考試退步的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-08-11 19:40:34 考試 我要投稿

考試退步的檢討書(shū)(合集15篇)

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編為大家整理的考試退步的檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試退步的檢討書(shū)(合集15篇)

考試退步的檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次的語(yǔ)文考試里面成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步,反而退了一大截,我檢討,我沒(méi)有復習好,考試的時(shí)候也不是特別認真,隨意敷衍的答題目,導致成績(jì)退步了。

  我們高二的學(xué)生,本來(lái)就沒(méi)有什么時(shí)間玩,更是要把很多時(shí)間用在學(xué)習和復習上面,明年的這個(gè)時(shí)候可是對我們一生都很重要的高考要來(lái)了。語(yǔ)文,其實(shí)并不是特別難的科目,要記憶沒(méi)英語(yǔ)那么多,要理解也沒(méi)有數學(xué)那么多,可是我這次退步的成績(jì)卻是語(yǔ)文,我自己拿到分數的時(shí)候也挺驚訝的,老師讓我反省的時(shí)候,我也漸漸明白我為什么會(huì )退步的原因了。

  在平常的'時(shí)候,我自習都是會(huì )優(yōu)先看其他科目的書(shū),語(yǔ)文的話(huà),上課聽(tīng)聽(tīng)就是了,反正分數也就那樣,不高不低,想提高很多也不可能,想再低,也不容易,反正記住該記的,做題目也是比較敷衍,這次考前有一段時(shí)間復習,老師也是反復的講解,我卻在下面做自己的數學(xué)題目或者記憶單詞,反正覺(jué)得語(yǔ)文就那樣,沒(méi)必要花太多的時(shí)間,我的同桌語(yǔ)文也不是太好,看我還不看書(shū),覺(jué)得不可思議,我還理直氣壯的跟他說(shuō),放心,考試我還是會(huì )考個(gè)不錯的成績(jì)的。

  到了考試前的幾天,我稍稍看了一下語(yǔ)文的資料,一些記憶的詩(shī)詞和文言文也再看了一遍,閱讀理解的就沒(méi)去關(guān)注了,反正寫(xiě)了一些,老師也是會(huì )給一些分數的,但是想要拿到高分,挺難的。直到考試,我的態(tài)度還不是很好,發(fā)了卷子下來(lái),發(fā)現這次的題目似乎有點(diǎn)兒難度,而且最后的大題作文,我有點(diǎn)無(wú)法下筆,平常的時(shí)候作文我還是可以寫(xiě)好的,但是這次的題目我感覺(jué)比較難,平常沒(méi)有練習過(guò),也不是太能理解題目的意思。

  要默寫(xiě)的題目,我都是第一個(gè)做,趁著(zhù)記憶好的時(shí)候,多拿一點(diǎn)分數就多拿一點(diǎn),草稿紙上也把作文的大綱一點(diǎn)點(diǎn)的構架出來(lái),可是這次的題目不太好寫(xiě),我作文的大綱一直出不來(lái),到了閱讀理解的題目,也是好多不太會(huì )做,我勉強答了幾個(gè),其他的都寫(xiě)點(diǎn)湊字數。想著(zhù)能拿幾分就是幾分,可能這次的分數會(huì )稍微低一些,但應該還好。作文我費了好久的時(shí)間,才寫(xiě)完,還沒(méi)來(lái)得及檢查,考試的時(shí)間就到了,我交了卷。

  分數下來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現,我高估了我自己的能力,分數不是降了一點(diǎn),而是快突破及格分那條線(xiàn),如果考試的時(shí)候我作文沒(méi)寫(xiě)完,就是不及格了。老師,我反省后,知道我的學(xué)習態(tài)度不好,不能這樣敷衍,在以后,我要重視起來(lái),語(yǔ)文也是一個(gè)在高考中分數占比比較多的科目,要復習好,認真考試。不能再這樣以為語(yǔ)文能隨隨便便考了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試退步的檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  在這一次的月考中,相比上一次的月考,我的成績(jì)退步了很多,在年級排名中退步了一百多名。因為上一次的月考我進(jìn)步了一百多名,所以這一次月考可以說(shuō)是又回到了原點(diǎn),等于我這兩個(gè)月的努力都白費了。

  我現在已經(jīng)是高三的學(xué)生了,高三可以說(shuō)是我們學(xué)生的學(xué)習生涯中最重要的一年。我們之前學(xué)習都是為了這一年的學(xué)習打基礎,為了高考能夠取得好成績(jì)努力的奮斗。我現在已經(jīng)到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,成績(jì)卻還是忽上忽下的,一直都很不穩定。我總結了一下我成績(jì)不穩定的原因,一共有兩點(diǎn)。

  第一,是心態(tài)問(wèn)題。我雖然說(shuō)看起來(lái)每天都很樂(lè )呵,沒(méi)有什么煩惱,看上去好像也沒(méi)有什么壓力。但其實(shí)這都是表面現象,怎么可能沒(méi)有壓力呢。我是想塑造一個(gè)沒(méi)有壓力的樣子,讓自己放松一點(diǎn),心態(tài)就能夠平穩一點(diǎn)。高考考的`不止是學(xué)習的能力,還有調節心態(tài)的能力。有時(shí)候來(lái)自家里和我自己的壓力增加了,在考試的時(shí)候就會(huì )特別想考好。我想老師教了這么多屆的高三學(xué)生,也應該清楚,有的時(shí)候越想考好就越考不好,越考不好就越急,就更加考不好了。所以心態(tài)就是我這次成績(jì)下降的一個(gè)方面。

  第二,是態(tài)度問(wèn)題。我會(huì )因為上次月考考的還不錯,就會(huì )稍稍的放松一下。但是我是高三學(xué)生,在大家都堅持努力的情況下,我一松懈,成績(jì)就會(huì )退步了。我知道這樣是不對的,在這種時(shí)候不能夠松懈,一松懈就會(huì )退步。但是我不放松的話(huà),學(xué)習的壓力就會(huì )壓的我喘不過(guò)氣,就會(huì )導致我整個(gè)人都特別的緊張,這樣下去可能還沒(méi)到高考我就倒下了。我知道放松是可以的,但是我放松得太久了,到高考之前已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)月可以給我這樣放松了。我會(huì )減少放松的時(shí)間,也會(huì )改變放松的方式,爭取在不影響學(xué)習的情況下,最大限度的放松自己。這就是我這一段時(shí)間成績(jì)退步的另一個(gè)原因。

  在接下來(lái)的時(shí)間中,我會(huì )調節好我自己的心態(tài),端正我自己的態(tài)度,爭取在下一次月考再次進(jìn)步一百多名,并且將這個(gè)成績(jì)一直保持到高考。在這期間,我會(huì )努力學(xué)習,爭取穩步進(jìn)步,在高考中取得一個(gè)好的成績(jì)。

  我保證,這會(huì )是我最后一次成績(jì)退步,我以后會(huì )一直處于一個(gè)穩定進(jìn)步的狀態(tài)。請老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試退步的檢討書(shū)3

尊敬的老師

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,我很抱歉,在這次的期中考試中成績(jì)有所退步,讓您失望了,對于這次的成績(jì)退步我想了很多,我認為也不是一件完全的壞事,至少讓我在自我反省的時(shí)候,知道了自己的學(xué)習方法很多都可以做適當的改進(jìn),在做題的時(shí)候也有很多的壞毛病,這次的成績(jì)退步在我的意料之中,但是我沒(méi)想到的是,竟然退步了這么多,從班級第一到現在的班級第十五,對我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是從舒適柔軟的云端一下子掉入了荊棘密布的深淵。我的心里也沒(méi)比您好受多少,五味雜陳,說(shuō)不出的滋味。

  我為什么說(shuō)我早有預感呢,因為我最近接觸到的好玩的東西太多了,以至于我的心思都沒(méi)放在學(xué)習上,鄰居家的新買(mǎi)的一臺任天堂的游戲機,那東西我不知道老師您玩過(guò)沒(méi)有,真的是太好玩了,我跟領(lǐng)居家的小胖又是好朋友,我最近一放學(xué)就跑去他家玩,以前我放學(xué)回到家都是寫(xiě)完作業(yè),再看三篇滿(mǎn)分作文增加好詞好句的存儲,然后吃完飯再抽半個(gè)小時(shí)背英語(yǔ)單詞,現在我那還有心思學(xué)習啊,那臺游戲機就現在我的隔壁,我想玩就可以去玩,我實(shí)在是按奈不住玩耍的心。還有就是現在班上流行玩游戲王卡牌,他們好多男生幾乎人手一套卡組,下課就在那玩,我也慢慢的耳濡目染的學(xué)會(huì )了一點(diǎn),剛好我的同桌也有一個(gè)卡組,我自從上次跟他玩了一次,從此一發(fā)不可收拾,有時(shí)候上課遇到脾氣好,不太喜歡管紀律的`老師,我們上課也在玩。我之前給自己制定好的學(xué)習計劃被徹底打亂。這次的期中考試我根本沒(méi)有一點(diǎn)危機感,該玩還是在玩,怎么可能成績(jì)還能保持不變,只是沒(méi)想到會(huì )退步這么多。

  我媽媽知道我的成績(jì)后,也跟我聊了很多,我沒(méi)敢告訴她我是因為貪玩導致的,我只是告訴她我是怎么審題的,做試卷的流程是怎么樣的。后來(lái)經(jīng)過(guò)她的一分析,我發(fā)現我在考試答題過(guò)程中存在好多的問(wèn)題,我媽媽告訴我,無(wú)論什么試卷一定要從簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起,不要被一道難題困死在哪,非得想出來(lái)才寫(xiě)下一題。但是我向來(lái)都是從頭寫(xiě)到尾,從來(lái)沒(méi)有像我媽媽說(shuō)的這樣去做題。還有我的語(yǔ)文考試跟英語(yǔ)考試,總是喜歡先寫(xiě)作文,我媽媽也告訴我,這是一件很不好的習慣……還說(shuō)了我很多考試中需要注意的地方。

  老師您放心,我已經(jīng)深刻的意識到事情的嚴重性,我不會(huì )再這么玩物喪志了,我會(huì )把學(xué)習的心思找回來(lái),把精力再次投入到學(xué)習中,反正我的基礎很好,這段時(shí)間落下的課,我花點(diǎn)時(shí)間補回來(lái)就可以了,再者經(jīng)過(guò)我媽媽的經(jīng)驗分享,我一定能在下次的考試中再創(chuàng )新高,突破我們的成績(jì)紀錄,這次真的讓我知道了什么叫做學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退!我因為一時(shí)的松懈,竟然退步這么多,我經(jīng)過(guò)這次的教訓,以后再也不會(huì )放松學(xué)習了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試退步的檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  在本次的全校期中考試結束后,大家的成績(jì)很快就公布出來(lái)了,我本以為自己的成績(jì)能在班上排一個(gè)不錯的位置,可實(shí)際的結果卻大大的出乎了我的意料,因為我的成績(jì)并不是很理想,各個(gè)科目的成績(jì)都是平平無(wú)奇甚至有所退步,尤其是我的英語(yǔ)成績(jì)下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內詢(xún)問(wèn)了我其中的.原因,我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn),隨后我便匆忙離開(kāi)了,但在離開(kāi)了您的辦公室后,我覺(jué)得自己在最近的學(xué)習生活中的確是出了一點(diǎn)問(wèn)題,所以我覺(jué)得還是給您寫(xiě)一封檢討書(shū)吧,把我心里想說(shuō)的全寫(xiě)在這封檢討書(shū)里,相信老師您在看完后會(huì )對我的情況有進(jìn)一步的了解。

  我在班上的成績(jì)一直都還算不錯,所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽(tīng)課的時(shí)候也不算很認真,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不會(huì )動(dòng)用太多的腦子,這也導致了我在班上的排名一直都沒(méi)能再進(jìn)一步。就這樣,我也漸漸地習慣了這種感覺(jué),在本學(xué)期的時(shí)候,我也沒(méi)能改正過(guò)來(lái),在上課的時(shí)候沒(méi)能全神貫注,特別是在上英語(yǔ)課的時(shí)候,由于我聽(tīng)不太懂老師講的話(huà),所以我干脆就不怎么聽(tīng)課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導致了我英語(yǔ)成績(jì)的下降。其實(shí),上英語(yǔ)課挺簡(jiǎn)單的,只需要認識一些常用的英語(yǔ)單詞,在考試的時(shí)候無(wú)非也就是默寫(xiě)一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽(tīng)課,在考試的時(shí)候只能臨場(chǎng)發(fā)揮,憑著(zhù)殘留的記憶去填寫(xiě)試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。

  所以,本次期中考試的失利對我而言是一件好事,因為它及時(shí)的打醒了我,讓我明白了自己的缺點(diǎn),要是我能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)就好了,但現在也不算晚,我還有時(shí)間來(lái)改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅持的精神,所以我沒(méi)能讓自己沉心在學(xué)習上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離,至少從心性上就可以看出我與他們的差距,但我不會(huì )氣餒,我覺(jué)得只要自己肯改過(guò)自新,把丟掉的知識都找補回來(lái),然后把老師教給我們的知識都掌握好,那么我不會(huì )比任何差!在下次考試來(lái)臨前,我一定會(huì )好好地調整自己的狀態(tài),爭取考出更好的成績(jì)!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試退步的檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  咱們這學(xué)期的期末考試早已經(jīng)結束了,大家的成績(jì)也在前幾天的時(shí)候公布了,當我看到自己的成績(jì)排名時(shí),我雖然感到了一絲震驚,但是我也知曉了這是自己必然會(huì )出現的結果,因為這一段時(shí)間我在學(xué)習這方面實(shí)在是沒(méi)有下功夫,所以出現了失敗倒也怪不了別人。這次考試的失利對我來(lái)言倒也不算太壞,雖然我這個(gè)假期怕是沒(méi)有好日子能過(guò)了,但是至少我還有時(shí)間去找補回來(lái),所以我得好好的調整一下自己的狀態(tài)才行,F在,我先向老師您好好地承認一下自己的錯誤吧。

  期末考試對我們這些學(xué)生的重要程度是很大的,所以咱們班上不少同學(xué)在考試前一個(gè)多月就開(kāi)始緊張的在復習了,可我卻沒(méi)有像他們一樣,我不僅沒(méi)有把自己的心思放到學(xué)習上面,反而把時(shí)間花費到了娛樂(lè )上面,當別人在家里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)刷著(zhù)練習題的時(shí)候,我還在看電視玩手機游戲,這也注定了我考試的時(shí)候會(huì )掉鏈子。我的心態(tài)之所以會(huì )這樣,一是因為我對于這次期末考試沒(méi)有擺正好心態(tài),二是自己的自制力不夠強,太過(guò)于貪玩,所以才會(huì )在該學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有好好地去學(xué),這也和我比較自大有關(guān)系,我覺(jué)得自己不需要太多的復習就能考一個(gè)不錯的成績(jì),這主要也是因為上一次考試我的成績(jì)還不錯,所以我有點(diǎn)迷失了自己。

  其實(shí)想要把自己的成績(jì)給考好,無(wú)非就是大量的練習和復習,班上的那些優(yōu)秀同學(xué)哪一個(gè)不是在平日里花費了大量的'時(shí)間去學(xué)習的,他們不僅在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,而且還在課后認真的書(shū)寫(xiě)著(zhù)題目,這才讓自己的成績(jì)達到了一個(gè)不錯的水準。我覺(jué)得自己的腦子其實(shí)也不笨,就是太貪玩任性了,要是我能把自己的精力都集中在學(xué)習上面的話(huà),我覺(jué)得自己的成績(jì)也不會(huì )差,所以在這個(gè)假期里,我要認真的復習一下曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的知識,然后花錢(qián)買(mǎi)幾套練習題做一做,最后再預習一下新學(xué)期的知識,等到了新學(xué)期開(kāi)始了之后,我也會(huì )繼續保持好這樣一種學(xué)習的狀態(tài),爭取努力提高自己的學(xué)識,打好學(xué)習基礎。要是通過(guò)這樣的方法我都不能盡快提高自己的成績(jì)的話(huà),那我也只能自認自己太過(guò)于愚笨了,但是我覺(jué)得就算自己真的比較笨,但是我只要通過(guò)勤學(xué)苦練的方法,那么我也能達到一個(gè)不錯的高度!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試退步的檢討書(shū)6

尊敬的xx:

  您好!

  身為班里的英語(yǔ)課代表,我為我這次期中考試英語(yǔ)成績(jì)退步了好幾個(gè)名次感到抱歉,主動(dòng)給您寫(xiě)了這封檢討書(shū),希望您能夠不要因為我的英語(yǔ)成績(jì)退步而失望,這一次是我發(fā)揮失常,經(jīng)過(guò)我的反思,我已經(jīng)知道我的問(wèn)題所在了,下一次我的英語(yǔ)成績(jì)一定還會(huì )有個(gè)英語(yǔ)課代表的樣子,讓您感到放心的!

  老師,我總結了一下我這次期中考試英語(yǔ)成績(jì)退步的原因,我認為是我自己的粗心和對英語(yǔ)作文的把握不到位而導致這次英語(yǔ)成績(jì)慘敗的,這些問(wèn)題,說(shuō)小不小,說(shuō)大也不是很大,我知道通過(guò)我調整心態(tài),認真作答,平時(shí)對英語(yǔ)作文的`強化訓練,下一次我的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )復原的,我不會(huì )停留在下游的!

  身為英語(yǔ)課代表,我是比其他同學(xué)要更喜歡英語(yǔ)的,我之所以成為了英語(yǔ)課代表,也是因為您對我的認可,關(guān)于這一點(diǎn),我開(kāi)心了很久,也讓我一直以來(lái)在英語(yǔ)學(xué)習上不敢怠慢,這次退步也不是我懶惰或者懈怠導致的問(wèn)題,請老師放心,我的英語(yǔ)成績(jì)就跟寫(xiě)文章一樣,不是每一篇文章都能夠得到別人的喜歡的,但也不是每一篇文章都會(huì )讓別人不喜歡的,這一次我在英語(yǔ)作文的寫(xiě)作上的確使用了一些新的方法,但從這次考試成績(jì)來(lái)說(shuō),我的這些新方法可以徹底丟掉了,我還是按照從前的寫(xiě)作方法去謀篇布局寫(xiě)我的英語(yǔ)考試作文比較好,這樣老師的判分標準就有了方向,不至于被我的英語(yǔ)作文弄得一頭霧水不知道怎么給分了。

  老師,相信您的教學(xué)經(jīng)驗,你也可以看出我這次期中考試英語(yǔ)成績(jì)退步的具體原因,我剛剛這么一解釋?zhuān)透靼孜业男⌒乃剂。您也知道,我當英語(yǔ)課代表的這一兩年,我都是對英語(yǔ)充滿(mǎn)著(zhù)熱情,時(shí)常和您去討論英語(yǔ)問(wèn)題,還主動(dòng)和您用英語(yǔ)作為日常交流語(yǔ)言練習口語(yǔ),只要您清楚我這次期中考試英語(yǔ)成績(jì)退步不是因為懶惰和懈怠,您就大可放心了。我一定會(huì )把我的英語(yǔ)成績(jì)提升上來(lái)的!暫時(shí)的失敗不代表我會(huì )永遠失敗,下一次,我仍然是一條好漢,在英語(yǔ)學(xué)習的天地里施展拳腳!

  老師,我的檢討書(shū)寫(xiě)到這,您應該不再是失望的情緒占據了你對我的看法了吧?我還是那個(gè)喜歡拽著(zhù)您練英語(yǔ)口語(yǔ)的好孩子,我還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習英語(yǔ)的好孩子的!請您對我放心。請您相信我這次的失敗只是暫時(shí)的!請您給我一點(diǎn)時(shí)間,等下一次我給你帶來(lái)我在英語(yǔ)學(xué)習上的成果!請您等我的好消息!一定!一定!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試退步的檢討書(shū)7

尊敬的班主任老師:

  爸爸,我知道您知道了我的考試成績(jì)以后,心里一定十分不滿(mǎn)意。但是我謝謝您,您沒(méi)有再次讓我想起上次的事情!

  我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒(méi)有爭氣,我也感到十分不滿(mǎn)意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說(shuō)我想對您說(shuō)的話(huà)!

  我知道我這次考試考得十分差,從分數上我能看到我這1個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點(diǎn),我知道您希望我學(xué)習成績(jì)有不好的評價(jià)。

  我希望在我玩的開(kāi)心的時(shí)候不要去提學(xué)習卷子,而是在我學(xué)習遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了,要提醒我該復習功課了!

  我已經(jīng)是一個(gè)6年級的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無(wú)知了!我真心希望您不要拿我和另1個(gè)比我強的人和我比,因為那樣不但不會(huì )使我把學(xué)習放在心上!而會(huì )讓我覺(jué)得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì )感到學(xué)習和肩上的負擔更重了,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記著(zhù)考試考試!

  在這次的考試中我也認識到了6年級小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方!學(xué)好數學(xué)知識的重要性!

  平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺(jué)得您的嘮叨是我學(xué)好知識的一個(gè)原因!因為沒(méi)了您的.嘮叨,我就不會(huì )自主地學(xué)習!我現在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒(méi)了您的嘮叨,我又會(huì )怎么樣呢?我簡(jiǎn)直性都不感想!

  其實(shí),我也有想到和您說(shuō)心里話(huà),但是有時(shí)候到了嘴邊的話(huà)又不好說(shuō)!我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

  爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

  我會(huì )不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后1次寫(xiě)檢討!

  此致
敬禮!


檢討人:xxx
20xx年xx月xx日

考試退步的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,本來(lái)這樣的事情是很難啟齒的,但是既然事情已經(jīng)出現結果,那我也不能不擔起這個(gè)責任。對不起,我在這次的期末考試中的數學(xué)考試中失手了。我不僅沒(méi)能在這次的考試中進(jìn)一步的將自己的名次提升,我甚至還狠狠地倒退了幾步!這實(shí)在是不該出現在xxx學(xué)校的學(xué)生身上的事態(tài),更不應該出現在我這個(gè)被您精心教導,在您的關(guān)心下成長(cháng)的xxx班的學(xué)生該出現的事情!

  在這次考試前,您每天都給我們認真的復習以往的知識,找到一個(gè)難解的知識點(diǎn)就要給我們細細的解釋一遍。您教的是那么的認真,再復雜的難題您都不辭辛苦的一步一步帶著(zhù)我們解開(kāi),將算式一點(diǎn)點(diǎn)的拆開(kāi)在我們的面前。被您解開(kāi)的算式像是擺放整齊的拼圖,算式該怎么用,該放哪里一目了然。但這卻導致,一個(gè)稍微復雜的題目您可能就要寫(xiě)上一整個(gè)黑板還要多。

  您是多么的不辭辛勞,現在回想起來(lái)我更是多么的不知廉恥!現在,在有些困難的地方,孩子們上課都是個(gè)難題!每天為了多學(xué)一點(diǎn)知識就在家和遙遠的學(xué)校之間來(lái)回奔波。而我,卻憑著(zhù)自己生來(lái)的優(yōu)勢就沾沾自喜,在老師講解題目的時(shí)候不認真聽(tīng)老師的講解,只顧著(zhù)自己的玩樂(lè ),最后才招來(lái)這樣的結果。

  我是多么的不應該啊,這樣細心的`老師,這樣勤懇的老師,在外面打著(zhù)燈籠也是難找的。我卻將這樣寶貴的資源浪費,實(shí)在是可恥!也許就像那句歌詞里所說(shuō)的那樣“被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐”。我現在不就是這樣嗎?

  我因為覺(jué)得老師講解的非常容易聽(tīng)懂,就在老師講解之余去做自己的事情,一開(kāi)始還能跟上,可是到了后來(lái),我就慢慢地不在那么理解了。老師您有句話(huà)說(shuō)的對:“數學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習,當你這章不認真聽(tīng),在學(xué)下章內容的時(shí)候就很難了!彪m然有您這位名師的先見(jiàn)之明,可惜我這自大的學(xué)生卻沒(méi)能將它記在心里,是在是我的怠惰。

  在成績(jì)出來(lái)后我再不能為自己狡辯半個(gè)字了,對于學(xué)生,考試的成績(jì)就是我們最好的說(shuō)話(huà)本錢(qián)?墒菦](méi)有本錢(qián)的我,連狡辯的權利都沒(méi)有,F在的我已經(jīng)深深的反省了自己的錯誤,我希望能在今后繼續得到老師的教導和傳授。這次我一定不會(huì )在讓您失望,我定會(huì )讓您的付出得到成果!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試退步的檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。我懷著(zhù)深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jì)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成績(jì),在班級當中倒數第6名,讓你們顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說(shuō)一句:非常抱歉!

  此次考試成績(jì)差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過(guò)深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的'關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì )考好的,在給我一機會(huì )!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試退步的檢討書(shū)10

  尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì )痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的數學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的數學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能夠偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名詞保持在前10內。

  老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!這次考試沒(méi)考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能夠控制自己,沒(méi)辦法好好聽(tīng)講,我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績(jì)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結了失敗的教訓,我一定會(huì )在以后的學(xué)習中全力以赴,認真專(zhuān)心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì )化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能夠原諒!

  我覺(jué)得我不能夠跳樓,我有責任,有義務(wù)為自己為家長(cháng)老師好好學(xué)習,報效祖國!

  我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向,沒(méi)能正確的對待學(xué)習,我想老師一定也會(huì )不高興,因為老師是關(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。

  老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負老師家長(cháng)對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著(zhù)這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現在的我們,學(xué)習才是正確的。也許以后的我們早會(huì )忘記了現在的`游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò),奮斗過(guò),也不會(huì )忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導過(guò)我。所以,以后的學(xué)習中我一定要努力的學(xué)習。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的考試成績(jì)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每天好好聽(tīng)課,不走神,認真復習是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  可當時(shí)的我,竟如此糊涂。!我后悔當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà),現在我懷著(zhù)沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經(jīng)說(shuō):每一個(gè)人都有原罪,您正努力消除著(zhù),因為您不止是為了自己活著(zhù)。而是為了教育事業(yè),是的,您是為了全人類(lèi)而努力。而我,我不想說(shuō)自己了,我實(shí)在是罪不可恕,我沒(méi)有好好對待學(xué)習,也沒(méi)有好好對待生活,更沒(méi)有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過(guò)的人。

  我有思想上的錯誤:對于這一門(mén)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我成績(jì)不好的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )上課走神嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

  現在,我正式的向您保證,這種錯誤,不會(huì )有下一次了!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試退步的檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  數學(xué)成績(jì)問(wèn)題一直是您最心煩的事情,同時(shí)它也是我心中的一個(gè)痛點(diǎn)。我在數學(xué)上之前一直保持著(zhù)良好的學(xué)習方式,同時(shí)數學(xué)成績(jì)也一直比較穩定,雖然在班上算不上很好,但是至少也是比較優(yōu)異的,也一直比班上的數學(xué)平均分高很多。但是在我的數學(xué)成績(jì)上,一些不好的趨勢出現了,我的數學(xué)分數在最近的考試中一次比一次少,正在逐漸往下掉,這是一個(gè)非常危險的變化,同時(shí)我也知道我現在應該阻止這種趨勢的惡化。

  在我數學(xué)分數最開(kāi)始降低的時(shí)候,我并沒(méi)有將這個(gè)變化放在心上,我認為這是一個(gè)在學(xué)習上非常正常的現象,因為影響我們數學(xué)成績(jì)的因素太多太多了,比如試卷題目的難以程度、試卷的考察內容、自己的心理狀態(tài)、自己的在考場(chǎng)上面的發(fā)揮等等。所以在數學(xué)成績(jì)退步一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我認為一兩次的數學(xué)成績(jì)說(shuō)明不了什么問(wèn)題,所以也沒(méi)有在數學(xué)學(xué)習上做出相應的調整和改動(dòng)。

  但是當我之后幾次數學(xué)考試后,我才發(fā)現了事情的不對勁,因為自己的數學(xué)分數一直往下掉。在最近的幾次數學(xué)考試中,自己的數學(xué)成績(jì)居然連班上的.數學(xué)平均分都沒(méi)有達到。從之前的在班上排名還算優(yōu)異的數學(xué)成績(jì),變成現在的連班級的數學(xué)平均水平都達不到,這種巨大的落差讓我真正的感覺(jué)到,自己在數學(xué)的這個(gè)學(xué)科上出來(lái)很大學(xué)習的問(wèn)題。之前老師那些警告的話(huà)語(yǔ),也從充耳不聞變成了一聲聲的警鐘聲,刺激這我顆不以為然的心。

  在經(jīng)過(guò)和你對我數學(xué)學(xué)習問(wèn)題的交談后,再加上這幾天對自己數學(xué)學(xué)習情況的思考,我大概發(fā)現了讓自己數學(xué)成績(jì)一直退步的原因。首先我沒(méi)有做好老師布置的基礎數學(xué)題型,老師您最近一直讓我們去做一些相關(guān)的數學(xué)基礎題型。您說(shuō)雖然是一些基礎題型,但是里面的陷阱比較多,我們會(huì )很容易就鉆進(jìn)出題人的陷阱中,所以讓我們勤加練習這些習題,但是我認為這些題型都比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有選擇去練習這些習題。還有就是自己對于自己的數學(xué)成績(jì)太過(guò)于滿(mǎn)足了,所以在數學(xué)學(xué)習上就產(chǎn)生了驕傲的心理,從而放松了自己學(xué)習數學(xué)時(shí)的要求,導致自己現在數學(xué)學(xué)習上很多知識點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)懂,就是因為自己太滿(mǎn)足于自已以前的數學(xué)成績(jì),一直沒(méi)有往前看,這樣的學(xué)習態(tài)度數學(xué)成績(jì)一直退步,也是一種必然的事情。

  希望我能改正自己這段時(shí)間里,在數學(xué)學(xué)習上出現的各種毛病,同時(shí)我也非常有信心去找回自己的數學(xué)水平。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試退步的檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  這次我懷著(zhù)萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因為期中考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jì)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),你布置的作業(yè)我也經(jīng)!巴倒p料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習機或“電腦”來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫(xiě),我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。 語(yǔ)文課上,由于認為自己的語(yǔ)文基礎在七科中最好,所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要劃線(xiàn)之外,其他手寫(xiě)筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語(yǔ)的意思,我會(huì )經(jīng)常嫌解釋的意思太長(cháng),于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以,但在考試的時(shí)候,寫(xiě)的作文不是很理想,所以考的成績(jì)也比較差。

  老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

  這次考試沒(méi)考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒(méi)辦法好好聽(tīng)講,我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績(jì)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結了失敗的教訓,我一定會(huì )在以后的學(xué)習中全力以赴,認真專(zhuān)心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì )化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!

  我覺(jué)得我不能跳樓,我有責任,有義務(wù)為自己為家長(cháng)老師好好學(xué)習,報效祖國!

  我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向,沒(méi)能正確的對待學(xué)習,我想老師一定也會(huì )不高興,因為老師是關(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。

  老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負老師家長(cháng)對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的.前途,付出了自己的辛勞,我們看著(zhù)這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現在的我們,學(xué)習才是正確的。也許以后的我們早會(huì )忘記了現在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò),奮斗過(guò),也不會(huì )忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導過(guò)我。所以,以后的學(xué)習中我一定要努力的學(xué)習。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的考試成績(jì)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每天好好聽(tīng)課,不走神,認真復習是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  老師您曾經(jīng)教導過(guò)我:考不滿(mǎn)100分自己跳樓。您可知你說(shuō)的話(huà)在我心里是這么重要!我仍記得您說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候的語(yǔ)氣。我一輩子也不會(huì )忘記您曾對我的教誨。

  可當時(shí)的我,竟如此糊涂。!我后悔當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà),現在我懷著(zhù)沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經(jīng)說(shuō):每一個(gè)人都有原罪,您正努力消除著(zhù),因為您不止是為了自己活著(zhù)。而是為了教育事業(yè),是的,您是為了全人類(lèi)而努力。而我,我不想說(shuō)自己了,我實(shí)在是罪不可恕,我沒(méi)有好好對待學(xué)習,也沒(méi)有好好對待生活,更沒(méi)有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過(guò)的人。

  我有思想上的錯誤:對于這一門(mén)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我成績(jì)不好的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )上課走神嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

  現在,我正式的向您保證,這種錯誤,不會(huì )有下一次。

檢討人:XXX

考試退步的檢討書(shū)13

  這次我懷著(zhù)萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jì)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),你布置的作業(yè)我也經(jīng)!巴倒p料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習機或“電腦”來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫(xiě),我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。語(yǔ)文課上,由于認為自己的語(yǔ)文基礎在七科中最好,所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要劃線(xiàn)之外,其他手寫(xiě)筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語(yǔ)的意思,我會(huì )經(jīng)常嫌解釋的意思太長(cháng),于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以,但在考試的時(shí)候,寫(xiě)的作文不是很理想,所以考的成績(jì)也比較差。數學(xué)課上,由于我覺(jué)得那些數字太“繚亂”了,所以我經(jīng)?粗(zhù)看著(zhù)就走神,有時(shí)甚至一上課就不認真聽(tīng)講,課后看看例題,類(lèi)似的題雖然很快就會(huì )做了,但是如果類(lèi)似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數學(xué)老師講比較深奧的題,我常常會(huì )打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數學(xué)作業(yè)。很多內容都是一知半解。

  歷史課上,當歷史老師講到神秘的遠古歷史時(shí),我會(huì )緊繃著(zhù)心詳細聽(tīng)著(zhù)歷史的進(jìn)展會(huì )是怎么樣的,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),讓我等待不及,于是自己翻開(kāi)書(shū),在書(shū)上找到了相關(guān)知識,就覺(jué)得也沒(méi)什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),不在聽(tīng)從歷史老師講的內容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒(méi)看,就抄上去了。

  地理課上,由于自己覺(jué)得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì )學(xué)會(huì ),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學(xué)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開(kāi)圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認真聽(tīng)講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著(zhù),沒(méi)有用心去學(xué)習,只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。

  生物課上,由于書(shū)上說(shuō)的'那些器具,老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,所以我慢慢對生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽(tīng)講,課后也不跟同學(xué)請教,結果生物知識只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。

  政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會(huì )認真背,讀,記會(huì )兒,但是不能持之以恒,過(guò)一會(huì )就松懈了,而且有時(shí)候會(huì )乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):

  一,按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  二,用心克服生活、學(xué)習上的懶散、服從學(xué)校的規定,努力為學(xué)校、班級爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級拖后腿。

  三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  四,在上課時(shí)一定認真聽(tīng)講,積極回答思考問(wèn)題,把精力用在學(xué)習上。

  五,每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準確無(wú)誤六,上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護好班上的紀律。七,老師講課時(shí),都要認真聽(tīng)講,認真做好筆記,不偏科。

  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,

  請老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

考試退步的檢討書(shū)14

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  你好!

  沒(méi)能在這一次的期中考試里進(jìn)入全班前十,我很遺憾?傮w來(lái)說(shuō),我這一次考試的水平發(fā)揮的還算不錯,無(wú)論是三門(mén)主科,還是其他的理科成績(jì),單科在班上排名都是在前列的,然而這一次的落馬,主要還是輸在了物理這一門(mén)科目上。

  上高中以來(lái),學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大了,每天都在拼命的學(xué)習著(zhù),因為我知道高中三年是其實(shí)是非常的短暫的。我始終抱著(zhù)高考就在明天的態(tài)度在學(xué)習,不敢有一絲一毫的放松,但是高中不同于初中,高中的課業(yè)更加的復雜,更加的難,所以學(xué)習起來(lái)也比以前要難的多,很多知識點(diǎn)我都掌握的不太好,而這也耗費了我大量的時(shí)間去練習,每天晚上都學(xué)習到十一點(diǎn)才睡覺(jué),我覺(jué)得自己不夠聰明,班上的同學(xué)卻比我厲害太多,我只能靠著(zhù)自己的勤奮,自己的努力去彌補,我想您也看在眼里,您一直對我抱有很大的`期望。之前的幾次考試,我都是在班上的十多名徘徊,而這一次,我和您約定好努力一把,爭取考進(jìn)全班前十,然而我的辛苦卻在成績(jì)出來(lái)的時(shí)候化作了泡影。我很難過(guò),但是您卻安慰我不必如此,其他的科目成績(jì),最差的一門(mén),單科都是排全班第十一名,最高的一門(mén)數學(xué),我則是拿到了全班第二,然而這些都沒(méi)有能夠彌補我的過(guò)失,彌補我在物理考試這一門(mén)上的失誤。

  這一次物理考試的失敗,我不知道該說(shuō)是意料之中,還是意料之外。因為我之前的物理成績(jì)一直都算是不錯的,每一次考試都能考到九十多分,雖然不是強項,但是絕對不弱,這也導致我在平常的學(xué)習中沒(méi)有太在乎物理的學(xué)習,基本上只是完成每天的作業(yè)而已,也沒(méi)有進(jìn)行復習鞏固,也沒(méi)有進(jìn)行預習,更別說(shuō)課外作業(yè)了。我把時(shí)間都花在了其他的科目上,花在了比較弱勢的英語(yǔ)和思修之上,所以這一次的考試成績(jì)退步,我也不是不理解了。

  說(shuō)到底,還是因為我沒(méi)有重視物理的學(xué)習,這一次的物理考試不算難,偏向于簡(jiǎn)單,但也正是因為簡(jiǎn)單,才沒(méi)有哦引起我的注意,卷子直接寫(xiě)完,也沒(méi)有仔細的檢查一遍,自大蒙蔽了我的眼睛,之前幾門(mén)考試的一帆風(fēng)順讓我感覺(jué)飄飄然了,如果我沉下心來(lái)細細檢查一下,就能看出很多題目我都錯了,不用其他人講解,我都知道自己錯在哪。

  對不起媽媽?zhuān)乙院蟛粫?huì )再犯這樣低級的錯誤了,獅子搏兔尚盡全力,我卻如此的大意,沒(méi)有重視,我不是輸給了試卷,我是輸給了自己的自大與自滿(mǎn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試退步的檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  這一次的考試我的成績(jì)退步了很多,可能從名次上和分數上看我退步的幅度還是很小的,但這一次確實(shí)是我進(jìn)入高中以來(lái)成績(jì)最差的一次了。就像老師您經(jīng)常說(shuō)的,在高考中一分的差距都是很大的。這次只是在我們學(xué)校的一千多個(gè)人的排名就退步了這么多,若是放到全國去那退步的幅度是很大的。所以我在反省了自己之后,寫(xiě)下了這封檢討書(shū)。

  我寫(xiě)下這封檢討書(shū)是為了自己,我必須要讓自己記住這一次的教訓,這樣在以后就不會(huì )再有成績(jì)退步的情況發(fā)生了。我對自己的要求說(shuō)起來(lái)也是比較的嚴格了,這一次的退步不需要老師您和家長(cháng)批評我,我就知道自己是應該要更加努力了的。這次之所以會(huì )退步,也是因為我最近松懈了一點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà),我確實(shí)是一個(gè)很容易就會(huì )驕傲的人,上一次考試進(jìn)步了,我可能就不會(huì )再花那么多的時(shí)間在學(xué)習上了。我的成績(jì)一直都起起伏伏的我自己也是已經(jīng)習慣了的,但是這一次退步的實(shí)在是太多了,已經(jīng)超出了我自己的預估。

  我也不禁反問(wèn)自己,難道要這么一直起起伏伏下去嗎?這一次的事件也給了我一個(gè)反省自己和仔細思考的機會(huì ),我是覺(jué)得自己不能再這樣下去了的。高中的每一天、每一次的考試都是非常的寶貴的,若是我這樣的起起伏伏自己也會(huì )不知道自己的最好的成績(jì)會(huì )是怎么樣的。若是在上一次的考試進(jìn)步之后繼續的努力,是不是在下一次的考試中能夠取得再一次的進(jìn)步呢?

  我覺(jué)得是有可能的,我不該這樣去學(xué)習的,我必須要乘勝追擊,這樣才能夠不斷的.進(jìn)步,直到取得一個(gè)最好的成績(jì)。就算已經(jīng)沒(méi)有進(jìn)步的空間了,也能夠把自己的成績(jì)穩定在一個(gè)區間里,讓自己的心里能夠有一個(gè)底。更何況我認為只要是在堅持不懈的努力學(xué)習,就一定會(huì )有進(jìn)步的,不管進(jìn)步的幅度大不大,至少是一直都在進(jìn)步的。這對我來(lái)說(shuō)是非常的重要的,我正是處在我人生的關(guān)鍵期,要把握住每一個(gè)機會(huì ),用每一次考試的成績(jì)來(lái)批判自己對這段時(shí)間所學(xué)知識的掌握程度,及時(shí)的查漏補缺。

  就算我上一次考試的成績(jì)很是不錯,但我也并沒(méi)有做到全部都拿到了滿(mǎn)分或者達到了我的上限,所以我是不應該驕傲的,而是要繼續的努力。我不敢說(shuō)我下一次一定會(huì )進(jìn)步到什么地方,但是我可以保證的是下一次的考試我是絕對不會(huì )再退步了的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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