【精品】小學(xué)生代表演講稿三篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)生代表演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生代表演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我叫xx。今天我競選的職務(wù)是數學(xué)科代表。
一直以來(lái)我都擔任著(zhù)數學(xué)小組的組長(cháng),組長(cháng)的職務(wù)主要是為組員收發(fā)作業(yè),為組員解答作業(yè)中中的疑問(wèn),我很熱愛(ài)我的工作。因為它使我對數學(xué)有了很大的興趣。當然,我的`數學(xué)成績(jì)也很好,算題也又快又準。我之所以競選數學(xué)科代表,是想再提高我的數學(xué)成績(jì),也是想提高我的工作效率。
如果我當上了數學(xué)科代表,我會(huì )通過(guò)我的努力,把大家的數學(xué)成績(jì)都提上去。我會(huì )可以鉆研學(xué)習數學(xué)的方法,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。然后和同學(xué)們一起討論。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力,使同學(xué)們掌握更好的數學(xué)學(xué)習方法,使全班的數學(xué)成績(jì)在年級中名列前茅。
希望大家相信我,支持我。
小學(xué)生代表演講稿 篇2
蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有理想,但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò),到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線(xiàn),失去了路線(xiàn),只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
當你目視著(zhù)五星紅旗冉冉升起時(shí),當你聆聽(tīng)著(zhù)雄壯有力的.國歌聲時(shí),當你滿(mǎn)懷激情高唱著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應該思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀(guān)!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節。多少人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國際跳水運動(dòng)史上,寫(xiě)下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開(kāi)賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上,13歲的她摘取了跳臺金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個(gè)紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會(huì )上,她又戴上了奧運會(huì )的跳臺桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會(huì )上,她不僅蟬聯(lián)跳臺金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來(lái)第一位在一屆奧運會(huì )上包攬兩塊跳水金牌的女運動(dòng)員。在剛剛結束的XX年悉尼奧運會(huì )上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項目上又一次為祖國贏(yíng)得了金牌,贏(yíng)得了榮譽(yù)。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
小學(xué)生代表演講稿 篇3
老師、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是:養成良好衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣是指長(cháng)期重復地做并逐漸養成的自覺(jué)活動(dòng),習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物。那些看似無(wú)關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應該自覺(jué)地保護教室及班級清潔區的.環(huán)境衛生。通過(guò)上一周的檢查。我們發(fā)現各班級環(huán)境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進(jìn)班級里,你都會(huì )看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì )心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護校園環(huán)境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時(shí)把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會(huì )像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開(kāi)始,養成良好的衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
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