【實(shí)用】堅持的作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的堅持的作文4篇，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
在初二的時(shí)候，我擁有了一臺迷你收音機，從此，那小小的、藍色的收音機里傳出來(lái)的聲音，成為了我讀書(shū)時(shí)代最溫暖的陪伴。
每天醒來(lái)，我就會(huì )第一時(shí)間打開(kāi)它，用聲音和這個(gè)世界相連。那個(gè)年紀，網(wǎng)絡(luò )還沒(méi)有盛行，學(xué)業(yè)的牽絆也不允許我們守在電視機前。因此，除了用僅有的零花錢(qián)買(mǎi)幾盤(pán)卡帶之外，聽(tīng)音樂(lè )的最好方式，就是通過(guò)那些音樂(lè )電臺。收音機整天開(kāi)著(zhù)，我在它發(fā)出的唦唦聲中醒來(lái)或入睡，好像無(wú)論什么聲音，通過(guò)這小小的機器播放出來(lái)，都染上了特別的味道，悅耳又動(dòng)聽(tīng)。我開(kāi)始養成習慣去收聽(tīng)固定的調頻，也慢慢地記住了許多主播的聲音，好像認識多年的老朋友般熟悉。
有個(gè)再普通不過(guò)的下午自習課，插上耳機，我把其中一條耳機的線(xiàn)從袖口一直穿到領(lǐng)口，再塞進(jìn)耳朵里偷偷地聽(tīng)。FM97.4的點(diǎn)歌節目一直在播英文歌，主持人韓力偶爾說(shuō)幾句話(huà)，聲音柔軟又動(dòng)聽(tīng)。頭頂的風(fēng)扇吱吱呀呀響著(zhù)，周?chē)恳粋�(gè)同學(xué)都埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，而這一切本是尋常的畫(huà)面，卻將耳朵里傳來(lái)的聲音化作一種難以推辭的蠱惑。
那一刻我腦海里只有一個(gè)念頭：如果坐在電波那端的人是我，該有多好。
晚上對著(zhù)鏡子刷牙的時(shí)候，我望著(zhù)那個(gè)近視、扎馬尾、放進(jìn)人群中就立馬不見(jiàn)的普通中學(xué)生微微笑了笑。我啊，不過(guò)是和大多數十五歲的女生一樣，每天踩著(zhù)單車(chē)上下學(xué)，對未來(lái)沒(méi)有任何把握�？墒�，音樂(lè )老師總喜歡叫我領(lǐng)唱，路上問(wèn)路的陌生女生也在轉身離開(kāi)前笑笑地說(shuō)：“你聲音很好聽(tīng)耶�！蹦敲�，或許、說(shuō)不定、可能，也有一天，就會(huì )有奇跡發(fā)生在我身上?
回到房間，我寫(xiě)了一封給韓力的信，寄到電臺，講述著(zhù)我的期望和夢(mèng)想。這封信像是投遞一個(gè)無(wú)以名狀的期望，在扔進(jìn)郵筒的那一刻，仿佛一個(gè)沉甸甸的石頭掉進(jìn)浩瀚的海洋，只是帶著(zhù)熱情的一份拋擲，哪敢奢望會(huì )得到任何回應。
可是幾天后，我卻突然在節目里聽(tīng)到了自己的名字。那個(gè)好聽(tīng)的、熟悉的女聲一字一句地說(shuō)：親愛(ài)的小暖，如果你在聽(tīng)這檔節目的話(huà)，那么我想告訴你，所有的夢(mèng)想都值得堅持。希望在我三十歲的時(shí)候，可以和你成為同事。
我媽正在炒菜，驚恐地看著(zhù)我抱著(zhù)收音機淚流滿(mǎn)面。這么多年之后，韓力并不會(huì )知道自己當初的那一句話(huà)，給這個(gè)十五歲的女生帶來(lái)了多大的影響。但是，就算依舊不知道未來(lái)會(huì )怎樣，這句電波中傳來(lái)的祝福，將“電臺”理所應當卻又好像不明所以地和“夢(mèng)想”這個(gè)夸大、遙遠的詞，緊密相連，成為了好像可以抵達的遠方。
我好像有那么一點(diǎn)勇氣去幻想未來(lái)了。
有那么幾次，爸爸開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)電臺里提過(guò)無(wú)數次的“建外大街14號”北京廣播電臺，我都會(huì )趴在車(chē)窗上，望著(zhù)那棟在長(cháng)安街沿線(xiàn)上的大樓，想象著(zhù)那些讓我筑夢(mèng)的聲音就是從這里傳出來(lái)的，那一刻，我的心愿有了更清晰的模樣：好想在未來(lái)能夠去那里工作。
青春的豪言壯志，得到了家人鄭重的珍視。爸爸說(shuō)：那我們約定，到那一天我會(huì )像現在這樣，開(kāi)著(zhù)車(chē)把你送到這里，然后我在車(chē)里等著(zhù)聽(tīng)你的節目。
從此，電臺里的聲音成為了生活的伴奏。我開(kāi)始留意主播們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調、語(yǔ)速，這一切是我一個(gè)人的角色扮演游戲，他們介紹完一首歌曲，我也會(huì )配著(zhù)音樂(lè )，自說(shuō)自話(huà)地敘述一次，然后將它們錄下來(lái)。
我想，能量槽總有一天能儲蓄到滿(mǎn)格，說(shuō)不定，就會(huì )擁有我要的未來(lái)。
還好，我從未放棄
高考時(shí)，我的第一志愿毅然是播音和錄音專(zhuān)業(yè)，可出分的那一天，心底所有的引以為傲，都崩塌淬滅。并不擅長(cháng)讀書(shū)的我，只落入了一所普通的高校讀傳播學(xué)，和播音系半毛錢(qián)關(guān)系都沒(méi)有。
開(kāi)學(xué)第一年，看著(zhù)模特班、主持班閃閃發(fā)光的女孩子在練唱、發(fā)聲，每個(gè)聲音都像是對我的諷刺，讓我低著(zhù)頭落荒而逃。久違的自卑又重新回歸到生活里，除了遙遠的夢(mèng)想，我突然發(fā)現好像我什么也不曾擁有。
傍晚五點(diǎn)，學(xué)校的廣播臺會(huì )定期播音樂(lè )或讀新聞。我總是假裝不經(jīng)意地在這個(gè)時(shí)間去洗衣服，因為那里重慶國防口腔黏膜科能最清晰聽(tīng)清節目。我是難過(guò)的。就連學(xué)校的這個(gè)喇叭都離我那么遙遠，又更何況電波那端的距離呢。
所以我在日記本里寫(xiě)：夢(mèng)想如果太遠，就換一個(gè)吧�？墒沁^(guò)一會(huì )又把本子掏出來(lái)，把那一頁(yè)狠狠撕掉，我問(wèn)自己：如果夢(mèng)想能輕易被放棄，我還好意思說(shuō)它是夢(mèng)想嗎?
大二那年，廣播臺最后一次對外招生，宿舍的姑娘興奮地沖過(guò)來(lái)告訴我消息。我的心底開(kāi)始有兔子蹦跶著(zhù)打鼓，忐忑，害怕，期待，這些情緒成為一手心的汗。
要去試試嗎?這個(gè)問(wèn)題，反反復復敲打著(zhù)自己，輾轉反側難以入眠。宿舍已經(jīng)到了熄燈時(shí)間，女孩們都沉沉地睡著(zhù)，我爬起來(lái)，戴上耳機，將這些年錄的音頻又聽(tīng)了一遍。其實(shí)答案早就有了，不過(guò)只欠缺一份勇氣。而這份勇氣，在這些稚嫩的、帶著(zhù)無(wú)數瑕疵卻也無(wú)比真誠的音頻里，被我找到了。
我對自己說(shuō)，就當作是最后一次機會(huì )，如果我真的不適合這條路，那也算給自己一個(gè)交代了。
我報了名，然后帶了一篇自己寫(xiě)的文章，走進(jìn)了學(xué)生會(huì )的教室。面前坐著(zhù)六個(gè)學(xué)長(cháng)學(xué)姐，是臺長(cháng)、副臺長(cháng)和四個(gè)組的組長(cháng)。我盡可能投入在文章的內容里，讀完，向他們禮貌地鞠躬，轉身離開(kāi)。沒(méi)有人發(fā)現，我拿著(zhù)筆記本的手，其實(shí)一直在顫抖，就連紙張都被汗水揉爛了。
走出去的二十四個(gè)小時(shí)里，腦海里好像有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)人說(shuō)：哎，你要做好失敗的準備。另一個(gè)人卻反駁說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)的，肯定會(huì )有好消息。心底那只昨天在敲鼓的小兔子，今天開(kāi)始死命奔跑，期待和害怕，交織成復雜的情緒。我想，全力以赴過(guò)后，也只有得失隨緣，聽(tīng)天由命。
直到我收到那條錄取短信。
如今想來(lái)，那不過(guò)是大學(xué)生活里一個(gè)小小的.光亮，和很多真正考入電臺、與話(huà)筒為伴的人相比，渺小而微不足道�？墒悄且粍x那對我而言，卻是夢(mèng)想第一次重重地、真實(shí)地照進(jìn)現實(shí)，看完短信抬起頭，我甚至覺(jué)得整條走廊的燈光都因此而蒙上了電影里才有的光輝。
我的聲音，終于要通過(guò)話(huà)筒，從電波傳出去了。
第一次例會(huì )結束時(shí)，臺長(cháng)說(shuō)，當時(shí)面試結束后，四個(gè)組的組長(cháng)都想把我招到自己的部門(mén)。我給他講過(guò)我之前的忐忑，而他告訴我：你呀，總是不相信自己，但事實(shí)向你證明了，你真的可以。
眼眶里有差點(diǎn)掉下來(lái)的眼淚。我點(diǎn)點(diǎn)頭，鄭重而真誠，將這幾年的期盼化作一個(gè)全新的開(kāi)始。
那是青春里最快樂(lè )的一段時(shí)光。幾近所有的課余時(shí)間都留給了錄音設備和那個(gè)十幾平方的廣播臺空間。我自學(xué)錄音軟件，買(mǎi)書(shū)，把電臺里的節目片花都錄下來(lái)當作資料和范本。我下載了幾個(gè)G的音樂(lè )，將它們按照詳細的分類(lèi)放進(jìn)不同的文件夾。那些年對電臺的關(guān)注以及對音樂(lè )喜好的養成，讓我播的節重慶治療口腔潰瘍那家醫院好目在兩周內得到了最多的關(guān)注。一個(gè)月的時(shí)間，我被升為組長(cháng)，半年升為副臺長(cháng)，一年后，我坐在學(xué)校的廣場(chǎng)上，以廣播臺臺長(cháng)的身份，面試大一的新生。秋天的風(fēng)吹過(guò)，云舒展成自由的形狀，我等待著(zhù)更多如我一樣對聲音懷有夢(mèng)想的學(xué)弟學(xué)妹們加入。我迫不及待想告訴他們，實(shí)現夢(mèng)想的感覺(jué)是這么的好。
還好，當時(shí)從未放棄。
夢(mèng)想，就是用來(lái)實(shí)現的。
堅持的作文 篇2
九月份，我們學(xué)校主持去軍訓。軍訓前一晚上，我還很興奮，還答應爸爸得個(gè)標兵回來(lái)。
第二天，也就是軍訓的第一天。我們全班坐車(chē)上午出發(fā)，開(kāi)始覺(jué)得挺像春游，當到達目的地時(shí)，春游的感覺(jué)蕩然無(wú)存。當天下午就開(kāi)始了訓練，教官讓我們在太陽(yáng)下站著(zhù)。前二十多分鐘，大家都還能堅持，但半個(gè)小時(shí)過(guò)了，就有一個(gè)同學(xué)打報告：“不行了!”教官讓他去樹(shù)下坐一會(huì )，可我卻看到教官不屑的眼神，我估計是他不喜歡這種沒(méi)有毅力的人吧!其他同學(xué)見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)去休息了，便也陸陸續續去休息。十多分鐘下來(lái)，樹(shù)下便坐了七八個(gè)同學(xué)。我當時(shí)也十分想去坐著(zhù)，但卻有一種信念：我不是懦夫，并且我還答應了老爸，要堅強，要當標兵。標兵可不是那種在樹(shù)下休息的人就能得到的，況且還有很多人堅持著(zhù)。
那段時(shí)間我想了很多：有關(guān)于紅軍長(cháng)征的，有戰士奮勇作戰的，還有關(guān)羽刮骨療傷的.事跡。他們那么多苦，都能堅持下來(lái)，難道我就抗不下來(lái)嗎?我猜，也有許多站著(zhù)的同學(xué)，在和我想同樣的問(wèn)題。
大概近一個(gè)小時(shí)了，汗水順著(zhù)臉，脖子往下滴，有種虛脫的感覺(jué)!其實(shí)以前吹薩克斯，站兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)什么問(wèn)題，可是現在一動(dòng)不能動(dòng)啊!而且還在熱辣辣的太陽(yáng)下站著(zhù)。作文
頓時(shí)我松了腰，背沒(méi)有被打直，因為實(shí)在是太累了。結果招來(lái)教官的一巴掌。其間又有四五個(gè)同學(xué)去休息，但并沒(méi)有招來(lái)教官的打嘛。我想哭，但我是男子漢，必須堅強!便把要流出來(lái)的眼淚給抽了回去。
大概有一個(gè)多小時(shí)了，這時(shí)，只剩下二十來(lái)個(gè)同學(xué)還憑意志堅持著(zhù)，當然我也在其中!教官喊道：“原地休息!”仿佛重生了一般，我們都刷的坐了下來(lái)。手心里，額頭上，全身上下無(wú)一處是干的，腦袋也昏昏沉沉的。但我心里卻又說(shuō)不出來(lái)的自豪，因為我堅持下來(lái)了!作文
日后的六天，天天如此，我都堅持了下來(lái)，還當了領(lǐng)隊的，最后還被教官選為優(yōu)秀學(xué)員。我拿著(zhù)這些給老爸看，他說(shuō)：“兒子你真棒!”雖然只有一句話(huà)，但卻感到無(wú)比自豪!
堅強!我不是懦夫，我是真真正正的男子漢!
挑戰極限!戰勝自我!我越加喜歡了!
堅持的作文 篇3
“寶劍鋒從磨礪出， 梅花臭從苦冷來(lái)�！庇脕�(lái)驚嘆美國有名作野海明威的小說(shuō)《老人與�！分羞@位老漁夫是再合適不外了。小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我理解了一集體必定要有堅持不懈的精神，能力失掉成功。
《老人與�！愤@篇小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次獨身沒(méi)海捉魚(yú)釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫共魚(yú)周旋了幾地之后，才發(fā)明這是一條超功大家漁舟數倍的大馬林魚(yú)，固然亮知很難棄勝，但仍不廢棄。起初又果大馬林魚(yú)傷心上的血腥味引來(lái)了多少群鯊魚(yú)搶食，但漁夫依然不愿就這樣抬棄，終極凸起沉圍，將這條大魚(yú)帶歸了漁港，讓其余漁夫信服不已。該我讀到老漁夫想：這兒離海岸太近了，興許在更遙的`處所會(huì )有更大的魚(yú)……時(shí)，我十分佩服這位老漁夫由于他此時(shí)已經(jīng)逮到了這么一條大魚(yú)，但他還不安于現狀，而是向著(zhù)更大的目的前言。再瞅看我們，平時(shí)逢到一點(diǎn)小困難，都鳴甜不迭。我們是祖邦的將來(lái)，應該像這位老漁夫一樣襟懷大志，往尋求更惡、更大的綱標。
應我讀到“也許沒(méi)有大海，就沒(méi)有魚(yú)；沒(méi)有魚(yú)，也就沒(méi)有漁夫，同樣也就沒(méi)有折斷不平常的閱歷了。正因為有了大海，才讓漁夫釣上了一條大馬林魚(yú)，但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)宰逝世，但又受到了鯊魚(yú)的襲擊，賊后的終局可想而知，這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾跟一條脊骨”時(shí)我的口也像一塊大石頭降地。我十分欽佩老人那種絕不害怕，堅持不懈的精神，雖然曉得對手名力非常強盛，但是他沒(méi)有涓滴退縮，而是迎難而走。正因為有了這種精神，漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較質(zhì)的勝害。我們在生活中也要教習老漁夫的精神，作事件不怕困難，有堅持不懈的精神與信心，才能獲得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味讓鯊魚(yú)聞到的時(shí)候，它們爭相游來(lái)?yè)屖忱先说淖笫智『贸榻�，他只能用左手去攻打鯊魚(yú)，并成過(guò)趕走了這群鯊魚(yú)。然而大魚(yú)的精神未經(jīng)被吃掉了一大半，而老我還風(fēng)趣的批駁本人的左手“該農息的時(shí)候卻在勞動(dòng)�！边@讓我被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生涯中，有些喪失是不可防止的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的立場(chǎng)來(lái)看待，不能瑣屑較量。
最后小說(shuō)以一個(gè)多年望睹漁妻在丈量腳有18英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)時(shí)，再次描述了這條魚(yú)的宏大，闡明老漁夫所戰勝的難題之大非比覓常。
《白叟與�！犯璩死蠞O婦不畏艱險，堅定不移的盡力精力，爾們應當以他替模范，不能滿(mǎn)意于現狀應當踴躍向上干己何事皆要保持不懈，碰到艱苦要迎難而上，決不能大功告成。只有這樣，咱們才干取得更大的勝利取成功！
堅持的作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，而我也有個(gè)小小的夢(mèng)想一一做一個(gè)畫(huà)家。
我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，剛剛學(xué)會(huì )用筆，我便向父母要了一盒顏色很美的彩筆，可以說(shuō)，這盒彩筆是我童年最最珍貴的東西。那時(shí)，父母總是很忙，讓我一個(gè)人在家里，對我來(lái)說(shuō)，那是最開(kāi)心的時(shí)候，我可以在我小小的房間中，畫(huà)一整天的畫(huà)，可能一天能用好幾個(gè)本子，父母回家后，首要的`事就是翻翻我的繪畫(huà)本，雖然畫(huà)的亂七八糟，天馬行空，但他們還是看的很認真，還夸獎我畫(huà)的好，那時(shí)，畫(huà)家的種子便深深的種在了我的心里。
對了，我有一個(gè)榜樣，他就是我的鄭哥哥，媽媽總是告訴我成為畫(huà)家要向鄭哥哥學(xué)習。哥哥從中央美院畢業(yè)，在上海一家大公司工作，因為他能寫(xiě)會(huì )畫(huà)，所以倍受領(lǐng)導賞識，同事們也對他贊賞有加，因此不斷加薪升職，如今過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活，使我更加向往他的生活。于是我便以他為榜樣，向理想努力奮進(jìn)。
所以我開(kāi)始拜師學(xué)藝，一有時(shí)間就練習繪畫(huà)�？�！我的素描，線(xiàn)條流暢，輪廓清晰；我的國畫(huà)，清新淡雅，栩栩如生。我又向水粉畫(huà)進(jìn)軍了，如今我更有信心了，為了我的理想我一步一步堅實(shí)有力的走著(zhù)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。相信在我的不懈努力下一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
未來(lái)可期，現在加油！
【堅持的作文】相關(guān)文章：
堅持，堅持，再堅持作文02-18
堅持的作文11-06
堅持的作文02-02
【推薦】堅持的作文03-13
改變堅持作文03-13
堅持的作文【熱】03-14
堅持的作文【熱門(mén)】03-14
【熱門(mén)】堅持的作文03-14
堅持的作文【薦】03-14
堅持小學(xué)作文02-05