演講稿作文

有關(guān)演講稿作文集合7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的演講稿作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講稿作文 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是卞珍零，很榮幸站在這里競選班長(cháng)。感謝老師和同學(xué)們給了我這次機會(huì )。

　　雖然我以前沒(méi)有當班長(cháng)的經(jīng)驗，但是我看過(guò)別人當過(guò)班長(cháng)。因為班長(cháng)是為同學(xué)服務(wù)的，所以我如果有缺點(diǎn)，就請你們批評指正，不管你是誰(shuí)。誰(shuí)向我指出都行，只要你們說(shuō)的對，我就改正，只要你們說(shuō)的對，班級就有好處，我就照你的'辦。

　　我一定會(huì )做一個(gè)盡責的班長(cháng)。作為一個(gè)班長(cháng)，就要有一顆大公無(wú)私、明辨是非的心。今天我不但帶著(zhù)一顆大公無(wú)私、明辨是非的心，帶著(zhù)一張善于爭辯的嘴巴。我既然想要當班長(cháng)，就一定是有原因的。我學(xué)習還可以，那些學(xué)困生，如果有不會(huì )的題目，我也會(huì )耐心的教你們。

　　對于班級來(lái)說(shuō)，一個(gè)有能力而又認真的班長(cháng)，不是最需要的嗎？我不敢說(shuō)，我是最好的班長(cháng)，但我一定會(huì )盡力把所有的事情全部都做好的。

　　如果我當選了，我一定要以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，充分的發(fā)揮每個(gè)人不同的特長(cháng)和聰明才智，讓班級如魚(yú)得水，成績(jì)更上一層樓。

　　希望同學(xué)們能投我一票，我會(huì )用行動(dòng)表明，我有這個(gè)能力。

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

　　我在上個(gè)學(xué)期當過(guò)班長(cháng)這是一個(gè)優(yōu)勢,因為我深深地知道班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求。在任何時(shí)候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì )和矛盾時(shí)，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。在做班長(cháng)的過(guò)程中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來(lái)，更沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢作敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。

　　作為一個(gè)班級的核心人物，班長(cháng)應該具有統領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解，同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢，處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個(gè)人的'局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。

　　我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)，在此基礎上制定出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：

　　1.借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率；

　　2.在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)；

　　3.建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

　　4.設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。

　　我一定會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，班級常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為作為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。

　　在上個(gè)學(xué)期的班長(cháng)生活中，我雖然為班級做了一些有益的工作，但也存在著(zhù)缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠對我進(jìn)行指導和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會(huì )更努力的學(xué)習，把成績(jì)排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學(xué)們對我的信任。

　　同學(xué)們，中學(xué)生活是美好而難忘的，我將繼續和大家共同學(xué)習進(jìn)步！我也會(huì )經(jīng)得住各種考驗，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進(jìn)班級的行列，步入新的輝煌！

　　同學(xué)們請信任我，投我一票！這一定是你無(wú)悔的選擇！

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇3

　　古代劍客們，在與對手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗猶榮。這就是亮-劍精神。

　　事實(shí)證明，一支具有優(yōu)良傳統的部隊，往往具有培養英雄的土壤。英雄，或是優(yōu)秀軍人的出現，往往是由集體的形式出現，而不是由個(gè)體的形式出現，理由很簡(jiǎn)單，他們受到同樣傳統的影響，養成了同樣的性格和氣質(zhì)。例如，第二次世界大戰時(shí)，蘇聯(lián)空軍第16航空團-P39飛蛇戰斗機大隊就產(chǎn)生了20名獲得”蘇聯(lián)英雄”稱(chēng)號的王牌飛行員，與此同時(shí)，蘇聯(lián)空軍某部，施羅德飛行中隊產(chǎn)生了21名獲得”蘇聯(lián)英雄”稱(chēng)號的模范飛行員。

　　任何一支部隊都有自己的傳統，傳統是什么？傳統是一種性格，是一種氣質(zhì)。這種傳統和性格是由這支部隊組建時(shí)，首任軍事首長(cháng)的性格和氣質(zhì)決定的.，他給這支部隊注入了靈魂，從此，不管歲月流失，人員更迭，這支部隊靈魂永在。

　　同志們，這是什么？這就是我們的軍魂。我們進(jìn)行了22年的武裝斗爭，從弱小逐漸走向強大，我們靠的是什么？我們靠的，就是就是這種軍魂，我們靠的就是我們廣大指戰員的戰斗意志�？v然是敵重我寡，縱然是身陷重圍，但是我們敢于亮-劍，我們敢于戰斗到最后一個(gè)人。一句話(huà)，狹路相逢勇者勝，亮-劍精神就是我們這支軍隊的軍魂！劍鋒所指，所向披靡！

演講稿作文 篇4

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　我今天要演講的題目是《理想》。

　　理想就像階梯，它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個(gè)人想當醫生，救死扶傷……而我的理想是當一名基因專(zhuān)家！

　　當我成了基因專(zhuān)家，我要竭盡自己所能，為人類(lèi)的進(jìn)步服務(wù)。

　　現今世界上仍有不少?lài)�家，地區，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，像非洲，貧困山區等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因專(zhuān)家后，我要做的'第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì )在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA）上做文章， 改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的營(yíng)養基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長(cháng)期縮短，一個(gè)季度一收割。

　　這就是我的理想，一個(gè)遠大而崇高的理想。我知道要實(shí)現這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習，不懈努力。因為我知道，要成為一個(gè)基因專(zhuān)家，必須要有淵博的知識方可。

　　我的演講結束了，謝謝大家。

演講稿作文 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自五（2）班的周軍康，今天我要演講的主題是————“美麗中國，我的中國夢(mèng)”。

　　說(shuō)到夢(mèng)，人們會(huì )說(shuō)它是虛無(wú)縹緲的'不現實(shí)的，但夢(mèng)同時(shí)也是一種信仰，它能使你前進(jìn)給你動(dòng)力。何為中國夢(mèng)？十三億中華人民無(wú)數的夢(mèng)想匯聚在一起，就成為了中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，也就是說(shuō)，中國夢(mèng)是和個(gè)人夢(mèng)想融合在一起的，要想實(shí)現中國夢(mèng)，就得先實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　“少年強則國強，少年富，則國富，少年獨立，則國獨立！”現在的我們和中國夢(mèng)有著(zhù)密不可分的關(guān)系，從“美麗中國”的提出，到五位一體的統籌，中國夢(mèng)的路線(xiàn)圖已經(jīng)繪就，歷史的接力棒也傳到了我們手中，中華民族未來(lái)的繁榮昌盛就掌握在我們手中，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而前進(jìn)吧！

　　我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明出許多為人們帶來(lái)便捷的工具，造福全人類(lèi)，為國家做出貢獻，為實(shí)現中國夢(mèng)出一份力！

　　我相信，中華民族偉大復興的美好夢(mèng)想，一定會(huì )在無(wú)數中華兒女的奮斗中實(shí)現，在我們這一代人手里實(shí)現！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿作文 篇6

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好！快樂(lè )的暑假結束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又迎來(lái)了一批一年級的新同學(xué)和幼小銜接實(shí)驗班的小朋友，讓我們?yōu)樗麄兊募尤氡硎緹崃业臍g迎！新學(xué)期，新起點(diǎn)，今天借著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮之際，我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

　　第一、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)同學(xué)。

　　有祖國強大，才有我們美好的家園；有父母和家人的關(guān)愛(ài)，才有我們幸福的生活；有老師和同學(xué)的愛(ài)和幫助，才有我們溫馨的集體。因此，我們要從小學(xué)會(huì )愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)校，而學(xué)校也是我們另一個(gè)家。

　　第二、將學(xué)習視為天職，把學(xué)習當成樂(lè )趣。

　　任何知識和技能的獲得都離不開(kāi)學(xué)習。小學(xué)是人生的黃金時(shí)期，良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小好好學(xué)習，才能為將來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。學(xué)習雖然辛苦，但是學(xué)習也是一件快樂(lè )的事。因為學(xué)習可以解除困惑，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊視野，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)。所以只要我們用快樂(lè )的.心態(tài)對待學(xué)習，就會(huì )體驗到學(xué)習的樂(lè )趣。

　　第三、學(xué)會(huì )欣賞別人，學(xué)會(huì )與人合作。

　　我們處在競爭與合作共存的時(shí)代，在現代科技日益發(fā)達的今天，單槍匹馬、孤軍奮戰非常難有大的作為，善于合作的人成功的機會(huì )更大。在學(xué)習上也一樣，我們要善于發(fā)現別人的長(cháng)處，吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，爭取別人的幫助，才能進(jìn)步的更快。

　　第四、正確面對困難，始終對自己充滿(mǎn)信心。

　　困難時(shí)人生中不可缺少的一部分，困難是磨練意志的試金石，面對困難的態(tài)度決定一個(gè)人是成功還是失敗。同學(xué)們，如果你的學(xué)習暫時(shí)落后，或者你的能力還不被大家認可，請你不要失望，要相信自己，只要努力就一定能迎來(lái)嶄新的開(kāi)始。

　　今年是中華人民共和國建國60周年，各行各業(yè)的人們正在以不同的形式歡慶祖國60華誕。同學(xué)們，希望你們以飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情和堅定的信心，迎接新學(xué)期的挑戰，用優(yōu)異的成績(jì)和出色的表現為祖國獻禮。

　　最后，我衷心祝愿全體同學(xué)健康、快樂(lè )、充實(shí)地度過(guò)每一天。

演講稿作文 篇7

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》。

　　在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標志著(zhù)華夏神州又增添了一道年輪，標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。

　　1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸�旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

　　東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的`必由之路，是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

　　時(shí)間地列車(chē)已經(jīng)帶著(zhù)我們走向了新地一站——20xx年就要過(guò)去了。在這個(gè)辭舊迎新地時(shí)候，回憶過(guò)去地一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè )過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年地光陰而欣慰、為我們在著(zhù)一年里健康地成長(cháng)而感到高興。也許會(huì )有一些遺憾，但我們會(huì )把這些遺憾作為我們人生地寶貴經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會(huì )做得更好！

　　同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘，有無(wú)數險峰等待我們去攀登，有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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