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竊讀的滋味作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的竊讀的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
竊讀的滋味作文1
窗外，秋風(fēng)送爽，窗內，書(shū)聲瑯瑯……
再看一眼表，是上午十點(diǎn)四十分。老師正指揮同學(xué)們讀《夜鶯的歌聲》�？菰锓ξ兜亻喿x我早已厭倦，這篇預習讀過(guò)十幾次的課文今天又讀，我簡(jiǎn)直心煩意亂。抽屜里，好像有什么東西在吸引我。我低下頭，一眼就瞄到了早上同學(xué)借給我的《哈利波特》。哎，反正現在無(wú)聊，看一面吧！就一面，沒(méi)關(guān)系的……我心中暗暗想著(zhù)。我抬頭，正與班主任的目光對視。我心中立馬打消了這個(gè)念頭，與同學(xué)們一起讀了起來(lái)。
才剛讀了沒(méi)幾句，我又懶得讀了�？戳艘谎郯嘀魅�，此刻，她正在聲情并茂地讀提示語(yǔ)，同桌也在讀。完美！萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！我心中暗暗發(fā)笑，從抽屜里將書(shū)撥了出來(lái)，翻開(kāi)一頁(yè)，仔細地閱讀了起來(lái)。同桌好像發(fā)現了我在竊讀，他發(fā)出了一聲驚呼：哦？我猛地抬起頭，他正虎視眈眈地注視著(zhù)我，我示意讓他別出聲，他似笑非笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒(méi)再理會(huì )我。我輕吁一口氣，認為風(fēng)浪已過(guò)，此刻應風(fēng)平浪靜，更加肆無(wú)忌憚起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……我貪婪地閱讀著(zhù)，老師的話(huà)壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只顧看書(shū)。
梓希，你站起來(lái)回答問(wèn)題。老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我一抬頭，發(fā)現老師正在注視著(zhù)我，那慈祥的目光好似一把利劍，刺穿了我的五臟六腑，我不由得打了個(gè)寒顫，但還是覺(jué)得脊背發(fā)涼，我看到同學(xué)們那一束束目光向我投來(lái)，有些許同情，但被一股嘲諷與數落所掩蓋了。我一時(shí)語(yǔ)塞：我……我……因為……呃……好半天說(shuō)不出一句完整的話(huà)。剛剛你在干什么？老師開(kāi)口了，我剛想說(shuō)沒(méi)干什么，同桌卻叫了起來(lái)：她在看書(shū)！我面如死灰，目光呆滯了，我看向同桌。他倒像個(gè)沒(méi)事人，擺出一副吃瓜的'架勢。我只好從實(shí)招來(lái)，挨了一頓痛罵。
下課了，我解脫了。世間萬(wàn)物都變得如此灰暗！天是灰的，樹(shù)是灰的，云是灰的……我只看到了同學(xué)們那充滿(mǎn)諷刺的目光。最后，教室里的人都走光了，只剩下我。我心中懊悔萬(wàn)分，如果時(shí)光倒流，我不會(huì )再竊讀了！可大局已定，我只能暗香竊讀的滋味不好受。
窗外，一片灰暗，窗內，只剩凄涼……
竊讀的滋味作文2
開(kāi)學(xué)以后，功課明顯增加了許多。每天傍晚放學(xué)后，不僅要完成老師布置的回家作業(yè)，還要彈琴、跳繩，幾乎沒(méi)能擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)�？稍绞沁@樣，我想看書(shū)的欲望卻越強烈，所以，我想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子——竊讀，心里還為自己的這個(gè)“創(chuàng )舉”沾沾自喜了好一陣。
主意既出，就立即付諸行動(dòng)。
“啊，老媽?zhuān)乙椙倭�！”說(shuō)時(shí)，我正往自己的衣服里塞一本厚厚的小說(shuō)。
“今天的太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了？”老媽邊打電腦邊笑著(zhù)說(shuō)，“我家的寶貝今天竟主動(dòng)彈琴了？”
“哎呀，難道不行嗎？”
老媽朝我瞥了一眼，道：“當然行了，只不過(guò)，你今天的行為有的'反常，讓我覺(jué)得……”老媽說(shuō)著(zhù)盯著(zhù)我上上下下打量個(gè)遍，并終于發(fā)現：“你的肚子怎么了？”
“沒(méi)，沒(méi)怎么�！蔽亿s緊捧著(zhù)“肚子”往琴房走去，“再見(jiàn)老媽�！蔽摇芭椤钡囊宦曣P(guān)上了房門(mén)。
進(jìn)了房門(mén)，我長(cháng)吁了一口氣，想：老媽肯定又會(huì )來(lái)一探究竟的，我的趕緊把書(shū)藏好。掀開(kāi)琴蓋開(kāi)始彈琴時(shí)，老媽果然進(jìn)來(lái)了，并馬上“搜查”我的周?chē)�，我看似在認真地彈琴，其實(shí)滿(mǎn)心擔憂(yōu)著(zhù)我的小說(shuō)，要是老媽“搜”到它，肯定免不了一頓“竹板炒肉絲”了。
可老媽似乎沒(méi)有找到小說(shuō)，離開(kāi)了。我心里懸著(zhù)的石頭落了地。賊笑一聲：“這下可以放肆地看了�！�
于是，我躡手躡腳地拿出那本書(shū)，一邊偷笑，一邊把它放在琴架上，翻到在看的那一頁(yè)，開(kāi)始一心兩用：邊彈邊看。不過(guò)，有一點(diǎn)不利的是，老媽出房時(shí)沒(méi)把門(mén)關(guān)上，這可得防她來(lái)個(gè)突然襲擊。
我邊彈邊看，雖然心里很快樂(lè )，可也免不了擔憂(yōu)，時(shí)間就在這忐忑不安中熬過(guò)，一個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了，終于可以光明正大地看了，我的心里如釋重負。
走出房間，拿起小說(shuō)，靠在沙發(fā)上舒舒服服地看著(zhù)，心想：雖然我沒(méi)被老媽發(fā)現，但竊讀的滋味實(shí)在不好受。
竊讀的滋味作文3
書(shū)是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我看清世界的真、善、美、丑；書(shū)是一對潔白的翅膀，讓我飛向云海的深處，一覽山河的壯麗，書(shū)是一葉小舟，讓我一覽山河的壯麗，書(shū)是一葉小舟，讓我盡情地漂浮在書(shū)的海洋里。
書(shū)籍是人類(lèi)最好的滋養品，對于我來(lái)說(shuō)，我最大的樂(lè )趣就是與書(shū)為伴，自由自在地遨游在書(shū)的海洋里，我也常常和書(shū)發(fā)生有趣的事。
記得有一次，我做完了作業(yè)，捧起自己心愛(ài)的課外書(shū)，有滋有味地讀起來(lái)，書(shū)中人物發(fā)生的搞笑故事常常讓我捧腹大笑，有時(shí)他們的悲慘生活又讓我牽腸掛肚。
正當我看得如癡如醉的'時(shí)候，媽媽響亮的聲音響起了：“都九點(diǎn)了，快上床睡覺(jué)！”我正看得入迷，被媽媽那么一覺(jué)和變得心煩意亂：“知道了，知道了！”可我嘴上是那么答應著(zhù)，可深深卻不是那么做的，我一連又看了好幾十頁(yè)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽發(fā)現房間的燈居然沒(méi)關(guān)，就生氣了，怒氣沖沖地推開(kāi)房間的門(mén)，看見(jiàn)我依然捧著(zhù)書(shū)，就更加惱火了：“那么晚了，還不上床睡覺(jué)，
會(huì )長(cháng)不高的！跟你講了多少遍，快去睡！”見(jiàn)媽媽大發(fā)雷霆，我只好念念不忘地睡覺(jué)了，媽媽心滿(mǎn)意足地關(guān)上門(mén)和燈，也睡下了。
我雖然躺在床上，心思卻還在書(shū)本里。我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，即使閉上眼睛也全是書(shū)中的情景，“這個(gè)故事會(huì )有怎樣的結局？”“主人公到底怎么樣了？”一個(gè)個(gè)問(wèn)題牽扯著(zhù)我，心里竟萌發(fā)了那么一個(gè)念頭：“我可以偷偷地看呀！”說(shuō)做就做，我輕手輕腳地走向寫(xiě)字桌，打開(kāi)臺燈，輕輕地推開(kāi)椅子，坐了上去，再拿起摯愛(ài)的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
我急切地打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，好像恨不得把書(shū)里的知識全部吞下去。我仿佛與書(shū)融為一體了。當主人公快樂(lè )時(shí)，我和他一起快樂(lè )；當主人公刷新時(shí)，我為他悲傷；當主人公生氣時(shí)，我也在為他氣憤……我感到了前所未有的快活。
突然，一陣“沙沙聲傳來(lái)，“莫非……？”我心里不安極了。這時(shí)，“沙沙聲又響起了，哦，原來(lái)是樹(shù)葉的響聲。我松了一口氣。
又過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到了穿鞋的聲音，糟了，這次真的是媽媽來(lái)了！我關(guān)了燈，飛也似地奔向床，裝做睡著(zhù)了。靜寂中，媽媽打開(kāi)門(mén)，看了一眼便離開(kāi)了，一陣睡意涌來(lái)，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)境。
快樂(lè )和懼怕——這種竊讀的滋味！
竊讀的滋味作文4
人有各異，心有所喜。每個(gè)人都有不同的嗜好，我也不例外。你猜我的嗜好是什么？
夜晚，黑暗籠罩著(zhù)大地，一輪明月漸漸升到高空中，幾朵晚云好似調皮的娃娃，淡淡地遮住月光。大地仿佛披著(zhù)輕紗，神神秘秘，朦朦朧朧，如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過(guò)之后，明月又發(fā)出水一般的清光，沖洗著(zhù)靜謐的夏夜。
躡手躡腳地爬下床，再三確認母親已入睡后，我迫不及待地回到房間，來(lái)到書(shū)桌前，輕輕地打開(kāi)臺燈，開(kāi)始了我的夜讀之旅。
我的手在一本本書(shū)上劃過(guò)，眼睛急切地尋找著(zhù)。我邊找邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書(shū)放在哪里？右邊第五排，不錯……”從眾多書(shū)中抽出那本《簡(jiǎn)·愛(ài)》。翻開(kāi)扉頁(yè)，一股淡淡的油墨味縈繞鼻尖，密密麻麻的文字映入眼簾。在臺燈的照耀下，我津津有味地讀了起來(lái)。
飛快地翻著(zhù)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。我很快樂(lè )，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
我害怕被母親發(fā)現。一開(kāi)始，我有些“做賊心虛”。每看兩頁(yè)書(shū)，我就時(shí)不時(shí)地回頭望望門(mén)外，仿佛下一刻母親就會(huì )出現在門(mén)前似的。許久，母親仍未出現，我也就放開(kāi)了膽子，專(zhuān)心地沉浸在書(shū)海中了。
沉浸于書(shū)本，我仿佛成了故事里的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)，和她一起抱怨坎坷不平的人生道路，依靠自己的正直品德和聰明才智，堅忍不拔地艱苦奮斗、勇往直前，沖破重重險阻，達到自己的目的。
看著(zhù)看著(zhù)，我早已被簡(jiǎn)·愛(ài)的自強自立、敢于抗爭、敢于追求的精神所感染。
文字如流水般涌入眼中，似一杯香茗，細細品味，讓我回味無(wú)窮。月光下，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)窗簾，拂過(guò)我的發(fā)絲。月光柔柔的，像絲滑的綢緞，臺燈瀉下的'光輝與這素雅的月光構成了一幅絕妙的畫(huà)卷。
不知過(guò)了多久，當我房間的日光燈忽的亮起來(lái)時(shí)，我才發(fā)現自己已經(jīng)坐在這里讀了三個(gè)多鐘頭了。我的眼睛真酸吶，沉重地再也抬不起來(lái)。我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
回頭望向門(mén)外，我發(fā)現母親正站在門(mén)外饒有興趣地看著(zhù)我，我不禁在心中慘叫，完了！
雖然那次深夜竊讀被母親發(fā)現，但我依舊不改本性，著(zhù)迷地愛(ài)著(zhù)閱讀。每次都津津有味舍不得放手，還有什么比閱讀更能令人神往的呢？竊讀的滋味真好！
竊讀的滋味作文5
我從小就喜歡看書(shū)，連環(huán)畫(huà)、小說(shuō)、繪本、雜志……什么都看。在我眼里，閱讀使我受益無(wú)窮！它是一把鑰匙為我打開(kāi)知識的寶庫，它是一艘小舟，帶我們遨游知識的海洋，它是一架飛機，帶我們周游地球各地……
記得有一次，我正癡迷于《山羊不吃天堂草》這本小說(shuō)。我與往日一樣，做完作業(yè)就心安理得坐在書(shū)房的小沙發(fā)上看起了《山羊不吃天堂草》。這時(shí)，老媽卻走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“下去運動(dòng)運動(dòng)�！薄安�！”此時(shí)此刻我內心是極不情愿的。但我知道，和老媽對著(zhù)干沒(méi)有好果子吃！我腦子一轉，連忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ヒ幌孪词珠g！”俗話(huà)說(shuō)：人有三急。媽媽看我著(zhù)急的表情，欣然答應了。我暗喜，飛奔向洗手間，順手帶上《山羊不吃天堂草》。
你真的以為我要上洗手間？不！不！不！你這樣想就大錯特錯啦！我家有兩個(gè)洗手間，一個(gè)在客廳旁，另一個(gè)在老爸老媽的房間再進(jìn)一個(gè)房間。我自然而然地選擇了老爸老媽里邊的那個(gè)洗手間�？蛷d旁那個(gè)容易暴露目標。我先把一個(gè)大號棕熊娃娃放在馬桶蓋上，把照明燈開(kāi)著(zhù)，并把門(mén)虛掩起來(lái)。哈！我的計劃完美吧！而我呢，則舒舒服服地半躺在大床上看起了《山羊不吃天堂草》來(lái)。
過(guò)了差不多二十幾分鐘吧，老媽把腳跺得“咚咚咚”直響，客廳外傳來(lái)漸漸響亮的喊聲：“掉馬桶啦，要我去叫幾個(gè)人來(lái)救你嗎？”當時(shí)，我正看得入迷，沒(méi)怎么在意。當媽媽第二次喊聲傳來(lái)時(shí)，我反應過(guò)來(lái)，連忙把書(shū)藏到柜子里，立馬沖入洗手間，佯裝打開(kāi)水龍頭洗手的樣子，還故不耐煩地說(shuō)：“快了！快了！�！�
還有一次，我半夜睡不著(zhù)。起身把門(mén)悄悄反鎖，打開(kāi)小臺燈。一切都悄悄的`，哪怕翻書(shū)也是小心翼翼的。不料還是被耳尖的夜貓子老媽感覺(jué)到動(dòng)靜。不一會(huì )兒，老媽找到我房門(mén)的鑰匙，她脫掉拖鞋，踮起腳尖，一下子打開(kāi)我的房門(mén)，毫不留情地“奪”走我的《青銅葵花》，關(guān)掉小臺燈，硬是逼我睡覺(jué)。
閱讀是我的最?lèi)?ài)！而書(shū)呢，則是我的一位知心朋友！她一直陪伴著(zhù)我長(cháng)大！她是烈日下一股清涼的風(fēng)；她是嚴寒中一團溫暖的火！
今晚竊讀計劃正在上演……“噓！”可別吵醒了我的神探老媽?zhuān)?/p>
竊讀的滋味作文6
吃飯，睡覺(jué)，工作或學(xué)習，這可能是大多數人千篇一律的生活作息�？蓪τ谖襾�(lái)說(shuō)，竊讀，已經(jīng)深深地融入了我的生命。
作為一名資深“竊讀地下黨”，我至今保持著(zhù)不被發(fā)現的戰績(jì)，研發(fā)了許多行動(dòng)計劃。其中最靈的一招，莫過(guò)于“作業(yè)行動(dòng)”了。放學(xué)回家后，我會(huì )把盡可能多的作業(yè)本（有時(shí)還會(huì )有二三年級的），攤開(kāi)在書(shū)桌上，撕心裂肺地大“哭”：“這老師布置的作業(yè)咋這么多��！”驚天地泣鬼神，卻在心里暗爽，媽媽說(shuō)：“那你快點(diǎn)開(kāi)始做！”我欣然答應，關(guān)上房門(mén)，拉上窗簾，再三確認媽媽走遠了，準備完畢，開(kāi)始竊讀！我悄悄地拿出課外書(shū)，上次看到哪兒了？對了，83頁(yè)！我聚精會(huì )神地看著(zhù)。時(shí)間過(guò)得很快，我的耳朵捕捉到了一些聲音，我第一反應是媽媽?zhuān)∥亿s緊把書(shū)“刷”地藏了起來(lái)，不管三七二十一，趕緊抽出一本作業(yè)本，在上面龍飛鳳舞寫(xiě)起來(lái)。媽媽似乎覺(jué)察到什么，狐疑地看著(zhù)我，問(wèn)到：“你在做什么？”當她向我走近，我的心緊張得不能自已，天哪，要是這是二年級的可怎么辦？我用發(fā)冷的雙手翻到封面，悄悄地舒了一口氣，“我在做抄寫(xiě)！”“在做就好，趕緊做，別磨磨蹭蹭！”媽媽那蕩氣回腸的聲音在屋子里回蕩。太險了，差點(diǎn)就被“家法伺候”了。
晚上，我心心念念著(zhù)主人公是不是死了。我拿出手電，踮起腳尖，躡手躡腳地把書(shū)拿回來(lái)，津津有味地看來(lái)起來(lái)。突然隔壁傳來(lái)了腳步聲，媽媽起來(lái)上洗手間了。我很慌亂地滅了手電�？墒翘砹�，我沒(méi)有時(shí)間躺回去了。那就將錯就錯吧。我用最快的速度跑到桌子邊，順手抓起水杯一通猛灌。還好，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么。我拍了拍胸口，長(cháng)舒了一口氣。
雖然竊讀的路上遇到了很多“驚濤駭浪”，但它的`功效不言而喻，在這過(guò)程中，我不僅體會(huì )了人間真情，和書(shū)中的主人公共悲喜，而且獲得了很多閱讀的快樂(lè )。竊讀，已經(jīng)刻入了我的成長(cháng)。
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