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親子主題活動(dòng)的方案通用15篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家整理的親子主題活動(dòng)的方案，希望對大家有所幫助。
親子主題活動(dòng)的方案1
一、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備：
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準備獎品。
五、具體活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)流程：
1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導講話(huà)。
3、主持人講注意事項。
(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
蹦蹦跳跳摘糖果
目標：
1、喜歡和老師，同伴一起做游戲
2、學(xué)習跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
準備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片
玩法：
1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。
采蘑菇
目標：
練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調能力。
準備：
兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇
玩法：
1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑菇”，回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。
推小車(chē)
目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺(jué)。
準備：軟墊數塊
玩法：
1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。
小雞出殼
目的：
培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。
材料：
大張的廢報紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。
玩法：
讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò)，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了�？梢越又�(zhù)再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
剝桔子
目標：
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。
準備：人手一只桔子。
玩法：
1、幼兒人手一只桔子，站在家長(cháng)對面。
2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。
3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話(huà)。
4、家長(cháng)以最快的時(shí)間吃完桔子。
5、游戲可以分組進(jìn)行。
大腳小腳
目標：
訓練寶寶如何邁步，體會(huì )走路的動(dòng)作感覺(jué)。
玩法：
1、家長(cháng)和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉著(zhù)寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(cháng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。
3、游戲分組進(jìn)行。
4、老師及時(shí)獎勵獲勝幼兒。
送彩球寶寶回家
目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。
準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法：
1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內，幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色，準備參加游戲。
2、活動(dòng)開(kāi)始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。
規則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。
送水果
目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂(lè )。
準備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
1、將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn))，家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。
2、游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(cháng)一起往前走，到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
規則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(cháng)的腳面上。
找寶寶
準備：每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾。
玩法：家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。
猜爸爸媽媽
目標：
加深親子依戀之情，培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準備：
小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。
玩法：
幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著(zhù)，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意：
1.猜不著(zhù)時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎勵。
傳達室動(dòng)作
目標：
體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。
過(guò)程：
父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當第二個(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著(zhù)做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意：
1、至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復動(dòng)作的節奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
毛毛蟲(chóng)
準備：
小呼拉圈兩個(gè)。
玩法：
每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線(xiàn)，為了增加難度，可在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
踩氣球
目標：
�、馘憻捰變盒⊥燃∪�;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。
準備：
氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法：
1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。
2、吹氣球：母(父)子合作吹氣球，在規定時(shí)間內比一比，哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數數，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品)
3、水中踩氣球：
1)把氣球仍進(jìn)水池里：
母(父)子比賽，看誰(shuí)仍得遠。
2)踩氣球：
母(父)子在水中踩氣球，數一數，踩破了幾只氣球?
4、放松身體：
用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。
建議：
為幼兒準備好更換的褲子。
摘果子
目標：
1、練習向上跳躍的動(dòng)作。
2、通過(guò)練習發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性和動(dòng)作的協(xié)調性。
準備：自制水果若干掛在樹(shù)枝上，略高于幼兒、家長(cháng)一手臂�；@子20只。
玩法：
1、活動(dòng)身體：
重點(diǎn)下肢運動(dòng)
2、摘果子：
1)看一看樹(shù)上有什么果子?
2)按家長(cháng)的要求摘不同數量、不同的果子。
3)母(父子)子一起摘果子。在規定時(shí)間內比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
3、數果子：數一數誰(shuí)摘得多，一共摘了多少只。
建議：教育幼兒愛(ài)護樹(shù)木，不拉樹(shù)枝。
水果大比拼
目標：
練習雙手抱物跑的能力。
準備：
水果：橘子，蘋(píng)果，香蕉 梨。
玩法：
將幼兒排成四路縱隊，每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果，聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽)，爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。
兩人三足走
游戲準備：
繩子、小紅旗
參加人員：
幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法：
把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。
小小領(lǐng)路人
準備：
蒙眼布，礦泉水制的障礙物
參加人員：
幼兒和家長(cháng)
玩法：
家長(cháng)用布蒙上眼睛，當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長(cháng)穿躍障礙，在走到終點(diǎn)后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
規則：
若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
釣瓶子
目的：
培養幼兒動(dòng)作的準確性，協(xié)調配合能力。
材料：
飲料空瓶、細線(xiàn)、小木棍、“釣魚(yú)桿”
玩法：
用系有小木棍的'釣魚(yú)桿將瓶子釣起，家長(cháng)與孩子比賽，在規定的時(shí)間、范圍內，誰(shuí)釣的多為勝。
找媽媽
目的：
讓幼兒和家長(cháng)的關(guān)系更密切。
玩法：
家長(cháng)坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽?zhuān)梢杂檬置�，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的時(shí)候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。
投球
游戲準備：
自制的球數個(gè)，小框框數個(gè)
參加人員：
幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭為一組)
玩法：
幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數為準，限時(shí)2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。
規則：
比賽結果以框中的球數計算，多著(zhù)為勝。
夾豆子比賽
目的：
可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力，提高精細動(dòng)作水平。
材料：
筷子、球
玩法：
從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定時(shí)間內，看誰(shuí)夾的多。
釣瓶子
目的：
培養幼兒動(dòng)作的準確性，協(xié)調配合能力。
材料：
飲料空瓶、細線(xiàn)、小木棍、“釣魚(yú)桿”
玩法：
用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起，家長(cháng)與孩子比賽，在規定的時(shí)間、范圍內，誰(shuí)釣的多為勝。
游戲結束后，幼兒園老師為幼兒和家長(cháng)頒獎;活動(dòng)結束時(shí)，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
溫馨小貼士：幼兒園可結合活動(dòng)當天的氣候，選擇幾個(gè)備用游戲，以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。
親子主題活動(dòng)的方案2
一、活動(dòng)背景
人們常說(shuō)父愛(ài)如山，深沉含蓄。每個(gè)父親表達愛(ài)的方式或許不太一樣，但一樣的是對孩子的愛(ài)。有一位父親因為工作太忙，選擇用寫(xiě)信的方式和自己青春期的女兒交流。成長(cháng)并非一帆風(fēng)順，在孩子困惑迷茫時(shí)，希望爸爸的16封信能如16個(gè)錦囊一般，給予孩子勇氣和啟發(fā)。來(lái)自爸爸的16封信，是一位兒童文學(xué)大作家同時(shí)也是一位父親以自己的親身經(jīng)歷和孩子分享為人處世的智慧。成長(cháng)的煩惱和爸爸聊一聊，讓爸爸成為你最好的導師和朋友。
二、活動(dòng)對象
小學(xué)到初中親子家庭
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：
20xx年6月21日晚19:00-21:00（父親節，周日）地點(diǎn)：大夢(mèng)書(shū)屋（XX區夢(mèng)山路27號）
四、主辦、承辦機構主辦單位：
XX少年兒童出版社、XX教育出版社
承辦單位：海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學(xué)堂、大夢(mèng)書(shū)屋
五、參與對象：
1、 擬出席嘉賓：楊XX等人
2.部分嘉賓介紹：楊XX：著(zhù)名少兒出版人、第六代兒童文學(xué)評論家，XX少年兒童出版社副社長(cháng)、副總編輯。著(zhù)有《從高向低攀登》等書(shū)籍。郭XX：閩江師范高等專(zhuān)科學(xué)校副教授。XX蒲公英故事家族發(fā)起人，海峽兒童閱讀研究中心創(chuàng )建人之一。教書(shū)育人，以閱讀的姿態(tài)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀愛(ài)好者致力于書(shū)香家庭、書(shū)香校園、書(shū)香社會(huì )的建設，改善著(zhù)城市和農村的閱讀生態(tài)環(huán)境。
鄭XX：XX幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校副教授，長(cháng)期從事兒童文學(xué)教學(xué)與研究，任省“兒童文學(xué)精品課程”課題組負責人。常年在省少兒圖書(shū)館、新華書(shū)店、小學(xué)、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作，積極推動(dòng)我省兒童閱讀事業(yè)的發(fā)展，為家長(cháng)、教師提供兒童閱讀、寫(xiě)作的專(zhuān)業(yè)指導。
曉XX：知名少兒電臺主持人，《晚安寶貝》欄目主持人，主任播音員，國家二級心理咨詢(xún)師，主持XX人民廣播電臺901左海之聲少兒廣播節目《晚安寶貝》多年，現已出版《快樂(lè )學(xué)寫(xiě)作》、《撫摸歲月》等cD光盤(pán)。
何XX：XX省語(yǔ)文學(xué)會(huì )小學(xué)專(zhuān)委會(huì )秘書(shū)長(cháng)、常務(wù)理事，XX省作協(xié)成員，XX地區“游戲作文”“百字作文”創(chuàng )始人和倡導者，近年來(lái)提出“寫(xiě)作教學(xué)進(jìn)行時(shí)”這一全新作文教學(xué)主張。撰寫(xiě)文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等各級期刊中，已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語(yǔ)文課》《一線(xiàn)立場(chǎng)——快樂(lè )教學(xué)錦囊80篇》等近二十部個(gè)人專(zhuān)著(zhù)、專(zhuān)輯。
雷XX：XX教育研究院教研員，XX小學(xué)語(yǔ)文“林莘名師工作室”成員。常年開(kāi)展各種班級讀書(shū)會(huì )，并積極參與兒童閱讀推廣活動(dòng)。
郭XX：XX實(shí)驗小學(xué)高級教師，長(cháng)期致力于推廣兒童閱讀的實(shí)踐與研究，有一定的積累和經(jīng)驗。曾被評為XX市優(yōu)秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。
六、活動(dòng)流程（90分鐘）：
1.主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹本場(chǎng)讀書(shū)會(huì )的主題和出席的嘉賓。（2分鐘）
2.嘉賓主持開(kāi)場(chǎng)，播放林良的視頻（5分鐘）。
3.曉XX老師介紹《爸爸的'十六封信》的由來(lái)“為什么會(huì )有這16封信”并分享《爸爸的十六封信》（25分鐘）
4.嘉賓分享親子溝通的有效方式。（25分鐘）
5.互動(dòng)環(huán)節（30分鐘）來(lái)自爸爸的一封信：親子共讀《爸爸的十六封信》（請幾組親子家庭來(lái)共讀）給爸爸的一封信：在賀卡上寫(xiě)上給爸爸的話(huà)，請一些孩子來(lái)念一念寫(xiě)給爸爸的話(huà)。請大家送上賀卡，再給爸爸一個(gè)大大的擁抱。
6.主持人結尾，布置任務(wù)，請在場(chǎng)的爸爸們回去給孩子寫(xiě)一封信，這些信待孩子長(cháng)大成人也許就將成為最珍貴的回憶和禮物。
親子主題活動(dòng)的方案3
一�；顒�(dòng)背景
親子活動(dòng)一直是小小宇宙教育教學(xué)的一部分，旨在給學(xué)生營(yíng)造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長(cháng)，也有利于學(xué)生、家長(cháng)、老師三者之間的溝通。本次《小小農場(chǎng)主》的活動(dòng)是由菜籃子集團聯(lián)合小小宇宙樂(lè )高教育機構組織開(kāi)展的一次親子活動(dòng)，為了讓家長(cháng)和學(xué)生都充分體驗親子活動(dòng)的快樂(lè )，使機構和學(xué)生家庭間更為融洽。
二�；顒�(dòng)目標
�、� 讓孩子接近自然，充分了解土地和各種蔬菜的名稱(chēng)和特征，讓孩子愛(ài)上大自然；
�、� 通過(guò)觀(guān)察、參與種植、采摘等活動(dòng)，讓孩子認識產(chǎn)品到餐桌的過(guò)程，加強食品安全認識；
�、� 通過(guò)活動(dòng)增加孩子、家長(cháng)、老師間的互動(dòng)和感情，為學(xué)生打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
三�；顒�(dòng)時(shí)間
20xx年3月23日（雨天順延至3月30日）
四�；顒�(dòng)地點(diǎn)
浙江菜籃子集團青少年農業(yè)科普教育基地，位于美麗的錢(qián)塘江南畔，是浙江省精品水果基地和農業(yè)出口創(chuàng )匯基地，設有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養殖基地。
五�；顒�(dòng)過(guò)程
�、�。9：30———9：50 莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀(guān)農莊，并告知學(xué)生哪些地方要注意安全。
�、�。9：50———10：10 有中國農業(yè)大學(xué)的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。
�、�。10：20———11：20 組織學(xué)生種植體驗（讓孩子學(xué)會(huì )團結互助的精神，獨立自主的能力，家長(cháng)在這一環(huán)節可不參與，可自行游玩或垂釣）
�、�。11：30———12：00組織學(xué)生和家長(cháng)分組采摘蔬菜。
�、�。12：10———13：10 大家一起享用農莊美味的午餐。
�、�。13：30———14：15午后休息時(shí)間。
�、�。14：30———15：30 游戲環(huán)節 《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力，利用采摘的蔬菜、水果和工具，制作一些有趣的造型。
�、�。15：30———16：00 蔬菜造型展覽，評選出做的最好的同學(xué)，有莊主頒發(fā)獎品�；顒�(dòng)結束，集合回家。
六。蔬菜變變變
1。討論、分享活動(dòng)，知道蔬菜名稱(chēng)，了解熟悉蔬菜的'明顯特征。
2。欣賞蔬菜造型，了解制作方法，激發(fā)興趣。
3。親子制作蔬菜造型。
七。作品展示
組織先完成作品的學(xué)生將制作的蔬菜造型放在展覽臺上，看看最喜歡哪一樣，用了哪些蔬菜做出來(lái)的。然后合影留念。
八�；顒�(dòng)要求
1。請小朋友和家長(cháng)在活動(dòng)當天穿便裝以及運動(dòng)鞋；
2�；顒�(dòng)將在戶(hù)外開(kāi)展，請各位家長(cháng)在活動(dòng)時(shí)注意孩子的安全；
3。請家長(cháng)準備好孩子所需的用品；
4。本期活動(dòng)限30名小朋友和家長(cháng)參加。
親子主題活動(dòng)的方案4
一、主題：
盛夏激情慶六一，歡樂(lè )童年聚百姓
二、時(shí)間：
20xx年5月29日—6月2日
三、內容：
1、“才藝寶寶”征文及繪畫(huà)比賽——《我美麗的家園》。
凡年齡在10周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(cháng)可到百姓購物廣場(chǎng)服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。
2、歡樂(lè )親子慶“六一”
新世紀電影院與商場(chǎng)強強聯(lián)合,在商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)61元的顧客，加20元可到商場(chǎng)四樓新世紀電影院領(lǐng)取電影票一張(可免1個(gè)兒童票)。四樓卡萊貝兒童游樂(lè )場(chǎng)活動(dòng)期間充就送!
3、親子點(diǎn)歌會(huì )
活動(dòng)期間凡攜帶兒童在商場(chǎng)購物者，均可到商場(chǎng)服務(wù)臺免費點(diǎn)歌一首，給您的`孩子帶來(lái)歡樂(lè )、帶來(lái)健康。(根據時(shí)間及數量安排，先點(diǎn)先播)
4、慶“六一”歡樂(lè )禮品免費送
6月1日當天凡進(jìn)店的兒童均可領(lǐng)取精美禮品一份(氣球)數量有限先到先得。
5、兒童用品特賣(mài)會(huì )(童裝、兒童玩具、學(xué)習用品、圖書(shū))
5月31號至6月6日兒童專(zhuān)區各商家重磅出擊，優(yōu)惠力度空前絕后。
6、邀請“知名幼兒園”在外廣場(chǎng)搭臺演出。
四、氣氛布置
1、一樓大廳天花板上懸掛小沖氣玩具、KT板樹(shù)葉、星星
2、活動(dòng)立牌告知欄、活動(dòng)主題門(mén)頭
3、卡通人物造型氣模2只,放置外廣場(chǎng).
五、展現形式：商場(chǎng)促銷(xiāo)廣播
商場(chǎng)親子主題活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間
萬(wàn)圣節當天
活動(dòng)地點(diǎn)
商場(chǎng)內
活動(dòng)對象
幼兒及家長(cháng)。
活動(dòng)流程
1、親子制作(8：50——9：30)
班級活動(dòng)：各班準備各種材料，請家長(cháng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì )上使用。
2、親子化妝秀(9：30———9：50)
班級活動(dòng)：各班請家長(cháng)事先給孩子準備各種萬(wàn)圣節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象�，F場(chǎng)家長(cháng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著(zhù)給媽媽化妝。
3、親子萬(wàn)圣節party(10：00———11：00)
�、僦鞒帧饨�
�、谶^(guò)程——進(jìn)場(chǎng)(每班級統一手牽手跟著(zhù)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)、就座)
全體幼兒演唱萬(wàn)圣節歌曲
家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
安排三個(gè)游戲：
結束：尋寶游戲(請家長(cháng)和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節的神秘禮物)
4、結束：“trick or treat”討糖(10：50——11：00)
老巫婆在商場(chǎng)大廳門(mén)口處設置場(chǎng)景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長(cháng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖，并且一定要給家長(cháng)看了以后才能吃糖。
親子主題活動(dòng)的方案5
一、指導思想：
《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等合作的原則，爭取家長(cháng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強親子間的互動(dòng)性與合作性;培養幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng )造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月16號上午8點(diǎn)鐘，全園家長(cháng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子親子主題活動(dòng)。(具體活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：全園孩子和家長(cháng)
五、活動(dòng)主題：“月餅寶盒，變變變”
六、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長(cháng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng )造再利用，制作出各種新穎、美觀(guān)的作品。發(fā)揮家長(cháng)的主動(dòng)性、參與性，增加家長(cháng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(cháng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。通過(guò)本次活動(dòng)體現出環(huán)保、創(chuàng )新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的'環(huán)保意識，增強每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng )造和諧社會(huì )”。
七、活動(dòng)準備：
20xx年9月15日向每位幼兒發(fā)放《__幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長(cháng)參與到這項有意義的活動(dòng)中來(lái)。
八、作品要求：
1.制作材料：廢舊的月餅盒子
2.形式不拘，自由創(chuàng )作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長(cháng)共同參與的制作方式。
3、體現環(huán)保、賦有美感、健康向上的內涵，富有時(shí)代氣息和本地特色;具有一定的觀(guān)賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調，大小適中，不易損壞。
“月餅寶盒，變變變”親子親子主題邀請函
每當中秋之時(shí)，你是否總感覺(jué)家中的月餅盒扔掉可惜呢!__幼兒園在中秋節時(shí)開(kāi)展了親子親子主題活動(dòng)——月餅寶盒變變變。請家長(cháng)和寶寶動(dòng)動(dòng)手，利用月餅盒制作一個(gè)小作品，充分發(fā)揮家長(cháng)、幼兒的想象力，提高家長(cháng)、幼兒的動(dòng)手操作能力。
親子主題活動(dòng)的方案6
【親子創(chuàng )意紙袋DIY】
一、活動(dòng)主題："變廢為寶"
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長(cháng)自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的'形式制作。
三、活動(dòng)時(shí)間：XXXXXX
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
五、參與人員：每班8對家庭
六、活動(dòng)形式：
每班派出8對家庭，在規定時(shí)間內裝飾紙袋。
活動(dòng)結束后，所有的作品將在六一期間展出。
親子主題活動(dòng)的方案7
活動(dòng)目標：
1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節；
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日；
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節日；
活動(dòng)形式：
親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍：
全班幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間：
2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織：
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作�？烧埣议L(cháng)參與活動(dòng)。
注意事項： 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(cháng)通知(本次活動(dòng)計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長(cháng)配合事項等)，輔助家長(cháng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)宣傳：
家長(cháng)通知(范例)
親愛(ài)的家長(cháng)朋友，您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的綻放正提醒著(zhù)孩子們向辛苦培育他們的養育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節慶�；顒�(dòng)，請家長(cháng)一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍：全班幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間：本周五下午(15：00-17：00)
活動(dòng)目的：1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的.事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日。
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過(guò)全世界母親共同的節日。
活動(dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室
***幼兒園
*年*月*日
親子主題活動(dòng)的方案8
快樂(lè )是孩子成長(cháng)的基石，在快樂(lè )中努力尋找教育的契機，是家園教育的共同任務(wù)，我們有責任讓孩子在愉悅的氛圍中健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
活動(dòng)目標
1、在家長(cháng)和孩子的配合中，讓孩子給家長(cháng)穿上上衣
�。ㄊ孪韧ㄖ议L(cháng)都穿有紐扣的上衣）。
2、在活動(dòng)的過(guò)程中培養孩子克服困難鍛煉穿衣的技能
3、讓孩子懂得愛(ài)自己的父母與家人，體驗親子游戲的快樂(lè )
活動(dòng)規則
1、活動(dòng)分三組進(jìn)行比賽。
2、幼兒給家長(cháng)穿上衣，家長(cháng)不準幫忙。
3、按穿好衣服的速度評一、二、三等獎。
在比賽的過(guò)程中，一些孩子的能力比較突出，不僅很快的給父母穿上了衣服，還飛快的扣上了扣子；一些孩子只能是給父母穿上衣服，扣紐扣就顯得有些困難；一些孩子可能平時(shí)在家家長(cháng)包辦的事情比較多，連給大人穿衣都顯得非常的困難，就不要說(shuō)扣紐扣了。在看看家長(cháng)們，我想平時(shí)能有這樣的享受和待遇的可不多，臉上的都是幸福和著(zhù)急的微笑。幸福的是孩子不僅學(xué)會(huì )自己穿衣了，而且能給父母穿了。著(zhù)急的是，孩子怎么穿也穿不上，父母也不管場(chǎng)合了趕緊的.給孩子幫忙，任憑老師怎么喊都沒(méi)有用。一個(gè)活動(dòng)下來(lái)，整個(gè)活動(dòng)室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
活動(dòng)是快樂(lè )的，但在讓家長(cháng)、老師和孩子體驗到親子活動(dòng)快樂(lè )的同時(shí)，也讓大家清楚的了解到每一個(gè)孩子自我服務(wù)能力的具體差異，更讓大家明確了需要努力的方向。
親子主題活動(dòng)的方案9
一、活動(dòng)宗旨:抵御極端思想，共建美好家園。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：望城區人民法院
四、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)“親身、親歷”參與模擬法庭活動(dòng)，使學(xué)生熟悉司法審判的實(shí)際程序、過(guò)程。
2.利用身邊的案例對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強學(xué)生法律意識，自我保護意識，同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì )適應能力，提高他們分析判斷、辨別是非的能力；讓更多的學(xué)生去關(guān)注法律、學(xué)法，懂法，守法，用法，做一個(gè)真正的法制公民。
3.加強未成年人法制宣傳教育，傳播法律知識，弘揚法治精神，進(jìn)而建設和諧平安校園，形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。
策劃組成員：
指導老師：望城區人民法院法官z
望一高塘嶺中學(xué)z
高塘嶺實(shí)驗小學(xué)z
家長(cháng)委員會(huì )代表z
五、參加對象
1.承辦班級：
望一高塘嶺中學(xué)128班
高塘嶺實(shí)驗小學(xué)118班（我校教師子女代表隊）
2.參加人員：法制副校長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導、班主任老師。
六、具體方案如下：
�。ㄒ唬�、主要參與人員的公開(kāi)報名要求：
1.審判長(cháng)1人，審判員2人，書(shū)記員1人，男女不限,要求口齒伶俐,普通話(huà)標準，應變能力強、表達能力強。
2.辯護律師2人、公訴人2人，男女不限,要求口才良好,有較強的思辯能力，口齒伶俐，普通話(huà)標準，反應敏捷。
3.法警2名。
4.被告人。
�。ǘ�、模擬法庭簡(jiǎn)單流程安排:
1.由主持人介紹本次活動(dòng)目的及簡(jiǎn)要案情。
2.介紹參加本次活動(dòng)的嘉賓。
3.模擬法庭開(kāi)庭審理。
4.由望城區人民法院法官進(jìn)行點(diǎn)評，庭審部分完全按照我們國家現行法庭審理的程序來(lái)進(jìn)行。
A庭前準備，B法庭調查，C法庭辯論，D合議宣判。
5.主持人宣布結束。
�。ㄈ�、時(shí)間安排:
1.籌劃準備階段：（4月初）
確定開(kāi)庭審理案例，確定參加庭審人員及角色分配。
2.演練階段：（5月底）
在望城區人民法院法官的指導下對劇本進(jìn)行修改和完善，聯(lián)系望城區人民法院進(jìn)行指導，以求進(jìn)一步完善。進(jìn)行模擬法庭的彩排。
3.正式演出階段：（6月）。
屆時(shí)將出席望城區法院參加模擬法庭活動(dòng)，盡展我校學(xué)生的新風(fēng)采，突顯我校法制實(shí)踐教育特色，庭審中將進(jìn)行全程攝像，留下視聽(tīng)資料，以便日后學(xué)習、查看。
七、活動(dòng)預期效果
希望此次模擬法庭活動(dòng)，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng)，以及相關(guān)的`訴訟程序問(wèn)題。增強學(xué)生抵御極端思想的法律意識，牢固樹(shù)立共建美好家園的思想觀(guān)念，同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì )適應能力，提高他們分析判斷、辨別是非的能力；
八、活動(dòng)總結階段：（6月底）
本次活動(dòng)結束之后，我們將進(jìn)行全面總結，找出優(yōu)點(diǎn)與不足，在今后的系列活動(dòng)中，注意揚長(cháng)避短，使我校模擬法庭特色活動(dòng)更進(jìn)一步。將所有材料整理歸檔，以便以后查閱。
望一高塘嶺中學(xué)關(guān)心下一代協(xié)會(huì )
親子主題活動(dòng)的方案10
活動(dòng)目的：
1、體驗感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì )到父母對自己的愛(ài)，引導學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
活動(dòng)準備：
1、布置活動(dòng)場(chǎng)所。
2、搜集部分學(xué)生及家長(cháng)的照片及成長(cháng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
3、《我有一個(gè)幸福的家》歌曲磁帶或碟片。
4、同學(xué)們編排節目。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)
小主持人：從小到大，我們在你們的呵護下，慢慢長(cháng)大，今天我們和爸爸媽媽相聚在一起，我們心里是多么的激動(dòng)，我代表一（6）班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來(lái)，歡迎你們來(lái)參加我們的主題班會(huì )《爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您》！
二、詩(shī)歌朗誦（過(guò)渡）
甲：在父母的心中，我們永遠都是最可愛(ài)，最需要被保護的孩子。
乙：爸爸媽媽?zhuān)蚁胱屇溃何覀儛?ài)您！
甲：首先，請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦：
《媽媽的手》
媽媽的手真靈，
織出的毛衣，
穿上很精神。
媽媽的手真巧，
能做各種佳肴，
每天讓我們吃飽。
媽媽的手真暖，
摸到我的頭上，
能暖到我的心中。
�。▋擅瑢W(xué)朗誦）
三、難忘的回憶
小主持人：同學(xué)們，父母為我們的成長(cháng)付出了許多。其中很多難忘的時(shí)刻都被我們記錄了下來(lái)，一張獎狀，一篇日記，一張照片，讓我們回憶父母所給予的愛(ài)�。▽W(xué)生與家長(cháng)拿照片等講述照片背后的故事。）
四、談話(huà)互動(dòng)
�。▽W(xué)生部分）
小主持人：從記事起，我們的父母就給予了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冎滥銈冏盍钗覀兏袆?dòng)的一件事是什么嗎？（學(xué)習生活方面4—6名同學(xué)）。
�。议L(cháng)部分）
主持人：聽(tīng)過(guò)了同學(xué)們的真情告白，我們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)長(cháng)父母們的心里話(huà)吧�。ㄟx一名小記者，可以采訪(fǎng)的形式進(jìn)行）
如：您最難忘的事是什么？
我們曾經(jīng)讓您感動(dòng)過(guò)嗎？
您最開(kāi)心最激動(dòng)是什么時(shí)候？
小記者：我們有時(shí)候的確很不懂事，不能理解爸爸媽媽?zhuān)龀隽畎职謰寢屚葱牡氖�。同學(xué)們，你有過(guò)嗎？
�。ú稍L(fǎng)同學(xué)）
五、游戲互動(dòng)
小主持人：接下來(lái)，就讓我們敞開(kāi)心靈的窗戶(hù)，下面我們一起來(lái)做個(gè)小游戲，名字叫作《心靈感應》。
孩子與一位家長(cháng)合作，背對背，在白板上寫(xiě)出主持人提出問(wèn)題的答案。（參與的家長(cháng)各獲贈康乃馨1支四組左右，正確題數最多的為勝）
如：媽媽?zhuān)ò职郑┑纳?/p>
我的生日
媽媽?zhuān)ò职郑┳類(lèi)?ài)吃的菜
我最?lèi)?ài)吃的東西
媽媽?zhuān)ò职郑┳顡牡氖?/p>
我的愛(ài)好
媽媽?zhuān)ò职郑┑膼?ài)好
媽媽?zhuān)ò职郑┑墓ぷ鲉挝?/p>
媽媽?zhuān)ò职郑┑纳?/p>
六、感恩父母方案收集
小主持人：孩子成長(cháng)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母都如此熟悉，我們要用自己的行動(dòng)來(lái)表達我們的感恩之心。
�。课煌瑢W(xué)在心形的紙上寫(xiě)下自己的話(huà)，上臺大聲朗讀，并貼在黑板上）
七、贈送禮物
小主持人：今天我們還特地準備了一份小小的禮物，送給我們親愛(ài)的父母，同時(shí)送上我們深深的祝福，祝福他們永遠健康！永遠幸福！
�。úシ鸥枨陡兄x你》）
�。ㄙ浰唾R卡和小禮物）
八、全體同學(xué)表演
主持人：因為陽(yáng)光與雨水，小草茁壯成長(cháng)，因為你們的關(guān)愛(ài)，我們健康快樂(lè )，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，我愛(ài)我們的家。
請欣賞《我有一個(gè)幸福的家》。（表演者：全體同學(xué)）
節目：《我有一個(gè)幸福的家》
九、結束語(yǔ)
主持人：謝謝爸爸媽媽的光臨，一（6）班主題班會(huì )《爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您》到此結束！
1、請檢查您訪(fǎng)問(wèn)的網(wǎng)址是否正確
2、如有問(wèn)題請聯(lián)系客服電話(huà)：400—880—5286
親子主題活動(dòng)的方案11
活動(dòng)主題：
低碳環(huán)保愛(ài)心交換物盡其用。
活動(dòng)內容
青少年兒童將家中閑置的、有利用價(jià)值、干凈衛生的物品，拿到跳蚤市場(chǎng)上自由交換、買(mǎi)賣(mài)交易。為了讓我們的跳蚤市場(chǎng)更有意義，我們還將設置2個(gè)捐款箱，每個(gè)孩子都可以自愿捐出部分交易收入到捐款箱中，活動(dòng)結束當場(chǎng)將組織家長(cháng)代表、社區代表、主辦方一起清點(diǎn)確認捐款金額，并在春節前把全部捐款用來(lái)送溫暖活動(dòng)(社區尋找貧困家庭)，并公示活動(dòng)過(guò)程。
一、活動(dòng)目的
1.讓小朋友愿意將自己的'物品與大家分享、交換，懂得愛(ài)惜物品，倡導換物、珍惜資源，倡導低碳生活，從小事做起，建設節約型社會(huì )。
2.通過(guò)交換物品讓孩子增強社會(huì )交往、語(yǔ)言表達、計算等能力，學(xué)會(huì )以物換物和錢(qián)幣交易，學(xué)會(huì )禮貌交往，引導孩子關(guān)注生活、體驗生活、學(xué)會(huì )生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì )適應能力，
3.通過(guò)愛(ài)心慈善捐贈活動(dòng)，培養兒童的愛(ài)心和責任心。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月8日14：30—16：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
溧水大潤發(fā)二樓室內廣場(chǎng)(根據天氣、場(chǎng)地等原因會(huì )做臨時(shí)調整)
四、活動(dòng)對象：
大潤發(fā)會(huì )員及家庭成員、本社區居民
五、注意事項
1、活動(dòng)進(jìn)行前，家長(cháng)請與孩子交流此次活動(dòng)的內容和意義，請確保出售商品的質(zhì)量和安全性，如有條件，請先進(jìn)行清洗或消毒，貼上標簽和價(jià)格。
2、6周歲以下兒童須有家長(cháng)陪同，可在家中與孩子先行嘗試如何交換買(mǎi)賣(mài)，認識錢(qián)幣，學(xué)會(huì )使用錢(qián)幣。
3、每個(gè)攤位為1米乘1米，家長(cháng)和孩子可制作宣傳海報和促銷(xiāo)語(yǔ)，廣告牌，擺攤用的布(報紙)，零錢(qián)，小喇叭等(以上物品家長(cháng)根據各自需要，自行準備)，可以讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同
4、嚴格遵守買(mǎi)賣(mài)自由，公平交易的原則�；ハ嘧鹬�，不得強買(mǎi)強賣(mài)。需要孩子自己檢查購買(mǎi)的東西是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。拒絕任何銷(xiāo)售兒童用品的商家參加活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程
1、2：00—2：30活動(dòng)志愿者到場(chǎng)，對活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行清掃，布置攤位
2、2：30參加活動(dòng)人員到場(chǎng)，攤位依次排開(kāi)，交易活動(dòng)開(kāi)始。
3、4：30活動(dòng)結束后，志愿者清理場(chǎng)地
聯(lián)系電話(huà)：xxxx
親子主題活動(dòng)的方案12
一、活動(dòng)目的
以20xx年的'兒童節為契機，密切門(mén)店與新老顧客之間的關(guān)系，樹(shù)立品牌口碑，增強顧客對于餐廳的認同，為門(mén)店積累客源。
二、活動(dòng)主題
健康成長(cháng)快樂(lè )童年
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日(星期x)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各門(mén)店
五、活動(dòng)內容
凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球一個(gè)。
注明：直營(yíng)門(mén)店由物流部統一配送。外阜直營(yíng)門(mén)店自行購買(mǎi)，其它加盟店可自行參考。
六、活動(dòng)推廣支持
1、群發(fā)短信促銷(xiāo)
2、門(mén)店LED字幕支持，門(mén)店LED字幕：祝全市小朋友兒童節快樂(lè )，健康成長(cháng)，有個(gè)快樂(lè )童年!
3、各聯(lián)盟商戶(hù)網(wǎng)站支持
4、公司網(wǎng)站、微博支持
親子主題活動(dòng)的方案13
活動(dòng)設想：
幼兒教育已經(jīng)不僅僅局限于幼兒園的教育，形成了家庭、幼兒園、社區三位一體的大教育觀(guān)。家長(cháng)對于幼兒園的教育教學(xué)也越來(lái)越關(guān)心，家長(cháng)在我們幼兒園教育中的作用也越來(lái)越重要。為了讓家長(cháng)有更多的機會(huì )參與幼兒園的各項工作，并結合主題開(kāi)展的需要，我們設想了本次的“親子共制作”活動(dòng)，本次活動(dòng)，旨在發(fā)揮家長(cháng)們的聰明才智，幫助幼兒園共同創(chuàng )設為幼兒發(fā)展服務(wù)的良好環(huán)境，同時(shí)，通過(guò)親子制作，增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的感情，增進(jìn)家長(cháng)與幼兒園的感情。
希望在這些活動(dòng)中，孩子與家長(cháng)共同參與共同制作，共同獲得成功和發(fā)展，讓我們家園走得更近，更好地為了孩子的'成長(cháng)，更好地促進(jìn)孩子的主動(dòng)發(fā)展！
活動(dòng)主題：我長(cháng)大了
活動(dòng)時(shí)間：6月9日
分三段進(jìn)行：?jiǎn)?dòng)階段——制作階段——展示階段
活動(dòng)對象：
小小班段家長(cháng)和孩子。
活動(dòng)形式：各班自行開(kāi)展
活動(dòng)準備：
1、集體討論活動(dòng)的有關(guān)事項，擬訂此方案。
2、教師可準備相應范例供需要的家長(cháng)參考。
3、家長(cháng)自己準備幼兒出生至今各個(gè)階段的單人照，尺寸不限。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子在共同制作中，更好地感受親子制作的快樂(lè )。
2、通過(guò)家長(cháng)和孩子共同收集照片的過(guò)程中增進(jìn)與孩子的溝通和交流。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家園的距離更近，更好地進(jìn)行家園的溝通和情感交流。
活動(dòng)操作：
1、啟動(dòng)階段：
6月6日——6月9日
向家長(cháng)進(jìn)行宣傳，發(fā)動(dòng)。
2、制作階段：(6月9日)
1）以家庭為單位親子制作。
2）制作要求：美觀(guān)、大方。（寫(xiě)上班級、幼兒名稱(chēng)，具體內容可以與各班教師商議）
3）作品完成即可交于班主任，班級設置展示臺進(jìn)行展示。
3、展示階段：（6月10日——6月20日）
1）在幼兒園大廳設置專(zhuān)柜展示。
親子主題活動(dòng)的方案14
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展《我是特種兵》軍事主題活動(dòng)，加強親子之間的情感交流，增加幼兒之間、家長(cháng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
2、通過(guò)《我是特種兵》活動(dòng)，培養幼兒了解基本的國防知識，學(xué)習初步的軍事技能，增強國防觀(guān)念，為了有理想、有道德、有文化、有紀律社會(huì )主義接班人奠定基礎。
3、將幼兒園先進(jìn)的教學(xué)理念帶給每個(gè)家庭，讓更多的.幼兒接受優(yōu)質(zhì)的教育，并擴大幼兒的影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月8日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
八嶺山小學(xué)停車(chē)場(chǎng)
四、活動(dòng)流程
8:00-8:40簽到、候場(chǎng)班牌，簽到表、筆、家委會(huì )成員帶的袖章、候場(chǎng)區（有班級指示）、暖場(chǎng)音樂(lè )
8:40-9:00主持人開(kāi)場(chǎng)白，幼兒、家長(cháng)方陣入場(chǎng)。主持臺本，每班入場(chǎng)區域，班牌，主持人上場(chǎng)音樂(lè )，運動(dòng)員進(jìn)行曲
9:00-9:10升旗儀式國旗、國旗下宣誓詞、音樂(lè )（歌唱祖國、國歌伴奏、原唱）
9:10-9:20園長(cháng)閱兵致辭，家長(cháng)幼兒宣誓，園長(cháng)閱兵致辭詞，家長(cháng)宣誓詞，幼兒宣誓詞，上臺音樂(lè )
9:20-9:25幼師開(kāi)場(chǎng)舞、承諾語(yǔ)，舞蹈音樂(lè )、承諾語(yǔ)、《感恩有你》
9:25-9:35我是特種兵《戰豆》《我是勇敢小兵兵》9:35-9:50打探敵情，迷彩布，迷彩網(wǎng)
9:50-10:10父子齊上陣，迷彩棒
10:10-10:20親子互動(dòng)，《互動(dòng)小寶貝》唱紅歌
10:20-10:35全速前進(jìn)，迷彩輪胎
10:35-10:50地道戰與世界大戰，迷彩布及報紙
10:50-10:55環(huán)�？倓�(dòng)員，大號垃圾袋每班級1個(gè)，游戲音樂(lè )
10:55-11:00緩和律動(dòng)
11:00活動(dòng)結束
親子主題活動(dòng)的方案15
一、指導思想
本次“親子花燈展”活動(dòng)的宗旨是：參與、環(huán)保、快樂(lè )、創(chuàng )新。通過(guò)
活動(dòng)，培養幼兒熱愛(ài)我園傳統的節日，并與父母共同來(lái)制作花燈，增添節日氣氛;提高自己的手工制作與創(chuàng )新能力。讓所有的'幼兒都能體驗到制作與創(chuàng )造的快樂(lè )，做到人人參與，家園攜手。
二、活動(dòng)內容、參與人員
幼兒與家長(cháng)共同制作花燈，開(kāi)展全園性的花燈展與評比活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、花燈制作時(shí)間為：9月3日至9月13目
2、花燈評比時(shí)間為：9月16日至9月17日
四、組織實(shí)施
1、由幼兒園成立“花燈展”活動(dòng)小組，組織幼兒與家長(cháng)共同制作花燈，開(kāi)展主題活動(dòng)。
2、請有關(guān)人員評選出幼兒花燈制作一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優(yōu)秀獎20名，優(yōu)秀組織班級獎7名。
五、具體要求
1、全園要重視此次活動(dòng)，發(fā)動(dòng)每位幼兒與家長(cháng)都來(lái)參與活動(dòng)。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈。
2、各班級可以根據本班實(shí)際情況來(lái)制定切實(shí)可行的“班級特色燈”，能夠讓每位幼兒都來(lái)參與。提高幼兒的各種能力，促進(jìn)家園工作。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓家長(cháng)與幼兒都在制作與創(chuàng )新中度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的中秋節。
六、人員分工：
1、策劃：于影、廖國玲
2、負責：廖國玲、楊麗芬
3、具體執行：
(1)廖國玲負責活動(dòng)通知的擬寫(xiě)，組織家長(cháng)委員來(lái)園進(jìn)行花燈展的評比工作。
(2)楊麗芬負責活動(dòng)通知的派發(fā)與設計花燈展覽的橫幅、平面圖等工作。
(3)肖志敏、張少容、楊選妮、黃桂柔、霍文娟負責花燈的回收及掛好工作。
(4)全體教師負責發(fā)動(dòng)幼兒與家長(cháng)的參與工作。
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