【實(shí)用】感恩演講稿模板錦集八篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的感恩演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿 篇1
沒(méi)有太陽(yáng)光，就沒(méi)有以及煦；沒(méi)有水的源頭，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有咱們自己；沒(méi)有親情、友情以及愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤傲以及黑暗…這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但糊口中的咱們有理所當然地安享著(zhù)這一切的同時(shí)，卻每每缺乏了一顆感恩的心。
“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè )于把患上到好處的感謝出現出來(lái)且回饋他人�！薄罢l(shuí)言寸草心，報患上三春暉”�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，咱們小時(shí)辰背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩�！暗嗡�，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國連綿多年的古老成語(yǔ)，告訴咱們的也是感恩�！案卸鳌敝�，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感謝，銘記在心。無(wú)論你是多么的尊貴，或是如何的看似卑微；無(wú)論你糊口在何地何處，或是你有著(zhù)如何特另外糊口履歷，只要你胸中每每懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如以及煦、自信、堅定、善良等等這些美好的在社會(huì )上處世品格。
美國偉大的生理學(xué)家最暢銷(xiāo)的勵志書(shū)《秘密》的.作者羅伯特、柯里爾在樂(lè )成的法門(mén)中明確指出，不要忘了感恩，不僅為已經(jīng)受到的恩惠，也為了現在的祈求而感恩。內地讀者深?lèi)?ài)的暢銷(xiāo)心魄勵志書(shū)《碰見(jiàn)心想事成的自己》一書(shū)中張德芬在心想事成的四個(gè)步驟中敘述說(shuō)：感恩是一種虔誠的意識，感恩，可以擴展咱們正面的覺(jué)患上，感恩，會(huì )從情緒中帶出不錯的行為，因為有感恩的心，以是咱們會(huì )去關(guān)注糊口中對咱們目標有關(guān)注的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且以響應的步履來(lái)呼應。簡(jiǎn)直，沒(méi)有誠信與感恩的人生是不值患上期待的。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種糊口態(tài)度，是一種道德，世界青睞有大志壯心的人，樂(lè )成所依靠的唯一條件就是思慮，1個(gè)有思想的人，起首是1個(gè)知道感恩的人，1個(gè)知道感恩的人，也會(huì )欣然接受糊口的賜予。也許咱們有人會(huì )問(wèn)，難道咱們也要感恩疾病以及貧窮嗎？NO，疾病以及貧窮并不是上帝所愿，這不是美好的品德，而是懦弱。1個(gè)人只有知道感恩，學(xué)會(huì )感恩，咱們正面的覺(jué)患上才會(huì )彰顯，咱們才能在這種虔誠的意識中獲患上更多的力量以及回報。
感恩之心會(huì )拉近咱們與幸福之源的距離，如果你從未想過(guò)感恩之心可以讓你的身心與太空萬(wàn)物相處地更加以及諧，那末好好想想吧，你會(huì )發(fā)明這是真理。你已經(jīng)擁有的美好東西之以是會(huì )歸屬你，是因為它們符合了事物運作的規律。感恩之心會(huì )循著(zhù)事物發(fā)展的規律使你的思意料患上到提升。信念以及決心是由感恩而生。心存感恩之心的人總是期待美好的事物，這種期待慢慢就釀成為了信念以及決心。每次流露出的感恩之情都會(huì )更加增加1個(gè)人的信念以及決心。1個(gè)擁有堅定信念以及決心的人，上帝會(huì )靠他很近。
謝謝各位，我的演講完畢！
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩，其實(shí)就是一種信念，而我們活著(zhù)，就是為了感恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起，就預示著(zhù)人生的開(kāi)始，而亦是從那一刻，我們開(kāi)啟了漫長(cháng)的感恩之旅。那實(shí)則意味著(zhù)，我們將會(huì )在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。
每個(gè)人都想擁有一個(gè)完美無(wú)暇的美麗人生。為此，我們必須學(xué)會(huì )感恩，我們來(lái)到這個(gè)世界，并非為了索取，而是為了感恩。懂得感恩，讓我們在困難來(lái)臨之際，永不低下高傲的頭；懂得感恩，讓我們在流星隕落之際不會(huì )心生恐懼；懂得感恩，讓我們微笑著(zhù)面對生活。
感恩，是每個(gè)人最初的'信念，也是其永不改變的信仰。感恩陽(yáng)光，讓我們在黑暗中感受到人間之暖；感恩星空，讓我們在迷途中找到前進(jìn)的方向；感恩順境，讓我們知曉這人世間并非如此絕情；感恩挫折，讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會(huì )在風(fēng)雨之后燦然怒放。
擁有感恩之心，才不會(huì )讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個(gè)世界上，有許多人會(huì )為了那些所謂的名利去追逐，去追趕，最終甚至會(huì )為了這人生中最不起眼的東西喪失了人性良知，或許，這就是他們一生的執念，但殊不知，這對他們來(lái)說(shuō)最終也不過(guò)是化為了棺木上的一縷塵埃，那么，又何需執著(zhù)呢？唯有感恩之心，才是真正屬于自己的無(wú)價(jià)的永恒。
因為感恩，我們邂逅了人生。學(xué)會(huì )感恩，我們就會(huì )擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生。
謝謝大家！
感恩演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長(cháng)流的愛(ài)�；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著(zhù)：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代，著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。
我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給予了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給予了我前進(jìn)的`力量;是她，在我遭到挫折時(shí)，給予了我自信;又是她，在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙遜。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話(huà)都是我心中的金言絕韻，是母親用自身付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛(ài)是無(wú)私的奉獻。
現在的我已懂得:感恩，是心與心的撞擊，它能夠迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真誠的期望天下兒女都有一顆感恩的心。
感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。不知從什么時(shí)候起，人們竟然忘記了感恩，這幾乎成了一種可怕的時(shí)代病。
如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的厚愛(ài)中成長(cháng)，我們是否有一顆感恩的心呢？平時(shí)同學(xué)之間相處，要與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出。我們應該有一顆感恩的心對待周?chē)娜�，在班集體中，懷著(zhù)一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著(zhù)一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。我們更應該感恩于我們的父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺(jué)得父母照顧我們都是理所當然的`。但是，這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我們生命，在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧。我們還應該感恩于老師，他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”。
一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì )自覺(jué)自愿地給人以幫助。而那些不會(huì )感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì )的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會(huì )就會(huì )變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧！在感恩中活著(zhù)，感恩于賦予我們生命的父母，感恩給予我們知識的老師，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……
謝謝大家！
感恩演講稿 篇5
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它茁壯成長(cháng)；雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它自由翱翔；高山感恩大地；因為大地讓它頂天立地；而我感恩自然，因為自然給了我們生命之源。
清晨，正在做美夢(mèng)的我，被一縷明亮的光刺到了眼睛，使我從我美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，這時(shí)一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙照亮了我的房間，照在白色地板上，照在床頭淡藍色的枕頭上，頓時(shí)，我的房間像有一層金紗一樣，像在仙境一樣。新的一天從這一刻開(kāi)始了，感恩大自然給予了我新的一天。
出門(mén)，走到鄉間的小路上。走到了一片花園里。這時(shí)花園里的花開(kāi)的正艷，蜜蜂，蝴蝶在叢中采蜜，小草們從土里探出了嫩綠頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花草們跳起了優(yōu)美的.舞蹈，還伴著(zhù)燕子、黃鶯、布谷、麻雀……的歌聲，在增添上淡淡的花香，組成了一場(chǎng)盛大的演唱會(huì )。感恩大自然給予了我們這美麗的世界。
再往前走些是一片茂密的森林，森林里樹(shù)葉變的稠密起來(lái)，到處綠樹(shù)成蔭，這時(shí)天上升起一輪火辣辣的太陽(yáng)，大地變得熾熱起來(lái)，人們走進(jìn)這茂密的森林里，在樹(shù)底下快樂(lè )的談笑風(fēng)生。感恩大自然給炎熱的夏季添加一處陰涼。
往前走些一片田野上，田野里的稻谷、玉米、蔬菜……都成熟了，在金色的麥田里，農民們正在揮舞著(zhù)鐮刀幸勤的勞動(dòng)，即使揮灑著(zhù)汗水，但是卻并不阻礙他們臉上洋溢出幸福的喜悅。再往高處走些，俯視這片田野形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。感恩自然給予了我們豐收時(shí)喜悅的笑容。不要停再往前走，
看！是寂靜的冬天，風(fēng)冷嗖嗖地吹過(guò)，人們都躲在屋子里不肯出來(lái)，這時(shí)天上飄起了鵝毛大雪，全都是銀白色的一片，人們披上了沉寂多時(shí)的棉襖，不畏風(fēng)雪帶來(lái)的寒冷，到雪地上，堆雪人，打雪仗……即使是寂靜的冬天，也充滿(mǎn)了人們幸福的歡笑，即使是在冰冷的冬天，人們的內心也都充滿(mǎn)了溫暖。，感恩大自然使這寂靜而冰冷的冬天，充滿(mǎn)了歡笑和溫暖。
這時(shí)路上的行人都沒(méi)有了，人們伴著(zhù)傍晚的余暉回到了家中，看！那樹(shù)林的那白色的一點(diǎn)，是月亮，月亮漸漸升高，她身著(zhù)白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤(pán)似的臉，透過(guò)樹(shù)梢，留下溫和的笑容。她用她那皎潔而明亮的月光照亮著(zhù)整片大地，想仙女下凡般美麗。整片大地變得明亮起來(lái)，人們伴著(zhù)月光進(jìn)入了夢(mèng)鄉。感恩大自然給這漆黑而寂靜的夜晚增添了明亮和溫馨。
感恩大自然給予我們生命；感恩大自然給我們的生活添加不一樣的風(fēng)格；感恩大自然讓我們的生命不平凡；感恩大自然……
感恩演講稿 篇6
我們是一群少年，遍布祖國南北。城市因為我們的足跡而喧囂，鄉村因為我們的存在而多彩。不管你是誰(shuí)，不管你在哪里。我們都被人們親切地稱(chēng)呼，我們有一個(gè)共同的名字叫“90后”。
黎明時(shí)分，當我們走進(jìn)校園時(shí)，我們看到了美麗的環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設備。在這里，我們開(kāi)始了為期一天的學(xué)習之旅；課后，我們可以輕松地坐在電腦前，享受互聯(lián)網(wǎng)的廣度和舒適。節日期間，我們用手機傳遞祝福和關(guān)懷。我們生活在幸福中，我們生活在和平與快樂(lè )中。正如我們所知，所有這些都是由于你。在我們心中，你的名字“中國”已經(jīng)被深深地鐫刻。
20xx年5月12日，當汶川發(fā)生山體滑坡時(shí)，無(wú)數中國人伸出了援助之手。災難面前，志愿者爭分奪秒救人；災難背后，火紅的心聚在一起，一排排腳印在捐款箱前來(lái)來(lái)往往。在忙碌的身影中，我們無(wú)怨無(wú)悔。我們一直為你加油，因為你的希望就是我們的希望，你的苦難就是我們的苦難。從歷史上，我們看著(zhù)你舉起鋤頭，舞著(zhù)鐮刀，汗如雨下，看著(zhù)你糧倉滿(mǎn)倉，看著(zhù)你流離失所，看著(zhù)你打起水來(lái)，看著(zhù)你從現實(shí)中重建家園，看著(zhù)你不怕危險，看著(zhù)你憤怒而微笑。我們都注視著(zhù)你的一舉一動(dòng)，我們在心里默默為你加油，我們用行動(dòng)為你加油，因為我們是你的一部分，我們和你一起進(jìn)退，因為你有我們！
在一個(gè)和平的時(shí)代，愛(ài)國不是用槍打仗，也不是在戰場(chǎng)上英勇作戰。對我們的年輕一代來(lái)說(shuō)，愛(ài)國主義是一種本能，一種簡(jiǎn)單而深刻的.情感，一種忠誠，一種感激，一種獎勵和一種行為。我們的愛(ài)國行為是：上課認真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，尊重他人，有禮貌，遵守紀律，愛(ài)學(xué)校，…這些都是單純的愛(ài)國行為。
總有一種力量在推動(dòng)著(zhù)我們�？傆幸环N情緒讓我們刻骨銘心。這種力量叫祖國，這種情感是對祖國的感恩。
祖國是我們的母親。
祖國，因為你有我們！
感恩演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)大家好：
回想我們已走過(guò)的道路。一路上或是鮮花滿(mǎn)路或是荊棘叢生，我們從未停止過(guò)前進(jìn)的腳步，我們都在努力的學(xué)習，用知識充實(shí)自己的靈魂，修煉自己高尚的人格，不斷向夢(mèng)想邁進(jìn)。的確是都有了很多成長(cháng)與進(jìn)步。但是，在我們這樣忙碌的生活之中，是不是遺忘了些什么呢？那其實(shí)是源自我們心底里最真摯、淳樸的感情——愛(ài)！
愛(ài)是什么呢？愛(ài)應該是一種無(wú)形的美麗的情感，它不需要特殊的定義。親情、友情、愛(ài)情，這些是愛(ài)，積極向上 勤奮努力 用心生活這些也是愛(ài)。愛(ài)，是一種幸福與溫暖，一種為了目標奮斗的信心，一種笑看生活起伏的堅毅，一種能夠尋找并發(fā)現美的心靈。
在生活這段沉重又艱難的旅途中，一些人陪我們跨過(guò)了高山，然后離去；另一些人則陪我們趟過(guò)了河流，隨后便消失了。友情會(huì )變化，愛(ài)情也會(huì )變化，但唯有一種情感永遠不會(huì )棄你而去，那就是駐足在你身后的父母，藏在背后的偉大又無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)不需要任何承諾與誓言，卻持久的足以讓你麻木。
我記得那是去年的母親節。我送了媽媽一張華麗的錦緞卡片，四周燙著(zhù)金邊，角上還系著(zhù)一個(gè)粉紅色的蝴蝶結，唯一可惜的是里面只印了英文。當時(shí)，媽媽接過(guò)卡片是很高興的笑了。之后把它同我以前送的擺在一起，鋪開(kāi)在桌子上�！扒七@張卡片，這是你在幼稚園畫(huà)的，還不會(huì )寫(xiě)字，由老師幫你寫(xiě)‘親愛(ài)的媽媽’！”我看到母親的眼中微微泛著(zhù)淚花，在燈光的照耀下顯得格外溫馨�！斑@一張你已經(jīng)會(huì )寫(xiě)媽媽了，歪歪扭扭的??”媽媽的嘴角向上揚起，挑動(dòng)了一下眉毛，似乎在為我的進(jìn)步而高興。媽媽抬起頭，看著(zhù)我的眼睛說(shuō)：“你知道嗎？看這些卡片，我留了好多眼淚，看了一遍又一遍直到今天還是好感動(dòng)�！薄爸劣谶@一張??”媽媽嘆了口氣“大概因為你功課太忙，沒(méi)寫(xiě)什么字，也可能是因為人家設計的已經(jīng)很好了，所以只需添個(gè)名字�！苯K于抽出了今年這張名貴的卡片，母親笑著(zhù)翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去“怪媽不懂英文，你念給我聽(tīng)好嗎？”聽(tīng)到這里的時(shí)候，我已是滿(mǎn)臉的淚水了??我才發(fā)覺(jué)自己長(cháng)的`越大，書(shū)讀得越多，卻也越跟我的母親疏遠。我以為可以用物質(zhì)、金錢(qián)來(lái)表示我的愛(ài)。但是，我發(fā)現我錯了。我的母親真正在乎的，是我，她的女兒。
我們知道父母是愛(ài)自己的，在我們內心也同樣的愛(ài)著(zhù)他們。但是我們現在真的還不能體會(huì )作為一位父母對孩子的感情，不能真正領(lǐng)悟那種愛(ài)的偉大，不能站在父母的角度上周全考慮，他們需要的究竟是什么。
你是否還記得，當你很小的時(shí)候，他們花了很多時(shí)間教你吃東西、教你穿衣服、教你唱兒歌，教你做人的道理。那些教誨是我們至今都不曾忘記的。所以，當他們有一天變老時(shí)，當他們吃飯時(shí)手開(kāi)始顫抖、當他們開(kāi)始忘記系鞋帶，請不要催促他們，因為你在慢慢長(cháng)大而他們卻在慢慢變老。
父母需要的既不是錦衣玉食也不是高樓大廈。他們需要的就是當他們口渴的時(shí)候，我們能遞上一杯熱茶；就是當他們勞累的時(shí)候，我們能給他們錘錘肩膀；就是當他們孤獨的時(shí)候，我們能陪伴在他們身邊。就是我們現在努力學(xué)習，用一顆愛(ài)的心去生活，向著(zhù)夢(mèng)想執著(zhù)的不斷前行，讓他們看到我們的成長(cháng)。
你那每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(cháng)都會(huì )使他們高興萬(wàn)分。只要你在他們眼前的時(shí)候，他們的心就會(huì )很溫暖。如果有一天當他們站也站不穩，走也走不動(dòng)時(shí)候，請你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢的走，就像當年，他們牽著(zhù)你，一樣。
感恩演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從小學(xué)升上中學(xué)，陪伴我走過(guò)一程又一程的老師有很多，其中最令我難忘的就是我四年級時(shí)的英語(yǔ)老師黎老師。
黎老師個(gè)子不高，中等偏瘦身材，她給我的第一印象就一個(gè)字“兇”。我清楚地記得，第一次上她的英語(yǔ)課，上課前班長(cháng)叫我們起立的`時(shí)候，因為我們有的同學(xué)懶洋洋的沒(méi)站好，黎老師竟然讓我們重復起立了四次。當時(shí)我心里就想，完了完了，我的英語(yǔ)本來(lái)就沒(méi)學(xué)好，再碰上這么個(gè)“冷血”的老師，不懂的地方我哪敢去問(wèn)她，于是我打算放棄學(xué)英語(yǔ)。
黎老師幾乎每次上英語(yǔ)課都要聽(tīng)寫(xiě)單詞，我至今還記得師者，傳道授業(yè)解惑也。
有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。但我還要補充說(shuō)：師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。老師啊，您就像一位辛勤的園丁。春天，您把我們這一顆顆種子撒在土壤里，日復一日，年復一年，你對我們細心照料，辛勤耕耘，為我們付出了許許多多�？墒堑绞斋@的季節，您卻不求回報，只是繼續新一輪的默默的付出�！案┦赘蕿槿孀优！边@種高尚的品德，在您的身上體現的淋漓盡致。
我小學(xué)五年級的語(yǔ)文趙老師就是這樣一位好教師。她經(jīng)常犧牲自己睡午覺(jué)的時(shí)間來(lái)給那些對學(xué)過(guò)的知識還沒(méi)掌握的同學(xué)補課，進(jìn)行一對一教學(xué)。很多同學(xué)覺(jué)得語(yǔ)文很枯燥，趙老師就想方設法采取各種靈活的教學(xué)方式，比如演講、知識競賽、辯論……并借此來(lái)檢驗我們的學(xué)習成果，然后再“對癥下藥”，感恩老師。
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