路上的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-11-03 19:26:43 作文 我要投稿

路上的風(fēng)景作文20篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的路上的風(fēng)景作文20篇,希望對大家有所幫助。

路上的風(fēng)景作文20篇

  路上的風(fēng)景作文1

  她是一名好老師,為了救自己的學(xué)生,用纖瘦的身體擋下了車(chē)的撞擊,從此再也無(wú)法站起。她不像菊的隱逸,也沒(méi)有蓮的.高雅,她卻有竹的挺拔和堅韌,敢于承擔,敢于面對,頑強奮斗是她最好的代名詞。在經(jīng)歷了生死關(guān)頭之后,她蘇醒了,她的第一句話(huà)就是問(wèn)自己的學(xué)生怎么樣了,這是一位怎樣偉大的老師?當她知道自己失去了雙腿,也沒(méi)有像其他人一樣痛哭

  流涕,怨天尤人,僅僅是轉過(guò)頭去,流下兩行眼淚,然后又擦干,再轉過(guò)頭時(shí),臉上露出了淺淺的微笑。她說(shuō):“我永遠不后悔自己所做的一切,我已經(jīng)和我的父母度過(guò)了二十八年的日子,而那些孩子們,他們的生活才剛剛開(kāi)始!边@句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓無(wú)數人為之動(dòng)容。當人們在為她惋惜的時(shí)候,她卻已經(jīng)微笑著(zhù)昂起頭回到講臺上,執起教鞭,看那桃李滿(mǎn)天下,微笑昂首,笑對人生。

  她在浮華的都市中用自己的堅毅造就了奇跡,她向世人,向歷史證明:傷痛,是人生路上亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  是啊,傷痛不僅僅會(huì )給我們帶來(lái)痛苦,更多的是在痊愈后變得更加強大,能“傷得起”也是一種幸福,至少我們還有力量去戰斗。所以,讓我們仰起頭,對著(zhù)破云而出的陽(yáng)光大喊“傷痛,是我人生亮麗的風(fēng)景線(xiàn)”吧,讓傷痛轉換成力量,讓這力量激勵我們前行。

  路上的風(fēng)景作文2

  人生就像一場(chǎng)旅行。這一路上,有花團錦簇,也有斷臂殘垣;有星月滿(mǎn)天;也有狂風(fēng)驟雨。這一場(chǎng)旅行,并不僅在乎結果,你還記得沿路的風(fēng)景嗎?

  家人的叮囑聲,很貼心。

  每天,聽(tīng)到最多的聲音,就是媽媽的叮囑聲,俗稱(chēng)“嘮叨”。每天早上都會(huì )不厭其煩地喊我起床,而且總是會(huì )把時(shí)間多報一點(diǎn)兒!俺运病薄俺跃S生素啦”“下課遠眺”等等諸如此類(lèi)的`話(huà)時(shí)時(shí)掛在嘴邊。有一次,媽媽生病了。早上不見(jiàn)了熟悉的起床聲,一整天都沒(méi)有聽(tīng)到嘮叨聲,感覺(jué)好像缺了點(diǎn)什么。這時(shí),我只盼著(zhù)媽媽能快點(diǎn)好起來(lái),熟悉的聲音也能回來(lái)。原來(lái),能聽(tīng)到媽媽的嘮叨也是一種幸福。

  老師的講題聲,很溫暖。

  “這題也太難了點(diǎn)吧?”這段時(shí)間,我總能想起這句話(huà)。也對啊,現在的知識難度又上升了,或多或少感覺(jué)有一點(diǎn)吃力了。但是我可以單獨找老師講題啊。雖然有的時(shí)候,我會(huì )聽(tīng)不懂,甚至需要重復兩三遍,但值得慶幸的是,老師并沒(méi)有因此而表現出厭煩。而一遍又一遍重復講題的聲音,總讓我心頭涌起一股暖流。

  朋友的問(wèn)候聲,很溫暖。

  記得有一次,下課的時(shí)候吧,我肚子疼趴在桌子上,用衣服把整個(gè)自己蓋住,不說(shuō)話(huà)。興許是她看見(jiàn)了,我只聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲,然后我的衣服就被掀開(kāi)了。她問(wèn)我怎么了,我跟她講,然后她就和我講有趣的事,為了把我逗笑。就這樣,我們傻傻地對視。

  這一場(chǎng)旅行,無(wú)論結果如何,只問(wèn)你,還記得沿路的風(fēng)景嗎?

  路上的風(fēng)景作文3

  看看風(fēng)景,看看天的湛藍,云朵的潔白。轉念一想坎坷莫不是一種風(fēng)景,一種不僅是享受更鼓舞著(zhù)你斗志的風(fēng)景。人生就像一次旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。

  ——題記

  我愿“負篋曳屣行深山巨谷中”,感受高山的巍峨;我愿坐地千里,觀(guān)大千世界的時(shí)境變遷;我愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,聆聽(tīng)大海的波濤洶涌;我愿磨破鐵鞋,即使無(wú)覓,也要賞那一路風(fēng)景。

  曾經(jīng)無(wú)數次在神圣的許愿池下祈求上蒼給我一次平步青云的機會(huì ),不要艱辛,不要苦難。然而到現在才發(fā)現沒(méi)有苦難的成功那不能叫成功,就像沒(méi)有過(guò)程的旅行,目的地也就變得不那么令人向往了。有時(shí)候我覺(jué)得自己像一個(gè)五六歲的孩子,那么得容易,就連坐公交車(chē)穿梭于熙攘的街道也是那么得令我享受。我最常坐八路公交車(chē),沒(méi)有空調,沒(méi)有高檔座椅,開(kāi)起來(lái)還“吱吱咯咯,乒乒乓乓”的,我不知道為何自己喜歡或許是人少吧,我坐公交車(chē)喜歡挑一張靠窗的位子,窗一開(kāi),毒辣的太陽(yáng)和熱風(fēng)“呼呼呼”地就灌進(jìn)來(lái),我不管,反而覺(jué)得是一種幸福。沒(méi)事就看看行人,看看商店,再不成就比比街道旁哪棵香樟高些,哪棵柳樹(shù)美些?傊锌床煌甑臇|西想不完的事。你永遠不會(huì )知道下一個(gè)轉角會(huì )發(fā)生什么,也永遠猜不到下一個(gè)路口是紅燈還是綠燈,然而堅定不移的是,不管下一個(gè)轉角有山崩或是下一個(gè)路口有地裂,只要你沒(méi)有到站,你還是得隨著(zhù)車(chē)一直往前走,突然間覺(jué)得人生就是如此,困難、坎坷總是會(huì )有的,但在沒(méi)有到達目的地之前,你還是要一如既往地向前,放棄是不可以的,放棄只會(huì )讓旅途更為艱險,因為坐車(chē)總好過(guò)步行吧。實(shí)在不行就看看風(fēng)景,看看天的湛藍,云朵的潔白。轉念一想坎坷莫不是一種風(fēng)景,一種不僅是享受更鼓舞著(zhù)你斗志的風(fēng)景。

  有同學(xué)曾好奇地問(wèn)我八路車(chē)真的到我家嗎?我笑著(zhù)說(shuō)當然。但后又仔細一想難怪她會(huì )懷疑,她一般到第八站就下車(chē)了,怎么又會(huì )知道后來(lái)公交車(chē)又開(kāi)往了哪?突然我好想有一次機會(huì )從起點(diǎn)乘車(chē)到終點(diǎn),看看那些我沒(méi)有到過(guò)的地方,望望那些我不曾下過(guò)的站,即使到了自己的目的地也絕不下車(chē);蛟S現實(shí)生活中根本沒(méi)有像我這樣的。但在人生的旅途中就該這樣的傻,否則你無(wú)法預知最后的終點(diǎn)是個(gè)怎樣的`結局。我們所期盼的成功正如各自的目的地,但正在路上的我們不應該有一點(diǎn)成功而放棄了繼續走下去的決心。只有一路風(fēng)景,一整路的風(fēng)景,才是人生,才是人生應享受,應珍惜的一切的一切。

  乘一路風(fēng)景,乘一整路風(fēng)景,堅持那些沒(méi)有完結的誓言,走完那些漫長(cháng)的路段,經(jīng)歷那些不該逃避的艱辛,不要在乎目的地有多遙遠,好好享受人生的旅程。

  路上的風(fēng)景作文4

  時(shí)間是一輛承載許多記憶的列車(chē),我們究其一生都在車(chē)上看著(zhù)列車(chē)駛向一個(gè)又一個(gè)站臺,有人上車(chē)亦或有人下車(chē),但列車(chē)永遠不會(huì )停止,也不會(huì )重來(lái)。

  我們經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)令我們驚艷的風(fēng)景,也曾為許多人的一聲不吭而悲傷。在每一個(gè)不同的境遇中承受著(zhù)不同的磨礪,我們的終點(diǎn)站是未來(lái),不過(guò)我們不知道是多久,但仍然堅信著(zhù)來(lái)日可期。

  有的人列車(chē)快駛向末尾,有的人列車(chē)在半途,有的`人剛剛踏上列車(chē)。我把每一次離別的痛苦,失敗的經(jīng)驗,過(guò)去的懊悔裝入行李中,好讓它們如鳴鐘一般在我的腦海中不斷驚醒我,我為了想要的,必須付出相應的代價(jià),是勤奮嗎?還是努力呢?我們都無(wú)從得知,我不斷在路中提醒自己,見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的天嗎?再堅持一下,就是光亮,為此我負上了那袋最重的背包——夢(mèng)想。

  不做無(wú)法實(shí)現的夢(mèng),也不要光說(shuō)不做。這是我在經(jīng)歷了很多風(fēng)景后有感而發(fā)的一句話(huà)。

  我在每一個(gè)站點(diǎn)迎接那些快要走的人們,我在座位看著(zhù)那些不同的嘴臉——善良、貪婪、欲望;我在過(guò)道聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數撕心裂肺的聲音,起風(fēng)了,吹動(dòng)窗外那無(wú)數的金稻,吹起那頑強的野草,吹笑了田中耕耘的人的臉龐,這一路上走走停停,看著(zhù)世間千萬(wàn)的風(fēng)景,我也曾沉溺于風(fēng)景里,感嘆世界之大,心之所動(dòng),就隨緣去吧。

  逆著(zhù)光行走,丟棄傘奔逐,你將會(huì )在哪尋覓到我的身影呢?在那一個(gè)田野,那一個(gè)街道,那一個(gè)巷口,亦或那一個(gè)角落。

  人類(lèi)用沙捏出夢(mèng)想通天塔。

  路上的風(fēng)景作文5

  看!那綠茵茵的草地上的五彩斑斕的花朵,那細小,卻又茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗,那正經(jīng)歷磨練,默默沉淀的沙石,都是路上的風(fēng)景。

  路上有風(fēng)景。

  我來(lái)到了公園里,公園里四處都開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花朵,它們隨風(fēng)舞蹈,散發(fā)著(zhù)迷人的幽香。而在不遠處的那片光禿的山坡上,也有美麗的風(fēng)景。

  我爬了上去,只看見(jiàn)一堆枯枝敗葉,而正當我要動(dòng)身離去的時(shí)候,一點(diǎn)明亮的新綠在我眼前閃現,我扒開(kāi)枯枝,看見(jiàn)了一株正在向上生長(cháng)的.樹(shù)苗,它是那么小卻又是那么綠,似晶瑩剔透的翡翠,如此嬌嫩,卻生長(cháng)在這般惡劣的環(huán)境中,讓人心生憐憫。

  不知多少個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,它默默忍受,不屈不撓,勇往直前,因為它只有一個(gè)信念,那就是向上生長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù)。這是多么不屈的精神,這又是多么剛毅的性格!

  我在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。

  路上有風(fēng)景。

  我來(lái)到了一條陳舊的小巷,巷子幽幽長(cháng)長(cháng),巷底傳來(lái)陣陣帶著(zhù)幽怨的胡琴的樂(lè )音,是這般深邃。我往里走著(zhù),清涼無(wú)比。石板路上還殘留著(zhù)早晨的露水,露水中映照出了這深邃的小巷。也不知曾經(jīng)有多少老者搬來(lái)椅子坐在這里,曬著(zhù)太陽(yáng),聊著(zhù)說(shuō)了一遍又一遍的故事,也不知有多少孩子在這里相互嬉戲,歡樂(lè )無(wú)比。

  這是一條被人淡忘的小巷,但這巷中的每一顆沙礫都閃爍著(zhù)歷史的光芒。

  我又在這兒看到了以前忽視的風(fēng)景。

  路上有風(fēng)景。

  我又到了一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)荊棘的墻角邊,看見(jiàn)一只小蟲(chóng)子正奮力地背著(zhù)一小塊食物向上爬,可是每次都以失敗告終,但是它卻沒(méi)有放棄,繼續向上爬。

  這是一種多么值得人們尊敬的堅持不懈、執著(zhù)奮斗的精神!

  我又在這兒看到了以前所忽視的風(fēng)景。

  那努力向上生長(cháng)的樹(shù)苗,那被人遺忘的小巷和那堅持不懈的微小的蟲(chóng)子,都是路上的風(fēng)景。所以,請放慢腳步吧!讓我們用心去感悟那被遺忘被忽視的人生路上的風(fēng)景,從這些風(fēng)景中,你或許能發(fā)現人生的哲理。

  路上有風(fēng)景。

  路上的風(fēng)景作文6

  每次媽媽送我去上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條路,那條路是一條十分平凡的路,旁邊的一些景物也是一般,大樹(shù)無(wú)力的低垂的枝條,四周的小草顯得十分雜亂。只有河灘還比較好,每到夏天天氣炎熱,人們都會(huì )到河里游玩,解暑。

  可有一次經(jīng)過(guò)時(shí)卻改變了我對它的'看法。那天最后一節是體育,放學(xué)比較早,我們又踏上了那條路,我還是習慣的轉向窗外。

  就在這一刻,我被外邊美麗的一幕深深的吸引了,太陽(yáng)是橙色的,沒(méi)有白天的太陽(yáng)那么耀眼,可以讓人直視,很像一個(gè)大火球。隨后我的目光又移向了太陽(yáng)正下方,更是吸引人了,河面上十分平靜,倒映出了這時(shí)的太陽(yáng),像極了一副色彩濃郁的畫(huà)。

  它前面的景物也不亞于它,一些高低起伏的土坡,形狀各異,像是駱駝背上的駝峰。土坡旁邊的一些樹(shù)木挺直了身板,像是閱兵式上的戰士一樣挺拔,守護著(zhù)里面的景物。還有一些不知名的花矗立在草叢之中,特別顯眼。所有的景物在這樣的太陽(yáng)照射下,都顯得那么富有生機,讓人看了渾身神清氣爽,我們很快已經(jīng)過(guò)了橋面,但我還是忍不住回頭望了一眼。

  在生活中也是這樣,只要你細心去發(fā)現事物,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)世界是這么美!

  路上的風(fēng)景作文7

  漫漫人生路,每一道風(fēng)景都讓我難忘,使我欣喜,給我溫暖。細數歲月的點(diǎn)滴過(guò)往,我才發(fā)現父親是我人生路上永恒的風(fēng)景。

  小時(shí)候,父母帶我去公園玩。由于玩得太“瘋”,疲倦的我躺在長(cháng)椅上就睡著(zhù)了。等我睜開(kāi)眼,發(fā)現自己在父親的背上。他寬大堅實(shí)的脊背,給我無(wú)限的安全感。母親低聲說(shuō)“你背了這么久,換我背吧!”“噓,別把她吵醒了,我不累!”父親喘息著(zhù)回應。那一刻,父親的話(huà)深深觸動(dòng)了我,望著(zhù)天空中閃爍的星星,它們在漆黑的夜里若隱若現,就像父親對我的愛(ài)一樣含蓄而深沉,卻又散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,照亮我幼小的心靈。深夜里前行的父親,成為深深鐫刻在我心中的一道風(fēng)景,背我走過(guò)人生之路。

  十歲那年,我隨父親在家附近騎自行車(chē)。剛上車(chē),我就一路疾馳,柔和的暖風(fēng)吹過(guò)兩頰,花草的.香氣愈發(fā)濃烈!正當我閉眼享受騎行的快感時(shí),只聽(tīng)有人喊“當心!要撞上了!”我睜開(kāi)眼,一棵碗口粗的大樹(shù)已經(jīng)到了眼前。就在這千鈞一發(fā)之際,車(chē)突然停住了。驚魂未定的我跳下車(chē),回頭一看,是父親的兩只大手緊緊抓著(zhù)車(chē)座,才避免了這場(chǎng)事故。他氣喘吁吁地問(wèn)我“沒(méi)傷到吧?”我搖搖頭,他又上下查看了我的胳膊和腿,才放下心來(lái),“下次千萬(wàn)別騎這么快了!”“知道了!”剎那間,我緊張的心緒平靜下來(lái)。身旁再美的景色也無(wú)法引起我的注意,因為眼前的父親是最讓我欣喜的風(fēng)景,扶我走過(guò)人生之路。

  上了初中,父親每天都接我放學(xué)。一次,天氣驟變,雷電夾雜著(zhù)大雨呼嘯著(zhù)從天上劈下來(lái)。走出校門(mén),我習慣地向右望去,父親撐著(zhù)傘等在那里,懷里還抱著(zhù)一件外套。他看見(jiàn)我,立馬迎過(guò)來(lái),遞過(guò)雨傘,接過(guò)書(shū)包,遞過(guò)外套,引導我向家走去。一陣疾風(fēng)襲來(lái),我拿不住傘,寸步難行。父親轉過(guò)身,牽住我的手,大喊“別怕,我拉著(zhù)你!”一輛輛疾馳的車(chē)濺起高高的水花,父親都為我一一擋下;他怕書(shū)包淋濕,緊抱在胸前,全然不顧已被大雨澆透的脊背。雖然雨水冰冷,但他的大手依舊那么溫暖,從手掌到指尖,都傳遞著(zhù)父愛(ài)的熾熱。他成為溫暖我一生的風(fēng)景,牽我走過(guò)人生之路。

  有父親在,無(wú)論何時(shí)我的內心都無(wú)比安穩;有父親在,一切美景都黯然失色;有父親在,狂風(fēng)暴雨能奈我何!

  漫漫人生路,我終于發(fā)現,父親是我人生路上永恒的風(fēng)景!

  路上的風(fēng)景作文8

  時(shí)間的花瓣灑落滿(mǎn)天,我輕拾起一片輕盈細膩的花瓣,里面有時(shí)時(shí)光的印記--題記時(shí)間是殘酷的,它帶走了蜜糖般甜甜蜜蜜的童年,帶走了青檸般青青澀澀的青春,帶走了不再回來(lái)的青春韶華,也帶走了你。

  坐在窗臺,整理著(zhù)那箱“回憶”,看著(zhù)小小照片上的你和我,不驚發(fā)現之前我們是多么清澈親密。我還記得,初見(jiàn)你時(shí),你是那發(fā)光的“太陽(yáng)”,而我卻是那塵埃中的一點(diǎn)光。也不明白為什么,明明相差這么大,但卻想火星撞地球一樣撞起了火花。怎樣認識我已忘記,但卻唯獨忘不了你慢慢融化我心中的雪。你從小人緣就很好,無(wú)論男生女生都跟你很好,還記得。那天晚上我來(lái)找你,卻發(fā)現你在跟班上另外兩個(gè)女生講話(huà),本想悄悄走吧,下次。卻聽(tīng)到她們在說(shuō):你干嘛跟那塊冰這么好,細心她害了你,別跟她玩了。你很激動(dòng)的說(shuō):怎樣能夠這樣說(shuō),再怎樣說(shuō)她也是我們的同學(xué)!雖然此刻看起來(lái)好像已經(jīng)幼稚了,可是僅有我明白小小的.我多渴望朋友,多謝,你給了我最純潔的情。

  時(shí)間像沙子一樣在指尖流逝,想抓卻只能看著(zhù)它流逝,想抓卻抓不住。再大一點(diǎn),我們的友誼已岌岌可危,一次次爭吵,一次次質(zhì)疑,一次次不信任,隨著(zhù)小升初考試我們再也沒(méi)再見(jiàn),這是壓倒駱駝的最終一根稻草。以前總覺(jué)得我們能夠就這樣到老,之后才發(fā)現最涼可是時(shí)間走,人不在。我明白春天已走,冬天到了。再也沒(méi)人能走進(jìn)我的心。

  在一次偶然的機會(huì ),我在經(jīng)常吃東西的小店碰到了她,我推開(kāi)門(mén),熟悉的風(fēng)鈴聲,熟悉的原木地板,熟悉的人,熟悉的一切?墒瞧鋵(shí)我想的是風(fēng)景還在,而你在哪里我點(diǎn)了你愛(ài)的巧克力蛋糕和熱可可,我坐在原先的位置,等待。托腮望著(zhù)窗外的完美,好像春天來(lái)了?輼(shù)長(cháng)出來(lái)新芽,小草在和煦的春風(fēng)中舒展著(zhù)身子,春天的氣息彌漫整條街。這完美的一幕將我憂(yōu)傷的心境變得有點(diǎn)喜悅。一聲”同學(xué)“打斷了我的思緒。我顫抖的回過(guò)頭,看著(zhù)這熟悉又陌生的人。她說(shuō):同學(xué),交換吧。我看著(zhù)她,一時(shí)之間,鼻子酸酸的,她也跟我一樣。我換了我最?lèi)?ài)的抹茶蛋糕和抹茶奶茶,當我回過(guò)神來(lái),我深深抱住了她。一句話(huà)讓我們越走越遠的心回來(lái)了,一句話(huà)融化了我的冰封的心,一句話(huà)讓我明白了我的春天回來(lái)了。

  在之后的路上,我想說(shuō):你將是我心中最亮的光,你將是我心中最細膩的回憶,你將是我心中最耀眼的太陽(yáng)。再一次--多謝,一路上有你。

  路上的風(fēng)景作文9

  偌大的世界中,我與你從相遇到相知,一路匆匆走過(guò),卻未來(lái)得及欣賞這一路上的風(fēng)景,停下腳步,回頭望去,樓宇;汽笛;人流混為一片,多么嘈雜的生活又多么令人心煩意亂!

  真想好好愛(ài)你一場(chǎng),真想陪你好好看看一路上的風(fēng)景!

  那一天,你棄我遠去,我站在這雨的夜里,獨自走著(zhù)我們曾經(jīng)一起走過(guò)的每個(gè)街道、小巷。

  一路走著(zhù),不禁淚流滿(mǎn)面,泣不成聲,這個(gè)雨夜沒(méi)有月亮與星空的點(diǎn)綴,顯得十分寂靜與空蕩,看,那些花花草草被雨侵襲過(guò)后仍筆挺不搖,可為什么感情在這些小生命面前顯得是多么的渺?原本以為的堅不可摧變成了一擊就碎!心不禁蒙上了一層打不碎的鐵門(mén),這把鎖只有你才有資格去打開(kāi)!

  不知不覺(jué)天已放晴,我還一直走著(zhù),欣賞著(zhù)我們一起沒(méi)能欣賞過(guò)的美景!

  眺望遠處,啊,好一副美麗的圖畫(huà);柔和的夕陽(yáng),絢麗的云彩,橫臥在不遠處的天邊群山上,繞水而建的一簇簇村落,一家家房頂上升起的裊裊炊煙,多么美好的鄉村生活,又多么的讓人向往,翻過(guò)丘陵,走在鄉間窄窄的田埂上,就像踏在柔軟的綠毯上,兩旁稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,吸取著(zhù)大地的養分,長(cháng)得郁郁蔥蔥。一閉眼,這些含苞待放的谷穗全都變成了金燦燦的稻谷。一陣微風(fēng)吹來(lái),心境頓時(shí)有中從未有過(guò)的飄逸。

  來(lái)到七星河,我們一起游玩過(guò)的公園,看著(zhù)一處處婀娜多姿的景物,不禁讓我想起與你獨處的.快樂(lè )與憂(yōu)傷!我走近櫻花樹(shù),迎面撲來(lái)了陣陣清香。據說(shuō)櫻花是色、香都很淡的花,但是一旦盛開(kāi),則較桃花更艷,較梅花更芳醇。我聞著(zhù)花香,細細的欣賞起櫻花來(lái)。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來(lái)?匆欢,有獨特的美;看一樹(shù),有開(kāi)放的美;ǘ錉漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著(zhù)令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執著(zhù)的獨特風(fēng)格。再往近處一看,它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著(zhù)迷;▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯(ài)的娃娃,爭先恐后的讓人們來(lái)觀(guān)賞自己的艷麗風(fēng)采!

  為什么總要到失去后才明白了一切?以前為何不仔細的看一眼身邊那動(dòng)人楚楚的美景,我這才恍然大悟原來(lái)在我的人生路上,美麗的風(fēng)景沒(méi)有消失過(guò),只是我從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)任何一處美好的細節,以至

  于錯過(guò)了無(wú)法挽回,變成永恒的回憶。從今以后,我不會(huì )再犯錯,不會(huì )再忽略任何一處美麗的風(fēng)景,因為那會(huì )使我后悔一生的。我的人生不再失去色彩!

  路上的風(fēng)景作文10

  人生就像一場(chǎng)旅行。你在乎的是沿途的風(fēng)景,而不是目的地。如果把初中生活比作一次成功之旅,你會(huì )記得徒步時(shí)沿途的風(fēng)景嗎?

  路上有一道風(fēng)景,令人難忘。是合唱嗎?所有人都站得筆直,穿著(zhù)軍裝,戴著(zhù)軍帽,眉宇間帶著(zhù)真誠、團結和勝利的渴望!帮L(fēng)在咆哮,馬在吠叫……”《黃河大合唱》的伴奏突然響起,而你,不,我們,我們在所有人的目光下發(fā)出了最強烈的'充滿(mǎn)鮮血的聲音,你聽(tīng)到了嗎?這種由綠衣構成的景觀(guān),是全班同學(xué)步調一致前進(jìn)的呼號。

  路上有風(fēng)景,獨一無(wú)二。秋游吧?長(cháng)期被困在監獄里,沒(méi)有享受到自由的孩子!大家三五成群的聚在一起,卻不在乎風(fēng)景如何。坐在地板上,然后有人打開(kāi)零食送過(guò)來(lái)。月考過(guò)后,我們總是那么開(kāi)心的玩。每個(gè)人都圍坐在一起談?wù)撦W事和傳說(shuō)。雖然這些故事和昨天講的基本差不多,但是我們像孩子一樣一遍又一遍的講,聽(tīng)的人都那么認真。陽(yáng)光流過(guò)我們,散發(fā)出青春自由的耀眼光芒。你看到了嗎?圈子環(huán)繞的風(fēng)景,是自由青春的吶喊。

  路上有一道風(fēng)景,很精彩。是足球比賽嗎?球場(chǎng)上,球員們戰斗激烈,激烈的戰斗場(chǎng)所不時(shí)傳來(lái)肌肉碰撞的隆隆聲。這時(shí)候,一個(gè)雄壯的聲音響徹天際,盤(pán)旋在天際,繞著(zhù)光束盤(pán)旋。然后,是一群人,一群大聲唱歌的人!“如果有一天,我不再是老人的國度……”如果我們在合唱中是認真的,那么我們在足球場(chǎng)下是熱情的,是投入的?赡堋洞禾炖铩凡皇亲詈玫睦牳枨,但是你怕什么?那是最美好的一個(gè)下午,年少輕狂的時(shí)候,不喜歡的時(shí)候,白天唱歌,陪伴青春。你感覺(jué)到了嗎?這是我們最好的時(shí)光,這是我們最美的風(fēng)景。

  路邊的風(fēng)景古老而聞名,春天已經(jīng)太晚了。愛(ài)到深處,路上風(fēng)景,惆悵的事。但是旅行在繼續,生活在繼續,目的地也不是最美的風(fēng)景。

  讓靈魂旅行。

  路上的風(fēng)景作文11

  世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。

  我想登上長(cháng)城,做一回好漢!眺望山間蜿蜒的城墻,聽(tīng)風(fēng)訴說(shuō)千里戲諸侯的故事,想象著(zhù)褒姒的嫣然一笑是怎樣的傾國傾城;遙望遠處高聳的烽火臺,聽(tīng)風(fēng)訴說(shuō)孟姜女哭長(cháng)城的傳說(shuō),想象著(zhù)勞苦大眾是如何將一塊塊沉重的磚石運到山巔,修建起如此氣勢恢宏的偉大建筑。我也想登上埃菲爾鐵塔,俯瞰巴黎華燈初上的美麗,聽(tīng)河水靜靜流淌的聲音,燈影在粼粼的波光中搖曳散亂。這樣的偉大建筑,總會(huì )令人感嘆:"人類(lèi)的智慧與才干,驚艷了歷史。"

  我想在某個(gè)夏日的黃昏去愛(ài)琴?纯。湖水泛著(zhù)橘色的光,宛如母親煲出的甜美羹湯。夕陽(yáng)將我的身影拉長(cháng),印在了細軟的白色沙灘上,就連岸邊的白色建筑也被鍍上了金色。輕柔的風(fēng),澄澈的水,散發(fā)著(zhù)浪漫的'氣息。想到"愛(ài)琴海"名字的傳說(shuō),眼前的景色更加柔美溫情起來(lái)。景總因為情而更加美麗;蛟S國王和琴女的愛(ài)情鑄造了這美景吧。無(wú)獨有偶,這不禁讓我想起了西湖,西湖的景也是如此。斷橋殘柳,水波蕩漾,朦朧的煙雨就是白蛇的眼淚。西湖的水何時(shí)干涸?雷峰塔何時(shí)傾倒?我想,站在西湖岸邊,不止會(huì )有我一個(gè)人這樣感嘆。與其說(shuō)去旅行是為了看遍天下美景,倒不如說(shuō)是讀懂人間的七情六欲。

  路上的風(fēng)景太多太多,無(wú)意間就會(huì )闖入一個(gè),讓我目不暇接。富麗堂皇的圓明園,異域風(fēng)情的巴特農神廟,離天堂最近的香格里拉,浪漫之都土耳其......我想我會(huì )邊欣賞邊雀躍,邊走邊跳,邊贊嘆邊留戀,邊品味邊懂得,邊珍惜邊感激。

  前方的風(fēng)景充滿(mǎn)著(zhù)神秘與吸引力,正是這樣的驚喜,我才不會(huì )停下我的腳步。"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。"旅行也會(huì )給人以成長(cháng)。在風(fēng)景中觸摸歷史的脈搏,在風(fēng)景中讀懂人間的冷暖。

  時(shí)間如河水,不舍晝夜地流去。恰如路上的風(fēng)景,只出現在此刻。旅行,享受的就是此刻的美麗。不管或喜或悲,都不要留戀于昨日。更不要安于現狀,丟失了努力奮斗前行的本心。

  轉過(guò)頭,嫣然一笑;抬起頭,望著(zhù)前方的路。再邁著(zhù)輕盈的步伐,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲,看著(zhù)路上的風(fēng)景......

  路上的風(fēng)景作文12

  坐上車(chē),抬起頭望著(zhù)窗外。父母的身影越來(lái)越遠,而我也踏上了,去敖漢金廠(chǎng)溝梁的旅程!}記

  窗外陽(yáng)光不再出現,但是,在陰霾中緩緩抬頭——我知道這將是一次十分美好的旅途。

  不斷的顛簸。車(chē)子在路上輾轉,但風(fēng)景卻在不斷地變換,綠色的玉米地,金黃色的葵花,連綿的群山……這一切,在視線(xiàn)中不斷走過(guò)。聽(tīng)著(zhù)mp3里的歌,我對自己說(shuō)——“這將是全新的幾天,全新的世界,全新的日子,離開(kāi)父母,很多事情需要自己做了!

  心頭莫名的期待,我,在路上。四個(gè)多小時(shí)的旅程,在這樣的時(shí)間里,我就這樣望著(zhù)窗外。不能記住那些風(fēng)景,但那份美卻深刻地留在了我的記憶里,不會(huì )磨滅。

  驀然看到那個(gè)路牌,距離我熟悉的赤峰,已經(jīng)有了88公里的距離。不熟悉的遙遠,不熟悉的地方,不熟悉的風(fēng)景。這一切的一切,何時(shí)才能被我看透?我不知道,我只知道,我在路上,在去一個(gè)名叫“金廠(chǎng)溝梁”的地方的.路上。獨自坐車(chē),凝望窗外,愿讓這音樂(lè )和風(fēng)景占據我自己。沉默著(zhù)走了有多遙遠?我同來(lái)自不同地方的一車(chē)旅客,去同一個(gè)地方。我甚至不知道那個(gè)地方美麗與否,但我依舊在心底認定了這場(chǎng)美麗的旅程。只是單純的因為路上的風(fēng)景。

  我在路上,在人群中,在風(fēng)景間。在這樣的事物面前,我陶醉了。我多希望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一個(gè)站在田野間的稻草人。僅僅這些,就足夠陶醉。

  靜靜的疲憊。我趴在窗戶(hù)上,看那仿佛沒(méi)有盡頭的公路線(xiàn)延伸,有些乏味的心情。但是,我忽然感受到了我現在存在的價(jià)值——為了即將開(kāi)啟的旅程,為了路上的風(fēng)景,甚至,為了這無(wú)限延伸的公路線(xiàn)吧。

  這一刻,我在路上,未能看透風(fēng)景,卻感到切身的美麗。

  路上的風(fēng)景作文13

  生氣地把一張英文單詞紙撕碎,憤怒地灑向天空,我一邊邊走在放學(xué)的路上,一邊把地上青青的小草,踩了個(gè)稀巴爛。

  時(shí)間回到四個(gè)小時(shí)前,在英語(yǔ)課聽(tīng)寫(xiě),我原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)地聽(tīng)寫(xiě),認為這次肯定是第一名,結果——還真是第一名,可是是倒數第一名,四個(gè)單詞我錯了三個(gè)。在本子上,老師打了一個(gè)大大的“c”(最差)。在平時(shí)我可都是第一名啊!以前那些被我嘲笑的人,現在都反過(guò)來(lái)嘲笑我了,老師也懷疑我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。連平時(shí)和我最要好的朋友都不理我。

  我十分憤怒,又很傷心,憤怒的是老師隨便就冤枉我,我昨天已經(jīng)認真抄寫(xiě)了,怎么能亂說(shuō)呢?傷心的'是連最好的朋友也開(kāi)始疏遠我了。

  我正懷著(zhù)悲憤交加的情緒繼續走在放學(xué)路上,突然看見(jiàn)了一家便利店,心里想買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧,或許能讓自己的心情變得好一些,我便買(mǎi)了一根巧克力,可這根巧克力像一個(gè)頑皮的孩子,才沒(méi)吃一會(huì )兒,巧克力就斷掉了,一半掉在地上,我十分懊惱,加上了之前憤怒,便對地上的這半根巧克力使用“十分般武藝”——踹、踢、踩樣樣不缺,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,這個(gè)巧克力型就沒(méi)了,我還不解氣,又拿了一塊石頭狠狠地砸了幾下,這才罷休。心里想,看你不讓我好好吃。

  事后,我覺(jué)得自己太沖動(dòng)。既然開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,我們?yōu)槭裁床婚_(kāi)心呢?每個(gè)人都有失誤,下次多抄幾便好好發(fā)揮就是了!

  路上的風(fēng)景作文14

  在最后一節課上,我完全不在狀態(tài),我不知道我已經(jīng)在飛哪里了。直到最后幾分鐘,心情才像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。繼續踩你的腳,這似乎會(huì )減少你的焦慮一點(diǎn)。

  鈴聲終于響起,四周的探親假如期而至。學(xué)生們匆忙沖出教室。言語(yǔ)如何描述回家的感覺(jué)?

  在回家的路上,我環(huán)顧四周,期待著(zhù)那個(gè)熟悉的身影,但我意外地發(fā)現,街道兩旁的路邊樹(shù)都散發(fā)出綠色的嫩芽,夾雜著(zhù)過(guò)去的'老葉。雖然不太和諧,但給人一種清新自然的感覺(jué)。

  我加快腳步回家,看著(zhù)模糊的總體結構變成一個(gè)清晰而溫暖的房子,所有的不快都消失了。

  走在回家的路上。小路兩邊的田野里,油菜花已經(jīng)枯萎了。乍一看,原來(lái)是一片綠色的悠閑。小路兩邊有許多我不能說(shuō)出名字的樹(shù)。淡綠色葉子取代了枯黃的葉子。好久不見(jiàn),我的小村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。

  臺階停在門(mén)前的櫻桃樹(shù)下。我仍然記得幾個(gè)星期前,櫻花徒勞地覆蓋了樹(shù)。這些花并不芳香,但它們給人一種輕松愉快的感覺(jué)。

  現在,花,謝謝。新的花蕾悄悄地溜走了,安靜而新鮮。有許多無(wú)名氏(小草)悄悄伸出他的小腦袋。小紅燈籠掛在樹(shù)梢上,大樹(shù)立刻變得害羞起來(lái),就像一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)世面的女孩埋下了頭。

  春天的到來(lái)。大地覆蓋著(zhù)由它制成的綠色薄紗。毫無(wú)生氣的冬天變成了生機勃勃的春天。

  事實(shí)上,當我們仔細觀(guān)察周?chē)娘L(fēng)時(shí)。我們會(huì )發(fā)現世界是如此美麗,回家的路上的風(fēng)景在眼睛里是美麗的,美麗在大自然里。

  路上的風(fēng)景作文15

  生活是與人一體的。因為人不同,所以生活也不同;因為生活不同,所以一路走來(lái)的風(fēng)景也不同。一路走來(lái),酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè ),比比皆是。

  自從我升初中起,學(xué)習壓力就如山一般壓的我心頭是我喘不過(guò)氣來(lái)。當然,我的生活里多了一個(gè)教“晚自習”的魔鬼。對于從未上過(guò)晚自習的我來(lái)說(shuō),是十分痛苦的。暮然回首小學(xué)時(shí)代,星期一晚上晚上去公園,星期二晚上去書(shū)店,星期三晚上去。然而這一切早已是過(guò)去。為了它我家虧了,爸爸說(shuō):“試著(zhù)習慣它并且愛(ài)上它,是你最好的選擇!

  一路走來(lái),我迷惑過(guò),失落過(guò)。是愛(ài)我的人讓我找回了自己。隨著(zhù)年紀的增高,我漸漸開(kāi)始懷疑我能考上高中嗎?我的人生完美嗎?他能多姿多彩嗎?我的人生會(huì )就這么過(guò)去嗎?一大堆問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻纏繞在我的腦海。是!我能改變自己的嗎?看著(zhù)身邊的同學(xué)在一天天、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,而我就像那劃不動(dòng)的逆水之穿,一直在緩緩的'往后流,越流越遠。是我的父母、在老師、同學(xué)給了我希望,給了我堅強的勇氣。不正視自己的問(wèn)題。落后給誰(shuí)看?

  一路走來(lái),我拖拖踏踏、跌跌撞撞。一天,班主任把我叫到辦公室,告訴我:我們必須先給自己定一個(gè)目標,在努力朝它努力!

  一路走來(lái),我懂得了生活的意義,一路走來(lái),沿途的風(fēng)景讓我留戀;一路走來(lái)我并不孤單,因為我有一群愛(ài)我的人在背后默默的指引我走向人生的巔峰!

  路上的風(fēng)景作文16

  人生路漫漫,最干凈最亮的部分叫青春。

  青春之路雖短,卻有沿途最美的風(fēng)景。

  題詞

  父母陪伴

  在成長(cháng)的道路上,我們將告別過(guò)去,踏上一段又一段充滿(mǎn)新希望的旅程。無(wú)論走到哪里,無(wú)論發(fā)生什么,父母都會(huì )一直陪伴著(zhù)我們:當我們成功的時(shí)候,有家人的祝福和鞭策;失意時(shí),有家人安慰鼓勵;當你迷茫的時(shí)候,來(lái)自家人的每一點(diǎn)啟發(fā)和引導,都是你成長(cháng)路上最溫暖的風(fēng)景。

  師生戀勸誡

  當我們踏上學(xué)習的道路時(shí),我們的生活中會(huì )有一位重要的老師。

  一路上遇到的每個(gè)老師似乎都很啰嗦。他們會(huì )因為我們的粗心而批評我們,會(huì )因為我們的消極心態(tài)而安慰我們,甚至會(huì )因為我們年輕時(shí)的錯誤而稍微懲罰我們一下。警告我們現在要考慮一下。那些批評,安慰,懲罰不是對我們充滿(mǎn)了愛(ài)和希望嗎?這也是成長(cháng)道路上最美的風(fēng)景!

  快樂(lè )的同學(xué)。

  在郁郁蔥蔥的校園歲月里,總會(huì )有一群人和我們一起歡笑,一起吵鬧,一起努力,一起成長(cháng),那就是我們的同學(xué)。

  上課太困的時(shí)候,老師讓我們站著(zhù)一起聽(tīng)課。課間跑步的`時(shí)候,我們氣喘吁吁但是不要忘了互相打氣。當我們一起克服問(wèn)題時(shí),我們會(huì )因為意見(jiàn)不同而臉紅?纪暝,我們會(huì )因為釋然和放松而尖叫。在這個(gè)青春里,我們一起流汗,一起流淚;在這種青春里,我們肆無(wú)忌憚地放縱自己的青春。青春之路因為這片生機勃勃,激情四射的風(fēng)景而更加美麗!

  長(cháng)大后,我們會(huì )經(jīng)歷很多坎坷和挫折,但這些沿途的風(fēng)景卻能照亮苦難,從而鋪就一條通往青春的最美的路。

  路上的風(fēng)景作文17

  在我長(cháng)達六年的小學(xué)生涯中,放學(xué)回家的那條路我已經(jīng)走了無(wú)數次了,但最讓我記憶深刻的還是那一次。

  記得那時(shí)六年級上學(xué)期的一天,我和李明走在放學(xué)回家的路上,途中會(huì )經(jīng)過(guò)曹李村口,發(fā)現那兒有個(gè)賣(mài)核桃的攤子,守攤的是個(gè)和藹的中年人,臉上洋溢著(zhù)笑容。我們二人走到曹李村口,這時(shí),李明把握拉倒一邊,說(shuō):“你看,那個(gè)攤子上的核桃又大又圓,要不我們偷兩個(gè)吃,一個(gè)人一個(gè)?”我聽(tīng)后,急忙說(shuō):“這可不行啊,老師不是教導我們不能做小偷嗎?”李明又說(shuō):“你看,那些核桃多誘人啊!蔽翼樦(zhù)他手指的方向望去,核桃果真長(cháng)得大又圓,又正逢秋季,吃起來(lái)一定很香。我不由自主地咽了一口唾沫。李明看我有點(diǎn)心動(dòng)了,又說(shuō)道:“沒(méi)事,就拿兩個(gè),絕不多拿!蔽蚁肓艘粫(huì )兒,最終還是擋不住誘惑,同意了。于是,我和李明商議……,按照計劃,我們若無(wú)其事地走到一個(gè)裝有核桃的布袋旁,李明冷不丁撞我一下,我倒在核桃堆中。旁邊守攤的中年人聽(tīng)到聲響,也趕緊走了過(guò)來(lái),我看中年人過(guò)來(lái)了,右手趕忙抓了兩個(gè)核桃,這時(shí),中年人也走到了我旁邊。那時(shí),一個(gè)核桃就有我手掌三分之二大,我的手掌肯定蓋不住核桃,于是,露出了一個(gè)大大的核桃殼,暴漏無(wú)遺地展現在中年人面前,我和李明驚恐地看著(zhù)中年人,生怕他會(huì )教訓我們,甚至打我們,時(shí)間仿佛停留在這一瞬間。中年人愣了一下,仿佛在思索著(zhù)什么,然后問(wèn)我:“小朋友,身體不要緊吧?”我一邊站起來(lái),一邊吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事!敝心耆擞终归_(kāi)他那朗朗的.笑容“那快回家吧,省得加入擔心!蔽衣(tīng)后,跟李明一起向前跑,跑了很遠才停下,我們互相看著(zhù)對方的立案,都紅彤彤的。我又看了看手中的核桃,它們仿佛都失去了光澤,變得不再美味……。

  放學(xué)路上發(fā)生的這件事,讓我懂得了許多,中年人那和藹的笑容和關(guān)切的眼神,一直在我眼前浮現。中年人用他的實(shí)際行動(dòng)給我上了一堂人生課。

  路上的風(fēng)景作文18

  太陽(yáng)升起,迎著(zhù)朝陽(yáng)背起書(shū)包走在上學(xué)的路上,這是我新的一天開(kāi)始最快樂(lè )的事情。太陽(yáng)升起照在身上暖洋洋的,溫暖不光來(lái)自太陽(yáng)的照耀還因為在上學(xué)路上我會(huì )遇到我的好朋友們,我們一起玩耍說(shuō)笑,討論學(xué)習,有時(shí)我們還會(huì )有分岐和不愉快,但是更多時(shí)候我們很快就化解了,接著(zhù)又是一路歡聲笑語(yǔ)踏進(jìn)學(xué)校。

  每天走在這彎彎的小路,我會(huì )看到很多的東西,春天百花齊放,各種好聞的花香悄悄鉆進(jìn)鼻孔,這種感覺(jué)使人愉悅。清晨百鳥(niǎo)爭鳴,鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲傳進(jìn)耳朵,這種感覺(jué)讓人放松,好像自己走進(jìn)了花鳥(niǎo)樂(lè )園;夏天葉子綠了,層層疊疊的,遠遠的感覺(jué)自己走進(jìn)了綠色長(cháng)廊,有時(shí)會(huì )聽(tīng)見(jiàn)知了在叫,它們好像在說(shuō):“早上好!路上別打鬧,小心上學(xué)要遲到了!”;秋天就更美了,楓葉變紅了,有的樹(shù)葉變成了金黃色,還有些樹(shù)葉卻依然綠著(zhù)……感覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,大雁一排排飛向南方,揮動(dòng)著(zhù)翅膀似乎在向我們告別;冬天天氣雖然寒冷,但是下雪過(guò)后,到處是白茫茫的銀裝素裹,天空媽媽好像擔心樹(shù)兒冷,給它們都穿上了厚厚的棉衣,地上也被鋪上了雪白的絨毯,有的'還凝結成了冰,但楊樹(shù)和松柏傲然挺立,好像威武的士兵,這時(shí)我又走進(jìn)了冰雪的王國。

  這就是我的上學(xué)小路,也是我通向未來(lái)理想的大路,有時(shí)開(kāi)心快樂(lè ),有時(shí)也很艱辛,但我會(huì )一直向前不斷努力!

  點(diǎn)評:一條普通的上學(xué)小路,在小作者筆下充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)和四季美景,結尾由上學(xué)小路聯(lián)想到求學(xué)之路,富含深意,主題升華。

  路上的風(fēng)景作文19

  來(lái)到遼寧姥姥家已經(jīng)是第十天了,過(guò)幾天就要回家了,所以決定用文字來(lái)形容姥姥家的“風(fēng)景線(xiàn)”。

  奶奶的房子是一個(gè)簡(jiǎn)單的小磚房,里面有一大群羊。爺爺奶奶都是善良善良的牧羊人。

  走出你的門(mén),向右走一會(huì )兒,你會(huì )看到一幅特別的山水畫(huà)。高高的土堆,冰凍的小溪,小溪流,冰面上的幾個(gè)冰洞。視野好的話(huà)還會(huì )發(fā)現高山,山根下隱約可見(jiàn)幾戶(hù)人家。從土堆上往下看,會(huì )覺(jué)得頭暈,好像要摔倒了,這讓你不得不退后一步,看著(zhù)遠處的群山。我經(jīng)常去小溪邊玩,你會(huì )問(wèn):你不怕掉下去嗎?不不不你錯了。小溪淹沒(méi)了我的雙腳。有時(shí)候可以看到冰洞里凍著(zhù)的魚(yú)蝦。這也是我們快樂(lè )的地方。我經(jīng)常和我的表兄弟們一起玩,忘記寒冷。

  磚房后面是一望無(wú)際的玉米地和成堆的卷心菜。爺爺奶奶輪流喂羊,讓他們吃這些東西。不是,前幾天攝影師來(lái)拍奶奶的作品,——肥羊。我以前也養過(guò)羊,但是羊并不像我想象的那么容易駕馭。過(guò)了一會(huì )兒,小羊跑得遠遠的,大綿羊只好吃別人家的白菜。結果我又沖回這一家去趕那一家,累得汗流浹背,還是趕不進(jìn)羊群,最后只好“請教”奶奶。

  奶奶家門(mén)前不缺玉米秸,但家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都沒(méi)有玉米秸。這不是我們玩捉迷藏的安全地方嗎?

  晚上,站在后院,你可以看到城市里五彩繽紛、閃閃發(fā)光的.燈光。你永遠不會(huì )厭倦看后院的燈,因為它是這里最美麗的光。

  看,這條風(fēng)景線(xiàn)真美!什么,你叫我吹牛?你不信?不,你應該相信你看到的!不信你過(guò)來(lái)看看!隨時(shí)等待你的到來(lái)!

  杜爾伯特蒙古族自治縣第二中學(xué)一年級一班趙

  路上的風(fēng)景作文20

  最美的風(fēng)景,在路上。

  ——題記

  那天,我走在綠柳成蔭的堤壩上,突然想,怎樣的風(fēng)景才是最美的呢?

  是江南水鄉的小家碧玉,是內蒙古高原的綠野無(wú)際,是海波逐浪的天真、頑皮,還是……我邊走邊想,想起那次我和她一起去玩時(shí),她對我說(shuō)的話(huà)。我趴在石壁上,陷入回憶的世界!敖憬,你看這花開(kāi)的好好看哇!薄班,的確好看,”“但是最美的風(fēng)景可不是在這哦!”她笑著(zhù)對我說(shuō),我問(wèn):“那最美的風(fēng)景在哪呢?”她溫柔的牽起我的手,拍拍我衣服上的灰塵,說(shuō):“最美的風(fēng)景在路上!

  那時(shí)的我還小,天真的以為最美的風(fēng)景就在路上,我左顧右盼也沒(méi)有看到他所說(shuō)的“最美的風(fēng)景,”反而在路邊看到了很多美麗的風(fēng)景,她說(shuō):“我們總看著(zhù)一樣東西,總會(huì )有看膩的那一天,但當我們走在路上時(shí),風(fēng)景是在不斷變化著(zhù)的,所以啊,最美的風(fēng)景在路上!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  如今,我似乎明白了她的意思。人生如逆旅,我亦如行人,但大家總是在向往著(zhù)遠處的.風(fēng)景而忽略了在身邊的美麗。旅游圣地如西湖、錢(qián)塘江、黃山等地固然美麗,可我們身邊的風(fēng)景也不賴(lài)啊。不過(guò)是很少有人能夠發(fā)現罷了。美麗的風(fēng)景就在路上,只要我們慢慢的走,用心的賞就會(huì )發(fā)現。

  湖面上,落日余暉映紅了湖水,楊柳依依風(fēng)情萬(wàn)種;天邊,一道橙紅,一道絳紫,形成了一副不可多得畫(huà)卷。遠方,一座座山如同橫臥在地表的巨龍,一山濃,一山淡相得益彰。

  靜坐庭前,看日出日落,云卷云舒的風(fēng)景固然美麗,但在苦悶的日子里,迎風(fēng)奔跑也不虧為一件美事。畢竟,生活原本沉悶,但跑起來(lái)就會(huì )有風(fēng)。在旅途中,也不忘多看看兩眼路上的風(fēng)景,也許你會(huì )發(fā)現路上的風(fēng)景,原來(lái)也可以很美。

  日出日落,花開(kāi)花謝,云卷云舒是風(fēng)景;山長(cháng)水闊,云起云涌,星羅棋布是風(fēng)景;靜閱萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)是風(fēng)景;洞察世間百態(tài)是風(fēng)景。風(fēng)景是大自然的恩賜,也是生活的饋贈。

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