升旗儀式演講稿

時(shí)間:2024-09-26 13:31:14 演講稿 我要投稿

【精華】升旗儀式演講稿模板匯編10篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì )用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的升旗儀式演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】升旗儀式演講稿模板匯編10篇

升旗儀式演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!惜惜光陰,飛快流逝,轉眼在不知不覺(jué)中,我們又要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試時(shí)對我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢驗,通過(guò)考試我們可以總結一學(xué)期的學(xué)習情況,并檢查自己的學(xué)習方法是否得當,以便在今后的學(xué)習中做出適當的調整。因此,期末考試對于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義。我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試。同學(xué)們,面對下周的期末考試,你們準備好了嗎?

  復習是緊張而又短暫的一種學(xué)習過(guò)程,在復習的過(guò)程中,我們首先應該做到保持一個(gè)平和的心態(tài)。樂(lè )于學(xué)習,善于學(xué)習,勤于學(xué)習。有人說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!敝灰褜W(xué)習當作快樂(lè )的事情,那么就沒(méi)有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習了;磉_的精神,樂(lè )觀(guān)的心態(tài)會(huì )讓我們坦然面對考試。反之,如果將思維拘于憂(yōu)傷的困境中,你不僅會(huì )將最起碼的信念和拼搏毀滅,還會(huì )讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。所以,爭分奪秒的學(xué)習固然重要,但大家仍然期待著(zhù)每天見(jiàn)到你自信的微笑。要正確估計自己的實(shí)力,樹(shù)立必勝的'信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿(mǎn)的,自尊而不自負的心理狀態(tài)。

  除此之外,我們還要掌握科學(xué)的復習方法。

  首先時(shí)間的安排很重要。時(shí)間有限,我們應該根據自己的實(shí)際情況,理清各科要復習的內容,這就需要我們制定合理的復習計劃,盡量做到短時(shí)高效。

  第二,要有主有次,條理清晰。要復習的內容很多,但時(shí)間又短,以同樣的速度,不分主次的從頭看到尾顯然是行不通的。所以我們必須針對自己的弱項,集中精力,逐一攻破。

  其實(shí)考試最主要的作用是檢查自己在學(xué)習中存在的問(wèn)題,只有真心客觀(guān)地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對癥下藥。因此,我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰,在考場(chǎng)上發(fā)揚誠信的美德,用我們自己的實(shí)際行動(dòng)打造好“誠信”這張心靈名片。

  一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無(wú)數個(gè)這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。同學(xué)們,讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!不辜負學(xué)校、老師、父母給予我們的希望!

  最后,我預祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jì)!

  回首望望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著(zhù)六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是為維護班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂(yōu)愁,和著(zhù)紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì )更曲折,更艱險,隨著(zhù)學(xué)識的增加,競爭的壓力也會(huì )日益增強,但我決不會(huì )畏縮。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng )造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中,學(xué)長(cháng)們在昨天已寫(xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著(zhù)夢(mèng)想的美麗。當你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現,這才是你最刻骨銘心的痛!

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

升旗儀式演講稿 篇2

  在青少年學(xué)生中,深入開(kāi)展禮儀教育,重塑中華民族"文明禮儀"的新形象,培養文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

  我想大家一定聽(tīng)過(guò)"劉備三顧茅廬"的故事,這個(gè)故事說(shuō)明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴(lài),在事業(yè)上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中,很多同學(xué)已經(jīng)注意到了這一點(diǎn),現在,走在校園里時(shí)常能聽(tīng)到同學(xué)們響亮而親切的問(wèn)喉聲。

  三月的春風(fēng)吹拂下,既暖了人,更暖了人心,這一切都是同學(xué)們遵守學(xué)校文明禮儀的結果,也是學(xué)校倡導文明禮儀的成果,來(lái)之不易,更需要我們每個(gè)人用心呵護。當然,我們也應該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂(lè )章中的不和諧音符,還是會(huì )發(fā)現了有些同學(xué)在這方面做的還不夠,如進(jìn)學(xué)校不掛戴胸卡,穿著(zhù)打扮跟學(xué)生不相配,中午進(jìn)餐依然跑步進(jìn)食堂,不顧他人安危;浪費糧食現象非常嚴重。有些同學(xué)一下課就往小店跑,零食不斷口,垃圾隨地亂丟;很多學(xué)生還在不許購物的時(shí)間內去購物。還有些同學(xué)留連校門(mén)口的'小食攤,不顧形象,不顧安全……看到這些現象我們感到痛心,感到不安,更讓我們有深思的必要。為什么這些現象并沒(méi)有隨著(zhù)文明禮儀教育的深入而在我們學(xué)校絕跡呢,我希望這些學(xué)生能迅速提高自己的思想認識,迅速提高對養成文明禮貌的良好形象重要性的認識,從而自覺(jué)地規范自己平時(shí)的言行,并逐步養成良好的文明習慣。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。希望同學(xué)們一定要從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開(kāi)。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

  我的國旗下演講演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是:《運動(dòng),健康,快樂(lè )》

  同學(xué)們,上周六我校秋季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場(chǎng)上,你收獲了什么?今日就讓我們一起重溫那激動(dòng)人心的場(chǎng)面吧!

  同學(xué)們當你作為一千多人隊伍中的一員,在國旗、校旗的.引導下,邁著(zhù)整齊有力的步伐,喊著(zhù)響亮的口號前進(jìn)在紅色的塑膠跑道上時(shí),你們收獲了強烈的愛(ài)國主義情感,凝聚了中華民族萬(wàn)眾一心的團結精神,升華了身為雙語(yǔ)人的自豪;同學(xué)們,當你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員,為班級榮譽(yù)而奮力向前時(shí),你就收獲了團隊意識,弘揚了拼搏精神;同學(xué)們當你不幸摔倒在賽場(chǎng),不幸發(fā)揮失常,不幸技不如人不能戰勝對手,而不能取得勝利時(shí),你收獲了抗擊挫折的能力,磨礪了意志……

  太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射著(zhù)光輝,高山無(wú)語(yǔ),卻體現著(zhù)巍峨,藍天無(wú)語(yǔ),卻表露著(zhù)深遠。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動(dòng)的音符,是舞動(dòng)的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“如果你想聰明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想美麗快樂(lè ),跑步吧”。同學(xué)們,運動(dòng)會(huì )雖然結束了,但運運不能結束,每日傍晚,我們的操場(chǎng)上常;钴S著(zhù)老師們、同學(xué)們打籃球、跑步的身影,同學(xué)們以這些愛(ài)運動(dòng)的老師為榜樣,在課余走向操場(chǎng),走向自然,走向陽(yáng)光,讓我們一起運動(dòng)著(zhù),健康著(zhù),快樂(lè )著(zhù)吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇4

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  春風(fēng)漸柔,春意漸濃,三月校園,一片繁忙。高三進(jìn)入百日沖刺倒計時(shí),高一即將迎來(lái)月考。高二年級在一年半的必修科學(xué)習,一個(gè)半月的復習備考,特別是開(kāi)學(xué)以來(lái)的二十天時(shí)間,高二年級全體班主任全程陪伴,必修科老師精心指導,同學(xué)們在書(shū)山上攀登,在學(xué)海中搏擊,一次次模擬,一輪輪測試,其中有成功的喜悅,也有暫時(shí)失利的苦痛,可以說(shuō)遍嘗小高考復習迎考的酸甜苦辣,學(xué)校、年級、老師、家長(cháng)、、看在眼里,疼在心里,喜在眉間。從動(dòng)員會(huì )上你們錚錚誓言到晨讀課上的朗朗書(shū)聲,從課堂上專(zhuān)注的眼神到燈光下疾書(shū)的身影,我們看到十七歲的你們的蛻變與重生。

  今天是3月10號,距離小高考3月15號僅剩短短的5天,五天盡管很短,但充分利用好這五天,是取得小高考成功的關(guān)鍵。下面與大家分享一則故事。一個(gè)獵人帶著(zhù)獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,兔子跑得越來(lái)越遠了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō):“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!獵狗聽(tīng)了很不服氣地說(shuō):“我已經(jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著(zhù)傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過(guò)來(lái),驚訝地問(wèn)它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說(shuō):“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!”這就是盡力而為和竭盡全力的區別。同學(xué)們,如果你僅僅滿(mǎn)足于盡力而為,那么就像那只獵狗一樣連一只受傷的兔子都攆不上,如果你能竭盡全力,即便是受了傷,也能逃脫獵狗的追殺。在追逐四a目標的過(guò)程中,有人滿(mǎn)足于盡力而為,而有人則竭盡全力,結果怎樣不言自明。聰明的你應該知道如何選擇,既然瞄準了目標就應有不達目標誓不罷休的勇氣,有不到終點(diǎn)絕不松懈的毅力。

  距離小高考僅剩短短的5天,換個(gè)角度看,距離小高考還有5天,同學(xué)們除了擁有不達目的誓不罷休的勇氣和毅力,還應有科學(xué)規劃好這5天的智慧。

  首先要科學(xué)合理地分配各學(xué)科的復習時(shí)間,每一天、每一小時(shí)、每一分鐘,該做什么,要計劃好,并且堅定不移的執行。要學(xué)會(huì )利用“邊角余料”時(shí)間。有的同學(xué)在早餐后進(jìn)入教室,能很快地進(jìn)入閱讀的狀態(tài),緊張而又投入,而有的同學(xué)或是在早餐后將時(shí)間浪費在悠閑地回教室途中,或是進(jìn)入教室后伏案而休,或與他人閑聊。一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因為他懂得時(shí)間的點(diǎn)滴效應,所以他分秒必爭。

  其次要提高復習效率,同樣是上一節課,有的同學(xué)是浮光掠影、大而化之,而有的.同學(xué)則精細消化甚至拓展遷移,效果肯定不同;同樣做一次作業(yè),答一份試卷,有的同學(xué)只是滿(mǎn)足于完成任務(wù),而有的同學(xué)從中查找出得失,總結出經(jīng)驗和教訓;同樣下課10分鐘,有的同學(xué)往往流連于走廊之上,或大聲喧嘩,或嘻笑、追逐,而有的同學(xué)卻在靜靜回憶上堂課知識,潛心琢磨規律和方法,差距就是這樣拉開(kāi)的。

  第三要抓住兩“主”。一是課堂主陣地,現在每科每天兩節課,課時(shí)多,容量大,同學(xué)們緊跟著(zhù)老師的節奏,系統復習、歸納整理,千萬(wàn)不要心在曹營(yíng),心在漢,做與課堂無(wú)關(guān)的事;二是抓學(xué)科主干知識,編制學(xué)科知識樹(shù),圍繞主干知識進(jìn)行延展。越是到最后階段越是要時(shí)時(shí)回顧考綱,時(shí)時(shí)回歸課本,查找知識的盲點(diǎn),千萬(wàn)不要拋開(kāi)課本,盲目地鉆難題、偏題、怪題。

  最后還要注意身體和心理的調適。按時(shí)作息外,避免著(zhù)涼,注意飲食衛生,不能暴飲暴暴食,不要做激烈的運動(dòng)。要調節好心理,保持適度緊張,不斷暗示自己現在就是最好的狀態(tài)。

  同學(xué)們,離小高考只有5天了,這5天,是我們決戰高考的前奏,是我們邁向理想大學(xué)的重要里程。這5天,凝聚著(zhù)多年求學(xué)的汗水,凝聚著(zhù)父母殷殷的期待。如果同學(xué)們百倍珍惜這5天,合理利用好這5天,你會(huì )收獲一個(gè)不一樣的人生。麥穗的金黃需要經(jīng)受驕陽(yáng)的炙烤,雄鷹的搏擊需要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,期待你們成功的消息,期待三月的春暖花開(kāi)。謝謝!

升旗儀式演講稿 篇5

  ——心存感恩

  尊敬的各位老師,各位同學(xué),早上好,當旭日越出地平線(xiàn)時(shí),鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預示著(zhù)新的一天的來(lái)臨。在新的一天里,我們多了一份關(guān)愛(ài),多了一份體貼,也多了一份感恩的心。

  今天我們演講的題目是《心存感恩》

  同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長(cháng)大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  同學(xué)們從我們只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校,到第一次拿回考試成績(jì),……你們注意過(guò)嗎 在這無(wú)數次的第一次中,在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的.支持……可是請你們仔細回想:十幾年來(lái),你為父母倒過(guò)多少杯水 你有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,你記得父母的生日嗎?

  "慈母手中線(xiàn),游子身上衣" "誰(shuí)言寸草心,報得三春暉",試想一個(gè)連父母都不懂得感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社會(huì ),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對社會(huì )有用的人呢?

  有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:“某同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò ),因為住校,所以時(shí)常半夜翻墻出校上網(wǎng)。一天晚上他照例翻墻,翻到一半就拔足狂奔回來(lái),面色蒼白,十分古怪,同學(xué)們問(wèn)他怎么回事,他也沉默不語(yǔ)。但是從此他卻認真讀書(shū),不再上網(wǎng),同學(xué)之間流傳他那天見(jiàn)到鬼了。后來(lái)他考上了大學(xué),昔日的同學(xué)問(wèn)到這件事,他沉默良久說(shuō),那天晚上是他父親來(lái)給他送生活費,舍不得住旅館,在墻根下坐了一夜!

  我想,許多年前的那個(gè)夜晚正是這個(gè)同學(xué)真正成長(cháng)起來(lái)的時(shí)候。擁有一顆感恩的心,懂得用自己取得的成績(jì)來(lái)回報父母,這就是真正意義上的成長(cháng)。并且真正的成長(cháng)還在于能夠堅持和努力。

  同學(xué)們,讓我們"學(xué)會(huì )感恩吧!"讓我們感恩父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。

  讓我們感恩老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

  讓我們感恩學(xué)校。感恩學(xué)校為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習條件。

  讓我們感恩在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感謝伴我們成長(cháng)的朋友們。

  讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。感恩,會(huì )讓我們變得富有,知道快樂(lè ),享受溫暖。

  "談看世事去如煙,銘記恩情存如血。"今天,在國旗的見(jiàn)證下,希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心,學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切! 謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是七年(5)班的楊曉燁。今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的'方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心,我們可以做到不隨地亂認垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩的心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!當感恩已成修養,當優(yōu)秀已成習慣,你會(huì )發(fā)現在不遠的前方,已點(diǎn)起一盞感恩的燈,為你照亮前進(jìn)的茫茫黑夜,伴你成長(cháng),塑你夢(mèng)想。

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉,大海感恩于細流,方能成其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們心中培植感恩的思想吧。因為心存感恩,我們能夠擁有快樂(lè )!能夠享受到美好的人生!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

升旗儀式演講稿 篇7

大家上午好,今天我演講的題目是 太陽(yáng)每天都是新的

  向著(zhù)成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復印機里印出來(lái)的,一切都在重復。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!

  尼采說(shuō),受苦的'人沒(méi)有悲觀(guān)的權力,所以我們不一定要向著(zhù)勝利微笑,但面對暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì )心的微笑。

  人生在特定的階段有著(zhù)特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現人生目標邁出重要一步的時(shí)候,如果錯過(guò)這個(gè)機會(huì ),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧! 擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽(yáng)常新。 輕輕對自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

  知足者常樂(lè ),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭朝夕”! 只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠充滿(mǎn)希望,現在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

  我的演講完畢,謝謝大家。

升旗儀式演講稿 篇8

各位同學(xué),各位老師:

  大家好!今天我講話(huà)的主題是《幫助別人,快樂(lè )自己》。

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報恩化作一位仙女,對小女孩說(shuō):“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現!毙∨⑾肓讼胝f(shuō),“我希望快樂(lè )”,于是仙女彎下腰在她的耳邊細語(yǔ)了一番就消失了。后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生。

  透過(guò)這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,那就是:幫助別人,才能快樂(lè )自己,并在關(guān)愛(ài)別人的過(guò)程中提升自己的生命價(jià)值。力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人,“贈人玫瑰,手有余香” ,只有你慷慨地付出,才會(huì )有驚喜的收獲。有時(shí),成功就是我們不經(jīng)意付出的.回報。

  大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“盲人提燈籠”吧?也許有人要取笑盲人:“你走夜路總提著(zhù)一個(gè)明亮的燈籠,真是多此一舉!”可盲人卻滿(mǎn)心歡喜地說(shuō):“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì )誤撞到我,這樣我可以保護自己的安全,也等于幫助自己!

  是啊,我們生活在這個(gè)世界上,對他人的關(guān)愛(ài)就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),我影響著(zhù)他人,他人又影響著(zhù)更多的人,彼此相連,互相關(guān)愛(ài)。在這個(gè)大集體中,我們都喜歡關(guān)心別人的感覺(jué),更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。同學(xué)身體不舒服,給他遞杯熱茶,關(guān)切地問(wèn)候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習有困難,主動(dòng)給他分析、講解……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著(zhù)別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開(kāi)心的同時(shí)也讓別人開(kāi)心;關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當困境中的人,傷心中的人,得到了別人的幫助,就像心中擁有了一朵美麗的花兒,卻感覺(jué)擁有了整個(gè)春天啊!

  每個(gè)人都會(huì )遇到困難而需要幫助的時(shí)候,所以,我們看到別人處于困境時(shí),應該主動(dòng)伸出援助的雙手,在幫助別人過(guò)后,看到別人開(kāi)心,你也會(huì )從心里面感到快樂(lè )。我們生活同一片藍天下,就應該快樂(lè )在同一個(gè)地球上。

  幫助別人,快樂(lè )自己。關(guān)注多姿生活,關(guān)愛(ài)多彩生命。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),成為一個(gè)自己快樂(lè ),也能夠給別人帶來(lái)快樂(lè )的人吧!

  我的講話(huà)結束,謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇9

  總有一種聲音,揮之不去,在天地間久久回響;總有一群背影無(wú)法忘懷,成為一個(gè)民族的記憶;總有一些瞬間刻骨銘心,永恒的把信念傳遞。這些感動(dòng)中國人物,他們的真情總能撥動(dòng)心靈深處最敏感的那一弦,他們的人格總能激勵我們不斷完善,在不經(jīng)意間,那么一瞬,為他們,我們怦然心動(dòng)潸然淚下。

  “時(shí)代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱。你的人生,正如深海中的核潛艇,無(wú)聲,但有無(wú)窮的力量! 為研制核潛艇,黃旭華來(lái)到試驗基地.30多年中,家人未曾見(jiàn)過(guò)他一面,父親臨終時(shí)也不知他究竟干什么。這就是以身許國,磊落平生無(wú)限愛(ài),盡付無(wú)言高歌!他以愛(ài)國敬業(yè),無(wú)私奉獻的精神帶領(lǐng)他的團隊在逆境中披荊斬棘,中國從此成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國家。

  在父母關(guān)愛(ài)下富足著(zhù)生活的我們,在仰望風(fēng)燭殘年的劉盛蘭老爺爺的時(shí)候,懂得了什么是真正的富足,懂得了富足不是我們能擁有多少而是能給與多少,每天劉盛蘭爺爺那么辛苦的忙碌,所掙得的卻不過(guò)是我們生活中節儉一點(diǎn)就可以積累的,而我們用我們這一點(diǎn)的積累,就可以像劉盛蘭爺爺一樣去給與、去幫助同一片藍天下那些和我們一樣青春、生活卻又那么不一樣的孩子,我們每個(gè)人都可以在自己平凡的生活中,平凡的偉大著(zhù)。

  曾經(jīng),我們迫不及待地追求享受,卻忽略了生活中某些溫暖的一瞬;我們迫不及待地趕尋效率,卻遺忘了心靈深處最純真的聲音。

  過(guò)多的攀比、過(guò)多的'追求,讓我們的心越來(lái)越浮躁。如今,有許多同學(xué)都說(shuō)自己缺少幸福,生活好了,幸福感卻越來(lái)越少。在思想多元化、拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義泛起的時(shí)代背景下,更需要挖掘、整理、傳承優(yōu)秀家風(fēng),更需要社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)導航!陡袆(dòng)中國》正是這樣一個(gè)時(shí)刻,營(yíng)造了一種祥和,讓我們從好人身上汲取力量的同時(shí),看到自己的內心,懂得所有的偉大都在平凡中閃光。和好人在一起,如沐春風(fēng),倍感溫暖。

  有怎樣的價(jià)值觀(guān)念,就會(huì )有怎樣的行動(dòng)。有“天下興亡,匹夫有責”的愛(ài)國精神,才能承擔時(shí)代賦予的使命;有“善學(xué)者能,多能折成”的敬業(yè)作風(fēng),才能把握人生出彩的機會(huì );有“以信立身、以誠處世”的誠信品格,才能贏(yíng)得一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境;有“取人為善、與人為善”的友善態(tài)度,才能形成和諧的人際關(guān)系。這樣的價(jià)值觀(guān),讓我們能更好地處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì )的關(guān)系,將人生帶入更高境界。

  同學(xué)們,讓我們永遠記得:平凡的是生活,高貴的是心靈,偉大的是品行。當我們點(diǎn)亮自己,在溫暖了身旁的同時(shí),我們也照亮了整個(gè)世界!

升旗儀式演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  秋高氣爽,春華秋實(shí)。當早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)冉冉升起時(shí),我們迎來(lái)了20xx-20xx新學(xué)年的開(kāi)始。在此,我謹代表學(xué)校黨支部、校行政真誠地歡迎全體教職工、全體同學(xué)及時(shí)、平安的返回學(xué)校!對本學(xué)期到我校學(xué)習的600多名新同學(xué)、到我校工作的8位新教師表示熱烈地歡迎!

  經(jīng)過(guò)20多年的積累、發(fā)展,我們實(shí)驗中學(xué)正一步步走向繁榮,中考驕人的戰績(jì)更為學(xué)校贏(yíng)得了良好的社會(huì )聲譽(yù),辦學(xué)條件的改善為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展搶得了先機,校園文化設施的完善、素質(zhì)教育改革的不斷深入、教師綜合素質(zhì)的逐步提高,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。上學(xué)年,學(xué)校先后被授予為中國西部教育顧問(wèn)單位、全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育示范學(xué)校、省衛生先進(jìn)單位、市教育科學(xué)研究基地,縣全方位目標管理先進(jìn)單位、縣教育書(shū)育人先進(jìn)單位、縣文明單位、縣教科研工作先進(jìn)單位、縣社會(huì )治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  老師們、同學(xué)們,成績(jì)只說(shuō)明過(guò)去,明天的輝煌需要我們去共同創(chuàng )造。今天是新學(xué)年第一天,面對新的開(kāi)始、新的希望,面對莊嚴的國旗,我代表學(xué)校向全校師生提如下希望和要求:

  一、文明守紀,嚴于律己

  經(jīng)過(guò)全校師生不懈的努力,實(shí)驗中學(xué)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已經(jīng)形成,希望全體同學(xué)繼續發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統,認真學(xué)習新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,規范自己的言行,嚴守校規校紀,牢記師長(cháng)教誨,爭做遵規守紀、品格高尚的新時(shí)代中學(xué)生。

  二、放眼未來(lái),創(chuàng )新求索

  未來(lái)呼喚創(chuàng )新人才,發(fā)展需要創(chuàng )新人才,因此,希望同學(xué)們要樹(shù)立以知識立身、以創(chuàng )新求生的生存觀(guān),在人格的自我塑造、智力的自我開(kāi)發(fā)、身心的自我磨礪上嚴格要求自己,緊跟時(shí)代步伐,為將來(lái)步入社會(huì ),創(chuàng )造自己人生的輝煌做好充分的準備。

  三 、學(xué)會(huì )做人,全面發(fā)展

  信息技術(shù)的迅速發(fā)展,國與國之間的頻繁交往,人與人之間的短距離交流,呼喚著(zhù)人們綜合能力的提高,未來(lái)的社會(huì ),只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會(huì )永遠立于不敗之地,因此,希望同學(xué)們不斷學(xué)習,勇于實(shí)踐,加強合作,全面發(fā)展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,文理兼通、學(xué)創(chuàng )俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。

  在新的學(xué)年里,希望老師們繼續更新教育教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,加強師德修養,堅持依法施教,用真誠的情感關(guān)心學(xué)生,高尚的人格影響學(xué)生,先進(jìn)的理念教育學(xué)生,淵博的知識引領(lǐng)學(xué)生,讓課堂更具活力,讓教學(xué)更富創(chuàng )新,讓學(xué)生更加聰明,讓發(fā)展更為全面,振奮精神,團結拼搏,為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

  老師們、同學(xué)們,校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,站在新舊學(xué)年更替的起點(diǎn)上,面對鮮艷奪目的五星紅旗,我們每個(gè)人都思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。新的`起點(diǎn),是我們學(xué)習工作生活的又一個(gè)新的里程碑;新的起點(diǎn),意味著(zhù)學(xué)習工作生活的嶄新開(kāi)始;新的起點(diǎn),意味著(zhù)更高的標準。

  站在實(shí)驗中學(xué)美麗的校園中,面對即將開(kāi)始的一個(gè)新的學(xué)年,在新學(xué)期第一天的早晨,我真誠地祝愿全體教職工在新的學(xué)期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!祝愿我校在中考中再創(chuàng )佳績(jì)!祝愿學(xué)校的各項工作再上新的臺階!祝愿實(shí)驗中學(xué)的明天更加美好!

  謝謝大家!

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