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贊美學(xué)校演講稿15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的贊美學(xué)校演講稿，歡迎閱讀與收藏。
贊美學(xué)校演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是(10)班xxx，一個(gè)活潑，快樂(lè ),我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護吧，初識xx，心里多少有些陌生，動(dòng)不動(dòng)就脫口而出：“我是~~小學(xué)的!”這才僅僅過(guò)了四個(gè)月，我的口頭禪就已變成了：“我是xx學(xué)校的�！�
這樣的變化我想是因為xx的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學(xué)樓和諧，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(cháng)的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習的動(dòng)力。校園東面的.花園更是景色宜人。亭臺，假山，石橋，綠樹(shù)，碧草，清水，靈魚(yú)……無(wú)不在這里肆意地釋放著(zhù)它們潛在的靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書(shū)香，陶醉在了知識的海洋。美麗的xx使我心醉，它讓我沉醉在書(shū)卷的香氣中，無(wú)法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動(dòng)了。
xx共有31個(gè)班級，每個(gè)教室都掛了兩條名人名言。這62條名言，教會(huì )了我們人生中最需要學(xué)習的一點(diǎn)——做人。在我得意忘形的時(shí)候，我看見(jiàn)了：驕傲使人退步;在我反悔諾言的時(shí)候，我看見(jiàn)了：一言既出，駟馬難追;在我亂花金錢(qián)的時(shí)候，我看見(jiàn)了：以?xún)�立名，以侈自敗。冰山的一角便已如此，整個(gè)的冰山又是怎樣，可是無(wú)法想象了。
這樣的變化我想更因為xx的老師和同學(xué)讓我的心熱了。
雖然剛開(kāi)始大家都不熟，但憑著(zhù)我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來(lái)。一旦有同學(xué)遇到了困難，其他人就會(huì )熱心地走上前去，這一點(diǎn)我可是深有體會(huì )。我的班主任，也就是張老師。她對我很?chē)绤�，一直都是表�(yè)P得少，批評得多。但我十分的感激她，因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足，使我不斷奮進(jìn)。學(xué)校的老師，同學(xué)對我的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我感到了身在xx的溫暖與安心，也使我更愛(ài)xx這個(gè)“家”了。
就是這樣，我愛(ài)上了xx�，F在，我想大喊一聲表達我心中真切的感受：“我是xx人!”
贊美學(xué)校演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們學(xué)校非常美麗，接下來(lái)就讓我來(lái)為你們介紹一下吧。
一來(lái)到門(mén)口，首先你會(huì )看到一個(gè)大花壇，大花壇上有一塊大石頭，大石頭上刻著(zhù)“學(xué)正小學(xué)”四個(gè)大字，石頭后面有一棵古老又高大的松樹(shù)，看起來(lái)莊嚴、堅固。
沿著(zhù)刻著(zhù)地雕的走道往前走，映入眼簾的是一組“錢(qián)塘弄潮”的雕塑群，只見(jiàn)高大的石材底座上面豎著(zhù)的雕像群，它們像浩瀚大海中的浪花，又像舞臺上跳舞的演員。雕塑群后面是一個(gè)長(cháng)方形的魚(yú)池，魚(yú)池中央樹(shù)立著(zhù)三塊高矮不同的浮雕，浮雕上刻著(zhù)杭州名人和科技的.故事，上面刻的圖畫(huà)就像是活的一樣，真像有個(gè)人在給我們講故事。魚(yú)池的最里端有模仿西湖“三潭印月”的三個(gè)石雕，許多紅鯉魚(yú)圍著(zhù)“三潭印月”石雕游來(lái)游去，那場(chǎng)面真好看。魚(yú)池的四周有一個(gè)環(huán)形的花壇，花壇里種著(zhù)許多蝴蝶蘭，他們的顏色各不相同，有紫色的、有紅色的、還有黃色的，每?jì)煽煤m之間會(huì )有一棵綠色的植物矗立著(zhù)，好像在保護魚(yú)池和花壇呢！
魚(yú)池的正對面是國學(xué)小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)的周?chē)嬗幸馑�，你看用白色大理石刻得十二生肖均勻的分布在廣場(chǎng)周?chē)�，它們栩栩如生，好像隨時(shí)都會(huì )活過(guò)來(lái)一樣。廣場(chǎng)的東、西、南三面還有棕色的材料搭成的葡萄架，靠東邊和南邊的葡萄架下有圍棋桌、象棋桌和國際象棋桌，我們把他稱(chēng)為“棋道”，是我們課間放松的好去處。在廣場(chǎng)西邊的葡萄架下，是我們練書(shū)法的地方，書(shū)法長(cháng)廊有一面墻，墻上是古代著(zhù)名書(shū)法家的作品。書(shū)法墻的前面有四個(gè)書(shū)寫(xiě)臺，書(shū)寫(xiě)臺是提供給我們寫(xiě)字的。廣場(chǎng)中央豎立著(zhù)一面日晷，日晷上面刻著(zhù)“子、丑……”等十二時(shí)辰的字樣，那是以前古人計時(shí)用的。
看完了小廣場(chǎng)，我們來(lái)到了地下花園，地下花園被分成三部分，每?jì)刹糠种g有一個(gè)通道把它們連在了一起。首先來(lái)到第一部分，我們看到一座涼亭，上面寫(xiě)字“沁亭”兩個(gè)字，課間的時(shí)候可以坐在上面休息；經(jīng)過(guò)了國學(xué)通道，我們來(lái)到第二部分，第二部分中間被圍欄圍起來(lái)，在圍欄的里面有一個(gè)天氣觀(guān)察器，那是我們用來(lái)觀(guān)察天氣的，在圍欄的外面有兩棵樹(shù)，一棵是柚子樹(shù)，一棵是橘子樹(shù)，旁邊還有一個(gè)花壇，花壇里有一棵高大的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)的前面有一個(gè)秋千，我們到地下花園時(shí)最喜歡坐秋千了。我們再次經(jīng)過(guò)國學(xué)通道，來(lái)到第三部分，第三部分連著(zhù)學(xué)校的食堂，在食堂的對面，有一個(gè)彎彎的長(cháng)椅，從食堂里走出來(lái)的人累了就可以在長(cháng)椅上休息一會(huì )兒。沿著(zhù)小道，我們繞過(guò)了教學(xué)樓，映入眼簾的是一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有彎彎的跑道，圍繞著(zhù)大塊的草地，由于是冬天，草地上的草都黃了，只有一小部分草還在抵抗著(zhù)寒風(fēng)，草地的旁邊還有一塊小草地，小草地上有單杠、雙杠和攀爬杠，那是我們上體育課的時(shí)候最喜歡玩的東西。
你認為我們的校園美麗嗎？
贊美學(xué)校演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的學(xué)校位于油田東段的任丘路，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校學(xué)習了三年了。
早晨，我一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。首先映入眼簾的是我們的新教學(xué)樓，每當同學(xué)門(mén)下課的時(shí)候，就會(huì )在樓道里你追我趕，嘈雜的聲音也給新教學(xué)樓增添了無(wú)限生機。
在教學(xué)樓的后面是一棵大柳樹(shù)，園丁們給它理了發(fā)，使大柳樹(shù)顯得更年輕了。說(shuō)到大柳樹(shù)，它可是我們學(xué)校的鎮校之寶，它的樹(shù)齡已經(jīng)達到了30多歲了。當炎炎夏日來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們就會(huì )很自然地來(lái)到這棵大柳樹(shù)下避暑。片刻過(guò)后，就會(huì )覺(jué)得渾身清涼舒爽，剛才那種熱勁早已消散的無(wú)影無(wú)蹤了。
學(xué)校的`中心是莊嚴地升旗臺，每當五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我就想到革命先烈用生命和鮮血換來(lái)了今天的幸福。我想我以后一定要好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國。
再往西走，就是我們的塑膠球場(chǎng)，球場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，有許多人在打籃球 練習跑步 做操。這里可真是鍛煉的好地方。
雖然我們的學(xué)校沒(méi)有綠草如茵的草坪，沒(méi)有花團錦簇的花壇，但是，我相信，等它完全建成之后，它一定會(huì )比其他學(xué)校更美。
贊美學(xué)校演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的學(xué)校，是美麗的。
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草從土里探出了腦袋，風(fēng)一刮，它們跳起了歡快的舞蹈。楊絮在空中飛舞，它輕飄飄的，不知不覺(jué)，就飄到了我的頭上。小朋友們在操場(chǎng)上踢毽子、跳繩、捉迷藏，他們歡快的身影在操場(chǎng)上飛躍著(zhù)，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的.上空。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，為我們撐開(kāi)了一把把綠傘。小朋友們在樹(shù)下一邊吃著(zhù)冰棍，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑的。
秋天，落葉像一只只金色的蝴蝶飄飄悠悠地落到了地上，校園變成了一個(gè)金色的世界。
冬天，雪花在空中飛舞著(zhù)，地上的積雪松松軟軟的，整個(gè)校園成了白茫茫的一片。小朋友們有的打雪仗，有的滑雪，有的在堆雪人，還有的在…
我愛(ài)我美麗的校園。
贊美學(xué)校演講稿5
大家好：
暑假過(guò)去了，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，因為又可以見(jiàn)到我想念的教師和同學(xué)了。今年暑假，學(xué)校要進(jìn)行校舍加固，所以假期很長(cháng)，有近三個(gè)月呢!離開(kāi)學(xué)校這么長(cháng)時(shí)間，真盼望著(zhù)早一點(diǎn)看看學(xué)校變成什么樣子了。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我們眼前出現了一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色也由以前的淡黃色變成了深黃色，更加鮮亮也更加有朝氣了。
校園里挺拔俊俏的樹(shù)和姹紫嫣紅的鮮花，充滿(mǎn)了無(wú)限生機。引人注目的塑膠跑道，像飄帶一樣圍繞在綠油油的操場(chǎng)邊，仿佛讓人置身于快樂(lè )的.童話(huà)世界。
我們的教室也有很多變化，教室的暖氣、窗戶(hù)和門(mén)也換成了新的，墻也變成的黃色，整個(gè)教室窗明幾凈。
陽(yáng)光照耀在寬敞而潔凈的教室里，我們暢游在知識的海洋里。新的學(xué)期，新的面貌，學(xué)校變得更美了，我們也更加渴望知識的滋潤了。我們要更加努力的學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
贊美學(xué)校演講稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我給大家介紹一個(gè)美麗的地方吧！那就是我的學(xué)校！
我走進(jìn)校門(mén)，迎面是一面迎風(fēng)招展的五星紅旗，在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，令我想到了“中國人民解放了！”在國旗的右邊是我們的教學(xué)樓，走廊里面有一個(gè)個(gè)知識窗口，窗口里有的`是介紹文房四寶、有的介紹中國的衣服……內容豐富。走進(jìn)窗明幾凈的教室，里面擺著(zhù)一排排整齊的課桌和椅子，往窗戶(hù)邊走一走，看到了校園里的花和草，有美人蕉、菊花……五顏六色，美麗極了！
我們還有一個(gè)塑膠操場(chǎng)，一下課同學(xué)們就沖出了教室，拿著(zhù)籃球在這玩，這就是我們玩耍的地方。
大家聽(tīng)了我的介紹，是不是覺(jué)得我的學(xué)校很美呢？
贊美學(xué)校演講稿7
一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(cháng)的教誨……別后，漫長(cháng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著(zhù)，走著(zhù)，不斷地走著(zhù)。當我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì )浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會(huì )了我生活，我怎能將您忘懷！每當收獲的時(shí)刻，我總會(huì )情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師，離別雖然久長(cháng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的`板書(shū)、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……懷念您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著(zhù)您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
贊美學(xué)校演講稿8
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!首先非常感謝中心中學(xué)領(lǐng)導給我們提供了這個(gè)相互交流和學(xué)習的平臺，讓我有機會(huì )向大家敘說(shuō)我對xx中學(xué)的深切熱愛(ài)。在xx中學(xué)工作有10個(gè)年頭了，我最美好的青春時(shí)光都是在這里度過(guò)的，學(xué)校帶給了我太多的激情與歡樂(lè )。每當提起我的學(xué)校，我的心里就升騰起一股柔情，同時(shí)也涌動(dòng)著(zhù)一腔豪情，我的情和愛(ài)早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。
我愛(ài)學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩排法國梧桐，像兩列斗志昂揚的戰士在為師生們站崗放哨。每當夏天來(lái)臨的時(shí)候，法桐濃密的葉子猶如巨大的傘蓋為師生遮陽(yáng)擋雨;到了冬天，那茁壯的虬枝則像條條巨龍引領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們向知識的天空遨游。再看東區主干道，一棵棵銀杏樹(shù)恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們理想遠大，直插云霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹(shù)，當春風(fēng)又綠大地的時(shí)候，團團粉紅色的花朵散發(fā)出陣陣芬芳，香甜濃郁，沁人心脾，令師生仿佛置身于美妙的仙境，流連忘返。院子中心的花壇一到春天，花兒盛開(kāi)，姹紫嫣紅，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜�；▔械母邩�(shù)與灌木高低錯落，俯仰生姿。教學(xué)區，房屋紅瓦白墻，整齊美觀(guān)。好一派迷人景象，不禁讓人感嘆校領(lǐng)導對校園規劃的遠見(jiàn)卓識。師生們在這優(yōu)美的環(huán)境里工作學(xué)習，真是幸福極了。這么好的校園怎能讓我不愛(ài)她!
作為一名教師，我也非常愛(ài)學(xué)�？蓯�(ài)的學(xué)生們。我愛(ài)他們早讀時(shí)朗朗的書(shū)聲，抑揚頓挫，激情四溢，充分顯示出對學(xué)習的.熱愛(ài)和對美好未來(lái)的追求;我愛(ài)他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學(xué)習的身影;我愛(ài)他們課間活潑的笑聲和同學(xué)間親密的友情;我愛(ài)他們在運動(dòng)場(chǎng)上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛(ài)他們學(xué)業(yè)上的成功和為學(xué)校爭得的榮譽(yù)：中考，市運動(dòng)會(huì )，年年名列全市前列;奧林匹克競賽，多次獲得國家大獎。這一切的一切，都充分展示了我校的同學(xué)是優(yōu)秀的，是值得學(xué)校與老師信賴(lài)和驕傲的。每當看到他們，我就感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè )與幸福。這么好的學(xué)生怎能讓我不熱愛(ài)!
我更愛(ài)xx中學(xué)團結和諧的工作環(huán)境，積極奮進(jìn)的教職工。廣大教師為人師表，教書(shū)育人。他們淡薄明志，甘為人梯，嚴謹治學(xué)，無(wú)私奉獻，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了學(xué)生，默默地從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。在工作上，他們是我的師傅，在生活上，他們是我的益友。從一個(gè)剛參加工作的懵懂青年到現在有著(zhù)12年教齡的教師，我的成長(cháng)離不開(kāi)同事的呵護與幫助。最讓我難忘的是XX年，因為學(xué)校缺少英語(yǔ)教師，我服從學(xué)校安排，由語(yǔ)文學(xué)科該教英語(yǔ)學(xué)科。從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)12年了，把英語(yǔ)從頭拾起，困難是可想而知的，正當我畏難發(fā)愁的時(shí)候，英語(yǔ)組的教師們主動(dòng)擔當起培養我的重任。他們還把自己多年的經(jīng)驗體會(huì )毫無(wú)保留地全部傳授給我，讓我在提高教學(xué)能力的同時(shí)，也充分感受到他們博大的胸襟和無(wú)私的奉獻精神。李白的詩(shī)中寫(xiě)道“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，我要說(shuō)“桃花潭水深千尺，不及同事送我情”。在我們學(xué)校，同事之間互幫互助、共同發(fā)展早已成為優(yōu)良的傳統，老中青傳幫帶這個(gè)主旋律一直在演繹，這也正是我們學(xué)校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地熱愛(ài)著(zhù)我的同事們。
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)學(xué)校的一草一木，一人一物;我愛(ài)學(xué)校的和諧發(fā)展，奮發(fā)有為。我為自己能在xx中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的集體工作而驕傲和自豪!我更愿意為xx中學(xué)的進(jìn)一步趕超發(fā)展貢獻自己最大的力量!我愛(ài)xx中學(xué)!
“年年歲歲春光好，照中春色勝往年�！弊詈�，我衷心祝愿我熱愛(ài)的xx中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!也祝愿全鎮所有學(xué)校的明天更加美好!
謝謝大家!
贊美學(xué)校演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一（10）班的xxx一個(gè)活潑，快樂(lè )，我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護吧，初識翠崗，心里多少有些陌生，動(dòng)不動(dòng)就脫口而出："我是xx小學(xué)的！"這才僅僅過(guò)了四個(gè)月，我的口頭禪就已變成了："我是翠崗中學(xué)的。 "
這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學(xué)樓和諧，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(cháng)的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習的動(dòng)力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺，假山，石橋，綠樹(shù)，碧草，清水，靈魚(yú)......無(wú)不在這里肆意地釋
放著(zhù)它們潛在的靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書(shū)香，陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書(shū)卷的香氣中，無(wú)法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的'心動(dòng)了。
翠崗共有31個(gè)班級，每個(gè)教室都掛了兩條名人名言。這62條名言，教會(huì )了我們人生中最需要學(xué)習的一點(diǎn)——做人。在我得意忘形的時(shí)候，我看見(jiàn)了：驕傲使人退步；在我反悔諾言的時(shí)候，我看見(jiàn)了：一言既出，駟馬難追；在我亂花金錢(qián)的時(shí)候，我看見(jiàn)了：以?xún)�立名，以侈自敗。冰山的一角便已如此，整個(gè)的冰山又是怎樣，可是無(wú)法想象了。
這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學(xué)讓我的心熱了。雖然剛開(kāi)始大家都不熟，但憑著(zhù)我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來(lái)。一旦有同學(xué)遇到了困難，其他人就會(huì )熱心地走上前去，這一點(diǎn)我可是深有體會(huì )。
我的班主任，也就是張老師。她對我很?chē)绤�，一直都是表�(yè)P得少，批評得多。但我十分的感激她，因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足，使我不斷奮進(jìn)。學(xué)校的老師，同學(xué)對我的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心，也使我更愛(ài)翠崗這個(gè)"家"了。
就是這樣，我愛(ài)上了翠崗�，F在，我想大喊一聲表達我心中真切的感受："我是翠崗人！"
贊美學(xué)校演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的學(xué)校在河南省舞鋼市，這里山清水秀、綠樹(shù)環(huán)抱。我們的學(xué)校就座落在這個(gè)高級森林公園中。
一進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)花壇，花壇里有好多奇花異草，春天百花爭奇斗艷，夏天悄悄的吐露著(zhù)芬芳，秋天菊花風(fēng)情萬(wàn)種，冬天臘梅一枝獨秀。
再走進(jìn)去就到了教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓可有歷史了，我爸爸小的.時(shí)候就在這里讀的書(shū)。教學(xué)樓是三層的，屋頂像海上的波浪，爸爸說(shuō)這樣可以擋住夏天的驕陽(yáng)，也象征著(zhù)我們在學(xué)海沖風(fēng)破浪。
教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng)，緊挨著(zhù)教學(xué)樓的中間有一個(gè)旗桿，每周一我們都在這里升國旗。平時(shí)一下課，這里可熱鬧了!同學(xué)們有的踢球、有的跳繩、還有的捉迷藏等，玩各種游戲。每當清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似地飛進(jìn)了教室，頓時(shí)朗朗的讀書(shū)飛出教室。
這就是我們的學(xué)校。
贊美學(xué)校演講稿11
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自一2班的xxx，下面我演講的題目是《學(xué)校是樂(lè )園》。
我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有老師，有同學(xué)，大家一起學(xué)習，親親熱熱。我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有教室，有操場(chǎng)，大家一起做游戲，快快樂(lè )樂(lè )!
同學(xué)們，當我們坐在明亮的教室里讀書(shū)，聽(tīng)到外面還有人在追逐吵鬧時(shí);當我們看到雪白的墻壁被一個(gè)個(gè)腳印污染時(shí);當我們路過(guò)空無(wú)一人的校園，聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當我們看到低年級小朋友跌倒時(shí)，大家又該怎樣做呢? 能視而不見(jiàn)嗎? 對， 我們不能! 作為一名小學(xué)生從背起書(shū)包走入校園的那一刻起，我們就是學(xué)校里的小主人，學(xué)校的一草一木，都與我們息息相關(guān)，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的.學(xué)校增光添彩。
說(shuō)到這里，也許有的同學(xué)要問(wèn)：怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢?其實(shí)，這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認真聽(tīng)講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負弱小同學(xué)做起;從看到果皮紙屑及時(shí)撿起做起; 從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起，從不亂折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學(xué)生行為規范》來(lái)要求自己，我們就能成為一名文明的學(xué)生，這就是為我們的學(xué)校增光添彩!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)爭做一名文明的小學(xué)生，讓我們時(shí)刻牢記《小學(xué)生行為規范》和《三管管理細則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!
我的演講完了，謝謝大家!
贊美學(xué)校演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
說(shuō)起四環(huán)內最美的校園是哪里，大家不禁就會(huì )聯(lián)想到我們學(xué)校。學(xué)校歷史悠久，至今已有64年的歷史了，現在這所學(xué)校正在追逐美麗的夢(mèng)，當然在追夢(mèng)的過(guò)程中，少不了改革和創(chuàng )新。
在教學(xué)上，新創(chuàng )辦了一種小組合作的教學(xué)方法：小組合作，通常由4名同學(xué)組成，4名同學(xué)中分成A、B、C、Ｄ，A幫助B，B幫助和C和D，這種創(chuàng )新的教學(xué)不僅增強了班級凝聚力，還增加了學(xué)習的興趣和效率，就比如說(shuō)我，在沒(méi)有融入小組之前，我一直是自由散漫，我行我素，可進(jìn)入小組之后，我便一改我的性格，我學(xué)會(huì )了寬容和約束，還更多的接觸了一些同學(xué)，結識了很多朋友。
教學(xué)制度改變了，壞境也改變不少，原來(lái)在空曠荒蕪的小泥土地上迷茫，現在則在”世紀之林“上歡樂(lè )，現在的世紀之林用處可大了，八年級的個(gè)性演講就在這里舉行，坐落在世紀之林的小石桌上都會(huì )有棋盤(pán)，每天中午不僅是各年級學(xué)生來(lái)下棋，就連老師都會(huì )來(lái)到這里切磋棋藝；第二個(gè)地方就是大家熟知的小操場(chǎng)，還記得剛入學(xué)時(shí)那里什么樣子嗎？是一片用水泥砌成的水泥板路，中間還有一排白蠟樹(shù)，使整個(gè)場(chǎng)地變得狹小，阻礙了同學(xué)們的運動(dòng)和娛樂(lè )，后來(lái)經(jīng)校長(cháng)的決定將一排白蠟樹(shù)挪走，這樣一來(lái)，便最低程度減少了破壞綠化，同時(shí)也最大限度的擴大場(chǎng)地，并且最驚喜的是，原來(lái)灰色單一的水泥地被涂上了一層五彩繽紛的塑膠，這樣一來(lái)不僅使顏色變得炫目亮麗，而且同時(shí)也幫助同學(xué)運動(dòng)，大家看這是不是就是變化呢？再后來(lái)又建起回樂(lè )亭和校友廣場(chǎng)，這兩個(gè)建筑不僅完工快，而且包含著(zhù)育英師生情和育英師生素養，是育英學(xué)校近年來(lái)所有成功的標志性建筑，這兩個(gè)代表性建筑完工后，便把紅色的土地上種滿(mǎn)了青草和樹(shù)木，偉大徐霞客先生的'雕像屹立在草坪上，身旁伴著(zhù)花木，雙眼充滿(mǎn)大志地凝望前方，似乎有什么大事要做似的，目光的堅毅，讓我們感受到一種不服輸的意志！我們育英不也正是需要這種精神嗎？
是的，同學(xué)們，時(shí)代變遷了，歲月也變遷了，唯有自古以來(lái)的傳統精神沒(méi)有變�！毙袨橐幏�、熱愛(ài)學(xué)習、陽(yáng)光大氣、關(guān)心社稷、勇于擔當“，這就是我們所要培養的一種胸懷，一種責任，讓我們在最美的校園渲染自己最美的言行，用美”育“美，我自豪！
贊美學(xué)校演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
學(xué)校，是我們成長(cháng)的天堂，是我學(xué)習的樂(lè )園，是我們另一個(gè)溫暖的家，它時(shí)時(shí)刻刻都在變化著(zhù)，變化著(zhù)……
冬末，春姑娘婀娜多姿地來(lái)到我們的校園，來(lái)到我們的身邊，用清新的氣息溫暖我們凍得彤紅 的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。油漆路右邊的`垂柳，一點(diǎn)一點(diǎn)的吐出嬌嫩的綠芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春氣彌漫，春樹(shù)萌發(fā)，春色無(wú)邊，啊!多么好的春天，真是萬(wàn)紫千紅 ，美不勝收。七月盛夏，學(xué)校上面的天空瓦藍瓦藍的，幾乎沒(méi)有一絲云彩，那些調皮的云寶寶上哪里玩去了，只剩下火熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地，懶洋洋地站在那里。
花壇里的月 季花們展開(kāi)了一年一度的選美大會(huì )，蜜蜂和蝴蝶穿梭其中，它們就是最佳觀(guān)眾，夏樹(shù)蒼翠，夏花怒放，真是生機勃勃，夏意盎然。夏秋之交，正是收獲的季節，教學(xué)樓腳下的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠似的柿 子，它們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，好像爭著(zhù)讓人們摘呢!女廁所旁的梧桐樹(shù)枯黃的落葉被一夜秋風(fēng)掃盡，地上便涂上一層金黃的顏料，落葉被風(fēng)卷起，剛剛落下又被風(fēng)卷起，宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶、 蛔蛔、知了……一聲聲，一陣陣，一片片，忽遠忽近，如訴如歌，組成了一首秋天的奏鳴曲——那是秋天的演奏家們?yōu)榍锾煸鎏淼臒o(wú)限生趣。秋高氣爽、秋實(shí)累累、秋蟲(chóng)啾鳴、秋雨綿綿，怪不得一些有 名的詩(shī)人喜歡描寫(xiě)秋天的景色。初冬季節，冬姑娘撒下潔白純靜的花朵，那些花朵以她素潔的靈魂、動(dòng)人的姿色、神奇的變幻，不知博得了多少人的鐘愛(ài)。一朵朵小雪花，宛如一朵朵綻放的梨花，它們 像煙一樣輕，似玉一樣潔，如銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻著(zhù)久別大地。由教室的窗戶(hù)向外望，樹(shù)木都裹著(zhù)厚厚的白霜，宛如一棵棵白玉琢的樹(shù)，垂柳銀絲飄灑，千姿百態(tài)，令人撲 朔迷離，恍惚置身童話(huà)世界中。
潔白純靜的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗義，熱鬧極了。校園的變化多姿多彩，不信有機會(huì )來(lái)我們學(xué)�？纯�，一定會(huì )讓你們大飽眼服的。
贊美學(xué)校演講稿14
尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學(xué)們:
大家好：
我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。
時(shí)光匆匆，來(lái)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年多了，在這一年多里，我時(shí)常喜歡好友漫步于校園,在夕陽(yáng)的余輝下,欣賞著(zhù)我們校園的美麗。不知不覺(jué)中，我深深地喜歡上了鄉村角落中的這道亮麗的風(fēng)景，我為自己當初選擇這所學(xué)校而驕傲。
我們高中生活中大部分的時(shí)間都是在校園中度過(guò)。因此，校園處處洋溢著(zhù)師生濃情，那響著(zhù)我們串串笑聲的教室，那記錄著(zhù)我們 一行行腳步的 操場(chǎng)以及那映照著(zhù)我們一次次活動(dòng)的路燈，都無(wú)不勾起我們的回憶，無(wú)不勾起我們的深情，無(wú)不引起我們的深思。
在學(xué)校里學(xué)習，每個(gè)人都有不同的學(xué)習感受，都有著(zhù)不同的學(xué)習經(jīng)歷，每個(gè)人的體會(huì )也都不一樣。以前，我最害怕的就是老師說(shuō)：“同學(xué)們，馬上要考試了，要好好復習啊!”因為平時(shí)學(xué)習不是很認真，很多知識沒(méi)有自己消化，到了考試的時(shí)候，就抱抱佛腳，可每次的效果總不理想。我有那么多的時(shí)間在學(xué)校呆著(zhù)，為什么我的成績(jì)就是不理想呢?我 難道天生就比別人笨嗎?不 ，我不相信，我要靠自己的努力來(lái)收獲成功的喜悅。我開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，認真做好筆記，課余時(shí)間我多找老師交流做到不懂就問(wèn)。通過(guò)我的努力，我的成績(jì)慢慢地有了起色，我也開(kāi)始對自己有了信心。偉大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)“當你錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯過(guò)群星了�！蔽也辉僖驗橹锌嫉氖Ю栽棺园�，我要抓住現在這個(gè)機會(huì )，好好的學(xué)習文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，哪怕開(kāi)始還只有丁點(diǎn)的進(jìn)步，但那畢竟已經(jīng)開(kāi)始了呀，我相信，在所有老師和同學(xué)的幫助下，我一定會(huì )取得更大進(jìn)步的。
今年暑假，又有幾百名一年級的同學(xué)來(lái)到了我們的學(xué)校，為我們的學(xué)校注入了新的活力。他們帶著(zhù)好奇的心情，抱著(zhù)對知識的渴望和對未來(lái)的憧憬，和我當年一樣，走進(jìn)了這里。我想對他們說(shuō)，你們的.選擇是正確的�？�，這里有整齊美觀(guān)的兩座教學(xué)大樓，有舒適干凈的寢室，有寬敞可以讓你馳騁的籃球場(chǎng)，還有那幾十位在默默奉獻如父母般疼愛(ài)我們的老師。親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們大可以在這里安心地學(xué)習和生活，我相信，三年后的你們，一定不會(huì )遺憾今天的選擇。
學(xué)校啊!我喜歡你!縱有 李白杜甫的文思，也難以寫(xiě)出我對你的喜愛(ài)之情;縱有齊白石的丹青妙筆，也描繪不出你風(fēng)姿的神韻;縱有貝多芬的音樂(lè )旋律，也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因為有你，我們的生活才變得豐富多彩，正因為有你，才能讓知識的果實(shí)豐富我們的視野，才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來(lái)的日子。
又是一個(gè)丹桂飄香的季節，又是一個(gè)收獲的季節，面對如花似錦的校園，我們沒(méi)有理由不去好好學(xué)習，我們要用自己的智慧和才能把校園建設得更美好。同學(xué)們，讓我們一起努力吧，別再把美好的青春年華浪費在玩網(wǎng)絡(luò )游戲上，別讓最好的學(xué)習時(shí)光在你的手中悄悄流逝。生命對于我們每個(gè)人都只有一次，讓我們好好珍惜時(shí)光，在綜合中專(zhuān)這個(gè)大家庭里，走好我們人生中重要的一段路程。
同學(xué)們，為了自已，為了報答我們的老師和父母，為了長(cháng)大后能在社會(huì )上找到自己的一席之地，讓我們用智慧和勇氣去揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的凱歌吧，未來(lái)的我們，一定是最棒的!
謝謝大家!
贊美學(xué)校演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
高大整齊的教學(xué)樓，格外美麗的花草樹(shù)木，還有聰明伶俐的小學(xué)生，組成了一個(gè)漂亮的好地方——這就是我們的學(xué)校。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。教學(xué)樓后面有一片小樹(shù)林，在太陽(yáng)公公的沐浴下，長(cháng)得更加茂盛，課間，同學(xué)們在小樹(shù)林里追逐嬉鬧。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，那一棵廣玉蘭更是顯得高貴典雅，它開(kāi)的花是雪白色的，還散發(fā)著(zhù)濃濃的香氣，誘人的香味引得同學(xué)們天天都去看。
秋天，樹(shù)木的葉子掉在了地上，好像給大地媽媽披了一件黃色的大衣。小竹林卻一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)，直起頭，仿佛對我們說(shuō)：“你們一定要堅強!”
冬天，雪精靈在空中跳起來(lái)歡樂(lè )的.舞蹈，并且給大地媽媽、樹(shù)木都穿上了白白的皮襖，讓他們不再感覺(jué)寒冷，我們這些孩子們在雪的世界里玩得非常非常開(kāi)心。
我們的校園一年四季景色迷人，是一座美麗的花園，更是我們成長(cháng)的樂(lè )園。
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