小學(xué)街頭錯別字的調查報告
在現實(shí)生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)街頭錯別字的調查報告,歡迎大家分享。
小學(xué)街頭錯別字的調查報告1
現在社會(huì )上的人,誰(shuí)不喜歡與有文化的人交往?錯別字常常成為沒(méi)文化的標志。你開(kāi)個(gè)店,招牌寫(xiě)錯了,財源必定滾“去”;你要是門(mén)牌寫(xiě)錯了,不說(shuō)門(mén)可羅雀,至少登門(mén)拜訪(fǎng)的'人少了一些。錯別字,雖小,影響至大。
做生意的人越來(lái)越多了,隨著(zhù)人們生活水平提高,店面也大了。為了掙那幾個(gè)錢(qián),老板們可想破了腦袋。顧客的第一印象往往在招牌上。各類(lèi)奇怪的招牌數不勝數,繁體字在十張招牌中占四張。往往店家們一失足成千古恨,不小心“造”出了“家俬(私)”、“廳”、“手錶(表)”等,想要多攬些顧客不成,反偷雞不成蝕把米,影響了店容,所以勸君需謹慎呀!
城市勞動(dòng)力不足,從鄉下引進(jìn),滿(mǎn)足了一時(shí)的需要,一批人留在了城市,干起各行各業(yè)來(lái),大多開(kāi)店做小生意,由于接受的教育程度不深,像“補胎沖(充)氣”、“裝璜(潢)”、“啤酒并(瓶)”一類(lèi)的錯別字又多了起來(lái)。這種錯誤十分難改,可以靠指出將其更正。
還有一批人,過(guò)于馬虎,不肯校對,寫(xiě)的字也錯誤連篇,大多十分想當然,如“錦銹(繡)”、“規化(劃)”、“妹(襪)子”,應該讓其知道錯別字的嚴重性,逼其自己更正。
一塊挺好的招牌,因為一個(gè)錯別字,成了錯招牌;一條大街,因為幾張錯招牌,成了條讓人看不起的街道;這樣的街多了,城市也有損市容。所以,我們要堅持消滅錯別字!
小學(xué)街頭錯別字的調查報告2
調查人:**
調查時(shí)間:****年**月**日
調查地點(diǎn):**********
調查目的:調查社會(huì )上的錯別字,并向有關(guān)單位報告,提出改進(jìn)建議。
經(jīng)過(guò)對列東街的`調查統計,我們發(fā)現社會(huì )上的錯別字可以分為三類(lèi),第一類(lèi)是故意將詞語(yǔ)中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一個(gè)店鋪將“有來(lái)有趣”改為“友來(lái)友趣”,一些醫藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)汗”;摩托車(chē)廣告將“奇樂(lè )無(wú)窮”改成“騎樂(lè )無(wú)窮”等。第二類(lèi)是為了省事而故意簡(jiǎn)寫(xiě)的錯字,例如把“停車(chē)”寫(xiě)成“‘仃’車(chē)”;把“起”字右邊的“己(ji)”寫(xiě)成“已(yi)”等。第三類(lèi)則是不小心寫(xiě)錯的字,例如家具店門(mén)口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”;水果店里的“波蘿”等。
因此,我建議人們無(wú)論是干什么都要認真對待。漢字不會(huì )寫(xiě),或不知道是不是這樣寫(xiě),應該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡(jiǎn)寫(xiě)。寫(xiě)完后仔細檢查,認真對待每一個(gè)漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會(huì )有錯別字了。
小學(xué)街頭錯別字的調查報告3
一、調查目的
搜集街頭招牌、小廣告錯別字,向有關(guān)部門(mén)提出改進(jìn)意見(jiàn),讓人們做到良好的用字規范,不被街頭錯別字誤導。
二、材料分析
通過(guò)一個(gè)下午地調查,我跑遍了十來(lái)家小商店、餐館,在花花綠綠、五花八門(mén)的招牌、廣告上發(fā)現了不少的錯別字,比如:“家具店”寫(xiě)成“家俱店”;“補胎充氣”寫(xiě)成“補臺沖氣”;甚至還有人把“尋人啟事”寫(xiě)成“尋人啟示”,那些看尋人啟事的人就納悶兒了:找個(gè)人咋有什么道理呢?
更可笑的.還在后頭呢:摩托車(chē)的廣告:“騎”樂(lè )無(wú)窮;餐館廣告:“食”全“食”美;滅蚊廣告:默默無(wú)“蚊”;涂料廣告:好色之“涂”;冰箱廣告:制冷“鮮”鋒;治痔瘡藥廣告:有“痔”無(wú)恐;口腔門(mén)診廣告:“快治”人口;禮品店廣告:“禮”所當然;打印機廣告:百聞不如一“鍵”;還有很多很多錯別字,讓人啼笑皆非。
三、錯別字原因
1.寫(xiě)字人為了讓自己的招牌能吸引人,所以故意修改成語(yǔ)做廣告。
2.寫(xiě)字人不夠仔細,中國漢字有很多都特別相近,比如“木頭”寫(xiě)成“術(shù)頭”,只是一點(diǎn)之差。有人把“武”寫(xiě)作“武”[把[弋]寫(xiě)成[戈]]。
3.字義分析時(shí)有點(diǎn)誤差,沒(méi)能完全理解字的意思,以至于用錯了字。
4.寫(xiě)字人因貪圖方便而寫(xiě)了一些不規范的簡(jiǎn)化字或別字。如有人將“酒”寫(xiě)成“九”,把“餅干”寫(xiě)成了“并干”,這種情況更是司空見(jiàn)慣的。
5.有關(guān)部門(mén)管理的不夠,治理缺乏力度。
四、提出建議
1.寫(xiě)完招牌后認真看幾遍,發(fā)現有錯別字馬上改正。
2.寫(xiě)招牌式,對拿不準的字提前查好
3、提高招牌店人員的科學(xué)文化素質(zhì)
小學(xué)街頭錯別字的調查報告4
根據有關(guān)部門(mén)的數據顯示,32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導班,但喜歡參加課外輔導班的孩子數只占6%。數據顯示,家長(cháng)在孩子學(xué)費上的支出占所有支出的65%,學(xué)習科目主要集中在英語(yǔ)、計算機、數學(xué)、文藝等方面。其中,28%的家長(cháng)希望孩子通過(guò)參加暑期活動(dòng)來(lái)提高學(xué)習成績(jì),26%的家長(cháng)希望孩子能夠提高學(xué)習興趣。
一、原因
如今錯別字已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡(luò )文章、廣告上都能見(jiàn)到它的身影。因此,我決定來(lái)一次錯別字調查報告。
二、調查
先就近開(kāi)始,從我身上開(kāi)始調查吧。本來(lái)我信心滿(mǎn)滿(mǎn),認為錯別字肯定不會(huì )多。一調查錯別字還真不少,就拿上次考試來(lái)說(shuō)。有一個(gè)成語(yǔ)“一如既往”,而我竟然寫(xiě)了一個(gè)“一如繼往”。這不就是一個(gè)活生生的錯別字例子么,調查到這里,我的臉也紅了,恨不能直接用鉆地術(shù)到地底下躲著(zhù)!八懔,還是走上街頭進(jìn)行一次調查吧!蔽倚闹邪迪,“估計小商小販的錯別字也不會(huì )少!庇谑,我騎著(zhù)單車(chē),來(lái)到了大張購物商店門(mén)口。
我學(xué)著(zhù)孫悟空,大眼一掃,頓時(shí)就發(fā)現了一個(gè)可疑目標——“臭豆付”!斑@家是干嘛的,這年頭連臭豆付都有了。應該是臭豆腐吧!蔽倚闹邪敌,邁步走了不去,誠懇地對店主說(shuō)道:“您好,您的招牌好像有點(diǎn)問(wèn)題!薄澳銈(gè)小毛孩子懂什么?”店主毫不耐煩地說(shuō)道,“這是為了簡(jiǎn)單!睕](méi)辦法,出師不利,我繼續調查。沒(méi)多久,我就又發(fā)現了一個(gè)“頂頭上絲”,可人家卻說(shuō)這是為了迎合潮流。再去看網(wǎng)上的文章,錯別字更是數不勝數,“的地得”三兄弟老是玩換位置的'游戲; 還有的書(shū)中總是把“像”寫(xiě)成“象”……
我曾經(jīng)在看電視時(shí),聽(tīng)到里面的人把“高樓大廈”錯讀成“高樓大夏”,真讓人哭笑不得。 我還看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫王武的人上山砍毛竹,不料毛竹溜下山,刺中了別人的心臟,使那人當場(chǎng)身亡,王武在寫(xiě)悔過(guò)書(shū)時(shí)竟把“竹溜死人”寫(xiě)成了“溜竹死人”,而縣官不經(jīng)調查,就根據悔過(guò)書(shū)定了他死罪。一個(gè)人因為兩個(gè)字的錯誤賠了性命,這樣嚴重的后果真叫人聽(tīng)了不敢相信。聽(tīng)了這個(gè)故事你說(shuō)王武死得值不值?
三、分析
“這到底是為什么呢?會(huì )有這么多的錯別字!币环{查之后,我陷入了沉思!坝腥丝赡苁遣惶熘鎳鴿h字的使用方法,例如我把“一如繼往”給寫(xiě)錯了,還有把‘的地得’用錯地方;有的人大概是為了簡(jiǎn)單,減少筆畫(huà),比如把招牌上的‘腐’寫(xiě)成‘付’;個(gè)別人可能是為了迎合潮流,吸引更多顧客的來(lái)臨……”看來(lái),錯別字也是多種多樣啊。
四、建議
“總不能把那些把漢字寫(xiě)錯的人塞進(jìn)小學(xué)課堂吧?那該多滑稽啊,真不亞于唐僧娶妻!蔽翌^疼地想著(zhù),好容易才想出了一個(gè)解決辦法,“真應該來(lái)個(gè)錯別字宣傳班,把那些容易錯的字都宣傳出去,并且提醒大家注意,告訴大家正確的使用方法。而我們在寫(xiě)的時(shí)候也應該多加注意,千萬(wàn)不能讓錯別字這個(gè)家伙來(lái)‘偷襲’。這樣的話(huà),估計錯別字出現的幾率就會(huì )小多了!
諺語(yǔ)是民間集體創(chuàng )造、廣為流傳、言簡(jiǎn)意賅并較為定性的藝術(shù)語(yǔ)句,是民眾的豐富智慧和普遍經(jīng)驗的規律性總結。恰當地運用諺語(yǔ)可使語(yǔ)言活潑風(fēng)趣,增強文章的表現力。
這次錯別字調查行動(dòng)也就完美落幕了,如果所有人都能正確使用祖國漢字,這該多好啊。
小學(xué)街頭錯別字的調查報告5
一、調查目的:
我們平?磿(shū)、讀報、寫(xiě)信、作文都離不開(kāi)漢字,生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢?讓我們一起走上街頭巷尾,尋找錯別字,為純潔祖國的語(yǔ)言文字盡點(diǎn)微薄之力吧!
二、調查范圍:
街頭小巷的店名或招牌。
三、調查方法:
分為兩小隊分頭調查,將見(jiàn)到的街頭錯別字用照相機拍下來(lái)。
四、調查人員:
華紫薇,吳安琪、葉禾、曾麗雯,楊曉琦,付情雨。
五、調查時(shí)問(wèn):
20xx年11月15日
六、調查結果:
請看我們收集的部分圖片——
七、調查分析:
。ㄒ唬榱恕懊烙^(guān)”而將一些字寫(xiě)成繁體,不利于人們生活中的交流。(如圖1的“鮮雞蛋”)
。ǘ閞吸引人而將一些給孩子看的文字變體,對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。(如圖4的“幼兒”)
。ㄈ榱恕胺奖恪倍鴮⒁豁巫秩我夂(jiǎn)化,給人們的生活帶來(lái)不便。(如圖5的“對面”)
。ㄋ模┣獬烧Z(yǔ),標新立異,對漢字的運用很不嚴肅。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)
八、建議和措施:
。ㄒ唬├秒娨、報紙.標語(yǔ)等媒體大力宣傳,增強人們正確運用祖國語(yǔ)言文字的意識。
。ǘ┫M嘘P(guān)部門(mén)對不合標準的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。
。ㄈ┫M嘘P(guān)部門(mén)進(jìn)行有力的監督,杜絕不規范的漢字在公共場(chǎng)合出現。
【楊老師的話(huà)】
寫(xiě)調查報告不同于一般的記敘文,它是有一定的格式要求,并一定要有實(shí)踐為前提的,所以對小學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度。華紫薇同學(xué)能從“街頭錯別字”入手,切口小,調查卻很有意義。調查報告的幾個(gè)要素完整有條理,一目了然,思路清晰,尤其是通過(guò)圖片展示,有力地說(shuō)明了錯別字的`常見(jiàn)和危害,新穎而有效。
不過(guò)楊老師還有兩個(gè)建議:
一、從調查的內容與范圍來(lái)看,小作者顯然將這次調查重點(diǎn)放在“街頭錯別字”上,如果對照題目——《關(guān)于漢字錯別字的調查報告》,那調查的廣度就不夠了。所以,建議將題目改成《關(guān)于街頭錯別字的調查報告》,就確切了。
二、如果調查的結果中能先以數據形式總體匯報這次調查結果,再以圖片形式展示街頭錯別字,會(huì )更有說(shuō)服力,增強調查的深度和可信度,對嗎?
小學(xué)街頭錯別字的調查報告6
調查時(shí)間:
xxxx年xx月xx日
調查地點(diǎn):
xxxx新村
調查目的:
自從倉頡造字以來(lái),漢字經(jīng)過(guò)了數千年的演變,一直沿用至今,成為了中國古代燦爛悠久的歷史文化的瑰寶之一。但是如今錯別字現象非常普遍,商店的廣告、招牌,街頭廣告,社區標語(yǔ)等常出現錯別字。這些街頭錯別字影響了市容,污染了祖國的語(yǔ)言文字,急需得到治理,以?xún)艋鎳恼Z(yǔ)言文字。
調查材料分析:
今天,我就帶著(zhù)相機到我居住的園嶺小區轉了一圈,在短短的半個(gè)小時(shí)內,竟發(fā)現了不少錯別字,我拍了三十五張,下面是只是一部分。我發(fā)現有的是亂用漢字,亂寫(xiě)漢字;有些是簡(jiǎn)繁體字混用,方言亂用;有的是中英文不規范使用,不符合標準等。下面我分類(lèi)進(jìn)行了整理和分析:
第一種是“亂用漢字,用錯漢字”。這種亂用漢字,亂寫(xiě)漢字的情況,大多數是文化修養不高的人手寫(xiě)的,比如說(shuō):賣(mài)雞蛋的小販把雞蛋的“蛋”寫(xiě)成了元旦的“旦”;把公“廁”寫(xiě)成了“公則”;把“庫”寫(xiě)成了“褲”;收破爛的把“留”寫(xiě)成了莫名其妙的字;但是,我發(fā)現正規商店的廣告和路牌也有錯誤。比如說(shuō):眼鏡店廣告把“需”寫(xiě)成了“須”;通心嶺社區的標語(yǔ)牌把通心嶺的“心”寫(xiě)成了新年的“新”。
第二種是“簡(jiǎn)繁體字混用,方言亂用”,F在在深圳,簡(jiǎn)繁體字混用,方言亂用的情況十分普遍,因為深圳靠近香港,很多香港人來(lái)這里工作,所以用了很多繁體字;而且有些商家錯誤地認為繁體字體現了這家公司的國際化,于是趕時(shí)髦也采用。還有些從外地人來(lái)到深圳,仍然保持著(zhù)自己的方言。例如照片中的“樓什”、 “波鞋”等,雖然大家都明白,但這是一種很不規范的'用字,真讓人擔心。
第三種是中英文不規范使用。在調查中,我還發(fā)現:在一些路牌上,出現了中英文不規范使用,不符合國際化大都市的要求。例如,市少兒圖書(shū)館用的是漢語(yǔ)拼音卻有大寫(xiě);園嶺一街和廣告牌是中英文并用;紅荔天橋是英文。都不統一,讓人眼花繚亂,可能更讓外國朋友如墜云霧中。這些也屬于用字不規范的行為之一。
第四種是網(wǎng)絡(luò )新語(yǔ)亂用漢字,廣告中亂用漢字,F在網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越發(fā)達,在網(wǎng)絡(luò )中也出現了一些新名詞,雖然這是時(shí)代的發(fā)展導致的漢字的變革,但也不能亂用漢字,有些人為了時(shí)尚,也就用上了;有些廣告為了吸引顧客,故意把成語(yǔ)亂用。你看,上面幾幅網(wǎng)絡(luò )新派流行的漫畫(huà),雖然很幽默搞笑,但是里面的錯別字卻觸目驚心,尤其會(huì )讓青少年兒童產(chǎn)生誤解和歧異。廣告牌竟然把“長(cháng)久安”寫(xiě)成了“腸久安”。
看到這些觸目驚心的錯別字,我感到真后怕,我平常在作文和作業(yè)中也常出現錯別字,想來(lái)真臉紅呀!真對不起老祖宗的漢字!我建議:商家應該制作標準的廣告牌,政府應該加大對使用規范漢字的宣傳,城管和文化稽查部門(mén)應該加強監管力度,出臺整治措施。讓我們共同努力,凈化祖國的語(yǔ)言文字,促進(jìn)它的發(fā)揚光大!
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