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科技節作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的科技節作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技節作文600字 篇1
盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節終于來(lái)了。
上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊伍,踏著(zhù)整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。
第一項活動(dòng)就是紙飛機飛行。參賽選手來(lái)到二樓比賽現場(chǎng),在林虎教師的指導下,選手們準備就緒。隨著(zhù)林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無(wú)影無(wú)蹤了;有的偈小鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數陳思源 了。他的紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個(gè)“第一”,不過(guò)是倒數第一。嘻嘻!
精彩還在繼續,高空墜蛋開(kāi)始啦!只見(jiàn)千挑萬(wàn)選的選手帶著(zhù)他們的精美裝備,信心十足地來(lái)到四樓比賽現場(chǎng)。選手們按班級順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋 包裹地嚴嚴實(shí)實(shí)的,有的用報紙把雞蛋一層一層地包起來(lái),上面用塑料袋當降落傘用,落下來(lái)時(shí)慢悠悠的.,落到了地上,雞蛋沒(méi)碎。最引人注目的要數我們三年五班 的蘭弘羿了。他的創(chuàng )意真是獨具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個(gè)正方體的泡沫里面挖兩個(gè)洞,雞蛋剛好裝進(jìn)去。再用兩個(gè)長(cháng)方形的泡沫,拿來(lái)作機翼。上面用八角形的紅 綢布當降落傘,用八條繩子把八個(gè)角系住。中間一個(gè)半圓形,母親影尋頌跎子固定好,下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來(lái)的時(shí)候綢布張開(kāi),慢悠悠地飄?下來(lái),落到地上,雞蛋毫發(fā)無(wú)損。其他班的教師看見(jiàn)了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。
精彩的表演結束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒(méi)有得第一,但是重在參與!真希望下一屆的校園科技節快快到來(lái)。
科技節作文600字 篇2
學(xué)校要舉行科技節,項目有"可愛(ài)的冰項鏈"、 "撲克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"噴水塑料瓶"、"環(huán)保宣傳畫(huà)"、"廢舊品利用"等。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后都興奮極了,躍躍欲試,準備在科技節大顯身手。
這個(gè)星期三下午科技節吹泡泡"大戰"如期在操場(chǎng)上舉行。我們班的同學(xué)歡蹦亂跳的來(lái)到操場(chǎng),每個(gè)人的臉上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌,拿出必備的泡泡水,時(shí)刻準備吹泡泡大賽。
開(kāi)始吹泡泡了,首先出場(chǎng)的是郭星含組合,她們一人捧著(zhù)泡泡水瓶,郭星含拿出一個(gè)大網(wǎng),浸在泡泡水里,取出一吹,巨大的泡泡膜變成一個(gè)比籃球還大的泡泡,同學(xué)們看了,驚訝不已,都甘拜下風(fēng),郭星含組合得意洋洋地走下了比賽臺。第二個(gè)登臺的是楊水晶,只見(jiàn)他拿一根細細的.管子,輕輕浸在泡泡水里,用嘴猛吹,無(wú)數個(gè)鵪鶉蛋大小的泡泡從泡泡水里涌向天空,贏(yíng)得了同學(xué)們的一陣喝彩。沈杰出來(lái)了,他拿著(zhù)簡(jiǎn)潔的紙杯,邊移動(dòng)邊吹,一個(gè)個(gè)均勻的泡泡灑向空中,在陽(yáng)光下發(fā)出絢麗多姿的色彩;"哎呦",沈杰拿杯子不小心,泡泡水撒了一地,臉一陣白一陣青,兩顆豆大的淚珠滾出了眼眶......最有趣的當然是我了,我帶了個(gè)"小號"的泡泡工具,從泡泡瓶里倒了些泡泡水在小號里,我像音樂(lè )家一樣吹奏出許多五顏六色的泡泡"音符",同學(xué)們投來(lái)了羨慕的眼光。
小小的泡泡從出現到消失的美麗與精彩只有那么一瞬,科技的魅力真讓人意猶未盡,我多么盼望下一個(gè)科技節再次到來(lái)!
科技節作文600字 篇3
眾所周知,我們的小海燕科技界豐富多彩。有體驗實(shí)驗樂(lè )趣的科普課堂超市,有通過(guò)實(shí)地考察和資料查找領(lǐng)悟生活中科學(xué)道理的科普基地考察,更有將“不可能”化作現實(shí)的挑戰任務(wù)……在這么多精彩紛呈的活動(dòng)中,使我影響最深的要數——挑戰不可能完成的任務(wù)了。
這次,我們不可能完成的任務(wù)是要將比小車(chē)自重起碼重2倍以上的四輪小車(chē)過(guò)自重200克不到的.“報紙橋”!天哪,這怎么可能呢,開(kāi)什么國際玩笑?我憂(yōu)心忡忡,到底要做什么結構的橋才能“堅貞不屈”呢?這一次,我將呂昕一起將這個(gè)不可能化為現實(shí),開(kāi)始了在母校最后一次挑戰不可能的旅程。
大家都知道,報紙是一個(gè)多么軟綿綿的東西啊,要讓它過(guò)小車(chē),這只有科技才能辦得到。小車(chē)過(guò)紙橋時(shí),必須想方設法的將小車(chē)上這股強的的力量均勻分散到各個(gè)地方去。為解決我們這迫在眉睫的難題,我和呂昕去請教了專(zhuān)業(yè)人士,日夜不休地思考,馬不停蹄地試驗。終于,功夫不負有心人,我們定下了一套絕佳的方案,利用斜拉橋的原理,強大的力量分散;使用三角形的穩定性,將支架做成三角形;使用漿糊做粘合工具,能使報紙變得更加堅硬。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的制作與研究,我們制成了將不可能化作現實(shí)的利器,最終,以4000克的完美的成績(jì)成功挑戰了擂主,給最后一次母?萍脊澁(huà)上了完美的句號。
從摔不破的雞蛋到挑戰神奇降落傘,我都離擂主只有一步之遙,但我在在過(guò)去的五年的挑戰中堅信,“失敗是成功之母”這個(gè)道理。終于,應驗了這句話(huà),應驗了我的信念,在最后一次的科技界中,我挑戰成功了!
科技節作文600字 篇4
這一天,秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節日的盛裝。一進(jìn)校門(mén),撲面而來(lái)的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看,大廳里豎著(zhù)幾十塊五顏六色的科普知識展牌,玻璃櫥窗上張貼著(zhù)同學(xué)們的科技論文,操場(chǎng)上拉著(zhù)巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節終于開(kāi)幕了!
先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們在飛奔,蔚藍的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利著(zhù)陸,都會(huì )贏(yíng)得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機模型,承載著(zhù)我們飛翔的夢(mèng)想。多年以后,我們一定會(huì )把這飛翔的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
那么再看那邊的賽車(chē)足球比賽吧。那些小賽車(chē)雖然小得像一只只甲殼蟲(chóng),但他們在賽手的操縱下卻成了一個(gè)個(gè)足球高手。它們能把小小的球兒踢到準確的'位置。我們班的劉文博實(shí)力最強,他獲得全校一等獎。
我參加的是四驅車(chē)組裝比賽。在一個(gè)星期以來(lái),我已經(jīng)練習了許多次的組裝了。比賽開(kāi)始了,我以為自己穩操勝券,得意地看了對手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!!他比我更快!我還在裝車(chē)身的,他已經(jīng)在裝車(chē)輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門(mén)上也開(kāi)始冒汗。但我很快調整自己的心情的,不能慌,要沉著(zhù)!我不再用余光看對手了,我也不想管最后的輸贏(yíng)了,我只要自己沉著(zhù)、迅速。組裝結束,我的對手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸得口服心服。
后來(lái),我和對手拿著(zhù)自己組裝的賽車(chē)到跑道上試車(chē),出人意料的事情發(fā)生了。對手組裝的車(chē)試車(chē)失敗,而我獲得了成功。眼看賽車(chē)平穩地在跑道上飛駛,我慶幸自己當時(shí)沒(méi)有放棄,差點(diǎn)與我擦肩而過(guò)的成功終于又回到了我的手中。
這次科技節,讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇,讓我們的動(dòng)手能力得到了鍛煉。而我,最大的收獲是,終于能在眾目睽睽之下,在緊張的氣氛中完成精細復雜的工作了?萍脊澮呀(jīng)結束了,但我在心中已經(jīng)開(kāi)始期待下一屆科技節的到來(lái)。
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