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關(guān)于小制作的制作作文300字集錦九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小制作的制作作文300字9篇,歡迎大家分享。
小制作的制作作文300字 篇1
今天,老師布置了家庭作業(yè),要求每個(gè)學(xué)生利用課余的時(shí)間在家里做一個(gè)“小制作”,并且要求把制作的經(jīng)過(guò)和體會(huì )寫(xiě)下來(lái)。
回到家后,我開(kāi)始思索做什么呢。突然我看見(jiàn)對面桌上有幾根吸管,于是我靈機一動(dòng),心想,可不可以用這幾根吸管做一只七星瓢蟲(chóng)呢?我連忙來(lái)到爸爸面前,把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸很贊成并說(shuō)這是一個(gè)好主意。
我拿出幾張彩色的卡紙,又準備好了膠水、剪刀和彩色鉛筆,開(kāi)始了我的小制作。我先在白色的紙上畫(huà)了七星瓢蟲(chóng)的身體,剪下來(lái),又拿來(lái)紅色的紙,剪成一個(gè)圓,中間剪開(kāi),粘在白色的身體上,七星瓢蟲(chóng)的翅膀就做好了。再用黑色的紙剪出身上的七個(gè)斑點(diǎn),粘在翅膀上,接著(zhù)拿來(lái)吸管,粘在七星瓢蟲(chóng)的兩邊,這樣六條腿也做成了。
我該給它做圓圓的小腦袋了,我用白紙剪了個(gè)圓圓的`腦袋粘在身體上,最后用紅色的紙做了它明亮的眼睛和小巧玲瓏的嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)就做成了。
我又在紙上畫(huà)了些綠油油的葉子和金燦燦的油菜花,七星瓢蟲(chóng)在葉子上自由自在地爬來(lái)爬去。好可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)!爸爸說(shuō)它們是益蟲(chóng),它們是農民伯伯們的好幫手。
你會(huì )做了嗎?我很希望你做的七星瓢蟲(chóng)比我做的更加可愛(ài)!
小制作的制作作文300字 篇2
昨天,我們的余老師叫我們回家做一個(gè)小制作,明天帶來(lái)。今天,同學(xué)們都把自己在家里已經(jīng)做好的小制作帶到了學(xué)校來(lái)。有用軟紙和彩筆做成的奧運火炬;有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇;還有用紙杯和軟紙做成的火箭呢!
我的小制作是一只正在飛翔的鴿子。利用的材料是:彩色軟紙、膠棒、彩筆。
我先用綠色的彩色軟紙折成一只鴿子的形狀,接著(zhù)用彩筆畫(huà)出它的.眼睛和身上的花紋,一只鴿子就做好了。我還發(fā)現有一個(gè)分開(kāi)的地方,就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然后,我才知道,用膠棒粘好后,鴿子的翅膀就會(huì )上下?lián)]動(dòng)了,就這樣,一只栩栩如生的鴿子就做好了。
其實(shí),制作小東西并不難,只要找到合適的材料,再仔細的想一想,就會(huì )做出又創(chuàng )意的制作來(lái)。
小制作的制作作文300字 篇3
從小我就喜歡做手工,經(jīng)常會(huì )拿著(zhù)一把小剪刀,在紙上折一折,剪一剪。媽媽發(fā)現我有這個(gè)愛(ài)好,就特地給我買(mǎi)了一本《奇趣折紙100例》。我興致勃勃地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái),從書(shū)中我知道了小小一張紙片能折出許多不同的動(dòng)物、植物和生活用品等。當我看到書(shū)里那栩栩如生的千紙鶴時(shí),就被它深深吸引了。因為書(shū)上說(shuō):紙鶴為什么又叫千紙鶴呢?因為折一千只紙鶴能代表人們心中美好的愿望與祝福。所以如果我能學(xué)會(huì )折紙鶴,就可以送給我的.朋友和家人,這是很有意義的事情。于是,我當機立斷決定馬上學(xué)做一個(gè)。
我找來(lái)一張正方形的彩紙,按照圖示先折了一個(gè)雙菱形,另一面同樣的折法。在反復試驗了幾次后,我順利完成了前面幾個(gè)步驟。到了最后一步,是把紙鶴的翅膀往兩邊拉伸,但是我一用力紙鶴的翅膀居然被我拉壞了。頓時(shí)我懊惱不已,怪自己太毛糙導致前功盡棄。靜下心來(lái)我又重新拿起一張紙,這次我小心翼翼,盡量放慢速度,力爭每一步都做到完美。
就這樣在我不懈努力下,一只立體感十足,形象非常飽滿(mǎn)的紙鶴終于在我手中誕生了。我興奮地朝媽媽喊道:“我做成千紙鶴了!”
小制作的制作作文300字 篇4
今天我可興奮了!因為我們要做巧克力。
剛開(kāi)始老師發(fā)下來(lái)幾個(gè)別人做的巧克力,我看看了心想啊好漂亮啊,里面有小熊巧克力有愛(ài)心巧克力,還有小兔巧克力。
巧克力制作終于開(kāi)始了。老師給每一組發(fā)三塊模具,讓每一個(gè)人選擇四種不同的圖形,同學(xué)們都議論紛紛有的說(shuō):“我做個(gè)靈活的孫悟空,”有的說(shuō):“我的星座是金牛座,我要做個(gè)金牛座……”
教室里一會(huì )兒熱鬧極了,我們討論好后老師又發(fā)下來(lái)五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來(lái)的形成三角形,我們把大頭捏住,巧克力醬就會(huì )從紙里面出來(lái),我就做了一個(gè)小熊圖形,后來(lái)我就仔仔細細做起來(lái),我做了一會(huì )就做了一個(gè)很漂亮的.圖形來(lái)。我做完就交給老師去了。
等待一會(huì ),巧克力出爐了,我迫不及待地打開(kāi),我打開(kāi)一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嘗了嘗真好吃啊,自己親手做的巧克力跟買(mǎi)來(lái)的巧克力味道完全不一樣啊。
小制作的制作作文300字 篇5
今天老師叫我們回家做一個(gè)小制作,做什么呢?我想啊想。我決定做一個(gè)筆筒。
我先到婆婆家去找材料,我找啊找,終于把材料都給找齊了,一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上,再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著(zhù)竹子,右手拿著(zhù)鋸子,開(kāi)始鋸起來(lái),我把鋸子上下拉動(dòng)發(fā)出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿(mǎn)頭大汗,可是還剩下一半,不過(guò)我不能灰心,還是要把剩下的一半鋸完,終于沒(méi)過(guò)多久,把竹子的一節給鋸了下來(lái)。
接著(zhù)我用釘子在竹筒的.上面刻字和畫(huà)畫(huà),我在上面刻了“好好學(xué)習,天天向上”幾個(gè)字,然后就開(kāi)始刻圖畫(huà)了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。
我拿了筆往里面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發(fā)現它的氣味跟甘蔗的氣味很相似,是一股淡淡的清香。
我想我的小制作一定是最棒的。
小制作的制作作文300字 篇6
1月21日,我來(lái)到蕭山日報社九樓,跟水晶老師學(xué)做魔法彈性球。
我們從老師手里拿來(lái)了各種材料,有硼砂、膠水、氣球、盆、天平秤……我先用天平秤稱(chēng)出硼砂的克數,把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力攪拌。直到噴砂不能溶解了,再倒入膠水,繼續攪拌,這時(shí)“攔路虎”出現了,合體膠很黏,根本攪不動(dòng),吸管都彎了。我和小伙伴們一起合作,費了好大的勁,才把合體膠拌勻。接著(zhù),我們把紅色素倒入合體膠中,繼續攪拌。這時(shí),合體膠已經(jīng)變成了紅色的`水晶泥了。
從杯子里用手取出水晶泥,我們打算把它搓成一個(gè)個(gè)小圓球,并放到氣球里。這是最難的一個(gè)步驟了。第一次,球是搓好了,可是做太大了,怎么也塞不進(jìn)一個(gè)小氣球里,只好以失敗告終。我心想:要不要再搓小一點(diǎn)呢?心里想著(zhù),手上又搓起了一個(gè)球。這次,我吸取了上一次的教訓,把球做成了之前的三分之一的大小,并且在小伙伴的幫助下,小心翼翼地裝進(jìn)了氣球里。呦呵!成功了。
我把小球往地下一扔,小球彈得好高呀!我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次的活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:生活中看似有很多“攔路虎”但只要我們大家齊心協(xié)力,永不放棄,這些“攔路虎”統統都可以變成“紙老虎”!
小制作的制作作文300字 篇7
夏天——一個(gè)花兒爭相開(kāi)放的季節,小院子的花池里更是五彩繽紛,松果菊,玫瑰,月季,石竹爭相開(kāi)放,可我正閑來(lái)無(wú)事,看著(zhù)眼前這一片嬌艷的花,突然心血來(lái)潮想自己DIY一個(gè)手工花環(huán),說(shuō)干就干,我先找來(lái)幾片軟一些、長(cháng)一些草,然后摘來(lái)一些石竹和松果菊。
可是編花環(huán)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,我思考了半天,終于想好了如何制作花環(huán)。
我把兩只草莖按照草莖按照"S"型纏繞起來(lái),然后再把中間的空隙掏開(kāi),接著(zhù),把花插進(jìn)去,最后把兩端扎起來(lái),一個(gè)花環(huán)就編好了。
我把花環(huán)套在了小狗的脖子上,小狗,高興地跑來(lái)跑去,一不小心,花環(huán)散架了。
看來(lái)我的花環(huán)還是不夠牢固。
我又找到幾根草莖分別在前面和后面加固,再在鏈接點(diǎn)上牢牢實(shí)實(shí)的'綁上了幾圈,花環(huán)就牢固了不少。這次我又給小狗套上,不管它怎么跳,花環(huán)都不會(huì )掉了。
創(chuàng )新,才會(huì )發(fā)現更多精彩。
小制作的制作作文300字 篇8
每個(gè)人都會(huì )有一件自己的小制作,我也有一個(gè),就讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
那一天課上,老師給我們留了一個(gè)小作業(yè)——自己動(dòng)手做一件小制作,明天要帶到學(xué)校,看一看誰(shuí)做的最漂亮,我回到家后先理了理思緒,終于決定做一個(gè)城堡,我首先拿了一個(gè)大盤(pán)子裝滿(mǎn)了沙子,然后找出了幾張彩色卡紙簡(jiǎn)單的做了一個(gè)房子,放在沙子中央,之后拿了幾塊長(cháng)方形的紙板當作道路,又在沙子里挖出了一條道裝了一些水當作小溪,當然,一個(gè)美麗的城堡里怎么能沒(méi)有綠色的植物呢?于是,我拿出了綠色的卡紙做成了六棵樹(shù)放在城堡前擺成一排,這樣就大功告成了。
第二天,當老師說(shuō)開(kāi)始驗收成果時(shí),我小心翼翼的拿出了我的城堡,老師開(kāi)始檢查時(shí)我緊張的不得了,不一會(huì )老師就檢查完了,大聲宣布,城堡獲勝,我一下子就呆住了,哇!真的是我,我的努力真的.沒(méi)有白費。
這是我第一次自己動(dòng)手做出來(lái)的,至今都讓我難以忘懷,你也有一件這樣的小制作么,快告訴我吧!
小制作的制作作文300字 篇9
“贈人玫瑰,手有余香!庇纱丝梢(jiàn)玫瑰花是眾人喜愛(ài)的花朵,如果我制作一個(gè)帶有玫瑰花的'小鏡子,一定很漂亮,而且會(huì )有很多人喜歡。我一邊想著(zhù),腦袋里一邊有了好主意。
我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙,把這些彩色小方紙的邊緣粘了起來(lái),粘成一張大大的長(cháng)方形彩紙,我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間,可是玫瑰在哪呢?我翻箱倒柜終于找到了一枝“玫瑰花”,迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的旁邊,這樣玫瑰鏡初步完成了!但我看了幾遍,覺(jué)得還不完美,我繞著(zhù)玫瑰鏡轉了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花,突然,想起來(lái)玫瑰鏡的功能是不是太單一了?如果停電了怎么照鏡子呢?對了,再裝一個(gè)手電筒吧!于是,我又把小手電筒裝了上去,這樣,就能照玫瑰鏡了,大功告成。
我欣賞著(zhù)這鏡子,想這可是我親手做得呀!不管同學(xué)們的評價(jià)怎樣,但在我心中,這是最珍貴的。
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