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【實(shí)用】制作小制作的作文300字集錦8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的制作小制作的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
制作小制作的作文300字 篇1
明天,我準備去千島湖玩啦!爸爸說(shuō):“我們自己做風(fēng)箏吧!”說(shuō)著(zhù)就從家里的木棍堆里找到兩根一模一樣的兩根木棍來(lái)。我想:自己做風(fēng)箏也不錯!不僅提高了手工能力,而且質(zhì)量也比外面的好呢!于是我說(shuō)了一聲:“行!”爸爸馬上開(kāi)始準備材料,天!他驚人的速度如同閃電俠一般,幾分鐘后,雙面膠、剪刀、硬卡紙……能用的全上來(lái)了!
可以開(kāi)工了,不過(guò),做風(fēng)箏看著(zhù)簡(jiǎn)單啊,做起來(lái)可難啦!我和爸爸先得架好竹簽。我們挑選了幾根又細又薄的.竹簽,不僅保證了足夠的支撐力,也保證了風(fēng)箏的重量比較輕。我們再往上糊一層桃花紙,上面畫(huà)上自己想要的圖案。最后,還要在下面系上魚(yú)線(xiàn)。做這一步時(shí),我怎么都做不好,魚(yú)線(xiàn)很難固定住,所以我和爸爸被搞得暈頭轉向的。我很想放棄,但爸爸說(shuō):“做什么事情都不能半途而廢,要不然你以后什么事也做不成!”我一聽(tīng),嚇壞了,繼續開(kāi)工,最后終于完成了。
眼前的這只風(fēng)箏仿佛在一陣風(fēng)中,越飛越高,越飛越遠!
制作小制作的作文300字 篇2
我的小制作——橡皮泥飛機
星期天,我做完了作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事干,突然看到書(shū)柜上有一盒橡皮泥。我靈機一動(dòng),想自己制作一架橡皮泥飛機,制作橡皮泥飛機的材料有:橡皮泥、直尺、竹簽等。
我先把紅色的橡皮泥捏成橢圓形當做飛機的身體,接著(zhù)我用竹簽在橢圓形的機身上畫(huà)出一個(gè)個(gè)小小的窗戶(hù)。我拿來(lái)綠色橡皮泥做飛機的翅膀:首先用直尺把橡皮泥壓平,接著(zhù)我把翅膀捏在飛機身體的左右兩邊。我再用橙色的橡皮泥捏了兩個(gè)橢圓形,作為飛機的尾翼,用竹簽把它固定在機身上。最后我用黑色的橡皮泥捏成圓形輪子,每?jì)蓚(gè)中間就插一個(gè)竹簽。
一架嶄新的`飛機終于完成了!不一會(huì )兒,三樓的小朋友來(lái)到我家玩,一進(jìn)門(mén)就看到了我親手做的飛機,我在沙發(fā)上看一會(huì )兒電視,又看看他,只見(jiàn)他玩得是不亦樂(lè )乎!我心里喜滋滋的,因為這是我親手制作完成的。
制作小制作的作文300字 篇3
今天,小蜜蜂作文又給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè ),其實(shí)我啊還得第一名呢!跟我一起來(lái)看看吧!
老師給我們發(fā)了6根吸管、1個(gè)雞蛋和一袋透明膠布還有剪刀。叫我們找隊員,3人一組要把雞蛋丟得遠又不可以把雞蛋摔碎。
我們先用透明膠布把雞蛋包住,可是氣球怎么套住雞蛋呢?一個(gè)小伙伴提出意見(jiàn):“可以剪掉包口!”我們聽(tīng)了小伙伴的提議把包口剪掉,把小雞蛋包得嚴嚴實(shí)實(shí)的'。又用吸管?chē)‰u蛋?蓜e說(shuō)我們傻,這可是根據原理的呢!雖然外型不太可愛(ài),但是必勝才是重點(diǎn)。老師叫我取好名字。我們最后想出一個(gè)“作文Stlye號”,因為我們本組人都喜歡“江南stlye”,而且我們是在學(xué)作文就把“江南”改成“作文”。
比賽開(kāi)始了!果然不注意外型原理是有用的,我們奪冠了。
制作小制作的作文300字 篇4
提起工藝品,有人喜歡晶瑩剔透的鉆石,有人喜歡那純潔無(wú)瑕的水晶,更有甚者青睞于價(jià)值不菲的翡翠。而我則獨愛(ài)我的龍紋筆筒。
我的龍紋筆筒造型別致、凹凸分明、有棱有角、十分美麗。
你仔細看就能看出上面寫(xiě)著(zhù)“四季平安”四個(gè)大字。字旁邊鍍了兩條飛龍。它們膘肥身健,體形勻稱(chēng),它們那長(cháng)長(cháng)的脖子上面,長(cháng)著(zhù)一個(gè)威武的腦袋,它的頭微微向前傾斜往左歪,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛目不轉睛地凝視著(zhù)前方;眼睛上有一雙胡須隨風(fēng)飄動(dòng),胡須上的兩只角弧形地往后彎,渾身的鱗甲閃閃發(fā)光,它的'尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,顯得特別結構精致、古色古香。
每天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到難題,就抬起頭看著(zhù)它們,我十分喜愛(ài)它們,因為這兩條龍象征著(zhù)“勇往直前”,它們告訴我:只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。我的筆筒將永遠陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,將永遠陪伴我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸。
這個(gè)工藝品設計精巧,意義非凡。我非常喜歡它。
制作小制作的作文300字 篇5
這幾天,沈老師讓我們大家做一個(gè)科學(xué)小制作。
我想啊想,到底做什么好呢?腦子一片空白,怎么也想不出來(lái)!鞍,對了!”這時(shí),我突然想起,老師在上課時(shí),手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫(xiě)很多字,那粉筆總會(huì )把老師的手弄臟了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會(huì )脫皮、裂開(kāi)呢!如果我能發(fā)明一種不會(huì )直接碰到手的'粉筆,那該有多好!于是,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實(shí)用。
想著(zhù),我馬上拿來(lái)一支粉筆,一個(gè)以前用下的橡皮擦,它的外表細細長(cháng)長(cháng)的,圓圓的,粗細跟粉筆差不多。準備好了這些,我就開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。
我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉筆,按照那個(gè)洞的大小,把粉筆削細了一些,又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快,這個(gè)小制作就完成了。
哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫(xiě)字時(shí),手就不會(huì )碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫(xiě)斷,可好用了!
怎么樣?我的發(fā)明實(shí)用吧!
制作小制作的作文300字 篇6
今年是虎年,大街小巷掛滿(mǎn)了形色各異的小老虎工藝品,它們一個(gè)個(gè)神氣十足,一副森林之王的威嚴姿態(tài)。我決定自己動(dòng)手,做一只與眾不同的小老虎。所謂與眾不同,是因為它的原材料是人人皆知、唾手可得的面粉,我要把它做成精氣神十足的小老虎,那可得好幾個(gè)程序呢!
首先,我們把發(fā)好的'面團分別揉成老虎的頭、軀干和四肢,還有彎彎的小尾巴,然后把這些組合起來(lái)拼成一只小老虎,接著(zhù)放在鍋里蒸熟,目的是讓它的肢體更加飽滿(mǎn)、形象更加逼真。
20分鐘后,胖乎乎的“小老虎”出鍋了。我把它輕輕地放在桌子上,讓它自然冷卻。這時(shí)候,我開(kāi)始準備第二個(gè)步驟了,那就是給“小老虎”染色。一切準備就緒,“小老虎”的溫度也降下來(lái)了,我小心翼翼地拿起它,給它染上黃色的身體、黑色的花紋、紅色的嘴巴,當然還有很重要的——額頭上那個(gè)大大的“王”字,一個(gè)栩栩如生的小老虎就這樣誕生了。
這還沒(méi)完呢。姥姥告訴我,要想保存的時(shí)間長(cháng)一些,還得給它涂上一層光滑的油脂,防 止 風(fēng)干裂縫,最后還要刷上一層清漆增加亮度。怎么樣?做工夠復雜的吧,但是看看手中的小老虎,我開(kāi)心極了!
制作小制作的作文300字 篇7
說(shuō)起踢毽子,就讓我想到自己動(dòng)手做毽子。做毽子可以用紙,可以用塑料袋,還可以用動(dòng)物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用這些還要準備剪刀、硬幣和一點(diǎn)點(diǎn)布。
開(kāi)始做毽子了,先把塑料袋的底部剪開(kāi),再把一條邊剪開(kāi)來(lái),然后就變成長(cháng)方形,接著(zhù)用剪刀把長(cháng)方形剪成兩個(gè)正方形后,把兩個(gè)正方形一個(gè)放在上,一個(gè)放在下,對折,把分開(kāi)的那一面對著(zhù)自己,然后往上一圈一圈地折,直到大約只剩下兩厘米的時(shí)候,用剪刀把對折的地方剪成一小段一小段再打開(kāi)豎著(zhù)放,把一個(gè)硬幣放在上面,把兩邊折到中間后再用一小塊布裹在硬幣的`地方,用一根線(xiàn)系在上邊就完成了。
媽媽接過(guò)毽子,往空中一拋踢了起來(lái),此時(shí)的毽子仿佛一只穿著(zhù)彩衣的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,看得我眼花繚亂,羨慕極了。
想到再過(guò)幾個(gè)星期就要舉行踢毽子比賽了,所以我要在家里多多練習,既可以增加訓練,又可以增強體質(zhì)。
制作小制作的作文300字 篇8
你看那天空上的風(fēng)箏,好像是空中快樂(lè )的精靈。我喜歡放風(fēng)箏,也想試著(zhù)做風(fēng)箏。我先做好準備,找了幾張白紙片,線(xiàn),糨糊和固體膠等材料。
制作開(kāi)始啦!
首先,我先在紙上畫(huà)一些簡(jiǎn)單而又漂亮的圖形,然后再小心翼翼的按邊剪下來(lái)(不能剪偏一點(diǎn)的哦!我可是很辛苦的),這就完成了風(fēng)箏的外形。接著(zhù),我剪了三條紙條,把它固定在風(fēng)箏的兩側,用來(lái)裝飾風(fēng)箏。做完后,我發(fā)現風(fēng)箏的顏色很淡,于是,我又找到了水彩筆,在風(fēng)箏上畫(huà)了兩條可愛(ài)的小魚(yú),一眼望去,仿佛如海底世界一般吸引人的.眼球!看著(zhù)已經(jīng)做得差不多的風(fēng)箏,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一般甜蜜!
做好風(fēng)箏后,我打算到春天的時(shí)候,像小伙伴和爸爸媽媽炫耀一番,讓他們羨慕!我體會(huì )到了,自己做風(fēng)箏的樂(lè )趣。下一次,我還要做,哈!
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