世界環(huán)境日演講稿(合集15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會(huì )生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的世界環(huán)境日演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
世界環(huán)境日演講稿1
隨著(zhù)人類(lèi)生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的日益破壞,地球出現了空前的環(huán)境危機。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著(zhù)我們的生命。 早上好!
每年的6月5日是世界環(huán)境日,于1974年6月5日由《聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議》建議并確立。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類(lèi)活動(dòng)對環(huán)境的危害,要求各國政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強調保護和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性。20xx年6 5世界環(huán)境日中國的主題是向污染宣戰,這說(shuō)明了當前黨和政府對環(huán)境問(wèn)題的高度重視,展示我們治理污染的的堅定決心和應對霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng),同時(shí)也是倡導包括政府、企業(yè)、公民在內的全體社會(huì )成員一起努力,共同建設天藍地綠水凈的美好家園。
近些年,隨著(zhù)人類(lèi)生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的日益破壞,地球出現了空前的環(huán)境危機。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著(zhù)我們的生命。因此,保護生態(tài)環(huán)境,提倡低碳生活,已經(jīng)成為我們緊迫的.任務(wù)。 保護環(huán)境,我們能做什么?答案就是從我做起,從小事做起。 學(xué)習環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,形成良好的行為習慣。 愛(ài)清潔、講衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
節約用水,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
節約用電,隨手關(guān)燈。
珍惜紙張,拒絕接受散發(fā)的宣傳單。 積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),珍惜有限資源。
拒絕使用一次性物品,主動(dòng)撿拾果皮紙屑,保護我們的生存環(huán)境。
控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。 這些都是我們力所能及的小事,看起來(lái)微不足道,只要人人都有保護環(huán)境的責任心和使命感,雖然一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,就會(huì )有無(wú)堅不摧的力量! 相信在同學(xué)們的共同努力下,環(huán)保的種子會(huì )在每一個(gè)角落生根發(fā)芽。我們的世界將變得更美好!
世界環(huán)境日演講稿2
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天我們國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境,美化校園生活》。
親愛(ài)的同學(xué)們,當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中散步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。因此,校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。
我們經(jīng)常會(huì )看到很多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境,他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們美麗整潔的校園?膳c此同時(shí),在我們校園的某些角落、衛生間、走廊、樓梯上,也會(huì )看到少數同學(xué)們隨意亂丟的廢紙、食品包裝袋、塑料瓶等,有時(shí)這些垃圾就會(huì )隨風(fēng)吹起在校園里“翩翩起舞”,所有這些現象都與我們美麗的學(xué)校環(huán)境是極不相稱(chēng)的.,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師和同學(xué)希望在這樣的環(huán)境中工作和學(xué)習的。
因此,保護我們校園環(huán)境衛生,要從我們每一個(gè)人從自身做起,古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每位老師和同學(xué)都要從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護校園美麗的環(huán)境,培養我們的環(huán)境保護意識。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng )造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!
我們的講話(huà)完畢。謝謝大家!
世界環(huán)境日演講稿3
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是[天天都是環(huán)境日]。 六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個(gè)特殊有意義的日子――世界環(huán)境日。
一直以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì )議上,通過(guò)了的[人類(lèi)環(huán)境宣言]。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的'感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長(cháng)鶯飛的生氣勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾公布環(huán)境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消逝這些觸目驚心的數字仍在不斷增長(cháng)著(zhù)。這為我們敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫(huà)卷?墒橇钊送锵У氖,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長(cháng)出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著(zhù)食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見(jiàn),粉筆灰隨風(fēng)起舞消除這些與美麗校園不協(xié)調的現象,需要我們每一位同學(xué)的配合。 建設和諧校園,保護環(huán)境是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
最后,預祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們在高考中,沉著(zhù)冷靜,為自己的高中生活畫(huà)上無(wú)悔的句號!
謝謝大家。
世界環(huán)境日演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
20xx年6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議的開(kāi)幕日,這次會(huì )議也是人類(lèi)第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類(lèi)保護環(huán)境的歷史盛會(huì )。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。
今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會(huì )公眾轉變消費觀(guān)念和消費行為,節約資源,保護生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應世界主題的同時(shí),更加強調在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動(dòng)起來(lái),在全社會(huì )大力推廣綠色消費,推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿(mǎn)足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。
眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等,組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。長(cháng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的`征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類(lèi)的地球在人類(lèi)生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人類(lèi)面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。
大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長(cháng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟過(guò)程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。 說(shuō)到人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,我們總是覺(jué)得是件離自己很遙遠的事情,其實(shí)不然,環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關(guān)注過(guò)一則報道,由于無(wú)錫太湖水域大面積暴發(fā)藍藻,一夜之間,數百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法正常使用,打開(kāi)水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無(wú)法飲用,給人們的生活帶來(lái)了諸多不便。而造成這次藍藻暴發(fā)的原因是我們人類(lèi)自己:工業(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業(yè)的過(guò)度開(kāi)發(fā),促使太湖水質(zhì)的富營(yíng)養化病癥日益加重;加上無(wú)錫4月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度,給藍藻的生長(cháng)提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚(yú)蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類(lèi)肆意破壞環(huán)境,大自然就會(huì )無(wú)情地報復人類(lèi)。
千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費,保護生態(tài)環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹(shù)種草,保護野生動(dòng)植物資源……那么,我們頭頂上的天空會(huì )更蔚藍,身邊的河水會(huì )更清澈,周?chē)拇笊綍?huì )更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺(jué)做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng )造我們的綠色未來(lái)。
世界環(huán)境日演講稿5
各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是xxx,今天我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》。 環(huán)境是我們人類(lèi)的好朋友,跟我們的生活息息相關(guān)。但是我們因為一時(shí)的私利,大量砍伐樹(shù)木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。環(huán)境對人類(lèi)來(lái)說(shuō)既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的財富占為己有。人類(lèi)破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類(lèi)應該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動(dòng)物,拯救我們的'生存環(huán)境。
生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:全世界將有5000種動(dòng)物在不長(cháng)的時(shí)期滅絕。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:本世紀上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,本世紀下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。進(jìn)入高文明社會(huì )的人類(lèi),正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。地球上指可數的野生動(dòng)物資源大國,在想方設法保護他們的同時(shí),也無(wú)可奈何地看著(zhù)他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類(lèi)在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國家的保護動(dòng)物,大熊貓。素有國寶之稱(chēng)等等命運同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴(lài)以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn),是我們人類(lèi)殘酷無(wú)情的破壞他們。
我國的長(cháng)江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導致水污染嚴重,人們將垃圾扔到里面。使黃河,長(cháng)江的水,不再是以前那樣的清澈見(jiàn)底了。導致長(cháng)江,黃河被污染的諸多因素中,人為因護野生動(dòng)物就是保護人類(lèi)自己。保護環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時(shí)也在為我們的子孫后代造福,保護環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟的可持續發(fā)展。 保護環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭,讓環(huán)境和以前一樣沒(méi)有任何污染。一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續生存,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )美好明天。
世界環(huán)境日演講稿6
為了增強師生們的環(huán)境意識,促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍,切實(shí)做到節水、節電、節紙、避免浪費,營(yíng)造良好的學(xué)習和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機,組織全校師生開(kāi)展了以“向污染宣戰”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。
一是學(xué)校利用國旗下的講話(huà)時(shí)間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“節約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹(shù),做愛(ài)護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養成良好個(gè)人行為習慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養成良好個(gè)人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。
二是利用主題班會(huì )、黑板報、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,切實(shí)做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開(kāi)設了一節《環(huán)境教育》課,由各班班主任任課,把保護環(huán)境知識引入課堂,講授環(huán)保知識,從而自覺(jué)的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來(lái)。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
五是20xx年六月五日依據《湟中縣開(kāi)展20xx年“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作方案》有關(guān)要求,我校以普及生態(tài)文明理念、綠色低碳知識,節約、環(huán)保、生態(tài)方面知識為內容組織學(xué)生制作了展板、板報到縣文化廣場(chǎng)向廣大群眾進(jìn)行了大力宣傳,并參加了對廢舊電池的收集活動(dòng)。
六是家校聯(lián)手,改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習。以實(shí)現“通過(guò)一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )”的教育作用。倡導綠色生活,提高環(huán)保意識,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持和參與環(huán)境保護的.良好氛圍。
我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識,在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀(guān)念和行為規范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
世界環(huán)境日演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《天天都是環(huán)境日》。 六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì )議上,通過(guò)了著(zhù)名的`《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長(cháng)鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,也帶給我們學(xué)習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化。我們應該時(shí)刻敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩! 對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分美麗?墒橇钊送锵У氖,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長(cháng)出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著(zhù)食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見(jiàn)……消除這些與美麗校園不協(xié)調的現象,需要我們每一位同學(xué)的配合。
同學(xué)們,請記住,建設和諧校園,保護環(huán)境是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們每個(gè)人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
謝謝大家。
世界環(huán)境日演講稿8
同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《保護環(huán)境,做地球的小主人》。
1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì )議上,通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的.速度消失……
大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他x的皮膚變得既板結又貧瘠。
大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,使地球他x的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的汽車(chē)排放出超標的尾氣,越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們,應該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機。
從今天開(kāi)始,節約資源、保護環(huán)境,做保護地球的小主人,保護環(huán)境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說(shuō),我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō),我還小,無(wú)能為力;只要每人每天注意節約,愛(ài)惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級的同學(xué)一年就保護了一棵大樹(shù),全市、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動(dòng)車(chē)……我們就能減少許多污染,保護了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動(dòng)起來(lái),讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長(cháng)在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
世界環(huán)境日演講稿9
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
21世紀可謂挑戰與機遇同在,希望與困難并存。生活在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題。其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)與利用自然所造成的。隨著(zhù)世界環(huán)境問(wèn)題的日益嚴重,我們賴(lài)以生存的地球引起了世人普遍的的關(guān)注與討論。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi),會(huì )議通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
現在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。今年的主題為你的星球需要你,聯(lián)合起來(lái)應對氣候變化,我國確定的主題為減少污染——行動(dòng)起來(lái)。是的,我們的地球母親已經(jīng)承受了太多的苦難。早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口缺水;每年地表土
壤流失200億噸;森林以每年45萬(wàn)公頃的速度消失,F在全球每年有600萬(wàn)公頃的'土地淪為沙漠,平均每小時(shí)就有一個(gè)物種在滅絕。溫室效應使海平面不斷升高,世界上眾多城市、島嶼和大量土地,用不了多久將被海水吞沒(méi)。
那我國來(lái)說(shuō),環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)不是單純的環(huán)境與經(jīng)濟的關(guān)系,實(shí)際上已經(jīng)上升為政治、社會(huì )與文化問(wèn)題。我國改革開(kāi)放以來(lái)創(chuàng )造了許多奇跡,創(chuàng )造了許多世界第一:經(jīng)濟增速第
一、外匯儲備第一、外資引入第一、主要工業(yè)品產(chǎn)量第一;與此同時(shí),我國是建材消費第一、能源消耗第一、空氣污染物排放第一、水污染物排放第一。后者造成了江河水系70%受到污染,流經(jīng)城市90%以上的河段嚴重污染,城市垃圾處理率不足20%,農村有1。5億噸垃圾露天存放,3億多農民喝不到干凈的水,4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣。
這些驚人的數據實(shí)則已向我們發(fā)出嚴重的警告:如果再這樣只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不保護環(huán)境,最終被毀滅的將是人類(lèi)自己。
為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái),保護綠色家園。今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!保護環(huán)境并不是一朝一夕的事,但是只有從現在做起,從小事做起,才能一步步改善地球母親的容顏,讓她重煥光彩。
誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?行動(dòng)起來(lái),從你我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始。 作為一名中學(xué)生,我們應當注重身邊的每一件小事,為保護環(huán)境盡一己之力。
讓我們共同走向綠色明天。
世界環(huán)境日演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好!
六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個(gè)有特別意義的日子——世界環(huán)境日。
世界環(huán)境日是在每一年的6月5日,是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)的世界上第一次《聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議》所建議,于1972年10月,經(jīng)第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)確定的。
美麗的自然環(huán)境帶給我們愉悅的心情,但是我們在享受這些美景時(shí)卻粗心的忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化,森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,溫室效應,南極空洞各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調查結果:1。2億人生活在渾濁的空氣中,12億人生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,每年地表土壤流失400億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
身為學(xué)生我們可以從身邊做起,美麗的校園,是我們學(xué)習工作的'重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活 每當跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子,我們有責任去好好保護它,愛(ài)護它。
世界環(huán)境日演講稿11
老師們、同學(xué)們:
早上好!
大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規,開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著(zhù)一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的.腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧! 我的演講完了,謝謝大家!
世界環(huán)境日演講稿12
老師們,同學(xué)們,大家好!
我演講的題目是:踐行綠色環(huán)保,培養良好習慣。
同學(xué)們,環(huán)保知識你們了解多少,知道多少?保護環(huán)境是人類(lèi)有意識地保
護自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過(guò)大多數是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。
近幾年,因為人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹(shù)木也漸漸減少,于是,二氧化碳無(wú)法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現的狀況:氣溫逐漸增高。
然而,造成這個(gè)現象的原因是什么呢?我們人類(lèi)為了自己的生存、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠(chǎng)里亂排放污水,煙囪冒著(zhù)濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,浪費資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個(gè)現象。泥石流、森林火災、動(dòng)物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰(shuí)呢?還不是怪我們自己,我們每一個(gè)人都有一份責任,畢竟,地球是我們大家共同的。
這些年來(lái),我們國家也受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會(huì )掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì )變成沙漠,大樹(shù)將會(huì )永遠臥倒在地,而我們也不會(huì )快樂(lè )生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì )在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災難。
每當4月22日,這是地球的節日,至今已經(jīng)30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的.生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
如果我們再不能夠制止,白色污染會(huì )給人類(lèi)嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們人類(lèi),最終將會(huì )滅絕在沙漠上。
而我們,難道就只能袖手旁觀(guān)嗎?難道我們只能看著(zhù)這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們還能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學(xué)生,但是我們能夠為家鄉做出一點(diǎn)貢獻,讓地球在希望中崛起
同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類(lèi)的幸福:讓綠色不再?lài)@息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛(ài)!
世界環(huán)境日演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是x,環(huán)保的話(huà)題一直都在我們身邊,節約環(huán)保從我們自己做起,我嗯周?chē)沫h(huán)境問(wèn)題一直都存在,我們是負首要責任,提倡節約環(huán)保我們作為學(xué)生當然是一馬當先,我也覺(jué)得我們要環(huán)保節約,這個(gè)美麗的環(huán)境需要我們維持下去,我們生活在這個(gè)環(huán)境下就需要對環(huán)境負責,我們現在日常的污染比二三十年前嚴重很多,現在的科技很發(fā)達,我們現在很多的事情離不開(kāi)機器,離不開(kāi)我們現代生活的必須品,這些給我們帶來(lái)了便利,這是雙面的,我們需要合理的利用,那么就要我們節約環(huán)保。
現代生活離不開(kāi)一些很多東西,我們可以看到馬路上面的汽車(chē)拍出來(lái)的廢氣,我們不能夠說(shuō)杜絕這種現象,那樣顯然不現實(shí),但是我們可以減少啊,我們自己平時(shí)出門(mén)可以多做公交,在情況允許的條件下我們可以騎自行車(chē)上學(xué)什么的,雖然說(shuō)不能完全不依賴(lài)汽車(chē),但是我們可以盡自己的能力去做到綠色環(huán)保,現在我們去飯店里面吃飯,一種情況少不了,我們經(jīng)常會(huì )用一次性筷子,這很方便,很普遍,不是說(shuō)完全不用,我們可以減少對吧,節約環(huán)保就是這樣做起的,我們生活當中這樣的情況很多,我們可以盡自己的能力去做好環(huán)保,節約也少不了,現在提倡合理的利用資源,不管是什么資源,我們應該珍惜,合理的利用資源的前提我們要做好節約資源,這可以是生活當中的一件件小事,節約用水什么的,節約紙張什么的,反正我們周?chē)械氖沁@樣的機會(huì ),我們節約不是掉面子的事情,作為學(xué)生我真的以節約為榮,做好這個(gè)事情,就是在為建設美麗家園做貢獻,節約從我們個(gè)人做起,這一股很強大的`力量,我們保持好了這種習慣我相信它會(huì )滲透到生活當中來(lái)。 我們需要節約我們需要環(huán)保,在我們周?chē)泻芎玫睦影,我們總?huì )有那么幾個(gè)同學(xué),真正的在做這件事情,在每次洗完手都會(huì )用力擰緊水龍頭,不浪費,有的時(shí)候也有些同學(xué)做的非常的好,總是騎自行車(chē)來(lái)學(xué)校,盡管家里的遠但是還是不坐車(chē),這也是一種不錯的現象,這既環(huán)保有做到的鍛煉,周?chē)刑嗟闹档媒梃b的了,這是需要有人去做的,我覺(jué)得自己光在這里說(shuō)沒(méi)什么用,什么事情還是我們主動(dòng)地去動(dòng)手好一點(diǎn),甚至我會(huì )覺(jué)得自己有點(diǎn)光說(shuō)不做的感覺(jué),也讓大家見(jiàn)笑了,那么節約環(huán)保當然是從自己開(kāi)始的,我們盡自己的能力去做就好了,不管我們看不看得到效果,我們大家一起的話(huà)就必然有改變。
世界環(huán)境日演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天,我國旗下講話(huà)的主題是——保護環(huán)境,人人有責。
6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議的開(kāi)幕日,這次會(huì )議也是人類(lèi)第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類(lèi)保護環(huán)境的歷史盛會(huì )。
保護環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永遠為我們人類(lèi)的生存發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們要愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng )建綠色校園。
首先,應該樹(shù)立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責任。雖然現在同學(xué)們的'學(xué)習任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。
其次,應該履行綠化校園的義務(wù)。應該積極投身到學(xué)校統一安排的活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng )造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)等等。
環(huán)境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環(huán)境保護正成為一種健康的時(shí)尚,成長(cháng)的文明。對個(gè)人來(lái)說(shuō),環(huán)保行為意味著(zhù)素質(zhì)和教養;對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標志著(zhù)尊嚴與力量。 環(huán)境保護是新世紀的重要信號,它引導著(zhù)企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵著(zhù)有責任心的人們去承擔可持續發(fā)展的重任。
同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現在開(kāi)始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執著(zhù),參與到環(huán);顒(dòng)中來(lái),用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調整生活方式,用責任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結果。
我的演講完畢,謝謝大家!
世界環(huán)境日演講稿15
老師們、同學(xué)們:
大家好!同學(xué)們,6月5日是世界環(huán)境日。烏鴉喝水這個(gè)故事,大家也一定都聽(tīng)過(guò)吧?這個(gè)故事中的烏鴉動(dòng)腦筋,想辦法,終于喝著(zhù)了水。這只烏鴉真聰明,也很幸運。有一只烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝,可是,大地一片荒蕪,沒(méi)有人煙,沒(méi)有青山綠水,有的只是無(wú)盡的、廣袤的、干燥得龜裂的土地。它飛得筋疲力盡。終究沒(méi)有找到一滴水,只好停在一根枯枝上發(fā)出了悲哀的啼鳴。是的,這是電視中的一則公益廣告。但這是危言聳聽(tīng)嗎?不是,這是一個(gè)完全可能成為現實(shí)的未來(lái)世界。
根據資料表明,世界的沙漠化十分嚴重,僅我國,平均每年就因沙漠化而損失一個(gè)中等縣的土地;由于人們大量使用冰箱、空調等,泄漏的.氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層,南極上空已出現了臭氧空洞……一系列的資料真是觸目驚心,展望地球的未來(lái)不能不令人憂(yōu)心忡忡。
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們人類(lèi)卻正在不經(jīng)意間破壞了我們的生存環(huán)境。保護環(huán)境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說(shuō),我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō),我還小,無(wú)能為力;只要每人每天注意節約,愛(ài)惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級的同學(xué)一年就保護了一棵大樹(shù),全市、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動(dòng)車(chē)……我們就能減少許多污染,保護了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動(dòng)起來(lái),讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長(cháng)在!
同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
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