀，一件件在學(xué)校的開(kāi)心往事還歷歷在目，我不想失去，不想失去這來(lái)之不易的緣分，不想失去這親愛(ài)的朋友
以前，上學(xué)時(shí)，總是想象自己畢業(yè)之后的歡樂(lè )時(shí)光，畢業(yè)之后的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是，長(cháng)大之后才知道這是多么美好的日子，親愛(ài)的'老師同學(xué)要離開(kāi)自己了，這有多么的痛苦與無(wú)奈
小學(xué)時(shí)光的六年，早已讓我們和這有了不解之緣，不想離開(kāi)，又不想失去，時(shí)光匆匆，老天爺就是那么狠心，讓我們經(jīng)歷這訣別的痛苦，會(huì )過(guò)去的，是，是會(huì )過(guò)去，可是，為什么，不給我們另一種方式去離開(kāi)？
小學(xué)時(shí)光匆匆，讓我想起了《匆匆》里的一句話(huà)在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢，是的，在時(shí)間的逼迫下，我們能做些什么？只有默默祝福罷了吧！
新的一天又開(kāi)始了，和朋友們的歡樂(lè )時(shí)光又減少了，不想離開(kāi)的思緒迫使我努力寫(xiě)好每一張同學(xué)錄，唯有這樣，他們才會(huì )記得我，這個(gè)小學(xué)時(shí)光的同學(xué)。
為什么，時(shí)光一去不復返呢？
實(shí)用的不想作文 18
我是一個(gè)六年級的學(xué)生，面臨畢業(yè)，同學(xué)們都說(shuō)“唉，終于可以不受老師的唧唧歪歪了！”而那些相處不好的同學(xué)，都說(shuō)“拜拜，永遠不見(jiàn)”而我，只有一句話(huà)“其實(shí)不想走�！蔽沂且粋�(gè)情感豐富的.女孩，我舍不得我生活了六年的學(xué)校，舍不得那些與我有六年同窗之誼。也許友誼在別人眼中一文不值，但卻是我生命中最重要的。
我不知道怎么會(huì )事，只有一個(gè)同性朋友，我愛(ài)和男孩子玩，因為我覺(jué)得和他們在一起我快樂(lè )。漸漸的，我和他們成為了無(wú)話(huà)不談的朋友�，F在要和他們分別，我心中十二分不愿意。友情就像漂浮在天空中的白云，潔白無(wú)暇，不允許有一點(diǎn)污漬。我和他們的友誼就像水晶，純潔，易碎。曾經(jīng)我和他們鬧過(guò)別扭，但事過(guò)境遷，煙消云散，又是一片歡樂(lè )的笑語(yǔ)。
我真的不想走，如果可以我愿意會(huì )到從前，和他們在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。我真的好想說(shuō)“云、紫，我好想永遠和你們在一起！”也許你們不能理解我們之間的友誼，為了友誼，我們可以?xún)衫卟宓�。如果要給我們的友誼加上一個(gè)期限，我愿意是一萬(wàn)年！
實(shí)用的不想作文 19
自從上了中學(xué)，我便喜歡在自己的小院中散步，享受一個(gè)人的清靜。其實(shí)小院的風(fēng)景只不過(guò)是五六盆花和一棵老榕樹(shù)。由于我觀(guān)察入微，竟和它們有了感情。
春日，那五六盆花吸收了春雨的營(yíng)養，吐出了花苞，慢慢地綻放了笑容，露出了美麗的花朵：白色的花高潔：紫色的花淡雅，紅色的花熱烈而深沉……每一朵花都是那么嬌艷，讓人愛(ài)不釋手。老榕樹(shù)干枯枯的`，樹(shù)枝上又抽出了青翠欲滴的嫩芽。
夏季，驕陽(yáng)似火，老榕樹(shù)像打開(kāi)了一把深綠色的大傘，遮風(fēng)擋雨，用身體保護著(zhù)它們。到了黃昏，它安詳地看著(zhù)在懷中歡快蹦跳的小麻雀們，仿佛白天什么也沒(méi)發(fā)生�；▋簜冊诶祥艠�(shù)下，跳著(zhù)歡快的舞蹈。
秋天，花兒們彎下了腰，低下了頭，不再有活力了，那是因為它們即將凋謝。老榕樹(shù)身上的葉子也經(jīng)不住考驗，紛紛化作“黃蝶”，慢慢悠悠地飛落了下來(lái)。
冬至，寒風(fēng)凜冽，雪把自己的身體展開(kāi)來(lái)，布置在每一個(gè)角落�；�，只有干枯的莖，不過(guò)土變得晶瑩，樹(shù)，只有干枯的枝干，不過(guò)枝條變得更堅強。
這就是我的小院，只有我才能懂。
我真不想丟下這美麗的的小院中一年四季的清靜。
實(shí)用的不想作文 20
現在的我，生活過(guò)得優(yōu)哉游哉的，但終有一天我會(huì )長(cháng)大，我現在最想闡明的就是：我不想長(cháng)大！
長(cháng)大了要中考，要高考，要上班……我真的很煩這些�，F在我已經(jīng)六年級了，也算個(gè)半大人了，現在的煩惱是越來(lái)越多了。要考試，考不好會(huì )被罵；要做家務(wù)，沒(méi)做干凈要被罰；不能看電視，不能玩，犯了哪一條，會(huì )被打……小時(shí)候怕啥呀，想干嘛干嘛，想吃嘛吃嘛，想玩嘛玩嘛，做錯事也不會(huì )被打。長(cháng)大了多委屈啊，唉，我不想長(cháng)大！
雖然我很討厭長(cháng)大，但有時(shí)候我也會(huì )想：人嘛，總是要長(cháng)的，要是不長(cháng)的話(huà)，那叫人嗎。有時(shí)候，我會(huì )這樣想來(lái)安慰安慰自己，可次數多了就不頂用了。媽媽說(shuō)：別一天凈想著(zhù)玩，你已經(jīng)是大姑娘啦。老師說(shuō)：你們別一天凈想著(zhù)鉆老師空子，你們已經(jīng)是大孩子啦。爺爺說(shuō)：大姑娘，你得好好學(xué)習，你已經(jīng)長(cháng)大啦，要學(xué)會(huì )自力更生……長(cháng)輩們的.話(huà)里，不是長(cháng)大就是長(cháng)大，他們不煩，我都嫌煩了。
我站在柜子前拿糖果。我上課時(shí)開(kāi)一點(diǎn)小差。我考試稍微考低一點(diǎn)點(diǎn)。這些都是說(shuō)我“已經(jīng)長(cháng)大了，要懂事啦”的話(huà)柄。我知道他們都是為我好，可他們考慮過(guò)我的感受嗎？
唉，我不想長(cháng)大！
實(shí)用的不想作文 21
我不想長(cháng)大，長(cháng)大后不再有童話(huà)……
咬著(zhù)棒棒糖，腦子里全是天馬行空的幻想。星星灑落在夜空中，它們是在玩捉迷藏嗎?它們怎么不藏藏好，總是被我發(fā)現。咦，今天的星星哪去了?怎么一個(gè)也找不到了?哈，我知道了!它們一定是躲在月牙兒旁邊了，所以月亮才這么圓。唉，還是被我發(fā)現了。它們應該像彩虹一樣，消失地無(wú)影無(wú)蹤，偶爾才被雨絲兒發(fā)現……也許，長(cháng)大了就不會(huì )有如此天真的'想法了，也不會(huì )如此可愛(ài)，我不想長(cháng)大!
喜歡自己甜美的微笑。對每一個(gè)人都莞爾一笑，那笑容是多么開(kāi)心，多么放松呀。每每當別人也給予你一絲真誠的笑是，是否你也會(huì )感到快樂(lè )?可是長(cháng)大了，就意味著(zhù)將要被工作所禁錮，也許，只能是匆匆走過(guò)，留下的只是一個(gè)眼神。我不想長(cháng)大!
操場(chǎng)上，你總能尋到我快樂(lè )的身影。與伙伴在一起的日子真的很快樂(lè )，跳房子、跳繩、編花籃，每一天都是那么充實(shí)。沒(méi)有約束、沒(méi)有限制，只有那歡笑飄蕩在空中。長(cháng)大了，也許朋友們就會(huì )天各一方，從前那純真的友誼也消失殆盡了。我不想長(cháng)大!
真的，我不想長(cháng)大。長(cháng)大要失去太多太多了。我真希望時(shí)間能永遠駐留在這一刻，讓我盡情享受自己快樂(lè )的童年!
實(shí)用的不想作文 22
唉，不知道為什么今天自己身上吧一直籠罩著(zhù)一股負能量。我也不知道為什么，無(wú)緣無(wú)故的，我的心情就差的要死。自己都沒(méi)有辦法表達出來(lái)的那種差勁，反正難受的不行。
今天自己一點(diǎn)都沒(méi)有努力的勁兒，有些時(shí)候吧，自己總是懶散的不行，往往的我總是會(huì )放縱自己。因為人總是想要把自己放置在一個(gè)很舒服的環(huán)境里面，那個(gè)地方美好的像夢(mèng)境，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有值得煩惱的，什么事情都很美好，過(guò)著(zhù)很舒適的生活，非常開(kāi)心。
唯一不好的就是，很多事情將來(lái)卻沒(méi)有考慮到。將來(lái)的你會(huì )失去很多東西，而只是現在的你活的很瀟灑活得很開(kāi)心罷了。到底還是沒(méi)有為自己的將來(lái)考慮，實(shí)則無(wú)用。很多時(shí)候我們的將來(lái)遠比現在重要，我們也不能永遠都這樣安于現狀。是的，現在的.確是很美好，可是我們的以后，卻絕對不會(huì )和現在一樣美好了。很多時(shí)候我們的以后是我們必須要清楚地，如果我們現在要這樣放縱自己的話(huà)，你的以后就看不到任何的光明了。
很多時(shí)候的我們， 總是很難抑制住自己的欲望，讓自己可以去好好努力也的確是一件比較累的事情�？墒悄阋嬖V自己，只要現在抑制住了自己，以后的你的未來(lái)卻是美好的。
實(shí)用的不想作文 23
如果一個(gè)人問(wèn)你：“你平身中最不想丟下的是什么？”也許你難以說(shuō)出答案，可我會(huì )豪不猶豫地回答——“是一片真摯的愛(ài)國心！”
“愛(ài)國心？”我聽(tīng)到有人感嘆了，如果你有一顆愛(ài)國之心，有可能你會(huì )為此負出沉重的代價(jià)——死亡！我愿意為國家負出如此沉重的代價(jià)，我愿意在護國的沙場(chǎng)上殉職，只要能為國家獻出一份力量，無(wú)論做什么都是值得的！
在我的眼中，愛(ài)國心視同寶貴的生命，所以，那也是我最不想丟下的。如果有一天，我雙腳踏在了護國的沙場(chǎng)，我一定會(huì )拼盡全力地戰斗，直到死亡。如果有一天，上帝問(wèn)我，在你的眼中，什么最重要，我想他也會(huì )對我這個(gè)答案感到吃驚——愛(ài)國心！
一天晚上，躺在柔軟的床上，我很快進(jìn)入了夢(mèng)境：
睜開(kāi)眼睛，自己已不在那個(gè)軟綿綿的小床上，而是一個(gè)冰涼的、硬硬的戰場(chǎng)上。
我驚奇的發(fā)現，戰爭生活是這么的痛苦，我有點(diǎn)想要放棄對愛(ài)國心的`堅定。
一段時(shí)間后，我又樹(shù)立起了愛(ài)國心的堅定，那是因為一些動(dòng)人的故事讓我堅定了愛(ài)國心的信心——狼牙山五壯士，毛岸英不顧自己的生命戰死沙場(chǎng)……
在戰場(chǎng)上，人們?yōu)榱酥腥A人民共和國的成立而最不想丟下的是什么？就是那一片真誠的“愛(ài)國心”！
實(shí)用的不想作文 24
我想咱們現在的很多大人一定會(huì )有這樣的感受，那就是不想長(cháng)大。但是我們小時(shí)候卻常常盼望著(zhù)自己快點(diǎn)長(cháng)大，希望自己做事能夠向大人一樣，穿著(zhù)大人的衣服。但當我們真正長(cháng)大成人的時(shí)候，我們卻不想長(cháng)大。
我們總是能夠回想起小時(shí)候的'那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用每天為了生計而四處奔波，每天只要完成自己的家庭作業(yè)，剩下的時(shí)間全部用來(lái)玩耍，約上三五個(gè)好伙伴，在房頭，在樓下的小廣場(chǎng)里一玩就是一下午，回到家就有爸媽做的飯菜吃，晚上還有自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片看�，F在想想，那種生活簡(jiǎn)直如同天堂一般。
但是時(shí)光總是向前流動(dòng)，不會(huì )停歇，童年既然已經(jīng)逝去，就不會(huì )再回來(lái)，盡管我們不愿意長(cháng)大，希望能夠躲在父母的襁褓里，但我們終將要離開(kāi)父母，自己生活，一個(gè)人買(mǎi)菜做飯，一個(gè)人上班工作，365天，我們可能每天都在重復著(zhù)上一天的生活。
我們也會(huì )承擔著(zhù)很大的生活壓力，但是我們不會(huì )放棄，或許是不甘于平庸，也或許是不愿意讓自己的父母失望，也曾想過(guò)回到小時(shí)候，但是最終還是一笑了之。我們依舊在奔跑，依舊在向前，不為別的，就是因為我們已經(jīng)長(cháng)大。
實(shí)用的不想作文 25
我不想得抑郁癥！不知怎么的，轉眼間就度過(guò)了短暫的童年。上初中的時(shí)候還挺開(kāi)心的，哼！我有多偉大，似乎所有進(jìn)入初中的'人里只有我是最棒的。但是第一次單元測試后，我第一次哭了。這一次屬于上一屆一二的女強人，全年排名20。我努力了，我掙扎了，怎么。
第一次開(kāi)始懷疑自己的能力。我是不是把成績(jì)看得太重了？最后，我決定專(zhuān)心學(xué)習。我摸了摸垂在肩上的黑發(fā)。我們切了它！我咬了咬牙，拿著(zhù)5塊錢(qián)來(lái)到理發(fā)店。隨著(zhù)咔嗒咔嗒的聲音，我看到自己正坐在鏡子里，耳朵很短�？粗�(zhù)散落在地上的碎發(fā)，我的心似乎因疼痛而燃燒。留了6年的長(cháng)發(fā)不見(jiàn)了。
剪完頭發(fā)，我想我可以更努力的學(xué)習，提高成績(jì)。沒(méi)想到，自從掉頭發(fā)后，我就沒(méi)怎么關(guān)注分數了；我不太注重學(xué)習。每次考完試都懶得跟父母說(shuō)；家長(cháng)提問(wèn)，保持沉默。更多的時(shí)候，我更喜歡呆在自己的小房間里，靜靜地坐在那里。遠離人群；遠離父母；遠離考試。
他們說(shuō)我的頭腦太脆弱了，我也是。但是即使你不能笑，你也不能哭。你不能笑也不能哭。是一個(gè)woodenhead！
嘿！誰(shuí)能幫我？我不想沮喪。不甘心！
實(shí)用的不想作文 26
這個(gè)星期，我連續兩件事都被批評了，分別是沒(méi)有洗腳和美術(shù)課下課沒(méi)整隊被批評了
第一件事：星期一阿姨讓我們洗臉刷牙，因為張云漢媽媽去告了狀，我不想洗，就沒(méi)洗，我心想：反正我也不是第一次不洗腳了，今天反正還不洗。突然陳科長(cháng)來(lái)了，他到我們宿舍里來(lái)馬上就被一股撲面而來(lái)的臭氣給臭的到門(mén)外去了，她說(shuō)：“啊，臭死了！是誰(shuí)��！”
這是因為我們的'鞋子都沒(méi)放出去，我的拖鞋還沒(méi)拿出來(lái)，她見(jiàn)我的拖鞋還沒(méi)拿出來(lái)，就知道我沒(méi)有洗腳，陳科長(cháng)叫我去洗，我找不到盆子，就只好用冷水洗一下。第二天丁老師知道了，扣了我十分。
第二件事：美術(shù)課下課了，我們沒(méi)有整隊就走了，我本來(lái)想等一會(huì )，有人說(shuō)：“走吧！”我就走了，結果后面被拉了好大一截，我是第一個(gè)在前面的，我都不知道后面怎么了，就和張擎天和張云漢邊走邊聊，回了教室，看到鄭俊晨在教室里，后邊也有幾個(gè)人回來(lái)了，我們就出去玩了。后來(lái)丁老師又知道了，又扣了我們十分，寫(xiě)一篇檢討，重走了一遍。
我真不想被批評。
實(shí)用的不想作文 27
如水的月光依舊照在那扇小窗上，可它失去了往日的歡聲笑語(yǔ)變得如此凄涼。
每當我想起她，便淚如泉水般的流淌。
記得幾年前，我和小芳一起在那扇小窗前背詩(shī)，一起談話(huà)。我在那兒唱歌，她在那兒跳舞。有事時(shí)，兩人苦訴著(zhù)；高興時(shí)，兩人甜笑著(zhù)。往日的時(shí)光多么美好，在我的記憶長(cháng)匣里存放了多少甜蜜。但它像流水般匆匆地去了，只剩下我獨自一人苦苦祈禱。
多年已過(guò)了，又是一個(gè)月光如水的晚上，我獨自一人坐在小窗前，看著(zhù)月亮不禁又想起了她，為什么你們要奪去她那一個(gè)美好的年華，只剩下我一個(gè)人去享受痛苦。星星在月亮旁邊圍繞著(zhù)，還眨呀眨的`。我對天空吶喊，它好像不明白我的意思，只是硬著(zhù)頭皮不肯回答。
細細回首，往事如夢(mèng)，風(fēng)把飄落的日子吹遠，只留下記憶在夢(mèng)中輕眠，往事總是很淡很淡。
在這不能回頭的日子里，有過(guò)多少淚水，多少痛苦。我只是不想失去她，不想失去那份真摯的友誼。
小芳，遠方的你一定要快樂(lè )喲！這一夜我終于想通了。突然間發(fā)現小窗前的月光變得如此皎潔。
實(shí)用的不想作文 28
隨著(zhù)時(shí)間的變化，人的年齡也會(huì )隨著(zhù)增長(cháng)，從幼年到青年，青年到中年，中年到老年，這是鐵般的規律。
如今的我，埋在一桌教科書(shū)里，多么想回到從前，回到那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫的生活。雖然非常清楚長(cháng)大是鐵般的規律，無(wú)法改變，但仍然希望時(shí)間能停止，甚至幾分鐘也好，就算不能回到從前，讓我有空閑的時(shí)間回憶童年……
小時(shí)候的我，總是拉著(zhù)媽媽的手，鬧著(zhù)媽媽去公園玩，媽媽總是順我意。我很愛(ài)吃糖，家里總有一大堆數之不盡的糖果。小時(shí)候的.我喜歡座在小板凳上，一邊吃著(zhù)糖果，一邊嘻嘻哈哈地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片。即使現在的我不在喜歡看動(dòng)畫(huà)片，也能體驗那時(shí)的快樂(lè )。
回憶終歸是回憶，總是和不如意的現實(shí)相差一大截：數之不盡的糖果變成了數之不盡的教科書(shū)，媽媽用著(zhù)命令的口吻讓我看完它；嘻嘻哈哈地看動(dòng)畫(huà)片變成了愁眉苦臉地看教育片。雖然明白媽媽是為我好，是為了我的前途著(zhù)想，但我仍然想要去反抗，想要回到從前。
套用一句耳熟能詳的老話(huà)：“現實(shí)總是殘酷的�！辈蝗缫獾默F實(shí)，既然我無(wú)力去改變，何不用自己的一雙手去改變它呢？
實(shí)用的不想作文 29
車(chē)窗外，景物拼命揮手，不顧我滿(mǎn)臉淚流。
這時(shí)候感情告訴我：哭吧!孩子，在這別離之際，你應該哭!理智卻又說(shuō)：你不能哭，天下沒(méi)有不散的筵席!離開(kāi)是為了向下一戰前進(jìn)。
六月的太陽(yáng)很大，讓人不能抬頭與他直視，本想抬頭讓淚蒸發(fā)，如今卻只能低下頭，放縱淚水。
餅干在我旁邊，一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她也在害怕分別嗎?
在還完最后一張同學(xué)錄后，我閉上眼，在空曠的操場(chǎng)上一圈又一圈的踱步。我企圖丈量出這操場(chǎng)上所以美麗的回憶，還有那可愛(ài)的`教室，一直想逃離的學(xué)校。但好久的嘗試后，我發(fā)現我有多么的不自量力，整整三年，那么那么多的笑臉，淚水，已經(jīng)遠遠超出我的腦容量。
Mp3里放的是后弦的《聽(tīng)，花期越來(lái)越近》，如今我們?yōu)榱�，今后的開(kāi)花不得不分別嗎?人生就是一趟長(cháng)途旅行的列車(chē)吧?我們或買(mǎi)的只是站臺票，或只買(mǎi)了短途票，在這輛車(chē)上或許我們碰到了志同道合的朋友，但一旦到我們車(chē)票上預先買(mǎi)好的站，我們只能選擇揮手，匆匆奔向自己的下一站。在這輛車(chē)上，沒(méi)人到的了!
實(shí)用的不想作文 30
一說(shuō)起我不想干什么，那么同學(xué)們都會(huì )七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)，有的不想上學(xué)，有的不想考試，有的不想勞動(dòng)，有的不想長(cháng)大，還有的不想做作業(yè)，如果你問(wèn)我的話(huà)，我會(huì )斬釘截鐵的.告訴你，我樣樣都想。讓我慢慢的來(lái)跟你說(shuō)。
我不想考試，為什么呢？因為每一次馬上考試時(shí)，我們都著(zhù)急萬(wàn)分，怕考試考不好，又怕家長(cháng)打罵，日子過(guò)得“提心掉膽”的。天天老師都占了別的課來(lái)上，所以我有時(shí)上課心不在焉的，我們現在就是種子，不用拔草，不用消除害蟲(chóng)，就只要澆水。我不想勞動(dòng)，我平時(shí)好吃懶做，整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。最討厭被老師情不自禁的叫去清潔。但誰(shuí)叫小學(xué)生行為規范的有記載著(zhù)小學(xué)生有必要要清潔校園或家園，不然我都早就“造反”了。
我不想長(cháng)大，因為長(cháng)大后我們就要像蜜蜂一樣殷勤的工作，還要像看家狗一樣沒(méi)日沒(méi)夜的工作。而且還得不到小時(shí)侯媽媽爸爸的溺愛(ài)。我不想做作業(yè)，每天晚上放學(xué)后，都只見(jiàn)到一半的同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲，那么還有的同學(xué)去哪里了？原來(lái)他們晚上的作業(yè)多的要命，什么英語(yǔ)抄單詞呀，語(yǔ)文400字作文呀，看得你眼花繚亂。真無(wú)力。
我不想長(cháng)大，不想做作業(yè)，不想清潔，不想上學(xué)，不想考試等等，就讓我說(shuō)2天2夜也說(shuō)不完。
實(shí)用的不想作文 31
當同學(xué)拿來(lái)一張個(gè)性測試表時(shí)，我總是毫不猶豫地選擇孤傲。從我認識這個(gè)世界的那一刻起，就注定了要承受不被理解的痛苦。
在家里，沉默寡言的我總喜歡將自己鎖在書(shū)房里，連父母也要拒之門(mén)外。不開(kāi)心時(shí)，不肯向父母訴說(shuō)心中的痛楚；有困難時(shí)，從不主動(dòng)向父母求援；愉快時(shí)，也不愿將自己的喜悅分享于他們。父母深知我的個(gè)性，諄諄開(kāi)導于我，可我總是死豬不怕開(kāi)水燙。他們說(shuō)我是一棵含羞草，總喜歡用葉片將自己掩蓋起來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法觸摸到我。這是為什么？因為我有孤傲的個(gè)性。
在學(xué)校，默默無(wú)聞的我課后從不和同學(xué)們嬉戲，總是獨自坐在一個(gè)角落，分享自己的世界；上課時(shí)，我從不舉手發(fā)言，對與錯只有自己明白。同學(xué)們嘗試著(zhù)接近我，可我就如同一座冰山，讓他們感到寒氣逼人。這是為什么？因為我有孤傲的個(gè)性。
平時(shí)，無(wú)論遇著(zhù)親朋好友還是陌生人，我沒(méi)有燦爛的微笑，只有一張孤傲的'臉龐。他們說(shuō)我像一只刺猬，總是用尖銳的刺包裹著(zhù)自己，使人無(wú)法介入我的世界。這是為什么？因為我有孤傲的個(gè)性。
實(shí)用的不想作文 32
自從知道我們兩個(gè)在一起之后，lj的第一反應就是那我們一定不要忘記我們在一起的初心，那個(gè)時(shí)候我們在一起的初心好像就是不想要失去吧，但是沒(méi)有想到在一起之后跨出了這一步，最后沒(méi)有美好的結局，我們就不得不面臨失去了，真的，這個(gè)自己當初沒(méi)有想到有這么狠的結果。
lj昨天也一再跟我強調，說(shuō)一旦我們跨出友誼，有進(jìn)一步的發(fā)展，我們最后有可能就會(huì )面臨感情基本破碎，我說(shuō)這么狠的嗎？他說(shuō)其實(shí)也不狠，畢竟這句話(huà)有一個(gè)好的.地方，就是沒(méi)有說(shuō)的那么絕對，而是可能我說(shuō)所以我還可以去找他，對嗎？他說(shuō)他想要說(shuō)的就是這一點(diǎn)，我說(shuō)那可以。
我就是很想要，等我徹底放下這段感情之后，去找他聊一聊，就有一個(gè)很正式的結束儀式，那樣子不會(huì )說(shuō)，以后他找到對象了，或者說(shuō)我找到對象了，彼此內心都會(huì )有一種愧疚感，可能他沒(méi)有，但是對我來(lái)說(shuō)，目前來(lái)講，我覺(jué)得我是會(huì )有那種愧疚感的。
他跟我說(shuō)他的意思正是如此，就是等我放下之后再去找他，他說(shuō)我是不是不甘心，但是我覺(jué)得其實(shí)不是我，完全就是不想要失去我，一直在重復強調說(shuō)我不是難過(guò)，失去了這一段感情，而是難過(guò)，失去的是他 。
實(shí)用的不想作文 33
每個(gè)人都有自己的心愿，想考出好成績(jì)，和父母一起出門(mén)旅游，一個(gè)暑假沒(méi)作業(yè)……我的心愿是我永遠都不再長(cháng)大！長(cháng)大了，功課會(huì )很多很多，會(huì )壓得我揣不過(guò)氣；長(cháng)大了，如果某重要考試沒(méi)有考好，會(huì )遭到父母的責罵，老師的訓斥；長(cháng)大了，要工作，要討好上司，要看人臉色做事；長(cháng)大，我會(huì )覺(jué)得會(huì )讓我失去很多東西。
還記得那一次，我在電視上看到一個(gè)真實(shí)的故事：兩個(gè)從小玩到大的好朋友，為了爭奪公司的總經(jīng)理竟反目成仇，從此見(jiàn)了面就像陌生人一樣。這是為什么呢？唉，長(cháng)大了，怎么會(huì )這個(gè)樣呢？某個(gè)周末，我寫(xiě)完作業(yè)，同學(xué)就約我出去溜冰，我正準備出門(mén)，爸爸就攔住我說(shuō)：“你還有時(shí)間去玩嗎？還不去學(xué)習？”唉，長(cháng)大了，就不能玩了嗎？長(cháng)大了，就要失去玩耍的.時(shí)間嗎？長(cháng)大了，就會(huì )失去友情嗎？唉，長(cháng)大，讓人們失去了很多東西：玩耍的時(shí)間，純潔，友情……長(cháng)大，成熟，讓人們得到了什么？金錢(qián)？車(chē)子？房子？不，不是，長(cháng)大，讓人們得到的要比失去的多得多！面對長(cháng)大，面對成長(cháng)，我明白了很多。要想做一個(gè)成熟的女孩，一個(gè)大人，你必須要付出代價(jià)！
實(shí)用的不想作文 34
桃花，如期而至，又一次綴滿(mǎn)枝頭，然而，昔日樹(shù)下笑如星辰的人兒不見(jiàn)了。
時(shí)間的腳步，總是如此的詭異，不經(jīng)意間，便從指尖逝去。十年了，叫我如何不想她。
仰首桃花樹(shù)，過(guò)往的記憶波濤般向我涌來(lái)。也是一季桃花開(kāi)，一朵朵，臥在枝頭，輕柔的只似天邊的朵朵粉云。一陣風(fēng)吹過(guò)，飄零的桃花瓣，擾亂了我的目光。風(fēng)停、花落、人現。抬眸，一襲身影青衣。融在這一片粉紅中，卻不顯突兀。這，那桃林中笑如星辰的人兒。一頭青絲，還隱現著(zhù)片片桃花，回首，她，看見(jiàn)了我，淡雅的.笑容浮上面孔，星辰般晃了我的眼。匆匆報之一笑，站得有點(diǎn)倉促、不安�；ハ嘧哌M(jìn)，在對方的笑中看到了驚喜。沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有客套，卻使我們心有靈犀，結為好友。
往后的時(shí)光，村中不見(jiàn)了兩個(gè)孤寂的身影，卻多了一對人兒形影不離�？諝庖蚕癯錆M(mǎn)了蜜一般醞釀著(zhù)發(fā)酵。兩個(gè)人，一本書(shū)，�，F身于桃花林。無(wú)奢求，有時(shí)候一人一個(gè)山芋，也樂(lè )的不可開(kāi)交，那傳說(shuō)中的桃花源中五雜樹(shù)，芳草鮮美，落雁繽紛，也不過(guò)如此吧。
然而，天下沒(méi)有不善的宴席，天下沒(méi)有永恒的美好。蘇軾亦言：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！彪m然，我多希望一切未改變。
實(shí)用的不想作文 35
說(shuō)起來(lái)真可笑，我心中小小的心愿就是不想當女孩，想當一名小小男子漢。你一聽(tīng)準會(huì )笑掉大牙，一個(gè)小丫頭，怎么會(huì )有這種想法呢?想當男孩，真是天方夜譚。唉!可誰(shuí)又知道我當女孩的苦處。
有一次，我經(jīng)不住哥哥的誘騙，和哥哥一起偷吃了媽媽要送給外婆的核桃酥，被媽媽發(fā)現了，她不分青紅皂白就打得我皮開(kāi)肉綻，還說(shuō):“叫你吃，叫你吃，一個(gè)小丫頭片子，怎么那么嘴饞啊!＂我不服氣地說(shuō):“是哥哥叫我吃的�。寢屄�(tīng)了更生氣，又狠狠地打了我幾下，邊打邊說(shuō):“看你還敢不敢嘴硬�！倍慌缘母绺鐓s毫發(fā)無(wú)損。
還有一次，爸爸準備帶哥哥去游泳，我也想跟著(zhù)去，爸爸卻訓斥著(zhù):“女孩子家，去游什么泳，快回去幫你媽媽做家務(wù)活�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，真是委屈至極，難道女孩子只能在家里做家務(wù)活，不能去游泳，我要反抗這種重男輕女的思想。
諸如此類(lèi)的事情還有很多很多，我就是不明白，為啥男孩子犯了錯就不用挨批評、挨打，為啥男孩能玩的`東西，我不能去玩。如果人人都不再有重男輕女的封建思想，我也不會(huì )有這天方夜譚的小小心愿了。
實(shí)用的不想作文 36
老實(shí)說(shuō)，我不想哭。但是當我看著(zhù)他們，想到他們對我做了什么，我不知道該怎么辦。
小時(shí)候住在外婆家，很愛(ài)他們。我甚至想用我的一切來(lái)?yè)Q取他們的生命。
同年，兩人都去世了，對我打擊很大。
他們，我所謂的父母，帶我回家。他們開(kāi)始對我好，傷害我。但是我呢？就像他們說(shuō)的，鐵石心腸。不能一直熱著(zhù)。
是的，我的心是鐵的，我遮不住。他們就是這么說(shuō)的，說(shuō)我狠心，說(shuō)我一點(diǎn)心都沒(méi)有。他們怎么知道我沒(méi)有？我有一顆心，但不是為了傷害他們，因為他們不配。而所謂的奶奶，在我出生的時(shí)候，因為我是女生，被他們嫌棄。我被送到外婆家，以至于小時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有父母，是個(gè)孤兒。這一切都是他們的錯，是他們的封建思想。
我還記得我8歲的時(shí)候回到這個(gè)陌生的'家庭，有了所謂的親生父母。哦！我開(kāi)始期待有一個(gè)愛(ài)我的媽媽和愛(ài)我的爸爸。但我沒(méi)有，所以我沒(méi)有�，F在有了，但是不想要。
我也不懂。當我想要的時(shí)候，他們沒(méi)有來(lái)�，F在不想要了。他們來(lái)了。哦！
我看著(zhù)他們三個(gè)的和諧，卻不知道為什么，眼淚會(huì )往下流。
實(shí)用的不想作文 37
畢業(yè)了，我不像死黨那樣高興，因為我還留戀這個(gè)熟悉的校園，留戀在校園里發(fā)生的一點(diǎn)一滴……
說(shuō)實(shí)在話(huà)，我并不想離開(kāi)這個(gè)集體。但是命運并不如此，我們總是要遵守命運的規則，一步一步地把路走下去。我很羨慕那些五年級的學(xué)妹學(xué)弟們，每次一想起六（3）班的一點(diǎn)一滴，就會(huì )悄然淚下。不管是歡樂(lè )還是痛苦，在我眼里全部化成了美好。曾經(jīng)的三班，從一年級到六年級，我一直在關(guān)注班級的事物，從不歇�！�
三班的全部，我將銘記在心。
我想乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機回到兩年前去，繼續享受童年；但又憧憬未來(lái)的'初中生涯，邁著(zhù)通向未來(lái)的腳步。
現實(shí)，既是殘酷的，又是美好的。那六十六張燦爛的笑容，將陪伴我一生一世，一直到永遠……
每當我懷戀小學(xué)生活時(shí)，耳旁就會(huì )響起這首歌：明天你是否會(huì )想起昨天你寫(xiě)的日記明天你是否還惦記曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你……
接受現實(shí)吧！從明天起……哦，不！從現在起，為我們的人生做好一個(gè)鋪墊吧！踏入初中的旅程，不要在小學(xué)的時(shí)光里逗留。人生，是要完整的。收拾好小學(xué)的行李，進(jìn)入“新時(shí)代”！
實(shí)用的不想作文 38
哪些東西，你看的很假，其實(shí)你并不知道真相的，你看不到的，那些都是虛假的東西。他們生來(lái)就是為了欺騙你的，從這中間，能夠發(fā)掘自己的生存意義和價(jià)值。
我一直以來(lái)，都在那段時(shí)間，看到的所有的面貌都是那么不清晰。我們曾經(jīng)也有過(guò)很美好的夢(mèng)，可是當你看花開(kāi)的時(shí)候，當你看到日出的時(shí)候，你的心情是否還與現在一樣呢。
我們一直都不知道的，現在的.心情，是不是一開(kāi)始就預料到的，那樣的讓人悲傷。
我們一直都在期待，可是從來(lái)都不想輕易去放棄的，我們還要一顆自己的倔強的心，其實(shí)我們從來(lái)都不知道，我們的心情啊，我們的夢(mèng)想啊，我們所有的念念不忘啊。其實(shí)那個(gè)時(shí)候，我們什么都不懂的。
當我們反應過(guò)來(lái)那些東西的時(shí)候，自己就變成了一個(gè)笑話(huà)。什么時(shí)候可以看到，自己的模樣，也是那么天真無(wú)邪。
也可以看到，你站在那個(gè)地方，什么都不用考慮，什么都不會(huì )復雜，什么都是這個(gè)樣子的。我們從來(lái)都不知道，其實(shí)心里都是有數的�？墒俏覀兪裁炊疾幌胝f(shuō)的。
實(shí)用的不想作文 39
人人都會(huì )長(cháng)大，而我卻有一個(gè)自私的心，那就是不想長(cháng)大。
在我兩歲的時(shí)候，我的.媽媽和奶奶相繼去世，是爺爺一個(gè)人把我撫養長(cháng)大，我小時(shí)候很喜歡挑食，什么都不吃，但是爺爺根本不打我，而是好好和我說(shuō)。有時(shí)候我吃不下去，爺爺就會(huì )說(shuō)：“晨晨，我們來(lái)比賽，看看誰(shuí)吃的快�！本瓦@樣，我們開(kāi)開(kāi)心心的吃起來(lái)。
一轉眼，過(guò)去了十年，爺爺的身體有點(diǎn)不好，但是他依舊幫我洗衣，做飯。有時(shí)候我還閑他做的不好吃，挑三揀四�，F在想起來(lái)，特別后悔，爺爺一個(gè)人能把我帶大已經(jīng)很不容易了，我卻三番五次的傷了他的心。
我有時(shí)常想，時(shí)候是不是我不長(cháng)大，你們就不會(huì )變老呢？
我以前把這個(gè)想法告訴過(guò)爺爺，爺爺生氣的說(shuō)：“晨晨，人都有長(cháng)大的時(shí)候，為什么你不想長(cháng)大？爺爺辛辛苦苦把你養大就是為了讓你成長(cháng)起來(lái)呀！”我說(shuō)：“不嘛不嘛，我就是不想長(cháng)大，如果我長(cháng)大了你就老了�！睜敔斦f(shuō)：“每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，所以我也會(huì )變老�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！�
直到現在，我都覺(jué)得說(shuō)的這句話(huà)不后悔，如果我在兩歲之前沒(méi)有長(cháng)大，那么媽媽奶奶會(huì )不會(huì )不去世呢？如果在我兩歲之前沒(méi)有長(cháng)大，那么爺爺會(huì )不會(huì )輕松點(diǎn)呢？
所以我不想長(cháng)大！
實(shí)用的不想作文 40
在整理我的百寶箱的時(shí)候，我竟發(fā)現埋在箱底的一疊照片，我怦然心動(dòng)，坐在地上一張張翻看起來(lái)。
照片已微微發(fā)黃，紙角已發(fā)了毛，給我一種穿越時(shí)光的感覺(jué)，更重要的是，我看到了我曾經(jīng)的摯友，小蔣。說(shuō)實(shí)話(huà)，她是我當時(shí)班里最好的同學(xué)，朋友，但在三年級時(shí)，她去上海了。在她走之后，我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現在我的腦海里。有一張照片是在我們倆在一起跳繩，我想起來(lái)了，那是一年一度的雙人跳繩選拔，穆老師宣布開(kāi)始時(shí)，我們兩個(gè)人，一人甩繩，一人扶著(zhù)對方的肩。我們跳得非常順利，也可能當了三年的'好友，心有靈犀。只要看見(jiàn)我們臉上心滿(mǎn)意足的表情就會(huì )一清二楚了。
一張張照片從手中滑落，不知不覺(jué)，我已看了十多分鐘了。最后一張照片，終于孤零零的夾在我的大拇指和食指之間：那是小蔣在臺上拉小提琴。我又開(kāi)始回憶，那姿勢是那么優(yōu)美，圓臉上的兩只眼睛，時(shí)而自然地閉上，時(shí)而微微的張開(kāi)，身體，也隨著(zhù)琴聲輕輕擺著(zhù)，樣子是多么漂亮，優(yōu)雅。她的琴聲多么悠揚，讓我有一種置身在音樂(lè )廳里的感覺(jué)……
這最后一張也落了下來(lái)，我默默地整理好它們，用紙巾包著(zhù)，輕輕放進(jìn)百寶盒里。
實(shí)用的不想作文 41
搏擊長(cháng)空是鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿，五谷豐登是農民的心愿，桃李滿(mǎn)天下是老師的心愿，而我的心愿是永不畢業(yè)。
一想到還有兩個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這種感覺(jué)就像是一把刀刺進(jìn)我的心里，十分悲痛。我討厭小學(xué)畢業(yè)，因為學(xué)校里有許多我舍不得的好朋友，我們曾經(jīng)一起玩耍，一起打打鬧鬧，還有教過(guò)我們的老師，雖然只陪伴了我們一年，但我也不希望和她們分開(kāi)。
我永遠忘不了一年級的時(shí)候，看見(jiàn)那么多的同學(xué)我害羞的`趴到母親的懷里。轉眼間，六年過(guò)去了。還記得嗎？第一次拔河，我們都拼盡全力，但還是輸了。我們是多么難過(guò)，我們擁抱在一起，互相打氣，大家骨子里天生有一種不服輸的精神。每個(gè)同學(xué)拿出最佳狀態(tài)，在賽場(chǎng)上展示自己的颯爽英姿……
不知道在這個(gè)學(xué)校的最后一天，老師還會(huì )不會(huì )拖堂？我們走后，會(huì )不會(huì )成為老師口中神奇的上一屆？
風(fēng)箏總會(huì )飛遠，但它的線(xiàn)頭留在手上；炊煙總會(huì )飄遠，但它的源頭留在屋里；我們總會(huì )飛遠，但腳印留在母校的劇場(chǎng)。我們不該悲傷，因為我們在成長(cháng)，那一刻，我們真的畢業(yè)了……
實(shí)用的不想作文 42
其實(shí)我不想要長(cháng)大，我不想長(cháng)大的原因有很多。
長(cháng)大！長(cháng)大能有什么好處么？工作的時(shí)候，一丁點(diǎn)的意外都不允許出，一旦出現了自己的飯碗就丟了，還有一些經(jīng)理為了使自己的利益更大一些，為了自己的位子不被別人爭奪，可以是說(shuō)不惜一切代價(jià)，把一些對自己的.位子有危害的人統統都處理掉，不僅如此，他們虧待下面，討好上面的事情，是經(jīng)常發(fā)生的，這就是長(cháng)大后就應該收到的待遇嗎？簡(jiǎn)直就是笑話(huà)呀！還有那些有錢(qián)人，就看不起那些沒(méi)錢(qián)的人，一旦他們不小心把有錢(qián)人的一個(gè)東西給能掉了或者能壞了，就是獅張大口的要他們那些沒(méi)錢(qián)的人開(kāi)出了一個(gè)對沒(méi)錢(qián)人來(lái)說(shuō)的一個(gè)天價(jià)讓他們賠償。
我還有一個(gè)，就是如果我們長(cháng)大了，那么爸爸和媽媽就會(huì )老去，也就是會(huì )永遠的離開(kāi)我們的，小時(shí)候的一個(gè)美好回憶，考好成績(jì)后的那些一張張的笑臉，和那些在和父母快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)著(zhù)日子，那一次次美好的笑聲，還有這那些美妙的……
所以我不希望自己能夠長(cháng)大，不希望自己可以永遠的這么大。
實(shí)用的不想作文 43
童年是美好的，可是，我轉眼已經(jīng)五年級了，下學(xué)期，就是六年級，我應該還有最后的一個(gè)“六一兒童年”了。
說(shuō)心里話(huà)，我并不想長(cháng)大，長(cháng)大后會(huì )有許多的煩惱，長(cháng)大后就沒(méi)有時(shí)間休息，更別說(shuō)出去散散心。我還想生活在童年的時(shí)光里，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，多好啊。
可是，時(shí)間會(huì )愿意留在童年嗎？，看看身邊的人在一天一天的.老去，看著(zhù)曾經(jīng)我最喜歡的玩具，它們的一切的沒(méi)有改變，我去在這期間，卻慢慢的離開(kāi)童年，離開(kāi)那段美好的日子，轉眼之間，我只剩下最后一個(gè)童年階段，那個(gè)階段也是我最珍貴，最珍惜的一個(gè)階段，每天晚上，我只要看到月亮在慢慢的升在夜空中，我就會(huì )想到，我離開(kāi)童年又遠了，我到底還有多少天是活在童年的時(shí)光里的呢？
每次犯了錯，媽媽都會(huì )罵我“你看，都這么大了怎么還犯錯？，你下學(xué)期都六年級了，還是這么的貪玩，我看啊，我就是養了一個(gè)白癡�！蔽揖褪遣幌腴L(cháng)大，唉，誰(shuí)能將童年的水籠頭扭緊呢？我希望我還能做小時(shí)候的那個(gè)“白癡”。
我真的不想長(cháng)大，我想再有好都個(gè)童年��！唉，時(shí)間啊，再慢的吧！
實(shí)用的不想作文 44
一個(gè)人，不管你貧富貴賤，都會(huì )一天天長(cháng)大，會(huì )變老會(huì )走完自己人生的旅程，一點(diǎn)點(diǎn)走向死亡。
我卻不想長(cháng)大，因為我不想離開(kāi)每一位，陪伴了我好多年的親愛(ài)的好友，我們雖發(fā)生過(guò)爭執，甚至還打過(guò)架，但打過(guò)之后，又會(huì )和好如初了。
我不想長(cháng)大，因為我不想離開(kāi)那每一個(gè)日夜都為我們成長(cháng)而吸心瀝血的'老師們，雖然受到過(guò)老師的批評，但這是對我們的關(guān)愛(ài)啊!老師多么希望我們學(xué)會(huì )知識和技能成為國家的棟梁，民族的驕傲啊!
我不想長(cháng)大，更是因為我不愿意看著(zhù)為了我們而辛勤工作了一輩子的父母一天天老去，長(cháng)出那一根根銀發(fā)，俗話(huà)說(shuō)：“只有失去了才會(huì )懂得珍惜�！蔽乙郧耙苍г惯^(guò)父母那一聲聲的嘮叨，抱怨過(guò)那些我覺(jué)得不需要的話(huà)語(yǔ)，但每當看到您們那頭上的一根根日益增多的銀發(fā)，我都明白了，這每一句嘮叨都透露著(zhù)父母對我們的愛(ài)呀!我多么希望有長(cháng)生不老的魔力，讓父母永駐青春，而不會(huì )老去。
現實(shí)是每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，長(cháng)大是沒(méi)辦法逃避的，我們要告別幼稚，努力迎接成長(cháng)!
實(shí)用的不想作文 45
六年了，我從一個(gè)懵懂無(wú)知小男孩，變成了一個(gè)略知一二的青少年。培育我的是母校，是老師。但是光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了畢業(yè)了，母校讓我很難忘，我在母校做了很多事情，很多事情都讓我難忘。有生病時(shí)候的我，老師的關(guān)心；有挑食時(shí)候的我，師傅幫助；有犯錯時(shí)候的我，老師的教育。
我記得有一次，我生病了。那還是五年級上冊的時(shí)候，我上課頭暈，給老師說(shuō)了，然后去醫務(wù)室，老師一量體溫38。2°我拿了藥還打了一針，我走出醫務(wù)室，發(fā)現老師正在石墩上坐著(zhù)等我，老師詢(xún)問(wèn)完情況后，讓我喝了苦藥，還給了我幾顆糖。因為中午的飯太油腥，所以我沒(méi)吃，直接回宿舍睡覺(jué)了，老師讓我睡了兩節課，還給我買(mǎi)了一個(gè)面包和兩根火腿。
這六年來(lái)關(guān)心過(guò)我的.所有老師，我都有過(guò)刻骨銘心的事情，不管是哪個(gè)老師，都有對我教導、關(guān)心的時(shí)候，還有我們的趙老師，很幽默很有魄力，很有動(dòng)力，讓人一看就心情就很舒暢。老師上課還給我們講笑話(huà)，讓我們在課堂上充滿(mǎn)笑聲，我們都很喜歡趙老師。老師不僅給我們講笑話(huà)，講故事，以故事來(lái)告訴我們道理。
我們在母校歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習著(zhù)，轉眼間將要離開(kāi)，真是舍不得，我真想還在母校呆幾年啊。
實(shí)用的不想作文 46
我不想回家：大家一定都很想回家吧！家該是一個(gè)多么溫馨的地方！可是，我卻不想回家。我在縣城讀書(shū)，只能一周回家一次。每周五回家時(shí)，最先看到的就是奶奶坐在村口等我的身影。風(fēng)中，奶奶的身影顯得那么單薄，白發(fā)那么刺眼。她見(jiàn)到我總是用她那粗糙而帶有裂紋的手不停地撫摸我的頭，慈祥地笑著(zhù)說(shuō)：“回來(lái)了，奶奶可把你等來(lái)了！飯該涼了�！泵看挝叶几杏X(jué)奶奶的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)太多的孤獨。奶奶老了！爸媽忙于生計，外出打工，家中只有她一個(gè)人。惟一的孫子又不在身邊，那份孤獨我體會(huì )得到……
在家的時(shí)間很短，一天半的時(shí)間還要做大量的作業(yè)，只有晚上才能和奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)，根本沒(méi)有時(shí)間陪奶奶。星期天的下午，是我和奶奶分別的'時(shí)候。當我要走時(shí)，奶奶的話(huà)語(yǔ)中都帶著(zhù)哭腔，我也很想哭。但我每次只能依依不舍地松開(kāi)手，一步三回頭看著(zhù)奶奶；奶奶更是千叮嚀，萬(wàn)囑咐，坐在村口目送我離家�？粗�(zhù)奶奶的淚眼，我總是含著(zhù)淚水飛快地奔向前方……
為了不再看到奶奶的淚眼，我不想回家。也許，在電話(huà)中給她老人家送去祝福，會(huì )少一些離別的痛楚吧！
實(shí)用的不想作文 47
當我還是更小些的時(shí)候，總想著(zhù)快快長(cháng)大，那么我就可以做那些大孩子才可以做的事，可以擺脫爸爸媽媽的管教和束縛。但是現在，我不想長(cháng)大，我想讓時(shí)間永遠停留在這一刻！
早晨，媽媽給我的水壺裝好水，放進(jìn)書(shū)包，親切地說(shuō)：“在學(xué)校要多喝水；不要和同學(xué)打鬧；上課要認真聽(tīng)講、積極發(fā)言……”媽媽說(shuō)的每一句話(huà)都深深地印在我的腦海里，因為這就是幸福。正是這千叮萬(wàn)囑，才使我擁有了童年的快樂(lè )！我不想長(cháng)大，我想讓時(shí)間停留在這一刻！
下午做作業(yè)，遇到不會(huì )的題目，爸爸總會(huì )一遍又一遍地講給我聽(tīng)。講完之后，爸爸還會(huì )再找一些類(lèi)似的.練習給我做，做完再幫我改，任何一個(gè)細節都不允許我馬虎……爸爸的每一個(gè)教導都深深地烙在我的腦海里，因為這就是愛(ài)。正是這份嚴厲，讓我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力！我不想長(cháng)大，我想讓時(shí)間停留在這一刻！
時(shí)間啊，我不想長(cháng)大，讓我徜徉在這“羅嗦”的海洋里吧！時(shí)間啊，我不想長(cháng)大，讓我依靠這嚴厲的大山吧！時(shí)間啊，我不想長(cháng)大，讓我靜靜地躺在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里吧……
實(shí)用的不想作文 48
轉眼間，我來(lái)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)3年。在學(xué)習上，我并沒(méi)有什么意見(jiàn)，因為這里的學(xué)習環(huán)境很好�？墒�，即使老師那么好，我也并不想在這個(gè)班待下去。
那么多年的同學(xué)情，僅僅會(huì )因為偶然的一兩句話(huà)，而傷了感情，傷了我們之間的和氣，傷了一段段友誼。而這些，都只是因為班級的風(fēng)氣。
記得有一次，安正在專(zhuān)心做題，而夏卻不小心撞到了她。安沒(méi)好氣的說(shuō)道：“撞我干什么？你看，我的練習冊就因為你剛剛一撞，變成這樣了！”說(shuō)完，指著(zhù)被筆劃了一道的練習冊，讓夏看。安并沒(méi)有惡意，只是多年來(lái)，她以為和夏已經(jīng)是很好的朋友了，不必十分禮貌。況且，由于班級的風(fēng)氣，幾乎每個(gè)人說(shuō)話(huà)，都會(huì )帶一點(diǎn)諷刺�？墒�，即使這樣，夏還是生氣了：“哼！管我什么事！這是你的筆劃的，又不是我的筆！再說(shuō)了，你的練習冊壞了嗎？你的`筆壞了嗎？”面對這樣的夏，安有些不知所措。其實(shí)，夏本來(lái)想跟安道歉，但是，因為安被班級的風(fēng)氣渲染而說(shuō)的話(huà)，讓夏十分生氣。就這樣，兩個(gè)好朋友絕交了。
這樣的事情，發(fā)生在我們班已經(jīng)不足為奇。因為說(shuō)得太多，傷了許多人的心，所以，這樣的班級，我并不想待。
實(shí)用的不想作文 49
時(shí)光飛逝，時(shí)間如同風(fēng)一般快速的流逝。
長(cháng)大，這是我一直苦惱的問(wèn)題。一歲時(shí)，我盼望自己長(cháng)高，可以碰到桌子上自己的相冊，認真的看著(zhù)自己，可以笑起來(lái)。五歲時(shí)，我每天在床上滾，在幼兒園，我很開(kāi)心，可以透過(guò)那個(gè)狹小的窗戶(hù)，看見(jiàn)對面的小學(xué)，看見(jiàn)紅領(lǐng)巾和國旗迎風(fēng)飄揚，希望有一天自己可以踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)�，F在，我十歲了，我卻不想長(cháng)大，望著(zhù)日歷牌上的日期，有些后悔原來(lái)的選擇。
看見(jiàn)了軟抄本上的`作業(yè)，我好痛苦，現在的紅領(lǐng)巾沒(méi)有意義了，他是一個(gè)用自己成績(jì)來(lái)衡量的東西，再也不像早晨六七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)了，那個(gè)沉重的書(shū)包，是學(xué)習的壓力，我十分希望可以穿越時(shí)空，回到以前那個(gè)自由的時(shí)代。
晚上，我躺在床上。閉上雙眼，開(kāi)始了自己的幻想�；貞浿�(zhù)周杰倫的歌曲，想著(zhù)蠟筆小新那個(gè)小鬼頭，一個(gè)可愛(ài)的土豆臉，抱著(zhù)七仔玩偶，希望有一天他真的可以成為我
的一個(gè)得意的寵物……我不愿長(cháng)大。我希望在每時(shí)每刻都可以欣賞著(zhù)周杰倫的歌，掃去煩惱和憂(yōu)傷。永遠抱著(zhù)七仔，撫摸著(zhù)他可愛(ài)的臉龐。
做著(zhù)夢(mèng)，希望小櫻和小可可以每天來(lái)到我的夢(mèng)境中，帶給我快樂(lè )。那個(gè)小時(shí)候的娃娃機給予我了驚喜、和激動(dòng)。
我不想長(cháng)大，我不愿失去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年！
實(shí)用的不想作文 50
如果上帝給予我一個(gè)愿望，我希望可以回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
——題記
長(cháng)大，這個(gè)是我小時(shí)候的愿望，當我看到大哥哥大姐姐們背起書(shū)包，便羨慕不已。但現在的我，那個(gè)愿望，不，不是的，那個(gè)并不是愿望而是我最害怕的。
過(guò)去，我總是裝扮我的芭比娃娃，擺弄我的“比卡丘”，觀(guān)看我最?lèi)?ài)的《多啦A夢(mèng)》。剛起床，媽媽總是和我一起向太陽(yáng)問(wèn)好。午飯后，我的'伙伴總是和我玩著(zhù)有趣的游戲。晚飯后，爺爺奶奶總是和我講故事、數星星。那時(shí)的我，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，一切都改變了，他/她們似乎都隨著(zhù)我的童年離開(kāi)了，不再陪伴我。我害怕，我孤獨。
現在，我總是對著(zhù)無(wú)聲的教科書(shū)，令人煩躁不安的數字，永遠也解不開(kāi)謎團的歷史……。剛起床，我總是拿著(zhù)一大疊書(shū)本上學(xué)。午飯后，我總是遠遠的看著(zhù)小孩們玩，而這時(shí)，媽媽總說(shuō)：”快去學(xué)習，別浪費時(shí)間�！巴砩�，一人獨自在做作業(yè)。此刻的我，只能望著(zhù)天空，想大聲吶喊。
我常常想是否能回到童年？然而，只能淡淡一笑，誰(shuí)能聽(tīng)我心中的煩惱？
實(shí)用的不想作文 51
一起走過(guò)的酷暑，汗灑過(guò)這片土；一起走過(guò)的嚴寒，溫暖沸騰這個(gè)宇宙，卻在最幸福的春天，我們分離放手……
——題記
您陪我們走過(guò)了最艱難的艱辛，終于還是放手了。
風(fēng)車(chē)還在轉，像童話(huà)中那樣絢爛，帶過(guò)的是來(lái)自海邊清新的風(fēng)。像您告訴我的執著(zhù)。
那樣的執著(zhù)，陪我走過(guò)了煎熬的夏天，就算是烈日下，我依然倔強地抬起臉。那樣的執著(zhù)，陪我挺過(guò)了寂寞的黑暗，讓不息的夢(mèng)想，化作點(diǎn)點(diǎn)星光照亮前方。那樣的.執著(zhù)，替我吹散了自卑的阻霾，就算失望，也從不絕望。
塵土還在忙，雖渺小卻不卑微，它缺少智慧，至少還有努力上揚，用心比用腦更好，是你給我的信念。
可以不聰明，可千萬(wàn)別不努力。它是我的路標。在那個(gè)路口迷茫又徘徊，但我依然找到方向�？床磺逄h的未來(lái)，但我堅信我擁有現在。所以我學(xué)會(huì )努力。
幸�？傋屓颂鸬眯耐�！如同現在，站在春天，卻非得把手放開(kāi)。就算，不舍說(shuō)再見(jiàn)。
我知道淚不會(huì )帶久，可它終會(huì )留下痕跡，就算沒(méi)人看得見(jiàn)，偶爾也會(huì )隱隱作痛。
沉默了，安靜了，流淚了，淚干了。
可再見(jiàn)，我還是不想說(shuō)。有些感動(dòng)很深刻，時(shí)間想刻意抹掉，但終究會(huì )有痕跡。這痕跡，不深不淺，烙在心中。
實(shí)用的不想作文 52
那件事，我永遠不會(huì )忘記，因為那一件事，我要深深的自責，也要反思：為什么人和動(dòng)物，注定不能和睦的相處呢？
在那個(gè)晚上，我和媽媽、爸爸要關(guān)門(mén)市部回家，可是，我在門(mén)口卻看見(jiàn)了一只幼鼠跟著(zhù)一只“老”鼠在我們門(mén)市部門(mén)前緩慢的在走著(zhù)，我不禁害怕地大叫一聲，接著(zhù)又告訴爸爸媽媽?zhuān)骸坝小小欣鲜�！”爸爸媽媽馬上就跑了過(guò)來(lái)，并拿了“老鼠粘”，媽媽命令我用“那東西”貼住他們，我沒(méi)有辦法地拿過(guò)“老鼠粘”，我不忍心，不忍心看著(zhù)它們在我的'手里斷送了它們可貴的生命。但，我又有什么辦法呢？我狠狠地閉上了雙眼，一把將“老鼠粘”丟向老鼠的位置，過(guò)了一會(huì )兒，我緩緩的睜開(kāi)眼睛，便愧疚、懊悔地向老鼠望去，老鼠在痛苦的掙扎著(zhù)，時(shí)不時(shí)地用絕望而又充滿(mǎn)恨意的眼神向我瞥來(lái)，我不忍心，不忍心看它們那種眼神，慚愧的低下了頭……
為什么？為什么我們人類(lèi)不能和動(dòng)物和睦相處？佛家不是說(shuō)“要以慈悲為懷”嗎？
何謂慈悲呢？慈悲，不是用善心對待對的人，而是用愛(ài)包容壞的人。再說(shuō)，人哪有什么“好壞”之分呢？
為什么？為什么人類(lèi)不能和動(dòng)物和睦相處呢？
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