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有關(guān)我真作文500字3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我真作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我真作文500字 篇1
雖然現在的我變得膽小起來(lái),但在小時(shí)候我是出了名的膽大。
有一次,八歲的我在電視上看到了有個(gè)人在墻上跑來(lái)跑去,仿佛練了“輕功”似的。一個(gè)轉身從墻上跳了下來(lái)。這讓我十分驚訝,手不停地拍著(zhù),心想:我也要練“輕功”!之后,每天晚上我都會(huì )在心里重復那個(gè)動(dòng)作,搞得我覺(jué)也睡不著(zhù),不過(guò)那時(shí)我只認為這是普通的失眠而已。
過(guò)了一個(gè)星期,我臉上的黑眼圈日漸加重,想模仿那個(gè)動(dòng)作的欲望也日漸增強,終于,在一天下午,我找到了一堵比較堅固的墻,準備嘗試一番。
抬頭一看,將近兩米高的墻絲毫沒(méi)把我嚇倒,換作是現在,估計早就被嚇出一身冷汗了。我按照電視中的方法,順著(zhù)旁邊的梯子爬上了墻。上墻之后,我環(huán)顧了一下四周,在等待我的第一個(gè)觀(guān)眾,即使被發(fā)現會(huì )被痛罵一頓也無(wú)所謂。
等待了兩分鐘,一個(gè)人影從一百米開(kāi)外出現了,漸漸變大起來(lái),我意識到表演開(kāi)始,在左右走動(dòng)了兩下后,跳了下來(lái),“咚!”一陣響聲過(guò)后,我小心翼翼地睜開(kāi)了眼睛,“哈!我竟然成功……”“了”字還沒(méi)說(shuō)出口,當時(shí)只有一米二的.我突然重心不穩一下摔倒在了地上。嘴里猛地傳來(lái)一陣疼痛,我還是沒(méi)有膽怯,躲到墻的后面,硬生生把掉落的牙摳了出來(lái),握著(zhù)牙齒唱著(zhù)用來(lái)偽裝的小曲逃回了家。
之后,一連幾天我都吃不下飯。直到現在,我遇到墻還要“禮讓三分”。
唉!我小時(shí)候雖然膽大,但卻給我留下了一生的陰影。
我真作文500字 篇2
早晨,我揉了揉朦朧的睡眼,只見(jiàn)一個(gè)機器人出現在我的眼前。我看了一下時(shí)鐘,已經(jīng)是早上8點(diǎn)鐘了。我立刻起床,疊好了被子,坐在書(shū)桌旁準備寫(xiě)周末作業(yè)。
機器人抓住我的手制止說(shuō):“小主人,今天是星期八。這些作業(yè)是老師讓你們星期六和星期日寫(xiě)的,和星期八沒(méi)有任何關(guān)系。星期八是你們自由安排生活的時(shí)間,你們想做什么就可以做什么!
機器人剛說(shuō)完就把我給舉起來(lái)帶到了廣場(chǎng)上。我發(fā)現我所有的'朋友和我一樣都被機器人給舉起來(lái)集合在廣場(chǎng)上了。廣場(chǎng)上樹(shù)木叢生,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,流水潺潺。當朋友都到齊時(shí),全體機器人把我們都放下來(lái)。然后每個(gè)機器人身上的一個(gè)洞口彈出了一盒樂(lè )高。我們沖了過(guò)去,一人搶了一盒樂(lè )高。我大聲說(shuō):“我們來(lái)玩樂(lè )高人大戰吧!”朋友都異口同聲說(shuō):“太好了!”
樂(lè )高玩具是由眾多的小零件構成。我們拿到手后先認真研究圖紙,找出每個(gè)玩具的心臟部位,拼搭時(shí)非常認真,不敢馬虎,萬(wàn)一零件搞錯,一架飛機或一輛汽車(chē)就不容易成型了。拼好了軍隊的秘密基地 ,再拼樂(lè )高軍人。大家擺弄好了軍隊和樂(lè )高人,就開(kāi)始了一場(chǎng)樂(lè )高大戰。我們一群玩混戰。大家把這場(chǎng)大戰玩得天昏地暗,可是我們勢均力敵,久久不能絕出勝負。突然,我看見(jiàn)我剛拼的坦克車(chē)。我靈機一動(dòng),把坦克車(chē)運上了戰場(chǎng)。就這樣我方大獲勝利。我們都開(kāi)心得跳起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就天就黑了。鳥(niǎo)雀也紛紛回巢了。我和伙伴戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng),回家了。
這是我一個(gè)美好的愿望——星期八。如果我們每周都有一個(gè)星期八,讓大家回歸自然,盡情享受美好的童年,那該多好!
我真作文500字 篇3
也許,我都是一直背負著(zhù)自卑的心理生活到現在。
我的學(xué)習成績(jì)不是很好,但是我最擅長(cháng)的就是語(yǔ)文,尤其是我的作文,每次上作文課語(yǔ)文老師都把我的作文拿給大家讀,這一直是我引以為傲的事情,可是這種自豪并沒(méi)有延續多久。
“你看,你看。老師每次都念她的作文,平時(shí)哪科都不行,偏偏作文好,我看就是抄的!薄熬褪,不知道在哪本書(shū)上找的抄下來(lái)等著(zhù)挨表?yè)P呢!”
當我聽(tīng)到這些議論,每個(gè)字都像尖刀那樣刺在我的心上,我很想和他們理論,可是就憑我自己,又怎么能抵擋住他們的伶牙俐齒?于是我找到語(yǔ)文老師:“老師,以后別念我的作文了行么?”老師說(shuō):“為什么?你的`作文這么好,念給大家聽(tīng)也可以提高大家的寫(xiě)作水平何樂(lè )而不為呢?”我無(wú)語(yǔ)了。
漸漸的,我開(kāi)始害怕上作文課,我怕看到那一雙雙懷疑的眼睛,像一支支帶響的箭刺向我。
我想,如果我故意把作文寫(xiě)得很壞,會(huì )不會(huì )就不會(huì )這樣了?我真的這樣做了。老師看到作文一次比一次差的我,把我叫到辦公室。語(yǔ)重心長(cháng)的和我談了2個(gè)小時(shí)。老師告訴我:你不必在乎別人怎么看怎么說(shuō),你就是你,要做獨一無(wú)二的自己,他們的流言蜚語(yǔ)都是出于妒忌的心里,他們越是妒忌你就越要做到最好給他們看看。
我明白了,就像長(cháng)滿(mǎn)果實(shí)的大樹(shù)一樣,大樹(shù)的身上有很多的傷疤,那是別人為了得到果實(shí)的杰作。
從此我不再自卑,不再在乎別人的看法,因為。只有長(cháng)滿(mǎn)過(guò)果實(shí)的大樹(shù)才會(huì )長(cháng)被別人扔石頭。
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