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感恩中學(xué)生演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的感恩中學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩中學(xué)生演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 今年春晚由楊洋、佟鐵鑫共同演繹的歌曲《父子》,讓在場(chǎng)的每位聽(tīng)眾無(wú)不為之動(dòng)容。其中有一句是這樣唱的:“如果你是一棵參天大樹(shù),我就是一粒種子,你寬大的樹(shù)蔭把我守護……我知道你的辛苦,明白你的付出,卻忘了如何跟你相處……”語(yǔ)言雖樸實(shí),卻唱出了父母與兒女之間血濃于水的骨肉親情。同學(xué)們當你聽(tīng)到這首歌的.時(shí)候,是否也有著(zhù)跟我一樣的感受呢?今天,我演講的題目是——《感恩父母,身體力行》。
十三、四年前的那一天,我們的父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到了這個(gè)世界。于是他們又多了一項繁重的工作,那就是——照顧我們。盡管從迎接我們“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母花去了無(wú)數的心血與汗水,但他們卻毫無(wú)怨言,是他們用純潔無(wú)私的愛(ài),為我們搭建起遮風(fēng)蔽雨的地方,給我們鋪設了一條洋溢著(zhù)歡笑與溫暖的成長(cháng)之路。
又一個(gè)夜晚來(lái)臨了,我和媽媽坐在木桶前,媽媽一手拿著(zhù)我的腳,一手撩著(zhù)還稍微有些燙的熱水,朝我腳心慢慢地潑!水流如絲緞般包裹著(zhù)我的腳,癢癢的、暖暖的,我只覺(jué)得一股暖流由腳底一直沁入心頭,渾身舒暢無(wú)比,一天的酸脹早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。就這樣,我的兩只腳在母親的手里被輪換著(zhù)用水撩潑著(zhù),這時(shí)的木桶屬于我們母子二人,這時(shí)的溫度是我們母子愛(ài)的溫度!“這幾天,你的功課緊、作業(yè)多,實(shí)在太辛苦了!”媽媽邊揉著(zhù)我的腳邊念叨著(zhù),像是自言自語(yǔ),又像是在和兒子談心!雖平淡,但每一個(gè)字都那么動(dòng)聽(tīng),此時(shí)我的感覺(jué)除了幸福還是幸福。
我相信,這樣溫馨的畫(huà)面,每一個(gè)同學(xué)和我一樣,都經(jīng)歷過(guò)。是的,有一種愛(ài),會(huì )讓我們享用一生,溫暖一生;有一種愛(ài),會(huì )讓我們成長(cháng),學(xué)會(huì )堅強;這,就是深刻偉大,不求回報的父母之愛(ài)!
世界上最掛念我們的是父母,最疼愛(ài)我們的也是父母。父母為了我們可以?huà)仐壱磺,甚至是生命。古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!彼,我們更應該懂得感恩,懂得用行動(dòng)感謝父母!哪怕是為他們錘錘背、洗洗碗,給他們唱一首小曲兒,陪他們逛逛街、散散步,他們也會(huì )感到欣慰。我們更要用心學(xué)習,努力成為父母的驕傲。
在這里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起說(shuō)一聲:“謝謝爸爸!謝謝媽媽?zhuān)≈x謝你們!”
祝愿天下所有的父母永遠健康、快樂(lè )!
謝謝大家!
感恩中學(xué)生演講稿2
敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話(huà),我講話(huà)的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節。
有一個(gè)人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。
母親節是我們天底下無(wú)數個(gè)偉大母親的共同節日。這個(gè)節日是對母親的`贊美和頌揚,是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長(cháng),我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì )有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)?墒窃诂F實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時(shí),耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們,當我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時(shí)候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會(huì )有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買(mǎi)一份禮物,媽媽一定會(huì )喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒(méi)有出來(lái)工作,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢(qián),買(mǎi)禮物給媽媽?zhuān)@顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候,表達孝意只需一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問(wèn)一聲:媽媽?zhuān)裉煨量嗄懔?在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了!
在回到家的時(shí)候,向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候,表達孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱褪帐巴肟,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認真做好我們自己,努力學(xué)習,積極向上,知錯能改,取得好成績(jì),對媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快?lè )與憂(yōu)愁,對媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì )為你而驕傲,你一定能體會(huì )到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè )。同學(xué)們,從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏(yíng)得大家的稱(chēng)贊。
謝謝大家!
感恩中學(xué)生演講稿3
送走了五谷豐登的金秋,我們迎來(lái)了雪花飛舞的冬天,將近年末,回首這一年來(lái),生活給予我們的仍然是無(wú)盡的收獲與感動(dòng)。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜,也感謝工作帶給我的一個(gè)又一個(gè)驚喜。
有這樣一則故事:一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到一家企業(yè)去應聘,負責招聘的考官問(wèn)他:你給母親洗過(guò)腳嗎?他回答:沒(méi)有!澳敲,希望你下個(gè)星期再來(lái)應聘,但有個(gè)條件,回去試一試!边@位大學(xué)生感覺(jué)挺納悶,回家后他把應聘的經(jīng)歷講給母親聽(tīng),并且要求為母親洗腳,為了成全兒子的心愿,讓兒子能夠到這家大企業(yè)去工作,母親第一次把雙腳伸進(jìn)了兒子端來(lái)的洗腳水中,當兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹(shù)皮一樣的腿時(shí),他忍不住流下了眼淚,他想起,自已的大學(xué)學(xué)業(yè),不就是靠母親這雙腿四處奔波,打工賺錢(qián)來(lái)完成的嗎?每到月初,他都在學(xué)校心安理得地等著(zhù)母親寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)母親籌錢(qián)有多么困難。從那一天起,他每天都堅持給母親洗腳,一個(gè)星期后,他再次來(lái)到那家企業(yè),那位考官問(wèn)了他同樣的問(wèn)題,他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,考官問(wèn)他:我們公司這么要求你,你還愿意來(lái)嗎?他的回答是這樣的:能不能被貴公司錄用,對于我現在已經(jīng)不是最重要的了,重要的是,我從您這兒學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)到的東西——那就是做人的道理,非常感謝您!這則故事對我啟發(fā)很深,以至于每每想起,都會(huì )觸動(dòng)我的心弦,教我時(shí)刻懂得感恩。
也許,你很能忘記那位已經(jīng)頭發(fā)花白但仍然和藹可親的老師,因為是他,帶領(lǐng)你開(kāi)啟知識的大門(mén),指明你前進(jìn)的方向;也許,你經(jīng)常會(huì )想起剛參加工作時(shí)的那位師傅,因為是他,手把手引領(lǐng)你認識公司、熟悉業(yè)務(wù)、精通技能;也許,偶爾你也會(huì )想起宿舍門(mén)房的老大爺,當你下夜班回家時(shí),他佝僂著(zhù)身子,為你開(kāi)門(mén)并且叮囑你早點(diǎn)休息;也許,此刻你腦海里又浮現出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……打開(kāi)記憶的閘門(mén),生活中的點(diǎn)滴都會(huì )令我們感動(dòng)。
感恩是種歌唱生活的方式,懷著(zhù)感恩的心去工作,你就會(huì )發(fā)現工作著(zhù)是美麗的。因為在工作中,我們可以找到自信,曾經(jīng)遇到的困難也變得微不足道;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標人生就有了前進(jìn)的航向。當然,無(wú)數的艱難困苦會(huì )時(shí)時(shí)考驗我們的心智,工作的壓力也會(huì )令我們有不堪重負之感,但我們要相信,生活在給予我們挫折的同時(shí),也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
1996年的仲夏,經(jīng)過(guò)層層選拔,我成了一百多位應聘人員中的佼佼者,懷著(zhù)美好的憧憬和火一樣的熱情,我走上了夢(mèng)想的工作崗位,成為一名合格的尋呼話(huà)務(wù)員。從此,那一個(gè)個(gè)代碼、一串串數字、一句句美妙動(dòng)人的`服務(wù)用語(yǔ),讓我架起了用戶(hù)之間信息溝通的橋梁。而我,也努力用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋著(zhù)愛(ài)崗、敬業(yè)的真實(shí)內涵,1998年,因為話(huà)務(wù)臺星級驗收,新婚的第三天,我便回到了工作崗位;1999年,正值尋呼業(yè)務(wù)高峰期,話(huà)務(wù)量猛增,我放下剛滿(mǎn)70天還嗷嗷待哺的兒子,戴起了久違的耳麥;20xx年,剛剛成為一名營(yíng)業(yè)員的我,為了不影響工作,母親病重,是丈夫忙前忙后陪著(zhù)看病治療,甚至在母親臨終前的那段日子,我都沒(méi)能盡到日夜守護病床的孝心;20xx年,自己所在的營(yíng)業(yè)廳爭創(chuàng )“青年文明號”集體,驗收的時(shí)間與自學(xué)考試和妹妹的婚禮碰巧趕在了一天,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,我毅然放棄了參加自考的機會(huì ),堅守在自己的崗位,妹妹婚宴都沒(méi)能按時(shí)參加。
感恩中學(xué)生演講稿4
尊敬的老師、同學(xué):
大家好!
我是xx,感恩節這一天是在寒冷的冬季,但是我們都知道那顆感恩之心是火熱的,在皚皚白雪的襯托下,感恩節這一天似乎變得更加的紅火,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,樹(shù)根促其枝繁葉茂,成為落葉時(shí)化作春泥滋養花瓣,而我們作為人,也更應該懂得時(shí)刻懷有一顆感恩之心。
不知大家是否注意“感恩”兩個(gè)字,最下面是兩個(gè)心,我們中華文化博大精深,文字構成更是令人贊嘆,因為這兩個(gè)字我更愿意將其理解成,對事物的感恩之情要以雙倍的重量放在心上,這兩個(gè)字是我們每個(gè)人都應該牢記于心的,而作為一名中學(xué)生,我們更應該將這種精神發(fā)揚光大,無(wú)愧于一名炎黃子孫的身份。
萬(wàn)物感恩的源頭都應該是我們的父母,是他們給了我們生命,才能夠讓我們有機會(huì )感受世間的百態(tài),而從我們出生的那一刻開(kāi)始,他們便將全部的愛(ài)都給了我們,是那樣的無(wú)私與偉大,這份恩情我們此生無(wú)以為報,他們只希望我們能夠擁有幸福的.人生,這就是他們畢生的希望,而我們作為兒女能夠為他們做的是什么呢?其實(shí)我們只需要從身邊的小事做起,比如在他們疲憊的時(shí)候主動(dòng)去給他們揉揉肩,打一盆洗腳水,這都是我們力所能及的事情,懷有感恩之心,重要的是落實(shí)到行動(dòng)上,從小事做起,從現在做起。
我們還要感謝我們的老師,自古以來(lái)便有這樣一句話(huà)“一日為師終身為父”,老師不只傳授我們知識,他們還幫助我們塑造健全的人格,讓我們逐漸成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生、一個(gè)對這會(huì )有價(jià)值的人,但是他們無(wú)怨無(wú)悔的付出,不求回報,考試前的細心叮囑、生病時(shí)的體貼問(wèn)候、情緒低落時(shí)的鼓勵安慰,這一樁樁一件件事情,都是他們最學(xué)生最誠摯的愛(ài),而我們不應該忽視老師的每一份付出。正是由他們的存在,我們的知識儲備不再是一無(wú)所有,在這條成長(cháng)的道路上,我們會(huì )遇到很多恩師,這是我們此生的榮幸,所以在今天讓我們對他們說(shuō)一句:老師,謝謝您!
生活在如今幸福的年代,我們要時(shí)刻感恩自己的祖國,在這里,祝愿我們的人民安居樂(lè )業(yè),祖國繁榮昌盛!
感恩之心時(shí)刻在我們的骨子里的,希望我們在今天之后依舊能夠不忘,讓我們帶著(zhù)這份感受,去體驗生活中的美好吧!謝謝大家!
感恩中學(xué)生演講稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩》!
中國有許多節日,這些年從國外也傳來(lái)了許多節日。在美國,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節,那一天,無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長(cháng),感謝社會(huì ),感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
這個(gè)故事,是我在查閱書(shū)籍時(shí)看到的.?梢哉f(shuō),當時(shí)深深震撼了我!直到現在每每想起,都會(huì )觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛(ài),是人類(lèi)生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長(cháng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì )感恩,從某種角度講,就是對人類(lèi)神圣感情的褻瀆。
同學(xué)們,我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )發(fā)現世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )快樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí),在現實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,它體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達發(fā)自?xún)刃牡闹x意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì )上所有關(guān)心,愛(ài)護我們的人。生活中,感恩無(wú)邊,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達一份真情與心愿。學(xué)會(huì )感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)溫馨!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩中學(xué)生演講稿6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),我懂得感恩;感謝,才會(huì )有源源不斷的愛(ài)。
世界似乎很小,仿佛一轉身,就不知道會(huì )遇到誰(shuí);世界真大。好像一轉身就不知道誰(shuí)會(huì )消失。
坐在沙發(fā)上看一個(gè)叫《健康熱線(xiàn)》的健康節目的是我奶奶。她是一個(gè)很老的男人,也是一個(gè)普通的女人。當我走進(jìn)房子時(shí),我喊道:“吃什么,我餓死了!蹦棠腾s緊放下遙控板,走進(jìn)廚房,說(shuō):“我好餓,要快了。那里有切好的水果。先吃點(diǎn)水果!
我坐在沙發(fā)上,看著(zhù)夕陽(yáng)下的天空。他沒(méi)有初升的太陽(yáng)熱,但比初升的太陽(yáng)暖和。夕陽(yáng)余暉化為瑣碎的`云朵,有層層分明的燃云。紅色的秋日夕陽(yáng)早已失去了曾經(jīng)熾熱的力量,呈現出無(wú)力的姿態(tài),感受著(zhù)它,一種不可逆轉的沉入西山的氣勢。
過(guò)了一會(huì )兒,飯香飄了出來(lái)。一家人坐在餐桌旁,玩得很開(kāi)心。我坐在桌子上,我奶奶把韭菜放在我面前,看著(zhù)她的桌子,不過(guò)是一碗白飯和一碗白菜豆腐。我的心被層層波浪攪得亂七八糟,正忙著(zhù)給外婆夾肉,外婆卻夾回去說(shuō):“我老了,吃這些不好,你吃,你吃!闭f(shuō)完,又忙著(zhù)幫別人夾菜,一邊夾菜一邊默默地吃著(zhù)自己的飯。
吃完飯,看著(zhù)想出去的外婆,總是一樣的衣服,也是我唯一的愛(ài)好,卻總是一次又一次的為了我們放棄我愛(ài)的東西。時(shí)間總是無(wú)情的,原本烏黑濃密的頭發(fā),現在銀白色的頭發(fā)真的很刺眼。歲月可能在她的臉上留下了痕跡,她的膚色變成了暗黃色,她的眼睛失去了原來(lái)的神采。她可能沒(méi)有最美的容顏,卻在愛(ài)她的人心中留下了最美的痕跡。她讓時(shí)間吃驚,讓歲月變得柔和。
地平線(xiàn)上的夕陽(yáng)漸漸西下,似乎害怕激起自己無(wú)限的悲傷,就悄悄離開(kāi)。雖然沒(méi)有初升的太陽(yáng)那么明亮,但依然溫暖著(zhù)我。
“感恩的心,謝謝你。陪伴我一生,給了我做自己的勇氣……”其實(shí)生活也是一種感恩。讓我們用感恩的心看世界,用感恩的心面對生活。
感恩中學(xué)生演講稿7
xx:
作為一名中學(xué)生,在家的時(shí)日并不多,回想當初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增。父母對子女的愛(ài)最無(wú)私,我身臨其境,感受頗深。
看到祖父離開(kāi)人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開(kāi)我們,我們將無(wú)所依靠我不敢再往后想,那將是多么可怕!
我們仍是中學(xué)生,能給予父母的并不多,好好學(xué)習是我們能給他們的惟一的回報,優(yōu)異的成績(jì)是能給他們的最好的精神慰藉?吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成,父母才會(huì )感到他們的付出值得,他們的辛苦沒(méi)有白廢。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的,多少次,深夜里他們將我們送入醫院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著(zhù)我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著(zhù)感恩的心,積極地回報我們的父母。
人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著(zhù)別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。
我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養我者亦是父母,借此機會(huì ),我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?中學(xué)生感恩父母學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
家庭是一個(gè)人一生中最重要的課堂,父母是這個(gè)課堂中從始至終的老師。我們在這個(gè)課堂中咿呀學(xué)語(yǔ),用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”,用站立不穩的小腳邁出人生的第一步。從此,我們在父母愛(ài)的教育下一天天長(cháng)大。是父母的愛(ài)給了我們力量和勇氣,父母的愛(ài)是每個(gè)人一生中所經(jīng)歷的最偉大,最無(wú)私的愛(ài)。
母親的愛(ài)就像清冽的河水,我就像那幸福的種子,享受著(zhù)河水的滋潤。母親的愛(ài)又像那從天而降的雨露,我便像那幸福的禾苗,吮吸著(zhù)雨露的甘甜!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!闭邕@首詩(shī)所說(shuō),母親的愛(ài)是偉大而又無(wú)微不至的。母親非常勤勞,但她卻總喜歡把家務(wù)分擔給我一些,讓我做一些力所能及的`事情,盡管看著(zhù)我做起事來(lái)那吃力的表情,可她依然袖手旁觀(guān),我知道母親的用心良苦,她是想鍛煉我的自立能力。
父親的愛(ài)就像那筆挺的大樹(shù),我就像那弱小的小草,大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長(cháng)。父親的愛(ài)又像那廣闊的大地,我便像那含苞欲放的小花,大地給我充足的養分,讓我開(kāi)出鮮艷的花朵。父親的愛(ài)是崇高而又深沉的。當我做錯事的時(shí)候,他總是耐心地教育我,怎樣做才是正確的做法。我和父親之間的愛(ài)是默契的,是不需要太多語(yǔ)言的。而我和母親之間的愛(ài)是明朗的,是不需要任何裝飾的。父親的愛(ài)似清泉,母親的愛(ài)如陽(yáng)光,清泉甘冽,陽(yáng)光燦爛。它們都是力量的源泉,時(shí)刻給與我信心和力量。
父母待我如同太陽(yáng)呵護小草一樣,我這棵小草難道不應該越長(cháng)越茂盛,報答父母對我的關(guān)愛(ài)和呵護嗎?所以,假如父母是天,那我便是天空中飛翔的小鳥(niǎo),我要驅趕烏云,讓天空永遠蔚藍。假如父母是大地,我就是那棵小草,我要越長(cháng)越茂盛,為大地增添一片綠色。假如父母是大山,我就是一棵小樹(shù),我要結出豐碩的果實(shí),為大山增添光彩。假如父母是大海,我就是大海中的一條小魚(yú),我要盡情地暢游,讓大海充滿(mǎn)生機。
現在我是口說(shuō)無(wú)憑,將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答你們對我的恩愛(ài)!讓你們快樂(lè )地生活!
謝謝大家!
感恩中學(xué)生演講稿8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,站在這里我首先倍感榮幸,初中三年的學(xué)習的結束了,這里發(fā)生了很多,千言萬(wàn)語(yǔ)我想感激學(xué)校的培養,千言萬(wàn)語(yǔ)我想對母校說(shuō)很多,我是多么的想繼續在這里學(xué)習啊,但是這一天畢業(yè)的這一天終究要來(lái),三年的時(shí)間很短,看上去沒(méi)有很多炫目多彩的事情,這三年似乎就是那么的平凡,我卻一直堅守著(zhù)那份快樂(lè ),在這里,在母校這里我很快樂(lè ),我很感激母校,這里的一切是是那么的熟悉,所有的事物都像剛剛發(fā)生一樣,伴隨著(zhù)時(shí)間我跟著(zhù)母校一起成長(cháng)著(zhù)。
初中三年不過(guò)轉眼一瞬,母校教會(huì )我的太多了,我不曾忘記那些個(gè)日夜,我們在教室里面學(xué)習,我們在校園里面追逐,每次打籃球我我們總是喜歡去西校區的操場(chǎng),就只是想圖個(gè)熱鬧,初中幾年的時(shí)間我一直在充實(shí)著(zhù)自己,在這里留下了太多的回憶了,這里的每一個(gè)同學(xué),老師還有食堂的阿姨們,我們每一張面孔都在腦中徘徊著(zhù),或許將來(lái)我們離開(kāi)母校身在他方,我們會(huì )開(kāi)始一個(gè)新的生活,會(huì )接觸新的環(huán)境,這些都會(huì )發(fā)生在不久的將來(lái),但是不要忘記了在這里的點(diǎn)滴,這里也是我們開(kāi)心過(guò),煩惱過(guò)的地方,母校一直在我的心里存在。
不是說(shuō)一段經(jīng)歷時(shí)間過(guò)久了會(huì )淡忘嗎,或許會(huì )淡忘,或許五年十年以后對于這三年的回憶會(huì )淡忘很多,但是這段經(jīng)歷一直都在,我們會(huì )淡忘但是不會(huì )忘記,把最美好的東西記在了腦海中那就是我們的母校,多年以后回到這里或許會(huì )很多感慨吧,同學(xué)們,對于母校我們抱著(zhù)感恩的心我們需要有這樣的心態(tài),感恩母校,這里的一草一木,每一道風(fēng)景,相信大家都會(huì )記住很久很久,也別忘了在這里學(xué)習生活的'三年給我們帶來(lái)的快樂(lè ),即將告別這一段經(jīng)歷,也即將告別母校,或許大家會(huì )有不舍,畢竟實(shí)在很多的回憶,接下來(lái)的日子里我會(huì )好好地珍惜,應該調整自己的心態(tài),面對今后的一切事情,強大自己,待將來(lái)事業(yè)有成必將回饋母校。
馬上就要踏出這到大門(mén)了,或許是很久很久不再回到這里了,母校啊,你培育了我,你造就了我,我為自己身在xx中學(xué)感到自豪,能夠結識這么多同學(xué),小伙伴我很開(kāi)心,我想說(shuō):“他日歸來(lái)后仍是少年”感恩母校,您就是一顆大樹(shù),讓我在周?chē)鷷r(shí)刻能夠感受到,在您的保護下我才能夠安心的成長(cháng),最后祝母校越來(lái)越好!
感恩中學(xué)生演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!今天我演講的題目是——讓母親微笑。
有一棵大樹(shù),春天倚著(zhù)它幻想,夏天倚著(zhù)它繁茂,秋天倚著(zhù)它成熟,冬天倚著(zhù)它沉思,這棵大樹(shù)就是媽媽。十月懷胎,您的偉大,凝結了我的血肉;含辛茹苦,您的偉大,塑造了我的靈魂。悲傷時(shí),您是慰藉;沮喪時(shí),您是希望;軟弱時(shí),您是力量。在您的這個(gè)節日里,我要說(shuō):媽媽?zhuān)兄x您!我愛(ài)您!
媽媽是一個(gè)平凡的人,但在我的心中,她是一個(gè)最好的媽媽。她開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),總是把歡笑帶給我們;她勤勞樸實(shí),家里總是井井有條;她心地善良,總是設身處地為別人著(zhù)想;她熱愛(ài)工作,年年被評為先進(jìn);她勇敢堅韌,困難面前從不皺眉頭。今天,您的兒子站在演講臺上,想對您說(shuō),那個(gè)曾經(jīng)搗蛋的小男孩如今已是一個(gè)懂事的少年了。您用那偉大的母愛(ài),托起我稚嫩的翅膀。您孜孜不倦的教誨、無(wú)微不至的關(guān)懷已溶入我的血液里,你的愛(ài)涌入我的心窩里。我終于知道這個(gè)世界上還有那么一樣東西,比松柏之綠更加堅韌長(cháng)青,那就是您的愛(ài),您深沉的母愛(ài)。
我們在當地是一個(gè)很幸福的家庭。這個(gè)家并不是很富有,您和爸爸都是上班族,爺爺奶奶是地地道道、普普通通的農民。但這個(gè)家團結、和睦、勤勞、善良。爸爸也并不是爺爺奶奶親生的,是他們帶養的唯一孩子。您和爸爸每周都帶著(zhù)我下鄉,給他們送生活用品、送米送油、送菜送藥,爺爺奶奶的晚年生活勝過(guò)了無(wú)數有子有女的老人。去年,爺爺不幸重病住院,您和爸爸兩人日夜在醫院輪流護理,搽洗身子,接屎接尿,醫生和護士都以為你們是爺爺的親生兒女。那段時(shí)間里,我看到你們憔悴了許多,臉色蒼白,眼睛浮腫,爸爸血壓升高也病倒了,您默默地挺著(zhù),沒(méi)日沒(méi)夜,支撐著(zhù)這個(gè)家。您告訴我:越是艱難,一家人越要團結,互相理解,無(wú)論多大的坎兒總能邁過(guò)去。兩個(gè)多月后,爺爺去世了。人世間總是有那么多的巧合,爺爺葬禮的那天,正是我十二歲的生日。您對我說(shuō):"十二歲,是蒙古少年的成年節,你也應該懂事了,你要傳承爺爺勤勞樸實(shí)、光明磊落、樂(lè )于助人的美德,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。"第二天,您又帶著(zhù)我,把爺爺積攢下的幾萬(wàn)元遺產(chǎn)捐獻給了村上的學(xué)校和五保老人。我知道,我們家買(mǎi)放房還欠了貸款,您和爸爸平常也是比較節省,一件衣服、一雙鞋子,你們穿了又穿,舍不得換新的。這樣一擲千金,你們怎么那么心甘情愿呢?從您殷切的'目光中,媽媽?zhuān)铱吹搅四钠谕,子女要繼承長(cháng)輩的美德而不是金錢(qián),我也深深體會(huì )到了您那顆火熱的心,不光只為我燃燒,也在為更多的人燃燒。
平時(shí),您非常注重對我的教育,學(xué)英語(yǔ)、練綱琴、打乒乓球、游泳,您總是默默地陪伴在我身邊。鋼琴彈得更流暢了,游泳像條靈活的小泥鰍了,抽球有點(diǎn)兒王厲勤的把勢了,大家夸我懂禮貌了,您笑得很甜美,仿佛是世界上最幸福的媽媽。而近年來(lái),我自以為青春期沖動(dòng)了,對您大嗓門(mén),瞪眼睛,讓您流淚,讓那個(gè)快樂(lè )的媽媽沉悶、發(fā)呆,無(wú)所適從。上周星期一,由于我的傲慢、無(wú)知、隨意,在同學(xué)中造成了不好的影響,老師把您請到了學(xué)校。天氣是那么寒冷,幾個(gè)小時(shí)里,您一直站著(zhù),和老師一起教育我,沒(méi)有責罵,只是苦口婆心,耐心勸說(shuō)。淚水一次次滑過(guò)您的面頰,我辜負了您的期望,刺痛了您的心,我為自己的無(wú)知感到深深自責。后來(lái),您又把幾個(gè)同學(xué)喊來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):"你們是幾年的同學(xué),要珍惜彼此相識的緣分和友誼,要做勤學(xué)上進(jìn),互相幫助的朋友。"我們慚愧地低下了頭,悔恨的淚水奪眶而出,我們的手又緊緊握在了一起。今天,在這美好的的節日里,媽媽?zhuān)蚁氚讶康淖8H噙M(jìn)您的心田:一片綠葉飽含它對根的情誼,一首頌歌濃縮我對您的敬愛(ài),愿您心中的花朵盛開(kāi)如云,讓芬芳伴您
走過(guò)悠悠歲月。最后,我想引用一首詩(shī)來(lái)結束我今天的演講:孩兒的成長(cháng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,我們一起努力吧!
感恩中學(xué)生演講稿10
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《胸懷感恩之心》!
劉普林,我校XX年10月起每隔半年就獻一次血,到現在,已經(jīng)獻血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著(zhù)一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當,這,就是你們的學(xué)長(cháng)—“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動(dòng)為家里分擔責任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人,為了省錢(qián),每天在學(xué)校撿破爛,用換來(lái)的錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài),去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄—感動(dòng)了全國的劉普林!
從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點(diǎn)虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車(chē)的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng),有一個(gè)年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái),他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然,他聽(tīng)到夜空中,傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的`,那聲音對他說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì )有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來(lái)!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì )有用的!弊詈,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會(huì )有用的!彼,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著(zhù)這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著(zhù)黎明微微透出的晨陽(yáng),他伸開(kāi)了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對我好。他開(kāi)始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山一座連著(zhù)一座,根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當你在學(xué)校里讀書(shū),當你打開(kāi)作業(yè)本,當你在寫(xiě)作業(yè),當你學(xué)習的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音,他們說(shuō)著(zhù)相同的一句話(huà)“孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì )有用的,孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì )有用的!比绻裉斓哪,不好好學(xué)習,不好好讀書(shū),不久的將來(lái)你也會(huì )成為這個(gè)故事的主角!
同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時(shí),就會(huì )放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會(huì )理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神; 如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴大,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你違紀時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來(lái)維護!
在教劉普林的一年中,我們全體任課教師都深切地感受到他的誠實(shí),他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅持!作為一名天有高高中的畢業(yè)生,劉普林同學(xué)為母校贏(yíng)得了榮譽(yù),同時(shí)自己也受到了社會(huì )的認可!在此,我號召全體同學(xué)都要認真學(xué)習劉普林心懷感恩、敢于擔當的精神!我們要感恩社會(huì ),感謝大自然對生命之源的賜予,學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然,回報社會(huì );我們要感恩班級,感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時(shí),我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,在這充滿(mǎn)春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進(jìn),孝敬父母,感恩老師,珍惜時(shí)光,克服困難,搞好學(xué)習,奮力進(jìn)取,誓將“馬路孝子”精神永遠傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚光大!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩中學(xué)生演講稿11
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
有這樣一個(gè)故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),被偷絕對是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì )感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學(xué)會(huì )對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)憂(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對老師的辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為你感到高興、為你的.成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的時(shí)候,對你們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。
我們對同學(xué)也要心存感恩,感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;因為同學(xué)讓我們覺(jué)得成長(cháng)并不孤單,讓我們在無(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依靠。我們每個(gè)人都有接受同學(xué)幫助的經(jīng)歷,幫助過(guò)我們的就不應該忘記。當同學(xué)學(xué)習和生活遇到困難時(shí),我們應竭盡所能去幫助;當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩,感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩我們感受到的每一切。謝謝大家!
感恩中學(xué)生演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),懂得了感恩;因為感恩,有了源源不斷的愛(ài)。
世界仿佛很小,好像一轉身,就不知道會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí);世界真的很大,好像一轉身,就不知道誰(shuí)會(huì )消失。
那個(gè)坐在沙發(fā)上,正在看一檔叫做《健康熱線(xiàn)》的養生節目的就是我的外婆。她是一個(gè)年過(guò)古稀的`老人,也是一個(gè)平凡的不能在平凡的婦人。走進(jìn)家門(mén),我便嚷嚷︰“吃什么呀,要餓死了!蓖馄偶泵Ψ畔逻b控板,邊走入廚房,邊說(shuō)︰“餓壞了吧,快了快了,那里有削好的水果,先吃點(diǎn)水果吧!
我坐在沙發(fā)上,望向天邊一抹斜陽(yáng),他不似朝陽(yáng)熾熱,但比朝陽(yáng)溫暖。落日的余暉向瑣碎的云朵,出現火燒云,層次分明,紅紅的秋日夕陽(yáng),早已失去曾經(jīng)炙熱的威力,呈現出一種虛弱的姿態(tài),并且可以感受他,一種不可挽回的沉入西山的勢頭。
不過(guò)一會(huì )兒,飯香便飄了出來(lái)。一家人坐在餐桌上吃飯,和樂(lè )融融。坐上桌,外婆便把葷菜放在了我面前,看向她的桌前,卻只是一碗白米飯加一碗白菜豆腐,我的心里被激起層層波瀾,忙把肉夾給外婆,外婆卻一邊夾回,一邊說(shuō)︰“我年齡大了,吃這些不好,你吃,你吃!闭f(shuō)完,又忙這幫其他人夾菜,夾完便又默默的吃著(zhù)自己的飯。
吃完飯,看著(zhù)要出門(mén)的外婆,不變的總是那幾件衣服和自己僅有的幾個(gè)愛(ài)好,卻總是為了我們一次次放棄自己所鐘愛(ài)的。時(shí)光總是無(wú)情的,原本烏黑濃密的發(fā)絲,可是現在那一根根銀白的發(fā)絲,也著(zhù)實(shí)耀眼。歲月也許在她的臉上留下痕跡,膚色也變得暗黃,眼睛失去了當初的神采,她也許沒(méi)有最美的外表,卻在愛(ài)她的人心中留下最美的痕跡。她驚艷了時(shí)光,也溫柔了歲月。
天邊那抹斜陽(yáng)漸漸落下,似乎怕勾起我們我們無(wú)限的離愁,便安靜的離去,它雖然沒(méi)有朝陽(yáng)燦爛,但依然溫暖了我。
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣,做我自己……”其實(shí)生命亦是一種感恩,讓我們用一顆感恩的心去看待這個(gè)世界,用一顆感恩的心面對生活。
感恩中學(xué)生演講稿13
老師們,同學(xué)們,上午好!
今天我講的話(huà)題是:讓我們學(xué)會(huì )感恩。
首先,必須感恩我們生命的來(lái)源。你來(lái)自何方?隨著(zhù)歲月的流逝,我們完全忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單而又必須拷問(wèn)的問(wèn)題。我們必須明確,我們不是從石縫里蹦出來(lái)的,我們都是娘肚子里生出來(lái)。你母親十月懷胎,挺著(zhù)個(gè)大肚子,雙腳浮腫,步履蹣跚,像鴨子那樣艱難地行走,這是你所不知道的;誕生你時(shí)撕心裂肺的痛苦叫喊,這是你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的,正是這偉大的痛苦,驚天動(dòng)地的痛苦才誕生了一個(gè)小小生命,但是你母親收獲了什么?你記住了自己的生日,因為這個(gè)生日,父母會(huì )奉獻給你更多特殊的愛(ài)和禮物,你收獲了更多的幸福,但在你生日的這天,除了記住你的快樂(lè )享福之外,你說(shuō)過(guò)幾句感謝你母親給你生命的'話(huà)嗎?你送過(guò)禮物給你媽媽嗎?你可清楚記得你父母的生日時(shí)間,并向他們表示過(guò)祝賀、慰問(wèn)?我想,可能大多數人沒(méi)有這樣做過(guò),我們因為為此而反思。
其次,我們要感恩生命的培育與成長(cháng)。最偉大的痛苦誕生一個(gè)脆弱的生命,而把你養育成身體健康、朝氣逄勃、知書(shū)達理和積極向上的陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩,更是費盡父母和老師不少心血,灑下不知多少汗水、淚水甚至血水;當你還是嬰兒時(shí),你白天睡,晚上哭,是誰(shuí)忍著(zhù)疲倦起來(lái)抱著(zhù)你,哄著(zhù)你;當你發(fā)高燒時(shí),深更半夜、狂風(fēng)怒吼,誰(shuí)抱著(zhù)你深一腳,淺一腳,急急忙忙走在高低不平的山路上,自己跌得鼻青臉腫,卻緊緊保護著(zhù)你,讓你毫發(fā)無(wú)損;為了掙你的學(xué)費、生活費,不得已離開(kāi)家,外出打工,干最臟最累、時(shí)間最長(cháng)的活,掙最少的工資;你父親鞋子破了,你媽要給他買(mǎi)一雙,你爸說(shuō):省省吧,還是給孩子買(mǎi),孩子在學(xué)校應讓他穿的體面些;你媽臉黃肌瘦,你爸要買(mǎi)一點(diǎn)肉給她補補身體,你媽說(shuō):孩子正長(cháng)身體,還是省省,多給孩子寄點(diǎn),讓孩子營(yíng)養營(yíng)養。這些,你都沒(méi)聽(tīng)到過(guò),你生活在輕而易舉得來(lái)的幸福里,你是不太會(huì )去想這幸福的背后隱藏著(zhù)多少無(wú)私的奉獻,刻骨銘心的愛(ài)。但是你千萬(wàn)要記住父母對自己的要求總是“省省”,對子女永遠是毫不保留地奉獻的愛(ài)。
給你關(guān)愛(ài)遠不止是你父母,還有一路陪伴你成長(cháng)的老師,當你上網(wǎng)成癮時(shí),你的老師就會(huì )整夜地一個(gè)個(gè)網(wǎng)吧找過(guò)去,那可真是找得心急如焚啊,你會(huì )有感受嗎?如果是男孩,你的父母,你的老師擔心你染上賭博、抽煙喝酒的惡習,擔心你在校內校外打架斗毆;如果是女孩,就會(huì )擔心你因早戀而分散了精力,更擔心你被別人騙了沒(méi)商量……
但是還有一些視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,毫無(wú)感覺(jué),把父母給你每月的生活費看成是天上掉下來(lái)的,而不是血汗掙出來(lái)的;你父母多說(shuō)幾句,你就認為是啰嗦;而你的老師起早摸黑的陪著(zhù)你,關(guān)心你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,耐心細致地諄諄教誨,有時(shí)因你同一個(gè)錯誤一犯再犯,比較嚴厲的批評你,你卻毫無(wú)反思,反而認為老師是跟你過(guò)不去,毫無(wú)禮貌地頂撞老師;這個(gè)時(shí)候,你可知道你的父母、你的老師心在滴血,痛苦萬(wàn)分,為自己付出巨大的愛(ài),為自己的愛(ài)和真誠的關(guān)懷無(wú)法被理解,而深深地悲傷。這時(shí),你想到過(guò)家長(cháng)的付出和老師無(wú)限的關(guān)懷嗎?你想到過(guò)發(fā)自?xún)刃牡母卸鲉?你對自己的錯誤言行有過(guò)懺悔嗎?
人心都是肉長(cháng)的,摸著(zhù)自己的心,我們再不能迷失方向,不辨是非;我們再也不能泯滅良心,無(wú)視父母、親友的疼愛(ài),師長(cháng)的關(guān)愛(ài);再不能違反校紀;也不能再上課昏昏欲睡,半死不活,精神不振,荒廢學(xué)業(yè),;更不能作業(yè)不做,或東抄西抄敷衍老師,欺騙自己;也不能上網(wǎng)玩游戲或玩手機,導致成績(jì)直線(xiàn)下降,步步滑向墮落的深淵,不可自拔。那是在用刀子刺父母刺老師的心埃當你迷茫時(shí),想想你父母的愛(ài);當你遇到困難挫折,意志懈怠,想半途而廢時(shí),想想老師無(wú)私的付出,你一定會(huì )振作起來(lái),親愛(ài)的同學(xué)們,我們要記往父母、親友、老師一個(gè)個(gè)給自己的無(wú)限關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì )感恩,你就會(huì )獲得一種神助的力量,她會(huì )給你源源不斷的動(dòng)力。我們高三同學(xué)天天限時(shí)訓練、強化訓練,那么枯燥,但都頑強的堅持下來(lái),而且在十二校聯(lián)考、稽陽(yáng)卷考試、市聯(lián)考中,一次比一次優(yōu)秀,這就是最好的感恩,高一、高二同學(xué)要向高三同學(xué)學(xué)習、致敬。
白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給大地,那就讓我們用感恩來(lái)努力報效父母,回報師長(cháng),用我們不斷的進(jìn)步和優(yōu)秀,奉獻給一切關(guān)愛(ài)我們的人。
謝謝!
感恩中學(xué)生演講稿14
有人說(shuō):幸福其實(shí)就是:有一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一幫值得信賴(lài)的朋友,一顆感恩的心。
落葉在風(fēng)中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是對滋養它大地的感恩。
白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是對哺育它藍天的感恩。因為有感恩,才有多彩美好的社會(huì ),才有真摯的情感,才讓人們懂得生命的真諦。
懷有一顆感恩的心,去面對生活,這是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。
懷有一顆感恩的心,去感恩父母,感謝他們在你蹣跚學(xué)步時(shí)伸出的寬厚手掌,感謝他們清晨端來(lái)的一碗熱粥,感謝他們雨天等在校門(mén)口撐起的一把雨傘,感謝他們用兩鬢的斑白跟眼角的淚水為你撐起的一片天空,再也不要抱怨他們的嘮叨,再也不要抱怨他們沒(méi)有給你奢華的.生活,再也不要無(wú)視他們手上的繭子,眼中的疲憊。再也不要再他們需要你時(shí)只留一個(gè)冷漠的背影,用感恩的心去體味他們?yōu)槟闼鞯囊磺,用感恩的心去融化這份至深的真情……
懷有一顆感恩的心,去感謝老師。感恩老師,給你飛翔的翅膀,感恩老師,你給照亮人生的路途,感恩老師為你擦亮放眼未來(lái)的慧眼。老師的愛(ài)平凡中透露著(zhù)偉大,像一股暖流滲入心田,我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是耕耘的犁頭,三尺講臺是奉獻的田野,他們的幸福僅僅是學(xué)生領(lǐng)會(huì )知識時(shí)會(huì )心的微笑,僅僅是學(xué)生的一聲“老師,您辛苦了”。感恩老師,用出色的表現,用優(yōu)異的成績(jì),用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”!
懷有一顆感恩的心,去感謝朋友,感謝他人,感謝他們在你無(wú)意時(shí)鼓勵的目光,感謝他們在你高興時(shí)同樣開(kāi)心的笑臉,感謝他們對你的包容理解,感謝他們在你犯錯時(shí)無(wú)情的職責,感恩這份來(lái)之不易的友情,因為他們是你生活中最堅實(shí)可靠的臂膀,他們不求回報,從不刻意索取,用一顆感恩的心去愛(ài)他們,去理解他們,去包容他們,永遠的保存這堅實(shí)的情誼。
懷有一顆感恩的心,感恩所有為你付出的人,甚至是對你并不好的人。
感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心志。
懷有一顆感恩的心,感謝社會(huì )自然,萬(wàn)事萬(wàn)物。
感恩天空,給你展望的舞臺,給你蔚藍的希望。
感恩大地,給你堅實(shí)的支持,給你無(wú)窮的力量。
感恩太陽(yáng),給你提供光跟熱。
感恩天上所有的星辰,與你一起迎接每一個(gè)黃昏與黎明。
感恩花朵的綻放,綠草的萌芽,鳥(niǎo)兒的歌唱,讓你擁有一個(gè)美麗,充滿(mǎn)生機的世界。
感恩日升日落,感恩快樂(lè )傷痛,感恩生活,感恩得到跟失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切一切。
懷有一顆感恩的心,讓所有陰霾盡散,讓美麗的景致填滿(mǎn)雙眼,沉淀隔閡,消除不幸,珍惜每一天。
高山感恩土壤,方能成其雄;大海感恩于細流,方能就其博大;身披一襲燦爛,心系一份執著(zhù),腳踏“感恩”這片凈土,懷有一顆感恩之心上路,你我必將踏出一路風(fēng)光,譜寫(xiě)一路美景!
感恩中學(xué)生演講稿15
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;
海感恩溪,方成其博大;
天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;
當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;
從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;
感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;
感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;
感謝對手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的'火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;
感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”;
感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;
感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;
感恩,讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛(ài),所以感動(dòng);
因為感動(dòng)了,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì )“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會(huì )更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
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