植物的作文

時(shí)間:2024-10-30 20:03:38 作文 我要投稿

【精品】植物的作文匯編六篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的植物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】植物的作文匯編六篇

植物的作文 篇1

  春天一來(lái),植物園里各種各樣的花也全都開(kāi)了。春天的植物園里也吸引來(lái)了不少的游客,人們都想著(zhù)在這個(gè)春天的植物園里賞一番秋色。

  春天里,迎春花開(kāi)的最早,迎春花一落,隨后春天里的百花就先后的爭相燦爛奪人的展現在了眾人的視線(xiàn)中。等到春天植物園里的百花開(kāi)了之后,那些垂落在墻頭的迎春花也就迎來(lái)了落幕。不過(guò)雖說(shuō)這是迎春花的落幕,但是卻也是春天里其他百花的開(kāi)幕。

  植物園的大門(mén)大開(kāi)著(zhù),進(jìn)進(jìn)出出的游人可多了,每個(gè)人都在心里懷著(zhù)一種對春天的期待,當人們走進(jìn)了植物園后,里面是一派美好的`植物世界。當脫離了城市里緊密的樓房,以及抬頭的高樓大廈后,人們投身到這片樂(lè )園,每個(gè)人的心似乎都得到了釋放。

  原本就開(kāi)心的出來(lái)散心的人們,在走進(jìn)了這個(gè)植物園后,更開(kāi)心了;而原本心情好的人們,也在走進(jìn)了植物園之后,臉上露出了喜悅的微笑。春天里的植物園就是如此帶有魔力,帶走了我們內心里那些所有不好的情緒,只準快樂(lè )留在我們的心中。

  瞧那一簇簇的杜鵑開(kāi)得無(wú)比熱烈,那邊的桃紅梨白更是景色撩人。粉色的桃花本身就帶著(zhù)浪漫,如今在那一片粉色的桃林下,多是一些成雙成對的人影,當然了,也有一些在追逐著(zhù)玩耍的孩童。在桃林對面的梨林里,那些雪白的花瓣更是直接將那一方天地鋪成了冬天的模樣。一片片白色的花瓣就如漫天的雪花,純凈而唯美。

  春天來(lái)了后,植物園中很多的植物都煥發(fā)了新的生機,所有行走在植物園里的人都感受到了春天里強烈的希望。這些生命的希望也給我們的內心帶來(lái)了震撼,讓我們不禁也對明天也充滿(mǎn)了希望。

植物的作文 篇2

  我家里養了許多植物,其中有一盆我猶為喜愛(ài),想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!

  我把這盆植物稱(chēng)作小毛,遠遠望去小毛既像一個(gè)巴掌,又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的,小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上,小毛全身都是墨綠色的,就像染了顏色的.手掌。仔細聞一聞,它什么味道也沒(méi)有,還差點(diǎn)被它的葉子扎著(zhù)了鼻子,它的葉子既像一個(gè)鋒利的針,又像刺猬身上的刺,真奇特啊!小毛大約長(cháng)20厘米,寬5厘米,它不僅可以當擺設物,還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁,小毛就可以跟輻射做斗爭。把小毛放在臥室里,它就可以?xún)艋諝,讓你睡個(gè)安穩覺(jué),怎么樣小毛很厲害吧!傳說(shuō)很久以前,有個(gè)惡魔讓一個(gè)村莊里寸草不生,大家都快餓死了。有一個(gè)神仙知道了就跟惡魔大戰了一場(chǎng),后來(lái)神仙勝了,但是手臂被惡魔砍掉了,落在了地上就變成了一種植物,大家叫它仙人掌,哈哈!你猜出來(lái)了嗎?小毛就是仙人掌哦!

  最近,小毛當母親了,它有一個(gè)小小毛的孩子,小小毛是嫩綠色的,躲在媽媽的后背上。風(fēng)一吹,我好似看到了一個(gè)景象,小毛擋在小小毛的面前,為小小毛遮風(fēng)。我想到了我的媽媽?zhuān)蝺敳皇怯脨?ài)來(lái)為我遮風(fēng)擋雨呢!

植物的作文 篇3

  無(wú)論世界上多么有名的老師都不及大自然這個(gè)"老師"厲害,它從很多事物上給了我們很多重要的啟示。下面就來(lái)講一講含羞草帶給我的啟示吧!有一次,我買(mǎi)了一盆含羞草,想試一試它是不是真的會(huì )"害羞"。我先小心翼翼地用手指輕輕地摸了了一下它的葉子,沒(méi)想到它立刻吧葉子合上了。我又用力用力碰了一下它的莖部,莖也彎了下了。我既奇怪又興奮地看著(zhù)它,難道它真的會(huì )"羞"嗎?我想知道這種現象背后的原因。于是,我就四處去問(wèn),問(wèn)爸爸,問(wèn)媽媽…當然,我自己也沒(méi)有放棄努力。我終于明白了!我在網(wǎng)上查到了:原來(lái)含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫"葉枕",葉枕內生有許多薄壁細胞,這種細胞對外界的刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激傳到葉枕,這時(shí)薄壁細胞內的細胞液開(kāi)始向細胞間隙流動(dòng),從而減少了細胞的膨脹能力。葉枕下部細胞間的'壓力降低,葉子就會(huì )自動(dòng)合上。含羞草不但讓我明白了一些科學(xué)現象背后蘊含的科學(xué)知識,還給了我一個(gè)更重要的啟示:如果仿照含羞草的特點(diǎn),制造一種機器,每天掛在身上,遇到各種風(fēng)雨、威脅,就像含羞草的葉子一樣,可以把人包起來(lái),那樣人就不會(huì )受傷了!

植物的作文 篇4

  最早對它產(chǎn)生愛(ài)慕之心,是在三年級。那是科學(xué)老師發(fā)給我們小種子。一顆顆鳳仙花種子好似我最?lèi)?ài)吃的零食,黑不溜秋的。我忍不住將它湊近我的鼻子,淡淡的陽(yáng)光的氣息混合著(zhù)小草的氣息,像極了家里好聞的草本植物。

  當老師告訴我,它就是鳳仙花時(shí),我有些呆住了——我實(shí)在難以想象眼前那弱小的小黑球會(huì )成長(cháng)成鳳仙花那般美麗成熟的少女。老師把我們帶到了食堂門(mén)口,教我們種下它。當我好不容易擊碎了許多次土塊時(shí),猛然想到一個(gè)問(wèn)題,它是否能在這么惡劣的環(huán)境生活下去?我跑去問(wèn)老師,他笑著(zhù)回答我,能,風(fēng)仙從不在意這些。

  果真,在天氣愈來(lái)愈熱的時(shí)候,風(fēng)仙終于展露了自己的絕世容顏。紅的,白的,紫紅的,這主要的三色構成了食堂門(mén)口別樣的風(fēng)景。

  那一刻,我便愛(ài)上了植物,愛(ài)上了它們蓬勃的生命力。

  后來(lái),我常在暑假采集鳳仙的'種子,那些種子可調皮了。我細心采下果實(shí),用力一捏,只聽(tīng)“啪”的一聲,種子蹦了出來(lái),散落在地上。我和我妹便用手把鳳仙種子聚在一起,小心地挑走泥沙,放入袋中。不一會(huì )兒,袋子就滿(mǎn)了。我們將它放入柜子中,等來(lái)年春天在播種。

  偶然聞村口三嬸家薄荷叢生,便想起前不久看過(guò)的一篇文章,上面寫(xiě)著(zhù)薄荷可防蚊,便討了一株,栽于門(mén)前。我因玩耍而常不給它澆水,它卻也茂盛,還開(kāi)出了白色的薄荷花。采一朵,放于手心,仔細觀(guān)看,白色的花瓣中藏著(zhù)黃色的花蕊,自然而又清新。聞之,花也如葉般沁人心脾。我實(shí)在忍不住它的誘惑,采一把扎在頭上,竟也招來(lái)了蝴蝶。

  那年暑假,我不知為何發(fā)起了高燒。不能跑,不能跳,甚至連思考也會(huì )頭痛的我,使爸媽深為痛心。爸爸摘了幾片薄荷葉,略微絞碎,平鋪于我的額頭上,這清涼的葉子讓我好受了幾分。爸爸見(jiàn)這個(gè)辦法有用,便采了一大把,放在碗中,以備不時(shí)之需。而我的高燒就在葉子與藥物的幫助下,慢慢消退了。

  “姐,快來(lái)看,這是什么植物呀?”正在玩耍的妹妹叫住了我。我連忙走了過(guò)去,望了望妹妹所指的東西,心生驚訝:覆盆子怎么會(huì )在這種土地貧瘠的環(huán)境下生存呢?在驚訝的同時(shí),我還感到深深地敬佩。瞄了瞄枝椏上紅透的果子,我不禁咽了咽口水,和妹妹歡快地吃了起來(lái)。那顆覆盆子還在后山頑強地生存著(zhù)呢。

  我喜歡植物,喜歡它們的美麗,喜歡它們的頑強更喜歡它們的精神與奉獻。

植物的作文 篇5

  我最喜歡的植物綠羅,它穿著(zhù)一身綠衣裳,雖說(shuō)不開(kāi)花但它很可愛(ài)。綠羅的莖很長(cháng)很長(cháng),它那翠綠的莖很壯像一根繩子一樣,最引人注意的是它那嬌嫩的'葉子,那些葉子綠的那么新鮮,那么油亮,剛長(cháng)出來(lái)的葉子是卷著(zhù)淡綠的,不幾天葉子長(cháng)大了就變成翠綠的。

  綠羅的葉子個(gè)個(gè)像哨兵一樣,翹著(zhù)葉尖向外探著(zhù)頭,好像在觀(guān)察什么。

植物的作文 篇6

  大自然有時(shí)是那樣神秘,有時(shí)是那樣活潑,你是那樣默默無(wú)聞,等待著(zhù)人們去探索你的奧秘。我們的身邊有數不勝數的植物,讓我們一起去森林中,探索探索吧!

  一天,我和幾個(gè)好朋友,去了我家后面的一座山上,這座山上,有數不清的樹(shù)木、小花,小草。我和朋友剛走進(jìn)這座山的時(shí)候,最先映入眼簾的是松樹(shù),一排排松樹(shù)屹立在山上,它那粗壯的枝干給人們遮住了陽(yáng)光。據我了解,松樹(shù)是一種常綠針葉喬木,雌雄同株。松樹(shù)特別喜歡陽(yáng)光,最討厭陰天了,不僅這樣,松樹(shù)還特別抗旱,過(guò)多的水分,還對松樹(shù)的生長(cháng)不利。接下來(lái),我和我朋友看到了一種植物,你知道什么嗎?不知道了吧!那就是——柏樹(shù)。我覺(jué)得柏樹(shù)特別像“金字塔”,而且,還是綠色的。柏樹(shù)是一種常綠喬木,一般可以長(cháng)到20米,這大概有6層樓那么高。這個(gè)數字讓我驚嘆不已。我和我的好朋友,再往里走,就看見(jiàn)了橙子樹(shù),雖然,橙子還沒(méi)結出來(lái),但是,我可以想象一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的橙子,高高的掛在枝頭,把樹(shù)枝都給壓彎了的場(chǎng)景。接下來(lái),我和我的好朋友來(lái)到了湖邊,恰巧湖邊有幾棵柳樹(shù),柳樹(shù)姑娘把湖水當作梳妝鏡,輕輕地梳理自己的“頭發(fā)”。

  我和我的朋友,不僅看到了樹(shù)木,還看到了花。你猜是什么花,我看你是猜不到的那就是——桃花。桃花屬于薔薇科,落葉小喬木,可以長(cháng)到3到8米,一般在3-4月吐妍,到時(shí)候會(huì )聞到桃花那淡淡的香味,桃樹(shù)還會(huì )結出又大又甜果實(shí),這可是我最喜歡的水果。桃樹(shù)不僅可以結果實(shí),還可以觀(guān)賞。我還知道有關(guān)桃花的詩(shī)句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@首詩(shī)是李白寫(xiě)的。這時(shí),天下起雨來(lái),雨滴落在了桃花的花瓣上,我覺(jué)得,桃花在雨中顯得更加美麗,更加妖嬈。在雨中觀(guān)賞桃花,真是別有一番風(fēng)味。山中還有好多植物,我數都數不清。你知道我最喜歡什么樹(shù)嗎?我看你也猜不出來(lái)!那就是——松樹(shù)。因為松樹(shù)無(wú)論在多么惡劣的的環(huán)境下,仍然聳立地生長(cháng)著(zhù)。以正直、樸素、堅強為美。我覺(jué)得我們要學(xué)習松樹(shù)的正直、樸素、堅強的.許多內在品質(zhì),做一個(gè)品德高尚的的人。還有,那你知道我喜歡什么花嗎?那就是——桃花。桃花一直都是默默地奉獻著(zhù),不圖得到別人的贊賞。我覺(jué)得應該學(xué)習桃花的品格,默默地奉獻,不圖名利的人

  大自然,你就像一個(gè)姑娘,非常的美麗漂亮,你還有很多沒(méi)有被發(fā)現,這些都值得被人發(fā)現。我非常喜歡你!

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