藝術(shù)年度工作總結【熱門(mén)】
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)年度工作總結,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)年度工作總結1
回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作,我校在市教育局的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)各學(xué)校的共同努力,藝術(shù)教育工作有了長(cháng)足的進(jìn)步。從教師到學(xué)生,從社會(huì )到家長(cháng),對藝術(shù)教育有了新的認識,學(xué)校已經(jīng)逐步形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀(guān)賞能力在原來(lái)的基礎上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個(gè)新的臺階,現作總結如下。
一、提高認識,形成藝術(shù)特色教育氛圍。
1、加強學(xué)習,更新教師觀(guān)念。
為了更新教師的觀(guān)念,提高教師的認識,我們在教師中,進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習。
人類(lèi)歷史上盡管有不同的文明和文化,但有一點(diǎn)是相同的,那就是都離不開(kāi)藝術(shù)。只要有人類(lèi)的地方就有藝術(shù),文明與藝術(shù)同時(shí)產(chǎn)生,不管在哪個(gè)文明和哪種文化中,藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒(méi)有藝術(shù),我們的生活就缺少色彩與光澤,藝術(shù)總是為我們提供一個(gè)多姿多彩、令人心馳神往的世界。 素質(zhì)教育的根本出發(fā)點(diǎn)是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個(gè)中心,促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展,促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體都得到發(fā)展,促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到發(fā)展。
為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,提高學(xué)生的文化素養,挖掘學(xué)生的各種潛力,在藝術(shù)活動(dòng)中,使學(xué)生獲得豐富的情感體驗,健全人格,成為智慧的人,達到與世界的和諧。
通過(guò)組織教師學(xué)習,在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,使教師認真領(lǐng)會(huì )了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認識。
2、加強宣傳,得到社會(huì )的支持。
為了得到社會(huì )、家長(cháng)的支持,我們召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。在家長(cháng)座談會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導與家長(cháng)進(jìn)行了交流,向家長(cháng)講了學(xué)校特色教育的設想,宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展,提高各方面素質(zhì)的作用。又通過(guò)以班級為單位的座談,使家長(cháng)的認識有了新的提高,得到了家長(cháng)的認可。我們還利用節日,在校大隊部的組織下,進(jìn)行了多項豐富多彩的活動(dòng),如“雷鋒在我身邊”“國旗下的誓言”“感動(dòng)八里”“快樂(lè )的節日”等活動(dòng),可學(xué)生們提供了展示才能的舞臺。
二、挖掘潛力,健全藝術(shù)教師隊伍
要搞藝術(shù)特色教育,必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。
1、建立一支專(zhuān)業(yè)藝術(shù)隊伍。
藝術(shù)是專(zhuān)業(yè)性比較高的一門(mén)學(xué)科。它包括音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)等很多方面。因此,要搞好藝術(shù)教育,必須要有一支學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的專(zhuān)業(yè)教師隊伍。我們在已有的音樂(lè )、美術(shù)教師基礎上,在本校挖掘師資,將音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法有特長(cháng)的教師加入到藝術(shù)組。這樣,我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍。
2、教師以身作則。
要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高,教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此,我們強調教師要練就一種藝術(shù)特長(cháng),要把具有一種藝術(shù)特長(cháng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習一些藝術(shù)的基礎理論,讓全體教師明確具有一種特長(cháng)的重要意義,使練就一種藝術(shù)特長(cháng)成為教師的自覺(jué)行為。通過(guò)一年來(lái)的`實(shí)踐,我們學(xué)校能歌善舞,能書(shū)能畫(huà)的教師越來(lái)越多。
三、強化教學(xué),提高學(xué)生人文素養。
1、建立興趣小組。
為了進(jìn)一步強化藝術(shù)教學(xué),形成藝術(shù)教育的特色,我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長(cháng)的學(xué)生,建立各類(lèi)藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導老師,定期開(kāi)展活動(dòng),使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養。
培養藝術(shù)特長(cháng)生,就是讓部分基礎比較好的學(xué)生,接受藝術(shù)的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(cháng)的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎的學(xué)生,我們通過(guò)走出去,請進(jìn)來(lái)等途徑,為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機會(huì )。
3、參加各類(lèi)競賽。我們能夠組織有特長(cháng)的學(xué)生參加各級各類(lèi)的競賽,為他們提供表演的舞臺,為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長(cháng)的機會(huì )。通過(guò)一年來(lái)的工作,我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步得到了展示。
藝術(shù)年度工作總結2
轉眼間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,本學(xué)期學(xué)生會(huì )藝術(shù)團的工作也已經(jīng)進(jìn)入尾聲。為更好的健全藝術(shù)團職能分工,提高藝術(shù)團的工作效率和管理水品,我院藝術(shù)團分為三個(gè)部門(mén),分別是禮儀隊、舞蹈隊以及聲樂(lè )隊。這一學(xué)期,我團按照院里及主席團的指示積極工作,主要工作情況如下:
1、迎新工作
首先是開(kāi)學(xué)時(shí)的迎新工作,在9月8日開(kāi)部門(mén)會(huì )議、安排好一切工作事宜之后,從9月910日,都在忙著(zhù)新生的迎接工作,在期間,我主要負責新生報到,報到的工作很繁瑣,不僅要將新生領(lǐng)到報到處進(jìn)行一系列的報到登記工作,還要帶新生到宿舍登記、領(lǐng)取被褥和鑰匙,最終,在與其他部門(mén)的配合下我們一起圓滿(mǎn)的完成了迎新工作。
2、干事招新
迎新工作結束后緊接著(zhù)就是我們財公院干事招新工作,招新時(shí)間在9月24至26日,為期三天。而我藝術(shù)團的招新成果還是很不錯的,共招到了十個(gè)優(yōu)秀的干事。
3、藝術(shù)團團員招新
為擴大藝術(shù)團得影響力,提高藝術(shù)團整體水平,從院內組織藝術(shù)團團員招新。新生軍訓結束后,藝術(shù)團的招新工作也就陸續展開(kāi)了,設定相關(guān)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行招新,對選中學(xué)生進(jìn)行培訓,從而挑選出一些優(yōu)秀的同學(xué)參與到排練的.過(guò)程中去,協(xié)助我們完成學(xué)院的各種工作。開(kāi)學(xué)初9月29日我團進(jìn)行了團員招新工作,我利的招到了質(zhì)量頗高的團員,最終招進(jìn)禮儀隊30人,舞蹈部7人,聲樂(lè )隊4人。財公院的藝術(shù)團增添了新的血液,并分配給各副團及干事負責管理。
4、運功會(huì )啦啦隊工作
11月34日,我校舉辦了第33屆運動(dòng)會(huì ),我藝術(shù)團主要負責的是我們學(xué)院的啦啦隊工作,為我院運動(dòng)健兒加油打氣。
5、第四屆語(yǔ)言類(lèi)比賽
11月初我團開(kāi)始籌備第四屆語(yǔ)言類(lèi)比賽,所謂的最好的總是留在最后,而我藝術(shù)團的重頭戲語(yǔ)言類(lèi)比賽也拉開(kāi)了帷幕。這次活動(dòng)歷時(shí)二十幾天。11月17日開(kāi)始,我在后勤樓對各班的參賽節目進(jìn)行了初審,11月22日是正式的初賽,最終篩選出了九個(gè)優(yōu)秀節目進(jìn)入了決賽。而在接下來(lái)的一段時(shí)間,是比賽前的關(guān)鍵時(shí)期,我團的每一位成員都井然有序的在準備決賽,我們在11月30晚進(jìn)行了決賽,就在賽之前,我們進(jìn)行了三次彩排,為的是比順順利利的進(jìn)行行、而不出現任何差錯。最終決賽中還是出現了一些問(wèn)題,但我們也努力的彌補了,最終活動(dòng)還是算比較圓滿(mǎn)的成功舉辦了。
6、禮儀工作
禮儀工作向來(lái)是我團負責的一個(gè)重要工作,由我團一名副團及四名干事負責,本學(xué)期為我院的新老生交流會(huì )、主持博客、稅務(wù)精英挑戰賽、語(yǔ)言來(lái)比賽、辯論賽等等比賽都進(jìn)行了禮儀工作。
以上就是本學(xué)期我團的主要工作,下學(xué)期我團也一定會(huì )積極工作,爭取把工作做到最好。
藝術(shù)年度工作總結3
20xx年小學(xué)學(xué)生藝術(shù)團始終圍繞以發(fā)展學(xué)生個(gè)性,陶冶學(xué)生思想情操,加強學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為目的,克服各種困難開(kāi)展了培訓、演出等一系列的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),取得了較好的效果,初步歸納做了以下一些主要工作:
本年度,我們在一年級至四年級中,挑選優(yōu)秀學(xué)生到藝術(shù)團中,目前為止先后建立成立了舞蹈團、合唱團、武術(shù)團縱觀(guān)本學(xué)期工作,藝術(shù)團建設取得了一些進(jìn)展,主要表現在以下幾個(gè)方面:
一、節目質(zhì)量大幅提高,本年度的團隊工作注重隊伍建設,一方面穩定學(xué)生藝術(shù)隊伍,整合各隊編制,另一方面不斷提高師資輔導能力,通過(guò)進(jìn)修、交流、自修、觀(guān)摩等多種途徑來(lái)提高教師自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)輔導水平。從舞蹈隊和合唱隊武術(shù)隊的節目中可以明顯地反映出來(lái),今年在參加縣里舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術(shù)團取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績(jì),并獲得了社會(huì )的.好評。
二、初步探索出一條適合團隊發(fā)展的運作機制,從團隊隊員的選拔途徑、輔導教師的多層次指導、排練活動(dòng)的長(cháng)短,為今后藝術(shù)團的前景發(fā)展打好基礎。
藝術(shù)團在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下將堅持為學(xué)校中心工作服務(wù)、為校園文化建設服務(wù)、為學(xué)生成長(cháng)成才服務(wù),逐步走“數量建團、質(zhì)量建團、精品建團”之路,積極探索藝術(shù)團建設和管理的有效方法,努力形成管理制度規范、引導機制明確、藝術(shù)情趣高雅、藝術(shù)形式新穎的發(fā)展模式,為提高我校學(xué)生的藝術(shù)修養、創(chuàng )設和諧校園文化和培養優(yōu)秀藝術(shù)人才等各方面作出更多的貢獻。
綜觀(guān)本學(xué)期工作,還存在不少的問(wèn)題,但愿在以后的的工作中不斷完善和發(fā)展。
藝術(shù)年度工作總結4
學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的重要內容和途徑,對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅利于學(xué)生陶冶情操、啟迪智慧、增長(cháng)知識、培養情感及意志品質(zhì)等,而且對提高學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠的意義。歷年來(lái),我校一貫重視藝術(shù)教育工作,每學(xué)期根據區藝教委的有關(guān)精神,認真分析學(xué),F狀,確定以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),以音樂(lè )、美術(shù)及兒童詩(shī)為突破口,以爭創(chuàng )長(cháng)寧區藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標。面向全體學(xué)生,通過(guò)多種途徑,采取各種措施,積極開(kāi)展藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養,取得了一些成績(jì)。下面就我校本學(xué)期開(kāi)展藝術(shù)教育工作總結如下:
一、加強領(lǐng)導,建立機制,健全隊伍。
1、開(kāi)展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長(cháng)、教導主任和藝術(shù)教研組長(cháng)等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導小組,健全藝術(shù)教育管理體系,發(fā)揮少先隊在藝術(shù)教育活動(dòng)中的重要作用。各項具體要求做到層層落實(shí),責任到人。緊緊依靠一線(xiàn)班主任、藝術(shù)教師,做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項基礎工作。學(xué)校師生全員參與,確保藝術(shù)教育工作扎實(shí)貫徹落實(shí)。
2、為了確保藝教質(zhì)量,學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專(zhuān)職教師隊伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專(zhuān)職藝術(shù)教師4人,兼職藝術(shù)教師4人,其中區學(xué)科帶頭人1名,區教學(xué)能手1人,7人為本科學(xué)歷,1人為大專(zhuān)學(xué)歷。
二、加大投入,完善設施,確保落實(shí)。
我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規程》的要求,對專(zhuān)用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設施配足配齊。學(xué),F有3個(gè)藝術(shù)專(zhuān)用教室,并按要求配備鋼琴、電腦、電視機等。多年來(lái),學(xué)校積極參加各級各類(lèi)的比賽及表演活動(dòng),投入重金添置服裝、道具等,學(xué)校的`藝教設施不斷完善,確保了藝教活動(dòng)的順利開(kāi)展。
三、注重管理,嚴格規范,潛心教研。
1、制度管理,有章可循。
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí),全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規章制度,嚴格執行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實(shí)施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。
2、計劃管理,目標明確。
學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作,教研組詳細制訂計劃,明確工作目標后再付諸實(shí)施。期末,藝術(shù)教研組作單項總結,學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結。
3、常規管理,規范落實(shí)。
我校將藝術(shù)教育常規工作作為學(xué)校的重要基礎工作來(lái)抓。堅持課內與課外相結合,普及與提高相結合,堅持群體提高與個(gè)體特長(cháng)發(fā)揮相結合,堅持日常教學(xué)與活動(dòng)競賽相結合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面通過(guò)營(yíng)造藝術(shù)氛圍,開(kāi)展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng),做到活動(dòng)經(jīng);、多樣化,全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現水平及藝術(shù)創(chuàng )新能力,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。因此,學(xué)校開(kāi)設聲樂(lè )合唱隊、舞蹈隊、兒童詩(shī)社、兒童繪畫(huà)組、瓷盤(pán)畫(huà)等拓展課程,學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導好一個(gè)學(xué)生社團,做到班班有特色,生生有特長(cháng)。每位教師認真制訂活動(dòng)計劃,每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,豐富了學(xué)生課余文化生活,同時(shí)也推動(dòng)了我校校園文化建設。學(xué)校在開(kāi)展藝術(shù)教育工作中,經(jīng)常與街道、社區開(kāi)展藝術(shù)聯(lián)誼活動(dòng),同時(shí)非常注重創(chuàng )造美的校園環(huán)境,注重走廊文化建設,在每層樓櫥窗里通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)等作品展示藝術(shù)成果,讓校園充滿(mǎn)獨特的藝術(shù)氣息。
4、教學(xué)管理,規范有效。
我校按照國家頒布的全日制小學(xué)課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)、音樂(lè )、美術(shù)課。藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節,我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究,認真抓好教學(xué)常規管理工作。
、僬J真學(xué)習《新課程標準》,不斷更新教育觀(guān)念,充分認識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特育人功能。
、 積極規范地開(kāi)展教研組工作,使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每?jì)芍荛_(kāi)展一次教研活動(dòng)(在周三或周五下午進(jìn)行),做到活動(dòng)常規化。
、蹏栏駡绦薪虒W(xué)工作“六認真”,做到一學(xué)期進(jìn)行二到三次備課檢查、互查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)討論解決,堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。
、芙Y合課改,努力鉆研教材,精心設計教案,定期開(kāi)展集體備課教研活動(dòng),以不斷提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì)。
5、課題管理,深入開(kāi)展。
隨著(zhù)新課程的實(shí)施,教育教學(xué)改革不斷深入,通過(guò)教育科研,提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識。藝術(shù)教研組全體教師積極參與區級和校級各級課題研究。
四、豐富活動(dòng),活躍校園,碩果累累。
藝術(shù)教育融于學(xué)校各項工作是我校切實(shí)落實(shí)美育、培養全面發(fā)展的小學(xué)生、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設的一條行之有效的經(jīng)驗,活動(dòng)促發(fā)展,更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。
1、我校藝術(shù)教育始終被納入學(xué)校工作計劃,每學(xué)期至少召開(kāi)2次以上藝術(shù)教育專(zhuān)題會(huì )議。藝術(shù)學(xué)科教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結,做到月月有重點(diǎn),件件抓落實(shí)。本學(xué)期以評選長(cháng)寧區藝術(shù)特色學(xué);顒(dòng)為契機,整理、歸類(lèi)近年來(lái)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的各項工作,使我校藝術(shù)教育工作更規范系統,從而更上一層樓。
2、采取走出去請進(jìn)來(lái)的方式,每學(xué)期有計劃的送藝術(shù)老師外出培訓、學(xué)習,以不斷提高藝術(shù)教師的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
3、在普及藝術(shù)教育的基礎上,選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,組成各類(lèi)學(xué)生藝術(shù)社團,開(kāi)展常年持久的輔導和培訓,注重團隊的層次和銜接工作,使之年年有人才,年年出成果。
4、創(chuàng )建藝術(shù)教育園地,每學(xué)年都要開(kāi)展一次大型的“藝術(shù)節”活動(dòng),一般是在六一節之前,開(kāi)展集音樂(lè )、美術(shù)、兒童詩(shī)等綜合性藝術(shù)節活動(dòng)。
5、在每年的重大節日期間(六一、十一、元旦等),學(xué)校組織少先隊經(jīng)常與街道和社區聯(lián)合開(kāi)展樂(lè )器、舞蹈、合唱、朗誦、繪畫(huà)等能力展示活動(dòng),受到社會(huì )的好評。
6、積極組織師生參加各級各類(lèi)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)(長(cháng)寧區優(yōu)秀童謠傳唱推廣活動(dòng),“科技讓校園更美好”科技節活動(dòng),隨遷子女“圓夢(mèng)”活動(dòng))。并把藝術(shù)教育成果作為指導教師評優(yōu)、評職、獎勵的依據。
7、本學(xué)期,我校的“咕咕”畫(huà)苑中的學(xué)生們在美術(shù)教師徐蘇彬的指導下參加上海市“彩虹行動(dòng)計劃”學(xué)生藝術(shù)作品展活動(dòng),獲一個(gè)一等獎、一個(gè)二等獎,并同時(shí)在長(cháng)寧區的“彩虹行動(dòng)計劃”比賽中獲一個(gè)一等獎、一個(gè)二等獎的好成績(jì)!肮竟尽眱和(shī)社參加長(cháng)寧區古詩(shī)詞中小學(xué)生古詩(shī)詞比賽獲二等獎,長(cháng)寧區學(xué)生戲劇節(詩(shī)歌朗誦專(zhuān)場(chǎng))比賽獲三等獎。
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視,全校教師的密切配合及努力工作下,通過(guò)這些藝術(shù)活動(dòng),極大的豐富了我校的校園文化,較好的展示了我校學(xué)生綜合藝術(shù)能力和學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)藝術(shù)教育健康發(fā)展;顒(dòng)中,同學(xué)們用美妙的歌聲,優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫(huà),充分展現了新時(shí)期少年兒童的幸福生活,孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮,放飛自己的夢(mèng)想,展示了本學(xué)期新課程理念下我校藝術(shù)教育的豐碩成果。
藝術(shù)年度工作總結5
20xx年藝術(shù)與人文系團總支學(xué)生會(huì )年度工作總結
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。在炎熱的夏天里,各種考試的臨近,都在透著(zhù)一個(gè)信息——轉眼間這個(gè)學(xué)期又要結束了,本學(xué)期在師兄師姐的正確帶領(lǐng)下,生活部的各項工作始終有條不穩的進(jìn)行著(zhù);叵肷畈咳w一起度過(guò)的日日夜夜,有過(guò)心酸、有過(guò)苦辣,但最終回報我們的還是那甜甜的甘露。我也即將離開(kāi)生活部的工作,看著(zhù)那曾經(jīng)女生節做過(guò)的手工,我很高興,也很自豪我能做出這么好的手藝。
生活部負責各類(lèi)與同學(xué)們生活息息相關(guān)的事情和活動(dòng),如宿舍環(huán)境衛生、宿舍文化建設、組織同學(xué)們清洗風(fēng)扇,向同學(xué)們發(fā)送生活小竅門(mén)材料等。收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,并向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生生活上的問(wèn)題。這就需要我們腳踏實(shí)地的進(jìn)入工作角色,發(fā)揮出自己的本事。當然此中肯定存在各種問(wèn)題,我作為生活部部長(cháng),應該以身作則,這樣才能代領(lǐng)全院的同學(xué)服從各方面的安排,也給我部帶來(lái)一定的好處,使我們的工作順利進(jìn)行。
20xx年10月,伴隨著(zhù)涼爽的清風(fēng),我很幸運的加入了學(xué)生會(huì )。成為生活部的一份子。
在加入生活部之后,我部門(mén)工作很快的開(kāi)展,我部門(mén)堅持每天早讀、晚修進(jìn)行衛生檢查。并每一個(gè)月對我系宿舍進(jìn)行評比文明宿舍,并頒發(fā)水票。在檢查的工作中我不斷地跟同學(xué)們交流,學(xué)會(huì )了在檢查宿舍時(shí)應注意文明禮貌。當然,在檢查時(shí)往往也會(huì )遇到問(wèn)題,但我們重來(lái)不會(huì )逃避,在面對困難里我們是要找出問(wèn)題的所在,發(fā)現我們那里做的不好就及時(shí)改正。受到表?yè)P的地方我們就繼續發(fā)揚。在我檢查宿舍的同時(shí)我更好的堅固群眾基礎。為以后的學(xué)生工作能更好的開(kāi)展。
我加入生活部的第一件大活動(dòng)就是藝文系團學(xué)的換屆大會(huì ),換屆大會(huì )前夕,我部門(mén)負責了門(mén)口的裝飾工作。由于第一次的工作,所以,在開(kāi)展中有很多不懂,因此在
我部長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們發(fā)揮了自己的特長(cháng),把門(mén)口裝飾好。雖然不能做地很完美,但我們有過(guò)付出,并在工作中學(xué)到知識。我們也發(fā)現了我們的工作效率不夠高。
其中在第一學(xué)期生活部獲得影響力最大的,成就最多的活動(dòng)就宿舍文化比賽。在上一屆的成功舉辦中我們總結經(jīng)驗?朔覀冞@學(xué)期的宿舍文化節中遇到的種種困難,終于把這項活動(dòng)開(kāi)展了起來(lái)。為了豐富同學(xué)們的宿舍文化建設,提高同學(xué)們的創(chuàng )新精神,生活部在老師、師兄、師姐的領(lǐng)導下及其他部門(mén)的協(xié)助下,成功的完成了宿舍文化節的評比活動(dòng)。
此次宿舍文化節評比活動(dòng)的舉辦,得到了領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的一致好評。在展現宿舍文化特色時(shí),許多宿舍都有激情演繹,女生宿舍更是熱鬧非凡。女生們通過(guò)自己獨具匠心的設計把精心布置的宿舍展示出來(lái)。在這次活動(dòng)中,由于我們經(jīng)驗淺薄,我們走了很多彎路,從活動(dòng)前策劃和宣傳;顒(dòng)的舉辦,活動(dòng)中的評獎以及活動(dòng)后的發(fā)獎中,我們學(xué)到了很多東西:在如何更好的統籌活動(dòng)中工作的安排,如何調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性方面我們感悟很深。當然生活部的本職工作是和同學(xué)們的生活有關(guān)。為了使同學(xué)們能有一個(gè)更好的宿舍環(huán)境,我們舉行的宿舍文化評比活動(dòng)進(jìn)行了幾次次檢查,最終完成了任務(wù)。在本活動(dòng)的獎品中我們花了不少心思,目的是讓優(yōu)秀的宿舍繼續保持良好得舍風(fēng)和衛生,讓較差的宿舍認識到自己得不足和缺陷,進(jìn)一步地改善。
在第一學(xué)期中,我們部門(mén)組織了一些小型活動(dòng),例如:燒烤、聚餐。還協(xié)助其他部門(mén)宣傳工作。
在第二學(xué)期的在女生節的工作中,我們部門(mén)負責著(zhù)沉重的任務(wù)。我們部負責了游戲道具以及獎品,在我們拿到策劃書(shū)之后就開(kāi)始想著(zhù)怎樣制作道具能更吸引女生。因此,我們通過(guò)不斷地發(fā)現,做出不同的獎品。當然,工作的成功開(kāi)展也離不開(kāi)其他部門(mén)的協(xié)助。在那段時(shí)間里,為學(xué)會(huì )了很多手工。也學(xué)會(huì )了如何去節約材料、用什么樣
的'方法可以提高效率。也可以充分的利用此次機會(huì )與其他部門(mén)更好的溝通交流;顒(dòng)前的工作中我每個(gè)星期大約兩次去辦公室。因此,我自認為我很賴(lài)。在活動(dòng)當天我因班里有攤位以及舞蹈隊需要表演,所以我沒(méi)有在團學(xué)的攤位里執勤。
女生節活動(dòng)得到了很多同學(xué)的好評,這也是第二學(xué)期取得最多工作成果的一次活動(dòng),同時(shí)也是花費最多時(shí)間、經(jīng)理的一次活動(dòng)。讓我明白了,付出越多,取得的成果也越多。
雷鋒月中我并沒(méi)有位團學(xué)做過(guò)任何的事情,也不知到當天的工作安排。在這里先跟師姐說(shuō)一聲對不起。我因班里也申請了攤位,并且,我負責整個(gè)活動(dòng)的策劃等全部的責任。雖然我沒(méi)有幫到部門(mén)。但在我們的班活動(dòng)中得出了一個(gè)集體的凝聚力再加上對工作的執著(zhù)是決定成功的基礎。
接下來(lái)的是最近一段時(shí)間剛剛舉辦完的風(fēng)箏節比賽,我們部門(mén)制作了一個(gè)美人魚(yú)風(fēng)箏。雖然拿不到名次,當我們已經(jīng)充分發(fā)揮了自己的想法。
接下來(lái)剩下的時(shí)間已不多,生活部給我帶來(lái)了很多美好的時(shí)光,每人都有自己的目標。但我對生活部的感情永遠都是那么溫馨。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我也得出了一些經(jīng)驗。以下是本人在工作中總結出的工作經(jīng)驗。
1、形態(tài)決定一切
2、個(gè)人的魅力在于能承擔多大的責任
3、有了團隊作戰等于事情已經(jīng)成功了一半
4、群眾基礎是成功的動(dòng)力
5、班與班的競爭在于一個(gè)班的團聚力
6、舉辦一次活動(dòng)是否成功在于是否符合同學(xué)們的利益
7、班里的班干部只有團結一致,同心協(xié)力。才能把班級體越搞越好在一年的工作快到結束后,我衷心的祝福我們學(xué)生會(huì )能夠越來(lái)越好。
藝術(shù)年度工作總結6
本年度,我們在一年級至四年級中,挑選優(yōu)秀學(xué)生到藝術(shù)團中,目前為止先后建立成立了舞蹈團、合唱團、武術(shù)團縱觀(guān)本學(xué)期工作,藝術(shù)團建設取得了一些進(jìn)展,主要表現在以下幾個(gè)方面:
一、節目質(zhì)量大幅提高,本年度的團隊工作注重隊伍建設,一方面穩定學(xué)生藝術(shù)隊伍,整合各隊編制。
另一方面不斷提高師資輔導能力,通過(guò)進(jìn)修、交流、自修、觀(guān)摩等多種途徑來(lái)提高教師自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)輔導水平。從舞蹈隊和合唱隊武術(shù)隊的節目中可以明顯地反映出來(lái),今年在參加縣里舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術(shù)團取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績(jì),并獲得了社會(huì )的好評。
二、初步探索出一條適合團隊發(fā)展的運作機制,從團隊隊員的選拔途徑、輔導教師的多層次指導、排練活動(dòng)的長(cháng)短,為今后藝術(shù)團的前景發(fā)展打好基礎。
藝術(shù)團在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下將堅持為學(xué)校中心工作服務(wù)、為校園文化建設服務(wù)、為學(xué)生成長(cháng)成才服務(wù),逐步走“數量建團、質(zhì)量建團、精品建團”之路,積極探索藝術(shù)團建設和管理的有效方法。
努力形成管理制度規范、引導機制明確、藝術(shù)情趣高雅、藝術(shù)形式新穎的發(fā)展模式,為提高我校學(xué)生的藝術(shù)修養、創(chuàng )設和諧校園文化和培養優(yōu)秀藝術(shù)人才等各方面作出更多的`貢獻。
綜觀(guān)本學(xué)期工作,還存在不少的問(wèn)題,但愿在以后的的工作中不斷完善和發(fā)展。
藝術(shù)年度工作總結7
即將過(guò)去的20xx年,是大學(xué)生藝術(shù)團工作穩步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在校團委的高度重視和全體成員的共同努力下,我大學(xué)生藝術(shù)團積極參加各項學(xué)生工作,為全校有文藝特長(cháng)的學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和展示自己的平臺,打造第二課堂,為豐富校園文化生活出謀劃策,貢獻自己的一份力量。作為大學(xué)生藝術(shù)團(以下簡(jiǎn)稱(chēng)大藝團)的負責人,從大藝團的組建,成立,到發(fā)展至今,我深刻體會(huì )到自己肩上所承擔的責任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)年的`學(xué)習工作與交流,大藝團已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期大藝團參與大小活動(dòng)十余項,工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話(huà)劇、樂(lè )器演奏、演唱等形式,演出范圍涉及各項校級文藝演出,校外比賽等,并取得可喜成績(jì)。
1、自20xx-20xx年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),全團上下積極投入今年五四晚會(huì )的籌備中。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的訓練彩排,晚會(huì )于20xx年五月四日在體育館報告廳舉行,大藝團參加了舞蹈,聲樂(lè ),器樂(lè )等類(lèi)型的演出。
2、20xx年5月,我代表大學(xué)生藝術(shù)團參加學(xué)校微電影大賽,主要內容為大藝團平時(shí)訓練實(shí)況,受到一致好評。
3、街舞團參加團學(xué)組織舉辦的第十一屆校園文化藝術(shù)節中“鐵院達人”項目,負責人費瑩瑩和何蕊帶領(lǐng)成員經(jīng)過(guò)初賽和決賽,街舞團的兩個(gè)節目都取得優(yōu)異的成績(jì)。
4、5月22日,舞蹈團代表我校參加浦口區舉辦的中華老堂會(huì )選拔表演。節目有《從這里開(kāi)始》(民族舞團)、《千方百計》(街舞團)。演出非常成功,收到江蘇綜藝頻道相關(guān)負責人的好評。
5.6月初,大學(xué)生藝術(shù)團學(xué)期總評估。所有成員在這次總結表演大會(huì )上表現的非常出色,展現了藝術(shù)團的實(shí)力和本學(xué)期的成果。
6、經(jīng)過(guò)暑假兩個(gè)月的休整,于9月初確定干事名單:陶佳豪、張炎昕、文園、劉鑫、劉冰、保靈、孔斌、嚴葉、陳樹(shù)鵬、何蕊、費瑩瑩、周倩、張申、孟婷婷、姜波,并組織討論新一屆團長(cháng)人選,暫定為陶佳豪、費瑩瑩。
7、9月8日-9日,團學(xué)組織50名干事參加了20xx年青奧會(huì )文化節開(kāi)幕式的志愿活動(dòng)。
8、9月15日-20日,團學(xué)組織于梅花餐廳廣場(chǎng)前組織招募新成員。經(jīng)過(guò)為期5天的招募和面試,其中民族舞團招新14人、街舞團12人、合唱團56人、戲劇團14人、器樂(lè )團8人、禮儀隊41人,共計147人。
9、10月7日-25日大藝團正常訓練,籌備20xx級迎新生文藝晚會(huì )。10月26日正式舉辦。大藝團共138人參加了8個(gè)節目(舞蹈、器樂(lè )、聲樂(lè ))。但由于天氣原因,晚會(huì )取消,雖然大家心情有點(diǎn)低落,但是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導和老師的開(kāi)導慰問(wèn),團員重新打起精神再次迎接新的挑戰。
10、迎新晚會(huì )之后,11月9日確定了大藝團新一屆領(lǐng)導班子成員:大學(xué)生藝術(shù)團團長(cháng)兼校學(xué)生會(huì )文娛部部長(cháng):陶佳豪大學(xué)生藝術(shù)團團長(cháng):張炎昕大學(xué)生藝術(shù)團辦公室主任:劉冰大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團團長(cháng):陳樹(shù)鵬
大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團民族舞團團長(cháng):文園、劉鑫大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈團街舞團團長(cháng):何蕊、費瑩瑩大學(xué)生藝術(shù)團合唱團團長(cháng):保靈、孔斌、嚴葉大學(xué)生藝術(shù)團器樂(lè )團團長(cháng):張申大學(xué)生藝術(shù)團戲劇團團長(cháng):周倩大學(xué)生藝術(shù)團禮儀隊隊長(cháng):孟婷婷、姜波
11、11月-12月26日大藝團正常訓練。其中11月25日-28日迎來(lái)了學(xué)校5年一次的評估,團學(xué)組織積極維護學(xué)校的榮譽(yù)。禮儀隊更是走在了評估一線(xiàn),為領(lǐng)導講解校史,模擬實(shí)訓戰場(chǎng),引領(lǐng)接待等。
12、12月27日-28日元旦晚會(huì )。大藝團共143人參加了8個(gè)節目。此次晚會(huì )在體育館內演出兩場(chǎng),彌補了迎新晚會(huì )的遺憾,在節目形式內容質(zhì)量上有了很大變化,收到全校師生的一致好評。
下學(xué)期開(kāi)始是大藝團是否適應未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵階段,各項學(xué)生工作在考驗著(zhù)我們,作為負責人,首先會(huì )對大藝團框架進(jìn)行一些相應的調整,在積極配合校內活動(dòng)的同時(shí),以提高整體工作效率及節目質(zhì)量為主,我的工作重心也會(huì )繼續放在對節目質(zhì)量的把關(guān)上,盡力與外界聯(lián)系,尋找合適的機會(huì )使大藝團能夠在南京各高校中脫穎而出,把大藝團提高到一個(gè)新的高度。
20xx年1月6日
藝術(shù)年度工作總結8
時(shí)光荏苒,又是一個(gè)學(xué)年的結束;仡櫸覀儦v史與社會(huì )學(xué)系藝術(shù)團的這一學(xué)年的工作,一切依然歷歷在目。這一年中,藝術(shù)團給各位團員提供了展示自我才能的舞臺,每一位成員都竭盡所能,用自身的藝術(shù)才能使藝術(shù)團在眾多社團中脫穎而出。本學(xué)年藝術(shù)團在圓滿(mǎn)完成校內外的演出活動(dòng)的同時(shí),鍛煉了隊伍,提升了本系藝術(shù)團的品牌意識,成功地向大家宣傳了自己。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的歷練,大學(xué)生藝術(shù)團內的每一個(gè)人的能力,不管是演藝方面的還是行政方面的都得到了不同程度的提升。
過(guò)去一年,本著(zhù)“全心全意為同學(xué)們服務(wù),以文藝形式反映大學(xué)校園生活,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。加強對學(xué)生的素質(zhì)教育,繁榮校園文化,培養提高廣大學(xué)生的綜合技能”的宗旨,在系團委的正確領(lǐng)導下,開(kāi)展了各項工作,取得了一定的成績(jì),現總結如下:
一、切實(shí)做好隊伍建設工作,健全工作制度,提升藝術(shù)團整體水平。
1、納新迎新————補充新鮮血液
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。新學(xué)期伊始,依照慣例,我團面向全校大規模納新。對于廣大新生來(lái)說(shuō),進(jìn)入大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),蘊藏著(zhù)新的希望,藝術(shù)團也為廣大新生展示自己才能提供了廣闊的舞臺在充分的宣傳之后藝術(shù)團吸收了一批熱愛(ài)藝術(shù)同時(shí)有一定藝術(shù)功底對同學(xué),這些同學(xué)的加入,為藝術(shù)團的傳承和發(fā)展提供了條件,也為藝術(shù)團更好的完成學(xué)校的有關(guān)任務(wù)提供了保證。為了不錯失人才我們先后進(jìn)行了幾次面試,吸引了一批熱愛(ài)藝術(shù)并有一定藝術(shù)功底的同學(xué)的加入,使得大學(xué)生藝術(shù)團的血液得到補充、精神得到傳承。
2、加強藝術(shù)團自身建設,增強服務(wù)意識。
我們一直致力加強內部管理與團員培訓,嚴把團員質(zhì)量關(guān),面向全系擇優(yōu)選拔干部。以責任心、工作能力、專(zhuān)業(yè)藝術(shù)特長(cháng)、學(xué)習成績(jì)、奉獻精神為準則,力求全面考核,做到任人唯賢,人盡其才。通過(guò)納新、排練等等一系列考察形式,增強了團員為同學(xué)們服務(wù)的信心與決心,提高了責任感和上進(jìn)心,增進(jìn)了自身的素質(zhì)和服務(wù)意識。
3、健全各項制度,促進(jìn)藝術(shù)團的各項工作規范化、制度化和科學(xué)化。
學(xué)生藝術(shù)團通過(guò)會(huì )議,商榷各個(gè)隊伍的管理辦法、值班制度、評優(yōu)制度、監督制度,例會(huì )制度,使干部增強了責任感和積極性,工作做到了分工明確,有章可循,提升了工作效
率,為我團工作打造了一支高效的工作團隊。
4、努力培養表演隊伍的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)素質(zhì),把常規訓練系統化。
我們以“提高藝術(shù)技能、爭創(chuàng )高質(zhì)節目、努力為校爭光”為訓練準則,每學(xué)期初開(kāi)始制定計劃任務(wù),安排訓練,于學(xué)期末結束。歷時(shí)整個(gè)學(xué)期。期間因藝術(shù)團要承辦迎新晚會(huì )的重任,平均每周實(shí)際訓練任務(wù)量遠遠超過(guò)了規定任務(wù)量。每次活動(dòng)從一開(kāi)始的策劃、籌備到排練、彩排等工作,藝術(shù)團成員在堅持正常的工作和學(xué)習之外,放棄節假日和休息時(shí)間,靠著(zhù)堅韌的毅力和強烈的責任心使命感,克服重重困難,對每一個(gè)動(dòng)作,每一句歌詞,每一個(gè)音符細細琢磨,反復排演,保證每一次演出的最后成功。訓練中,我們采取了老生帶新生、互幫互助、質(zhì)量為上的訓練模式,幫助團員更快進(jìn)步。
5、建設一支具有高效、團結、服務(wù)、保障的行政化隊伍。
進(jìn)入藝術(shù)團的同學(xué),不僅僅可以得到藝術(shù)素質(zhì)的培養,更加可以鍛煉自己的活動(dòng)策劃,管理協(xié)調的能力,F在藝術(shù)團下設的秘書(shū)處、辦公室、宣傳部、人力資源部,都為廣大同學(xué)提供了一個(gè)寬廣的舞臺展示自己的管理才能。此外,我們經(jīng)常舉行的具有自己特色的校園文化活動(dòng)和參加校內外各種演出活動(dòng),這既開(kāi)闊了我們的視野,也積累了經(jīng)驗,為更好的服務(wù)表演隊伍打下了堅實(shí)的基礎。
二、豐富校園文化生活,為大學(xué)生的全面成長(cháng)搭建舞臺。
1、積極配合學(xué)院工作,參加各項活動(dòng)
09年我系藝術(shù)團參加了學(xué)院以及學(xué)校的許多活動(dòng)。校新生才藝大賽、校十佳歌手大賽、面向全院的迎新晚會(huì )、院法制宣傳日以及派出各隊參加各系舉辦的文藝匯演等活動(dòng)。在“迎新晚會(huì )”這個(gè)學(xué)院的重頭戲里,藝術(shù)團各隊都參加了演出,晚會(huì )不僅達到而且超越了預期的目標,既增添了藝術(shù)團成員迎接更高層次挑戰的信心,也把藝術(shù)的神韻帶給了同學(xué)們。
2、積極舉辦本系的各種活動(dòng),為繁榮我校的校園文化作出了積極的貢獻。
在過(guò)去一年時(shí)間里,我們舉辦“飛動(dòng)話(huà)劇社公演玄武門(mén)之變”成為我系經(jīng)典演出,成功舉辦第一節“感動(dòng)杯”詩(shī)歌朗誦比賽,上學(xué)期末舉辦了“送老晚會(huì )”。下學(xué)期伊始,舉辦了“新生歌手賽”和“第二屆新生小品賽”,此后又舉辦了“瑪卡西尼之夜漳州師范學(xué)院歷史與社會(huì )學(xué)系20xx年迎新晚會(huì )”,受漳州市薌城區委邀請,參與演出了“124法制宣傳日”的節目表演等等。
3、搭建培養工大學(xué)子藝術(shù)素養的平臺,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
現在藝術(shù)團下設的話(huà)劇社、歌唱隊、模特隊、朗誦隊、街舞隊、民舞隊、健美操隊,共有成員100多人,他們既在舞臺上為校爭光,也在生活中互幫互助,我們通過(guò)以老帶新的方式培養了一批又一批的藝術(shù)人才。此外表演隊伍的成員互相交流,即使大四的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,也經(jīng)常下來(lái)看望新成員,教導新成員一起訓練,形成了非常濃厚的藝術(shù)交流氛圍。我們知道,取得如此成績(jì)是不容易的。一年來(lái)藝術(shù)團除了堅持常規性的訓練外,還需要承擔演出的前后臺工作,每次活動(dòng)從一開(kāi)始的策劃、籌備、排練、到彩排等工作,藝術(shù)團每個(gè)隊伍的同學(xué)靠著(zhù)堅韌的毅力和強烈的責任心使命感,克服重重困難,對每一個(gè)動(dòng)作,每一句歌詞,每一個(gè)音符細細琢磨,反復排演,提供強有力的后勤保障,保證每一次演出的最后成功。
4、積極與外界溝通,尋求廣闊的發(fā)展空間。
為尋求更廣闊的發(fā)展空間,擴大藝術(shù)團的影響力,我們積極擴大與校外企業(yè)與媒體的溝通聯(lián)系。在漳州市電視臺舉辦的頒獎晚會(huì )中,在12.4法制宣傳日的文藝匯演中,藝術(shù)團的一些精彩節目很好的'調動(dòng)了現場(chǎng)氣氛,贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈鼓掌,給廣大市民留下了美好的印象。
另外本學(xué)期藝術(shù)團的模特隊、民舞隊、歌唱隊等等優(yōu)秀的隊伍和人員也受邀參加了校內校外的各種表演,藝術(shù)團與校外各種資源的了解、聯(lián)系與配合也得到了很好的提升。
三、樹(shù)立品牌意識、打造藝術(shù)團的精品項目
在系團委正確領(lǐng)導下,在藝術(shù)團指導老師王葉胤老師的悉心指導下,本著(zhù)“全心全意為同學(xué)們服務(wù),以文藝形式反映大學(xué)校園生活”的宗旨。過(guò)去的一年,我們藝術(shù)團成功舉辦了富有特色的一系列活動(dòng)。從“新生歌手賽”到“第二屆新生小品賽”,在到“馬卡西尼之夜漳州師范學(xué)院歷史與社會(huì )學(xué)系20xx年迎新晚會(huì )”,等等,均向廣大同學(xué)展現我系藝術(shù)團的特色,受到了系領(lǐng)導的一致好評,在廣大同學(xué)當中贏(yíng)得很好的口碑。
每次活動(dòng),我們整個(gè)團隊均高度重視,從活動(dòng)的組織策劃,到活動(dòng)當天的具體工作,我們均嚴格把關(guān),,實(shí)施工作責任制,項目管理制,既能確保工作的順利開(kāi)展,又能起到對各干部的監督作用。每次活動(dòng)前,我們都會(huì )召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),務(wù)必使得每位干事能從思想上都能真正地重視此次活動(dòng)。我們的團隊的整體戰斗力在一次次的活動(dòng)中不斷的加強,團員的綜合素質(zhì)也有了質(zhì)的提高。
回顧過(guò)去的一年,我系藝術(shù)團經(jīng)過(guò)不懈的奮斗,既繼承了優(yōu)良傳統,又積極開(kāi)拓創(chuàng )新,取得了令人可喜的成績(jì)并形成了自己鮮明的特色,但是不可否認,我們也存在著(zhù)不足之處。如:個(gè)別成員積極性不夠,工作缺乏主動(dòng)性、工作中的創(chuàng )新能力不足等。為此,我們也在積極努力,有針對性的加以改進(jìn)。我們將結合工作實(shí)際,繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),按照現階段的實(shí)際制定策略和發(fā)展方向,走出一條適合自己發(fā)展的道路。幾年的探索和實(shí)踐,讓我們深深體會(huì )到:
1、充分信任團結奮斗
團員之間合作可以產(chǎn)生一種整體效應,即合力。團員之間應該創(chuàng )設一種民主、團結、互助的心理氣氛和人際關(guān)系,大家就會(huì )心往一處想,勁往一處使,消除內耗,集中精力,形成同一工作方向的合力。全體成員的積極性調動(dòng)起來(lái),是發(fā)揮出最佳的整體效應的源泉。
2、不居功自傲尊重他人
要處理好藝術(shù)團內部的人際關(guān)系,必須在功勞面前擺正自己的位置,不能把成績(jì)都歸屬于自己,把錯誤推給別人,尤其不能居功自傲。
3、先之以身后之以人
做事應該首先要以身作則,遇到困難時(shí)要“先之以身”,遇到享受時(shí)要“后之以人”,要求別人做到的,自己首先做到,要求他人不做的,自己率先不做。
4、真誠輔助勤奮工作
堅持吃苦耐勞,團結奮進(jìn),扎實(shí)的工作和創(chuàng )新是我團不斷發(fā)展的重要保證。
而接下來(lái)我們的任務(wù)就是要全面加強藝術(shù)團自身建設,建立和完善團隊工作制度,構建一個(gè)強有力的綜合型學(xué)院藝術(shù)團體。我認為主要從以下幾點(diǎn)著(zhù)手:
1、加強藝術(shù)團組織建設,完善制度建設。
依據原有的大學(xué)生藝術(shù)團章程,根據現狀,擬定出新的規章制度,以求得藝術(shù)團有法可依,有章可循。
2、加強藝術(shù)團的隊伍建設,提高成員素質(zhì),加強團隊意識。
注重分工與協(xié)調。為了更好的和各個(gè)部門(mén)一起,組織好各項文藝賽事及活動(dòng),藝術(shù)團將會(huì )嚴格按照“團結協(xié)作、分工明確”的原則開(kāi)展各項工作。此外,我們會(huì )繼續發(fā)掘和培養新人,以更加充實(shí)大學(xué)生活動(dòng)中心的梯隊建設和儲備。大學(xué)生活動(dòng)中心存在的問(wèn)題與不足
而回首20xx年,藝術(shù)團走出了一條絢麗多彩的道路,然而藝術(shù)團成長(cháng)道路上每一個(gè)堅實(shí)的腳印都凝聚著(zhù)團員們的辛勤汗水。榮譽(yù)永遠屬于昨天,未來(lái)的路,我們任重而道遠。本學(xué)期,藝術(shù)團將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始,為我們歷史與社會(huì )學(xué)系的藝術(shù)天空,畫(huà)下更加濃烈的一筆。
當寒假隨冬而去,新的學(xué)期即將開(kāi)始,藝術(shù)團的工作也將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。本學(xué)期,藝術(shù)團將圍繞“挖掘更多的藝術(shù)人才,培養更多的藝術(shù)精英,辦成一流的高校藝術(shù)團體”的工作信念,繼續貫徹和傳承“胸懷遠大,腳踏實(shí)地,精通技藝,傳播真理”的學(xué)院精神,加強藝術(shù)團自身建設,積極配合我院有關(guān)部門(mén)開(kāi)展好各項文藝活動(dòng),建設一支“規范化、制度化、精英化”的高校藝術(shù)團隊,為豐富我院校園文化添磚加瓦。
藝術(shù)年度工作總結9
本學(xué)期工作重點(diǎn)依然是骨干院校建設,并且是建設的最后階段。藝術(shù)設計系的教學(xué)督導工作重點(diǎn)就是在上學(xué)期完成全體教師的教學(xué)能力測評后進(jìn)一步增強教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)水平和教學(xué)效果,同時(shí)還有加強教學(xué)管理,規范教學(xué)秩序。具體工作總結如下:
一、認真總結測評工作,提高教學(xué)督導工作意識
截止第十二周周五,我系所有教師都進(jìn)行了教學(xué)測評,測評率達到100%,由于有系領(lǐng)導的重視、教研室主任的督促、前兩批參加測評教師的指導、參評教師自身的認真努力,我系所有教師都順利通過(guò)測評,并達到了以評促教、以評促改的良好效果。
藝術(shù)設計系一線(xiàn)教師近百名,系領(lǐng)導、教研室對測評情況進(jìn)行了全面總結。首先肯定了絕大多數老師對本次測試的重視和認真,以及對測試要求的領(lǐng)會(huì )和貫徹落實(shí)。通過(guò)測試基本掌握了項目教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)。要求老師們依據專(zhuān)業(yè)背景,依照學(xué)生需求,加大新的'教學(xué)方法的推行力度。對測試不認真,成績(jì)不夠理想的個(gè)別老師通過(guò)教研室主任進(jìn)行了溝通教育,使其提高認識,加強學(xué)習,對教學(xué)工作提出了嚴格要求。
期中教學(xué)檢查的這幾個(gè)周,也是我系安排最后一輪次教學(xué)測評工作進(jìn)行的幾周,系領(lǐng)導布置,要求全系所有教師全程旁聽(tīng)所有測評過(guò)程,相互學(xué)習,互取優(yōu)點(diǎn)。
二、深入課堂聽(tīng)課,督導教師教學(xué)
由我系王主任、叢主任、辦公室、各教研室主任組成的聽(tīng)課小組深入到各教研室,進(jìn)行了廣泛的聽(tīng)課(包括到實(shí)習實(shí)訓現場(chǎng)觀(guān)摩、聽(tīng)公開(kāi)課),教師能夠認真對待教學(xué)工作,工作態(tài)度嚴謹,多數教師的教學(xué)效果能夠得到學(xué)生的認可。
系教學(xué)負責人在學(xué)院沒(méi)有其它事務(wù)的情況下,堅持每周聽(tīng)兩位老師的課。督導員按學(xué)院規定,認真完成聽(tīng)課任務(wù),老師們尤其是年輕老師一定要互相聽(tīng)課,互相學(xué)習。系領(lǐng)導參與評課,指出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)建議。我作為督導員一方面配合系領(lǐng)導加強督導力度,另一方面深入課堂聽(tīng)課、了解、督導、提高。本學(xué)期的迎評工作很有起色,一線(xiàn)教師從上至下認真嚴肅對待每一節課,教學(xué)效果明顯提高。
三、加強教學(xué)管理,規范教學(xué)秩序
根據教學(xué)計劃安排,我系日常教學(xué)秩序檢查,每周至少進(jìn)行一次,教師的教學(xué)工作符合基本規范,教學(xué)積極性高,教學(xué)質(zhì)量有保證,教學(xué)、考勤常抓不懈,教師不隨意調課,學(xué)生無(wú)無(wú)故缺勤情況。通過(guò)校內教學(xué)現場(chǎng)督導,各教研室能夠嚴格執行授課計劃,教學(xué)計劃執行情況良好。
常規教學(xué)管理是教學(xué)督導工作的重點(diǎn),學(xué)期初的教學(xué)計劃安排認真討論制定,同專(zhuān)業(yè)老師認真分析所教專(zhuān)業(yè)背景,根據專(zhuān)業(yè)需求,探討適合專(zhuān)業(yè)需要的教學(xué)方法。學(xué)期中的教學(xué)檢查涉及每一位老師,從教案、批改的作業(yè)、聽(tīng)課記錄,到學(xué)生評教,督導、領(lǐng)導嚴格抓,深入專(zhuān)業(yè),聽(tīng)取學(xué)生的聲音。然后進(jìn)行信息反饋,總結經(jīng)驗教訓,提高教學(xué)水平。沒(méi)有上課接打電話(huà)和遲到早退的情況,沒(méi)有出現一起教學(xué)事故。
四、抓好技能大賽,形成學(xué)習氛圍
上學(xué)期由教務(wù)處倡導的職業(yè)技能大賽成果顯著(zhù),大大提高了學(xué)生的學(xué)習積極性,并在校園內形成了良好的學(xué)習氛圍,達到了預期效果。本學(xué)期繼續在這種良好氛圍的影響下,繼續推進(jìn)完善大賽機制,將這種良好的學(xué)習氛圍做到常態(tài)化。
五、抓教研科研,考雙師創(chuàng )優(yōu)爭優(yōu)
藝術(shù)設計系的督導工作除以上提到的幾個(gè)方面外,不斷加強教研科研的督導。制作精品課、督促課題結題、申報新課題,論文數量穩步增加。
當然藝術(shù)設計系的督導工作也存在許多不足:其一,有些老師的課堂教學(xué)依然采用滿(mǎn)堂灌的填鴨式,與測評要求不符,不能適應實(shí)際需要,原因是觀(guān)念陳舊,不思改革。其二是我作為基礎部的督導員,未能按要求完成聽(tīng)課任務(wù),所以情況掌握不夠全面。
下一步我們要繼續加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,為教師更新教育觀(guān)念、更新知識、盡快得到本專(zhuān)業(yè)前沿信息、豐富教學(xué)內容、改進(jìn)育人方法提供條件,支持教師更多的參與教學(xué)改革研究課題立項工作,同時(shí)更要嚴明教學(xué)紀律,堅持剛性的制度與柔性的人文管理相結合的方法,提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提高學(xué)生對教學(xué)的滿(mǎn)意度,圓滿(mǎn)完成各項教學(xué)任務(wù)。以后的工作要嚴格執行學(xué)院精神,在系領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下做好督導工作,全面提高教師教學(xué)能力和藝術(shù)設計系的教學(xué)管理水平。
藝術(shù)年度工作總結10
本年度我校以深入貫徹落實(shí)黨的教育方針和上級文件有關(guān)精神,以音樂(lè )體育為載體,審美教育為核心,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,深化了學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革,以建設有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎。并且結合我校實(shí)際情況,對學(xué)生實(shí)施了美育教育,文體教育,有效地豐富學(xué)生的精神生活和課余生活,培養學(xué)生的一些體育運動(dòng)技能和藝術(shù)特長(cháng),現將藝術(shù)教育年度工作總結如下:
一、開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程。
學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是:實(shí)驗、推廣和實(shí)施國家、省市藝術(shù)課程標準。藝術(shù)課程以音樂(lè )、美術(shù)分別開(kāi)設為主,按照國家課程計劃和課程標準的要求進(jìn)行。加強藝術(shù)課教材的使用和管理工作。首先用好教好國家教材;其次根據學(xué)生的特殊性,在音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)中我們老師有選擇地選取適合學(xué)生的教材和教學(xué)內容。提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規的落實(shí),加大了對學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備,保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展。
二、營(yíng)造氛圍,耳濡目染
重視校園外部環(huán)境建設,借助電子顯示屏、板報的布置和校園綠化等,使校園充滿(mǎn)濃郁的藝術(shù)氣息。構建了良好的展板文化,利用傳統節日和領(lǐng)導、社會(huì )人士來(lái)校開(kāi)展校園展覽、展示活動(dòng),在營(yíng)造良好的積極的藝術(shù)教育、學(xué)習氛圍的同時(shí),展示學(xué)校藝術(shù)特色成果。繼續
發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)走廊的作用,繼續豐富走廊內容,讓學(xué)生耳濡目染,接受藝術(shù)教育熏陶。
三、發(fā)展網(wǎng)絡(luò )信息教學(xué)
大力提高藝術(shù)教育現代化水平和信息化程度,促進(jìn)了信息技術(shù)和藝術(shù)課程的`整和,拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍,大幅度提高了教育質(zhì)量。加強藝術(shù)教育與信息及時(shí)的整合。充分應用現代化教育技術(shù),提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計算機輔助教學(xué)水平。根據時(shí)代的發(fā)展,今年還在教師中開(kāi)展了電子白板的培訓,并選派優(yōu)秀教師參加省市的信息技術(shù)培訓,讓信息技術(shù)更好地輔助藝術(shù)教學(xué),以進(jìn)一步提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。發(fā)展網(wǎng)絡(luò )的功能。根據學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要,教師能利用充分網(wǎng)絡(luò ),運用藝術(shù)教育計算機輔助教學(xué)軟件為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習工具。每個(gè)班都由班主任進(jìn)行計算機普及教學(xué),在多媒體教室教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生對音樂(lè )、畫(huà)圖程序有一定的了解和接觸,提高學(xué)生學(xué)習興趣。
藝術(shù)年度工作總結11
新年伊始,萬(wàn)物復蘇。舉國上下一派盛世繁榮,民間藝術(shù)團完成了組建任務(wù),在新的一年里,按照縣委政府安排,在文體局局黨組的直接領(lǐng)導下,在藝術(shù)團負責人的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮團隊精神,同舟共濟,克服重重困難,取得了可圈可點(diǎn)的成績(jì),受到了各級領(lǐng)導和廣大群眾的一致好評。
一、以縣委政府的中心工作
指導藝術(shù)團的工作和發(fā)展方向市二屆人大第五次會(huì )議確定“百場(chǎng)演出進(jìn)百鄉”為八件惠民實(shí)事之一,縣委政府積極響應,并組織開(kāi)展“服務(wù)新農村,送戲到農家”活動(dòng)。把“統籌城鄉發(fā)展力度,進(jìn)一步夯實(shí)農業(yè)農村發(fā)展基礎”的精神,努力構建和諧社會(huì ),推進(jìn)新農村建設,大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導思想作為下鄉宣傳的主要工作,送戲到鄉村,深入田間地頭感召村民與民同樂(lè )。
二、具體工作有計劃和方案
1、組織形式:開(kāi)展好的下鄉演出活動(dòng),藝術(shù)團領(lǐng)導班子高度重視,把文藝下鄉納入主要工作的議事日程。節目的構成、編創(chuàng )、導排;部門(mén)工作進(jìn)行了細致分工:服裝、音響、道具導都高度重視,為了把節目打造得更加完美,克服一切困難力爭高質(zhì)量完成演出任務(wù),為增光添彩,政府副縣長(cháng)陳國均、宣傳部長(cháng)吳家明在百忙之中,先后專(zhuān)程抽出時(shí)間親臨排練現場(chǎng)詢(xún)問(wèn)節目排練情況,并對演員們寄予熱情的鼓勵和鞭策。1月30日,藝術(shù)團一行28人奔赴,放下行裝就投入了緊張有序的走臺、聯(lián)排、對光、合樂(lè )人數41800人。
其中:深入行政村演出34場(chǎng),觀(guān)眾人數約35500人;到各鄉敬老院演出2場(chǎng),共計觀(guān)眾人數約400人;“3.8婦女節”和參加市文化藝術(shù)劇院“百場(chǎng)演出進(jìn)百鄉”在大操壩演出各一場(chǎng),觀(guān)眾人數約3000人;到參加春晚演出2場(chǎng),觀(guān)眾人數約2400人;深入企業(yè)演出一場(chǎng),觀(guān)眾人數約500人。完成禮儀接待任務(wù)共5次;組織主持篝火晚會(huì )2場(chǎng)、參與篝火晚會(huì )人數約800人;
三、日常工作一步一個(gè)腳印
1、建立健全相關(guān)制度,采取制度加人性化的管理方式。平時(shí)不放松對合同演員的管理,強化對思想作風(fēng)的教育、積極培養他們的工作意識、敬業(yè)態(tài)度,愛(ài)團如家的好品質(zhì);
2、財務(wù)管理,力求節約,不花一分冤枉錢(qián);
3、強化基訓,堅持每天早上的基本功訓練任務(wù);
4、合同演員簽訂的勞動(dòng)合同已經(jīng)到期,正在籌備完善的合同續簽工作;
5、對合同演員的報酬以績(jì)效掛鉤,獎勤罰懶效果尚佳。受到領(lǐng)導的贊同;
6、逐步落實(shí)合同演員的'勞動(dòng)待遇,已經(jīng)為簽訂合同的人員購買(mǎi)了相應的保險;
7、積極支持和配合上級領(lǐng)導臨時(shí)安排的一切工作任務(wù)。
藝術(shù)團是一支新生隊伍,無(wú)論從機構的配置、人員的結構、業(yè)務(wù)能力的打造都還有待一步一步的落實(shí),我們相信,有縣委政府作后盾,加上藝術(shù)團自身的不斷努力,強化管理和建設,克服困難,文藝事業(yè)將更加活躍和繁榮。
藝術(shù)年度工作總結12
作為管理系大學(xué)生藝術(shù)團的負責人,從藝術(shù)團的組建,成立,到發(fā)展至今,我深刻體會(huì )到自己肩上所承擔的責任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過(guò)近一學(xué)期的學(xué)習工作與交流,藝術(shù)團已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期藝術(shù)團參與大小活動(dòng)十余項,表演涵蓋主持、禮儀、話(huà)劇、舞蹈、演唱等形式,演出范圍涉及本系,公寓團總支及浙江科技學(xué)院,總體反映良好,這也為之后藝術(shù)團在院內外宣傳上做了很好的鋪墊。與此同時(shí),問(wèn)題也隨之不斷的暴露出來(lái),而我的工作就是處理好藝術(shù)團內部矛盾,以及藝術(shù)團自身與外部的關(guān)系。
藝術(shù)團在本學(xué)期的正式活動(dòng)開(kāi)始于團內干部換任,在經(jīng)過(guò)一系列的推薦、自薦及票選之后產(chǎn)生副團兩名,各隊正副隊長(cháng)各一名。選出團內干部主要目的在于更好地組織與領(lǐng)導藝術(shù)團,在未來(lái)工作中發(fā)揮出更多的潛質(zhì)。但是在實(shí)踐過(guò)程中暴露出來(lái)的問(wèn)題是,由于隊長(cháng)沒(méi)有經(jīng)驗,與各自隊員的交流除了開(kāi)會(huì )以外,主要集中在私人關(guān)系上,在對于節目需求上,沒(méi)有真正起到教育和帶頭作用。長(cháng)時(shí)間積累下來(lái),就出現了團員對藝術(shù)團工作的積極性下降,有想法不敢和隊長(cháng)以上干部溝通,包括我們也不能了解團員的真實(shí)想法,以至于產(chǎn)生活動(dòng)后期的人員調配問(wèn)題及退*問(wèn)題。換一個(gè)角度來(lái)說(shuō),隊長(cháng)們沒(méi)有很好地和各自隊員進(jìn)行有效的溝通,對工作的積極性也存在一定程度的懈怠,究其原因,一是隊員與隊長(cháng)是同一屆的,在某些方面上團員并不完全服從安排,二是隊長(cháng)本身存在的個(gè)人問(wèn)題也難以使他們有威信來(lái)管理隊伍。
每參與一場(chǎng)活動(dòng),對于參與人員來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,但是由于團內成員的素質(zhì)普遍不高,也造成在遇到活動(dòng)時(shí)總是挑選相對來(lái)說(shuō)有經(jīng)驗,工作較負責的人參加。我個(gè)人更愿意讓團內每一個(gè)人都能得到鍛煉的機會(huì ),但是出于整體考慮,在某些活動(dòng)中為了更好的體現整體效果,會(huì )事先和各個(gè)所需節目部門(mén)負責人聯(lián)系,把我對所舉辦活動(dòng)和他們對活動(dòng)所需要節目的效果進(jìn)行有效的溝通,以滿(mǎn)足其需要為主,在節目排練時(shí)對節目進(jìn)行適當的修改與控制,由于我本人對節目的要求比較高,所以我會(huì )想盡一切辦法來(lái)提高節目質(zhì)量。一個(gè)藝術(shù)團的存在,對于節目質(zhì)量的要求勝過(guò)一切,只有不斷完善節目形式,提高節目效果,才能得到大家的認同,畢竟更多人看到的是節目的最終效果。因而對于節目質(zhì)量的把關(guān)也是我在本學(xué)期工作中的重點(diǎn)。
除了在對節目質(zhì)量上把關(guān)之外,我也親自參與了一些活動(dòng)的重要環(huán)節,例如主持。對于主持人來(lái)說(shuō),除了控制會(huì )場(chǎng)氣氛及活動(dòng)程序以外,臨場(chǎng)反應也是很重要的一點(diǎn)。體會(huì )最深的就是做班歌大賽的主持,雖然不是第一次做主持人,但這次是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)做的第一次,并且是這么大型的主持。我對自己的表現還是比較滿(mǎn)意的,由于是自己在抓這個(gè)環(huán)節,所以從準備主持稿,到彩排,我對自己和另外兩名女主持人的要求都會(huì )比較高,彩排除了與各個(gè)班的配合以外,單獨過(guò)流程也走了不下十次,不斷的改進(jìn),在正式演出時(shí)的效果沒(méi)有大的疏漏。但是最后的閉幕式幻燈片沒(méi)有配合好,以至于這個(gè)重要環(huán)節沒(méi)有進(jìn)行,無(wú)論對各工作人員還是整個(gè)藝術(shù)節來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的遺憾。
作為一個(gè)部門(mén)的負責人,在工作中不斷吸取教訓,總結經(jīng)驗是必不可少的。為了提高藝術(shù)團整體實(shí)力,我也總結出藝術(shù)團在目前這一階段必須要轉變或改善的觀(guān)念及實(shí)質(zhì)問(wèn)題。從目前的發(fā)展情況來(lái)看,藝術(shù)團存在著(zhù)很多弊病,首先是人員不足,由于是新組建的部門(mén),因此在人員數量上相對較少,對于這一問(wèn)題,每年都會(huì )有納新,所以新鮮的血液會(huì )不斷補充進(jìn)來(lái)。其次是目前藝術(shù)團成員,包括隊長(cháng),在觀(guān)念上有嚴重的錯誤,我所期望的'藝術(shù)團的核心思想是,藝術(shù)團在節目上必須有主動(dòng)權,我們必須要有這樣的觀(guān)念,既我們排什么節目,其他部門(mén)或活動(dòng)拿什么節目,而并非現在的其他活動(dòng)要什么節目,我們排什么節目,這是目前為止我們一直處于被動(dòng)的原因。只有真正做到這點(diǎn),才能從一定程度上增強團內成員對本團的凝聚力,并且提高團員自身的積極性,形成良性循環(huán)。當然,要達到這樣的要求還是要有一定的基礎,畢竟以藝術(shù)團現有的資源來(lái)說(shuō),很多東西都還不成熟,需要有更過(guò)的考驗和鍛煉來(lái)完善,而目前我們的保留節目并不多,可以配合各類(lèi)活動(dòng)的保留節目加起來(lái)還不到十個(gè),這也是藝術(shù)團的一個(gè)薄弱環(huán)節。在宣傳方面已經(jīng)有一定的成效,從我們在系內的各個(gè)活動(dòng)都有參與,到與浙江科技學(xué)院聯(lián)誼時(shí)派出節目,再到給院公寓團總支表演,我們所強調的除了節目質(zhì)量以外,也注重對藝術(shù)團的對外宣傳,F在管理系大學(xué)生藝術(shù)團已經(jīng)在起步上小有成績(jì),相對于其他有組建藝術(shù)團的系有了一定優(yōu)勢,如何能擴大這一優(yōu)勢,則是需要全團上下及團總支學(xué)生會(huì )各部門(mén)相互配合來(lái)共同實(shí)現的。當然我們并不滿(mǎn)足于只在校內的發(fā)展,要想讓藝術(shù)團正真獨立起來(lái),必須要有能力參加一些校外的商業(yè)性演出,這才是藝術(shù)團能繼續發(fā)展的唯一出路。要鋪起這條路,首先就要做到之前所提到的一個(gè)觀(guān)念的改變,以及對節目質(zhì)量的嚴格把關(guān)。
下學(xué)期開(kāi)始是藝術(shù)團是否適應未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵階段,作為負責人,首先會(huì )對藝術(shù)團框架進(jìn)行一些相應的調整,以提高整體工作效率及節目質(zhì)量為主,我的工作重心也會(huì )繼續放在對節目質(zhì)量的把關(guān)上,盡力與外界聯(lián)系,尋找合適的機會(huì )使藝術(shù)團能夠在校外有發(fā)展的空間,把藝術(shù)團提高到一個(gè)新的高度。
藝術(shù)年度工作總結13
一、總體情況
XX大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團,隸屬于校團委,下設有舞蹈團、民樂(lè )團、合唱團、話(huà)劇團與打擊樂(lè )團,另設有秘書(shū)處協(xié)助管理藝術(shù)團的日常事務(wù)工作。
團員主要由藝術(shù)特長(cháng)生以及有相關(guān)藝術(shù)特長(cháng)與藝術(shù)愛(ài)好的在校本專(zhuān)科生、研究生構成,目前有學(xué)生骨干共有215人,其中含舞蹈團35人,合唱團80人,民樂(lè )團40人,話(huà)劇團60人。
藝術(shù)團充分利用微博、微信、人人、飛信、QQ等新媒體,加強團員之間交流的同時(shí),也豐富了團員了解團隊情況的途徑。
二、業(yè)務(wù)培訓
。ㄒ唬┤粘S柧
藝術(shù)團舞蹈團保證同學(xué)進(jìn)行每周三個(gè)半天由專(zhuān)業(yè)老師指導的舞蹈訓練課程,其他團隊也保證每周有半天至一天的訓練時(shí)間。在日常訓練的基礎上,每學(xué)期2—3次的專(zhuān)題培訓、以及不定期的`活動(dòng)加訓。20xx年7月16日舞蹈團開(kāi)始集訓,合唱、民樂(lè )于8月25日開(kāi)始集訓。固定的訓練時(shí)間不僅為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)發(fā)展自我的優(yōu)良平臺,也使隊伍的水準始終保持在一定高度上,避免因人員流動(dòng)而造成的隊伍水準下降。
。ǘ﹫F員實(shí)踐
藝術(shù)團各團隊成員充分利用自己的藝術(shù)特長(cháng),在校內外發(fā)揮很大的作用。例如學(xué)校的軍訓合唱比賽、國慶歌會(huì )都是合唱團團員給各院系作指導老師!般y杏杯”文藝匯演各團隊的骨干也會(huì )積極為院系的節目出謀劃策。除此之外,團員還會(huì )幫助附小的學(xué)生排節目。
三、師資力量
校學(xué)生藝術(shù)團共有管理人員9人,其中專(zhuān)職3人,兼職6人。共有外聘教師6人,專(zhuān)門(mén)負責指導日常訓練工作,藝術(shù)團還將不定期地請專(zhuān)家前來(lái)講課,全面提高團員們的綜合能力。
四、活動(dòng)情況
。ㄒ唬┧囆g(shù)團內的團隊互動(dòng)
藝術(shù)團下設的各團隊之間經(jīng)常進(jìn)行合作表演,完成各項出訪(fǎng)演出任務(wù)。
藝術(shù)團每?jì)芍苓M(jìn)行一次團內總結。利用周日訓練結束后的時(shí)間,召開(kāi)團隊會(huì )議,分享團內近期活動(dòng)與成果,促進(jìn)團隊成員相互間溝通與交流,增進(jìn)團隊成員之間的感情。
藝術(shù)團在畢業(yè)季開(kāi)展了畢業(yè)生歡送活動(dòng)。由秘書(shū)處牽頭,所有團員一同參與,為即將畢業(yè)的團員為藝術(shù)對基地所做的貢獻表示感謝同時(shí),也讓畢業(yè)生的基地生活畫(huà)上完滿(mǎn)的句號。
。ǘ┢渌涣骰顒(dòng)
在學(xué)校中,藝術(shù)團組織團員們積極參加畢業(yè)生晚會(huì )、等各類(lèi)晚會(huì )演出活動(dòng)。為校園文化添磚加瓦,也讓同學(xué)們在活動(dòng)中體會(huì )感恩。
在服務(wù)校園文化的同時(shí),藝術(shù)團還將普及藝術(shù)文化的抓手延伸至校園以外,多次參加各類(lèi)的社區和社會(huì )公益文化活動(dòng),如“教育點(diǎn)亮夢(mèng)想”慶祝教師節主題活動(dòng)、陸在易作品音樂(lè )會(huì )、寶山區國際民間藝術(shù)節閉幕式、上海國際藝術(shù)節“天天演”專(zhuān)場(chǎng)演出、上海市首屆市民文化節閉幕式、青春夢(mèng)想牽手”滬臺大學(xué)生暑期嘉年華主題晚會(huì )、上海市校園男子漢專(zhuān)場(chǎng)演出等。
藝術(shù)團也努力拓寬交流渠道,組織學(xué)生參與各項國家型、國際型大賽與演出交流,讓同學(xué)們在挑戰中得以成長(cháng),不斷地吸取新的養分。20xx年7月參加由教委主辦、我校承辦的“青春放歌,溢炫非洲”上海大學(xué)生文化志愿者赴非州文化交流活動(dòng);20xx年7月組織合唱團赴維也納金色大廳參加“中國音樂(lè )文化節”獲得金獎;20xx年9月組團赴瑞士巴塞爾大學(xué)孔子學(xué)院、匈牙利羅蘭大學(xué)孔子學(xué)院舉行中秋巡演;20xx年5月組織合唱團參加亞洲相互協(xié)作與信任措施會(huì )議(簡(jiǎn)稱(chēng)亞信會(huì )議)開(kāi)幕式演出;20xx年7月組織合唱團赴拉脫維亞參加世界合唱比賽;20xx年9月承辦上海國際藝術(shù)陜西文化周活動(dòng)……
五、總結
XX大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團在20xx至20xx學(xué)年度,開(kāi)展了各式豐富的活動(dòng),在各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)中加強了實(shí)踐的指導,加強了團員的業(yè)務(wù)能力與團隊力量,提升了演出和活動(dòng)質(zhì)量。
在服務(wù)校園文化的同時(shí),更多促進(jìn)校園文化與社區文化的互動(dòng)。走出去,引進(jìn)來(lái),將校園文化的青春氣息注入社會(huì )、反哺社會(huì )的同時(shí),也將社會(huì )中的新元素帶入校園文化生活,實(shí)現藝術(shù)和藝術(shù)表演者的雙重社會(huì )化。
藝術(shù)年度工作總結14
我校藝術(shù)教育工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,努力推行素質(zhì)教育,在我校藝術(shù)教育環(huán)境有限的條件下,藝術(shù)科組教師的團結互助,轉變思想,更新觀(guān)念,積極進(jìn)取,在教學(xué)中認真開(kāi)展實(shí)踐與探索,使我校藝術(shù)科組教學(xué)工作及教育科研水平更上一個(gè)新臺階。本學(xué)年教學(xué)工作即將結束,通過(guò)該學(xué)年藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,取得了初步成效,F總結如下:
一、本年度藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)技能培訓與提高情況
明確教學(xué)目標要求,認真學(xué)習音樂(lè )課程標準,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),恰當提出教學(xué)要求。組織教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論、新課標,聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì ),以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習能力。教研組內共同學(xué)習新標準、新教材,轉換思想、更新觀(guān)念,提高教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)生學(xué)習藝術(shù)的興趣。使教師的業(yè)務(wù)能力和教研水平得到進(jìn)一步的提高。以現代化教學(xué)理論指導實(shí)踐,不斷學(xué)習現代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評價(jià)體系,不斷總結,成長(cháng)為一名科研型的教師。藝術(shù)科教師積極參與學(xué)校及鎮里組織的各種教師技能培訓,音樂(lè )美術(shù)老師參加市繼續教育、優(yōu)質(zhì)美術(shù)課觀(guān)摩、外出聽(tīng)賞寫(xiě)生學(xué)習。在這些培訓學(xué)習中都得到了不同程度上的提高,為我校在今年鎮的大比武中獲得了非常好的成績(jì)做出了很大的貢獻。
二、進(jìn)一點(diǎn)提高“體育、藝術(shù)2+1項目”的合作
今學(xué)年我校體育與藝術(shù)兩科的合作可以說(shuō)是取得非常好的效果。
美術(shù)科方面,主要負責:
1-2年級:兒童畫(huà)、鉛筆書(shū)法、簡(jiǎn)單的手工制作。
3-4年級:兒童畫(huà)、硬筆書(shū)法、剪紙。
5-6年級:速寫(xiě)訓練、軟筆書(shū)法、建筑手工制作。
音樂(lè )科方面,主要負責:
1、學(xué);游璧缸闱虿
2、學(xué)校體育課題普及性朗誦比賽
3、“三棋”訓練工作
三、學(xué)校藝術(shù)節的`開(kāi)展
今年的藝術(shù)節與以往的有所不同,我校本學(xué)年主要是以培養和提高學(xué)生認識美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,陶冶情操,給學(xué)生提供學(xué)習鍛煉、顯示才華的機會(huì )為主要出發(fā)點(diǎn),經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導及各科老師的積極組織與精心排練,本次學(xué)校藝術(shù)節搞得可以說(shuō)是非常成功。主要安排如下:
1、軟筆、硬筆書(shū)法比賽;
2、繪畫(huà)比賽;
3獨唱、獨舞、獨奏
4、剪紙、插花、泥工;
5、變廢為寶;
6、自選項目:電腦小報
7、花樣足球
其中花樣足球操成為一大亮點(diǎn),獲得一致好評。
四、全面推進(jìn)素質(zhì)教師
。、積極開(kāi)展各類(lèi)校園文藝活動(dòng)
注重校園藝術(shù)氛圍的創(chuàng )建,正常開(kāi)展音樂(lè )興趣小組活動(dòng):合唱隊、舞蹈隊、樂(lè )隊等,進(jìn)行每月一歌校園歌曲的教唱,協(xié)助做好國慶節和元旦慶;顒(dòng),另外積極參加校內外各項文藝競賽,讓學(xué)生學(xué)到更多的課堂以外的知識,拓寬學(xué)生的視野。
2、認真參加每次的教研活動(dòng),平時(shí)注重資料及信息的收集,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。期初訂好教學(xué)計劃,學(xué)期間經(jīng)常檢查,期末進(jìn)行考察,開(kāi)課率達100%,合格率95%,優(yōu)秀率50%
藝術(shù)年度工作總結15
一、繪畫(huà)是一種藝術(shù)表現形式
繪畫(huà)培養幼兒身心得到全面發(fā)展和培養幼兒創(chuàng )造能力的重要手段。孩子眼里的世界,充滿(mǎn)著(zhù)各種神奇的色彩。無(wú)論是花草樹(shù)木、飛禽走獸,還是人類(lèi)生活的景象,無(wú)一不是孩子所追求的對象,孩子們樂(lè )于用畫(huà)畫(huà)來(lái)表現自己的感受和內心意愿。因此,繪畫(huà)在幼兒健康成長(cháng)過(guò)程中作用是不可低估的。是幼兒園不可缺少的教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期美術(shù)大班實(shí)施教學(xué)活動(dòng),簡(jiǎn)單的蠟筆色彩畫(huà)成為本學(xué)期活動(dòng)主題。在本期教學(xué)活動(dòng)中,以培養孩子的興趣為目標,孩子有了興趣,才能有繪畫(huà)的愿望,才能提高繪畫(huà)的技能。
首先,選擇豐富有趣的內容,引起幼兒對繪畫(huà)的興趣。興趣與好奇緊密聯(lián)系,沒(méi)有好奇產(chǎn)生不了興趣。因此,我在選材上下功夫。根據大班幼兒年齡特征、興趣、愛(ài)好及繪畫(huà)特點(diǎn),來(lái)選擇幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材。如:大班幼兒喜歡動(dòng)物雞、鴨、魚(yú)——喜歡交通工具汽車(chē)、輪船、火車(chē)——我把繪畫(huà)的內容編成故事,并隨著(zhù)故事情節展開(kāi)來(lái)教幼兒畫(huà)畫(huà),這樣既吸引幼兒的注意力,提高幼兒作畫(huà)的興趣,而且幼兒樂(lè )于接受。
其次,通過(guò)游戲培養幼兒對繪畫(huà)的興趣。幼兒美術(shù)教學(xué)是一種非常有趣的游戲,如果是依樣畫(huà)葫蘆的臨摹教學(xué)方法,讓幼兒簡(jiǎn)單地服從老師的命令,象木偶一樣,幼兒就會(huì )興趣索然,要使幼兒繪畫(huà)興趣始終高漲,教育內容、方法應該多樣化,應在看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩的過(guò)程中,運用一些趣味性的游戲,調動(dòng)幼兒的積極性,用鼓勵的`口吻,激發(fā)幼兒想象力,引起幼兒作畫(huà)興趣,讓幼兒在玩耍中不知不覺(jué)、很自然地接受繪畫(huà)技能。因此,在美術(shù)活動(dòng)中,我根據幼兒的生理和心理特點(diǎn),充分利用豐富多彩的游戲形式。如:在進(jìn)行繪畫(huà)“花寶寶”活動(dòng)時(shí),通過(guò)游戲“花寶寶在哪里?”,讓幼兒在室外尋找花,邊玩邊觀(guān)察,使幼兒在玩中畫(huà),畫(huà)中玩,在玩畫(huà)中找到樂(lè )趣,大大提高幼兒的興趣,激發(fā)幼兒的創(chuàng )作欲望。
最后,運用多種繪畫(huà)材料,激發(fā)幼兒創(chuàng )造力。一成不變繪畫(huà)形式和材料,會(huì )使幼兒索然無(wú)味。在教學(xué)中,我給幼兒嘗試新的繪畫(huà)材料,激發(fā)他們探索欲望,滿(mǎn)足幼兒的好奇心。每一種的嘗試都會(huì )帶來(lái)不同畫(huà)法的效果,使幼兒體驗成功的喜悅。
二、培養音樂(lè )情趣是關(guān)鍵
1、遵循幼兒生理心理特點(diǎn),培養幼兒參與活動(dòng)的興趣
幼兒園的音樂(lè )教育是對幼兒進(jìn)行的音樂(lè )啟蒙教育,采取生動(dòng)活潑的教學(xué)內容和形式,培養和發(fā)展幼兒對音樂(lè )的興趣是十分重要的,如采用音樂(lè )游戲的形式,選取適合幼兒的音樂(lè )教材,帶孩子在音樂(lè )的伴奏下,動(dòng)手、動(dòng)腳、動(dòng)口做一些活潑有趣的活動(dòng)。幼兒只有在興趣性較強的音樂(lè )活動(dòng)中才能真正喜歡參與音樂(lè )活動(dòng),感受音樂(lè )的情趣。因此,在音樂(lè )教育中,大班可采用活潑愉快的音樂(lè )游戲活動(dòng),幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、動(dòng)動(dòng)、說(shuō)說(shuō)中,培養和發(fā)展了音樂(lè )聽(tīng)覺(jué)能力,音樂(lè )的記憶能力和動(dòng)作的協(xié)調能力。如我經(jīng)常會(huì )讓幼兒聽(tīng)辨這是什么歌曲,并隨歌曲律動(dòng)等等。
2、通過(guò)節奏訓練,培養音樂(lè )情趣。
幼兒活潑好動(dòng),總是蹦蹦跳跳閑不住。節奏性活動(dòng)是幼兒喜歡的活動(dòng)。教師一方面可以通過(guò)拍手、拍腿、拍腳等動(dòng)作來(lái)進(jìn)行節奏訓練;另一方面可以為幼兒提供一些打擊樂(lè )器,引導他們在有節奏的身體動(dòng)作和運用樂(lè )器演奏活動(dòng)中感受節奏性活動(dòng)的興趣和美感。這一點(diǎn),我在教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常運用。
3、拓寬幼兒知識面,提高唱歌興趣。
幼兒歌曲來(lái)自幼兒生活,反映幼兒生活。引導幼兒了解與歌曲相關(guān)的知識,不僅可以拓寬幼兒知識面,結合歌曲內容培養動(dòng)手動(dòng)腦能力,還有助于對歌曲內容、情緒的理解與感受,提高歌唱的興趣和表現力。
4、語(yǔ)言是開(kāi)展音樂(lè )教育的重要保證。
音樂(lè )和語(yǔ)言有著(zhù)非常密切的關(guān)系,一首活潑、動(dòng)聽(tīng)的歌曲往往就是一首首好的兒歌、詩(shī)歌;一首首優(yōu)美、詼諧的樂(lè )曲都好象講述著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的故事。音樂(lè )教學(xué)不僅能培養幼兒的音樂(lè )素質(zhì),而且能全面促進(jìn)幼兒身心和協(xié)發(fā)展。其中,語(yǔ)言起著(zhù)至關(guān)重要的作用,語(yǔ)言是開(kāi)展音樂(lè )教育的重要保證,我們應該寓語(yǔ)言于音樂(lè )教育之中。
首先,我們在進(jìn)行音樂(lè )教育時(shí),要有意識地去培養幼兒的語(yǔ)言能力。在幼兒聽(tīng)完一首歌曲或樂(lè )曲后,教師應及時(shí)鼓勵幼兒讀者講講自己的感受和對作品的理解。這樣,既增加了幼兒表達的機會(huì ),又滿(mǎn)足了他們表達的愿望,提高了他們的語(yǔ)言能力。
其次,要做到有機結合,要努力將發(fā)展語(yǔ)言能力有機地滲透到音樂(lè )教育中。如:欣賞二胡曲“賽馬”,當幼兒初步感受了音樂(lè )所描繪的節日賽馬的歡快、熱烈的景象后,讓幼兒根據音樂(lè )進(jìn)行自編故事,互相講述,這就給幼兒創(chuàng )造了一個(gè)想象的空間和說(shuō)話(huà)的語(yǔ)境,幼兒可以憑借自己對音樂(lè )的感受和理解,結合自己的生活經(jīng)驗,編出自己喜歡的小故事。這使幼兒享受到了表現自我的樂(lè )趣,同時(shí)發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言。
總之,幼兒園的音樂(lè )教育不應局限于音樂(lè )課中,應滲透于日常生活中。教師應當為幼兒創(chuàng )造多樣化的環(huán)境,使幼兒的生活、游戲、勞動(dòng)都有優(yōu)美的音樂(lè )伴隨,美化幼兒的生活,美化幼兒的心靈。當然,我作為一個(gè)新教師,在這些方面我做的遠遠不夠,但我會(huì )在今后的時(shí)間里仔細研究,認真鉆研,努力把理論和實(shí)踐結合起來(lái),把幼兒教育工作做好!
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