那一縷春風(fēng)作文8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的那一縷春風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。
那一縷春風(fēng)作文1
早晨的陽(yáng)光調皮的穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙里，溫柔的打在人們的身上，樹(shù)葉變得更綠了，花朵開(kāi)得更艷了，鳥(niǎo)兒的歌聲更悅耳動(dòng)聽(tīng)了，小草長(cháng)得更有朝氣了，那一縷縷的春風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐，也吹進(jìn)我的心田。春天，來(lái)了。
叮嚀，叮嚀清脆的鈴聲灌入我們的耳朵里，就如歡快的音樂(lè )，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，扣人心弦。踏著(zhù)青石板的小路，哼著(zhù)流行的小曲，被陽(yáng)光沐浴著(zhù)的我，心情格外好。
一陣陣的風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，卻吹不動(dòng)我的好心情。走著(zhù)走著(zhù)，竟不知道前面有塊香蕉皮，我一不留神，就摔了個(gè)四腳朝天。哎呦，痛死我了，真可憐。我坐在地上痛苦的呻吟著(zhù)，路過(guò)的人卻對我熟視無(wú)睹。我疼得瞇起了眼睛，雙手只好緊抱著(zhù)一旁的電線(xiàn)桿，慢慢的站起身來(lái)，右手叉著(zhù)腰，如烏龜似慢吞吞的走著(zhù)，看來(lái)我這速度是趕不及上課之前到學(xué)校了。一縷縷的春風(fēng)吹過(guò)，我卻感覺(jué)風(fēng)是冰冷的，像冬天一樣，冷得直哆嗦，眼淚也不由自主往下掉……
看著(zhù)正在等待客人的三輪車(chē)司機，真想走過(guò)去，又摸了摸自己的褲袋，我現在可是名副其實(shí)的身無(wú)分文了。小同學(xué)，上學(xué)快要遲到了，要不要坐叔叔的車(chē)去？我抬頭一看，一位胖胖的大叔對我說(shuō)。他有一雙小小的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，一個(gè)大肚腩，身子矮小，粗壯的小腿，看似一個(gè)大力士。
我鼓足了勇氣，對他說(shuō)：叔叔，我剛摔了一跤，走的很慢，就快要遲到了，又剛好沒(méi)帶錢(qián)，能幫我這個(gè)忙嗎？只見(jiàn)他毫不猶豫著(zhù)的說(shuō)：行啊，沒(méi)問(wèn)題！你放一百個(gè)心好了！哈哈，又到我出場(chǎng)的`時(shí)候了！話(huà)音剛落，他就輕輕的扶我上車(chē)。他搓了搓手心，跨上了車(chē)，雙手緊握著(zhù)車(chē)把，左腳用力一蹬，車(chē)便快速起步了。
就這樣，三輪車(chē)飛快的穿梭在人與車(chē)之間。我看著(zhù)這位胖大叔，他短小的腿用力地踩著(zhù)，手緊緊地握著(zhù)車(chē)把，扶著(zhù)背，努力的踩著(zhù)，就連他氣喘吁吁的喘氣聲也聽(tīng)得一清二楚，急促而沉重。此時(shí)的他，已經(jīng)汗流浹背�，F在看來(lái)，他是那么的高大、美麗。風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)，它帶著(zhù)一股股的暖流，直擊我的心房。我再一次流下了眼淚，這次，不是孤獨無(wú)助的淚，而是為了胖大叔，一位陌生人熱心幫助我而留下感動(dòng)的淚水……
事隔已久，又是一年的春天，胖大叔的模樣我早已忘卻，但我還記得，大叔努力騎車(chē)而汗流浹背的背影，高大、美麗……
又是一縷春風(fēng)迎面撲來(lái)，愿你帶著(zhù)我對他的感激與尊敬，飄向遠方……
那一縷春風(fēng)作文2
入了春，走在老家的田野上。每一步，都迤邐出了泥土的潮濕，印在鞋縫間，凹陷在鞋印里。我知道，春風(fēng)會(huì )經(jīng)過(guò)這里，輕輕地吻著(zhù)這片土地，就像擁抱風(fēng)，成為一種心跳。不著(zhù)痕跡。
田野上仍然伏著(zhù)冬日未褪的冷意，身旁的叢草靜靜地蜷伏著(zhù)，生怕踮起腳尖，就被今年的第一縷春風(fēng)吹倒了�；蛘�，在我印象中，那不是第一縷春風(fēng)。我有些沮喪，童年時(shí)奔跑在田野上，感受全身融在風(fēng)里，盡管滿(mǎn)身泥濘，盡管爺爺剛剛種下去的`水稻被翻滾地不可開(kāi)交，那也是帶淚是的笑，至少，我能感受到那一縷春風(fēng)，就好像我從春天里獲得了意外的秘密一樣——春天來(lái)了。于是，我會(huì )興奮地跑去找奶奶，成為祖孫兩人的早春。
而現在呢？我漸漸發(fā)現曾經(jīng)的那些在漸漸消失，就像春風(fēng)不復存在了一樣。我以為一切必須要有了春風(fēng)才是春，就像我必須去追趕才會(huì )去擁抱春風(fēng)一樣。
我看著(zhù)天空偶爾飛過(guò)的鳥(niǎo)，想著(zhù)它們定是感受到了春風(fēng)了。我突然意識到了什么，向著(zhù)田里遙遠的風(fēng)鈴，開(kāi)始了奔跑。
心頭在發(fā)熱——是的，春風(fēng)一直都在，只是我不曾擁抱罷了。原來(lái)我苦苦尋找的，都是追逐這個(gè)瞬間——這一瞬間，我并沒(méi)有發(fā)現四周變了，泥土照常潮濕，四周照常寂靜，山林依舊沉默，叢草仍然蜷伏。
應當說(shuō)，春天并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的來(lái)臨。進(jìn)一步，春風(fēng)不是我想象中那么偉大。并不能給萬(wàn)物帶來(lái)多少實(shí)質(zhì)性的飛躍，它無(wú)法改變青草本色，無(wú)法讓日月星辰隨它流浪。但不可否認，那一縷春風(fēng)，楊柳開(kāi)始成了風(fēng)中的音符，水波開(kāi)始有了陣陣的醉意，無(wú)心勾勒出一圈圈年月的印痕，麥田開(kāi)始綠意涌流，更難能可貴的是，我又找回了童年時(shí)的那份美好。
這是我一個(gè)人的春風(fēng)，那是因為我在奔跑。其實(shí)每個(gè)人內心都有各自的春風(fēng)，或許它無(wú)法像衣食住行一樣直接，卻在某個(gè)瞬間給予我們爆發(fā)性的頓悟，成長(cháng)的突圍。
就像禪宗六祖惠能所講，“菩提本無(wú)樹(shù)”。春風(fēng)是鑒言，是億萬(wàn)年間石火的一分子，正因如此，它才客觀(guān)地存在于被忘卻的紀念中，主觀(guān)地擁抱了我們漂泊的心。我知道，那一縷春風(fēng)的存在。
站在田野上，我發(fā)現，四周都開(kāi)始起風(fēng)了……
那一縷春風(fēng)作文3
春風(fēng)，帶來(lái)一切生機的風(fēng)：給枯萎的小草帶來(lái)翠綠；給光禿禿的樹(shù)帶來(lái)成群綠得發(fā)亮的樹(shù)葉，也帶給了我一種莫名的回憶……
從小學(xué)剛入學(xué)的那天起，她就一直和我坐在一起，無(wú)論是電腦課還是音樂(lè )課，甚至是合唱比賽，她都在我身邊，她在我身邊的時(shí)候，我都表現得很好，所以我一直以為我沒(méi)有她，我什麼都不行。
在冬零時(shí)的一個(gè)學(xué)期中，那天，是參加邉?dòng)?膱竺?歟?@報名時(shí)不公開(kāi)的，我報了壘球，她報了什麼我并不知道，我知道她一定會(huì )報的。
在比賽的那天，我馬上就要比賽了，我問(wèn)了她：“你報了什麼比賽？”他說(shuō)：“在你后面就對了�！蔽蚁嘈帕怂�，檢錄處在報我名字的時(shí)候，他和我說(shuō)：“加油，你一定行！”我去檢錄了，她我也不知道跑去哪裡了，只知道他一定在觀(guān)眾席上。在比賽時(shí)，我用盡全力，拿了個(gè)前4名，我回去的時(shí)候，她跑出來(lái)祝賀我。
接下來(lái)，我和她相處了幾個(gè)月，她在這幾個(gè)月里天天用春風(fēng)般的微笑和我說(shuō)話(huà)，我在這個(gè)月里和她無(wú)事不談，我以為會(huì )一直這樣下去，但是，好景不長(cháng)：
那天，當他不來(lái)的那天早晨，我心里一直跳個(gè)不停，但覺(jué)又不好的事發(fā)生，果然，在中午，我們正吃飯的時(shí)候，幾個(gè)穿白大褂的人走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你們班的'×××同學(xué)在退燒后在來(lái)學(xué)校的途中，發(fā)生了車(chē)禍成了重傷�！爆F在在×××醫院就診……
“我一聽(tīng)，馬上拿起一瓶水，全力沖到那個(gè)醫院，一會(huì )都沒(méi)歇息，我一進(jìn)醫院就問(wèn)：”×××在哪裡？“護士告訴了我房號，我說(shuō)了聲謝謝就沖到那個(gè)放號去了，看見(jiàn)一個(gè)醫生走出來(lái)，我問(wèn)：”×××怎麼樣？“他說(shuō)：”救不了了，胸前的骨頭全都碎了。去和她說(shuō)說(shuō)最后的話(huà)吧�！蔽易吡诉M(jìn)去，她在床上看見(jiàn)我來(lái)了，用手招了幾下，我疾步走到床邊，她說(shuō)：“那……天，……我……在……你……比賽時(shí)……根本……沒(méi)看……你……比賽�！蔽翌D時(shí)全身凝固了，在我盡力逼出一句話(huà)的時(shí)候，她的手垂了下去，這房里只剩下一片靜寂和我，我不禁放聲大哭起來(lái)。之后的每個(gè)清明節我都會(huì )去她墓前去看望她，在每個(gè)邉?dòng)?⒋禾歟?葉紩?肫鶿??撬?屛抑?潰何也揮每恐?魏穩耍?乙矔?憩F得很好。
雖然我知道她不在我身邊我也會(huì )表現得很好，但我現在還是十分沉默，別人問(wèn)我，我也聽(tīng)不見(jiàn)，可能是現在她不在了的原因吧！現在，每當我回到母校，都發(fā)現他的位子上空空如也，什麼都沒(méi)有，有的只是死一般的寂靜。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣時(shí)曾相識的聲音，我不禁潸然淚下……
那一縷春風(fēng)作文4
風(fēng)起，花落。欲尋，已無(wú)跡。
周末，老師組織外出寫(xiě)生。公園里有嘩嘩水聲，高低錯落的假山。岸邊幾樹(shù)繁花簇擁起來(lái)的稻草小亭里，幾位老者正悠閑地在亭中品茶、交談。
真是一個(gè)好地方。
我們坐下來(lái)自主選景來(lái)繪圖。岸邊，幾株垂柳，隨風(fēng)搖曳，風(fēng)姿綽約。女孩子大都喜愛(ài)這柔柔的一片綠，眾人便在水邊坐下。
“唰——唰——唰——”一陣有節奏的聲音，逐漸清晰。下意識地回頭看，鵝卵石的小徑上，走過(guò)來(lái)一位老者。他穿著(zhù)一套有些褪了色的湖藍色員工服，面部黝黑，兩腮的皺紋延長(cháng)到嘴角。他抱著(zhù)一把大大的淺黃色竹掃帚，側著(zhù)身子看一個(gè)男生作畫(huà)�？串�(huà)時(shí)，老人十二分地專(zhuān)注。冷不丁，男生連連呵斥，讓他退到一邊去。老人連忙退到一邊，并道歉，然后接著(zhù)掃落下的花瓣和大家丟下的紙屑。男生高傲地揚起眉毛，一副不屑的樣子。同伴向我撇撇嘴，是為老者，還是因為那男生？我說(shuō)不上來(lái)。此刻，只是心覺(jué)，風(fēng)停了。
抬頭，柳枝依然在飄動(dòng)。
老人走到我身后，看我作畫(huà)�！爱�(huà)得不錯，特別是那風(fēng)和落花，畫(huà)得很傳神。有出息……”他的嘖嘖稱(chēng)贊聲，如一縷春風(fēng)。從沒(méi)有人這樣夸贊過(guò)我，包括我的老師和父母。風(fēng)過(guò)，心里陣陣暖，仿佛有了更多的信心。
“孩子們，作業(yè)可以交了嗎？”老師站在不遠處的橋上，向我們喊話(huà)。待紙張收齊后，老師一一翻看，老人也側過(guò)頭去看�！斑@些孩子畫(huà)得不錯，特別是剛才那個(gè)女孩，還有那個(gè)小男生�！�
男生依然不屑，高昂著(zhù)頭，對著(zhù)老人呶呶嘴。一個(gè)傲氣的轉身，不小心竟把洗筆的水桶打翻在地。近似銀灰的'顏色玷污小路一片。老人忙跑過(guò)去，拿來(lái)擦汗的毛巾艱難地蹲在那兒在縫隙里吸著(zhù)臟水。男生好像犯了錯似的，自覺(jué)地走過(guò)去幫助清理。老人攔住他：“這本來(lái)就是我該做的事，你們就該好好讀書(shū)�！蹦猩恢�，低下高傲的頭，連忙說(shuō)了幾聲道歉。老人看著(zhù)男生，笑聲如一縷春風(fēng)……
坐車(chē)回去時(shí)，老人依然在忙碌，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)抱怨。
風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，掠過(guò)發(fā)絲，吹來(lái)陣陣暖意。
已近暮色。那幅夕陽(yáng)勾勒出的蒼茫剪影，也許依然正拿著(zhù)一把竹掃帚，揚起落花，揚起歡笑，更揚起這五月天的“春”的意味。他多像一縷春風(fēng)��！
那一縷春風(fēng)作文5
難得有一個(gè)雙休日，可不能就這么浪費了，想了半天，對了，打籃球！好幾天都沒(méi)打了，今天好好過(guò)一把籃球癮！
我拿起電話(huà)一口氣約了七八個(gè)同學(xué)，下午一點(diǎn)來(lái)體委打籃球！才十一點(diǎn)多，我把籃球的氣打得足足的，換了套行頭——運動(dòng)服和球鞋，三下五除二的吃完了飯，帶上水，就出發(fā)了。球場(chǎng)上，烈日當空，四周的梧桐樹(shù)碩大的樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，空曠的水泥球場(chǎng)上閃爍著(zhù)熱浪。我坐在球欄旁的樹(shù)陰下，不一會(huì )，衣服就濕了，額頭上的.汗珠一顆接一顆地滾落在地上。沒(méi)多久，同學(xué)們陸陸續續地趕到。
我拿起籃球：“都給我精神點(diǎn)，分邊準備比賽！”
一下子，我們就在球場(chǎng)上鬧開(kāi)了。我一個(gè)傳球，球就飛到了我們隊隊員的手上，他一個(gè)三步上籃輕松進(jìn)球！得分。之后，我想故技重施，沒(méi)想到球被對方一個(gè)球員給斷了，并迅速傳球到三分線(xiàn)外，一個(gè)隊員接球后直接投籃，不過(guò)差那么一點(diǎn)，球在籃筐上轉一圈又回來(lái)了。我們隊的隊員不放過(guò)這個(gè)機會(huì )，迅速搶球，不料，一下子把對方撞倒在地。本來(lái)摔一跤沒(méi)什么的，哪知道體委這幾天修路，碎石都堆在球場(chǎng)附近，那個(gè)同學(xué)摔在碎石上，腳劃了一道手指來(lái)長(cháng)的口子，血頓時(shí)噴涌而出。
大家一下子慌亂了。
我大聲喊：“快，快，把紙拿來(lái)給他擦一下！”
可這個(gè)時(shí)候哪來(lái)的紙呢？正當我們一籌莫展之時(shí)，也不知是誰(shuí)喊了一聲：“愣著(zhù)干什么！快點(diǎn)送醫院��！”這正是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人��！
我迅速地背起受傷的同學(xué)就往醫院跑去，可醫院離這里還有一段路，我沒(méi)跑一會(huì )就氣喘吁吁，把同學(xué)放了下來(lái)，馬上又有一名同學(xué)上前把受傷的同學(xué)背起來(lái)，繼續往前跑�？僧吘贵w力不支，跑了一會(huì )就不行了！
這時(shí)一輛摩托車(chē)“嘎吱”一下停在我們面前�！靶∨笥�，你們怎么了！”
我指了指那位同學(xué)受傷的腳。那位叔叔立刻會(huì )意，讓我抱住受傷的同學(xué)，坐在車(chē)上。那位叔叔一踩油門(mén)，摩托車(chē)呼嘯往醫院而去。摩托車(chē)叔叔幫我們掛好號，轉身從我們背上接過(guò)受傷的同學(xué)，背著(zhù)他去了外科包扎傷口。
天氣本來(lái)就熱，這么一鬧，我們更是滿(mǎn)頭大汗，喘氣如牛。我們跟在后面，看著(zhù)叔叔背著(zhù)受傷的同學(xué)的身影，在這炎熱的夏天，卻又像有一縷春風(fēng)吹拂著(zhù)我的心……
那一縷春風(fēng)作文6
人間真情無(wú)處不在，然而最偉大的真情便是父母對子女的愛(ài)了。
那是在初一的第一個(gè)學(xué)期，剛剛步入初中生活的我似乎被這巨大的學(xué)習壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)，考試、作業(yè)無(wú)不成了我的心病。
沒(méi)有哪一個(gè)父母不是望子成龍的，我也懂得父母把我送入初中花費了不少心血，他們對我的期望也很高，也是這些使我在學(xué)習上產(chǎn)生了無(wú)窮動(dòng)力——考上一所好高中，為父母爭光！
然而那天的我終于忍受不住這壓力帶來(lái)的煩躁，對母親的話(huà)語(yǔ)也是不堪入耳，不知給她帶來(lái)多少傷害？！
那幾天，爸爸出差。平時(shí)我跟爸爸無(wú)話(huà)不談，他總是能化解我心頭的煩惱。然而，他一出差，我在家中也顯得更加孤單。
那天放學(xué)，我帶著(zhù)沉重的.勞累氣息回到家中，頭頂似乎還有一塊未消散的烏云。媽媽可能感覺(jué)到我心中的疲勞，便關(guān)心的說(shuō)道“兒子，今天怎么樣？”我對每天這種關(guān)心早就習慣，便隨意的說(shuō)：“還可以�！蔽也幌胱寢寢寣ξ覍W(xué)習操太多心，因為她太嘮叨了。
我面對媽媽精心準備的飯菜隨便吃了幾口便回到我自己的房間寫(xiě)作業(yè)�！皟鹤�，吃這么少哦，再吃點(diǎn)”“不吃了，吃飽了�！蔽掖鸬�。
我在房間里奮筆疾書(shū)，但是作業(yè)太多，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，早已過(guò)了十點(diǎn)半，我終于被語(yǔ)文巨大的詞匯抄寫(xiě)擊垮。
要是爸爸在就好了，我心中想著(zhù)。頭頂的烏云密布，眼看就要下起狂風(fēng)暴雨。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了？”我的心情正被作業(yè)攪得一團糟，不免對媽媽抱怨起來(lái)，抱怨她這不好那不好，要讓爸爸回來(lái)，眼淚也隨之而來(lái)，作業(yè)也滴上淚水。媽媽似乎有些生氣，勸了我幾句，便為我關(guān)上房門(mén)，可能去收拾飯碗了。
暴風(fēng)雨還未停息，媽媽就在這時(shí)為我端來(lái)一碗牛奶，在一旁收拾沾滿(mǎn)淚水的紙巾，“別生氣啦，喝碗牛奶，休息休息再寫(xiě)�！蔽曳畔鹿P，牛奶滋潤了我的心田，驅散了我頭頂的烏云，暴風(fēng)雨退去，我的心情也有所好轉。這時(shí)，我突然后悔當時(shí)的所作所為，都怪自己不懂事，我明白了平時(shí)自己對母親太冷淡，可以想象作為母親無(wú)法享受與兒子在一起的快樂(lè )多么令人痛心。但即便這樣，母親對我的愛(ài)從未停息，如一縷春風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻化解著(zhù)我心中的煩惱。
那一縷春風(fēng)作文7
生命里總有一些人，像釘子一樣，守在人生的岔路口，一瞬間就改變了人生的方向。記憶中，那個(gè)美麗的人，她的出現就像一縷春風(fēng)，明媚了我的心房。
那個(gè)冬天，冷得出奇�？紙�(chǎng)上的我，手不停地哆嗦。偶爾有幾股寒風(fēng)從窗縫擠進(jìn)來(lái)，刮得我的臉生疼。這些日子，心總被一些莫名的傷痛填滿(mǎn)。聽(tīng)講聽(tīng)到睡覺(jué)，看書(shū)看到走神，作業(yè)搞得一塌糊涂……還有老師痛惜的表情，媽媽那可以殺人的眼神。天吶!我該怎么辦?如果這次考試再考不好，那將會(huì )……我不敢再想下去了�！蝗�，我的手碰到了抽屜里的書(shū)，一個(gè)大膽的念頭蹦了出來(lái)�！俺�?不抄?”兩股力量在心里斗爭了很久，最后我還是決定鋌而走險。抬頭望望講臺，監考老師正端坐在上面，那是一個(gè)美麗的人，潔凈的臉龐始終掛著(zhù)淡淡的微笑，一雙眼睛明亮而犀利。穿著(zhù)一件綠色的風(fēng)衣，給這個(gè)沉悶的冬天帶來(lái)了些許春意。也許是做賊心虛，當我拿起書(shū)本時(shí)，手一哆嗦，掉在了地上，我大腦一片空白，只見(jiàn)一團綠朝我走了過(guò)來(lái)，隨后的也有一股清香帶著(zhù)春天的氣息。我等待著(zhù)命運的裁決，然而，那那陣香就這樣飄走了。我明白了上面，趕緊撿起書(shū)，放回抽屜，艱難地完成考試。
結束考試的'時(shí)候，老師站在門(mén)口笑盈盈的望著(zhù)我，我腦子悶了，我不知道接下來(lái)會(huì )有什么等著(zhù)我。走出門(mén)，老師拍了一下我的肩膀，“咱們到處走走好嗎?”走到一個(gè)小樹(shù)林，積雪慢慢地融化，萬(wàn)物一副整裝待發(fā)的樣子，似乎只要春風(fēng)一吹，就都會(huì )萌除新芽。老師笑著(zhù)望著(zhù)遠方，“你看這片草地，”我順著(zhù)老師的目光望去�！斑@些小生命，雖然卑微，甚至還被人踐踏在腳下，但是只要春風(fēng)一來(lái)，還是會(huì )努力地給世界一片翠綠�！崩蠋熮D過(guò)身來(lái)，拍拍我的肩膀，“我知道你是個(gè)聰明的孩子，所有困難和挫折都是人必須經(jīng)歷的，避不開(kāi)，躲不掉，但不要怕，只要努力地面對就可以了�！蔽殷@訝地望著(zhù)老師，原來(lái)，她什么都知道。一陣春風(fēng)吹過(guò)，吹走了寒冷與痛苦，吹來(lái)了溫暖與希望，吹散了我心底的陰霾，吹出了動(dòng)人的春天。在風(fēng)里，一滴淚滾落，那不是自卑的淚，不是痛苦的淚，那是一滴名為感動(dòng)的淚。
后來(lái)的日子，我們仍然時(shí)時(shí)在考場(chǎng)上遇見(jiàn)，那時(shí)，我都會(huì )沖她會(huì )心一笑，或許她不知道，在春風(fēng)吹過(guò)的地方已是綠草如茵，繁花似錦。
親愛(ài)的老師啊!讓我如何感謝你啊!當我走進(jìn)你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天!
那一縷春風(fēng)作文8
新一輪太陽(yáng)升起，新的一個(gè)季節開(kāi)始，立春了。
但我并未感受到春天的溫暖，路邊的積雪還未化盡，白中帶黑的雪堆，讓人又想起了冬季雪花飄舞所帶來(lái)的不便與不悅。挺拔的樹(shù)木因冬季所愁出的皺紋，并未因春天而舒展開(kāi)，枝干上依舊光禿禿。
風(fēng)，冰冷刺骨，如我的心，毫無(wú)溫度。在路邊漫無(wú)目的地走著(zhù)，幸災樂(lè )禍地看著(zhù)來(lái)去匆匆的人們眉間訴說(shuō)著(zhù)對春天的不滿(mǎn)，明明我也如此。
四處張望的我，視線(xiàn)定格在一個(gè)蹲在干枯樹(shù)下的女孩。我走近，發(fā)現她手里小心翼翼的捧真一個(gè)小花盆，把它慢慢放在樹(shù)旁，雙手不顧寒冷與泥濘，挖開(kāi)樹(shù)坑里的積雪，露出雪下的泥土。她拿一個(gè)玩具鏟子，挖一鏟子的土，還要細心地揀出里面較大的土塊和石頭扔掉。
就這樣來(lái)回反復，填滿(mǎn)了花盆。拍了拍手上的泥土，從衣袋里拿出一個(gè)小袋子，倒出幾個(gè)黑子，輕輕放入花盆，用樹(shù)枝把它們一一搗入泥土中。她跑進(jìn)一家發(fā)廊，從里面拿出一個(gè)小噴壺，對著(zhù)花盆噴了幾下。做完這些，她心滿(mǎn)意足地笑了。對著(zhù)陽(yáng)光細細端詳著(zhù)花盆。
我疑惑地問(wèn)她，那是什么？“薰衣草��！”她興奮地回答。"不久之后，它就會(huì )發(fā)芽，會(huì )越長(cháng)越長(cháng)，長(cháng)成一株美麗的薰衣草……""你種的薰衣草是長(cháng)不出來(lái)的.！“我無(wú)情地打破她美好的幻想�！辈�，它一定會(huì )長(cháng)出來(lái)！“女孩轉過(guò)頭，堅定地說(shuō)�！胺艞壈�，長(cháng)不出來(lái)的�！蔽依^續給她潑冷水�！澳愫f(shuō)，老師說(shuō)春天萬(wàn)物都會(huì )發(fā)芽，今天就是春天，我等了一個(gè)冬天，就希望種下它……“女孩眼里溢滿(mǎn)了淚水。臉蛋通紅，但依然緊緊握著(zhù)那個(gè)花盆。
我呆呆地站在原地，無(wú)言以對，看著(zhù)女孩跑回發(fā)廊，我的思緒卻跑回了8年前，也是立春當天，居民樓下的一個(gè)小女孩拿著(zhù)花盆坐在草地上，動(dòng)作與剛才樹(shù)下女孩的動(dòng)作漸漸重疊，她們都在種花，都在熱切并堅定地盼望那個(gè)毫無(wú)可能的種子發(fā)芽……
什么時(shí)候，我丟掉了童時(shí)的天真，失去了對未來(lái)的美好幻想，在社會(huì )步伐逐漸加快的時(shí)代，忙于學(xué)習的我來(lái)不及撿起掉落在地上的天真，樂(lè )觀(guān)，任憑它們離我越來(lái)越遠。
現在的我，對于世間萬(wàn)物總是充滿(mǎn)抱怨，以不屑的眼光看待任何事情，一個(gè)人為中心的我已失去當年的傻勁……
仰起頭，看著(zhù)并未改變過(guò)的陽(yáng)光，一陣春風(fēng)吹過(guò)，似乎有一縷帶著(zhù)春天的溫度走進(jìn)我的心。
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