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大學(xué)生愛(ài)校演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編整理的大學(xué)生愛(ài)校演講稿，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生愛(ài)校演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家下午好!今天我演講的題目是《愛(ài)校猶如愛(ài)家》。
從教16年，愛(ài)校如家的種子早已在心中播種，曾經(jīng)有10年的時(shí)間家就住在學(xué)校，晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐，看看作業(yè)，準備一下第二天的課，那時(shí)學(xué)校就是家，家就是學(xué)校。
時(shí)光匆匆，轉眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年，在人生的舞臺中只不過(guò)是一段小小的插曲，然而彌足珍貴的是我們一同見(jiàn)證了連小的成長(cháng)、發(fā)展。在上級領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導、師生的精誠協(xié)作，奮力拼搏下，使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，成為開(kāi)發(fā)區教育戰線(xiàn)上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅定了我們一生的目標“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家”。
今年在送走六年級畢業(yè)班后，我教起了從未教過(guò)的一年級。開(kāi)始我的心情是猶豫的。我很擔心不能勝任這份工作，因為我和小朋友交流的語(yǔ)言藝術(shù)我真的不自信，所以對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰。漸漸地我感覺(jué)：每天看著(zhù)一群天真爛漫、活潑可愛(ài)的孩子們，我似乎也年輕了許多，看著(zhù)孩子們一天天在快樂(lè )成長(cháng)，心中便充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。孩子們常常圍在我身邊，唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我也常常俯下身，握住孩子的小手，手把手地教他們讀書(shū)、寫(xiě)字;心中默默發(fā)誓堅決不讓一個(gè)孩子掉隊;用自己的經(jīng)歷、體會(huì )、人格魅力去引導他們;因材施教，誨人不倦，在傳授知識的同時(shí)，教會(huì )他們如何做人。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們，我知道了自己的價(jià)值。
因為偶然的機會(huì )，我外出去學(xué)習了一段時(shí)間，當時(shí)真像母親與孩子別離，心中充滿(mǎn)無(wú)限的牽掛�；貋�(lái)后，我沒(méi)顧上休息半天就上班啦，只因為心中惦記孩子們�；貋�(lái)的那天真的讓我感動(dòng)，孩子們竟然記準了我回來(lái)的日期，許多孩子早已畫(huà)好畫(huà)，上面寫(xiě)著(zhù)歡迎王老師回來(lái)，那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的，我一頭扎進(jìn)班級，沒(méi)白沒(méi)夜的`看作業(yè)，輔導孩子功課，恨不得把所有的時(shí)間都補回來(lái)，周末馬上召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，準備迎接期中考試。因為學(xué)校是我家，家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子，這是一份沉甸甸的責任。功夫不負有心人，我們的班級在期中考試中獲得較好的成績(jì)。
作為連小的教師，我們要為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛(ài)學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng )新的探索中，把熱愛(ài)學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無(wú)私奉獻的行動(dòng)中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，不說(shuō)有損學(xué)校的話(huà)……我想從這些不起眼的小事做起，這才是我們對學(xué)校的愛(ài)，對家的愛(ài)。作為教師，我要用自己全部的愛(ài)去譜寫(xiě)班集體最美好的詩(shī)篇!我會(huì )以更大的熱情，不斷的探索改進(jìn)，更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
有這樣一句歌詞唱得好，“敢問(wèn)路在何方?路在腳下�！比缃�，我們連小全體教師，一路走來(lái)，唱響我們最美的旋律：一路同行，同成長(cháng)!攜起手來(lái)，一起努力!踏一路陽(yáng)光，灑一路歡笑，合著(zhù)連小的節拍，我們走在教書(shū)育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事，用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景，連小的明天將奏響最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章!
大學(xué)生愛(ài)校演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我代表xx班全體同學(xué)做國旗下演講，我演講的題目是《我愛(ài)這個(gè)校園》。時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情。而在這匆匆當中，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部，從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，在這樣優(yōu)美愛(ài)校就是愛(ài)家，就是愛(ài)自己。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓校園變成我們成材的樂(lè )土，把這一切變成我們永生難忘的金色記憶! 愛(ài)校演講稿3
大家好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開(kāi)放的季節里，我來(lái)到了實(shí)驗學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中，快樂(lè )安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開(kāi)始了新的生活，舉起畫(huà)筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖……
春天，當我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿(mǎn)著(zhù)愉悅;夏天，當我在樹(shù)下憩時(shí)，我的心如欽甘露;秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾;冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的'莊嚴所震撼!
美麗的實(shí)驗學(xué)校，我愛(ài)您!因為您有如詩(shī)如畫(huà)的校園美景，您浩瀚若海的知識畫(huà)廊，您更有勝似親人的師長(cháng)同窗!有人說(shuō)：您是一幅美妙絕倫的畫(huà)，您是一首雋水的詩(shī)，您是一段深邃感人的創(chuàng )業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!
這里是快樂(lè )的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的身影，童真和歌聲總飄揚著(zhù)美好的旋律，青春的容顏總開(kāi)放著(zhù)動(dòng)人的笑靨。當我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿(mǎn)希望的目光時(shí)，我心中充滿(mǎn)了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè )的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌�？v是千磨萬(wàn)烙，記憶的溝回不會(huì )平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng )造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!
大學(xué)生愛(ài)校演講稿3
有這樣一位女孩，高考時(shí)曾立下誓言”一不當會(huì )計，二不做老師”，但畢業(yè)后她聽(tīng)從父母的安排走上了講臺——這，就是我。開(kāi)始，我的心里有些空落落的，以為自己”壯志難酬”。直至真正站到了神圣的講臺前，我才發(fā)現“區區三尺，學(xué)問(wèn)非凡”，短暫的十二年教學(xué)使我懂得了許多，也改變了許多。
我看見(jiàn)教師們像辛勤的農夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻著(zhù)。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無(wú)怨無(wú)悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是校長(cháng)——一名優(yōu)秀的老黨員、有著(zhù)杰出貢獻的老教師，他經(jīng)營(yíng)著(zhù)這所環(huán)境幽雅、設備一流、現代化高品位的新型學(xué)校，開(kāi)辟了教育改革新路子，領(lǐng)著(zhù)我們意氣風(fēng)發(fā)地走向新世紀！“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切�！毙ｉL(cháng)如是說(shuō)，老師也跟著(zhù)他這樣做。教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛(ài)”字的結構，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢地，這首“新世紀的奉獻之歌”在我心底誕生了。
我著(zhù)魔般地愛(ài)上了它，不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著(zhù)這首歌的真諦。我成了50多名學(xué)生生活的朋友、學(xué)習的導師，不再把夢(mèng)想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在學(xué)生們的身上。我用真誠換取學(xué)生們的信任，用愛(ài)心呵護他們的成長(cháng)�！皾櫸锛殶o(wú)聲”，學(xué)生們一天天地進(jìn)步了，一天天地長(cháng)大了。聽(tīng)著(zhù)他們從幼稚變得成熟，我深切地感悟到了當教師的光榮和自豪。學(xué)生們的健康成長(cháng)是我最大的人生快樂(lè )。這群生龍活虎的學(xué)生，正是我心靈的寄托、追求的歡欣！我將用我真誠的奉獻，奏響這首“愛(ài)之歌”最美的旋律!
有一件事深深地觸動(dòng)了我。有一天我感冒了，很?chē)乐�。我嘶啞�?zhù)嗓子去給學(xué)生上課，我剛張開(kāi)嘴讓他們安靜下來(lái)，突然有個(gè)聲音大聲地說(shuō)：“不要吵了！老師的嗓子啞了！老師的嗓子都啞了！”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了下來(lái)，學(xué)生們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看著(zhù)我。下課了，他們有的硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里，說(shuō)：“老師吃了它吧！吃了你的嗓子就會(huì )好了！”有的端來(lái)一杯開(kāi)水。在那一刻我感受到了五十多顆幼小的心靈對我的撫慰，感受到了他們對我的理解和支持，作為一名教師我心甘情愿了!
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在辛勤耕耘的.同時(shí)，自然會(huì )有收獲和回報。幾年來(lái)，我從一名不諳時(shí)世的大學(xué)生轉變成了一名合格的人民教師。在漫漫的求索與執著(zhù)的進(jìn)取中，我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標志。因而我感覺(jué)自己在前進(jìn)，在成長(cháng)。這不禁讓我想起了培根說(shuō)的一句話(huà)，我們不應該像螞蟻單是收集，不應該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
每一項新的工作，對我來(lái)說(shuō)都是一項挑戰，我告誡自己只要大膽去做，生命便會(huì )實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲積生命的動(dòng)力。還是魏書(shū)生說(shuō)得好：把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，你就會(huì )發(fā)現無(wú)窮的樂(lè )趣
大學(xué)生愛(ài)校演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我演講的題目是《愛(ài)校如家》。
同學(xué)們，正如歌中所唱：“第二小學(xué)，美麗的地方�！笨�！現代化的教學(xué)樓高大氣派、整潔的校園和諧優(yōu)美，綠色的小草吐露清香，多彩的蝴蝶翩然飛舞。圖文并茂的墻壁，開(kāi)拓視野、啟迪智慧。聽(tīng)，明亮的教室里還傳來(lái)的瑯瑯的讀書(shū)聲，寬闊的操場(chǎng)上也送來(lái)了陣陣歡歌笑語(yǔ)。多美呀！這就是我們的校園，我們生機勃勃的游樂(lè )王國。我深深地熱愛(ài)我的校園，總是不由發(fā)出心中的贊嘆：“美麗的校園我的家！”
我愛(ài)我校，我愛(ài)我親如父母的老師。那次，我感冒了，班主任給我倒水，量體溫，通知家長(cháng)，忙得不亦樂(lè )乎！上次，我的'作文寫(xiě)的好，語(yǔ)文老師親自在班上朗讀，對我大加贊賞，激發(fā)了我對寫(xiě)作的無(wú)限熱愛(ài)之情。還記得那次考試失利，老師們紛紛鼓勵我，要堅強，要勇敢。我心里暖暖的，很快找回了信心和勇氣。是因為有了老師們的關(guān)愛(ài)和鼓勵，我們才一天天的茁壯成長(cháng)起來(lái)！在此，讓我對所有愛(ài)著(zhù)我們和我們深?lèi)?ài)的老師們，說(shuō)一聲：謝謝您！您辛苦了！
學(xué)校為我們創(chuàng )造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺；老師們，給了我最無(wú)私偉大的愛(ài)，為我們營(yíng)造了快樂(lè )童年！我從心底里深深地感謝您，愛(ài)校如家就是我愛(ài)的回報。
我勤奮學(xué)習，勇奪學(xué)習之星；作為班長(cháng)，我盡職盡責；保護環(huán)境，我更是身體力行：彎腰撿起身邊的一張廢紙，拿起抹布擦掉墻上的污跡，涂掉課桌椅上亂涂亂畫(huà)的印記。愛(ài)在我舉手投足間，愛(ài)在一草一木上。
當然，這僅僅是愛(ài)校如家的一部分，當我們走出學(xué)校，我們仿佛化身成一張張第二小學(xué)的“名片”，用自己的一言一行向全社會(huì )展示著(zhù)第二小學(xué)的風(fēng)貌。我總是嚴格要求自己，一言一行都要為學(xué)校添光彩！
同學(xué)們，愛(ài)校如家，就讓我們將這濃濃真情注入每個(gè)行動(dòng)中，只要我們齊努力，相信，草會(huì )更綠，花會(huì )更艷，我們鄭口第二小學(xué)的明天會(huì )更加美麗，更加燦爛！
大學(xué)生愛(ài)校演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話(huà)的題目是《愛(ài)國愛(ài)家，做時(shí)代新人》。
再過(guò)兩天，我們將迎來(lái)共和國65歲華誕，那注定是一個(gè)舉國歡慶的盛大節日。相信每個(gè)中華兒女都會(huì )從心底里發(fā)出對我們偉大祖國的美好祝愿，祝愿我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
65歲，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，也許意味著(zhù)步入了老年，但對于我們偉大的.祖國來(lái)說(shuō)，卻恰似一輪冉冉升起的朝陽(yáng)，生機勃勃，活力四射，正值興旺時(shí)期。
仰望太空，玉兔號巡視器正在月球漫步，眺望大海，蛟龍號探水器可潛入海底7000米深處，“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”曾是共和國的開(kāi)國元勛們的一代理想，而今正在變?yōu)楝F實(shí)。放眼神州大地，一條條公路蜿蜒平闊，一座座大橋凌空飛架，一幢幢樓房拔地而起，一處處工廠(chǎng)現代時(shí)尚……腳踏這方熱土，身置這片國度，誰(shuí)不會(huì )從心底里發(fā)出贊嘆，誰(shuí)不會(huì )為此而倍感自豪和歡欣鼓舞。
回眸歷史，從屈原的“雖九死而不悔”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁”;從岳飛的“精忠報國”到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”;從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”到周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”，清晰的歷史脈絡(luò )鮮明地昭示我們：愛(ài)國自古以來(lái)就是蘊藉在炎黃子孫心中最深厚的情感，是我們這個(gè)民族的優(yōu)良傳統。今天，我們自然應將這一傳統加以傳承。況且，我們的祖國從來(lái)沒(méi)有今天這樣豪邁，從來(lái)沒(méi)有今天這樣離偉大復興的中國夢(mèng)如此迫近，因此，我們對祖國的熱愛(ài)理應更加深厚而強烈。
大學(xué)生愛(ài)校演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫白丁倩。今天我的演講的題目是“愛(ài)學(xué)校，保護學(xué)校，從現在做起，從身邊的小事做起”。
假設有人問(wèn)我：“除了家，你最喜歡的地方是哪里？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“我最喜歡的地方是我們美麗和諧的__大學(xué)�！笔堑�，大學(xué)是我們的象牙塔，是我們溫馨的家。每天早晨第一縷陽(yáng)光靜靜地灑向大地，溫暖著(zhù)我們的大學(xué)校園，迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)……在這個(gè)美麗的環(huán)境中，校園里的一切看起來(lái)都非常美麗。
然而，這樣一個(gè)美麗的校園，卻存在著(zhù)很多本不應該存在的現象，也因為這些現象，時(shí)刻影響著(zhù)校園的整體形象。有些同學(xué)喜歡隨意丟棄紙屑、塑料袋；課間休息時(shí)，有些同學(xué)會(huì )抽煙，吵鬧惡作��；還有一些同學(xué)受不良習慣的影響說(shuō)臟話(huà)、罵人，與班里同學(xué)也不團結。不按時(shí)上課，不遵守紀律，不尊敬老師，不愛(ài)護公共財產(chǎn)的現象時(shí)有發(fā)生。
同學(xué)們，這些都是不熱愛(ài)學(xué)校的表現！雖然這些現象發(fā)生在少數學(xué)生身上，但它們不僅僅是影響了他們的學(xué)習，還損害了學(xué)校的形象。學(xué)校的文明程度取決于我們每個(gè)校園人。愛(ài)護和愛(ài)護學(xué)校是每個(gè)學(xué)生的共同責任和義務(wù)。每一個(gè)學(xué)生關(guān)心和愛(ài)護我們的校園，我們的學(xué)校才會(huì )變得更加美麗。
在這里，我想給在校的同學(xué)們提出幾點(diǎn)倡議：同學(xué)們在看到老師時(shí)能主動(dòng)問(wèn)聲好；愛(ài)學(xué)校里的一草一木，不踐踏花草；有序上下課；遵循課堂紀律，嚴格自律，聽(tīng)從教導……
同學(xué)們，校園是豐富我們思想的地方，學(xué)校里清新美麗的環(huán)境影響著(zhù)每個(gè)人的'行為舉止。學(xué)校是我們共同的家。學(xué)校的發(fā)展需要每一個(gè)學(xué)生共同努力。學(xué)生的一言一行都體現了我們學(xué)校的風(fēng)采，關(guān)系到學(xué)校的榮辱。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )熱愛(ài)我們的校園，從現在開(kāi)始，養成良好的行為習慣，從小事做起，共同創(chuàng )造一個(gè)干凈優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓文明之花在校園的每一個(gè)角落綻放！
大學(xué)生愛(ài)校演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：熱愛(ài)校園。
校園是我們的家，我們就是校園里的小主人，當每天我們跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，我們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣�；蛟S，大家會(huì )感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè )。我們都有維護校園的義務(wù)和責任。
作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?我們愛(ài)我們的校園，這里是我們吸取知識的海洋，這里是我們成長(cháng)的搖籃。和諧的校園要由我們大家來(lái)創(chuàng )造，所以我們要遵守校紀校規，不遲到、不早退;尊敬師長(cháng)，團結同學(xué);上下樓梯，人人靠右，注意謙讓;講究衛生，不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護公物，不在上面亂寫(xiě)亂畫(huà);生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食;愛(ài)護校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。
有一首歌這樣唱著(zhù)“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間�！蔽覀兊男@，不就是一個(gè)狹小的世界嗎?來(lái)自不同地方的同學(xué)，一樣有情，有愛(ài)。校園的每一方土地，有我們播撒的歡笑;校園的`每一縷空氣，有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草，是我們友誼的見(jiàn)證;校園的每一個(gè)角落，有我們成長(cháng)的足跡。
我們不僅要愛(ài)護校園，也要好好學(xué)習，天天向上，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答老師們的辛勤勞動(dòng);我們要養成良好的學(xué)習習慣，上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做完作業(yè)認真檢查;還要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，無(wú)論輸、贏(yíng)都很光榮，因為我們積極參與了，努力了。
同學(xué)們，讓我們一起手牽著(zhù)手，一起為了我們的校園而奉獻自己的一份力量，讓我們做校園的小主人，熱愛(ài)校園吧。
今天我的演講到此結束，謝謝大家!
大學(xué)生愛(ài)校演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，我來(lái)到了黃升中學(xué)。一進(jìn)門(mén)，先不說(shuō)別的，我就被那擺放的整整齊齊的自行車(chē)給驚住了。當時(shí)，我心里就想：他們怎么把自行車(chē)擺放的那么整齊?再環(huán)視一下整個(gè)校園，我居然沒(méi)有發(fā)現一點(diǎn)垃圾。這是黃升中學(xué)留給我的第一印象：整潔。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，使我對她的'了解更深了。每天早晨七點(diǎn)二十到七點(diǎn)五十，教室里總會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲，每天下午最后一節自習課時(shí)，教室里十分安靜，連一根針落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，這足以說(shuō)明黃升中學(xué)有著(zhù)嚴明的紀律。黃升中學(xué)還有一位位知識豐富的老師，他們?yōu)榱宋覀兊拿魈�，都付出了自己的青春和汗水。黃升中學(xué)還開(kāi)展了興趣活動(dòng)小組，比如，書(shū)法、繪畫(huà)、乒乓球等許多種類(lèi)，同學(xué)們可以報名參加，這樣可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習中放松自己的心情，陶冶情操，又可以學(xué)得一技之長(cháng)，還不是一舉兩得嗎?學(xué)校一年還開(kāi)展好幾次運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)項目有：鉛球、調高、跳遠等。參加這些活動(dòng)，可以鍛煉我們的身體，豐富我們的精神生活。學(xué)校還會(huì )定期大掃除，使學(xué)校一塵不染。最好的還是我們學(xué)校自己創(chuàng )立的�？峨r鳳》，《雛鳳》里面的文章章都是我們學(xué)校的師生自己寫(xiě)的，到現在為止，《雛鳳》已經(jīng)發(fā)行了二十二期，我認為《雛鳳》能有今天的成績(jì)，離不開(kāi)我們全校師生共同的努力。
啊!美麗的黃升中學(xué)，我愛(ài)你那整潔，我愛(ài)你那樸實(shí)，我要學(xué)習你那堅強的精神，做一個(gè)堅強不屈的人，希望你以后變得更加美好。
大學(xué)生愛(ài)校演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我代表xx年級全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的`心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們實(shí)驗小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機，就連天空都升騰著(zhù)希望。這對實(shí)驗小學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節。語(yǔ)、數學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測試四連冠，縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )榮獲四連冠，縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會(huì )演聲樂(lè )、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績(jì)，贏(yíng)得社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在實(shí)驗小學(xué)的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
大學(xué)生愛(ài)校演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。
像那蔚藍的天空，您寧靜而寬廣;像那無(wú)邊的大海，您神秘而有潛力;像那純白的雪蓮，您純潔而樸實(shí)。您是那雄偉的長(cháng)城，路漫長(cháng)，前途遠;您是伏臥在群雄之中的猛虎!您就是我深?lèi)?ài)的祖國——中國。
回首，看歷史。您歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，受盡侮辱欺凌。您全身上下都不滿(mǎn)了侵略者的魔爪留下的痕跡。您如同一棵大樹(shù)，結滿(mǎn)了果實(shí)。然而，南京大屠殺，抗日戰爭，唐山大地震……無(wú)論天災還是人禍，都將這此來(lái)之不易的果實(shí)奪走了。幸虧，鄭成功等愛(ài)國人士，力挽狂瀾，拯救了這棵參天大樹(shù)——中國。
中華五千年，威震全世界。偉大的“東方雄獅”，帶著(zhù)三國時(shí)代的刀劍聲，載著(zhù)“神舟”號宇宙飛船起飛時(shí)人們的吶喊聲，以火箭般的速度飛快地前進(jìn)著(zhù)!2008年北京奧運會(huì )的成功舉辦，讓西方的人們對我們刮目相看;2010年的上海世博會(huì )，讓我們情不自禁地為祖國鼓掌。
同學(xué)們，讓我們拋棄過(guò)去，展望未來(lái)!同學(xué)們，我們是祖國的花朵，是未來(lái)的.希望。出生在這個(gè)時(shí)代便認定了我們是新世紀的主宰，是祖國母親的希望。同學(xué)們，讓我們從先輩的手上接過(guò)時(shí)代的接力棒，為祖國的未來(lái)添上燦爛的一筆!
謝謝大家的聆聽(tīng)!
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