贊美學(xué)校演講稿

贊美學(xué)校演講稿

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的贊美學(xué)校演講稿，歡迎大家分享。

贊美學(xué)校演講稿1

大家好：

　　我所在的小學(xué)是武陟縣育才學(xué)校，那里不但環(huán)境優(yōu)美，而且還是一所教育質(zhì)量很高的學(xué)校。

　　踏著(zhù)愉快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就看到一條寬寬的小路通往教學(xué)樓，小路的兩旁載滿(mǎn)了小樹(shù)，這些小樹(shù)就像挺直腰板的哨兵，等待著(zhù)老師和學(xué)生們的到來(lái)。

　　我們學(xué)校由兩棟教學(xué)樓，南邊一棟，北邊一棟，上課時(shí)無(wú)論你到哪個(gè)教學(xué)樓里，聽(tīng)到的都是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　教學(xué)樓的'前邊是升旗臺，星期一的早上，同學(xué)們都會(huì )在升旗臺前升旗、唱國歌、唱校歌。

　　教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們就在那里玩耍、嬉戲。

　　北教學(xué)樓的前面有四個(gè)乒乓球臺，課余時(shí)間，有很多同學(xué)在那里打球。

　　我們學(xué)校還有廣播室，下課時(shí)，會(huì )播放通知、廣播體操，有時(shí)也播放好聽(tīng)的音樂(lè )。廣播室的后面還有我國的珍貴樹(shù)種----銀杏樹(shù)，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。

　　啊!學(xué)校，您將陪伴我們六年，這六年里，您將滋潤我們成長(cháng)，讓我們從小小的種子，長(cháng)成一棵棵有用的大樹(shù)，長(cháng)大以后，我們一定會(huì )用您教會(huì )我們的知識，回報我們可愛(ài)的學(xué)校、回報神圣的祖國!

贊美學(xué)校演講稿2

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來(lái)自一2班的xx，下面我演講的題目是《學(xué)校是樂(lè )園》。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有老師，有同學(xué)，大家一起學(xué)習，親親熱熱。我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有教室，有操場(chǎng)，大家一起做游戲，快快樂(lè )樂(lè )!

　　同學(xué)們，當我們坐在明亮的教室里讀書(shū)，聽(tīng)到外面還有人在追逐吵鬧時(shí);當我們看到雪白的墻壁被一個(gè)個(gè)腳印污染時(shí);當我們路過(guò)空無(wú)一人的校園，聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當我們看到低年級小朋友跌倒時(shí)，大家又該怎樣做呢能視而不見(jiàn)嗎對，我們不能!作為一名小學(xué)生從背起書(shū)包走入校園的那一刻起，我們就是學(xué)校里的小主人，學(xué)校的一草一木，都與我們息息相關(guān)，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的學(xué)校增光添彩。

　　說(shuō)到這里，也許有的`同學(xué)要問(wèn)：怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢其實(shí)，這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認真聽(tīng)講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負弱小同學(xué)做起;從看到果皮紙屑及時(shí)撿起做起;從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起，從不亂折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起。只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學(xué)生行為規范》來(lái)要求自己，我們就能成為一名文明的學(xué)生，這就是為我們的學(xué)校增光添彩!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)爭做一名文明的小學(xué)生，讓我們時(shí)刻牢記《小學(xué)生行為規范》和《三管管理細則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!

　　我的演講完了，謝謝大家!

贊美學(xué)校演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

　　老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。

　　花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。

　　和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

　　構建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。

　　構建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

　　構建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的.學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅決杜絕舞弊現象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

　　同學(xué)們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

　　用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響。

　　花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習;花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操;花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長(cháng)。

　　未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。

贊美學(xué)校演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我們的學(xué)校，有楊樹(shù)，銀杏樹(shù)，梧桐樹(shù)。它們挺拔的直立著(zhù)像一個(gè)個(gè)戰士。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。櫻花開(kāi)了芬芳的氣味飄滿(mǎn)了整個(gè)學(xué)校，迎春花也開(kāi)了，它們兩個(gè)的`氣味混和在一起人們聞著(zhù)特別的香。小草偷偷摸摸的從土里鉆出來(lái)，軟軟的，嫩綠嫩綠的，真好看呀。

　　夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥綠綠的，密密層層的�；▔�里開(kāi)著(zhù)各式各樣的花，紅的，白的，黃的，紫的，粉的，好看極了。

　　秋天，銀杏和梧桐的葉子變黃了，楊樹(shù)顯得更翠了，秋天一來(lái)，石榴，柿子你擠我碰的，爭著(zhù)讓人們摘呢。

　　冬天，雪花在空中飛舞。樹(shù)山積滿(mǎn)了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，同學(xué)們都穿上了羽絨服，戴上帽子和手套，下課了，我們急急忙忙的跑到操場(chǎng)，去玩大雪仗和堆雪人，操場(chǎng)上一片歡樂(lè )的笑聲。

　　我們的學(xué)校一年四季景色美麗，是一個(gè)美麗的花園，也是我們的樂(lè )園。

贊美學(xué)校演講稿5

尊敬的校領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！

　　一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值，關(guān)鍵在于有沒(méi)有賞識他的伯樂(lè )。而xx學(xué)校正是我的伯樂(lè )，很榮幸xx學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自我價(jià)值的平臺。讓我在這里迅速成長(cháng)。

　　在我的教育事業(yè)成長(cháng)歷程中，xx像一盞明燈引導我，關(guān)心培養我，激勵幫助我，使我這個(gè)剛步入教育事業(yè)的新人能夠在xx學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的速度成長(cháng)，使我有機會(huì )站在這里，用自己的心聲來(lái)抒發(fā)對xx的感情。

　　我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒(méi)有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jì)。但是，在校領(lǐng)導的指引下，在校園正在逐漸的發(fā)展之中，我愿意是一顆星星、一個(gè)火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫(xiě)對xx教育事業(yè)的忠誠與執著(zhù)。

　　作為一名人民教師，我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無(wú)上的榮光，當作義不容辭的責任。這是一種實(shí)現理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著(zhù)這種追求，捧著(zhù)這顆恒心，帶著(zhù)這股力量，我將不斷向著(zhù)新的.目標破浪前進(jìn)。

　　我自豪，我是一名教育事業(yè)者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類(lèi)最無(wú)私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去！

　　未來(lái)的日子里，我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生。為xx校園貢獻出自己的力量！

　　今天，xx像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。

　　今天，xx像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會(huì )更加閃耀奪目。

　　今天我們充滿(mǎn)執著(zhù)的信念，發(fā)揚“xx有我更精彩”的精神。在未來(lái)的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jì)。讓xx因有我而更精彩，更輝煌！

　　騰飛吧xx！最后祝愿xx教育事業(yè)，蒸蒸日上！

　　我的演講完畢！謝謝！

贊美學(xué)校演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　金秋十月，當我再一次踏入我的第二個(gè)家——我的校園，感覺(jué)這里仿佛被仙女點(diǎn)化了一般，發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　還沒(méi)踏進(jìn)校園的大門(mén)，就看見(jiàn)月牙門(mén)外有兩顆挺拔的松樹(shù)，像兩個(gè)莊嚴的士兵在保護我們的家，我們每天高高興興進(jìn)校門(mén)，安安全全回家去。走進(jìn)校門(mén)，無(wú)論是一年級的門(mén)前，還是電教室門(mén)前的花壇里，花朵兒爭奇斗艷，競相開(kāi)放。校園右側是一所幼兒園，每天都能聽(tīng)到從里面傳來(lái)爽朗的笑聲，學(xué)校里早到的同學(xué)們坐在教室里朗朗的讀書(shū)聲，還可以看到勤勞的同學(xué)們在打掃衛生。這時(shí)，笑聲、讀書(shū)聲、揮舞掃帚的掃地聲交織成了一首美妙的交響樂(lè )。

　　以前的'校園，大門(mén)上的油漆像是經(jīng)歷了歲月的洗染后，疲倦地脫去陳舊的外衣，不再那么鮮亮了。教室的門(mén)也像是幾十歲的老人，門(mén)框上都起了皺紋。吊扇在教室里搖搖晃晃，好像快要掉下來(lái)似的。四周的墻也被歲月洗滌地失去了原先的模樣。就連教室的過(guò)道也都坑坑洼洼的。

　　誰(shuí)能知道，兩個(gè)月后，只是一個(gè)暑假的時(shí)間，我們的學(xué)校都換上了新裝。我們的教室寬敞明亮，四周的墻壁都穿了一件件又白又光的瓷片時(shí)裝衣，上面被班級文化裝點(diǎn)著(zhù)，窗戶(hù)也更透亮了，透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)那棵棗樹(shù)，果子都甜到了我們的心里。教室中間是為我們配置的多媒體教材，讓我們的學(xué)習生活變得豐富多彩，右前方的圖書(shū)角也開(kāi)拓了我們的視野。

　　走出教室，校園里的那抹綠映襯著(zhù)那首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，我們的整個(gè)校園到處充滿(mǎn)了生機。我們的校園變化可真大，在這樣的校園里學(xué)習生活，我怎能不用心呢?我愛(ài)我的學(xué)校。

贊美學(xué)校演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　我是來(lái)自xx班的參賽選手，非常高興來(lái)到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵我，支持我!

　　我為大家演講的題目是——《我愛(ài)我�！�。

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué)，開(kāi)始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月，但是我從內心深處喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

　　我們學(xué)校是一所農村初級中學(xué)。當你跨入xx中學(xué)的校門(mén)，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓，樓前鑲嵌著(zhù)“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓，既是老師辦公的場(chǎng)所，也是學(xué)生學(xué)習的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運動(dòng)場(chǎng)。每當課間休息時(shí)，操場(chǎng)上總是人生鼎沸，師生們進(jìn)行著(zhù)各種體育活動(dòng)，龍騰虎躍，洋溢著(zhù)歡快活躍的氣氛。運動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍，它是學(xué)生休息的場(chǎng)所，也是學(xué)生成長(cháng)的搖籃。

　　我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書(shū)的好地方。每當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，校園里早已傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀的心聲，唱響我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭先的旋律。每當電鈴聲響起，我們人類(lèi)靈魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺，把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。

　　我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè )幸福的大家庭。每當同學(xué)們生病時(shí)，每當有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的`關(guān)懷和愛(ài)護。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。

　　我們的學(xué)校真是人杰地靈，人才輩出。自從1992年建校以來(lái)，我校不知為國家培育出了多少德才兼備的有用之才，為高一級學(xué)校增添了多少新鮮血液，也為祖國的“四化”建設增添了多少磚瓦……

　　在知識爆炸經(jīng)濟騰飛的今天，我們應該安下心來(lái)好好讀書(shū)，這才是對老師對學(xué)校的最好回報，這才是真正的愛(ài)我校園。老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，共創(chuàng )xx中學(xué)美好的明天!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

贊美學(xué)校演講稿8

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來(lái)自一2班的xxx，下面我演講的題目是《學(xué)校是樂(lè )園》。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有老師，有同學(xué)，大家一起學(xué)習，親親熱熱。我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有教室，有操場(chǎng)，大家一起做游戲，快快樂(lè )樂(lè )!

　　同學(xué)們，當我們坐在明亮的教室里讀書(shū)，聽(tīng)到外面還有人在追逐吵鬧時(shí);當我們看到雪白的墻壁被一個(gè)個(gè)腳印污染時(shí);當我們路過(guò)空無(wú)一人的校園，聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當我們看到低年級小朋友跌倒時(shí)，大家又該怎樣做呢? 能視而不見(jiàn)嗎? 對， 我們不能! 作為一名小學(xué)生從背起書(shū)包走入校園的那一刻起，我們就是學(xué)校里的小主人，學(xué)校的'一草一木，都與我們息息相關(guān)，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的學(xué)校增光添彩。

　　說(shuō)到這里，也許有的同學(xué)要問(wèn)：怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢?其實(shí)，這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認真聽(tīng)講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負弱小同學(xué)做起;從看到果皮紙屑及時(shí)撿起做起; 從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起，從不亂折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學(xué)生行為規范》來(lái)要求自己，我們就能成為一名文明的學(xué)生，這就是為我們的學(xué)校增光添彩!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)爭做一名文明的小學(xué)生，讓我們時(shí)刻牢記《小學(xué)生行為規范》和《三管管理細則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!

　　我的演講完了，謝謝大家!

贊美學(xué)校演講稿9

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　我給大家介紹一個(gè)美麗的地方吧！那就是我的學(xué)校！

　　我走進(jìn)校門(mén)，迎面是一面迎風(fēng)招展的五星紅旗，在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，令我想到了“中國人民解放了！”在國旗的右邊是我們的教學(xué)樓，走廊里面有一個(gè)個(gè)知識窗口，窗口里有的是介紹文房四寶、有的介紹中國的'衣服……內容豐富。走進(jìn)窗明幾凈的教室，里面擺著(zhù)一排排整齊的課桌和椅子，往窗戶(hù)邊走一走，看到了校園里的花和草，有美人蕉、菊花……五顏六色，美麗極了！

　　我們還有一個(gè)塑膠操場(chǎng)，一下課同學(xué)們就沖出了教室，拿著(zhù)籃球在這玩，這就是我們玩耍的地方。

　　大家聽(tīng)了我的介紹，是不是覺(jué)得我的學(xué)校很美呢？

贊美學(xué)校演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　轉眼間一個(gè)暑假過(guò)去了，同學(xué)們懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到學(xué)校。

　　一進(jìn)校門(mén)，哇!太美了，第一眼看到的是：一個(gè)大屏幕，上面的字是紅色的，上面寫(xiě)著(zhù)：歡迎新同學(xué)來(lái)到，歡迎同學(xué)們重返校園。

　　再往前走，就是廁所，廁所以前是四個(gè)門(mén)的，可現在卻變成兩個(gè)門(mén)了，墻上涂上了白色的油漆，和以前的墻相比，真是判若兩人呀!

　　廁所旁邊的操場(chǎng)，現在已經(jīng)變成塑膠做的，操場(chǎng)中間的小草是用塑料做的，同學(xué)們一下課，就喜歡到草上面去玩，跑道上面分成一道一道的'白線(xiàn)，跑道的地面摸起來(lái)軟軟的，像是一張柔軟的地毯。

　　走進(jìn)我的教室，映入眼簾的是窗邊那灰色的窗簾，過(guò)去的雙薄又舊，強烈的陽(yáng)光透過(guò)它長(cháng)軀直入射在我們的臉上，身上和黑板上，刺得我們睜不開(kāi)眼睛，影響我們上課。這個(gè)新窗簾不僅顏色漂亮，而且質(zhì)地較厚，我們可以安心上課，不必擔心和陽(yáng)光零距離接觸了。

　　學(xué)校在不斷地向前，我們也不能落后呀!加油!

贊美學(xué)校演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　聽(tīng)老師說(shuō)，我們以前的學(xué)校是這樣子的：穿過(guò)有些破舊的大門(mén)，一進(jìn)來(lái)，就是一條有很多坑洼的土路，雨下大的時(shí)候，坑里容易積水，有些人看不見(jiàn)，就會(huì )摔倒在泥水里衣服就會(huì )被弄得臟臟的。那時(shí)的教學(xué)樓只有兩三層，操場(chǎng)上的路面也是高低不平的，沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩。整個(gè)學(xué)校也顯得很沒(méi)有生氣。

　　可是，現在，我們的校園沒(méi)有以前那么破舊了，我們的校園變美了，變得 有生氣了：每天早晨，上千名小學(xué)生懷著(zhù)愉快的心情，邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校，穿過(guò)我們嶄新的大鐵門(mén)。一進(jìn)我們美麗的校園，就是一條平坦寬闊的'水泥路，教學(xué)樓改裝了，從兩三層變?yōu)榱怂奈鍖�，而且錯落有序，顯得很美觀(guān)。我們的校園還新增加了一個(gè)旗臺，旗臺中央有一根用不銹鋼做成的旗桿，旗桿頂端有一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，旗桿底部的周?chē)�有一盆盆美麗的花，擺在一層層用紅色的地板鋪成的旗臺臺階上面。臺階周?chē)�有白玉石欄桿，旗臺顯得引人注目，整個(gè)校園因旗臺而變得更加美麗!

　　很多人都說(shuō)什么護城河變化大，什么桃花源變化大，其實(shí)我們學(xué)校的變化才是最大的!

贊美學(xué)校演講稿12

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家好。

　　春天是個(gè)美麗的季節，為了襯托這美麗的春天，南寧近期開(kāi)展了“花樣校園”“花樣班級”的活動(dòng)，為的是裝飾我們共同的校園，讓它更光彩奪目、七彩繽紛。為了做到“花樣校園”的要求與目的許多學(xué)校的同學(xué)們也隨著(zhù)活動(dòng)行動(dòng)了起來(lái)。作為校園中的.一份子我們也應當付出一份力。

　　在這個(gè)“花樣校園”活動(dòng)中，有許許多多的 同學(xué)陸陸續續參與了進(jìn)來(lái)這些同學(xué)有的給學(xué)校捐款，為的是更進(jìn)校園設施，有的同學(xué)則卷代表著(zhù)各種意義的花，為的是美化我們的校園，這看出了同學(xué)們對學(xué)校與班級的負責。

　　可是，在我看來(lái)，還是有些美中不足，現在，請允許我來(lái)給大家提一些意見(jiàn)。光買(mǎi)花并不好，要美化校園，應該自身行動(dòng)起來(lái)。首先要種樹(shù)，還要呼吁班里的同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái)。我相信，只要有了這些，校園將會(huì )更美麗。

　　校園就好比我們第二個(gè)家，為了美化我們的校園，所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!一同美化我們共同的校園!

贊美學(xué)校演講稿13

大家好：

　　暑假過(guò)去了，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，因為又可以見(jiàn)到我想念的教師和同學(xué)了。今年暑假，學(xué)校要進(jìn)行校舍加固，所以假期很長(cháng)，有近三個(gè)月呢!離開(kāi)學(xué)校這么長(cháng)時(shí)間，真盼望著(zhù)早一點(diǎn)看看學(xué)校變成什么樣子了。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我們眼前出現了一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色也由以前的淡黃色變成了深黃色，更加鮮亮也更加有朝氣了。

　　校園里挺拔俊俏的樹(shù)和姹紫嫣紅的鮮花，充滿(mǎn)了無(wú)限生機。引人注目的塑膠跑道，像飄帶一樣圍繞在綠油油的操場(chǎng)邊，仿佛讓人置身于快樂(lè )的童話(huà)世界。

　　我們的教室也有很多變化，教室的暖氣、窗戶(hù)和門(mén)也換成了新的`，墻也變成的黃色，整個(gè)教室窗明幾凈。

　　陽(yáng)光照耀在寬敞而潔凈的教室里，我們暢游在知識的海洋里。新的學(xué)期，新的面貌，學(xué)校變得更美了，我們也更加渴望知識的滋潤了。我們要更加努力的學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

贊美學(xué)校演講稿14

大家好：

　　我們的學(xué)校位于修武縣竹林大道南段，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。

　　站在學(xué)校門(mén)口，首先看到的是一個(gè)粉筆形狀的柱子，上面寫(xiě)著(zhù)“修武縣第二實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)大字，蒼勁有力。

　　進(jìn)入校門(mén)，右邊是美麗的小花壇。你瞧，那里開(kāi)著(zhù)各種各樣的花，黃的像金子，白的像我們吃的棉花糖，紅的像一團團火焰......，芬芳迷人。

　　沿著(zhù)大道往前走，就是升旗臺了。每到星期一的早晨，學(xué)校會(huì )舉行升旗儀式，望著(zhù)空中莊嚴的'國旗，同學(xué)們會(huì )更加精神，更加熱愛(ài)自己的祖國。

　　緊挨著(zhù)升旗臺的是“德馨樓”，北教學(xué)樓就是書(shū)香樓了。教學(xué)樓里的教室很寬敞，課桌擺放地整整齊齊，地面一塵不染，走在樓道里，朗朗的讀書(shū)聲陣陣傳來(lái)，不禁令我振奮不已。

　　一下課，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的玩單杠......，歡樂(lè )的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在操場(chǎng)上空。

　　我們的學(xué)校真美麗，我愛(ài)我們的學(xué)校。

贊美學(xué)校演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六一班的張慕茜，我今天要給大家演講的題目是《校園頌》。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。

　　清華園，你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著(zhù)耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂(lè )的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，那是用激情和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè )章。

　　清華園，你是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過(guò)天晴的橋梁，溝通了我們原本陌生的`心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂(lè )更在無(wú)言中。

　　清華園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者。建校雖然很短，但是校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導，園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項，碩果累累，成就斐然。清華園人的兢兢業(yè)業(yè)，使你一開(kāi)始就輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒(méi)有領(lǐng)導 和老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì )有清華園今天的蒸蒸日上、和諧文明？怎么會(huì )有清華園今天的青春活力、朝氣蓬勃？又怎么會(huì )有清華園今天的歡聲笑語(yǔ)、人心所向？這一切的一切都溫暖著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我，使我對你有著(zhù)一種特殊的感情。

　　清華園，你是汝南教育的典范，是培養人才的基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓；你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運動(dòng)場(chǎng)也以其高標準的設施迎接來(lái)自四面八方的賽事。這些都代表清華園的進(jìn)步，代表著(zhù)我們全體師生員工心血的結晶，代表著(zhù)我們校園青春的活力。

　　我愛(ài)清華園，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的少年時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng )美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！

　　謝謝大家！

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