我校園作文

我校園作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我校園作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我校園作文 篇1

　　未來(lái)的校園，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我帶你去看看把吧！

　　未來(lái)的校園，黑板不像現在的一樣，用粉筆在上面寫(xiě)字，那么費勁。而是用電腦控制的，教師不用講課，聽(tīng)電腦就ok了。

　　未來(lái)的校園里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的`字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。

　　未來(lái)的校園里有變形的機器，它可以變成空調，暖氣等許多機器。夏天的時(shí)候，它變成空調，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。

　　未來(lái)的校園沒(méi)有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著(zhù)自己想去的地方，念完了，你睜開(kāi)眼睛，就會(huì )到達的。

　　未來(lái)的校園里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì )批評他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì )飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣�(dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì )塵土飛揚，煙氣滾滾了。

　　未來(lái)的校園有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂(lè )室，它可以為你演奏出很美的音樂(lè )，頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。

　　我設計的未來(lái)的校園就是這樣的美如果你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來(lái)的校園就在你的手中。

我校園作文 篇2

　　大樹(shù)的幸福是能茁壯成長(cháng)，魚(yú)兒的幸福是在大海里自由自在地遨游；花兒的幸福是被太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光哺育著(zhù)……而我的幸福是因為我是美麗校園中的一員。

　　開(kāi)學(xué)了，我們又回到了美麗整潔的`校園里上課。同學(xué)們休息了一個(gè)假期，都攢足了勁，準備汲取精神食糧。這一天，老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)了教室，一節我盼望的語(yǔ)文課即將開(kāi)始。古詩(shī)背誦就開(kāi)始上新課。老師問(wèn)出問(wèn)題后，請小組交流，如果答案不同的小組就舉起手示意。而正好，我跟我的同桌的答案就不統一。于是，老師讓我先說(shuō)我的答案，說(shuō)完后她沒(méi)有評價(jià)，又讓我的同桌說(shuō)。當我和同桌都將自己的答案說(shuō)完時(shí)，老師問(wèn)同學(xué)們：“他們誰(shuí)對誰(shuí)錯”？話(huà)音剛落，同學(xué)們異口同聲地喊道：“任一峰的正確”！頓時(shí)我的臉變得通紅，覺(jué)得很丟臉。

　　同學(xué)們也都笑了起來(lái)。我感覺(jué)無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。因為全班就只有我倆舉起了手，而同桌的答案正確，說(shuō)明全班只有我一個(gè)人錯了。老師讓大家靜下來(lái)，幫我分析了錯誤的原因是沒(méi)有把握問(wèn)題中的關(guān)鍵詞。本來(lái)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，同學(xué)們的答案也很正確，老師不用再講的�？僧斘铱吹嚼蠋熌托恼J真的態(tài)度和耐心的神情時(shí)，看到又陪我聽(tīng)了一遍而沒(méi)有責怪我的同學(xué)時(shí)，我感覺(jué)到自己很幸福。因為我有這么好的同學(xué)，還有這么一位善解人意的和藹可親的語(yǔ)文老師。我能在這么美麗的校園里上課，與同學(xué)們一起玩耍，一起解決困難，我怎能不感到無(wú)比幸福呢？我也相信憑我們老師和同學(xué)的努力，一定會(huì )讓我們曙光小學(xué)更加團結，更加溫暖。

　　同學(xué)們，我們每一刻都在幸福里度過(guò)，我們被幸福時(shí)時(shí)刻刻包圍著(zhù)。讓我們一起努力，讓這個(gè)世界也變得幸福吧。

我校園作文 篇3

　　在美麗的富春江畔，有一所遠近聞名的學(xué)�！�—永興小學(xué)。她是我的第二個(gè)家，我在這里生活近三年了。這里樹(shù)木茂盛、風(fēng)景優(yōu)美、“學(xué)產(chǎn)”豐富，是個(gè)很好的地方。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的非游樂(lè )場(chǎng)莫屬了。游樂(lè )場(chǎng)的四周綠樹(shù)成蔭，每當課外活動(dòng)的時(shí)候，我們都會(huì )不由自主地向游樂(lè )場(chǎng)跑去。有的同學(xué)在玩云梯，險峻的云梯讓人一看就畏懼三分；有的同學(xué)在玩用木頭做的搖搖車(chē)，坐上去就像開(kāi)著(zhù)大船，一直向前沖；有的在玩秋千，小小的秋千載著(zhù)我們搖啊搖。如果你想玩大型玩具，我們歡迎你來(lái)玩哦！

　　再往里走，就是我們雄偉的教學(xué)樓了。從正面仰視，教學(xué)樓就像一只展翅欲飛的雄鷹，要把我們帶入知識的殿堂；從側面看，又像聞名遐邇的萬(wàn)里長(cháng)城。早晨，教學(xué)樓在“說(shuō)話(huà)”呢，那是我們朗朗的讀書(shū)聲；下課了，樓道里立刻冒出一片嘰嘰喳喳的討論聲；中午的時(shí)候，操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了，同學(xué)們都在玩游戲；晚上，教學(xué)樓靜悄悄的，原來(lái)它也睡著(zhù)了。

　　教學(xué)樓的前方種著(zhù)一排香櫞樹(shù)，特別引人注目。遠遠望去，香櫞就像一把大傘，下雨天為小動(dòng)物們擋雨。走近香櫞樹(shù)，看了才知道它是個(gè)巨人，抬起頭一看，好多個(gè)金娃娃掛在樹(shù)上呀！香櫞樹(shù)一直長(cháng)高到二樓呢。香櫞樹(shù)的樹(shù)皮粗糙無(wú)比，真像七八十歲老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的.手。香櫞樹(shù)的葉子更為奇特：底部剛發(fā)芽的葉子呈現淡綠色，越往上顏色越深。香櫞樹(shù)的果實(shí)大如球小如拳。

　　美麗的校園，是我們成長(cháng)的搖籃，我們在這里成長(cháng)，留下一串串五彩的足跡！

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