精選端午節活動(dòng)方案集錦10篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的端午節活動(dòng)方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午節活動(dòng)方案 篇1
一、設計思考
端午節是我們中華民族的傳統節日，中國的傳統節日形式多樣、內容豐富，是中華民族悠久歷史文化的一個(gè)組成部分。農歷五月初五端午節，是我國民間隆重的傳統節日，蘊涵著(zhù)豐富的民俗，吃粽子，吃咸蛋、吃“五黃”，戴五色線(xiàn)，佩戴香囊，賽龍舟等。為了培養幼兒對傳統文化的認同感，感受傳統文化的恒久魅力，使其對傳統文化越來(lái)越單薄的`現代兒童重新認識、接受、喜愛(ài)過(guò)傳統節日，并希望從小為孩子一生的文化向往奠基，扎下傳統文化的根。我們小班年級老師根據幼兒的年齡特點(diǎn)和認知特點(diǎn) ，各班開(kāi)展了實(shí)踐動(dòng)手操作活動(dòng)《打扮蛋寶寶》。
二、活動(dòng)目標：
1、初步知道端午節是我國的傳統節日，吃粽子、學(xué)習用“滾貼”的方式，大膽進(jìn)行裝飾活動(dòng)。
2、感受參與創(chuàng )造性活動(dòng)的樂(lè )趣，在活動(dòng)中教育幼兒學(xué)習整理物品，注意個(gè)人整潔。
三、活動(dòng)準備：
1、空蛋殼、記號筆、油畫(huà)棒、即使貼、剪刀
2、裝飾好的三個(gè)彩蛋。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗�(huà)，激發(fā)幼兒興趣
師：小朋友，你們馬上要什么節日到來(lái)了？（端午節）端午節是我們中國人的節日，這一天很特別，大家都會(huì )舉行一些慶�；顒�(dòng)：像吃粽子、咸鴨蛋等……明天就是端午節了，有三個(gè)打扮一新的鴨蛋寶寶也來(lái)到了我們教室，小朋友，看看他們有什么不一樣的地方呢？
�。ǘ┬蕾p彩蛋，了解裝飾彩蛋的方法
�。�、出示三個(gè)彩蛋，幼兒欣賞
提問(wèn)：你喜歡這些彩蛋嗎？它們分別是怎么打扮的？
�。�、嘗試用“滾貼”的方式裝飾蛋
�。幔航淮螅�
�。ǎ保┑谝徊�，在蛋寶寶的身上滾上膠水，要求每個(gè)地方都要沾上膠水，但不能太多。
�。ǎ玻┳尩皩殞毺稍谘b滿(mǎn)彩色紙頭的盤(pán)子里，翻個(gè)身，滾一滾跳個(gè)舞，讓彩紙均勻地貼在蛋寶寶的身上。
�。猓河變翰僮�，教師巡回指導
端午節活動(dòng)方案 篇2
(一)活動(dòng)日期：
端午節，也就是農歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：**
活動(dòng)目的：端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。
(二)活動(dòng)內容：
1. 了解端午節的由來(lái)
具體內容如下：
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么，你們知道端午節的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風(fēng)俗習慣視頻
2.包粽子
(主持人)：**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的'粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
3、詩(shī)歌朗誦
(主持人)：**，你們有誰(shuí)知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩(shī)人節，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請看詩(shī)朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩(shī)歌內容附后)
4、觀(guān)看賽龍舟錄像
(主持人)：**，你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶�；顒�(dòng),也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)�，F在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?
**踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
5、吃粽子
請評委根據粽子的樣式，口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì )吃粽子大王。
6、領(lǐng)導講話(huà)
**，今天的端午節過(guò)得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(cháng)對我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
(三)活動(dòng)結束
附活動(dòng)資料：
1、故事概況。
(1)屈原投江
為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見(jiàn)曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰，夫差不聽(tīng)，卻聽(tīng)信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節紀祀伍子胥。
(4)端午節有哪些習俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節的各種習俗。)
端午節活動(dòng)方案 篇3
一、 終端活動(dòng)門(mén)票
�。ㄒ唬� 新客戶(hù)購票
1. 券面價(jià)值 68 元；(此為建議價(jià)格)
即可獲得：
價(jià)值518元的魅力大禮包：
價(jià)值 56 元的九圣源產(chǎn)品；
價(jià)值 128 元的九圣源面部精致護理1次； 價(jià)值 188 元的九圣源身體局部灸療護理1次；
價(jià)值 100 元的九圣源護理療程代金券，可充值購買(mǎi)護理療程卡； 價(jià)值 50 元的九圣源客裝產(chǎn)品代金券，可充值購買(mǎi)單瓶類(lèi)產(chǎn)品； 參加會(huì )議現場(chǎng)幸運大抽獎。
�。ǘ� 老客戶(hù)贈票
1. 會(huì )前購買(mǎi)九圣源賦活能量眼部護理療程12次卡，原價(jià)1800元（建議價(jià)），現特惠價(jià)1200元（建
議價(jià)），并獲得價(jià)值3052元贈品：
擁有價(jià)值1800元的九圣源賦活能量眼部療程12次； 獲得價(jià)值600元的九圣源賦活能量眼部家居套組一套； 獲得價(jià)值518元的魅力大禮包；
獲得價(jià)值68元的“能量養生，做健康人”終端會(huì )入場(chǎng)券1張； 獲得價(jià)值68元的“能量養生，做健康人”友情入場(chǎng)券1張； 參加會(huì )議現場(chǎng)幸運大抽獎。
2. 會(huì )前購買(mǎi)1800元（建議價(jià)格）的九圣源經(jīng)絡(luò )平衡通任一療程，可獲得價(jià)值4252元的贈品： 擁有價(jià)值1800元的九圣源經(jīng)絡(luò )平衡通療程10次；
獲得價(jià)值1800元的九圣源經(jīng)絡(luò )平衡通脊椎保養10次（灸療+按摩）； 獲贈價(jià)值518元的魅力大禮包；
獲得價(jià)值68元的“能量養生，做健康人”終端會(huì )入場(chǎng)券1張； 獲得價(jià)值68元的“能量養生，做健康人”友情入場(chǎng)券1張； 參加會(huì )議現場(chǎng)幸運大抽獎。
�。ㄈ﹤渥�
100元護理代金券：于有效期內持“代金券”到養生館購買(mǎi)護理療程卡，消費每滿(mǎn)500元可充抵現金100元使用。（消費滿(mǎn)500元以上即可使用，不可單獨兌換現金，每次限用一張）
50元產(chǎn)品代金券：于有效期內持“代金券”到養生館購買(mǎi)產(chǎn)品，每滿(mǎn)200元可獲得價(jià)值50元任選產(chǎn)品。（消費滿(mǎn)200元以上即可使用，不可單獨兌換現金，每次限用一張） 購買(mǎi)門(mén)票的新顧客，購買(mǎi)任一護理療程享受除養生大禮包外的優(yōu)惠項目； 會(huì )場(chǎng)抽獎禮品建議：
一等獎1名： 賦活能量眼部套組一套 1200元 二等獎2名： 賦活能量眼部客裝套組一套 600元 三等獎3名： 煥采凝肌水嫩面膜貼一盒 360元 四等獎3名： 凝肌滋養精華乳30ml一支 180元 紀念獎191名： 煥采凝肌水嫩面膜貼一片 36元
二、 會(huì )中產(chǎn)品銷(xiāo)售建議
銷(xiāo)售方案一：會(huì )場(chǎng)限時(shí)搶購煥采凝肌水嫩面膜貼，原價(jià)36元/片，搶購價(jià)18元/片（建議價(jià)）； 銷(xiāo)售方案二：現場(chǎng)限時(shí)搶購九圣源美白護理療程10次療程卡，原價(jià)1280元（建議價(jià)），搶購價(jià)640元（建議價(jià)）。
為了在有限時(shí)間內達成銷(xiāo)售，故在本次會(huì )議上設置主推產(chǎn)品，既方便美容講師有重點(diǎn)的講解，也有利于消費者形成較深印象，通過(guò)限時(shí)搶購形成轟動(dòng)效應，烘托會(huì )場(chǎng)氣氛。
三、 會(huì )后三天優(yōu)惠政策建議
特惠價(jià)1800元購買(mǎi)經(jīng)絡(luò )平衡通套組一套，贈送價(jià)值1800元的九圣源經(jīng)絡(luò )平衡通脊椎保養 10
次（灸療+按摩）；再贈送600元的九圣源賦活能量眼部家居套組一套；
凡購買(mǎi)客裝產(chǎn)品滿(mǎn)100元以上，贈送價(jià)值52元的九圣源玫瑰香薰沐浴露一支（此優(yōu)惠不與其它優(yōu)惠同享）。
四、 銷(xiāo)售分析(以到會(huì )人數200人計算直接銷(xiāo)售收入)
會(huì )議直接總銷(xiāo)售 = 會(huì )前128160元+ 會(huì )后134400元 = 262560元 1. 會(huì )前銷(xiāo)售：128160元
設到會(huì )200人中，其中60％為新客戶(hù)購票，則“席位費收入 ：120人×68元= 8160元； 20％為購買(mǎi)賦活眼部護理療程，則療程收入為：40人×1200元＝48000元； 20％為購買(mǎi)經(jīng)絡(luò )平衡通療程卡，則療程收入為：40人×1800=72000元。
設50%即100名客戶(hù)使用產(chǎn)品代金券，產(chǎn)品代金券按最低購貨價(jià)格計算，則產(chǎn)品代金券銷(xiāo)售收入 ：
100人×200元＝20000元；
根據會(huì )前銷(xiāo)售情況，假設尚未購買(mǎi)經(jīng)絡(luò )平衡通療程護理卡的到會(huì )顧客160人，其中50％（80人）
通過(guò)專(zhuān)家推薦和體驗后使用護理代金券購買(mǎi)絡(luò )平衡通療程，則療程收入 ： 80人×（1380元-200元護理代金券）＝94400元。
按產(chǎn)品最低貨價(jià)100元計算，則200瓶玫瑰香薰沐浴露可獲得銷(xiāo)售營(yíng)業(yè)額為：200×100＝20000元。
五、 養生館籌備流程及相關(guān)工作表格
1. 會(huì )議場(chǎng)地：建議選擇當地四星級酒店的多功能會(huì )議廳
2. 會(huì )議宣傳：可根據情況，進(jìn)行前期宣傳和推廣，建議采取的方式如下：
通過(guò)報刊、電臺、電視廣告、店內廣告進(jìn)行宣傳；或以海報、宣傳單、懸掛條幅等形式宣傳，營(yíng)
造熱烈的預告氛圍；尤其是門(mén)頭的.橫幅，宣傳面廣、吸引力強；美容師要全力推介此次活動(dòng)，并向目標顧客群派發(fā)邀請函；
與當地婦聯(lián)進(jìn)行溝通，邀請相關(guān)負責人到場(chǎng)致辭，以借助其力量提升養生館知名度； 3. 活動(dòng)支持及提供物料明細表
新加盟或老店訂貨65000元套餐（配送總額43100元）
新加盟或老店訂貨20800元套餐（配送總額11900元）
4. 銷(xiāo)售準備： 盡快清點(diǎn)庫存，整理主推產(chǎn)品明細，并提前備好庫存，確定現場(chǎng)優(yōu)惠政策；并在活動(dòng)方案實(shí)施之前，組織一次工作人員的專(zhuān)題培訓，講明活動(dòng)實(shí)施的細節和相關(guān)的推廣，由廠(chǎng)家、物流中心派專(zhuān)業(yè)導師協(xié)助開(kāi)展此次活動(dòng)。（可根據養生館活動(dòng)時(shí)間先后或報名先后而定活動(dòng)日期） 5. 會(huì )后服務(wù)延伸 ：由于本次會(huì )議人數較多，為避免因新增客戶(hù)而導致服務(wù)質(zhì)量下降，必須做好兩項工作，其一“將包月護理服務(wù)項目確定為限時(shí)消費，與顧客溝通具體服務(wù)時(shí)間，將顧客的到院時(shí)間分流”；其二“必須設定專(zhuān)人與顧客進(jìn)行電話(huà)溝通及拜訪(fǎng)，了解顧客對本次會(huì )議的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋至養生館進(jìn)行調整”。
六、 終端會(huì )方案補充說(shuō)明
1.此方案適用于“九圣源08精英創(chuàng )贏(yíng)之旅”會(huì )議上訂貨的總店、中心店客戶(hù)；
2. 現將養生館在本次終端會(huì )議上應該自行提供的贈品及產(chǎn)品公布如下：
品牌易拉寶、終端活動(dòng)背景噴繪、宣傳海報、邀請函、入場(chǎng)券、代金券和宣傳橫幅制作； 會(huì )議現場(chǎng)抽獎獎品；
端午節活動(dòng)方案 篇4
一、指導思想
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個(gè)傳統節日都蘊涵著(zhù)我們民族獨特深層的精神價(jià)值觀(guān)，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的偉德娛樂(lè )活動(dòng)中，我校以傳統節日偉德娛樂(lè )為切入口，將其納入學(xué)校偉德娛樂(lè )教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統節日偉德娛樂(lè )，弘揚傳統美德，提高學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動(dòng)的目標
圍繞“獨具匠心的端午節”這個(gè)主題，從“為什么要過(guò)端午節?”“端午節有哪些風(fēng)俗習慣?”“你想怎樣過(guò)端午節?”這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養探究能力、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力�；顒�(dòng)目標可歸納為：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣，培養學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節由來(lái)和風(fēng)俗習慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取偉德娛樂(lè )的能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)的內容
1、結合當地的實(shí)際情況，引導學(xué)生通過(guò)調查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線(xiàn)等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節的`快樂(lè )。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過(guò)端午節?”
2、引導學(xué)生搜集有關(guān)端午節的詩(shī)歌，進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)和端午節的一些風(fēng)俗習慣，在此基礎上可以引導學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節的詩(shī)歌。
3、引導學(xué)生嘗試設計“怎樣過(guò)一個(gè)獨具匠心的端午節”?
四、活動(dòng)的步驟
1、提出問(wèn)題
(1)你知道端午節是怎么來(lái)的嗎?偉德娛樂(lè )端午節有哪些傳說(shuō)?
(2)在我們這兒過(guò)端午節有哪些有趣的風(fēng)俗習慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節的詩(shī)歌呢?
(3)你打算怎樣度過(guò)今年的端午節呢?
這些問(wèn)題的設計都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，偉德娛樂(lè )只是為他們創(chuàng )設了問(wèn)題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開(kāi)
(1)組織調查
將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組設一個(gè)小組長(cháng)，由組長(cháng)組織調查了解有關(guān)部門(mén)端午節的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進(jìn)行交在調查過(guò)程中是通過(guò)什么渠道調查的，碰到了那些困難，是怎樣解決的，通過(guò)這次活動(dòng)，你有什么感受和啟發(fā)?
(2)網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，偉德娛樂(lè )可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過(guò)端午節的習俗，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。
(3)協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，偉德娛樂(lè )可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會(huì )自己想學(xué)會(huì )的一些風(fēng)俗習慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應用與深化
通過(guò)調查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節的一些知識，讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的端午節?并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)端午節詩(shī)歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。開(kāi)展端午節賽詩(shī)會(huì )活動(dòng)，讓隊員了解屈原的故事，培養他們愛(ài)國進(jìn)取的精神。開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng)，體驗父母持家的辛勞。
4、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后舉行“我的端午節最快樂(lè )”或“吃粽子、話(huà)屈原”主題班隊活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己，同時(shí)讓學(xué)生愛(ài)護他人、珍惜生命。
端午節活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：“粽葉飄香話(huà)端午”
二、活動(dòng)背景：目前，洋節日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步淡漠，或是把節日簡(jiǎn)單的與食品畫(huà)上等號。端午節就是吃粽子，中秋節就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手，進(jìn)一步引導師生、家長(cháng)了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，提高全體師生的愛(ài)國意識，增強民族自豪感。
三、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側面地了解端午節的由來(lái)、習俗和相關(guān)的故事傳說(shuō)，加強對民族文化的認同與喜愛(ài)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情與民族感情。
2.指導學(xué)生圍繞端午節開(kāi)展實(shí)踐性活動(dòng)，學(xué)習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學(xué)生有計劃地做事，能與他人互相協(xié)調合作的能力。
3.在親自參與端午民俗活動(dòng)中學(xué)會(huì )包粽子、做香囊等方面的技巧，學(xué)會(huì )生活生存的本領(lǐng)，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。
四、活動(dòng)時(shí)間：
**年5月27日—6月6日。
五、活動(dòng)內容：
1. 節日環(huán)境的創(chuàng )設：各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報，6月6日前完成。大隊部利用周一升國旗時(shí)間開(kāi)展以端午節為主題的`國旗下講話(huà)。
3.端午民俗體驗活動(dòng)：
�。�1）全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習包粽子的方法，在學(xué)習的過(guò)程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開(kāi)學(xué)后利用班會(huì )時(shí)間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識，談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>
�。�2）全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動(dòng)。我們當地有“端午節掛艾蒿”的習俗，全體同學(xué)在端午節早晨與家長(cháng)一起采集艾蒿，并了解“掛艾蒿”傳說(shuō)的由來(lái)。3—5年級同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。
六、活動(dòng)要求
端午節主題活動(dòng)是我校引導學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗。各班級根據實(shí)際情況，做出班級端午節活動(dòng)方案，將方案上傳到班級博客中。同時(shí)各班及要積極落實(shí)活動(dòng)方案，組織學(xué)生做好各項活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后按時(shí)上交各種活動(dòng)資料。
端午節活動(dòng)方案 篇6
端午節做為我們國家的傳統節日，我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續傳承下。
一、活動(dòng)時(shí)間
6月x日上午；
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx社區；
三、活動(dòng)目的
了解端午節的習俗和來(lái)歷，參與端午節的一些慶�；顒�(dòng)。同時(shí)，通過(guò)端午節來(lái)了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，促進(jìn)鄰里和睦。
四、活動(dòng)主題
艾香端午鄰里和。
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬霸�(huà)端午”演講、展覽活動(dòng)
1、設置一個(gè)主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習俗。（發(fā)揮居民特長(cháng)，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解，更加熱愛(ài)如今的美好生活。）
2、開(kāi)展端午知識展覽，設置關(guān)于端午節的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書(shū)不少于50本；邀請故事員講關(guān)于“端午節”的2-3個(gè)故事。
�。ǘ皞鹘y廚藝+詩(shī)藝”比拼
由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統習俗有關(guān)的菜肴（本地菜肴、外地菜肴均可），不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說(shuō)出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩(shī)，詩(shī)可以是古詩(shī)，也可以是現代詩(shī)，可以是名家之作，也可以現場(chǎng)自己即興創(chuàng )作。（中國的傳統節日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的`習俗，而且各地也會(huì )有差異，除了xx端午的“五紅”之外，其他地區也都有傳統菜肴，如xx吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛(ài)國詩(shī)人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱(chēng)作“詩(shī)人節”，本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩(shī)意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧。）
�。ㄈ┒宋缛齽�(chuàng )“衛生”大賽
設計若干“衛生包干區”，按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔，無(wú)灰塵，無(wú)蚊蠅蟲(chóng)蟻。準備不同種類(lèi)的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛生區內。（“清明插柳，端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門(mén)楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲(chóng)蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲(chóng)滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少，此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù)，培養他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統風(fēng)俗和自然植物，促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng )活動(dòng)。）
�。ㄋ模﹤魇凇爸葡隳沂炙嚒�
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以?huà)煸诓弊由系募殠ё�、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線(xiàn)，若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話(huà)，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀(guān)。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。（小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說(shuō)有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線(xiàn)弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛(ài)。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝�；蛟S愿的小紙條，既滿(mǎn)足了小孩喜歡動(dòng)手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。）
�。ㄎ澹┌兆颖荣�
先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰(shuí)包得、最多。（包粽子是端午節的傳統活動(dòng)，但年青一代很大部分已經(jīng)不會(huì )包了，這樣的傳統技藝一定要傳承下去。）
六、獎品端午節送艾草
各個(gè)活動(dòng)評出前三名，獎勵粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把。
其他參與者均為鼓勵獎，給參與活動(dòng)的每一位選手免費發(fā)放艾草，每人限領(lǐng)一份，體現“重在參與，重在開(kāi)心”的活動(dòng)原則。
端午節活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題
粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈祝福
二、 活動(dòng)目的
1、通過(guò)親自動(dòng)手包粽子，讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
2、在端午節來(lái)臨之際，讓全體員工一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的'傳統節日。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月9日 星期四 下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司食堂
五、活動(dòng)流程
1、購買(mǎi)材料花生米、葡萄干、紅豆 、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(詳細購買(mǎi)內容由陶總負責);粽葉(由食堂購買(mǎi))
2、器具準備：
1、盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線(xiàn)：剪成若干條，每條長(cháng)約20cm;剪刀等(由食堂購買(mǎi))。
2、處理材料：
糯米：溫水浸泡一定時(shí)間，濾干水分。
粽葉：把粽子葉放水里煮，水開(kāi)10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。
粽餡：由各種已購材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
3、包粽子
(1)集合：全體員工集合到食堂(6月23日14：00)。
(2)開(kāi)始制作：鑒于員工對包粽子或知道或不熟練，請教了相關(guān)的人員，總結包粽子方法如下：
取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住。
右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁?mèng)兆右仍谥虚g綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過(guò)緊(煮爆)或過(guò)松(進(jìn)水)，以輕扯不移動(dòng)即可。
在了解有關(guān)粽子的包法后，大家便可自己動(dòng)手包粽子，期間可以相互學(xué)習相關(guān)細節，以便大家都能更好地完成。
(3)制作結束：
由負責人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。
1、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事，并送去節日問(wèn)候。
六、注意事項
1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn)，應預先了解包粽子的有關(guān)方法。
2、 不要隨意放置器具或是材料，以至于現場(chǎng)凌亂。
3、 注意個(gè)人和食材衛生，不應弄混弄亂。
端午節活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標：
1、知道端午節是我國的傳統節日，知道其來(lái)歷及風(fēng)俗習慣；
2、了解粽子的制作過(guò)程；
3、知道屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，激發(fā)愛(ài)國情感。
二、活動(dòng)準備：課件
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬兆訄D片導入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
師：小朋友們，這是什么？你們吃過(guò)粽子嗎？粽子是什么樣子的？是什么味道的？我們在什么時(shí)候吃粽子？端午節是什么節日？在端午節人們都要做些什么？
過(guò)渡：端午節是我們國家的傳統節日，是為了紀念屈原而產(chǎn)生的.節日。在端午節人們要吃粽子，賽龍舟，掛艾草�，F在我們就一起來(lái)了解端午節。
�。ǘ┬蕾p課件，了解粽子制作過(guò)程。
師：你們知道粽子是怎么制作的嗎？現在我們一起來(lái)看一看。
�。ㄈ┬蕾p課件，了解端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣。
提問(wèn)：（1）端午節是怎么來(lái)的？
�。�2）你們知道端午節都有什么好玩的活動(dòng)嗎？
�。�3）端午節還有什么風(fēng)俗習慣？
�。ㄋ模┳匀唤Y束
端午節活動(dòng)方案 篇9
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日端午節”這一主題，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗傳統節日蘊涵的意義，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，近日，賓陽(yáng)縣教育系統以多種形式積極組織開(kāi)展了“我們的節日·端午節” 主題活動(dòng)。
一是加強宣傳，營(yíng)造濃厚節日氛圍。全縣各中小學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、板報宣傳、微博、微信平臺等形式，在充分挖掘端午節深厚文化內涵的同時(shí)，大力宣傳普及端午民俗知識，積極營(yíng)造濃厚的節日氛圍，引導師生感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
二是開(kāi)展經(jīng)典誦讀傳承中華優(yōu)秀傳統文化，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān) 。為傳承中華優(yōu)秀傳統文化，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，深入挖掘“我們的節日端午節” 的內涵。通過(guò)組織中小學(xué)生開(kāi)展“百年追夢(mèng)全面小康”為主題的愛(ài)國主義中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，廣泛開(kāi)展誦讀歷代愛(ài)國主義名篇佳作，傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事，
引導全縣師生感受傳統文化的魅力，增強愛(ài)國主義情感，營(yíng)造愛(ài)讀樂(lè )讀的校園文化氛圍。
三是積極開(kāi)展民俗文化活動(dòng)，弘揚傳統文化。全縣各中小學(xué)校積極開(kāi)展各類(lèi)富有傳統節日文化內涵的民俗文化活動(dòng)，如包粽子、制香囊等。通過(guò)民俗文化活動(dòng)的.開(kāi)展，全縣廣大師生更加深刻地認識了端午節這個(gè)中國傳統節日，也更加深入地了解了端午節掛香囊、包粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習慣，增強了對傳統民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統文化，也進(jìn)一步增強了大家的愛(ài)國主義情懷和民族責任感。
四是關(guān)愛(ài)社會(huì )，奉獻愛(ài)心。在端午節前，我縣部分學(xué)校師生組織志愿者到敬老院及空巢老人、孤寡老人家中進(jìn)行節日慰問(wèn)，送上節日問(wèn)候。志愿者們和老人們一起包粽子，給老人送上保溫杯、雨傘等慰問(wèn)品，還為老人整理房間、清潔衛生，陪老人聊天、談心，為老人們提前過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的端午節，讓他們感受節日的溫馨和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。部分學(xué)校還開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)女生”、“關(guān)愛(ài)留守兒童”等活動(dòng)，通過(guò)對他們的關(guān)愛(ài)關(guān)懷，讓他們感受到濃濃的節日氛圍。
本次活動(dòng)以中華民族傳統節日——端午節為契機，豐富了師生精神文化生活，發(fā)揮傳統節日在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和加強公民思想道德建設中的重要作用，使“我們的節日”深入人心，增強愛(ài)國情感。
端午節活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)背景：
每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來(lái)，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進(jìn)鄰里和睦。
二、活動(dòng)目的`：
1、為了活躍小區文化氣氛，增進(jìn)鄰里之間的友誼。
2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。
三、活動(dòng)主題：
粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情
四、活動(dòng)組織：
總協(xié)調：
組長(cháng)：
組員：
五、參與對象：
小區業(yè)主、住戶(hù)
相關(guān)單位
六、活動(dòng)時(shí)間：
6月17日下午14：30—17:00
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
小區廣場(chǎng)
八、活動(dòng)方案及具體流程：
1、活動(dòng)流程
14:30—15:30 負責人致辭、包粽子
15:30—16:00 互動(dòng)環(huán)節—端午節知識競答
16:00—16:30 吃粽子
17:00活動(dòng)結束收尾工作——全體物業(yè)人員
注：15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。
2、前期準備
⊙準備2個(gè)活動(dòng)橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”�！�***裝修公司贊助。
⊙發(fā)短信通知業(yè)主5月18日的活動(dòng)及具體時(shí)間。
⊙各單元門(mén)及公告欄張貼通知。
⊙發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶(hù)。
⊙落實(shí)所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。
⊙確定參與此活動(dòng)的人數，并做人員具體分配。
⊙讓會(huì )包的人當師傅教學(xué)員怎么包。
⊙包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數量及質(zhì)量為平價(jià)標準進(jìn)行最終評比，觀(guān)眾舉手投票計數評定。
⊙包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評為獎品。
⊙端午節知識問(wèn)答環(huán)節回答問(wèn)題者若答對問(wèn)題將獲得一份小禮品。
⊙制作知識問(wèn)答的相關(guān)題目。
⊙活動(dòng)現場(chǎng)拍照留戀。
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