中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-29 11:17:14 考試 我要投稿

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)(集錦15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生考試作弊檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)(集錦15篇)

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的做法的機會(huì )。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對x班的一種不責任的表現,另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤的做法,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤的做法了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)令人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運的道理。受到老師的'批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤的做法,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤的做法,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤的做法,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤的做法,希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,

  因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。

  望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。

  總之,我為自己所犯的錯誤的做法而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤的做法教訓是深刻的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤的做法,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。

  請老師放心,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì )從哪里站起來(lái),會(huì )把現在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會(huì )用成功讓您相信,我會(huì )成為您的驕傲!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  由于平時(shí)上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有認真復習,導致對考試沒(méi)有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績(jì),所以準備兩張紙條。結果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上,剛拿出來(lái)就被巡考的老師看見(jiàn)了。

  事后反思覺(jué)得自己完全錯了。首先不認真學(xué)習就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績(jì)欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠實(shí)為人的教育,道理也不是不知道,長(cháng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細想想,發(fā)現癥結在于沒(méi)有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),浪費了時(shí)間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過(guò)關(guān)。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的`愛(ài)都是無(wú)私的。

  假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實(shí),什么都想投機取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。

  無(wú)顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學(xué)?墒撬紒(lái)想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會(huì )犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會(huì )造成這種品性。其實(shí)是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會(huì )將我拉回正軌。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我錯了,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有對自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前仍然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何大的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)、當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的.夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  因此我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

  2、認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講 ,導致我考試沒(méi)考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,F在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的.征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

此致

敬禮

檢討人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)5

尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導:

你們好!

  我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度XX考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的'認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

  最后,我要重申一下我決心和保證

  我保證:在以后的學(xué)習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學(xué)習,認真對待學(xué)院開(kāi)設的一切專(zhuān)業(yè)課,爭取學(xué)好所有專(zhuān)業(yè)知識;努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補我在以前的學(xué)習中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研,讓各門(mén)課程和知識能夠更好的理解和運用到實(shí)際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì )得要一個(gè)超越的過(guò)程,超越自我,樹(shù)立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì )留有遺憾。

  我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤,我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤,更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失,雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我一生的警示,但是也正因為如此,才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  以上是我對此次錯誤的檢討,請學(xué)院領(lǐng)導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

  請老師原諒我!

檢討人:

日期:

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)6

尊敬的×老師:

  您好!

  我是×班級的學(xué)生××,就我在考試中作弊的事情還是相當的難過(guò)與后悔,現在的我內心滿(mǎn)滿(mǎn)都是悔過(guò)之意,我知道自己選擇這樣的行為就更是要承擔相應的后果,所以我愿意承擔這次我的作弊事件帶來(lái)的一切懲罰,請老師不要有任何的猶豫。

  在面對這次考試的時(shí)候,我內心是相當慌亂的,我很害怕自己沒(méi)有獲得一個(gè)較好的成績(jì)而收到家長(cháng)的責罰。在考試前的準備期,我無(wú)比的焦躁,使得我看的書(shū)都完全記不住,我實(shí)在是沒(méi)有辦法了,這才選擇了將一些公式謄抄在小紙條上帶上考場(chǎng)。我內心也是知道這個(gè)行為是極為不好的,但是因為自己的一時(shí)錯誤選擇才最終出現了這樣的后果。當然就我這樣的一個(gè)心態(tài),當時(shí)沒(méi)有辦法真正的做到偷偷拿出小紙條進(jìn)行抄襲,就在自己有這個(gè)意識的時(shí)候,就應被老師發(fā)現阻止,并視為作弊。

  我也是明白的自己沒(méi)有做好這一點(diǎn),當然我也想要自己可以憑借著(zhù)自己的能力來(lái)將自己的事情都做好,當然我也通過(guò)這件事情想明白了,學(xué)習本來(lái)的就是我個(gè)人的事情,就算是家庭再怎么施加壓力也需要自己去平衡好。當然我更是知道自己的`心理已經(jīng)是存在極大的問(wèn)題了,對于學(xué)習上我需要自己去好好的調節一番。

  在我內心出現作弊這一思想的時(shí)候,我就應是變壞了,這樣的我不是自己想要的,而我已經(jīng)知道自己錯了。我會(huì )立即糾正自己的思想,再也不要出現這般不好的思想。這一次會(huì )出現這樣的情況完全都是自己在學(xué)習上存在極大的問(wèn)題,本來(lái)我都是一個(gè)在學(xué)習上比較穩穩上升的學(xué)生,雖說(shuō)成績(jì)不算好,但也不至于會(huì )拉班級的后腿,這一次給自己的壓力實(shí)在太大了。

  在考試結束后我對自己進(jìn)行了一番反思,我才明白學(xué)習本來(lái)是一件快樂(lè )的事情,我應該是享受學(xué)習,在學(xué)習中找尋到自己的快樂(lè ),在學(xué)習中展開(kāi)自己的成長(cháng)。而現在的我卻將學(xué)習視為一種壓力,就像是在完成任務(wù)一般的學(xué)習,這完全的違背了學(xué)習的初衷,更是沒(méi)有將學(xué)習擺在正確的位置上。雖然我還沒(méi)有想好接下來(lái)我應該要如何去好好學(xué)習,但是我已經(jīng)是明白自己曾經(jīng)的方式方法都是錯誤的,我會(huì )慢慢去尋找其他的方式,然后在自己的實(shí)踐中去尋找自己最為適合的方式。

  這次的事件讓我對于學(xué)習重新開(kāi)始,我也相信有了這次的警醒,我定是能在學(xué)習上慢慢上升,收獲到自己想要的東西,更是可以不會(huì )讓家長(cháng)再因為我而擔心,也請老師可以放心我,我會(huì )加油努力的。

此致

敬禮!

檢討人:××

  20××年×月×日

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,今天寫(xiě)下這封檢討書(shū)是因為在上一場(chǎng)的考試中我考試作弊,此時(shí)此刻我的內心非常的煎熬,因為作為一名學(xué)生,發(fā)生這樣的事情,這不僅是一件不光彩的事情,而且在某種程度上來(lái)說(shuō)還是自毀前程,因此這封檢討書(shū)即使我對自己錯誤行為的反思,也是給自己的一次警告。

  我深刻的認識到,一場(chǎng)考試是對我們現階段知識掌握情況的檢測,這會(huì )讓我們明確自身的不足,在今后的學(xué)習中可以著(zhù)重的學(xué)習,那么在考試中最重要的就是關(guān)注好自己的試卷,而且您在考試前也反復的強調,不要作弊,但是當時(shí)的我腦子一熱,毫無(wú)原則的犯下了這樣的錯誤,事實(shí)證明,我這樣的僥幸心理并沒(méi)有什么用,我還是因為自己的錯誤而付出了代價(jià)。作弊這樣的行為首先反映出的就是自己的學(xué)習態(tài)度不端正,既沒(méi)有重視平常的學(xué)習,也沒(méi)有在意這次的考試,只用這樣投機取巧的方法,滿(mǎn)足自己短暫的虛榮心,覺(jué)得名次在前面能好看一點(diǎn),但是自己從未想過(guò),這是自己通過(guò)努力得來(lái)的嗎?自己真的能夠心安理得嗎?很顯然,在經(jīng)過(guò)內心的譴責后,我非常的后悔,懊惱自己會(huì )犯下如此愚蠢的錯誤。

  而且這樣作弊的行為,還會(huì )造成一種不好的`影響,在無(wú)形之中,并不能保證這會(huì )不會(huì )成為同學(xué)效仿的行為,如果大家都抱著(zhù)一種僥幸的心理,那么長(cháng)此以往大家都不會(huì )重視考試,這樣一來(lái)最終害的還是我們自己,無(wú)法知道自己的真實(shí)水平,便不會(huì )明確自己存在的問(wèn)題,那么自然而然對自己的學(xué)習就會(huì )造成非常大的影響,我們處在高中年級,將來(lái)要面對的是高考,仔細算來(lái),也并沒(méi)有剩下多少的時(shí)間,所以我們更要重視自己的學(xué)習,重視每一次的考試,對此,我的內心也感到對不起自己和同學(xué)們。

  作為一名學(xué)生,我應該將目光放長(cháng)遠,腳踏實(shí)地的學(xué)好每一個(gè)知識,這本身就是一個(gè)積累的過(guò)程,我實(shí)在不應該因為暫時(shí)的名次,將自己置于這樣的境地,一次的作弊也摧毀了老師對我的信任,我真的非常的羞愧。在此,我保證在日后的學(xué)習中,一定端正自己的態(tài)度,努力學(xué)習文化知識,不再使用這樣投機取巧的方式,我也應該對自己的人生負責,所以在今后這樣類(lèi)似的錯誤絕對不會(huì )再發(fā)生第二次,希望能夠得到您的原諒,也希望獲得同學(xué)們的原諒,大家認真對待考試,絕對不要效仿我的這種行為。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  對于我這次在考試時(shí)使用手機作弊,我向老師您致以深深的歉意。您一直教導我們不會(huì )就是不會(huì ),不會(huì )就在之后的學(xué)習中多用點(diǎn)功學(xué)習,但我卻是在學(xué)習中沒(méi)有付出多少的辛苦,反而把心思放在作弊上,一心想著(zhù)通過(guò)作弊考出一個(gè)好成績(jì)。但卻忘記了,不管是在考試時(shí)通過(guò)作弊取得多大的成績(jì)也都是沒(méi)什么用的,這些都是虛的,自身底子不硬是沒(méi)有任何意義的。就算這次的考試我能夠通過(guò)作弊考出好成績(jì),哪下次呢,下下次呢,高考呢,能夠每次都通過(guò)作弊考出好成績(jì)嗎。我這樣的思想是錯誤的`,想要考出一個(gè)好成績(jì)還是需要考自己本身的實(shí)力,通過(guò)不斷學(xué)習積累出來(lái)的實(shí)力,讓自己得到一個(gè)真實(shí)的成績(jì)?荚嚨哪康闹皇菣z測我們對于自己所學(xué)知識的掌握如何,并不代表什么,也通過(guò)作弊得到一個(gè)虛假的成績(jì)也沒(méi)有一絲一毫的意義。作弊本身也是一個(gè)不好的行為,通過(guò)作弊讓自己的成績(jì)提高,也只會(huì )自食其果,因為這樣是無(wú)法找出自身薄弱的地方,無(wú)法進(jìn)行針對性的提高。

  現在我也是真正的醒悟過(guò)來(lái)了,明白了過(guò)去自己的行為有多么的錯誤,只可惜時(shí)間也不能夠給我一個(gè)重來(lái)的機會(huì ),否則我一定是會(huì )好好的學(xué)習,讓自己盡力掌握更多的知識,通過(guò)自己的努力得到更好的成績(jì),而不是用作弊這種不正當的手段,F在回想起當時(shí)的情況也是不僅感到羞愧,在前面幾場(chǎng)考試沒(méi)被抓住還自認為自己的作弊技巧高超,當時(shí)還引以為傲,卻全然忘記自己這樣的行為是多么錯誤和惡劣的。學(xué)校對于作弊一項是十分嚴厲的,而作弊也是對于一個(gè)學(xué)生完全不應該做出來(lái)的。更何況是對我這樣一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),現在的我在一年之后就要經(jīng)歷高考,但現在的我還需要通過(guò)作弊才能讓自己的考試成績(jì)更好,這顯得我格外的可悲。其他的同學(xué)都是依靠自己的實(shí)力,讓自己的成績(jì)得到提高,然而我卻還在考試的時(shí)候使用作弊這種手段。我為我自己做出了這樣的行為感到深深的抱歉,做出這樣事情的我顯然是一個(gè)不夠合格的中學(xué)生。當然我現在也是真正的明白了自己的錯誤,也向老師您保證這樣的行為不會(huì )再出現下一次,我以后一定通過(guò)自己的努力好好學(xué)習,爭取在下一次考試中考出一個(gè)好成績(jì),依靠自己的真實(shí)水平。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期中考試中,我因為用手機作弊,被監考老師當場(chǎng)抓住了,在這里,先給您道歉。對不起,我錯了,我不應該作弊的。老師,請您原諒我這次犯的錯誤吧,我保證,我下次再也不會(huì )犯這樣的錯誤了。

  作為一個(gè)接受了多年品德教育的學(xué)生,還做出考試作弊這樣的事情,實(shí)在是太不應該了,這是品德敗壞的表現。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我已經(jīng)從一個(gè)品德良好的學(xué)生變成了一個(gè)考試會(huì )作弊的人了。我必須向老師承認,這不是我第一次作弊。我一開(kāi)始還只是在草稿本上抄幾個(gè)公式,或者讓其他同學(xué)遞答案給我。后來(lái)逐漸的嘗到了作弊的甜頭,愈演愈烈,已經(jīng)開(kāi)始使用手機作弊了。我一開(kāi)始還覺(jué)得作一次弊沒(méi)什么,但是當我回過(guò)頭的時(shí)候發(fā)現,我已經(jīng)在作弊這條路上越走越遠,已經(jīng)停不下來(lái)了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段,現在我連班級上的`小考都會(huì )作弊,已經(jīng)是一種上癮的狀態(tài)了。

  這次作弊被發(fā)現,也是給我自己一個(gè)告誡。作弊這種事情,不可能一直都不被發(fā)現,只是早晚的問(wèn)題。而用作弊才維持一個(gè)好成績(jì)的我,等不再作弊之后,成績(jì)肯定會(huì )下滑的很?chē)乐。最近一段時(shí)間,因為依靠作弊,取得了很好的成績(jì),所以學(xué)習也比較松懈,上課也不認真。如果沒(méi)有依靠作弊這種手段,這次期中考試我的成績(jì)肯定會(huì )非常的差。

  老師跟我說(shuō),我們上一屆有一個(gè)學(xué)長(cháng),依靠作弊獲得了很好的成績(jì),但是最后被發(fā)現之后就沒(méi)有來(lái)上學(xué)了。那個(gè)學(xué)長(cháng)在班里一直都是前三名的好成績(jì),是老師眼中的好學(xué)生。但是有一次考試被發(fā)現在作弊,從那里之后就開(kāi)始有逆反心理。在老師給過(guò)他一次機會(huì )之后,沒(méi)有珍惜,在期中考試還是作弊。被發(fā)現以后,之后的幾門(mén)考試直接交白卷。因為作弊已經(jīng)上癮了,可能是自己也受不了這種成績(jì)的落差,之后就沒(méi)有來(lái)上學(xué)了。

  我聽(tīng)到這里,還是有一點(diǎn)慶幸,還好我還沒(méi)有到這個(gè)地步,我只是開(kāi)始對作弊產(chǎn)生了一點(diǎn)依賴(lài)。在老師批評我之后,我也想清楚了作弊對我只有壞處沒(méi)有好處。如果我作弊上癮了,那后果會(huì )非常的嚴重。

  我以后,絕對不會(huì )再使用作弊這種手段取得一個(gè)好的成績(jì)。我會(huì )努力學(xué)習,用自己最真實(shí)的水平來(lái)面對考試。就算一開(kāi)始的結果不怎么好,但是只要我肯努力,就有希望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是高二xx班的學(xué)生xxx,期中考試在昨天結束了,然而在我的人生里,這次的考試成為了我的污點(diǎn),我在這樣一場(chǎng)普通的考試里進(jìn)行了作弊行為,對此我感到非常抱歉。

  在期中考試的第二天,考的第一門(mén)考試就是數學(xué),這就是我作弊了的那場(chǎng)考試,并且被監考老師發(fā)現了。在高中的九門(mén)功課里,數學(xué)是非常難的一門(mén),復雜而繞口的公式,大量的計算,有時(shí)候就算花費了大量的計算也得不到這個(gè)問(wèn)題的答案,反而會(huì )浪費不少的`時(shí)間。數學(xué)雖然很難,令不少人感到頭疼,但是它卻是我最喜歡的一個(gè)門(mén)課,這句話(huà)我是發(fā)自?xún)刃牡。正因為很喜歡這門(mén)功課,所以我才想能在考試里取得好的成績(jì),只是我用錯了方法,選擇了作弊。

  數學(xué)要記雖然不想的東西雖然不想語(yǔ)文那么多,可需要一個(gè)個(gè)理清那些復雜的公式,這對于不擅長(cháng)記東西的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的挑戰,平常我都會(huì )在考試前花點(diǎn)時(shí)間記下來(lái)?墒沁@次我偷懶了,我沒(méi)有把那些公式記下來(lái),我選擇了條捷徑,我把那些需要的公式寫(xiě)在了本子上,等到我需要用到那些公式時(shí)就直接從本子上找。

  大概是第一次進(jìn)行作弊,我有些手忙腳亂,一邊注意著(zhù)老師一邊翻閱著(zhù)本子,然后被在窗外路過(guò)的老師發(fā)現了。當初打算作弊時(shí)我完全沒(méi)想過(guò)被發(fā)現的后果,現在被發(fā)現了后整個(gè)人有點(diǎn)傻了,我只感到自己的臉上像是火燒一樣,考場(chǎng)里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在安靜的寫(xiě)著(zhù)自己的答卷,然而我卻總覺(jué)得別人好像在看著(zhù)我,我的胸口仿佛壓著(zhù)一個(gè)石頭,讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。

  后來(lái)這件事情報到了班主任那里,看著(zhù)班主任對著(zhù)我那恨鐵不成鋼的眼神,我感到愧疚萬(wàn)分。作弊這種行為在每次考試前班主任都會(huì )強調,然而我還是選擇了作弊。不過(guò)我真的知道錯了,作弊得來(lái)的分數是不屬于我自己的分數,這樣對那些每天辛辛苦苦學(xué)習才能取得好成績(jì)的同學(xué)太不公平,我愧對了老師的教導,為了自己一時(shí)的虛榮心做出了錯誤的事情。

  對此我感到非常抱歉,也很感謝老師,在班上對我的事情沒(méi)有太過(guò)批評,給我保留了一絲顏面,真的非常感謝,我保證以后再也不會(huì )犯下同樣的錯誤了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  我錯了!

  我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū):

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,從小學(xué)到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習,同時(shí)也希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的`夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正!做一個(gè)對社會(huì )有幫助的人!

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯

  檢討人:

  日期:

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)12

  您好!

  這次考試我與同學(xué)xxx相互傳紙條作弊,違反了學(xué)校校規,也觸犯了考場(chǎng)紀律,做了錯事,是我的錯,我不該這樣做的,考試要憑借真憑實(shí)學(xué),而不是靠小手段。

  考試是自我檢驗,也是一次測試,查看這段時(shí)間的學(xué)習情況,我卻沒(méi)有做好這樣的準備,我平時(shí)學(xué)習成績(jì)馬馬虎虎,成績(jì)考差了感覺(jué)丟人因此我就想讓同學(xué)xxx幫我一下,因為平時(shí)我與他玩的還不錯,在我多次懇求下他終于同意幫我,我們考試相距的距離不算太遠,因此也就做了這樣的想法。

  考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條,方便用到,在考試開(kāi)始的時(shí)候我們沒(méi)有被發(fā)現就在考試結束的時(shí)候我們露餡了,天網(wǎng)恢恢,不可能讓我作弊的人漏掉,最終我被老師抓住了,這樣的結果非常嚴重,我當場(chǎng)就被老師叫出了考場(chǎng),我來(lái)到了考場(chǎng)之外,考試也結束,考試結果全部作廢,記零分。

  當我得知這樣的結果的時(shí)候我內心非常難過(guò)早知道這樣我就不會(huì )作弊了,我想著(zhù)能夠在這次考試中考出好成績(jì),不被笑話(huà),現在我卻成為了全校的笑柄,成為反面教材,這樣事情讓我受到了莫大的打擊,我也知道了自己的錯誤。

  考試前我就沒(méi)有放好自己的心態(tài),總想著(zhù)其他手段來(lái)獲得好成績(jì),殊不知這樣做的結果這會(huì )讓自己犯下大錯,我自己不斷被抓住,還連累了同學(xué),他完全沒(méi)有抄襲,全都是在幫我,但是受到了我的牽連一樣考試作廢,這是我的錯,一個(gè)人犯錯還連累他人感到自責。

  我這次考試作弊被全校通報批評,讓我丟了臉,更是讓老師顏面無(wú)光,其他班級學(xué)生都沒(méi)有犯錯就我犯了這樣的大錯,我愧對老師,考試前老師也一再告誡我們不要作弊,但是我卻沒(méi)有好好的聽(tīng),之把它當成了耳旁風(fēng),讓自己犯下了大錯,讓自己聲譽(yù)受損,讓我沒(méi)臉見(jiàn)人,這是我的錯,我也通過(guò)這件事情認識到了事態(tài)的.嚴重性知道了自己的應該要怎樣去做了。

  我以后一定會(huì )改過(guò),從現在起,好好學(xué)習,努力補足自己的不足,把學(xué)習成績(jì)提升上來(lái)在以后考試中能夠考自己的真憑實(shí)學(xué)考出好成績(jì),而不是靠作弊獲得虛假的成績(jì),做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,做一個(gè)遵守學(xué)校紀律的人,我會(huì )牢記這次的錯誤,終身不忘,從今以后在也不作弊了一定好好學(xué)習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,學(xué)生讓您失望了。以往的開(kāi)學(xué)沒(méi)有考試,這讓暑假貪玩的我放松了學(xué)習。本想著(zhù)開(kāi)學(xué)之后趕緊把學(xué)習撿回來(lái),也就不會(huì )被老師您發(fā)現我暑假只顧著(zhù)玩了,可我怎么也沒(méi)想到老師您剛開(kāi)學(xué)就給我們安排了考試。一想到會(huì )被老師您發(fā)現我暑假沒(méi)好好學(xué)習,我就腦子進(jìn)水一般地選擇了考試作弊。

  選擇考試作弊和真正考試作弊被抓后的感受,卻是截然不同的感受。在一想到如果開(kāi)學(xué)考試考砸了,那就會(huì )被老師以及家長(cháng)發(fā)現我暑假沒(méi)有繼續好好學(xué)習,完全放松了學(xué)習,我就想著(zhù)得作個(gè)弊,瞞過(guò)大家之后再趕緊把學(xué)習撿回來(lái),這樣也就不會(huì )讓人失望了。這樣想的時(shí)候,我完全沒(méi)有想到作弊被抓會(huì )有什么后果,只想著(zhù)作弊可以幫我瞞天過(guò)海。而當學(xué)生我在考場(chǎng)上因為作弊被抓時(shí),我有一種自己做了偷雞摸狗的事情被警察叔叔抓起來(lái)的感覺(jué),在眾目睽睽之下被老師抓住并呵斥“作弊”時(shí),這種感覺(jué)讓我非常不好受。

  老師,您了解的,學(xué)生我在您的手里,從來(lái)都沒(méi)有犯過(guò)錯誤,我更是清楚自己從小到大都沒(méi)有讓家長(cháng)老師以及身邊的其他人失望過(guò),一直是學(xué)習上的尖子生,也一直是生活中的好孩子。當我發(fā)現自己因為開(kāi)學(xué)考試作弊被抓時(shí),我這才意識到自己做錯了,這才清醒過(guò)來(lái),作弊這樣的事情,不就是偷雞摸狗的偷盜行為嗎?我這樣做,是把自己往壞人的路上推。一個(gè)人學(xué)生連學(xué)校里的考試都會(huì )作弊,長(cháng)大到了社會(huì )上,又會(huì )好到哪里去呢?

  老師,對不起,我知道自己做錯了。希望您能夠給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),重新再相信我一次!都怪我自己,暑假里因為有個(gè)好朋友從很遠的地方回來(lái)了,我天天光顧著(zhù)玩,連暑假作業(yè)都是開(kāi)學(xué)前兩天一齊補完的,這樣開(kāi)學(xué)考試能夠不令人失望才怪呢!也許您會(huì )說(shuō),現在我為什么還要把暑假里沒(méi)好好學(xué)習的'事,統統都講出來(lái)呢?是因為都已經(jīng)做出作弊這樣自欺欺人的事,臉已經(jīng)丟完了,再隱瞞自己暑假沒(méi)好好學(xué)習的事情也沒(méi)有必要了。

  經(jīng)過(guò)這一次的作弊事件,我以后再也不會(huì )暑假剛顧著(zhù)玩了,更不會(huì )為了不讓大家失望而做出令人更失望的事情了。既然不想讓人失望,那就得好好對待學(xué)習,做好學(xué)生該做的事情——好好學(xué)習,天天向上。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,今天寫(xiě)下這封檢討書(shū)是因為在上一場(chǎng)的考試中我考試作弊,此時(shí)此刻我的內心非常的煎熬,因為作為一名學(xué)生,發(fā)生這樣的事情,這不僅是一件不光彩的事情,而且在某種程度上來(lái)說(shuō)還是自毀前程,因此這封檢討書(shū)即使我對自己錯誤行為的反思,也是給自己的一次警告。

  我深刻的認識到,一場(chǎng)考試是對我們現階段知識掌握情況的檢測,這會(huì )讓我們明確自身的不足,在今后的學(xué)習中可以著(zhù)重的學(xué)習,那么在考試中最重要的就是關(guān)注好自己的試卷,而且您在考試前也反復的強調,不要作弊,但是當時(shí)的我腦子一熱,毫無(wú)原則的犯下了這樣的錯誤,事實(shí)證明,我這樣的僥幸心理并沒(méi)有什么用,我還是因為自己的錯誤而付出了代價(jià)。作弊這樣的行為首先反映出的就是自己的學(xué)習態(tài)度不端正,既沒(méi)有重視平常的學(xué)習,也沒(méi)有在意這次的考試,只用這樣投機取巧的方法,滿(mǎn)足自己短暫的虛榮心,覺(jué)得名次在前面能好看一點(diǎn),但是自己從未想過(guò),這是自己通過(guò)努力得來(lái)的嗎?自己真的能夠心安理得嗎?很顯然,在經(jīng)過(guò)內心的.譴責后,我非常的后悔,懊惱自己會(huì )犯下如此愚蠢的錯誤。

  而且這樣作弊的行為,還會(huì )造成一種不好的影響,在無(wú)形之中,并不能保證這會(huì )不會(huì )成為同學(xué)效仿的行為,如果大家都抱著(zhù)一種僥幸的心理,那么長(cháng)此以往大家都不會(huì )重視考試,這樣一來(lái)最終害的還是我們自己,無(wú)法知道自己的真實(shí)水平,便不會(huì )明確自己存在的問(wèn)題,那么自然而然對自己的學(xué)習就會(huì )造成非常大的影響,我們處在高中年級,將來(lái)要面對的是高考,仔細算來(lái),也并沒(méi)有剩下多少的時(shí)間,所以我們更要重視自己的學(xué)習,重視每一次的考試,對此,我的內心也感到對不起自己和同學(xué)們。

  作為一名學(xué)生,我應該將目光放長(cháng)遠,腳踏實(shí)地的學(xué)好每一個(gè)知識,這本身就是一個(gè)積累的過(guò)程,我實(shí)在不應該因為暫時(shí)的名次,將自己置于這樣的境地,一次的作弊也摧毀了老師對我的信任,我真的非常的羞愧。在此,我保證在日后的學(xué)習中,一定端正自己的態(tài)度,努力學(xué)習文化知識,不再使用這樣投機取巧的方式,我也應該對自己的人生負責,所以在今后這樣類(lèi)似的錯誤絕對不會(huì )再發(fā)生第二次,希望能夠得到您的原諒,也希望獲得同學(xué)們的原諒,大家認真對待考試,絕對不要效仿我的這種行為。

檢討人:xx

  20xx年x月x日

中學(xué)生考試作弊檢討書(shū)15

親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:

  我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

  我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的.我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、 按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

  2、 認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!

  再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

檢討人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

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