《紅舞鞋》讀后感

《紅舞鞋》讀后感12篇

　　當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的《紅舞鞋》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《紅舞鞋》讀后感1

　　生活當中你會(huì )接觸到許多的書(shū)籍，像是考試用的課本、休閑的小說(shuō)、有趣的漫畫(huà)或是夢(mèng)幻的童話(huà)故事……等，在這些書(shū)當中也一定有你最喜歡的'一本，他可能是帶給你歡樂(lè )和啟發(fā)的一本“好書(shū)”。

　　我最喜歡的一本書(shū)是陸楊和孫捐寫(xiě)的《紅舞鞋的秘密》，這本書(shū)是在描述一對姐弟，霍艾妮和霍艾杰的故事，他們原本生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，卻因為爸爸被公司裁員，而破碎了，媽媽江雪春離開(kāi)了這個(gè)家，霍艾妮和霍艾杰也逃離了那里，他們帶著(zhù)面包和一些錢(qián)，前往另一個(gè)城市，一開(kāi)始，他們就像流浪漢一樣在公園生活，后來(lái)被好心的花店老板艾瑪收留，弟弟讀了小學(xué)，姐姐也在花店幫忙，弟弟在學(xué)校的功課很好，也非常會(huì )畫(huà)畫(huà)，在姐姐生日的那一天，艾杰買(mǎi)了一雙紅舞鞋送給姐姐，因為他知道姐姐很喜歡跳舞，艾妮在她工作的地方遇到了舞蹈學(xué)校的校長(cháng)，受到贊揚，成為了一位舞者，艾杰也在姐姐的努力和幫助下到專(zhuān)業(yè)學(xué)校進(jìn)修，成為了一位很會(huì )畫(huà)畫(huà)的人。

　　這本書(shū)帶給我的啟發(fā)是“要勇敢的活下去”，即使過(guò)程很辛苦、有諸多不順，但是在經(jīng)歷過(guò)這些困難后，我們就會(huì )去更加珍惜現在自己所擁有的，“雨過(guò)了，總會(huì )天晴”，不要放棄自己，你還有家人和朋友，你不是孤零零的一個(gè)人，要勇敢，要堅持下去，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想，向前邁進(jìn)！

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！币槐緯�(shū)可以帶給我們歡樂(lè )、撫慰悲傷、平息我們的怒氣，還可以使我們增廣見(jiàn)聞，在書(shū)中我們可以學(xué)到許多的事物。

《紅舞鞋》讀后感2

　　我從《紅舞鞋》這本書(shū)中體會(huì )到，李沙沙具有努力、刻苦的精神。

　　說(shuō)她努力，是因為在該上初中的時(shí)候，她的好朋友張茜成績(jì)優(yōu)異，直接考上了重點(diǎn)中學(xué)。李沙沙也想和張茜在一起，于是，她每天早晨5點(diǎn)鐘起床，洗漱、吃飯后，就去學(xué)習背單詞、讀課文：她的手指著(zhù)一個(gè)單詞，確定發(fā)音后，大聲讀出來(lái)。讀課文時(shí)，她一字一句地大聲讀，直到讀得滾瓜爛熟······

　　說(shuō)她刻苦，是因為在上舞蹈班時(shí)，莎莎比別人晚了好幾天，學(xué)起來(lái)也比較吃力。但是在老師的幫助下，她超過(guò)了那些人。雖然張茜和她是好朋友，但張茜很驕傲。他動(dòng)不動(dòng)就嘲笑沙沙：“瞧你，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì )，活像一只笨鴨子！”而李沙沙從不放在心上。她認真改正動(dòng)作，在別人全走了的時(shí)候，她還在認認真真地練習這節課動(dòng)作出錯的.地方······

　　在生活中，我們不也像李沙沙那樣么？生活使我們的人生道路上充滿(mǎn)困難。但是只要我們勇敢面對，即使是埋在地下三尺的黃金也會(huì )發(fā)光。在生活當中，我們就像攀巖者，不管上方有多么險惡或者是有石塊掉落，我們都要勇敢地去面對。如果你又掉下去了，請不要哭泣，堅強地站起來(lái)。當你發(fā)現你成功了，那么你就會(huì )感覺(jué)到你長(cháng)大了，像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強者！

《紅舞鞋》讀后感3

　　高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，啟發(fā)我們要多書(shū)多看書(shū)。我看過(guò)許多書(shū)，各種各樣的書(shū)。但只有《紅舞鞋》讓我愛(ài)不釋手，這本書(shū)寫(xiě)的非常真情實(shí)感我很喜歡。

　　《紅舞鞋》以女生李莎莎為主角，講述了以丑小鴨變成了一個(gè)美麗令人矚目的天鵝的故事。成績(jì)平平，相貌平平的.李莎莎再一次偶然的機會(huì )下加入了舞蹈隊，李莎莎很高興，但自己最要好的朋友——張茜慢慢的遠離自己。作為最后加入舞蹈隊的李莎莎本來(lái)就沒(méi)有舞蹈功底但在比一般人努力的份上跳的越來(lái)越好了。

　　但舞蹈隊的人都很討厭她本以為會(huì )幫自己說(shuō)話(huà)的張茜反而也說(shuō)李莎莎壞話(huà)，漸漸地兩個(gè)本來(lái)好的不得了的姐妹卻反目成仇。美麗的舞蹈老師——夏老師看見(jiàn)了李莎莎對舞蹈的執著(zhù)，想起了曾經(jīng)為了夢(mèng)想的自己，把一個(gè)很好的比賽的機會(huì )給了李莎莎，李莎莎一再遭到舞蹈隊的人報復，之后，李莎莎為了和張茜和好不惜放下比賽機會(huì )，但由于一些事李莎莎放掉了這個(gè)念頭。和張茜的關(guān)系越來(lái)越不好了，但李莎莎始終保持著(zhù)一顆善良，勇敢的心，對待每件事，每個(gè)人。最終獲得了大家的尊重，變成了一個(gè)白天鵝。

　　讀了這本書(shū)我明白了，不能放棄自己，不管遇到什么事都要保持著(zhù)一顆善良，勇敢的心，對待每件事，每個(gè)人，這樣才會(huì )得到別人的尊重。

《紅舞鞋》讀后感4

　　每個(gè)人都曾有自己最初的夢(mèng)想，但不一定所有人都能實(shí)現。有人想當明星，長(cháng)大后卻是一名教師，有人想當警察，長(cháng)大后卻是一名普通工人，生活中有很多這樣的事例。自從我讀了《紅舞鞋》這本書(shū)后，書(shū)中主人公李莎莎的精神感動(dòng)了我，她的形象時(shí)常出現在我腦海里。

　　《紅舞鞋》這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫李莎莎的女生，從丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會(huì )下，被選進(jìn)了學(xué)校的`舞蹈隊，并獲得參加舞蹈大賽的資格。從那以后誤解、背叛各種傷害紛紛而來(lái)。但不論身處任何環(huán)境，李莎莎始終保持著(zhù)一顆感恩、善良、勇敢的心，去對待身邊的每一個(gè)人，最后贏(yíng)得了大家的認可。李莎莎長(cháng)大之后依然堅持夢(mèng)想成為了一名舞蹈家�？梢詻](méi)有童話(huà)，沒(méi)有王子，沒(méi)有南瓜車(chē)，沒(méi)有水晶鞋，但李莎莎仍然是翩翩起舞的白天鵝。

　　女主人公李莎莎的故事讓我想到了自己�？吹絼e人穿著(zhù)漂亮艷麗的演出服，跳著(zhù)優(yōu)雅的舞蹈，心里很羨慕，讓媽媽給我報了舞蹈班�？刹派狭藥坠澱n就已經(jīng)腰酸腿疼，不想去學(xué)了。最終還是沒(méi)能堅持下來(lái)，這個(gè)舞蹈夢(mèng)才開(kāi)始就結束了。臺上一分鐘臺下十年功。這背后付出了多少艱辛？我卻知難而退，而李莎莎還背負著(zhù)誤解、背叛和種種傷害，還依然堅持不懈，迎難而上。我敬佩李莎莎的心情再一次油然而生。

　　當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，當奇跡開(kāi)花發(fā)芽，當夢(mèng)之橋已經(jīng)搭建好時(shí)，但在到達彼岸之前要戰勝各種困難，希望之光才會(huì )向我們招手！

《紅舞鞋》讀后感5

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，我在書(shū)店里發(fā)現了《紅舞鞋》這本書(shū)，我一下就被書(shū)中的內容深深吸引住了。于是我把它買(mǎi)回家開(kāi)始用心品讀起來(lái)，我一遍一遍地讀著(zhù)，仍然回味無(wú)窮。書(shū)里的內容精彩紛呈，扣人心弦，我情不自禁地隨著(zhù)書(shū)中的感情變化而此起彼伏，仿佛自己已經(jīng)融入了其中。

　　《紅舞鞋》是當代女作家吳洲星的作品，這本書(shū)以李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。李莎莎的夢(mèng)想，磨礪和成長(cháng)過(guò)程，構成了這部長(cháng)篇小說(shuō)的基本情節和故事線(xiàn)索。平凡的李莎莎在一次偶然的機會(huì )下，被選中加入舞蹈隊，并得到了參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解，背板，傷害紛紛而來(lái)，其間還穿插著(zhù)大人們的糾結往事。面對這樣的情況，李莎莎沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，始終保持一顆善良、執著(zhù)而勇敢的心，去對待每一個(gè)人，每一件事，最后成功贏(yíng)得所有人的尊重。

　　讀完這本書(shū)，我一下就想到我的經(jīng)歷和李莎莎有些地方其實(shí)挺類(lèi)似的。我從小就開(kāi)始學(xué)跳舞，從最基本的動(dòng)作壓腿，下腰到現在的后橋，控腿……這么多年都持續著(zhù)這樣的訓練。很多人在剛學(xué)習舞蹈時(shí)都是興致盎然的，可過(guò)一段時(shí)間，這種熱情就被磨滅了。但是因為我從心里熱愛(ài)舞蹈，所以當我一穿上舞蹈鞋就感覺(jué)我的身上似乎有什么東西在那一瞬間被點(diǎn)亮了，“哧”的一下，像有一團火花在我體內燃燒。在鄭老師的.鼓勵聲中，我更加勤奮的練習。其實(shí)我的心中有一個(gè)秘密，也是我的夢(mèng)想，那就是有一天能成為像鄭老師那樣優(yōu)秀的舞蹈者，跳出美輪美奐，令人心醉的舞蹈。我也因此一心一意地朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想努力著(zhù)。

　　我要向李莎莎學(xué)習，她那種對夢(mèng)想的追求和執著(zhù)堅韌的精神將一直激勵著(zhù)我，讓我在今后的學(xué)習生活中，無(wú)論是流汗，流淚還是受傷，我都會(huì )向著(zhù)夢(mèng)想勇往直前。

《紅舞鞋》讀后感6

　　“每個(gè)女孩子身上都暗藏著(zhù)一朵花蕾，有的花開(kāi)得早，有的花開(kāi)得遲，那些開(kāi)花開(kāi)得早的花蕾是因為它的花期來(lái)得早，但是，無(wú)論早或晚，花期對于每個(gè)人都是一樣的，每一朵藏在女孩子身體里的花朵都會(huì )迎來(lái)它的花期，每個(gè)女孩子都會(huì )有屬于自己的花季�！边@段話(huà)來(lái)自吳州星的《紅舞鞋》。

　　《紅舞鞋》主要講述的是一個(gè)名叫李莎莎的女孩的夢(mèng)想、磨礪和成長(cháng)的過(guò)程，是一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的'機會(huì )，被選入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛至沓來(lái)，但無(wú)論身處何種境況，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持一顆善良、勇敢的心，去對待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏(yíng)得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。

　　讀完這本書(shū)，我久久不能平靜，書(shū)中里莎莎的形象始終縈繞在我的腦海里。這使我想到了自己。我心亂如麻，彷佛這本書(shū)是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給我的，我感到臉上熱辣辣的，和李莎莎比，我真的很慚愧。我學(xué)鋼琴已經(jīng)有幾年的了，由于每天練習鋼琴枯燥無(wú)味，而且越學(xué)越難，我很厭煩，不愿意學(xué)下去�？戳诉@本書(shū)后，我深受啟發(fā)，一個(gè)人要有堅持不懈的毅力，才能迎來(lái)自己的花期，才能深切地感到成功的甘甜。所以，我決定，要把鋼琴繼續學(xué)下去。

　　我相信，我的“紅舞鞋”也能流光溢彩。

《紅舞鞋》讀后感7

　　前幾天，我買(mǎi)了一本書(shū)——《紅舞鞋》。我被這本書(shū)精美的封面所吸引了。于是，我迫不及待地打開(kāi)，津津有味地讀起來(lái)。我一字一字地讀，我一遍一遍地看，仍然愛(ài)不釋手。我被里面精彩的內容給深深地吸引住了，讓我愛(ài)不釋手，仿佛自己已經(jīng)融入了其中。

　　《紅舞鞋》這本書(shū)以李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨經(jīng)過(guò)努力，蛻變成一只美麗的白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機會(huì )，被選上了參加舞蹈隊，而這次的舞蹈隊卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”，之后，誤解、背叛、嘲笑，紛紛而來(lái)，但是李莎莎卻始終堅持，保持著(zhù)一顆堅強，勇敢的心。最后，她終于完成了舞蹈，以?xún)?yōu)異的成績(jì)贏(yíng)得了舞蹈大賽的冠軍，成功贏(yíng)得了所有人的尊重。李莎莎從一只懦弱，膽怯，自卑的丑小鴨,蛻變成一只美麗、自信、大方的白天鵝。

　　讀完了這本書(shū)，讓我回味無(wú)窮。我是多么佩服李莎莎!她為了夢(mèng)想，不懈努力，不管有多少的艱難險阻，她永不放棄。正是這樣，她才會(huì )獲得成功，變成一只美麗的白天鵝!是呀，生活中總少不了困難和坎坷。當它們邁著(zhù)沉重的腳步向我們走近時(shí)，我們應該勇敢地面對。我們要和李莎莎一樣，學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )勇往直前!我們要為了夢(mèng)想，大膽地向前走!想要成功，是要付出比別人多得多的汗水、多得多的`刻苦和多得多的努力，還要一顆堅定的心。要不斷的磨練自己的意志。即使再大的困難，也不放棄，因為，堅持到底就會(huì )成功!

　　紅舞鞋，是我們夢(mèng)想的寄托。讓我們一起穿上這美麗的紅舞鞋，為了這青春的夢(mèng)想，跳一支優(yōu)美動(dòng)人的青春之舞，做一只高貴美麗的白天鵝!讓我們一起載著(zhù)自己的夢(mèng)想，飛向藍天，在天際中自由地飛翔!

《紅舞鞋》讀后感8

　　這是一本我最喜愛(ài)的書(shū)——《紅舞鞋》。這本書(shū)講訴了一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。一個(gè)小女孩李莎莎，在一次偶然的機會(huì )下進(jìn)了學(xué)校的舞蹈團隊，舞蹈成員們都不喜歡她，李莎莎最好的朋友張茜恰好是舞蹈隊的，而且還是最有實(shí)力的。但是李莎莎的加入，張茜覺(jué)得也太便宜了她了，就為了這個(gè)，張茜不顧一切的去報復李莎莎。但是無(wú)論張茜怎么破壞她，莎莎還是依舊堅持著(zhù)。雖然被別人誤解、背叛、傷害，但是她都不會(huì )氣餒，不會(huì )放棄，她始終都保持著(zhù)一顆善良、純潔、智慧的心去對待每一個(gè)人，每一件事。張茜徹底的失敗了，決定還是和莎莎和好。好朋友又復合了，而且比以前更加親密了。直到最后她努力的實(shí)現了自己偉大的夢(mèng)想，她蛻變成了一只美麗的白天鵝。

　　本書(shū)深深地打動(dòng)了我對自己學(xué)跳舞的.看法，每次我去學(xué)跳舞的時(shí)候，前半節的基訓課總是會(huì )偷懶，腿不壓直，腳不繃緊，整個(gè)人非常松懈。直到我看了這本書(shū)以后，深有感觸。我才明白了，想要成為賽場(chǎng)上真正的冠軍，是要付出比別人多得多的汗水，多得多的刻苦與努力，還要一顆堅定的心。要不斷的磨練自己的意志。讓我敬佩的是李莎莎知道自己是后來(lái)加進(jìn)來(lái)的，比別人要學(xué)得慢很多，但還是很努力的讓自己做到最好，盡管跳舞的其它成員都討厭她，針對她。還經(jīng)常天很晚了，別人都回家了，她自己卻在舞蹈教室勤奮的練習，就是這樣，一次老師看見(jiàn)了她的努力，就下定決心讓她參加了比賽。 我相信，一份耕耘一份收獲。以后我一定要好好地上舞蹈課，不管結果會(huì )怎樣，過(guò)程才是最重要的嘛！

《紅舞鞋》讀后感9

　　每學(xué)期訂報刊雜志，我都喜歡訂《中國少年文摘》，今年暑假我在家看了許多好書(shū)，其中《中國少年文摘》里有一篇文章深深吸引著(zhù)我，當看到右上角幾個(gè)小字——典藏小說(shuō)，我不由得來(lái)了興趣，接著(zhù)往下看，看到《紅舞鞋》這幾個(gè)字，我特別關(guān)注“鞋”字，我想：鞋子有什么好寫(xiě)的，而配的圖畫(huà)卻是小女孩的人像。我懷著(zhù)好奇的心情看下去……

　　有個(gè)女孩叫李莎莎，他在學(xué)校的舞蹈隊練跳舞。有一天，她去買(mǎi)礦泉水，突然，看到有一個(gè)女孩非常眼熟，原來(lái)她也是舞蹈班的，她叫張茜，她很會(huì )打扮自己，很漂亮，于是想和她打招呼。哪知道張茜高傲地轉過(guò)身，李莎莎這才知道張茜不愿意看到自己。不只是張茜對她這樣，很多事情都可以看出還有其他舞蹈隊的女孩也在排斥自己。李莎莎一直不明白這究竟為什么。其實(shí)，李莎莎是一個(gè)再普通不過(guò)的`女孩，可是當她跳舞的時(shí)候，她是那么專(zhuān)注，有一種孤獨者的氣質(zhì)。

　　有一次，夏老師說(shuō)要選一人到市里參加比賽，許多女孩都有私心，去拍馬屁討好夏老師，而莎莎卻是一有空，就對著(zhù)鏡子練跳舞。有一次，李莎莎正在忘情練的時(shí)候，偶爾被夏老師看見(jiàn)，就在這一天，夏老師宣布了心目中的人選——李莎莎。

　　大家知道那群女孩為什么這樣對李莎莎嗎?是因為李莎莎跳舞時(shí)認真專(zhuān)注，跳舞跳得好，老師喜歡她，但朋友失去了呀！俗話(huà)說(shuō)：上帝對每個(gè)人都是公平的，在讓你得到的同時(shí)可能會(huì )讓你失去什么。魚(yú)與熊掌不可兼得�？晌疫�是覺(jué)得那些女孩行為有些不對，她們應該支持李莎莎，向李莎莎學(xué)習才對呀！我在《紅舞鞋》小說(shuō)中還悟出一個(gè)道理：那就是無(wú)論做多么有困難的事，只要你喜歡它，把這件事當作很重要的一件事去認真對待，所有困難都迎刃而解了，那么成功一定屬于你！

《紅舞鞋》讀后感10

　　《紅舞鞋》這本書(shū)的作者是吳州星。她是一位文學(xué)愛(ài)好者，我很喜歡這本書(shū)。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩，她為了自己的舞蹈夢(mèng)而努力奮斗的故事，十分感人。

　　書(shū)中的主人翁名叫李莎莎，這位才上初中的女孩是一位成績(jì)一般，相貌平平的女孩子�？墒�，她卻自己努力考上了當時(shí)只有保送上去的'最好中學(xué)。這位小女孩還有一個(gè)好朋友，叫張茜。張茜是一個(gè)成績(jì)超好，還長(cháng)得非常美麗的女孩子，她就是被學(xué)校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼，努力又努力才考上的。

　　但是，她們畢竟是兩種人，所以她們的友誼還是不能堅固的。后來(lái)學(xué)校舞蹈隊選中了她們兩人，李莎莎努力又努力，使自己獲得了唯一的一個(gè)參加舞蹈比賽的資格，還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。

　　可是張茜因為好朋友李莎莎得到了比賽資格自己沒(méi)有得到，很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。

　　但在最后，張茜也被李莎莎的努力和善良所感動(dòng)，又和李莎莎言歸于好。

　　等到比賽的那一天，李莎莎登上了舞臺的時(shí)候，她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。

　　讀了這本書(shū)讓我明白了，不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香，我們每個(gè)人都要像書(shū)中的李莎莎一樣，為了自己的夢(mèng)想而努力。

　　紅舞鞋讀后感《安徒生童話(huà)》讀后感1000字安徒生童話(huà)讀后感作文400字

《紅舞鞋》讀后感11

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)天鵝夢(mèng)，我也有一個(gè)天鵝夢(mèng)，所以我很喜歡看吳洲星阿姨寫(xiě)的《紅舞鞋》，因為它告訴我們，丑小鴨是可以變成美天鵝的。

　　《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了以丑小鴨變成美天鵝的故事。

　　故事是這樣的：平凡的李莎莎在一次偶然的機會(huì )下，被選中加入舞蹈隊，并獲得了參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛來(lái)襲，其中還穿插著(zhù)大人們的糾結往事，但無(wú)論身處何種境況，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己，而是保持著(zhù)一顆善良、勇敢的心，去對待每一個(gè)人，每一件事情，最終成功的贏(yíng)得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝。

　　讀到這里，我知道了，沒(méi)有童話(huà)，沒(méi)有王子，沒(méi)有南瓜車(chē)，沒(méi)有水晶鞋。只需要有一顆善良的'心，去對待一每個(gè)人，你就可以像她一樣成為一只美麗的白天鵝。

　　那一夜，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有一只白翅膀的鴿子，載著(zhù)我慢慢的飛了起來(lái)，朝著(zhù)明亮的天際飛去，飛過(guò)暗流一樣流淌著(zhù)的黑暗——那是青春的河流，曾經(jīng)我在這條河流里被淹沒(méi)，掙扎，不復輪回……鴿子越飛越遠，黑暗也越來(lái)越遠，遙遠的天邊，隱約傳來(lái)圣潔的樂(lè )曲……

　　我終于明白，不管有過(guò)怎樣的痛苦，或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。請相信會(huì )有那么一天，會(huì )有那么一只白鴿子，輕盈的飛到我們身邊，撥開(kāi)黑暗的迷霧，帶著(zhù)我們穿越青春苦澀的河流。

　　最后我想對心里有夢(mèng)的孩子們說(shuō)：“當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，當奇跡發(fā)芽開(kāi)花，你還在等什么，趕快和吳洲星阿姨一起穿上這雙流光溢彩的《紅舞鞋》舞上一曲最美的青春之歌�！�

《紅舞鞋》讀后感12

　　架起夢(mèng)想的橋梁，可以讓我們看到身旁美麗的風(fēng)景，和不遠處那道美麗的彩虹……

　　《紅舞鞋》這本書(shū)的主人公李莎莎是一個(gè)平凡的女孩，在一個(gè)偶然機會(huì )下參加了舞蹈隊，變立志要成為舞者。最后，李莎莎通過(guò)自己的努力，從丑小鴨變成了天鵝，離自己的夢(mèng)想更近了一步。

　　李莎莎成績(jì)不算特別好，因此，她總是被老師叫去辦公室。她的老師總是勸她放棄舞蹈，專(zhuān)心學(xué)習。但是，李莎莎又很喜歡跳舞，她不想放棄舞蹈。讓老師同意李莎莎繼續跳舞的方法只有一個(gè)：用成績(jì)證明自己。于是，李莎莎總是復習到深夜�？杀M管如此，李莎莎的成績(jì)還是沒(méi)有很大的起色，就算這樣，李莎莎還是沒(méi)有放棄自己，繼續努力。

　　后來(lái)，李莎莎在成績(jì)和舞蹈上都有了明顯進(jìn)步，終于向老師證明，跳舞也一樣可以不誤學(xué)習�！疤弁词浅砷L(cháng)不可避免的過(guò)程，就像牙疼，誰(shuí)也躲避不了�！崩钌�莎在成長(cháng)的`過(guò)程中也有遇到朋友的誤解、背叛、傷害。正但是有一個(gè)想成為舞者的夢(mèng)想激勵著(zhù)她，讓她沒(méi)有放棄自己。 架起夢(mèng)想的橋梁，需要努力。

　　在學(xué)習笛子時(shí)，我常常會(huì )有一個(gè)很難跨越的“坎”。例如：一個(gè)很難吹的音、氣息控制不好、姿勢不好等。這些“坎”都需要一段時(shí)間后才能跨過(guò)。然而，在這一段時(shí)間里，并不是坐著(zhù)干等便可以練好的，而是要一直練，直到跨過(guò)這個(gè)坎。姿勢不好就一直對著(zhù)鏡子練，有一個(gè)音吹不上去就練那一個(gè)音……

　　只有你努力了，才能在夢(mèng)想的橋梁上越走越遠。 夢(mèng)想的橋梁就像玻璃棧道，越往前走，看到的美麗景色就越多，腳下的路也就越險峻�；仡^看看，便可以看到一路成長(cháng)的風(fēng)景。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，心智也在慢慢走向成熟，也會(huì )看見(jiàn)另一個(gè)自己。

　　架起夢(mèng)想的橋梁，需要努力。就算努力的過(guò)程再艱難，也有機會(huì )離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

【《紅舞鞋》讀后感】相關(guān)文章：

《紅舞鞋》有感04-02

紅舞鞋作文11-29

紅舞鞋的夢(mèng)03-03

《紅舞鞋》有感(共2篇)06-01

《紅舞鞋》讀后感04-08

紅舞鞋讀后感01-15

讀《紅舞鞋》有感02-19

紅舞鞋讀后感4篇01-15

網(wǎng)紅的文案03-19