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有關(guān)感恩類(lèi)的演講稿合集4篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩類(lèi)的演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩類(lèi)的演講稿 篇1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè )，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我幫助過(guò)的人，是他們給予了我回報他人的機會(huì )，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè )，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過(guò)的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著(zhù)行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認識到自己的不足，從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅定，從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……。
感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……
感恩，生命如此不平凡，生命長(cháng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì )感恩“感恩“，感恩老師
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著(zhù)多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著(zhù)爸爸要去上學(xué)。我們永遠忘不了那人生的
他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當我們在學(xué)習上失敗時(shí)，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖，更要懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
親愛(ài)的.老師，因為有了您，我們的世界才會(huì )變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著(zhù)神圣的使命，您肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，您肩負著(zhù)民族的昌盛，您肩負著(zhù)歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng)，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
因為有了您，就有了一個(gè)特別的節日－－教師節。從此，全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng )造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。
敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果��！您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸�？鞓�(lè )，快樂(lè )幸福。
這時(shí)，我真想大聲對同學(xué)們說(shuō)：當我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。
最后，讓我們真誠地說(shuō)聲：“謝謝！”
感恩類(lèi)的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大自然是個(gè)神奇的，充滿(mǎn)著(zhù)綠色的夢(mèng)幻天地，他賜予了我們太多太多自然。當在大自然中品位也要學(xué)會(huì )感謝自然。
感謝自然，感謝她為我們帶來(lái)青山綠水。在郊游玩時(shí)，總不忘去欣賞那些巍然屹立的高山。晴天，高高的山拖著(zhù)白云，頂著(zhù)藍天，從遠處望去，翠綠，蔚藍，還陪著(zhù)那片片的純白色，真像一幅流光溢彩的油畫(huà)。山頂，清澈的泉水流下來(lái)，匯集成一條條小河，在陽(yáng)光的照耀下更顯得風(fēng)光旖旎，欣欣賞著(zhù)美景，感嘆：大自然。
感謝大自然，感謝他賜予我們鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨，當七色光灑入臥室，歡快的小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，含苞欲放的花朵，我感謝上天給予我一個(gè)清爽的早晨，一個(gè)美好一天的開(kāi)始。日出紅花紅勝火，都市大眾忙如蜂�，F代生活單調乏味，學(xué)習的緊張，工作的壓力，壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。為使身心放下沉重的擔子，我選擇走出屋子，遠離紛煩的世事，去感受一下大自然。
您無(wú)私地奉獻著(zhù)一切，包括您的青春，您的寶藏，可您又得到了什么呢，對，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是您的真實(shí)寫(xiě)照。面對您無(wú)私奉獻的一切，渺小的我們，慚愧不已——我們不懂惜福，一次又一次傷害您純潔的.心靈，一次又一次污染您嬌艷的面容，一次又一次破壞您美麗的身體。在此讓我代表全人類(lèi)衷心在您面前懺悔：我們已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了，我們會(huì )以實(shí)際行動(dòng)表達我們對您的感激，請原諒無(wú)知的我們吧!
朋友們，在這里，讓我呼吁：保護我們的大自然吧，那可是我們人類(lèi)的家呀!珍愛(ài)我們的大自然吧!沒(méi)有它，人類(lèi)也不復存在啦!家是人類(lèi)溫馨的港灣，是享受一切的基礎，可想而知，沒(méi)有了大自然，我們將會(huì )怎樣?我們應該知恩惜福，感謝您的恩賜——偉大的自然母親!
感恩類(lèi)的演講稿 篇3
日歷將翻去最后一頁(yè)，20xx年即將成為歷史，在繽紛的焰火和歡樂(lè )的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)，辭舊迎新之際，我們已是百感交集思緒萬(wàn)千，今天我們又一次，也是最后一次相聚在這充滿(mǎn)激情的元旦晚會(huì )上，相聚在這塊承載了我們三年汗水與夢(mèng)想的土地上。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落，在不經(jīng)意間我們走了高中三年生涯，三年來(lái)每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一分感動(dòng)，都使我難以忘懷，如今我們即將告別學(xué)校，一股眷意之情從我心底油然而生，我們要畢業(yè)了，畢業(yè)的字眼顯的格外扣人心弦，依依惜別前，我們向著(zhù)朝陽(yáng)，合上雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和燃燒我們內心的一份感動(dòng)，對美麗的母校，尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們深情地道上一聲珍重，還記得嗎？三年前，我們踩著(zhù)悅耳的鈴聲走進(jìn)民族中學(xué)，躊躇滿(mǎn)志的我們心潮澎湃，帶者太真爛漫的笑臉，怯生生的腳步，稚嫩的嗓音，還有那一顆顆充滿(mǎn)夢(mèng)想的心開(kāi)始了高中生活。
回顧高一，調皮懵懂的我們總認為三年很長(cháng)，畢業(yè)很遠，那時(shí)我們熱衷于在操場(chǎng)揮灑汗水，在音樂(lè )中享受生活，高二的我們已經(jīng)明白了學(xué)習的重要性，開(kāi)始埋頭苦讀操場(chǎng)上少了奔跑的喧囂，教室里少了慵懶散漫的身影，我們學(xué)會(huì )了為自己的前途負責，不再盲目的快樂(lè )或悲傷，而是認真的對待生命中的每一分鐘，有過(guò)高一的年少，有過(guò)高二的輕狂，站在高三的浪尖上我們已清晰地看到高考的身影，理智的思考，勇敢的發(fā)問(wèn)，課堂上我們全神貫注，課后我們專(zhuān)心致至，我們堅信總會(huì )有鮮花簇擁成功的巔峰，總會(huì )有掌聲傾露著(zhù)的.感嘆，在那遙遠的季節里，雨露風(fēng)霜，我們共同歷練堅強，在那繽紛的時(shí)光里，雅譚香，我們一起沐浴陽(yáng)光，回顧高中生活，總有一種親切感讓我淚流滿(mǎn)面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不段探索，知識、愛(ài)心、責任。
這種力量來(lái)自于您，我的老師，三年來(lái)你與我們風(fēng)雨同舟，為我們撐起一片愛(ài)的晴空，是您在我們生病時(shí)送來(lái)最溫情的眼神和最疼愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，是您讓我們明白即使最嚴厲的苛責也浸潤著(zhù)深情，是您用實(shí)際行動(dòng)踐鑄著(zhù)“為學(xué)生一生幸福奠基”的教育理念，是您告訴我們有一種挑戰叫高考，有一種熱情叫堅定，有一種態(tài)度叫從容，有一種自信叫做必勝，如今再絢麗的詞藻也無(wú)法表達我們對您的感激之情，今晚，站在這里我們要說(shuō)：老師您辛苦了！謝謝您！謝謝您替我們撐起一片天空，謝謝您讓我們不再幼稚、懵懂，謝謝您多年的細心栽培，謝謝您送我們風(fēng)中雨中，感謝的話(huà)要說(shuō)千萬(wàn)遍，感謝的話(huà)要送到你面前，感謝你的話(huà)怎么也說(shuō)不完，感謝的話(huà)讓我淚濕雙眼，每一張講臺都講述了一個(gè)老師的故事，每一塊黑板都演繹著(zhù)溫暖的春天是我們的讀書(shū)聲，我們的春天是老師的微笑，一個(gè)個(gè)春天交織成一個(gè)大大的夢(mèng)想！黑板上飛舞的是您的汗水，筆觸尖流淌的是您的期盼，老師��！您用愛(ài)心和執著(zhù)堅守著(zhù)人民教師這個(gè)光榮的事業(yè)，您用崇高的職業(yè)道德和操守履行著(zhù)人民教師的神圣職責，是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是您用知識的營(yíng)養將我們哺育，是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們：遇到困難時(shí)不要輕言放棄，我們會(huì )牢記您的諄諄語(yǔ)語(yǔ)：走好生命中的每一步！您教會(huì )多少人，他們都為您流過(guò)淚，可他們真正懂你時(shí)，您卻已經(jīng)累的花了眼，駝了背。
十二年寒窗，只為今朝揚眉吐氣，十二年磨劍，只為今朝逐鹿中原，讓青春無(wú)悔，讓人生無(wú)憾，讓師長(cháng)無(wú)憂(yōu)，讓父母無(wú)怨，讓我們一同攜手，拼搏到底，向理想的彼前行，六月，我們即將備戰。六月，我們即將起航，在我們起航之前，親愛(ài)的老師，美麗的民中，親接受我們由衷的感恩！
感恩類(lèi)的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！ 今天我國旗下講話(huà)的題目是：《孝敬父母 學(xué)會(huì )感恩》 天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛(ài)，來(lái)自父母；人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來(lái)自父母。
當我們第一次睜開(kāi)眼凝望這個(gè)多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿(mǎn)懷；當我們咿呀學(xué)語(yǔ)，能喊出的第一個(gè)字眼，是我們的爸爸媽媽?zhuān)划斘覀冔橎菍W(xué)步，直至獨立行走的背后，又是父母多少的擔驚受怕；當我們邁入學(xué)堂，吮吸知識的甘露時(shí)，又是父母為我們包上一本本的教科書(shū)。當我們遇到困難時(shí)，永遠站在我們身旁、傾其所有來(lái)幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時(shí)，能耐心傾聽(tīng)我們哭述，安慰我們的人，是父母；當我們犯下錯誤時(shí)，能毫不計較、包容我們的人，是父母；當我們取得成功時(shí)，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母；當我們遠在他鄉、獨處異地時(shí)，思戀我們、牽掛我們的人，還是父母。
同學(xué)們，我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長(cháng)過(guò)程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，沒(méi)有父母數十年如一日的點(diǎn)滴，怎么會(huì )有今日朝氣蓬勃、書(shū)生意氣的我們！ 可是，我們都捫心自問(wèn)一下，面對父母，我們真正懷有一顆感恩之心嗎？我們絕不能當父母不能滿(mǎn)足我們的要求時(shí)，選擇與頂撞父母、摔門(mén)而去；不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然；不應該因為羨慕同學(xué)家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
畢淑敏曾言：“孝心無(wú)價(jià)�！薄耙苍S是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信?也許是一桌山珍海味，也許只是一只野果一朵小花?也許是數萬(wàn)計的金錢(qián)，也許只是含者體溫的'一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價(jià)的。
是的，孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如，情緒失落時(shí)聆聽(tīng)聽(tīng)父母的一句勸告；與父母發(fā)生分歧時(shí)，不賭氣，多溝通；珍惜父母的勞動(dòng)成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西；節假日不能回家時(shí)，給父母一聲電話(huà)里的問(wèn)候等等。
同學(xué)們，“感恩”體現在我們生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧！感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )；感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸? 讓我們懷著(zhù)如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )給（jǐ）予，學(xué)會(huì )把快樂(lè )帶給你身邊的人，讓他們懷著(zhù)同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦�！�
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