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我真棒作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我真棒作文,歡迎大家分享。
我真棒作文1
我叫袁羲薇,留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。我非常喜歡跳舞,同學(xué)們稱(chēng)我是“舞蹈小精靈”。
記得在我七歲時(shí),媽媽帶我去報了拉丁舞培訓班,我懷著(zhù)緊張不安的心情去上課。到了教室,馬老師對我微微一笑,把我安排在一個(gè)空位上?粗(zhù)老師伴隨著(zhù)優(yōu)美的'音樂(lè )跳起舞來(lái),我羨慕極了!我跟著(zhù)老師一起跳舞,可總是跟不節奏。
我好沮喪,老師向我投來(lái)鼓勵的目光,我的心情漸漸輕松下來(lái)了。老師認真地教我跳舞,幫我糾正每一個(gè)動(dòng)作。其中,最難的是甩頭看手,老師告訴我:“只要在伸手的同時(shí),甩頭就行了!甭(tīng)了老師的話(huà),我果然成功了。功夫不負有心人,我舞步跳得越來(lái)越熟練,越來(lái)越好,老師為我豎起大拇指,我心里比吃了蜜還要甜。
過(guò)了幾天,老師說(shuō)要考級,我的心怦怦跳個(gè)不停。我走進(jìn)賽場(chǎng),深吸了一口氣,伴著(zhù)音樂(lè ),翩翩起舞,我的舞步讓老師贊不絕口。終于,我舞蹈二級過(guò)關(guān)了。
現在,我已經(jīng)成為舞蹈班的跳舞精靈了。我還在班級十歲成長(cháng)儀式上表演了倫巴,老師、家長(cháng)和同學(xué)們都紛紛鼓掌。這一切讓我知道:堅持不懈就會(huì )成功。
我真棒作文2
一個(gè)星期天的早上,我看到媽媽正在廚房做我最?lèi)?ài)吃的煎雞蛋,我心想:每天早上媽媽都要早起給我做煎雞蛋,多辛苦呀!如果我學(xué)會(huì )了煎雞蛋,媽媽不就可以多休息一會(huì )了嗎?于是,我讓媽媽教我煎雞蛋,媽媽很爽快地答應了。
媽媽首先給我做了個(gè)示范,一邊做一邊說(shuō):“要先放一點(diǎn)油,等油熱了,但不要太熱,這樣雞蛋會(huì )煎糊的,再把雞蛋打破,放進(jìn)去,再將鍋稍微搖一下,讓雞蛋不沾鍋,然后放一點(diǎn)鹽。等這一面變黃色的時(shí)候,再翻一下,煎另一面,等另一面也變成黃色的時(shí)候,就可以出鍋了!
我一聽(tīng),嘿,真簡(jiǎn)單!我不禁嚷了起來(lái):“讓我來(lái),讓我來(lái)!”可我剛剛將雞蛋打碎,雞蛋就沾了我一手都是的,我一看,打到鍋里的雞蛋也已經(jīng)糊了,我慌忙拿起鏟子想把雞蛋翻一下,結果把雞蛋搞得又糊又爛,根本不成樣子。唉,第一次煎雞蛋以失敗告終?晌胰圆换倚,心想一定要把煎雞蛋學(xué)會(huì ),于是我又拿起一個(gè)雞蛋,進(jìn)行第二次煎雞蛋。這次,我吸取了上次的教訓,結果一看,做的已經(jīng)很像個(gè)煎雞蛋了,我想:“有什么難的,已經(jīng)大功告成了!”可我一嘗,咦?怎么不太對勁?這時(shí),我才想起來(lái)忘放鹽了。第三次,我吸取了前兩次的教訓,認真的做著(zhù)媽媽教我的.每一個(gè)步驟,終于煎好了,我讓媽媽嘗了嘗,她夸我做的煎雞蛋顏色漂亮,而且不咸也不淡。
現在,我有時(shí)間的時(shí)候,就會(huì )親手給爸爸媽媽做個(gè)煎雞蛋,客人來(lái)了,我也會(huì )小露一手,別人都夸我真棒。這就是我的拿手絕活——煎雞蛋。
我真棒作文3
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)唱歌的可愛(ài)的小姑娘。我其它的愛(ài)好就不用說(shuō)了,我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。
剛開(kāi)始,我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)很差,甚至連一朵云都畫(huà)的亂七八糟,不忍直視。后來(lái),媽媽說(shuō)我畫(huà)的不錯,爸爸也說(shuō)我畫(huà)的好,就是因為這個(gè),我開(kāi)始下了決心,要好好學(xué)習畫(huà)畫(huà)。中午一放學(xué),我就回家拿出畫(huà)筆,找到畫(huà)紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)呀畫(huà)呀,直到媽媽做好午飯,我才在媽媽的催促下依依不舍的放下畫(huà)筆。記得有一次,媽媽說(shuō)我天天畫(huà),連書(shū)也不看了,飯量也很小,所以就把我的繪畫(huà)工具藏起來(lái)了,不讓我畫(huà)了。那天,爸爸媽媽出去辦事,讓我一個(gè)人待在家里,當時(shí),我找不到繪畫(huà)工具,就急的滿(mǎn)頭大汗,突然,一個(gè)想法在我腦海里閃過(guò),我二話(huà)不說(shuō),抓起書(shū)桌上一本廢棄的作業(yè)本“噌噌噌”畫(huà)了起來(lái)。等到爸爸媽媽回來(lái)了,我給他們看我畫(huà)的畫(huà),媽媽很驚訝,問(wèn)我為什么要拿作業(yè)本畫(huà),我笑了笑說(shuō):“因為我沒(méi)有繪畫(huà)工具呀!”媽媽也笑了。
就這樣,日復一日,年復一年,我的畫(huà)技有了很大的提高,就在今年九月份,全鄭州平行線(xiàn)教師節的“桃李杯”書(shū)畫(huà)大比拼中,我得了金獎,是我們校區唯一一個(gè)獲獎的.學(xué)生,我們的校區以我為榮,還推選我參加“中秋美術(shù)比賽”,在這個(gè)活動(dòng)中,我獲得了銀獎和銀獎的獎勵——繪畫(huà)三件套!我興奮不已,激動(dòng)萬(wàn)分,F在我是全班美術(shù)第三名,每次的美術(shù)作業(yè)都被美術(shù)老師拍照發(fā)群里表?yè)P呢!
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我是不是很棒呢?我要向全校同學(xué)大聲地說(shuō):我真棒!
我真棒作文4
我是一個(gè)活潑的小女孩,我喜歡古箏,足球,書(shū)法…
記得有一次學(xué)校舉辦足球比賽,每個(gè)班有兩個(gè)女同學(xué)參加訓練,我很想參加比賽,但是我媽不同意。后來(lái)經(jīng)過(guò)我再三要求,我媽同意了。從那以后,我每天早起練習足球。早上連早飯都沒(méi)吃,就去學(xué)校練足球,下午6點(diǎn)回家。每當你走到操場(chǎng),都能看到我朝氣蓬勃,大汗淋漓。
最后,日復一日,我把所有的動(dòng)作都學(xué)會(huì )了,并且練得很好。比賽時(shí)間到了。我就像賽場(chǎng)上飛奔的小馬,互相激烈的攀比。突然,我發(fā)現球在一個(gè)不熟練的球員腳下。我以最快的速度跑向她,從她腳邊抓起球。只聽(tīng)到砰的一聲,我把球踢進(jìn)了對方球門(mén)。最后,我們小組以6分之差擊敗了對手。
我不僅會(huì )踢足球,還會(huì )寫(xiě)書(shū)法。其實(shí)我也沒(méi)學(xué)過(guò)書(shū)法,這可能是我平時(shí)練習多的原因,讓我在電視上大放異彩。
記得去年冬天,電視記者來(lái)我們大豐的`梅花灣拍電視,讓熱愛(ài)書(shū)法的同學(xué)秀出行云流水的字,所以我也參加了。
我開(kāi)始拍戲,我以最好的態(tài)度對待這個(gè)上電視的機會(huì )。我拿起墨水倒進(jìn)墨水盤(pán),然后拿起畫(huà)筆,點(diǎn)了一點(diǎn)墨水,開(kāi)始一心一意地寫(xiě)。我一頁(yè)一頁(yè)寫(xiě),不知不覺(jué)電視臺拍完了。沒(méi)多久電視就播了,我媽給我拍了個(gè)視頻,發(fā)給朋友圈。老師,家長(cháng),親戚看了我的話(huà),都夸我。
你覺(jué)得我很棒嗎?
我真棒作文5
在我心中,有很多事讓我覺(jué)得自己很棒?墒亲屛易院赖倪是那一件事。
那天早上,輪到我們組掃地了?墒俏液芎ε,因為,我們組掃地總是拖拉,常被老師批評。你看:鄒珈瑜愛(ài)和沈丹寧兩個(gè)總喜歡到一個(gè)我們看不見(jiàn)的地方去掃地,一邊掃一邊說(shuō)悄悄話(huà),而且效率很差。這時(shí),愛(ài)管閑事的周凱也就會(huì )像一只跟屁蟲(chóng)去湊熱鬧。王啟峰發(fā)現了,就會(huì )指責她們,這樣就會(huì )吵得沒(méi)完沒(méi)了。等到他們吵好了,就很晚了。我見(jiàn)了氣得火冒三丈,于是,就大喊:“你們是來(lái)干嘛的!”這一說(shuō),可真說(shuō)不得呀,大家都各為各辯解開(kāi)了,好像自己都做得很對。我聽(tīng)了,被他們氣得哭笑不得。我想:“看來(lái),只好智斗了,可是,又怎么辦才好呢?”這時(shí),我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)主意。我心想:“這件事怎么像一條‘鏈’呢?那我為什么不把這條‘鏈’給斷開(kāi)呢?”于是,我讓沈丹寧先上樓,多拿一個(gè)畚斗,說(shuō)是因為垃圾太多。這下好了,鄒珈瑜不能跟沈丹寧說(shuō)話(huà)了,也只好一個(gè)人掃地了。周凱也不能湊熱鬧了,也只好自管自的'掃地了。當然,也王啟峰也沒(méi)有事情讓他管了,也只好一門(mén)心思地在一邊掃地了。就這樣,我們掃地的速度突飛猛進(jìn),不一會(huì )兒,落葉就被我們掃得一干二凈了。
這件事,讓我覺(jué)得自己很棒,因為,我遇事善于動(dòng)腦筋啊
我真棒作文6
我是一個(gè)非常喜歡騎單車(chē)的男孩子。
在我七歲那年,我跟著(zhù)爸爸和他的騎友叔叔阿姨們一起郊外騎游。
爸爸開(kāi)始還挺擔心我的車(chē)技,在簡(jiǎn)單的教會(huì )我一些騎行中的手勢和安全防護措施后,我們便開(kāi)始了周末騎游旅程!
一開(kāi)始我也不知道從哪里來(lái)的勁頭,拼命地往前蹬,左右擺動(dòng),嚇得爸爸趕緊護在了我的左邊后對我批評教育了一番……后來(lái)我也認識到不能這樣不顧及周?chē)T友的安全而放任自己的任性,于是我就放慢了速度,平穩而有序的跟在了大部隊的中間位置,就這樣我們慢慢接近了目的地……這是一片很寬闊的'河道岸邊,很適合野炊燒烤,大人們各自忙乎起來(lái)而我也沒(méi)有閑著(zhù),在我力所能及的情況下幫幫忙……野炊在緊張忙碌中開(kāi)始又在一片歡聲笑語(yǔ)中結束,叔叔阿姨們還都夸我是騎行小能手,小英雄呢,我可高興了!然后就安全返程了!
回到家我才知道,這段路程爸爸和他們的騎友們半小時(shí)就能到達,原來(lái)是因為我的原因,他們才騎行了一個(gè)多小時(shí)……我這才恍然大悟,并不是我騎的多棒,而是大人們都在保護著(zhù)我!我一定謹記爸爸對我說(shuō)的“文明騎行,安全第一,從我做起”的教導!
爸爸摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)對我說(shuō):“兒子,一定要好好學(xué)習,健康成長(cháng),長(cháng)大了我一定帶你騎行去更遠的地方!”我閉上眼睛慢慢的睡著(zhù)了,并且做了一個(gè)很美的夢(mèng)……
我真棒作文7
我叫李柯霖,我現在在金水區文化綠城小學(xué)讀三年級,我還是一位活潑有力量的男孩子。
活潑主要表現在學(xué)校愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)打鬧等。不過(guò)這都不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我的力氣很大,(是相比較大)。
我記得有一次,我跟媽媽去超市買(mǎi)東西,從商場(chǎng)出來(lái),媽媽兩手提著(zhù)兩大包東西,胳膊上還挎有兩個(gè)大購物袋,我就對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)襾?lái)幫您提一袋吧?,媽媽帶有微笑的看著(zhù)問(wèn):你能提得動(dòng)嗎?,我說(shuō)我是男子漢,力氣很大,我能提動(dòng)。媽媽半信半疑的就把東西給了我兩小包,我把東西挎在胳膊上,一口氣提到了家,媽媽說(shuō)我力氣真大,真棒!
自從幫了媽媽以后,我的家人有什么東西要提也讓我幫忙,有時(shí)候我也有不情愿的時(shí)候,但一想到爸爸媽媽做事從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),我做這點(diǎn)小事有什么好抱怨的.呢?而且還能得到家人的表?yè)P和喜歡,而且,鄰居們也在夸很棒哪。于是,我也在做完作業(yè)后主動(dòng)幫家人做家務(wù)和勞動(dòng)什么的。為此我感覺(jué)很自豪!
我以后爭取在各個(gè)方面都做的越來(lái)越棒哦!
我真棒作文8
昨天,媽媽包了一些餃子煮給我吃,而我今天要學(xué)如何包,煮餃子。
首先,媽媽準備好一些餃子皮、一小碗水、一盤(pán)餡、一塊切菜板、兩雙筷子。然后我把一塊餃子皮放在手心,拿起一點(diǎn)兒餡放在餃子皮中間,用手沾一點(diǎn)兒水,涂在餃子皮邊緣,把另一端和這一端并攏,捏緊。一個(gè)餃子就成形了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子也包了一個(gè)餃子,結果沒(méi)有我想象的`那么順利,我的餃子瘦瘦的,扁扁的,邊緣還露出了一些餡兒,我又連續嘗試了五次都沒(méi)成功,我心在說(shuō):“一定要加油,一定能成功的!”終于,到了第八次,我終于做出了一個(gè)完美的餃子。
現在該煮餃子了,這回是媽媽指導著(zhù)我做,我們先準備了,一碗水、一個(gè)漏網(wǎng)勺、一口大鍋。我先往大鍋里倒了一半水,將餃子倒進(jìn)去,等水沸騰了,再拿起碗往里面倒了一小半水,用漏網(wǎng)勺攪一攪蓋上鍋蓋。再等水沸騰了,再倒入一小半碗水蓋上鍋蓋,等水再沸騰了,餃子就熟了。
媽媽用漏勺把餃子盛上來(lái)放到盤(pán)子里。我迫不及待地嘗了一口,味道真是好極了。我的心里也想:自己做的餃子真好吃,下次我還要再做一次!
今天,我真棒!
我真棒作文9
說(shuō)到我,我總是給自己豎起大拇指。我很棒!
我記得有一次,我們的“兄弟足球隊”收到了一封挑戰信。不用說(shuō),敵人一定兇,發(fā)挑戰信的時(shí)候一定有一大半把握。隊伍頓時(shí)緊張起來(lái),連平時(shí)最自信的小董都說(shuō)心跳加快了。我該怎么辦?我知道我們隊獲勝的秘密。沒(méi)有信心,我們肯定會(huì )輸。沒(méi)辦法。如果你沒(méi)有信心,你就不會(huì )贏(yíng)得這場(chǎng)戰斗。這場(chǎng)仗太多了,我們隊作為小學(xué)球圈“王者”的.地位很難保。一串因果關(guān)系讓我的信心從山峰跌落到深谷,那該死的挑戰信!回到家,我百感交集。我打開(kāi)電視,狠狠地按了一下。我按了一個(gè)節目的秘訣——心理咨詢(xún)?吹竭@個(gè)節目的時(shí)候,腦子里豁然開(kāi)朗。我暗暗下定決心給隊員們上一堂生動(dòng)的心理咨詢(xún)課,幫助他們重拾信心。仔細看完節目,我又跑到圖書(shū)館…
幾天過(guò)去了,我變成了“四眼熊貓”。但我不介意,因為我對大家的“不自信”有1000%的信心。比賽當天,我們隊奪得了旗子,保持了“王者”的地位。
啊,我很棒!我為自己加油!
我真棒作文10
說(shuō)到我,我總會(huì )為自己豎起大拇指,我真棒!
記得有一次,我們“兄弟足球隊”被下了挑戰信。不用說(shuō),敵人必定厲害,他們下挑戰信,一定有一半多的把握。隊里馬上緊張起來(lái),就連平時(shí)最有信心的小冬也說(shuō)自己的心比原來(lái)跳得快。
怎么辦呢?我清楚我們隊的.必勝秘訣--信心。沒(méi)了信心,我們必敗無(wú)疑……
沒(méi)辦法,如果大家沒(méi)有信心,就不會(huì )打勝仗。此仗不勝,我們隊在小學(xué)生球圈中“大王”地位就難保了……一串串因果關(guān)系使我的信心從山峰落入深谷,那封該死的挑戰信!
回到家,我百感交集。打開(kāi)了電視,猛一陣亂按,我按到了一個(gè)節目--心理輔導的秘訣?吹竭@個(gè)節目,我的心竅突然被點(diǎn)通,我暗暗下定決心,要給本隊隊員上一堂生動(dòng)的心理輔導課,讓他們重新樹(shù)立信心。我非常認真的看完節目后,又奔向圖書(shū)館……
幾天過(guò)去了,我已變成了“四眼熊貓”。但我并不介意,因為對大家的“沒(méi)信心癥”,我已有百分之一千治療痊愈的把握……比賽那天,我們隊旗開(kāi)得勝,保住了“大王”的地位……
啊,我真棒!我為自己加油!
我真棒作文11
一天放學(xué),我心情沉重地走在操場(chǎng)上。
怎么辦?怎么辦?這么簡(jiǎn)單的卷子還要錯那么多,媽媽平時(shí)給我罰的作業(yè)已經(jīng)夠多了,這回錯得太多了……媽媽絕不會(huì )心慈手軟的!
我絕望地盯著(zhù)那一份試卷,盯著(zhù)那上面密密麻麻的'小字,盯著(zhù)那一個(gè)個(gè)大紅叉,仿佛輕輕一碰,大叉就會(huì )跳下來(lái),揮著(zhù)拳頭大叫著(zhù):“都怪你!都怪你!”
我像一個(gè)可憐的問(wèn)號一樣站在那里——藏?還是不藏?如果不藏試卷,我就可以當個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生,但媽媽會(huì )嚴厲地懲罰我;如果藏了試卷,雖然媽媽不會(huì )馬上發(fā)現,但這只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題,后果是什么……我清楚的很。
整個(gè)世界似乎靜止了,“還是藏吧,藏好一點(diǎn)不就完事了嗎?”一個(gè)聲音在我腦海里響起,我慢慢地向一叢花走去……突然,我的心像被火燒一樣難受,不禁尖叫起來(lái):“不!不!我要當一個(gè)誠實(shí)的人!即使受到處罰,我也不會(huì )藏卷子!”我在白花花的毒日下奔跑,跑得每一根頭發(fā)絲都在滴水,跑到家門(mén)口,媽媽打開(kāi)門(mén),我一步跨了進(jìn)去。
當媽媽習慣性地翻看我的書(shū)包時(shí),我很清楚她馬上會(huì )看到那張試卷,但,此刻我心中又傳來(lái)一個(gè)聲音:“這就是勇氣,我真棒!”
我真棒作文12
大家好!我叫于子貽,今年9歲,上四年級。
我又高又壯,鴨蛋臉上,一雙水汪汪的大眼睛,這兩顆紫葡萄般的眼睛,可惜,被一副眼鏡給遮住了。一笑起來(lái),眼睛瞇成一條縫。一生氣,我的`眼睛都快噴出火焰來(lái),我會(huì )嚇得縮成一團。一個(gè)高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,這些就是我的標致,你們認識我了嗎?
我愛(ài)拉小提琴,愛(ài)下各種各樣的棋,比如:飛行棋、象棋、五子棋、圍棋、跳棋等。我還喜歡游泳,騎自行車(chē)……其中,我最喜歡騎自行車(chē)了。
那一天,我和媽媽、爸爸在一家賣(mài)自行車(chē)的地方買(mǎi)了一輛銀色的自行車(chē);氐郊,我就迫不及待地坐上去。突然,腳蹬一滑,四腳朝天,從自行一上摔了下來(lái)。我氣得臉通紅,爸爸讓我到樓下去練一練。來(lái)到樓下,我又一次坐上了自行車(chē),爸爸扶著(zhù)自行車(chē)的后端,我就放心的把手握住車(chē)把上,腳蹬了起來(lái),啊,風(fēng)吹到我的臉上,太爽了!該拐彎了,不好,車(chē)把失控了,手怎么擰也擰不過(guò)來(lái)。
我著(zhù)急地對爸爸說(shuō):“爸爸,你扶好了嗎?車(chē)子要倒了!”咦?爸爸怎么不回答?我轉過(guò)頭一看,天哪,爸爸早已離開(kāi)車(chē)子。我就像石化了一樣,僵住了。只聽(tīng)“嘭”一聲,車(chē)子倒了,它壓在我的腿上,爸爸看見(jiàn)了,這才跑來(lái)幫我把車(chē)子從我腿上搬下來(lái),把我扶起來(lái)。就這樣,一遍又一遍,日復一日,我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!
我真棒作文13
大家好,我叫張子康,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的陽(yáng)光男孩,我現在在濱江小學(xué)上四年級,是四(2)班的組織委員,同學(xué)們都很喜歡和我交朋友。我覺(jué)得我自己很棒。
記得有一次,我參加了社區的演講比賽。這是我人生中的第一次演講。比賽那天,賽場(chǎng)里張燈結彩,來(lái)觀(guān)看比賽的人把賽場(chǎng)圍的水泄不通。這次比賽還邀請了電視臺進(jìn)行全程拍攝。氣氛相當熱烈。鼓樓區選派的12名選手摩拳擦掌、躍躍欲試。有的低聲吟誦,有的閉目養神,大家都想在比賽中獲得好成績(jì)。我是10號,比賽的時(shí)候,前面好幾個(gè)選手因為緊張忘詞的忘詞,結巴的結巴,勉勉強強通過(guò)比賽,當主持人報到我的名字的時(shí)候,我心里就像有一只小兔子在砰砰亂跳,我深呼了一口氣,昂首挺胸地走上講臺,深情并茂地對著(zhù)攝像機演講起來(lái):夢(mèng)想是人心中一盞不滅的'燈……演講完以后,我向評委深深鞠了一躬,此時(shí),我看到評委露出了贊許的笑容,聽(tīng)到觀(guān)眾們的熱烈掌聲。最后,我為自己的社區奪得了二等獎的好成績(jì)。社區主任還專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )表?yè)P了我。
不僅如此,我還覺(jué)得我腦瓜子有時(shí)轉的挺溜。記得有一次,弟弟和媽媽在做一道奧數題,可是他們冥思苦想,絞盡腦汁,怎么也想不出來(lái),這時(shí),在一旁玩耍的我看見(jiàn)了,走過(guò)去看了一眼習題,三下兩除二就把題做了出來(lái),而且還給他們做了詳細的講解,媽媽對我豎起了大拇指,連聲夸我厲害。
你們說(shuō),我是不是很棒呀!
我真棒作文14
大家好,如今我是四5班班長(cháng)?墒俏野l(fā)現我的成績(jì)在漸漸退步,沒(méi)有一二年級那么好了。我問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)你一二年級早在幼兒園就打好了基礎,她頓了頓又說(shuō):“你小時(shí)候,老是在那兒看你哥玩手機,玩電腦,我真沒(méi)想到你竟然學(xué)會(huì )了玩這些電子產(chǎn)品。你一碰到一些不認識的字就來(lái)問(wèn)我和你‘爸比’,我們更沒(méi)想到你竟然都記住了,一年級時(shí)你都認識幾千個(gè)字了,只是不會(huì )寫(xiě)而已!
“咦?還有這回事?”我驚訝極了,我明白了,我得找空的時(shí)間去打基礎,這樣才能回到從前那輝煌的時(shí)候!
還有的時(shí)候,媽媽總在送我上學(xué)的路上給我講些人生的'道理。她不求我能夠靈活的運用它,使用它,只求我能夠記住。我又何嘗不能明白媽媽的苦心!媽媽曾對我說(shuō)過(guò)一句名言:百年修得同船渡,千年修得共枕眠。我便開(kāi)了個(gè)玩笑:“那我和媽媽這樣不就要修萬(wàn)年了嗎?”我便仿出了一句“萬(wàn)年修得一家人”!“怎么樣,不錯吧?”我得意洋洋地問(wèn)媽媽。她驚訝的直說(shuō)好好!媽媽有時(shí)候數落我,小部分我會(huì )頂嘴,而且就用她教我的道理。
你瞧,這就是我,我聰明嗎?那你呢?
我真棒作文15
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,讓我最自豪的就是我的古箏,彈得很出色。
記得在暑假里的一天,天氣晴朗,天空一碧如洗。我和姐姐興高采烈的一起去江陰比賽古箏。我們來(lái)到江陰再乘車(chē)去誠中小學(xué)。我和姐姐一進(jìn)入校園就看見(jiàn)了在那教書(shū)的舅舅和舅媽?zhuān)覀兏司、舅媽大招呼:“舅舅、舅媽中午好!我和姐姐?lái)你們學(xué)校比賽古箏,到時(shí)候你們一定要為我們加油哦!”舅舅、舅媽異口同聲:“沒(méi)問(wèn)題!到時(shí)候我們一定會(huì )為你們加油的!”
我和姐姐來(lái)到多功能大廳,把指甲帶上,準備迎接比賽。我跟姐姐說(shuō):“姐姐我們要加油哦,爭取拿到第一名!”輔導老師陳老師鼓勵我們說(shuō):“好好比賽,你們知道嗎?你們一定行的!”“知道了,陳老師你放心吧,我們一定會(huì )拿一個(gè)第一名給你看!”我們異口同聲。校長(cháng)說(shuō):“古箏比賽現在開(kāi)始!蔽枧_下掌聲雷動(dòng)。校長(cháng)說(shuō):“有請張獻伊、鮑雨暉表演《漁舟唱晚》!蔽液徒憬愦蟛搅餍堑.走上舞臺,我們先向舞臺下的領(lǐng)導們、老師、學(xué)鞠了一躬。坐穩了身子,兩手在古箏上彈奏,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符從我們的手中流淌出來(lái),那么動(dòng)聽(tīng),那么流暢。
比賽圓滿(mǎn)的畫(huà)上了一個(gè)句號。校長(cháng)說(shuō):“第一名已經(jīng)誕生了!边@是我和姐姐的心跳的很快!澳蔷褪菑埆I伊和鮑雨暉。掌聲鼓勵!”校長(cháng)說(shuō)!拔覀冏龅搅!我們做到了!我們是第一名!”我和姐姐異口同聲。
這是我和姐姐露出了燦爛的笑容,因為我們是最棒的。
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