愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文1
我喜歡唱歌，爸爸媽媽可能覺(jué)得我有點(diǎn)音樂(lè )天賦，我上二年級的那年，爸爸媽媽給我報了個(gè)二胡興趣學(xué)習班。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，由于成天是練習基本的弓法，枯燥無(wú)趣，并且覺(jué)得爸媽的決定減少了我很多玩的時(shí)間，所以我很不用心，沒(méi)多久我就成了興趣班里的差生了，以致以后我還故意在上興趣班時(shí)請假、逃課……終于有一天我鼓足了勇氣告訴媽媽我不想學(xué)二胡了。
一段很久的沉默之后，媽媽很認真的問(wèn)：“為什么想放棄了？”，我說(shuō)：“二胡很難學(xué)，我學(xué)不會(huì )”。媽媽說(shuō)：“那天我們去鄰居豆豆家，豆豆剛開(kāi)始學(xué)著(zhù)走路，只能走那么兩三步，你覺(jué)得他能走穩嗎？”，我說(shuō)：“能”�！澳銥槭材敲纯隙�？”，“因為他摔倒了，沒(méi)等大人扶，他又爬起來(lái)了，就憑他那股倔強勁兒，他肯定很快會(huì )走穩的�！眿寢屝α�，“你小時(shí)候也是這樣的，可現在你那股倔強勁兒去哪兒呢？”。我恍然大悟，原來(lái)媽媽是想告訴我二胡學(xué)的不好是我沒(méi)努力。我紅著(zhù)臉說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑涝撛趺醋隽�，我�?huì )堅持把二胡拉好�！�
自從那時(shí)以后，我從來(lái)沒(méi)缺席過(guò)興趣班的課，課堂上我專(zhuān)心聽(tīng)老師示范，認真練習老師教的`曲目，遇到理解困難的弓法，我在課余請教安老師；課后我每天抽出二十分鐘鞏固以前學(xué)過(guò)的曲子，很快我的二胡水平有了較大的進(jìn)步，還經(jīng)常受到安老師的夸獎。五年級那年，我們同班的同學(xué)一起準備考級，為了在考級時(shí)能取得優(yōu)異的成績(jì)，我每天又增加了十分鐘時(shí)間來(lái)練習�！坝兄菊呤戮钩伞�，終于，在市里參加考級時(shí)我取得了優(yōu)異成績(jì)。
當我拿到證書(shū)時(shí)，我熱淚盈眶，我感謝媽媽對我的教誨，她使我領(lǐng)悟到愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！每一個(gè)人，都應當為自己的目標而拼搏努力。盡管實(shí)現目標的道路可能漫長(cháng)而荊棘叢生，只要我們有一顆永不服輸的心，你就一定能夠成功。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文2
“請400米參賽選手入場(chǎng)�！瘪T老師一聲令下，我也心也跳到了嗓子眼里。
本來(lái)我并不打算參加400米決賽，可是媽媽想讓我鍛煉一下，又有什么辦法呢？我猶豫不決，沮喪地站在觀(guān)眾席座位前。去還是不去？去的話(huà)，萬(wàn)一輸了怎么辦？媽媽的話(huà)再次從腦海里響起：“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”我的目光變得異常堅定，大步邁向跑道。
“啪”的一下槍聲響起，容不得我多想，腿便緊跟著(zhù)跑了起來(lái)。400米好長(cháng)��！跑著(zhù)跑著(zhù)，我漸漸有些體力不支。后面的參賽選手一個(gè)個(gè)超過(guò)了我。我無(wú)助地悵望著(zhù)藍天，連天都昏暗了起來(lái)。天啊，難道老天都不愿同情我嗎？
就在我心灰意冷的時(shí)候，媽媽的聲音從耳邊響起：“你不試一下怎么會(huì )有勝利呢，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”我暗暗為自己打氣，告訴自己沒(méi)有輸。眼看著(zhù)就要沖刺了，我也開(kāi)始把握最后的機會(huì )。3，2，1，沖！我閉著(zhù)眼睛使足了勁，沖向終點(diǎn)。幾乎是一瞬間，我和第二名同時(shí)抵達終點(diǎn)。雖然我與第二名差了一點(diǎn)，但還是驚人地排到了第三名。
回到座位上，同學(xué)們都夸贊我最后沖剌得好，我不好意思地說(shuō)：“是媽媽的那句話(huà)，使我超越了自己�！�
一年多過(guò)去了，這件事依然深深地印在我的腦海中。媽媽的教誨我將銘記在心。什么事都要敢于嘗試，要知道愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
今天，我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我家寶貝報了400米。為了取得好一點(diǎn)的.成績(jì)，他強烈要求我帶他去練過(guò)兩回�？稍摫荣惲�，他昨天晚上玩得時(shí)候卻不知怎么受傷了。盡管他覺(jué)得能堅持比賽，可我還是有些擔心，我在心里默默的為他加油，我想說(shuō)：孩子，在媽媽心中你永遠是最棒的！加油，寶貝！
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文3
前天下午的班隊課上,我們班舉行了“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”的活動(dòng)。這是一個(gè)什么活動(dòng)？原來(lái)，我們要幾個(gè)組比賽拼了高呢！
xxx先說(shuō)明了游戲的規則：“先用挑人的方式抽出幾個(gè)小組四個(gè)人拼一盒大的樂(lè )高，哪一組先拼好，就可以獲得獎品�！�
我把盒子拿來(lái)，馬上打開(kāi)盒子，里面是五顏六色的樂(lè )高。我看得眼花繚亂。我拿出圖紙，仔仔細細、認認真真地看了一遍，就開(kāi)始搭樂(lè )高了。我先搭底部，又把一塊四個(gè)突起的樂(lè )高打在了樂(lè )高上。同學(xué)們都很高興，還在一旁為我們加油！突然，一個(gè)零件不見(jiàn)了，xx左看看，右看看，就是找不到。XXX火眼金睛，她趴在地上，輕而易舉地把樂(lè )高找到了。開(kāi)始抽人的環(huán)節了，先被抽到的是第七組，他們歡呼雀躍地跑到了教室的`前面，再是第四組，第三組，只有最后一組的機會(huì )了。我們目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕，生怕我們組沒(méi)有抽到。奇跡發(fā)生了，我們組真的被抽到了。
可是，難題又出現了，搭到一半又卡住了，零件又不見(jiàn)了。這次，XXX認認真真地在一堆樂(lè )高里找來(lái)找去，一個(gè)一個(gè)仔細地看了一遍后，才終于找到所需要的零件，心急吃不了熱豆腐，只有耐心才能成功!
我們眼看著(zhù)第三組快拼光了，就加快了速度�！拔覀兤垂饬��！盭X大叫道，這時(shí)，我們也拼好了，4個(gè)成員異口同聲地說(shuō)：“我們組把樂(lè )高全拼好了�！蔽覛g呼一聲，感到心里美滋滋的，大家的臉上也都露出了笑容。
我獲得了一把尺子，心理別提有多高興了。這件事情也讓我明白了：心急吃不了熱豆腐，做事不能操之過(guò)急，一定要踏踏實(shí)實(shí)地做，這樣做事范兒就可以成功！
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文4
激情五月，在運動(dòng)會(huì )中放飛自己的夢(mèng)想，在溫暖的七彩陽(yáng)光中一起追尋屬于自己的勞動(dòng)成果�；盍λ纳滹@風(fēng)采整齊統一的白色校服，我們七⑶班代表隊一個(gè)個(gè)興高采烈，隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲，踏著(zhù)堅定不移地整齊的步伐，喊著(zhù)氣勢雄渾、響亮的口號從嘉賓席前走過(guò)。我們入場(chǎng)之后，先是學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)，裁判員宣誓，運動(dòng)員宣誓，整個(gè)過(guò)程井井有序，預示著(zhù)我們運動(dòng)會(huì )將是一個(gè)圓滿(mǎn)的運動(dòng)會(huì )。不僅是我班運動(dòng)健兒精神百倍，其他兄弟班級群情振奮，讓人感受到全場(chǎng)的熱烈氛圍。
我們相信，我們的運動(dòng)員一定會(huì )在比賽過(guò)程中取得好成績(jì)。單槍匹馬露實(shí)力在女子800米的長(cháng)跑比賽中，我們見(jiàn)證了趙春婷的實(shí)力與拼搏精神。比賽開(kāi)始前，趙春婷泰然地在賽道上做著(zhù)起跑的姿勢，待一聲槍響后，她便像一支離弦的箭般飛速跑了起來(lái)。起初，她只是在第2的位置，由于她的緊追不舍，在后來(lái)的追逐中漸漸趕上了對手。最后50米的沖刺過(guò)程中，趙春婷明顯體力不支，但她堅持著(zhù)，最終沒(méi)有辜負我們的期望，成為第一。在賽場(chǎng)上每個(gè)人都在單槍匹馬地拼搏著(zhù)，展現出他們不一般的實(shí)力。團結一心創(chuàng )佳績(jì)最后一項團體比賽，50米接力賽。開(kāi)始比賽了，每個(gè)班的`排頭兵都像一只猛虎，使出全身力氣來(lái)使勁沖，他們你追我趕，沒(méi)有絲毫松懈，都不想在開(kāi)頭就與別人產(chǎn)生太大的差距。我們在賽道兩旁拼命地歡呼，加油助陣，給我們班的選手鼓勵打氣，雖然嘶聲力竭，但心里卻是甜蜜的。由于粗心大意接力棒掉了幾回，我們只取得了第2。只有團結一心，勁往一處使，力往一處出，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。雖然在這次運動(dòng)會(huì )中，我們總分不是很理想，但我們付出了，努力了，拼搏了，我們的內心很滿(mǎn)足。人生又何嘗不是這樣，只有努力拼搏，才會(huì )勝利！
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文5
時(shí)光暗淡了歷史，歲月老去了英雄。所有刀光劍影、鼓角爭鳴早已離我們遠去，而那大浪淘沙的磅礴依舊與日月同輝。翻開(kāi)那泛黃的扉頁(yè)，歷史告訴我，有句話(huà)需要我們常掛在嘴邊，那就是：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”英國劍橋大學(xué)教授霍金是這么說(shuō)的。他二十多歲時(shí)，突然得了肌肉退化病，全身癱瘓，只剩右手三個(gè)指頭能動(dòng)。在命運面前，他選擇了拼搏。雖然，只能坐在輪椅上研究，雖然，只能用三個(gè)手指拼寫(xiě)，但他頑強拼搏幾十年，寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)，在天體物理學(xué)領(lǐng)域取得了驚人的成就。拼搏鑄就了他的成功，拼搏成就了他的輝煌，他是當之無(wú)愧的“輪椅巨人”！
“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”唐僧師徒四人也是這么說(shuō)的�！疤て娇部莱纱蟮�，斗罷艱險又出發(fā)�！彼麄円宦窋匮�，懲惡揚善，歷經(jīng)九九八十一難，終于向佛祖求取了真經(jīng)。他們知道，唯有拼搏，才能得到！
“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”這也是東方巨龍對他的兒女們所說(shuō)的。從楚漢之爭到三足鼎立，從辛亥革命到抗日戰爭，中華民族是用血與淚筑成的；從秦陵兵馬俑到萬(wàn)里長(cháng)城，從紅旗渠到青藏鐵路，中華民族在奇跡中發(fā)展；從北魏孝文帝改革到百日維新，東方巨龍在拼搏中騰飛，華夏兒女在拼搏中前進(jìn)！
“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”中國女排常把這句話(huà)掛在嘴邊。依然記得20xx年的.那一天，是她們，用拼搏讓最后的希望攀援著(zhù)意志的臂膀上升，直到最后一記重扣敲響歡慶的鑼鼓；是她們，用拼搏換回了曾經(jīng)的光榮，開(kāi)啟了嶄新的夢(mèng)想；是她們，用拼搏沸騰了中華兒女的熱血，讓中國揚眉吐氣！
“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”張海迪不懼艱險，憑頑強的毅力走向成功；愛(ài)迪生自信自強，一生完成一千多項發(fā)明，被稱(chēng)為“發(fā)明大王”；福樓拜字斟句酌，最終成為著(zhù)名作家……
一切的一切，只是因為他們懂得“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”的道理，正是靠著(zhù)這種拼搏精神，他們攀上了人生最高峰�！皭�(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，常把這句話(huà)掛在嘴邊，并將它付諸行動(dòng)，相信在不久的將來(lái)，那乘長(cháng)風(fēng)、破巨浪的一定是我們！
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文6
清風(fēng)掠過(guò)，吹散了風(fēng)鈴，“叮咚叮咚”的清脆響聲搖走了年歲的過(guò)往，留下了時(shí)間的痕跡。轉眼三年已過(guò)，盡管只是樹(shù)輪上留下了三個(gè)淺顯的環(huán)圈，河流沿著(zhù)川道轉了三個(gè)輪回，但對于我們來(lái)說(shuō)，是除卻稚嫩走向成熟的歷程，是斑斕青春留下的倒影，是沉淀升華、邁步向前的難忘的初中生活。
三年來(lái)，大家同歡笑，共流淚，并肩經(jīng)歷。我們即將面臨著(zhù)第一次重大的考驗，三年路，也即將畫(huà)上句號�，F在，離中招考試只剩下四個(gè)多月的時(shí)間。四個(gè)月，對我們十幾年的求學(xué)生涯似乎微不足道，但對我們的人生卻起著(zhù)至關(guān)重要的作用�！扒Ю镏�，毀于蟻穴”，“為山九仞，功虧一簣”，剩下的將近四個(gè)月，可以說(shuō)是決定我們成敗的最后一次努力。如果將我們的初中三年比作漫長(cháng)的馬拉松比賽，那剩下的四個(gè)月就是最令人激動(dòng)的百米沖刺，我們必須和時(shí)間賽跑，全力以赴，奮力拼搏，只有這樣，才能贏(yíng)得最后的勝利。
種子突破泥土的掩埋才能孕育豐碩的果實(shí)，雛鳥(niǎo)突破蛋殼的封閉才能獲得新生，溪流突破絕壁的阻擋才能幻化為壯麗的瀑布。滄海橫流，才顯英雄本色。有些人之所以失敗，是因為他們沒(méi)有為目標的實(shí)現盡自己最大的.努力；有些人之所以會(huì )留遺憾，是因為他們在即將成功時(shí)放棄了；更有一些人害怕自我挑戰，畏懼路途的艱險，而與成功擦肩而過(guò)，但有更多的人奮起直追，拼力趕超，成就輝煌。一分耕耘一分收獲，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，只有付出才會(huì )有所收獲！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！�，“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香�！泵鎸щy，只有《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》，要記住《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，讓我們高唱凱歌，將笑容綻放在《十六歲的花季》！
相信，經(jīng)過(guò)我們的努力之后，初中生活，必將留下劃破天際流星的精彩，保有琥珀華美的永恒！三年初中的生活，也終會(huì )成為美好的回憶，珍藏在心底！
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文7
"三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)"我們在生活中要時(shí)刻保持一顆勇于拼搏，敢于奮斗的心，它會(huì )帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘，到達成功的彼岸，因為"愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)"。
常春藤生長(cháng)在茂盛的樹(shù)林中，由于樹(shù)葉太過(guò)茂密，陽(yáng)光根本無(wú)法穿透樹(shù)葉間的罅隙，于是，常春藤為了獲取陽(yáng)光而奮力抓住樹(shù)干向上攀爬，它用纖細的枝條緊緊的抓住樹(shù)干，一米，兩米，它大步向前不停息。他不懼狂風(fēng)驟雨，為了心中的目標，再苦再累，他也無(wú)所怨言，終于，他到達了樹(shù)頂，迎來(lái)了久違的陽(yáng)光。雖然他傷痕累累，疲倦不堪，但它獲得了夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光，它拼搏了，它成功了！常春藤能夠一路艱辛到達夢(mèng)想的彼岸，正是因為敢于拼搏，它用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了"愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)"。
"拼搏"是一種精神，它給予人奮發(fā)上進(jìn)的動(dòng)力。奧斯特洛夫斯基，在床榻上堅持寫(xiě)作，《鋼鐵是怎樣煉成的》，才得以誕生。貝多芬在命運的打擊下昂起頭，用力扼住命運的咽喉，創(chuàng )作出膾炙人口的《命運交響曲》……
對于懷揣遠大夢(mèng)想的我們，更應該擁有一顆拼搏的心。無(wú)論在何時(shí)，何地拼搏都是難得可貴的精神。在人生的道路上，我們需要不斷堅持，不斷努力，才會(huì )成為最后的贏(yíng)家，而堅持的.動(dòng)力源泉就是那一顆拼搏的心。拼搏是一種精神，一種信念，一種高貴的品質(zhì)和不可或缺的人格。
其實(shí)，每個(gè)人都有一顆拼搏的心，只是每一次比賽中堅持到最后的人寥寥無(wú)幾。帶著(zhù)拼搏的熱情向困難發(fā)出挑戰，是我們拼搏的表現，但在拼搏的過(guò)程中堅持下來(lái)，最終獲得勝利才是熱愛(ài)拼搏的真正體現。當一個(gè)人熱愛(ài)拼搏后，他將所向披靡，一路成功。
"有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜颂觳回�，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"敢于拼搏，勇于拼搏，熱愛(ài)拼搏是成功的三部曲。放手拼搏，筑夢(mèng)輝煌，"愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)"！
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文8
面對比自己強壯、高大的馴鹿，狼并不會(huì )失去信心，而是在一次又一次的拼搏中擊垮它。人生亦是如此，面對困難與挫折，我們不能氣餒，而應努力拼搏。因為，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
拼搏是一種品質(zhì)。只有勇于攀登才能見(jiàn)到壯麗的景色，只有敢于拼搏才能到達成功的彼岸。陳景潤在推理哥德巴赫猜想時(shí)，光稿紙就堆下了幾麻袋。最終，他的努力沒(méi)有白費。他的成果被國際上稱(chēng)為“陳式定理”。王選從國外歸來(lái)時(shí)，面對我國印刷業(yè)的落后局面，王選沒(méi)有選擇研制第二代印刷機，而是選擇當時(shí)許多國家仍未研制出的第四代印刷機。有時(shí)，他甚至幾星期不出實(shí)驗室，他的努力拼搏沒(méi)有白費。他，帶領(lǐng)著(zhù)中國的印刷業(yè)告別了鉛與火，走向了光與電。不懈地拼搏是他們的努力，有了動(dòng)力，才有了成功的希望。
相反，那些不喜拼搏的人永遠無(wú)法領(lǐng)略高峰的壯麗和彼岸的風(fēng)光。同樣是一顆蘋(píng)果落了下來(lái)，被砸到的人的反應可能大不相同。而最終只有牛頓一人能夠發(fā)現萬(wàn)有引力的規律。并非其他人沒(méi)有思考過(guò)蘋(píng)果為什么會(huì )落下來(lái)。他們比拗斷卻好的只是繼續深入思考，繼續拼搏。
也許有人覺(jué)得拼搏太苦、太累。不如自己舒舒服服地生活著(zhù)來(lái)得安逸。的.確，拼搏是苦，是累，但沒(méi)有這種拼搏精神，人類(lèi)不會(huì )進(jìn)入現在現代化的生活，沒(méi)有托爾斯泰幾月不下樓的拼搏，怎么會(huì )有《吶喊》《彷徨》這樣的精神良藥；沒(méi)有愛(ài)迪生日復一日的實(shí)驗工作，怎會(huì )有光亮在黑暗中永存；沒(méi)有特斯拉對科學(xué)研究執著(zhù)的拼搏，就不會(huì )有我們今天現代化的生活……太多了，這樣的例子數不勝數，總之，沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有我們今天的美好生活。
我們青少年就像早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。未來(lái)的一切需要由我們去創(chuàng )造，去拼搏。拼搏精神就是我們人生中最為寶貴的財富。沒(méi)有拼搏就沒(méi)有未來(lái)。
是雄鷹就應該搏擊長(cháng)空，是猛虎就應該稱(chēng)霸山林，是水手就應該揚帆起航，是勇士就應該披荊斬棘，就讓我們懷著(zhù)拼搏精神去打拼未來(lái)吧！我們的未來(lái)無(wú)限精彩。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文9
人的生命離不開(kāi)奮斗，就像一句耳熟能詳的歌詞：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的千錘百煉，就永遠看不到屬于自己的那片晴朗天空。通向成功的路若是一帆風(fēng)順，那我們就感受不到成功的來(lái)之不易；唯有屢敗屢戰，才能體會(huì )到成功后的欣喜若狂。
在金華市棋類(lèi)比賽中，我榮獲第五名，這個(gè)名次對于9歲的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的驚喜，但這勝利并不代表我的棋技有多么精湛，而是因為我懷著(zhù)成為強者的胸懷。最令我記憶猶新的還是與六年級大姐姐的對決，我完全沒(méi)料到對手出招的方式、計謀和速度會(huì )這般快、精、狠，讓我不得不緊張以及佩服起她。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，周?chē)钠迨忠粋�(gè)個(gè)散去，最后只剩下我和那個(gè)大姐姐了。我忽然心中一緊，怎……怎么會(huì )？我太輕敵了，她……她的速度真讓人難以想象，我今天真正領(lǐng)略了什么是出“棋”不意，她只要再走一、二……六步就贏(yíng)了。頓時(shí)，我的眼前一片灰暗，手心手背也不禁汗涔涔的。腦袋飛速地運轉著(zhù)，“要不我認輸得了，省得被殺得落花流水。哦！不，不行，不能就這樣輸了，我可以贏(yíng)的，我絲毫不比她差，牟筱樂(lè )是非比尋常的，我一定要在這次比賽中成為佼佼者�！蔽椅站o雙拳暗暗打氣，重新審視了棋盤(pán)，瞟了一眼窗外媽媽焦觸不安的身影，耳邊仿佛又縈繞著(zhù)那句激勵人心的.話(huà)語(yǔ)：你能行！突然我眼前一亮，想到了一招五步制勝棋，比對手快了一步。我笑著(zhù)走出一步棋，看見(jiàn)對手的神情不再輕松，仿佛被千斤重的石頭壓著(zhù)，變得嚴肅沉重。教練也因為我古怪的出招方式疑惑不已，繼而恍然大悟，不住發(fā)出贊嘆：好棋！
經(jīng)過(guò)這次比賽，我明白了：心有多高、路就有多遠。如若為鳥(niǎo)，為何不做遨游于天際的蒼鷹？如若為魚(yú)，為何不做威震四方的巨鯊？如若為風(fēng)景，為何不暗淡所有的風(fēng)光？同樣，如若為人，為何不成為生活中的強者？
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文10
《迎奧運促和諧》讀本中有許多感人的故事，有被裁判拖著(zhù)爬向終點(diǎn)的，有幫英國選手奪金牌的蒙蒂心，還有敢與希特勒較勁的杰西·歐文斯……頓時(shí)，我平靜的心海像投入了一塊大石頭，好像翻起千萬(wàn)層波浪，沖向我的腦門(mén)，即使過(guò)了好久，我那激動(dòng)的內心也無(wú)法平靜下來(lái)。
在這里，最令我感動(dòng)的就是花樣滑冰選手張丹和張昊了。隨著(zhù)《龍的傳人》的旋律，他們開(kāi)始向金牌出發(fā)�？上�，意外發(fā)生了，由于張昊腕力不足，導致了張丹從空中摔落受傷，可張丹并沒(méi)有退出場(chǎng)外，她憑著(zhù)頑強的毅力對張昊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，繼續比賽�！庇谑�，他們又重新登上舞臺，完成了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，頓時(shí)臺下的所有觀(guān)眾和裁判都哽咽地向這些中國隊員表示祝賀，正如張昊說(shuō)：“我的搭檔太棒了，我覺(jué)得她非常堅強、特別偉大。她真的很不容易，就像上了戰場(chǎng)一樣。我們會(huì )非常珍惜這枚銀牌的�！�
在這里，我真正明白了每一個(gè)獎杯，每一塊金牌都是運動(dòng)員們的艱辛與汗水凝結而成。奧運健兒為了自己的夢(mèng)想，為了自己的民族，更為了自己的.國家拼搏著(zhù)，運動(dòng)員們那堅強不屈，不屈不撓的精神讓我感慨萬(wàn)分。我從他們的身上深切地體會(huì )到奧運精神和不服輸、不氣餒的拼的力量。是啊，古往今來(lái)，有哪一位成功人士不是知難而進(jìn)、逆水行舟、奮力拼搏才取得令人驕傲的成績(jì)呢？他們在自己的人生道路上，付出了超乎常人的艱辛和努力。在他們的身上，中華民族勤苦、勇敢、拼搏、進(jìn)取的傳統美德得到了淋漓盡致地體現。
我為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲、自豪。同時(shí)，想到自己平時(shí)是那么脆弱，跟他們相比，簡(jiǎn)直是天壤之別，真是汗顏哪！感謝《迎奧運促和諧》讀本，感謝所有的奧運健兒，你們給了我太多的人生啟示。今后我一定要像奧委會(huì )主席薩馬蘭奇先生所說(shuō)的要超越困難、持之以恒、毫不懈怠，讓熠熠生輝的奧林匹克更快、更高、更強的超越拼搏精神，伴隨我一生，并傳到我身邊的每一個(gè)人，我的后代子孫。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文11
小學(xué)六年的生活即將過(guò)去，我們也即將步入中學(xué)的大門(mén)，時(shí)光太瘦，指間太寬，時(shí)間如流水，一去不復返。在這成長(cháng)的河流中，激起過(guò)無(wú)數朵浪花，其中這最大的一朵更是讓我明白了“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”的道理。凝望著(zhù)這朵浪花，我沿著(zhù)那陣陣記憶的水痕慢慢走去，思緒也回到了兩年前。
那是一節體育課，同學(xué)們和老師在操場(chǎng)上玩著(zhù)“鬼爪人”的游戲。老師當鬼，我們當人，被鬼抓到就算輸了。我跟著(zhù)人群一會(huì )在左，一會(huì )在右，大家的嬉笑聲伴著(zhù)春風(fēng)沖上了云霄，在綠茵茵的操場(chǎng)上回蕩。老師往哪邊撲，我們就往反方向躲，可突然，老師在操場(chǎng)的一角來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，瞬間面向跑在隊伍后面的我。同學(xué)們瞪大了雙眼，都望向了我。那一瞬間，操場(chǎng)都靜了下來(lái)，原本的吵鬧聲消失了，空氣仿佛都凝固了，只有我的.腦袋瓜在飛速的運轉。我思慮著(zhù)，朝反方向跑，老師速度比我快，不一會(huì )兒就要被抓到了，如若向老師的方向沖去，就會(huì )令老師意外，抓住這一空擋向外“突圍”也許還有“還生”的希望�？扇f(wàn)一老師瞬間反應過(guò)來(lái)，抓住我那就完蛋。怎么辦呢？我突然想起一句不知從哪看到的話(huà)“縱使你在黑暗中看到一絲曙光，我都會(huì )奮不顧身的沖進(jìn)去，哪怕是失敗�！蔽铱纯丛絹�(lái)越近的老師向我沖來(lái)。天地在我眼里似乎都模糊了，我又突然想起一句歌詞“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，我仿佛又堅定了信心，是啊，只有拼一下才會(huì )知結果如何。我咬著(zhù)牙，下定決心，向體育老師沖了過(guò)去，體育老師愣住了，我趁機一低頭，從他胳膊下面穿了過(guò)去，耳邊頓時(shí)響起了陣陣掌聲，是的，我成功了！
是啊，有的時(shí)候我們就應該去拼一下，也許會(huì )有出其不意的效果。因為愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
那天，操場(chǎng)上的笑聲似乎更鬧了，旁邊的樹(shù)上綻出花苞，展現出濃濃春意。經(jīng)過(guò)這件事，我仿佛也成長(cháng)了，因為我明白；“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文12
如果你是一顆生長(cháng)在懸崖峭壁上的小松樹(shù)，盡力去長(cháng)就好。如果你是一個(gè)小個(gè)子，三次連最低高度都沒(méi)突破的跳高選手，盡力去跳就好。請盡力地去生長(cháng)，去跳躍，不放棄希望，因為——愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
我是蕓蕓眾生的一員，平凡不出彩。我沒(méi)有像優(yōu)等生那樣時(shí)常接受鮮花和掌聲。但通過(guò)一件事使我明白：盡管可能我們現在條件不好，但只要我們盡力去做，勝利終究會(huì )屬于我們。
運動(dòng)會(huì )正在火熱報名。小胳膊小腿的我卻報了一項令人目瞪口呆的運動(dòng)——鉛球�！笆裁�，你報了鉛球！”耳邊傳了伙伴驚天地泣哭神的'一陣驚呼�！班�！”我的臉上雖然還一臉淡然，心里卻忐忑地打起了小鼓。
體育課上，我興致勃勃地借來(lái)鉛球準備訓練�！巴�！好重�！蓖�(zhù)這球體，我不禁感慨�！靶袉�？”“行！”回給伙伴一個(gè)微笑，我的心里卻始終有些慌張。
“呀！”隨著(zhù)我的一聲大喊，鉛球也同時(shí)被拋出�？上�，是“雷聲大，雨點(diǎn)小”。望著(zhù)那超搞笑的近距離，我愣了半響�！皼](méi)事，再來(lái)！”“嗯！”我跑去撿球，再擲，可距離還是不遠�！霸賮�(lái)！”朋友的鼓勵點(diǎn)燃我的希望，頓時(shí)使我心頭一振。再擲，再撿；繼續擲，繼續撿……
看一看手，全部布滿(mǎn)了黃泥，手拐也十分酸痛�！氨M力！盡力��！”我的心里喃喃地想著(zhù)這句話(huà)。
隔天，我就去請教擲鉛球的前輩，并且一有空就跑去操場(chǎng)擲球。望著(zhù)隨我一路奔波，陪伴在我身旁的小伙伴，我覺(jué)得心中有愧。朋友就是朋友，我雖沒(méi)說(shuō)卻看透了我，拍拍我的肩，笑容滿(mǎn)溢：“沒(méi)關(guān)系，不管如何，盡力就好！”
比賽場(chǎng)上，望著(zhù)一個(gè)又一個(gè)重量級人物，我卻始終懷揣希望。最終我的鉛球也終于劃出了一個(gè)完美的弧度，獲得了第六名�；锇榭次夷锚勑Φ煤喜粩n嘴的，歡悅地說(shuō)：“你實(shí)在是太盡力了，你實(shí)在是太贊了！”
“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗道，“只要努力打拼，即便是長(cháng)在懸崖峭壁的松樹(shù)，也會(huì )枝繁葉茂�！�
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文13
時(shí)間黯淡，歷史老去英雄，卻無(wú)法沖刷掉“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”的這一事實(shí)，成了“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”的證實(shí)。
在歷史上堅強拼搏而愛(ài)到人們仰慕的人數不勝數。愛(ài)迪生年輕時(shí)家境貧困。因此他干過(guò)很多零工，如送報員，服務(wù)生，有時(shí)他忍饑挨餓的發(fā)明東西，但更慘的是成百上千次的失敗，但他始終沒(méi)有退縮，而是繼續他的發(fā)明，最后終于發(fā)明了電燈，試問(wèn)，如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄，勇于拼搏的精神，我們今天的光明何在呢，所以事實(shí)證明“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”。
合上史冊，再看看我們現代的風(fēng)云人物，霍金先生就是堅強的人了，他敢于同命運拼搏當他面對突如其來(lái)的疾病，他并沒(méi)有倒下，而是勒住命運的咽喉，堅強地活著(zhù)，為他的人生理想努力的.拼搏著(zhù)，他曾對記者說(shuō)：“即使我只剩下一個(gè)手指可以動(dòng)，我也要堅強的活下去�！闭腔艚疬@種敢于拼搏的精神，贏(yíng)得了世人的喝彩。正所謂的“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”啊。
丑小鴨的故事大家有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，它講的是一只可憐的丑鴨，自一出生，就被所有人嘲笑排斥著(zhù)，父母討厭它，兄弟姐妹排斥它，就連女傭也瞧不起它，當深夜來(lái)臨時(shí)，兄弟姐妹們都依偎在鴨媽媽身上熟睡著(zhù)，而它卻無(wú)依無(wú)靠，但丑小鴨并沒(méi)有為此感到自卑，它看到天上有美麗的天鵝在自由地飛翔，于是他每天拼命地拍打著(zhù)翅膀，往高處躍，努力的躍，就這樣，丑小鴨經(jīng)過(guò)努力成了美麗的天鵝飛走了，它的夢(mèng)想實(shí)現了，因為它不懈努力，敢于拼搏。
每個(gè)人在學(xué)習，生活，工作中，都會(huì )遇到困難，有人會(huì )打退堂鼓，有人會(huì )勇敢的面對困難，但兩種人的結局是炯然不同，打退堂鼓的人等待你的只有“失敗”這兩個(gè)字，而迎接困難敢于拼搏的人，他將會(huì )擁有成功，人生路上我們要以積極的態(tài)度——愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，取面對。
三分天注定，七分靠打拼“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，初三年的學(xué)習緊張，也困難重重，同學(xué)們?yōu)榱饲啻簾o(wú)悔，在學(xué)習的努力關(guān)頭，我們要努力拼搏，因為愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文14
五日早晨，櫻駝花園車(chē)站旁別有一番風(fēng)景。來(lái)參加紫金山活動(dòng)的同學(xué)們聚集在一起。不是整齊如一的校服，不是懶懶散散的表情，花花綠綠的衣服，每個(gè)人都是一臉的興奮和激動(dòng)，我們的第一次班級活動(dòng)，去爬紫金山！
爬山的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了，同學(xué)們依然談笑風(fēng)生，殊不知之后會(huì )是一場(chǎng)汗水的洗禮。走在林間小路上，剛開(kāi)始還能吟出“曲徑通幽處，禪房花木深”的句子，可走著(zhù)走著(zhù)便不禁氣喘吁吁，可是想到課文里的句子——“每當我……感到……前途茫�！睍r(shí)，我又打起精神。
有不好走的山路也就罷了，這畢竟是山嘛，可忽然一座大陡坡立在我們面前，沒(méi)有可抓的粗壯樹(shù)木，令人不禁膽寒。不用怕，大吼一聲：“沖��！”，始終堅信，沒(méi)有邁不過(guò)去的坎，加油！雖然我平時(shí)不大運動(dòng)，但因為站得靠前，手腳并用還是爭了個(gè)第五名。
爬過(guò)陡坡，我們都累了，就在一塊水泥坡上稍作休息。抬頭一看，等待著(zhù)我們的，竟然是一條“天梯”。一開(kāi)始還能將就著(zhù)爬，一邊與朋友聊著(zhù)天一邊踏著(zhù)臺階，沒(méi)有一絲不適。大約爬了400多級吧，開(kāi)始吃不消了，一邊灌水一邊大口喘氣，就這樣堅持著(zhù)爬到了約800級的地方，腿就像灌了鉛似的，怎么抬也抬不動(dòng)了，一看旁邊的.同學(xué)，大多都靠著(zhù)樹(shù)休息，眼睜睜看著(zhù)旁邊的老者健步如飛，不禁感慨，老當益壯��！轉念一想，那么老了還跑那么快，我就不信我跑不過(guò)你！想著(zhù)想著(zhù)，雙腳也抬了起來(lái)，不服氣地跟上去。給自己鼓鼓勁，勝利的曙光就在前方！
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于可以站在頭陀嶺的最高峰上，俯瞰美麗的南京城。這次，我徹底明白了堅持到底原來(lái)就這樣簡(jiǎn)單，只要心底有股不服輸的勁，拼到底就有可能贏(yíng)。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文15
鄭阿幼，她沒(méi)有年輕的資本，卻硬是用拼搏抵過(guò)了歲月的傷；她沒(méi)有精通的技藝，卻硬是用拼搏創(chuàng )造出一切。她雖柔弱，但卻因為拼搏，而顯得如此堅強，她雖單薄，但卻由于拼搏，生命便被賦予了厚重的價(jià)值。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。鄭阿幼用她的動(dòng)力詮釋了這句話(huà)的真諦。
自然界中的生靈也沉默在用行動(dòng)來(lái)踐行這一真理。
海浪拼盡全力，奮力拍打海邊的巖石。浪花一次次地拼搏，一次次在巖石上綻放自己的靈魂，從此以后，在巖石的面龐上留下了自己的模樣。
岸邊的花，沒(méi)有肥沃的土地，缺少大樹(shù)的庇護，卻孕育著(zhù)拼搏的種子。用汗水當雨露，驕傲地挺立在巖石中。
雄鷹的展翅飛翔，背后浸透了拼搏的血雨。它的每一次折翅，都在向世人昭示著(zhù)它們靈魂深處所蘊含的拼搏。
破繭成蝶，是一只美麗蝴蝶最辛酸的幸福，從丑陋到美麗，從陸地到天空，可想而知，那其中會(huì )有多少次的拼搏。
古往今來(lái)，“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”一直被人們所銘記。
荊軻的拼搏，書(shū)寫(xiě)了一名刺客的赤膽忠心。即便結果是悲哀，但因為他的拼搏，并未在史書(shū)中留下一聲哀嘆。
魯迅用平平仄仄的詞調敲打著(zhù)中國人彎曲的脊梁。在昏黑的社會(huì )中，他奮力拼搏，終于沖破封建的桎梏。為中華大地投射一道光明。
史鐵生拖著(zhù)殘破的雙腿。他把拼搏寫(xiě)在地壇的枯藤老樹(shù)上，他將拼搏投散到海棠花的`花樹(shù)上。他因為拼搏使自己的文字超越了傷殘者對命運的哀憐和傷嘆。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。鄭阿幼努力打拼，贏(yíng)得平步青云，她贏(yíng)了，因為她努力了、拼搏了。
也許，拼搏意味著(zhù)一場(chǎng)血肉淋漓的決斗。也許，它只是自我內心的斗爭。也許，拼搏是一種催人淚下的極致境界。也許，它只是在一念之間。但有一點(diǎn)是明確的，它興支被時(shí)光揉碎；不會(huì )被風(fēng)雨侵蝕，只會(huì )在歷史的天平上愈發(fā)厚重。那便是：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
【愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文】相關(guān)文章：
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)作文15篇04-09
敢拼才會(huì )贏(yíng)作文01-25
拼爹時(shí)代作文10-14
拼樂(lè )高作文03-03
拼積木作文09-16
拼句游戲作文02-19
拼積木作文08-18