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元旦節隨筆(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作生活中,相信大家一定接觸過(guò)隨筆,隨筆,或講述文化知識,或發(fā)表學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn),或評析世態(tài)人情,啟人心智,引人深思。為了讓大家在寫(xiě)隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的元旦節隨筆,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦節隨筆1
“哈哈……”我們捧腹大笑。你知道我們在干什么嗎?其實(shí)我們正在舉行“元旦狂歡”呢。
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的“考驗”,一個(gè)游戲令我們印象深刻,那就是鮑欣妍這組。她們的玩點(diǎn)最多,引得我們哈哈大笑,讓我們感到趣味無(wú)窮。
她們的游戲叫“不可能完成的任務(wù)”。我感到非常疑惑:既然不可能完成,那應該怎么玩呢?主持人鮑欣妍拿出了一個(gè)透明盒子,里面裝滿(mǎn)了小紙團,她的隊友們上來(lái)在里面抽紙團。紙團上提前寫(xiě)好了每個(gè)同學(xué)的學(xué)號,有一些幸運的同學(xué)被抽到了,可惜沒(méi)有我,我有點(diǎn)小小的失望。
激動(dòng)人心的游戲馬上開(kāi)始了,我既緊張又期待地坐在下面,眼睛死死地盯住大屏幕,上面的.同學(xué)也有點(diǎn)不安。突然出現了一行字:“拿一支紅色粉筆!”同學(xué)們立即向黑板槽撲去。我想:紅粉筆只有兩支,怎么夠他們拿的呢?我的預料是正確的,果然有一批人因為找不到紅粉筆而被淘汰掉了!凹t粉筆教室后面也有,你們這群小笨蛋”,我在心里暗暗地想。最終的幸存者是鄧石奕軒和丁子雋。第二個(gè)環(huán)節是要找白紙。鄧石奕軒瞥到蔡宜辰放在桌子上的主持稿,風(fēng)一般地過(guò)去,拿到了一張紙。丁子雋見(jiàn)狀也向蔡宜辰?jīng)_了過(guò)去,拿了紙就跑。還好,他們都在規定時(shí)間內完成了任務(wù)……還有很多很多的題目,其中最奇葩的是——給陳老師一個(gè)擁抱!當時(shí)全場(chǎng)轟動(dòng)了,同學(xué)們有的揮動(dòng)雙臂,非常激動(dòng);有的在竊竊私語(yǔ),談?wù)撝?zhù)什么;更多的則在笑,臉都漲紅了……陳老師那時(shí)候正悠閑自得地喝茶,看到鄧石奕軒和丁子雋風(fēng)一般地向她沖來(lái)時(shí),感到很奇怪。她瞟了一眼大屏幕,這才恍然大悟,趕緊放下杯子,跟他們擁抱。我在下面也非常興奮,不停地舞動(dòng)雙臂,非?旎。
我真希望每一天都是元旦,這樣我們就可以天天玩游戲了。
元旦節隨筆2
元旦,是新年的第一天,憨厚老實(shí)的牛結束了它的使命,霸氣的'虎王呈現在大家的眼前。
一大早,我就盤(pán)算著(zhù)怎樣過(guò)好這個(gè)元旦。無(wú)意中的我翻到了以前的錯題本,呵!大多數是因為粗心而錯的題,比如u寫(xiě)順了手寫(xiě)成了a,還因為粗心而漏掉了一點(diǎn),句子明明寫(xiě)對了卻忘了加上句號。這種低級錯誤在我的錯題本上是多得數不清的。還有,剛剛過(guò)去的數學(xué)期中考試里,有一道簡(jiǎn)單又普通的計算題,本應該先算乘法,而我卻先算了加法,白白扣去了3分。所以,我要在全新的20xx年這個(gè)壞毛病——粗心。
在全新的一年里,我不僅要改掉粗心這個(gè)壞毛病,還要改掉害我好久的拖拖拉拉。
這種情況在平常還表現的不算突出,但每次到了星期五下午,放學(xué)以后,若是作業(yè)少點(diǎn),就做一些,減輕些負擔,若是作業(yè)多,我的心里總是想著(zhù)反正明天后天還有兩天,明天再做也不遲,結果呢,可想而知,星期天下午才做完,免不了爸爸媽媽一陣嘮叨。所以,我還要在20xx年改掉拖拖拉拉的習慣。
在最后,我祝大家虎年快樂(lè )!
元旦節隨筆3
時(shí)間好似河中水,只能流去不留回。轉眼,新的一年又到了,為了歡慶元旦節,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )那天,我早早地走進(jìn)教室,發(fā)現教室煥然一新,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑逐顏開(kāi),互相打著(zhù)招呼,房頂上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶(hù)上還掛著(zhù)同學(xué)們精心剪地窗花:有頑皮的猴子,膽小的兔子和威猛的老虎,個(gè)個(gè)栩栩如生,逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫(xiě)得幾個(gè)大字:歡慶元旦節。到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的.氣息。
在陣陣熱烈的掌聲中,聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)節目是由具有音樂(lè )天賦的xxx給我們唱了一首《xxx》,她那優(yōu)美的嗓音深深地打動(dòng)了我們,讓我們如癡如醉,仿佛聽(tīng)到了天外之音。接著(zhù),又由具有表演天賦的xxx和xxx表演的《xxx》,他們在臺上講得有聲有色,我們在臺下聽(tīng)得津津有味,仿佛被帶到了那個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景里。最精彩得是由“武術(shù)家”xxx表演的武術(shù),他先翻了幾個(gè)跟斗,一直翻到臺中央,接著(zhù)表演了他的拿手絕活:鯉魚(yú)打挺。同學(xué)們的注意力被吸引住了,眼睛瞪得大大的,站起來(lái)?yè)]舞著(zhù)手臂,大聲喊:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)!,xxx又表演了“倒掛金鉤”。這個(gè)與眾不同的節目獲得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。接下來(lái)的節更是一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。
聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中結束了,這真是個(gè)歡樂(lè )的元旦節。
元旦節隨筆4
下午二時(shí)整,主持人張書(shū)雨宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,霎時(shí)間,歡笑聲、歡呼聲響成一片。節目表演開(kāi)始了,第一個(gè)節目是__的鋼琴獨奏,她彈得是那么純熟。
今天是__年的最后一天,按照慣例,學(xué)校里都要舉行一年一度的新年聯(lián)歡會(huì )。這一天校園里到處都是歡歌笑語(yǔ)。
這天中午,陽(yáng)光明媚,我早早地來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現每個(gè)學(xué)生袋里都裝滿(mǎn)了自己最喜愛(ài)的零食,手里拿著(zhù)漂亮的噴雪,臉上都掛著(zhù)幸福的笑容我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去,來(lái)到教室門(mén)口,我驚呆了,教室里已經(jīng)煥然一新,只見(jiàn)教室上空懸掛了五顏六色的彩帶,黑板上寫(xiě)慶祝元旦四個(gè)大字。
下午二時(shí)整,主持人宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,霎時(shí)間,歡笑聲、歡呼聲響成一片。節目表演開(kāi)始了,第一個(gè)節目是__的鋼琴獨奏,她彈得是那么純熟,那么動(dòng)聽(tīng);第二個(gè)節目是__的獨唱《家鄉》,她的`歌聲是那么清脆,那么宏亮。我們一個(gè)個(gè)都沉浸在歌聲里,仿佛身臨其境。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間過(guò)得真快,轉眼一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì )就要結束了,我真有點(diǎn)戀戀不舍。
元旦節隨筆5
元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!!偉大的母愛(ài)!
等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦歡樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的`掌聲,久久不息……
下頭,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《學(xué)!、趙沛斌的魔術(shù),都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20某。
經(jīng)過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的果實(shí)! ∶筒欢〉乃(zhù),然后醒來(lái),元旦就這樣伴著(zhù)晨曦悄然而至。
兒子依舊睡得很香很甜,好像并沒(méi)有覺(jué)察到今天和昨天有什么不同。不過(guò),小家伙一定在夢(mèng)里又在惋惜昨天丟失的幾個(gè)精靈,抑或還在盤(pán)算今天該請幾個(gè)小伙伴來(lái)分享蛋糕。對了,今天是他的生日,是一個(gè)很圓滿(mǎn)很喜慶的日子。我總逗他:“全國人都要給你過(guò)生日呢”。孩子總歸是孩子,高興也快,難過(guò)也快,變臉就像翻書(shū),一會(huì )兒歡呼雀躍,一會(huì )兒又眼淚汪汪的。過(guò)去的365天,每天就這樣沒(méi)心沒(méi)肺地跟他斗心眼、玩智商,煩且充實(shí)著(zhù),累并快樂(lè )著(zhù)。
妻子呢,早早的就從外地發(fā)來(lái)短信,給我和孩子送上了節日的祝福。文字很節約,只言片語(yǔ)。她就是這樣,內斂自若,凡事三思而后行,就像水,渠成而至,悄然無(wú)聲。不像我那樣毛手毛腳,張牙舞爪。所以,更多的時(shí)候,都是我闖了禍,她來(lái)收拾攤子。以至連老娘都常常依仗著(zhù)她常常向我發(fā)難。
我是個(gè)糊涂的賬房,不善于盤(pán)點(diǎn)過(guò)去,更不喜歡計劃將來(lái)。粗粗糙糙地過(guò)日子,馬馬虎虎地經(jīng)營(yíng)自己。每一天都摸著(zhù)石頭過(guò)河,開(kāi)心時(shí)喜形于色,倒霉時(shí)垂頭喪氣,沒(méi)城府得就像個(gè)傻孩子。
我不知道,新的一年,我將會(huì )碰到哪些人,遇到哪些事,因何而快樂(lè ),因何而煩惱?但是,我還想就這樣簡(jiǎn)單而開(kāi)心地做好我自己,以不變應萬(wàn)變,以自己的方式享受自己的幸福生活。
元旦節隨筆6
再過(guò)一天就放假了。收拾書(shū)包準備站隊放學(xué)時(shí),班主任陳老師忽然叫住了我們:“等一下,我有東西給你們!
”禮物?“我不敢相信地自問(wèn)道。真是難以置信,想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴厲,我都懷疑我自己的耳朵!翱旎匕,我有東西給你們!崩蠋熡终f(shuō)了一遍。我半信半疑地做回到了座位上!翱斓皆┝,學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì ),什么都沒(méi)準備?吹侥銈兌荚谒唾R卡,我就用我自己的錢(qián)買(mǎi)了一些。本來(lái)想挑44張完全不同的,結果找了半天都沒(méi)有找到,所以,如果有重復的,別把它當回事!崩蠋熣驹谥v臺上,用很小但很清晰的聲音說(shuō)!拔医o每個(gè)人都寫(xiě)了留言,我希望你們能看一看,我把對你們的希望都寫(xiě)在了上面。我希望,你們過(guò)了這個(gè)元旦,放了這個(gè)假,能認真地對待學(xué)習,認真聽(tīng)從我的教導,別再貪玩了。當然我也會(huì )改正,我不會(huì )在無(wú)緣無(wú)故就罰你們了!苯淌依镬o得嚇人,所有的人都在聽(tīng),偶爾傳出一聲抽泣聲,那是被感動(dòng)的同學(xué)流淚了。
就在這時(shí),我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲:“嗨!”無(wú)疑是一聲嘲笑。結果全班嘩然,有斥責他的,又罵他的,更多的是對他的厭煩。老師做了個(gè)手勢,示意我們安靜!翱赡苡型瑢W(xué)覺(jué)得這個(gè)賀卡沒(méi)什么價(jià)值。確實(shí),它的確沒(méi)有什么特殊的,但我是認真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一,但它都是一個(gè)價(jià)格的,不是說(shuō)大的就貴,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間,抓住每一分每一秒……”老師說(shuō)不下去了,鼻子紅了,透過(guò)眼鏡,可以看見(jiàn)她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。
“老師,我們會(huì )好好聽(tīng)您的話(huà)的!”xx大喊一聲,卻沒(méi)人埋怨他。
“對!”“老師,我們會(huì )聽(tīng)你的!”“就只有5個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談,我們都望著(zhù)老師,止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名,你們上來(lái)拿。記住,不要在學(xué)校里看!奔s莫過(guò)了十幾分鐘,大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著(zhù)老師的目光,偷偷地打開(kāi)了精美的'信封,讀起了老師的留言。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的。
“xx!”我走到講桌前,接過(guò)賀卡,看了一眼老師。那年輕的臉龐,和藹的笑容,使我一愣。老師真的變了。
放學(xué)后,大多數同學(xué)都打開(kāi)了信封,走在路上還在談?wù)撝?zhù)信的內容。xx甚至還跑過(guò)來(lái),高聲對我說(shuō):“老師真好!你知道老師給我寫(xiě)的什么吧?老師說(shuō),好好發(fā)展,你很聰明,對數學(xué)的認知感強,將來(lái)會(huì )成為公司最年輕的董事長(cháng)的!蔽乙睬那牡牟痖_(kāi)了封緊的信,一行娟秀的正楷字顯現了出來(lái):你是我最出色的學(xué)生,總是有獨到的見(jiàn)解,希望你乘風(fēng)破浪,追求學(xué)習、寫(xiě)作上的最高境界。當然,也要改掉粗心的小毛病,提高自身的能力。
最后看了一眼學(xué)校,夕陽(yáng)中,不知怎的,我看到了陳老師,她把頭探出窗口,注視著(zhù)我們。
元旦節隨筆7
冬盡春來(lái),鳥(niǎo)兒雙雙枝上啼,花兒朵朵園中綻,又是一個(gè)新的開(kāi)始,我不僅要以興奮的心情迎接新的一年,也要好好整理一下過(guò)去三百六十五天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。
過(guò)去一年五味雜陳,酸甜苦辣,有高興、有傷感,一年又在瞬間溜走,歲月匆匆,讓人感慨萬(wàn)分。我獨自坐在陽(yáng)臺上,看著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠意,飲一杯濃郁的熱茶;叵脒^(guò)去一年,腦中開(kāi)始像剪影般快轉,許多事情歷歷在目。這一年,我的光榮就是順利考入了理想的小學(xué),光陰似箭,歲月如梭。轉眼之間,20xx到也進(jìn)入了倒計時(shí)階段,四年的小學(xué)生活讓我學(xué)會(huì )了許多知識,讓我懂得許多找人的道理,讓我感到學(xué)習的.輕松,自從升入四年級,心中無(wú)故增添了許多壓力,可能是因為學(xué)習競爭太激烈。我要反省過(guò)去所有的過(guò)失,好好檢討并改正,以狀態(tài)迎接新的一年,為自己的目標、理想所奮斗、努力不懈,創(chuàng )造璀璨的未來(lái)。
20xx的太陽(yáng)即將升起,新一輪的“戰斗”也即將開(kāi)始,我已經(jīng)整裝待發(fā),準備好要去迎接新的挑戰,愿我們大家都能順利度過(guò)一切難關(guān),取得勝利。
一元復始,萬(wàn)象更新。所以我們不僅在過(guò)年前家中要大掃除,心中也有許多垃圾更需要大掃除,就讓過(guò)去的不愉快化為烏有,用新的心情迎接新的一年。
元旦節隨筆8
元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!!偉大的母愛(ài)!
等星星,盼月亮。最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦歡樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息。
下頭,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑。不僅僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《學(xué)!、趙沛斌的魔術(shù),都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的.一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20xx。
經(jīng)過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的果實(shí)。20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一向存在。愿完美的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
元旦節隨筆9
聯(lián)歡會(huì )八點(diǎn)半才開(kāi)始,可愛(ài)的同學(xué)們抑制不住自己心中的激動(dòng),早早地來(lái)到了學(xué)校。我也不例外,穿著(zhù)節日的盛裝,踏著(zhù)輕快的步伐,心里甭提有多高興了。
來(lái)到教室后,映入眼簾的是一片喜慶的節日氣氛,高高掛在吊燈上的四串五顏六色的拉花,窗戶(hù)上貼著(zhù)由手巧的同學(xué)精心制作的窗花,墻上懸著(zhù)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球,黑板上繪著(zhù)技術(shù)好的`同學(xué)設計的各種漂亮的圖案等等,更是令人興奮不已。
元旦聯(lián)歡會(huì )的表演開(kāi)始了,有令人不禁捧腹大笑的相聲,生動(dòng)有趣的小品,還有今年很流行的”P(pán)enbeat”等。表演節目豐富多彩,但是最讓我覺(jué)得特別的,還是張鷥璐與王家愷一起表演的揚琴二胡合奏,一一《田園春色》。只見(jiàn)王家愷手握二胡,不停地拉動(dòng)著(zhù)扣弦桿,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而用力,時(shí)而輕柔,身體也跟著(zhù)輕輕晃動(dòng),一副十分陶醉的樣子。張鷥璐熟練地操作著(zhù)她的揚琴,她彈奏得十分自如,時(shí)而舒緩如流泉,時(shí)而急越如飛瀑,時(shí)而清脆如珠落玉盤(pán),時(shí)而低回如呢喃細語(yǔ)??表現力極為豐富。他們?yōu)槲覀冋宫F了這樣一幅”田園春色”的畫(huà)面:翠綠清澈的溪水靜靜緩緩地流淌,象一幅流動(dòng)的山水畫(huà),淡雅而安謐。寧靜的水面突然間卻被鴨們一腳踩碎,濺起清亮的水花,于是溪溝也歡騰起來(lái)。鴨和水嬉戲,水與石相擁。溪邊垂柳依依,悄然嬌羞地吐露著(zhù)嫩嫩翠翠的苞芽。掩映在水中的春天的倒影,恰似美麗多情的少女含羞帶笑。當夜色輕籠村莊,到處是裊裊炊煙。晚風(fēng)輕輕拂過(guò),縷縷炊煙如薄霧,柔柔弱弱地纏繞著(zhù)農家小院,萬(wàn)般的婀娜與輕盈,像是九天仙女的廣袖在漫舞??
大家高興地吃著(zhù)自己帶的零食,目不轉睛地看著(zhù)臺中間的表演,心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。同學(xué)們情緒高漲,每一個(gè)節目表演完,大家或是竊竊私語(yǔ),或是若有所思,或是使勁鼓掌。歡歌笑語(yǔ)不斷傳來(lái),大家其樂(lè )融融。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,彈指之間,老師宣布聯(lián)歡會(huì )結束了,大家心中充滿(mǎn)了不舍。你看看我,我看看你,依依不舍地走出教室,走出我們歡騰的校園,期待著(zhù)嶄新的一年有一個(gè)美好的開(kāi)端……
元旦節隨筆10
星期五下午,我們來(lái)到了作文班,胡老師說(shuō):“今天咱們舉行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )!”大家一聽(tīng)都高興的歡呼起來(lái)。
聯(lián)歡會(huì )要有主持人,于是大家選了賈世妍和李祈顥,只聽(tīng)他們說(shuō):“新的一年,新的祝福,新的期待。滿(mǎn)懷喜悅,我們走進(jìn)生機勃勃的20xx年……”在一片掌聲中元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)環(huán)節是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。杜晨希舉牌,賈世妍來(lái)猜,陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞群、唐伯虎、春游、京劇……”不過(guò)都被賈世妍猜出來(lái)了,好厲害!當牌子上寫(xiě)著(zhù)鶴立雞群的時(shí)候,李祈顥和陳佳程一個(gè)單腳獨立,一個(gè)唧唧喳喳學(xué)著(zhù)小雞叫,把大家都逗樂(lè )了,他們比劃的惟妙惟肖,賈世妍都猜對了,他們倆功不可沒(méi)。
節目第二個(gè)環(huán)節是投乒乓球,一共10個(gè)球,往桶里投,大家都搶著(zhù)要試試手,可是看著(zhù)容易,投起來(lái)球就是不進(jìn)桶,能進(jìn)三個(gè)四個(gè)的,就不錯了,吳欣穎氣得咧著(zhù)嘴,因為她只進(jìn)了一個(gè)。不過(guò)有一個(gè)厲害的角色,張沛林竟然投中了9個(gè)。我投了4個(gè),老師教給我們一個(gè)方法:“投的時(shí)候要用心來(lái)投,讓心和眼睛穿成一條線(xiàn),自然投中率就高!蔽蚁霃埮媪忠欢I(lǐng)會(huì )了,所以才投那么多,還有他的胳膊很長(cháng),占有絕對的`優(yōu)勢。
后來(lái)還有唱歌的,背詩(shī)的,都很精彩。最后一個(gè)環(huán)節是踩氣球,老師把氣球拋向我們,大家都開(kāi)始搶?zhuān)懘蟮膿尩接媚_一踩,只聽(tīng)“啪”就炸了,膽小的拽著(zhù)氣球捂著(zhù)耳朵,自己的球不敢踩,別人的球爆炸又不敢聽(tīng),像個(gè)小老鼠,膽大的同學(xué)就幫他們踩。吳欣穎手里拿著(zhù)一根牙簽,喊道:“誰(shuí)不敢踩,我來(lái)幫你們扎爆!敝宦(tīng)“啪啪”如鞭炮聲響成一片,接著(zhù)就是歡呼聲:“氣球里面有獎品,氣球里面有獎品!”大家打開(kāi)自己的獎卡:有卡通筆的,有皮卡丘的,還有轉筆刀和筆記本的,同學(xué)們都高興的領(lǐng)了獎品。
今年的元旦真開(kāi)心,我喜歡這個(gè)聯(lián)歡會(huì )。
元旦節隨筆11
日子過(guò)得很快,20xx年即將過(guò)去,我們馬上要迎來(lái)20xx年。這次,我們三班的同學(xué)們在周五一起舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì )。
這次的聯(lián)歡會(huì ),都是靠我們自己來(lái)主持、布置、設計游戲環(huán)節……全程都沒(méi)有家長(cháng)參與和幫忙,顯得更有意義,也說(shuō)明我們長(cháng)大了。我們用身邊現成的裝飾品布置教室,要絞盡腦汁去想游戲內容。我們這組的游戲歡迎了,游戲的名字是不可能完成的任務(wù)。首先邀請五位同學(xué)上場(chǎng),他們要根據主持人報的游戲線(xiàn)索去尋找。有的是找一支紅粉筆,有的'是拿到一根鞋帶,有的是吃掉一個(gè)水果。其中有一條線(xiàn)索是要喝下一整杯水,只見(jiàn)丁丁聽(tīng)了連忙跑到座位上,拿起水杯,只往嘴里灌,嘴邊、地上到處都濺到了水?伤还苋叨,還是豁了出去,把一杯水全部喝光了,獲得成功。還有一個(gè)環(huán)節要拿到一根鞋帶,大家的眼睛像雷達一樣掃描著(zhù)每一個(gè)男同學(xué)的腳。哈哈,這次又是丁丁,他突然發(fā)現自己的鞋上就有鞋帶。真是遠在天邊,近在眼前啊!只見(jiàn)他連忙關(guān)下一,把自己鞋上的攜帶飛快地拆了下來(lái),高高的舉在手上,興奮地喊:“我找到了,快看這里!”大家的眼睛迅速地往他那里看去,都被他的樣子逗樂(lè )了。最后所有參與者都拿到了參與獎。每個(gè)環(huán)節的獲勝者還有額外的獎品。大家有的玩又有禮品拿,每個(gè)人都笑開(kāi)了懷。其他組游戲的好玩程度也不分上下,申宇飛組的古詩(shī)擂臺賽、陸瀟逸組的動(dòng)腦世界,也非常精彩。
元旦聯(lián)歡會(huì )就在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)的結束了。在新的一年里,我也要給自己定一個(gè)小目標,希望自己不再讓老師父母操心,在學(xué)業(yè)上也要努力加油。
元旦節隨筆12
20xx年的元旦活動(dòng),我期待已久,這次元旦的活動(dòng)不需要家長(cháng)來(lái)參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個(gè)小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內容很相關(guān)?墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。
第一個(gè)游戲是數字黑洞,這個(gè)游戲的規則是,由主持人從1到50里取一個(gè)整數,第一個(gè)人說(shuō)1,第二個(gè)人說(shuō)50,第三個(gè)人的數大小必須在前兩個(gè)報數人說(shuō)的數字大小之間,等到后面的人沒(méi)有數可選或猜中主持人取的數時(shí),那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞,也就game over了。這是我這次參與的一個(gè)游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就game over了。因為這個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數字范圍說(shuō)到0,后面的人就會(huì )一個(gè)個(gè)全死光光了。
接著(zhù)是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺,這個(gè)游戲本是我最拿手的,我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門(mén)了,所以他沒(méi)有看見(jiàn)我,結果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。
下午,陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩,這個(gè)游戲規則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話(huà)描述你的牌上的'詞語(yǔ),當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會(huì )很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好?墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。
我回到家寫(xiě)下了就篇文章,流露出了一時(shí)的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。
元旦節隨筆13
元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!!偉大的母愛(ài)!
等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦歡樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下頭,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《學(xué)!、趙沛斌的魔術(shù),都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20某。
經(jīng)過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自我的雙手,才能結出豐盛的果實(shí)。
寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。今年的元旦會(huì )是有去的今日。
那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的'碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!
今天是元旦節,我約了幾個(gè)小朋友放鞭炮玩,我們拿的炮各種各樣,有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚(yú)雷、空中炮等花花綠綠的。地雷炮特別響,它長(cháng)的圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿著(zhù),點(diǎn)燃后就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機很像,點(diǎn)著(zhù)后向空中一拋、就在空盤(pán)旋幾圈然后尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開(kāi)了。
我們在一片空地上舉行了一次放炮比賽,放得炮一個(gè)比一個(gè)響。幾個(gè)膽小的小女孩躲得遠遠的看我們放炮,而且還用雙手摭住耳朵。我想:“這幾個(gè)小女孩真膽小,我來(lái)嚇她一嚇!庇谑俏夷闷鹨粋(gè)地雷,點(diǎn)燃后向她腳下一甩,她嚇得“哇”地一聲大叫,轉身就跑。我們幾個(gè)樂(lè )得哈哈大笑。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“不能把欺負她人作自己的樂(lè )趣,要做一個(gè)懂事的好孩子!
今年的元旦節就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛。今年真是一個(gè)有趣的節日。
元旦節隨筆14
美好的20__過(guò)去了,迎來(lái)了新的一年。在新的一年中,我有許多的暢想
在過(guò)去的20__年當中,我的學(xué)習不是很好,在期末考試當中,我發(fā)揮得不好。所以,我希望在這剛剛到來(lái)的20__年中,我希望學(xué)習有進(jìn)步。為此,我也要努力,盡我的能力來(lái)完成這項目標的。
我希望在20__年當中,我在語(yǔ)言表達方面有所提高,因為有的時(shí)候我說(shuō)話(huà)有些讓人聽(tīng)不懂,所以,我想通過(guò)一些方法來(lái)使我的語(yǔ)言更流利。
我還希望下學(xué)期能讀上幾本名著(zhù)或好書(shū),因為我的作文水平不是很高,所以我想通過(guò)讀幾本好書(shū)來(lái)提高我的作文水平。
下學(xué)期我一定要改掉玩電腦的`壞習慣。因為玩電腦不但對眼睛有害,而且對學(xué)習也有影響,每到學(xué)習或者寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總感覺(jué)有一種煩悶的感覺(jué),心里總是想著(zhù)電腦里的游戲,所以怎么學(xué)也學(xué)不進(jìn)去,就算學(xué)進(jìn)去了,也一定是是應付的。所以,我下決心要把這個(gè)習慣給改掉。
我上學(xué)期有個(gè)毛病,就是寫(xiě)完作業(yè)之后沒(méi)有想著(zhù)復習,所以考試成績(jì)才會(huì )考不好。到了下學(xué)期,我寫(xiě)完作業(yè)之后要及時(shí)復習當天所學(xué)的內容。
下學(xué)期我要把幾次所學(xué)的內容整理到一起,我想通過(guò)這個(gè)方法來(lái)提高自己的成績(jì)。
我的暢想到此結束,我要把我所提的這幾點(diǎn)真正地用到學(xué)習上,我想,我的成績(jì)應該有所提高吧。
元旦節隨筆15
悠遠的鐘聲,送走了一個(gè)難忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一個(gè)嶄新的紀元。山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;生機,就在這繼往的凝練里提取;希望,就在這開(kāi)來(lái)的生發(fā)上煥然。新年走來(lái)了,步伐邁進(jìn)大街小巷、田間地頭,和諧充滿(mǎn)城市鄉村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的財富!
新年開(kāi)始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過(guò)朵朵云彩,那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過(guò)清新之風(fēng),那是前進(jìn)的步伐展現的熱切情懷。
和諧屬于整齊的步伐。
在新年,有一種起點(diǎn)叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節奏叫豪邁。在中國,前進(jìn)的步伐就是如此鏗鏘和有力。
新年開(kāi)始了,在步伐面前,我們擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福!步伐屬于統一的和諧。
新年,掌握在我們手上。因為,我們親手翻開(kāi)第一頁(yè)臺歷,把美好的祝福注進(jìn)厚厚的新年,用一年的力量修飾嶄新的起點(diǎn)。新年,掌握在我們手上。因為,我們掌握著(zhù)新年的'動(dòng)詞:憧憬、眺望、計劃、傾聽(tīng)、等待和變化。我們傾聽(tīng)過(guò)去的風(fēng)雨,傾聽(tīng)新年的歌聲,傾聽(tīng)自己的心跳,傾聽(tīng)和諧社會(huì )的步伐,傾聽(tīng)汗水洶涌的浪潮,傾聽(tīng)捷報飛翔的聲音。我們與這些動(dòng)詞相伴。我們憧憬“十一五”規劃。在第一年的門(mén)檻前,我們高高地昂起頭來(lái),一同昂起的還有堅定的信心和不平凡的毅力。
我們眺望一年的美景,放牧一片又一片陽(yáng)光。在第一時(shí)間,用心喊出春天的問(wèn)候,然后,拿起如椽之筆描繪心中的藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報……新年,我是你時(shí)光里的開(kāi)拓者。一秒,也是我的跨越。祖國,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。
在中國,在新年的吉祥如意里,每一個(gè)日子都很凝重,凝重得一心向著(zhù)一個(gè)叫做與時(shí)俱進(jìn)的節奏。
在市場(chǎng)大潮里跋涉,實(shí)踐一種理念,創(chuàng )造一種價(jià)值,不論在長(cháng)城內外還是在天涯海角,都能做一名征戰市場(chǎng)的模范;在科學(xué)王國里跋涉,解開(kāi)一個(gè)命題,設計一個(gè)品牌,不論在大河上下還是在塞北江南,都能做一名自主創(chuàng )新的英雄。祖國,到處都有我的舞臺,到處都有跋涉者的彼岸!沿著(zhù)唐詩(shī)宋詞,我們書(shū)寫(xiě)新年美好的篇章;沿著(zhù)絲綢之路,我們追求市場(chǎng)經(jīng)濟的輝煌。就讓我們在新年里奮力開(kāi)拓、頑強跋涉吧!
一秒,也是我的跨越。我是你時(shí)光里的開(kāi)拓者,新年!一滴,也是我的超越。我是你血液里的跋涉者,祖國!人杰地靈最美屬于心靈和心靈的映照。
一年一度的`聯(lián)歡會(huì )快到了,我們班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”,把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來(lái),接著(zhù),我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺,聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開(kāi)始,同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂(lè )的響聲,那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都難以忘懷。
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