高中生考試作弊檢討書(shū)合集15篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的高中生考試作弊檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
高中生考試作弊檢討書(shū)1
尊敬的老師：
在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在期末考試的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì )做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現在認識到這個(gè)行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律，現在我認識到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀律，考試無(wú)論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。
其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性，現在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì)，應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習，而不是去看被人的'答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì )，而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以，這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì )真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì )再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續監督我，幫助我，使我能沿著(zhù)正確的道路前進(jìn)，謝謝！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書(shū)2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
為了能夠考一個(gè)好成績(jì)我想走捷徑，抄襲我旁邊同學(xué)的試卷，被老師警告了之后還不是悔過(guò)，還抄書(shū)，最終被監考老師把試卷收繳，考試成績(jì)取消，得到了一個(gè)大大的零蛋。
我錯了，非常嚴重的錯誤，考試結束之后就被教導辦公室去談話(huà)，我也清楚了自己的情況了，明白了自己的錯誤，我也深深懊悔，不應該作弊的。平時(shí)我不認真學(xué)習，等到了考試卻有想要考出好成績(jì)，這是非常艱難的，也不大可能實(shí)現，老師一開(kāi)始給了我提醒，告誡我不準抄襲，但是窮卻沒(méi)有好好聽(tīng)從老師的告誡，反而一錯再錯，犯下了作弊大錯，導致最終自己的成績(jì)?yōu)榱�，成為了學(xué)校的反面教材，還被通報批評。
我在考試之后非常后悔，非常難過(guò)，以前覺(jué)得老師說(shuō)什么考試作弊會(huì )被學(xué)校處罰的，后果非常嚴重，還要被計入誠信檔案里面這樣，我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意，沒(méi)有犯下錯誤就有些不知天高地厚，等我犯下了大錯之后我恍然醒悟，不但給我留下了終身的污點(diǎn)還成為了別人說(shuō)談的笑柄，我好后悔，我錯了，都是我沒(méi)有做好自己的事情，犯下了大錯我不該這樣做的，都是我的錯。
如果上天在給我一次機會(huì )我一定不會(huì )在犯，當我得知自己作弊的'事情被計入檔案，知道后果非常嚴重，感覺(jué)整個(gè)人生都非�；野�，老師告訴我也可以撤銷(xiāo)檔案，給我一次機會(huì )只要我好好表現，成績(jì)進(jìn)入前十名就能夠有機會(huì )申請撤銷(xiāo)，我得知這個(gè)機會(huì )是我洗刷污點(diǎn)的唯一機會(huì )我一定會(huì )好好抓住。
以后學(xué)習過(guò)程中我一定會(huì )好好的學(xué)習認真的聽(tīng)取老師的教導，服從老師的命令，上課時(shí)好好上課，把老師課堂的知識打牢固，把該學(xué)的學(xué)好，把每天要做的事情做好，完成自己的任務(wù)，補足自己的短板，不斷努力不斷前進(jìn)，想好學(xué)生，成績(jì)優(yōu)異的人認真學(xué)習，努力做好自己的學(xué)習任務(wù)，把工作做好，把學(xué)習任務(wù)學(xué)好，保證自己每天都能夠學(xué)好知識，做好工作，不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來(lái)，用努力，汗水去付出，我一定會(huì )做好自己，努力學(xué)習天天向上，爭取在我們這學(xué)期期末考出好成績(jì)。
我相信汗水不會(huì )欺騙人，我相信努力總會(huì )有回報，努力加油不斷進(jìn)步不斷加強自身建設保證自己學(xué)習好，考出好成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
在上次期中考試中，前幾天復習的時(shí)候，我沒(méi)有認真復習。因為平常上課的時(shí)侯沒(méi)有認真聽(tīng)，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。
如果平時(shí)不認真學(xué)，考試也就不會(huì )有好成績(jì)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候，試卷在發(fā)下來(lái)之后，一看大標題，是期中測試，就很眼熱，然后仔細一看題，就感覺(jué)做過(guò)，好像是配套練習冊上的題。我正好帶著(zhù)這本書(shū)，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來(lái)。
我把書(shū)打開(kāi)一看，試卷上的題和配套練習冊的'題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來(lái)直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來(lái)，就想：這么巧，肯定不會(huì )讓老師逮到的。但我一開(kāi)始不敢抄，后來(lái)，我剛好有個(gè)題不會(huì )做，就抄了，剛抄完，就被監場(chǎng)老師給逮到了。
她說(shuō)給我零分，不讓我做了。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了。說(shuō)給我們120分，我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。
每個(gè)人都應該互相尊重，每個(gè)人都是平等的！
我最不應該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。
我現在真的很后悔，后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)，我知道世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，雖然您沒(méi)有嚴厲的批評我，但是我真的很自責，您考試前都給我們講過(guò)，不讓我們作弊，我不但沒(méi)有聽(tīng)您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤了，請老師原諒我無(wú)知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正！
我下定了決心，以后上課盡量地認真聽(tīng)課，盡量不開(kāi)小差，不走神，不該說(shuō)的不說(shuō)，上課積極發(fā)言，把自己的壞習慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應該會(huì )做了，也不會(huì )作弊了，成績(jì)也會(huì )提高了。我一定會(huì )讓同學(xué)們刮目相看的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是高中一年級xxx班的學(xué)生，這次期末考試我犯了作弊這種錯誤，我用作弊的方式去獲取我的英語(yǔ)成績(jì)，這在班上引起不小的動(dòng)靜，我很后悔在這個(gè)高一就不好好學(xué)習英語(yǔ)，而是靠作弊這種手段去拿到不屬于我的分數，我給您丟臉了，特別的愧疚我作為您的學(xué)生竟然干出這種事，所以我決定懺悔自己的錯誤，向您檢討這次作弊行為。
這次期末考英語(yǔ)的時(shí)候，看到發(fā)下來(lái)的試卷，一張收卷整體看過(guò)去，我才發(fā)現我一個(gè)都不會(huì )做，每一道題都感覺(jué)是陌生的，但是我不想考我們班的倒數第一，因為我也沒(méi)有拿到過(guò)這個(gè)稱(chēng)號，所以我就覺(jué)定抄別人的答案，用身上帶的紙讓前面的同學(xué)給我抄，就這樣肆無(wú)忌憚的在考場(chǎng)上作弊，完全沒(méi)意識到我這樣做帶來(lái)的后果，沉浸在別人給我的成果中無(wú)法自拔了。原本只是抄個(gè)大概的，可沒(méi)想到后來(lái)自己就得寸進(jìn)尺了，越抄月上癮，就抄大的了，基本上是讓前桌的同學(xué)給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂(lè )的傳著(zhù)答案抄的'時(shí)候，我的監考老師發(fā)現了這邊的動(dòng)靜，我抄的太起勁，也就沒(méi)發(fā)現被老師發(fā)現了，然后他就站在旁邊看著(zhù)我作弊，就這么連人帶證據全被抓了。
如此，您也就知道了我在考試作了弊，讓您面上都沒(méi)有光了，給您丟了大臉，我是您教的學(xué)生，做什么也都是您在承著(zhù)。這次期末英語(yǔ)考試做出如此手段抄他人的答案，盜取別人的成果來(lái)成就自己，這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學(xué)校的規章制度，在考場(chǎng)上做了弊。您肯定是特失望的，畢竟我上課時(shí)那么乖巧聽(tīng)講，給人的感覺(jué)就是有在好好學(xué)習的狀態(tài)，但是沒(méi)想到的是考試的我竟然違反了考試的規定，您大概也是沒(méi)想到吧。我現在亦是對自己考試時(shí)作弊的行為不齒，我自己沒(méi)有好好的去上課學(xué)習，下課也沒(méi)有做相應的練習，考試直接就空手上場(chǎng)，都是自己自得的后果。如今錯誤已發(fā)生，我也知道自己犯的錯是有多大，當前無(wú)法去挽回，那我只有在今后的學(xué)習中下苦功夫，考試的時(shí)候靠自己的真實(shí)去考。趁著(zhù)現在我還是高一，還有很多時(shí)間去努力的學(xué)英語(yǔ)，有足夠的空間去上升自己。
我希望老師可以再給我一個(gè)機會(huì )，得到老師您的原諒，也請您相信我可以做到上述所表的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作弊行為很可恥，身為高中生，自己的形象丟了這是很羞愧的，現在的我們不再是一名小學(xué)生，很多東西自己自覺(jué)地是第一點(diǎn)，我一直都對學(xué)習這件事情抱著(zhù)僥幸這是不行的，抱著(zhù)僥幸的心理在學(xué)習，在考試，這怎么都是說(shuō)不過(guò)去，我很多次都對自己講學(xué)習一定是自己事情，您也經(jīng)常講，我們學(xué)習是自己的事情，考試也是自己事情，總是想這捷徑這行不同，作為高中生考試要是對自己不負責，那么未來(lái)的考試，誰(shuí)也幫不了我們，知識是自己的，被人的知識永遠是別人的，我這次在考試竊取別熱答案就是一種不負責，一種掩耳盜鈴的行為，其實(shí)這些不屬于自己。
實(shí)在是很遺憾，現在的自己像是一個(gè)很可笑的人，我不是不知道這樣的行為對我自己沒(méi)有一點(diǎn)幫助反而這樣的作弊行為對我只有壞處，因為這會(huì )讓我養成習慣，這次我深深的感到羞愧，盡管自己知道這只是在欺騙自己罷了，就算考試考了滿(mǎn)分這也不是真實(shí)的，因為試卷上面不是我自己的知識，我當時(shí)想的就是自己應付一場(chǎng)考試，為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，想讓自己的考試成績(jì)高一點(diǎn)，讓大家刮目相看，真的.是很慚愧，我不應該用這樣的方式，我不應應該竊取別人的知識，現在的我只有后悔。
考試作弊，這個(gè)頭銜現在扣在我頭上，其實(shí)我覺(jué)得自己現在更多是自責，還有就是一種堅定，我覺(jué)得自己要正視起來(lái)，我反省了這么久我覺(jué)得自己一定好好好的端正態(tài)度，這是第一點(diǎn)，我把這次作弊的事情看做自己的恥辱，我一點(diǎn)會(huì )好好的檢討自己，處于一時(shí)的糊涂造成現在的狀況真的很不應該，這次的事情之后我對自己有了一個(gè)深刻的檢討，您說(shuō)過(guò)一時(shí)思想行為上的錯誤這不是決定自己今后的整個(gè)學(xué)習結果，只有學(xué)習態(tài)度決定自己的今后的學(xué)習，現在我想起您說(shuō)的，這的是受益匪淺，我不會(huì )因為這件事情越陷越深了。
同時(shí)我不會(huì )再自欺欺人，學(xué)習是自己的事情，誰(shuí)都不會(huì )幫的了自己，考試只有自己掌握了知識，只有自己掌握了學(xué)習方式，不在讓自己自甘墮落，就像這次對策考試作弊一樣，這樣在今后的學(xué)習當中我們才會(huì )更加有信心，我會(huì )深刻的認識這錯誤的，這是我的現階段最大的一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題出現了我也要及時(shí)解決，考試作弊的事情我要做的就是認識錯誤，不能自甘墮落，您已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次了，我再也不會(huì )這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書(shū)6
尊敬的老師：
由于，我在期末考試的時(shí)候看了寫(xiě)有答案的小紙頭，造成了作弊行為，當場(chǎng)監考老師沒(méi)收了我的紙頭，并欲將我試卷沒(méi)收。但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是與監考老師發(fā)生爭執，并覺(jué)得很氣憤，腦子有點(diǎn)熱，便將試卷“給”老師——試卷被我撕了。
事后，一個(gè)人靜靜了下后，發(fā)現自己犯下了很?chē)乐氐腻e誤……便即尋于班主任老師，在老師的教育幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的真正嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我在考試的時(shí)候看小紙條上的答案，本來(lái)就是個(gè)很錯誤的舉動(dòng)。之后并將試卷將以那樣的方式給老師，這對老師為大不敬，在班級在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是考試作弊，或者和老師有爭執，都是不對的，還對老師無(wú)禮貌，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當時(shí)只是顧著(zhù)自己的沖動(dòng)，沒(méi)有考慮其后果，完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的。
班主任老師教導我，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，何況，在自己本就是錯的情況下，還做出以自己為中心的事情，我這樣做，從當時(shí)看是很“威風(fēng)”，實(shí)際上是在對老師的不尊重和對自己的不負責。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重，加上撕試卷更是罪加一等。
所以，當監考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。讓我能了解到考場(chǎng)該有的制度和對老師的尊敬。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象�？荚嚤緫撘哉\信為本，不作弊，自己靠平時(shí)的`積累，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于考試學(xué)習的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對班級形象造成了一定損害，當著(zhù)兩個(gè)班級的面做出那么不理智的舉動(dòng)，我應該去維護一個(gè)好的班級的形象而不是去破壞它！考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞，不論是什么原因看答案是不對的，對監考老師不尊敬，那更是很不對的，違背了做學(xué)生的原則�，F在，我只想對我的行為做出誠懇的檢討。
我從開(kāi)始就犯下了錯誤，走出去時(shí)的錯誤并越加嚴重�，F在的我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給監考老師，給班級，給自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
對于xx老師，作為一名學(xué)生的我沒(méi)有做好自己的本職，辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻為了得到更好的成績(jì)而選擇了作弊，這對老師是一種欺騙行為。并以那樣無(wú)禮的行為對待老師您。我自覺(jué)自愧不如，無(wú)言面對。而不善于表達的我，只能在這檢討中深深的對您，說(shuō)聲，“對不起，xx老師！”
自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我，我明白老師們是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)放學(xué)在老師辦公室的談話(huà)，那句，“我也沒(méi)想到她會(huì )這樣做……”那句話(huà)，我深刻的感受到老師對我失望的心情，使我心理感到非常的愧疚，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，在班上和校內造成極壞的影響。這種行為，本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。之后對趙老師的無(wú)禮，也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。
一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
考試作弊，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人，在考場(chǎng)上更直接的造成了對老師的不尊重，給老師帶來(lái)了極大的難堪，其性質(zhì)更為嚴重。
從期末考場(chǎng)上發(fā)生的事情，我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。為對趙老師帶來(lái)的不敬而道N個(gè)的歉意。我所犯的錯誤教訓是深刻的。我知道，造成如此大的錯誤，我必須要承擔起責任，尤其是作為在重點(diǎn)中職校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，對于這一切我還將進(jìn)一步，深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，相信我以后能不在犯出同樣低級的錯誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現給老師看到我思想上真正的覺(jué)悟！
望請老師對我的問(wèn)題酌情處理！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書(shū)7
親愛(ài)的班主任：
您好！
我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對沒(méi)有信心造成的，不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，從小學(xué)，到高中，就教我們考試堅決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復教導話(huà)言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì )，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負教師的教導。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習，同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí)，能夠給我改正的機會(huì )，讓我在今后的生活學(xué)習中，消除這些不良習慣，扎實(shí)的.學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：XX年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束，我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷，我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì )，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會(huì )吧！我要知錯就改，爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫(xiě)一篇1500字的檢討書(shū)！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測試中，做好考前復習工作。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯，考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我由于在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著(zhù)自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著(zhù)我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的.要求。
老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì )，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì )的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì )的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是高二三班的學(xué)生xxx，在這次月考當中，我由于自己心術(shù)不正，導致出現了做舞弊的行為，我為自己的這個(gè)舉動(dòng)感到非常的羞恥。在經(jīng)過(guò)了您的批評和耐心教育之后，我認識到了自己的缺點(diǎn)，也認識到了自己所愚蠢的點(diǎn)，希望您能夠感受到我此次道歉和檢討的真誠，我一定會(huì )好好去改變原有的不足，重新整理好自己，樹(shù)立新的目標和方向，全新出發(fā)，絕對不會(huì )再給您帶來(lái)這樣的困擾了，請您原諒！
昨天在物理考試中，我用手機作弊，想著(zhù)得到一虛假的成績(jì)去娛樂(lè )自己。我承認自己是比較虛榮的，平時(shí)在學(xué)習方面，我很渴望得到老師的認可，也很渴望得到同學(xué)們的肯定。這讓我迷失了自己的方向。我的物理成績(jì)一向都不太好，總是不及格，這次月考我真的.很重視。
因為進(jìn)入高二之后，我的月考成績(jì)一直處于一個(gè)下降的情況，我很緊張、很焦慮，所以這一次，我還是走了極端，竟然用作弊的方式去安慰自己。我真的太愚蠢了，也真的一點(diǎn)都不理智，做出了這樣的行為，讓自己處于了一種窘境當中，也影響到了這個(gè)考場(chǎng)的考生們，更是給我們班級的榮譽(yù)帶來(lái)了嚴重的影響，真的很對不起各位同學(xué)，對不起大家對我平時(shí)的包容！
這件事情，其實(shí)也告訴了我要誠實(shí)的對待一切。有時(shí)候一個(gè)結果雖然會(huì )給我們的人生帶來(lái)很大的改變，但有時(shí)候真誠的對待生活和自己才是最重要的。人不管在哪一個(gè)階段，其實(shí)都是要真實(shí)去生活的。真實(shí)面對自己，才能夠有更大的勇氣去面對未來(lái)。在這次這件事情里面，我也成長(cháng)了不少，以前的自己還是太在乎表面了，讓我失去了很多內在的東西，讓我也遺忘了原本的初心，我對自己感到很抱歉，因為我好像遺失了原本的自己。
這次班主任您跟我說(shuō)了很多，每一句都讓我刻骨銘心，這是我人生當中第一次作弊，也是我人生中第一次巨大的恥辱。我原本無(wú)法接受這樣的結果和自己，但是現在的我也已經(jīng)明白了。任何一次經(jīng)歷或許都是對我人生道路的一次引正，只有走上一條更加正確的道路，我才能夠真正的擁抱屬于自己的成功。所以這一次，真的很感謝我的老師對我的寬容，我也會(huì )審視自己，改變這樣的惡習，永不再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
在給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，我的心中除了羞愧和后悔就沒(méi)有其它的想法了，其實(shí)我自己也挺不好意思的，因為在昨天的語(yǔ)文考試里，我出現了作弊情況而且還被監考老師給發(fā)現了，這讓我的語(yǔ)文卷子被收走了，而且因為這事我還被同學(xué)們笑話(huà)了半天。雖然老師您對我這次的語(yǔ)文考試作弊行為沒(méi)有進(jìn)行太多批評，但是我覺(jué)得自己還是有必要給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
語(yǔ)文課，是我們從小學(xué)到大的，作為一名中國人，把語(yǔ)文學(xué)好可以說(shuō)是天經(jīng)地義的，可我卻沒(méi)有達到這個(gè)要求，我感到十分的羞愧啊。從小學(xué)到現在的高中，雖然我喜歡上語(yǔ)文課，可我不喜歡記背那些詩(shī)歌和課文啊，每當聽(tīng)到老師說(shuō)要背課文時(shí)，我覺(jué)得自己的頭都大了，特別是老師讓我們背那些文言文時(shí)，我心中都會(huì )冒出一股無(wú)力感。正是因為我對記背語(yǔ)文課文的興趣不大，所以我在考試時(shí)難以考出好成績(jì)，每次都是在填空題和選擇題那里失分，這讓我十分的苦惱。
于是在本次的語(yǔ)文考試中，我就動(dòng)起了一些歪腦筋。我一般都是因為沒(méi)記背課文而失分，所以我就在考試前，抄了不少的.詩(shī)句在小抄上，以此來(lái)幫助自己多拿點(diǎn)分。等到了考試開(kāi)始后，我就趕快寫(xiě)起了試卷，我先把那些會(huì )寫(xiě)的都做了，不會(huì )寫(xiě)的就先留著(zhù)。時(shí)間過(guò)的很快，我的試卷也做的差不多了，只等把那些不會(huì )的補上就行了，于是我就小心的從褲子里拿出了小抄，并把小抄死死地握在手心里，趁著(zhù)監考老師不注意時(shí)，我就偷偷地看一下。但是由于我的動(dòng)作十分的奇怪，而且眼神也有點(diǎn)飄忽，這引起了監考老師的注意，他悄悄地繞道了我的后面，然后就發(fā)現了我藏在手里的小抄……
就這樣，在全班同學(xué)的矚目下，我的試卷被沒(méi)收了，然后被喊到了辦公室里面。在這里，我接受了幾名老師的輪番教導，這讓我的印象是十分深刻�，F在，我已經(jīng)意識到了自己在考試中作弊是多么的不應該，這種行為不僅是欺騙了老師，也是蒙蔽了自己的眼睛，嚴重的話(huà)會(huì )影響以后的學(xué)習，而且這種作弊的風(fēng)氣會(huì )影響整個(gè)班級的學(xué)習。請老師您放心，我以后絕對不會(huì )再出現任何作弊的情況了，我一定認真的去記背各科目的知識點(diǎn)，在以后的考試中考出最好最真實(shí)的成績(jì)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我在這次回到學(xué)校的月考之中作弊了，我不應該這樣做，我也是知道這種作弊的方式是不對的，只是我不想考得太糟糕，但如果不去面對自己的真實(shí)成績(jì)，那么我也是很難有進(jìn)步的，我必須要好好的來(lái)反省檢討。
這次回到學(xué)校的時(shí)間是比較晚的，假期也是很長(cháng)，雖然在家里的時(shí)候我也是有認真的.去學(xué)習，把老師交代的作業(yè)給做好了，但是畢竟是網(wǎng)絡(luò )課程，不像在教室里面學(xué)習那樣，有老師監督，而且講的更加詳細一點(diǎn)，而在家里我也是沒(méi)有那么好的自制力，雖然是看了視頻，學(xué)習了，可是上課的時(shí)候，我也是會(huì )走神，所以學(xué)到的東西，自己并不是那么的有把握，而這次剛回到學(xué)校就要考試，我也是很擔心自己的成績(jì)下滑的厲害，畢竟之前的學(xué)習自己沒(méi)有做的很好。
我也是清楚作弊的行為是不對，很小的時(shí)候，老師就講過(guò)的，我其實(shí)也是抱著(zhù)僥幸的心理，覺(jué)得老師可能發(fā)現不了，要是那樣的話(huà)，我也是可以順利的拿到一個(gè)好的分數，或者試卷并沒(méi)有我想象的那么拿，如果我能做好，那么就沒(méi)有必要作弊了，結果都是不能如愿，考試的題目雖然看起來(lái)比較的簡(jiǎn)單，但是也是重點(diǎn)考了我們在假期上網(wǎng)課所學(xué)的知識，而這些我雖然也是學(xué)了，但是并沒(méi)有特別的學(xué)好，很多的方面我都是題目雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是要我來(lái)做，我又是有些做不出來(lái)，我也是特別懊惱，我上網(wǎng)課的時(shí)候，怎么就不那么的自覺(jué)，還混日子。
高中本來(lái)就是比較緊張，時(shí)間很寶貴的一個(gè)階段，我也是經(jīng)歷過(guò)中考，而高考的壓力更大，我也是應該更加的自覺(jué)一些，可是我卻并沒(méi)有珍惜在家里學(xué)習的機會(huì )，所以到了考試的時(shí)候也是很慌，而我希望自己的作弊不被老師發(fā)現，但是也是我第一次作弊，很慌亂，一些行為也是被老師發(fā)覺(jué)了，感到異常，所以我并沒(méi)有成功，而這次不成功可以說(shuō)也是很幸運，讓我更加的意識到，學(xué)習是走不了捷徑的，如果想靠捷徑的話(huà)，那么就是走上了歪路，只有腳踏實(shí)地的把每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)好，那么自己才能有更好的收獲，況且自己也是知道，只有認真的去學(xué)習了，才能真的在考試之中去考好，而作弊的行為，無(wú)論成績(jì)多么的好，那都是虛假的，不是真實(shí)的，老師，我知道錯了，以后一定不會(huì )再作弊了，會(huì )好好的學(xué)好知識，不再松懈了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我作弊了，作為高中的學(xué)生，我這樣做真的特別不應該，雖然是監考的老師阻止了我，沒(méi)有把我的成績(jì)算作零分，但是我這樣的行為也是很不好，我要檢討。
這次開(kāi)學(xué)的考試，我真的沒(méi)有信心去考好，在家的日子，不是玩游戲，就是看電視，對于網(wǎng)課，雖然開(kāi)著(zhù)，但是并沒(méi)有認真的去聽(tīng)，作業(yè)雖然也是做了，但是并不是特別的認真，也是很糟糕的，而考試，對于我來(lái)說(shuō)，我也是特別的擔心成績(jì)糟糕，所以也是老師講了要考的一些點(diǎn)，我也是記了下來(lái)，然后抄了一些答案，希望能在考試的時(shí)候用到，其實(shí)我也是比較的緊張，畢竟之前也是沒(méi)有做過(guò)弊的，所以在拿出來(lái)的時(shí)候也是神色不對，讓監考的老師察覺(jué)了，我還沒(méi)看就被老師發(fā)現沒(méi)收了，我也是特別的懊惱，自己怎么做這樣的錯事，即使是我真的抄了答案，分數不錯，那也不是我的真成績(jì)，還會(huì )讓我覺(jué)得，不學(xué)習也行，只要抄，就有好的分數，而其實(shí)是我在家沒(méi)認真的學(xué)，才會(huì )考試沒(méi)有信心，成績(jì)會(huì )差的，并不是其他的原因。
我現在也是知道老師當時(shí)的做法也是讓我更來(lái)面對現實(shí)，成績(jì)雖然現在出來(lái)是很糟糕的，但是也是我的水平真實(shí)的一個(gè)體現，以后也是知道哪些方面是沒(méi)學(xué)好，能更清楚要去補，以前沒(méi)認真的'學(xué)，在家里不夠自覺(jué)，這些也是過(guò)去了，無(wú)法再挽回了，老師也是和我說(shuō)了很多，我也是知道，不能說(shuō)只在學(xué)校就認真的學(xué)，而回到家里就沒(méi)那么認真了，對待學(xué)習，必須重視起來(lái)，我們這個(gè)學(xué)期本來(lái)就是受到疫情的影響，很多課在家上的，而我又沒(méi)有認真的來(lái)聽(tīng)，也是要很多去補，之后的學(xué)習，我不能再這樣，在學(xué)校一定要認真來(lái)聽(tīng)課，做好了筆記，這樣下次月考的時(shí)候，我也是會(huì )更加的有把握，而不是說(shuō)還像這次的成績(jì)那樣的糟糕，老師讓我也是意識到，虛假的作弊，是拿不到優(yōu)秀的成績(jì)的，即使分數不錯，那也是假的，并不會(huì )是我的真實(shí)水平。只有不斷地去學(xué)，才能提升。
以后我不會(huì )再作弊了，也是不會(huì )嘗試，即使自己成績(jì)考得不是那么的考，對于考試信心不足，我也是要認真的去考，真實(shí)的水平，才能讓我知道我哪些方便需要去補學(xué)，哪些需要去改變的。錯誤我也是認識到了，不會(huì )再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書(shū)13
尊敬的班主任老師：
您好！
我是高二xx班的xxx，作為您班上的學(xué)生，這次給您丟臉了，抱歉了，別人都是給班主任長(cháng)臉，但是我卻是反其道而行，讓您這么沒(méi)有面子。我們高中開(kāi)學(xué)都會(huì )進(jìn)行一次開(kāi)學(xué)考試，為的就是考驗我們在假期生活里有沒(méi)有學(xué)習，而我顯然是那種沒(méi)有學(xué)習的人，因為第一場(chǎng)考試，我就在考的過(guò)程中作弊了，還剛好被監考的老師抓到了，當著(zhù)所有的同學(xué)的們直接對我進(jìn)行批評，我的這科成績(jì)也被記作零分，根本沒(méi)有余地。
當時(shí)我就已經(jīng)十分的后悔了，這不僅是丟人的事情了，還是違反考場(chǎng)規則的行為，更是在抹黑我們班級的名譽(yù)。我作為班級的一份子，竟然在開(kāi)學(xué)考試就作弊，可見(jiàn)這會(huì )成為自己的黑料。一個(gè)高中生了，我應該遵守學(xué)生守則守好規則，認真的參與考試的。畢竟這次考試也只是檢查我們有沒(méi)有在暑假里學(xué)習，考得好與不好其實(shí)關(guān)系并不大，可是因為自己那一點(diǎn)自尊心，我選擇了這樣的方法去獲得一個(gè)好成績(jì)，終究是不屬于我。這下我在很多人的心里都將會(huì )是一個(gè)作弊的學(xué)生了，不僅抹黑了班級的聲譽(yù)，也是把自己的.聲譽(yù)給抹黑了。自己平時(shí)也不好好的學(xué)習，暑假的作業(yè)也都是照著(zhù)他人抄的，根本就沒(méi)有學(xué)什么，結果自己還想有個(gè)高分，也就是為了不讓不讓認為自己是個(gè)學(xué)渣。但是實(shí)際上自己因為沒(méi)有好好的學(xué)習，所以的確是個(gè)學(xué)渣。在假期里我每天都是在玩游戲，連覺(jué)都沒(méi)有睡好過(guò)，所以這次考試顯而易見(jiàn)是極差的，可是我心存僥幸的心里渴望以作弊的形式去拿到成績(jì)。
這次我當場(chǎng)被抓住，老師已經(jīng)對我進(jìn)行了批評，同時(shí)我也讓班主任您對我失望了，您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍最討厭考試作弊的人，而我成為了您討厭的那種學(xué)生，真是愧疚和慚愧，心里對此是后悔的在滴血，特別的難受。我在開(kāi)學(xué)就已經(jīng)作弊了，這是也給了他人模仿我作弊的機會(huì )，純粹是在帶壞人。這次監考老師狠心揪出我，讓我明白作弊是絕對的錯誤，也讓我有了改正的機會(huì )，不然以后還會(huì )繼續作弊，這將會(huì )影響自己的高考，這是多么嚴重的后果。也幸好這次我就能去意識這個(gè)問(wèn)題，我也對此進(jìn)行了深刻的反思，還望班主任您監督我改正，我一定向您保證不會(huì )再有下次了，遵守考場(chǎng)規則認真參加以后的每一次考試。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我知道我這一次是犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤的，我所做的事會(huì )在學(xué)校和班級里面造成很大的影響。其實(shí)我心里一直都是很明白我是不應該這樣做的，但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯誤的時(shí)候就停止自己的行為，就不會(huì )出現現在這樣的情況了。我現在也明白了自己這一次的錯誤是多么的不應該的，以后我也會(huì )向您保證自己是不會(huì )再犯同樣的錯誤了。
作弊是一種很?chē)乐氐男袨�，這不再只是違反了學(xué)校的規定的問(wèn)題，而是涉及到了我的品德的問(wèn)題。作弊是一種非常的不誠實(shí)的行為，這我也一直都是知道的，因為我用作弊這樣的方式取得的成績(jì)是欺騙大家的，甚至都能夠欺騙到我自己。若是在嘗到了作弊的甜頭之后，我也許就不會(huì )再運用自己的真實(shí)水平去面對考試了。這樣對我來(lái)說(shuō)影響是很大的，就算我利用作弊的手段在學(xué)校里面取得了好的成績(jì)，等到了真正的考試，比如說(shuō)高考的時(shí)候我還能夠取得好的成績(jì)嗎？
我也不禁要反問(wèn)自己，我學(xué)習了這么多年究竟是為了什么？對于在這一次的考試中我采取了作弊的手段來(lái)獲得好成績(jì)的行為我也是非常的后悔的，我在不知不覺(jué)中已經(jīng)迷失掉自己的初心了。我太過(guò)看重考試的成績(jì)了，要知道影響考試成績(jì)的是有很多的因素的，并不只是因為學(xué)習不好就不能取得一個(gè)好的成績(jì)。就算我這一次沒(méi)有考好也是沒(méi)有關(guān)系的，我可以從中知道自己是為什么沒(méi)有考好，下一次考試之前繼續努力就好了。若是通過(guò)作弊的方式取得了一個(gè)好的成績(jì)，那我就是失去了一次檢驗我的學(xué)習成果的機會(huì )了。
我不知道我該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)形容自己現在的心情，可以說(shuō)是既后悔又失望的。我后悔于自己在這一次的考試中采用了作弊這樣一個(gè)非常的錯誤也不應該的`方式，也對自己做出這樣的行為感到非常的失望。曾幾何時(shí)，我是想要通過(guò)自己的努力來(lái)獲得一個(gè)好的成績(jì)的，但現在我卻選擇了一個(gè)這樣的方式來(lái)提高成績(jì)。通過(guò)作弊得來(lái)的好成績(jì)是虛的，就好像建房子沒(méi)有做好地基，也許哪天風(fēng)一吹就會(huì )塌了。一步一步的成績(jì)的提高才是最穩固的，所以以后我是絕對不會(huì )再作弊了的。我自己會(huì )時(shí)刻的監督我自己，若是有作弊的念頭的時(shí)候就及時(shí)的丟棄，不要利用這樣的方式去獲得一個(gè)好的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我是很懊惱，我怎么就鬼使神差的在物理考試里面作弊了呢，現在再回想起來(lái)，我也是真的很后悔當初的選擇，如果再給我一次選擇的話(huà)，即使成績(jì)考得不及格，我也是不能作弊的，作為高中的學(xué)生，之前經(jīng)歷過(guò)那么多次的考試，也是知道作弊是不對的，但這次我就是沒(méi)有控制住我自己，我要對我作弊的行為好好的檢討。
當初之所以作弊，其實(shí)我抱著(zhù)的想法也是希望我的期末成績(jì)能稍微好一些，復習的時(shí)候也是認真的去復習了，其他的科目還好，我覺(jué)得分數應該和平時(shí)差不多的，但是物理這一門(mén)課我卻是很沒(méi)有把握，最主要是一直以來(lái)我對物理的學(xué)習都感覺(jué)非常的困難，總是學(xué)不好，即使是反復的問(wèn)老師，有時(shí)候一個(gè)題目同學(xué)告訴我做了，但是稍微改變一下形式，我又不會(huì )做了，我也是特別的懊惱，而在復習的時(shí)候，一些公式我記得不是特別的清晰，我就寫(xiě)在紙上，隨時(shí)都可以拿出來(lái)記憶，而到了考試的時(shí)候，我也忘記了我口袋里有公式的紙條。
但是卷子一發(fā)下來(lái)，很多題目我稍微看了一下，就心涼涼的了，真的不會(huì )做，感覺(jué)這次物理的題目比較的難，按照我的水平來(lái)考的話(huà)，真的很難拿到及格的分數。而我也是想起來(lái)我有記憶公式的紙條在口袋里面，其實(shí)那時(shí)候我也是糾結了很久，不知道應不應該拿出來(lái)看的，但我會(huì )做的.題目我做完之后，那些需要套公式，我很沒(méi)有把握的題目難住了我，也是讓我心里想了很久，最后我還是沒(méi)有經(jīng)得住誘惑，把紙條拿出來(lái)了，但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現了，發(fā)現了我的異常。
其實(shí)我只是想考個(gè)好一些的分數，這的確沒(méi)錯，但是作弊卻是不誠實(shí)的行為，而且這種方式拿到的所謂分數，真的沒(méi)有任何的意義，現在我也是知道，即使我拿到的分數再低，那也是我憑借能力拿到了的，而作弊拿到的分數，即使再高，那也是沒(méi)用的，甚至會(huì )麻痹我自己，讓我覺(jué)得反正作弊可以拿高分，還努力學(xué)習干嘛。我現在也是特別的后悔，為什么當初不能克制我自己，自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓，再也不能干這樣的事情了。要認真的學(xué)習，最后努力考試出來(lái)的成績(jì)，即使再糟糕，也沒(méi)關(guān)系，那也是我學(xué)到的，沒(méi)好考，那就平時(shí)多努力，下次再考好，決不能作弊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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