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有關(guān)我收獲了成功作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我收獲了成功作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我收獲了成功作文 篇1
涼風(fēng)驚起了幾處蟬鳴，攜卷著(zhù)溫暖而明亮的陽(yáng)光，輕輕拂過(guò)。沙沙的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)聲把我的思緒從自己的世界中帶回，我這才發(fā)覺(jué)驚出神了許久。眼前的書(shū)始終停在這一頁(yè)，腦海中還回映著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)往事，使我無(wú)法靜下心來(lái)。
試卷上刺目的鮮紅，一落千丈的成績(jì)，初三還未正式開(kāi)始，我便不戰而敗。同學(xué)們的譏笑嘲諷，老師的大跌眼鏡，父母欲言又至的神情，一點(diǎn)點(diǎn)磨去了我的信心。由躊躇滿(mǎn)志到自卑頹廢，只是短短幾日。我也必須為自己的那份驕傲自滿(mǎn)不可一世負責。雖不甘于此，但在又一次的挑戰來(lái)臨前，我卻止步退縮了。我還能戰勝那幾本書(shū)，幾張試卷，戰勝競爭與壓力，戰勝于這場(chǎng)關(guān)系著(zhù)我未來(lái)的挑戰嗎？
“啪嗒”書(shū)中掉出了什么東西，我拾起一看，原來(lái)是我曾經(jīng)加在書(shū)中的一片梧桐葉。小時(shí)候最?lèi)?ài)在家附近的一顆梧桐樹(shù)下嬉鬧，兒時(shí)殘存的記憶中總有它的陪伴�？墒且粓�(chǎng)雷雨毀去了它高挺的枝干繁茂的綠蔭。起初我對此十分惋惜，后來(lái)搬了家，學(xué)業(yè)也繁忙起來(lái)，也便漸漸忘卻了。
我忽然想去看看那顆樹(shù)，它或許同我一樣本是處于頂峰卻被無(wú)情拋至深谷，心中油然而生一種惺惺相惜之感。循著(zhù)記憶中的路走著(zhù)，依稀可以回憶出曾經(jīng)毫無(wú)憂(yōu)愁的童年時(shí)光。但當我到達梧桐樹(shù)所在之處時(shí)，不由心生震驚。入眼是耀眼的綠，梧桐葉上的晨露與陽(yáng)光相互挑逗著(zhù)。層層疊疊的淺紫與嫩黃的`花瓣，似夢(mèng)境般。眼前早已不是記憶中荒涼的場(chǎng)面，梧桐樹(shù)攜著(zhù)一樹(shù)繁花，隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，向我傾訴著(zhù)重生的喜悅。腳下的地磚，因根系的拱起有了絲絲松動(dòng)。心中的感動(dòng)沖淡了原本的震驚。
生命的堅強在于面對一次次看似無(wú)法逾越的挑戰，始終頑強堅韌，就似梧桐樹(shù)以它的堅毅，戰勝了雷雨的摧殘而重生，它從未懼于任何挑戰，因為心中有足夠堅定的信念。無(wú)論風(fēng)吹雨打，雷雨交加，始終笑納。
籠罩于心頭大陰郁一掃而空，我一下子明白了，我要挑戰的，不是書(shū)本知識，也不是任何人，而是我自己�？次易约菏欠裼凶銐驈姶蟮男挠由钪械拇煺埏L(fēng)浪，看我心中的目標是否明確，信念是否堅定。既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程，我再次翻開(kāi)了書(shū)，去直擊挑戰。
我收獲了成功作文 篇2
人生路上，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著(zhù)朝陽(yáng)的升起，凝視著(zhù)花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著(zhù)生命之神不盡的'惠贈，滿(mǎn)揣著(zhù)她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái)，生活中處處有收獲。今天，我就和大家談?wù)勎业氖斋@。
暑假時(shí)，我幾乎每天都會(huì )去文體中心玩，有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想學(xué)。正巧我的同學(xué)胡任煜就有漂移板，而且是高手，我讓胡任煜教我，于是她答應了。
不久后，我就學(xué)會(huì )了如何上板，可我剛滑幾步就摔下板來(lái)，胡任煜告訴我：滑漂移板最重要的是雙腳的擺動(dòng)，不能只靠別人拉著(zhù)你。于是我又練習了幾天，終于掌握了技巧，但同時(shí)也摔了幾次跤。
從那以后，我天天都去文體中心滑漂移板，也滑得越來(lái)越熟練，但是成功的背后，也夾雜著(zhù)許多汗水和淚水。
這一年，我收獲了成功，同時(shí)也收獲了喜悅！
我收獲了成功作文 篇3
每個(gè)人都享受過(guò)成功的喜悅，這喜悅是用堅定的信念積累的。做什么事情都要有信念，它使人們不斷前進(jìn)，不再寂寞，不再碌碌無(wú)為。
早晨，當第一縷晨光撒向大地之時(shí)，我便開(kāi)始早讀。課文背了一遍又一遍，試卷寫(xiě)了一張又一張。今天我終于有了證明自己實(shí)力的'機會(huì )。七點(diǎn)半，我進(jìn)了考場(chǎng)，仔細審題，不管是計算題還是應用題，我都仔細審題，答題。檢查了幾遍的試卷交到了老師手中，叮零零，下課了，第一輪考試也結束了。第二輪考試緊接著(zhù)開(kāi)始了，我用最漂亮的字體答題，寫(xiě)作文。
成績(jì)出來(lái)了，我最終取得了優(yōu)異的成績(jì)。我蹦蹦地回了家。一路上，我都沉浸在成功的喜悅中。進(jìn)了家，我拿起那張打滿(mǎn)對號的試卷，交給了媽媽?zhuān)瑡寢寶g喜至極，為我的成功感到驕傲。
這次的成功使我明白了一個(gè)道理：一分耕耘一分收獲。世上無(wú)難事，只怕有心人，只有付出了，努力了，才能?chē)L到成功的喜悅！
我收獲了成功作文 篇4
每個(gè)人都有成功，我也有成功。
記得在前年的夏天，院子里流行滑旱冰。小朋友穿著(zhù)各種各樣的旱冰鞋穿梭著(zhù)，我一個(gè)人孤零零地坐在石桌旁，羨慕地看著(zhù)。
突然，我看見(jiàn)媽媽提了一個(gè)大袋子從大門(mén)口近來(lái)，我跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)了什么？”媽媽說(shuō)：“旱冰鞋�！薄巴�！太好了！”我迫不及待的穿上旱冰鞋準備滑了。
我剛站起來(lái)就“撲通”一聲摔了個(gè)倒栽蔥，我怎么也爬不起來(lái)。因為我還沒(méi)來(lái)得及站起來(lái)就會(huì )再次摔倒。我只好叫媽媽把我扶起來(lái)。媽媽說(shuō)：“你先扶著(zhù)墻滑，慢慢熟練了再不扶東西滑�！蔽野粗�(zhù)媽媽說(shuō)的去滑，不一會(huì )兒就會(huì )扶著(zhù)墻滑了。我試著(zhù)離開(kāi)墻滑，可是剛滑兩步就摔倒了。我看見(jiàn)其它小朋友是上身微微前傾，胳膊抬起，雙腳交替滑行的。我就學(xué)著(zhù)他們的樣子滑了起來(lái)。摔倒了再爬起，汗水遮住了雙眼，我就用衣袖一抹。當我渾身是土，滿(mǎn)臉是泥時(shí)，我終于學(xué)會(huì )滑旱冰了，真高興呀！
現在我滑旱冰的'技術(shù)非常好，我能從斜坡上呼嘯而下，象飛一樣；還能在滑行中左拐右拐的，象在林中穿梭......不過(guò)，學(xué)滑冰時(shí)的那些困難我卻沒(méi)忘記，因為是我通過(guò)努力，克服了困難，收獲了成功。
我收獲了成功作文 篇5
在快樂(lè )的童年里，我收獲了友誼，我收獲了喜悅，我收獲了知識，但讓我最高興的是我收獲了成功。
放國慶假了，我看到我的小伙伴們都學(xué)到了一個(gè)新的本領(lǐng)——騎自行車(chē)。我的心里很羨慕，也想學(xué)騎自行車(chē)。媽媽知道了就對我說(shuō)：“我來(lái)教你騎自行車(chē)�！薄昂�！咱們現在就去！”我高興地說(shuō)。
來(lái)到金水湖門(mén)前的.小廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)中心有一個(gè)大雕像，大雕像的四周很空曠，很適合學(xué)騎自行車(chē)。
我跨上了自行車(chē)，媽媽則在后面扶著(zhù)。在媽媽的幫助下，我騎行的很順利。心想：騎自行車(chē)簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我就讓媽媽松開(kāi)了手，讓我自己騎。我手握車(chē)把，但是控制不住車(chē)的方向，自行車(chē)東倒西歪，就像喝醉酒了似的。本來(lái)應該是我控制自行車(chē)的，可是現在變成了自行車(chē)控制我，我心里很慌亂，手足無(wú)措。自行車(chē)突然往左邊倒，還好我的腳踩到了地，不然就摔倒了，真是有驚無(wú)險��！
這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“騎自行車(chē)應該握緊車(chē)把，眼睛看向前方，腳均勻地蹬腳踏�！眿寢寣ξ艺f(shuō)了這些后，我又試著(zhù)騎，果然比上次騎得好多了。我經(jīng)過(guò)一遍又一遍刻苦地練習，終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，我收獲了成功，心里十分高興！
從這次經(jīng)歷中我明白了：成功都是美好的，然而成功的背后往往有許多汗水和失敗，只有失敗后不言放棄，刻苦練習才能成功
我收獲了成功作文 篇6
在每個(gè)人的一生中，都會(huì )有收獲，有人收獲了成功的喜悅，有人收獲了失敗的教訓。而我，收獲了養田螺成功的快樂(lè )。
我家里養了兩只拳頭大小的田螺。它們經(jīng)常蠕動(dòng)著(zhù)黃色的身子“運動(dòng)”。我養它們的盆子面積不大，底卻很深，有時(shí)，它們好奇的爬出來(lái)，卻被我捉了回去。它們有時(shí)累了，靜靜地在盆底休息。其中一只會(huì )伸出一根細細的、長(cháng)長(cháng)的、黃色的“胡須”在水里晃來(lái)晃去的“偵查”。自從它到我家以后，我家花盆再也不是雜草叢生的荒地了，而成了干干凈凈、漂漂亮亮的一盆花。因為雜草一長(cháng)出來(lái)，我就會(huì )把它扯下來(lái)喂田螺。它們也不管多與少，好與壞，只要有草，它們都會(huì )吃�？商煊胁粶y風(fēng)云，其中一只田螺不知為什么突然死了，自從它死去之后，剩下的那只田螺經(jīng)常跑出去，好像在找它的伙伴。
有一天早上，它又跑出來(lái)了。還好我起得早，把它捉了回去。它為什么要跑呢？它又去哪兒了呢？它出來(lái)干什么呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號從我的`腦海里冒出來(lái)。于是，我決定查明真相，于是我沿著(zhù)水印找到一面墻上，上面有一堆黃中帶粉紅色，圓圓的，看上去滑滑的東西。我急忙叫來(lái)媽媽辨認。媽媽一看就對我說(shuō)：“恭喜你！你的小寶貝產(chǎn)卵了！”我一聽(tīng)高興的又蹦又跳。媽媽提醒道：“快去給它喂點(diǎn)東西吧！產(chǎn)后動(dòng)物很虛弱的！”于是我飛快的拔了許多雜草喂給它吃。
過(guò)了幾個(gè)月，一些小田螺破殼而出，一出殼我便把它們放到它們媽媽身邊。原來(lái)冷冷清清的盆子逐漸熱鬧起來(lái)。我相信，明年春天家里一定會(huì )多一群田螺。
我收獲了成功作文 篇7
在快樂(lè )的童年里，我收獲了友誼，我收獲了喜悅，我收獲了知識，但讓我最高興的是我收獲了成功。
六歲時(shí)，媽媽給我報了一個(gè)電子琴班，剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，我總是偷懶，每次練琴時(shí)都要讓媽媽在旁邊催著(zhù)才能彈幾首曲子。
有一天，吳老師對我們說(shuō)：“明天就要開(kāi)大型音樂(lè )會(huì )了，回去把你們要表演的曲目練的會(huì )背彈�！被氐郊�，我就開(kāi)始練習演出的曲目，可每當我不看譜子背彈的時(shí)候，總有幾個(gè)音符彈不準，我有些不耐煩了。這時(shí)，媽媽鼓勵我說(shuō)：“不要灰心，多彈幾遍總是會(huì )彈好的�！痹趮寢尩墓膭钕挛乙槐橛忠槐榈木毩�，終于會(huì )背彈了。
第二天，音樂(lè )會(huì )很快就開(kāi)始了，我要彈的曲目是合奏《編花籃隨想曲》。該我和同伴們上臺表演時(shí)，我的.腿一直在抖，心里像鉆了一只小兔子一樣一跳一跳的。開(kāi)始彈了，我一緊張譜子全都忘了，“老天呀，救救我吧�！蔽以谛睦镏�(zhù)急地喊。這時(shí)，吳老師在后臺對我喊道：“加油、加油！”我看了看臺下的觀(guān)眾，又看了看旁邊的同伴們，同伴們正在全神貫注地演奏。那一刻，我的心一下放松了許多，就悠著(zhù)彈了下來(lái)。最后，我沒(méi)想到贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。演出結束，我大聲地喊：“我成功了！”
失敗是成功之母，只要大家不輕易放棄，就能成功！
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