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我真棒作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我真棒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我真棒作文1
我已經(jīng)做了兩周的建蘭學(xué)生，我在忐忑和興奮當中度過(guò)這兩周，每時(shí)每刻都會(huì )帶給我新的東西，我像一塊海綿一樣努力的吸呀吸。
我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
每天清晨我都帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待上學(xué)去。中學(xué)的課程是如此的有趣。鈴聲響了，是語(yǔ)文課。俞老師邁著(zhù)輕盈的步伐，器宇不凡地走進(jìn)教室上課起立，我們大聲響亮地回答，精神馬上就被提起來(lái)了。班級口號“郁蘭九班，靜學(xué)致遠，郁蘭同心，其利斷金”，一喊也使我們熱情高漲。俞老師笑著(zhù)讓我們坐下，緊跟老師的步伐和節奏，我很快沉浸在了課文中。細讀朱自清先生的`《春》，我來(lái)到了江南美妙的春天，感受草地帶來(lái)的柔軟舒適，望向澄澈的天空，摘下一朵開(kāi)到正好的花，別在發(fā)間起舞轉圈，感受風(fēng)溫暖的手臂和鳥(niǎo)兒齊聲歌唱。淋淋可愛(ài)的小雨，欣賞雨中令人陶醉的美麗，多么美好的啊，多么美好和歡樂(lè )��！
鈴聲響了，是數學(xué)課。王老師的板書(shū)讓我驚呆了，王老師徒手畫(huà)的線(xiàn)條和圓筆，我用尺子和圓規還要直還要遠。粉筆親吻著(zhù)黑板的“噠噠”聲，我們進(jìn)入了奇妙的世界，正數帶我認識了渺小卻真實(shí)存在著(zhù)的負數，我正與他們在數學(xué)王國里玩耍，偶然還會(huì )碰見(jiàn)被我們常常被我們遺忘的“o”。我使勁抱了抱長(cháng)得渾圓又可愛(ài)的“o”，并告訴他，我絕對不會(huì )弄丟他的�！皁”告訴了我很多，也讓我明白了它的奇妙的意義。
鈴聲響了，是英語(yǔ)課，Tina微笑地開(kāi)啟了英語(yǔ)課，聽(tīng)那優(yōu)美的語(yǔ)音語(yǔ)調讓我沉醉了，雖然我有時(shí)候會(huì )蒙圈，但我還是非常的喜歡英語(yǔ)課堂。我努力地去追逐萌萌的音標們，48個(gè)音標，讓我追得頭暈，但我不會(huì )氣餒，我喜歡他們，一次次念著(zhù)他們的名字，猶如當年學(xué)拼音的感覺(jué)。
未來(lái)的路還很長(cháng)，中學(xué)生活肯定會(huì )越來(lái)越忙，壓力也會(huì )隨之加重，我不怕我不是小學(xué)生了，我是中學(xué)生，意味著(zhù)責任重了，事情多了，但這種感覺(jué)還真挺不錯的。
我真棒作文2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，力量很大，但我為自己出色的駕駛技術(shù)而自豪。
我之所以擅長(cháng)開(kāi)車(chē)，是因為我四歲之前就開(kāi)始開(kāi)車(chē)，這引起了我對騎自行車(chē)的興趣。我得從一件事開(kāi)始。我三歲半的時(shí)候，我媽帶我下樓玩的時(shí)候，我看到小區里的孩子要舉辦自行車(chē)比賽。我忍不住看了一下。我看到裁判的命令，各種自行車(chē)沖出了起跑線(xiàn)。突然下定決心。媽媽只是笑笑。
中午睡午覺(jué)后，我看到一輛嶄新的自行車(chē)出現在我面前。這時(shí)我心花怒放，心想：“我媽給我買(mǎi)了這么漂亮的'自行車(chē)嗎？”突然媽媽出現在我面前，對我說(shuō)：“你說(shuō)早上要練自行車(chē)�，F在我給你買(mǎi)輛自行車(chē)。你必須每天堅持練習�！蔽液芨吲d聽(tīng)到媽媽的話(huà)。于是我推著(zhù)自行車(chē)跑下樓。沒(méi)踩兩下就摔倒了。我立刻站起來(lái)，又開(kāi)始練習。有時(shí)候揉揉皮膚，也沒(méi)覺(jué)得疼。我終于在一周內學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，但我不知道這一周跌跌撞撞了多少次，但我從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)自行車(chē)，也沒(méi)有停止過(guò)練習。有時(shí)候媽媽來(lái)幫我，我卻幫她一把不幫我。
由于我的努力和刻苦練習，我的自行車(chē)技術(shù)越來(lái)越好。前年暑假，爸爸媽媽帶我去南京玩。當我第一次到達那里的廣場(chǎng)時(shí)，播音員的聲音從廣場(chǎng)的揚聲器里傳來(lái)。播音員說(shuō)：“廣場(chǎng)上馬上就要舉行自行車(chē)比賽了�！边@時(shí)，我想：我可以展示我的自行車(chē)技術(shù)了。比賽開(kāi)始了，我以最快的速度加速，最后到達了前面。這時(shí)有一個(gè)轉彎，我保持平衡沖向終點(diǎn)。我站在講臺上，下面的人說(shuō)這個(gè)孩子很棒。聽(tīng)到這里，我的心比吃蜂蜜還甜。
回家的路上，爸爸媽媽一遍又一遍的夸我。你真棒！
我真棒作文3
我，今年十歲，戴著(zhù)一副眼鏡，笑起來(lái)會(huì )露出兩排白巧克力般的牙齒，是個(gè)名副其實(shí)的小才子。我多才多藝，會(huì )下象棋，會(huì )仰臥起坐，會(huì )畫(huà)畫(huà)……這么多愛(ài)好中，我最拿手的數畫(huà)畫(huà)了，我可是一個(gè)名副其實(shí)的小畫(huà)家。畫(huà)的蜻蜓會(huì )捉害蟲(chóng)，畫(huà)的魚(yú)兒能游泳，畫(huà)的小貓能捉老鼠……我的畫(huà)畫(huà)水平真高呀！
就說(shuō)上周的美術(shù)課吧。老師讓我們畫(huà)貓頭鷹，她拿起毛筆在黑板上示范。我專(zhuān)心致志地看好了老師的每一個(gè)筆畫(huà)。
我首先攤開(kāi)薄薄的宣紙，在調色盤(pán)上用力的擠上顏料和墨汁，認真地觀(guān)察老師的畫(huà)，接著(zhù)我低著(zhù)頭，一手扶著(zhù)宣紙，一手在宣紙上比劃，然后提筆，胸有成竹地蘸了墨汁，在調色盤(pán)上舔了一下筆。
我小心翼翼地在宣紙上畫(huà)了起來(lái)，第一步畫(huà)貓頭鷹的大腦袋。畫(huà)的時(shí)候，我格外注意貓頭鷹的像針一樣銳利的眼睛，貓頭鷹的.眼睛很大，所以要多畫(huà)幾個(gè)圈。第二步畫(huà)貓頭鷹的身體，為了讓貓頭鷹的身體胖胖的，羽毛要畫(huà)密點(diǎn)，要畫(huà)多點(diǎn)。羽毛畫(huà)完了，在上面添上線(xiàn)條，就顯得更有層次感。第三步畫(huà)厚厚的翅膀和鋒利的爪子。這幅畫(huà)大致完成。我看看，老師畫(huà)的貓頭鷹，又看看自己畫(huà)的貓頭鷹，感覺(jué)畫(huà)得不錯，像一位保衛農作物的專(zhuān)家。我又覺(jué)得還要添點(diǎn)什么，再次拿起筆。我時(shí)而看著(zhù)老師的杰作，時(shí)而力透紙背地畫(huà)著(zhù)自己的畫(huà)。漸漸地，我筆走如飛，不一會(huì )兒就畫(huà)好了。
我不僅畫(huà)畫(huà)好，我象棋也下得很好。有一次，我和一位高手下象棋，眼看他就要將死我的時(shí)候，我急中生智走出了一步棋，他沒(méi)有辦法接招，只能甘拜下風(fēng)了。
我仰臥起坐也不比象棋差，有一次，一位身強力壯的同學(xué)向我挑戰，比賽開(kāi)始了！我快速不停地坐起躺下，向小雞啄米似的，一分鐘到了，我做了二十幾個(gè)，而他只做了十幾個(gè)，我一點(diǎn)也不累，而他卻累得氣喘吁吁。
我，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生！一個(gè)多才多藝的小學(xué)生！我真棒！
我真棒作文4
我真棒！雖然我知道這樣說(shuō)有一點(diǎn)自負，但是我認為我真的很棒。
要是在小學(xué)，我可不敢這樣說(shuō)，因為那時(shí)的我膽小、儒弱。
三年級時(shí)，一次坐公車(chē)，明明看見(jiàn)了一男子偷了前面婦女的錢(qián)包，我不敢說(shuō)；四年級時(shí)，我被別人冤枉了，不敢開(kāi)口；五年級時(shí)……
但是現在不一樣了。說(shuō)起來(lái)，那還得從初一時(shí)，去食堂打飯的事說(shuō)起……
那時(shí)，我剛來(lái)到這所學(xué)校，一切對我來(lái)說(shuō)都很陌生。每次到食堂打飯，我都是站在長(cháng)長(cháng)隊伍的最后面，并且常常是等了很久，也沒(méi)辦法向前移動(dòng)。有一次，正當我納悶時(shí)，兩個(gè)頭扎馬尾辮的女孩毫不客氣地在前面一個(gè)女生前插進(jìn)了隊伍。
我氣極了，但不敢開(kāi)口。這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)“馬尾辮”,她們竟然在我的面前插了進(jìn)來(lái)。我火了，我終于明白為什么隊伍沒(méi)辦法向前移，為什么我每次總站在隊伍的最后面。
我盡量壓下肚里的怒火，勉強擠出一絲微笑，碰了碰前面的同學(xué)說(shuō)：“您站錯地方了�！闭l(shuí)知，她竟然甩了一下“馬尾”,瞪了我一眼，然后，轉過(guò)臉去。
我尷尬極了，呆呆地站在原地，不知道怎么才好。當時(shí)，我真的好想哭出來(lái)，但是我沒(méi)有。我深深吸了口氣，提高了音調，再次對那個(gè)“馬尾辨”說(shuō)：“您站錯地方了�！彼D過(guò)頭來(lái)，眼睛狠狼地瞪著(zhù)我……
面對這雙眼睛，我心里打起了鼓，全身莫名地緊張起來(lái)，感覺(jué)到@己的手都在微微地顫抖。但是，此時(shí)此刻，已沒(méi)有了退路，我只能瞪著(zhù)她的眼睛更大聲地說(shuō)：“您站錯地方了�！�
這時(shí)，所有人的視線(xiàn)都集中過(guò)來(lái)，時(shí)間仿佛在這一刻凝固了。我想我的臉一定很紅，但我看見(jiàn)，對方的'臉也是紅紅的。一會(huì )兒，她知趣地排到后面去了，她的同伴和原先插隊的兩個(gè)人也乖乖地排到了后面……
我不禁茌心里為自己夸道嘿，你真棒！“
從那以后，我不再膽小，不再懦弱，因為我相信，我很棒！
我真棒作文5
小學(xué)生活是多滋多味的，初中生活是有驚又有險的，考試時(shí)的壓力，年段排名公布時(shí)的緊張，一切的一切都是需要我去適應的――題記
當暴曬的陽(yáng)光成為過(guò)去，潔白的云朵交頭接耳，一絲秋風(fēng)刮走了所有的`煩躁和不滿(mǎn)，伴著(zhù)輕輕的風(fēng)將燦爛的五星紅旗送上了天空，和著(zhù)有節奏的國歌，我發(fā)現，我已不再幼稚，我已不再頑皮，我已不再是小學(xué)生了，我成熟了，我老實(shí)了，我是初中生了！
小學(xué)的時(shí)光不免覺(jué)得過(guò)得太快，不懂得珍惜，失去了，才會(huì )覺(jué)得以前太傻，不知珍惜以前的一分一秒。踏入初中的天空下就感到一股從來(lái)未有過(guò)的壓力，老師說(shuō)要把壓力化為動(dòng)力，可我卻做不到，五門(mén)主課的作業(yè)題如洪水一般沖來(lái)，做得頭暈腦脹，實(shí)在是不好受。上課時(shí)感覺(jué)還不熟悉的老師連說(shuō)話(huà)也像機關(guān)槍掃射，語(yǔ)速特別的快；板書(shū)也像野草山花般枝繁葉茂，弄得我左右詢(xún)問(wèn)才把筆記做完整……
看著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的事情變?yōu)榛貞�，�?shí)在是不忍，可又無(wú)奈。
看見(jiàn)我們以前的教室已經(jīng)魚(yú)貫而入一批新人，我們也曾經(jīng)這樣，我好羨慕他們。以前我們在同一個(gè)教室里上課，可是初中了，大家被分散到了四個(gè)不同的班級，與我形影不離的最好的同學(xué)也沒(méi)能和我分在同一個(gè)班里，我不知道將來(lái)要有幾次這樣有分離，我只知道，現在我的心很失落……
我喜歡過(guò)去六年生活的無(wú)法無(wú)天，無(wú)知的童心，無(wú)知無(wú)畏，不知初中是否還會(huì )這樣，不過(guò)我認識到――自己長(cháng)大了。
我是初中生了，我要開(kāi)始初中生活，開(kāi)始壓力考試、年段排名，一切都令我恐慌，不想面對。
可是我改變不了事實(shí)――我是初中生了。
是的，我要重新振作起來(lái)，不能就這樣倒下；是的，我要重新適應環(huán)境，不能就這樣孤獨；是的，我要重新迎接挑戰，不能就這樣墮落。
雖然有時(shí)會(huì )郁悶，雖然有時(shí)會(huì )茫然，可是我渴望得到承認，我渴望贊賞，我也渴望表?yè)P，正因為渴望，我才要更加地讓自己知道，我已不是從前，也回不到從前，我是初中生了！
我真棒作文6
奶奶已經(jīng)年逾70，頭發(fā)已經(jīng)花白，經(jīng)常戴著(zhù)一副老花鏡，但她的眼睛還是炯炯有神。
奶奶每年過(guò)年前都會(huì )從丹東坐飛機來(lái)到杭州。以前奶奶每年都會(huì )帶來(lái)蝦、魚(yú)、花蛤……主要是海鮮，樣樣都很齊全，每次都會(huì )把我們家的冰箱塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。有時(shí)媽媽甚至還得把冰箱里的東西拿出來(lái)，才能把奶奶帶來(lái)的海鮮都塞進(jìn)去。
今年，奶奶帶的還是像以前那樣重，可帶過(guò)來(lái)的東西似乎比以前略微少了一些。是什么這么重呢？我感到很好奇，忙去翻奶奶的`包，“咦？怎么是小說(shuō)？”我驚訝地忙問(wèn)奶奶為什么。奶奶說(shuō)：“這是我的老年大學(xué)課本�！�
大年三十晚上，年夜飯的時(shí)間到了，“叮咚叮咚”，爸爸手機上的整點(diǎn)報時(shí)都響了，奶奶怎么還沒(méi)過(guò)來(lái)？我走進(jìn)書(shū)房，哈！奶奶正坐在我的書(shū)桌前，聚精會(huì )神地看著(zhù)自己的老年大學(xué)課本。臺燈柔和的光線(xiàn)包圍著(zhù)奶奶，她老人家微抿著(zhù)嘴唇，安靜地只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答鐘表的聲音。爸爸輕手輕腳地走到書(shū)桌前，小聲提醒：“媽媽?zhuān)阅暌癸埩�！”奶奶笑�?zhù)說(shuō)：“等我把這章看完，要不然我總得惦著(zhù)的。你們先吃吧�！庇诌^(guò)了幾分鐘，奶奶終于過(guò)來(lái)了，嘴里還不停地念叨著(zhù)，年紀大了記不住，我回頭還得多看兩遍。
等到奶奶要回丹東時(shí)，還在杭州機場(chǎng)買(mǎi)了好幾本書(shū)，有厚的薄的，她盼望飛機上、回程大巴上，有空就能翻翻。
奶奶年輕時(shí)忙于工作，勤于家務(wù)，根本沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。到了老年，為了充實(shí)精神世界，她不打麻將，不愛(ài)電視劇，見(jiàn)縫插針地讀書(shū)，真是“活到老、學(xué)到老”啊。我的奶奶真棒！
我真棒作文7
那天是一個(gè)特殊的日子，就在那個(gè)特殊的日子里，我開(kāi)始了我第一次做飯的經(jīng)歷，也是從那個(gè)特殊的日子開(kāi)始，我漸漸地愛(ài)上了做飯。
那個(gè)日子之所以特殊，是因為那天是我媽媽的生日。我在那一天，為媽媽做了一頓美味的佳肴。那天媽媽碰巧有事要出門(mén)，留下我孤單一人在家，當時(shí)我既沒(méi)有手機，又沒(méi)有電腦，我該怎樣才能知道做這個(gè)菜的步驟呢？我安靜地在沙發(fā)上坐了一會(huì )兒，努力地回憶媽媽平時(shí)做飯的步驟。好吧，今天我就為媽媽嘗試著(zhù)做一個(gè)“黃瓜炒雞蛋”吧！我從冰箱里拿出一根細長(cháng)的黃瓜，畢竟是第一次切菜，切菜的過(guò)程并不順利。切了一半，發(fā)現那翡翠般的黃瓜，被我切得有薄有厚，完全不像媽媽切的那種漂亮整齊的黃瓜片。我沒(méi)有氣餒，又開(kāi)始切剩下的，也許是熟能生巧的原因吧，這一次比第一次好了很多。想想午飯可不能少了主食———米飯呢，于是我又學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把米洗了洗，然后又在電飯煲里多泡了一會(huì )兒，這才打開(kāi)電飯煲的開(kāi)關(guān)開(kāi)始燜米飯。
接著(zhù)，該準備菜里面需要的第二種食材———雞蛋了。我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，放在碗邊輕輕一磕，金黃色的蛋黃隨著(zhù)蛋清緩緩地流進(jìn)了碗里，我用筷子把蛋清和蛋黃攪勻，然后把黃瓜和雞蛋液一起放進(jìn)鍋里，開(kāi)始炒了起來(lái)。來(lái)回翻炒了一會(huì )兒，我嘗了一口，感覺(jué)熟了，這才小心翼翼地把菜盛進(jìn)了盤(pán)子里。由于我是第一次做飯，菜做得有點(diǎn)咸，我在心里默默地說(shuō)，請母親大人見(jiàn)諒吧！
很快，媽媽辦完事情從外邊回來(lái)了，看到餐桌上的`米飯和菜，驚訝地說(shuō)：兒子，這是你做的��？太棒了！我的兒子真的長(cháng)大了！我感覺(jué)到了媽媽心里的那份喜悅。
通過(guò)做飯這件事情，我明白了一個(gè)道理：有時(shí)候，在日常生活中，我們認真地去發(fā)現，去觀(guān)察，真的會(huì )使我們受益匪淺，我們要做個(gè)“有心人”！
我真棒作文8
我們大家都有長(cháng)處，也有短處。你的短處有“長(cháng)”高嗎？我的短處就“長(cháng)”高了！
三年級剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我不喜歡背單詞，上英語(yǔ)課也不聽(tīng)講。心里想著(zhù)：我們是中國人，又不是外國人，干嗎要學(xué)英語(yǔ)呢？真討厭！就這樣丟下的知識越來(lái)越多，期中考試英語(yǔ)只考了69分�？吹竭@個(gè)成績(jì)，胸口悶悶的。再左右看看同學(xué)，這個(gè)100分，那個(gè)99分，臉忽的發(fā)熱了，心里懊惱極了！這天一直到放學(xué)我都底著(zhù)頭，滿(mǎn)腦子的69分�；氐郊乙�(jiàn)了媽媽眼淚就嘩的流下來(lái)了。媽媽問(wèn)明白怎么回事后鼓勵我：“你很棒的，一定可以學(xué)好英語(yǔ)的.�！�
當天和媽媽一起制定了學(xué)習計劃，上課認真聽(tīng)講，每天早起半小時(shí)背單詞。從第二天開(kāi)始我每天早早起床背單詞，在課堂上認真聽(tīng)講。兩周后，我英語(yǔ)課堂聽(tīng)寫(xiě)成績(jì)從70幾分變成了90，100了。心中不禁爆滿(mǎn)了喜悅，樂(lè )滋滋的！有了收獲我更努力了，每天一有時(shí)間就拿出英語(yǔ)書(shū)復習。期末考試時(shí)答卷很順，不用冥思苦想快速的寫(xiě)完。得了100分！知道分數我感覺(jué)心跳加速了，歡呼聲沖口而出，成功的滋味太棒了！我高興的對自己說(shuō)；“我真棒！”我成功的讓我的短處長(cháng)高了！
成功的體會(huì )讓我充滿(mǎn)信心，我知道了不怕失敗，因為失敗乃成功之母！事情不是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)歷風(fēng)雨才能有成功。
“我真棒”為自己加油，為自己喝彩！這句話(huà)的意義深刻，令人不肯放棄，失敗都在這句話(huà)下死亡，燃燒起新的希望！“我真棒”讓我更有信心面對學(xué)習中的困難。大家都學(xué)會(huì )對自己說(shuō)：“我真棒”了嗎？
自信，是成功的前提，但不能自傲�！拔艺姘簟敝皇且粋�(gè)添加自信地藥劑，不能超克喲！如果你每時(shí)每刻過(guò)多的為自己添加，那你的成功只會(huì )是一時(shí)的，長(cháng)久不了。就像兔子的尾巴長(cháng)不了！我真棒的超克會(huì )使你的失敗越來(lái)越多呢！所以，大家的“我真棒”不能超克喔！但是，對于一些想向生活底頭的人要多對自己說(shuō)“我真棒！”
我真棒作文9
像蝴蝶飛過(guò)花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過(guò)去,我,是一名初中生了.
記得六年前童稚的我,對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想,當一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢(mèng).
我踏入了初中學(xué)習的大門(mén),這將是我人生跑道上的起跑線(xiàn),懷著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)希望,向未來(lái)沖刺,向成功的未來(lái)沖刺.我來(lái)到了這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境,這里的一切事物對我都是那么的新鮮,我對這里的一切事物都是那么陌生.我不知道為什么,每當我晚上上床睡覺(jué)的時(shí)候總想哭,覺(jué)得自己無(wú)依無(wú)靠,很孤獨,也許是想家造成的`吧!
在這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境里,我結識了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認識了新的老師.在這里一切都要靠自己,應該擺脫對父母的依賴(lài),要學(xué)會(huì )獨立.剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,也不適應,不過(guò)習慣了這緊張的學(xué)習以后,也漸漸適應了.
我很高興我擁有一個(gè)團結的班集體,正如政治老師說(shuō)的一句話(huà)：“只有團結協(xié)作,才能創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)秀的班集體.”不錯,在這樣的班集體中學(xué)習,同學(xué)們的學(xué)習興趣很濃,因此會(huì )大大提高學(xué)習效率.
最有趣的是宿舍生活.每當晚自習以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說(shuō)應該好好的睡上一覺(jué),可是,我的幾個(gè)舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽(tīng)了毛骨悚然.還有猜謎語(yǔ),當大家疑惑不解的時(shí)候,一說(shuō)出答案,便逗得大家哈哈大笑.
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過(guò),相信自己!勇攀高峰!我一等能行!
我真棒作文10
時(shí)間如水，飛快的流逝了，但是一些記憶的影子，還依然印在我的腦海中，依稀記得，那一次，我真的很棒！
中午的太陽(yáng)炙熱的烤著(zhù)大地，使人們熱的不禁放快了回家的腳步，我也不例外。突然，拐角處出現了一輛黑色轎車(chē)，我和車(chē)就這樣撞到了一起，腿上出了好多的血，司機逃逸了，不過(guò)我相信，他不管跑到哪里，警察叔叔們都會(huì )把他抓住，繩之以法的。一些好心的阿姨把我送進(jìn)醫院，醫生說(shuō)：“沒(méi)有什么大礙，只是腿部受傷面積很大，如果不及時(shí)處理，傷口就會(huì )惡化�！�
我聽(tīng)了之后，不禁覺(jué)得害怕了起來(lái)。以前天不怕，地不怕的我，如今變得如此膽小，傳出去會(huì )敗了我的“名聲”的。不，不可以害怕，就像平常生病打針一樣！沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！這時(shí)我怦怦直跳的心才安靜了下來(lái)。
到了消毒的時(shí)間了，我在醫生的帶領(lǐng)下來(lái)到護診室，醫生讓我先坐好，爾后，他拿著(zhù)消毒用具過(guò)來(lái)了，我剛平靜下來(lái)的心又跳了起來(lái)，想懷里揣著(zhù)一只不乖的小兔子似的.。我想，不要害怕，我是最棒的！想到這里，我的心漸漸安靜了下來(lái)，剛才還在亂蹦的小兔子，漸漸的睡著(zhù)了。我鼓起勇氣讓醫生給我消毒，那一陣陣鉆心的痛，讓我直抓墊子，眼淚將要奪出眼眶。但是，當我想到江姐，保爾·柯察金的事跡時(shí)，眼淚又讓我“吞”了下去，咬緊牙關(guān)，挺了過(guò)去。連醫生都不禁的贊嘆道：“你太勇敢了，我還是第一次見(jiàn)到這么堅強的孩子！”在場(chǎng)的人都鼓起了掌聲。
我笑了，笑的是那樣的快樂(lè )。因為我做到了，是江姐，是保爾·柯察金給予我的勇氣，那一次，我真的很棒！
我真棒作文11
《我真棒》在我記憶的畫(huà)屏上，最濃墨重彩的一筆是我取得成功時(shí)的快樂(lè )。
一個(gè)周末，作業(yè)很多，寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，我張嘴剛想問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s又止住了。我想自己找出答案。便認認真真地讀題，思考，草稿寫(xiě)滿(mǎn)了一張紙，思路卻仍像一團亂麻，我急得不得了。老媽見(jiàn)我那副模樣，便走過(guò)來(lái)想幫我，我嚷起來(lái)：“不用不用，我自己能想起來(lái)�！崩蠇屢布绷耍骸白鳂I(yè)這么多，別耽誤時(shí)間了，我給你講講不節省時(shí)間嗎？” 我一聽(tīng)，倔脾氣上來(lái)了，我想：什么叫耽誤？這不是說(shuō)我做不出來(lái)嗎？“不用，我能做出來(lái)，一定能做出來(lái)！”
這時(shí)窗外不時(shí)傳來(lái)了小孩兒們游戲的喧鬧聲，我沒(méi)法集中精神，便使勁關(guān)上窗戶(hù)，再重重地坐下，仿佛只有這樣才能宣泄我焦躁的情緒。
我有點(diǎn)發(fā)怵，但馬上又給自己打氣，這一道題不算什么，都是學(xué)過(guò)的知識，怎么會(huì )做不出來(lái)呢？如果連一道數學(xué)題都解決不了，將來(lái)怎么挑戰更大的困難呢。話(huà)雖如此我卻仍理不出思路，額頭上滲出了細細的汗珠。思路像被一張無(wú)形的網(wǎng)囚禁起來(lái)了，怎么也掙脫不出來(lái)。老媽幾次叫我吃飯，我被催急了，不耐煩地撓撓頭，沮喪地趴在桌子上。
我急躁地翻著(zhù)書(shū)，努力想從書(shū)中找出思路，可我沒(méi)發(fā)現與此相關(guān)的任何定律公式。也沒(méi)看到同類(lèi)型的題。我只差用頭去撞墻了，真是急死我了！
這時(shí)我想起老師時(shí)常說(shuō)的一句話(huà)：遇到難題別著(zhù)急，先把已知條件列出來(lái)，認真分析他們之間的關(guān)系，定會(huì )找到思路的。于是我深吸了一口氣，重新拿出一張草稿紙，把已知條件一一列出來(lái)，然后看這些已知條件還能推出來(lái)其它什么別的'結果來(lái)，啊，有了，那張罩住我思路的網(wǎng)好像突然消失了，通過(guò)這個(gè)高和一個(gè)角度數不就可以求出令外兩角的度數嗎？然后底不就出來(lái)了嗎，有了底和高，那面積不就求出來(lái)了嗎。真是山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
我太高興了，我領(lǐng)悟到了成功的真諦，收獲了付出的快樂(lè )，我在演算紙上寫(xiě)下了“我真棒”三個(gè)字算作給自己的獎勵。
我真棒作文12
燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝，潔白的云朵接踵而來(lái)，一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿(mǎn)。清晨，一束陽(yáng)光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺，灑在一件件墨綠色的校服上，襯托出一張張神采奕奕的臉：我們是一群剛升入初中的學(xué)生。
踏進(jìn)晨光中學(xué)，一聽(tīng)說(shuō)我在義教班，我便嚇住了……想著(zhù)接下來(lái)的'三年面對著(zhù)一群學(xué)霸同學(xué)和極度負責的老師，心情頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分又難以言喻。
我以為，一切來(lái)的可能有些可怕。哪知，老師們一個(gè)個(gè)溫柔有趣，知識廣博，同學(xué)們一個(gè)個(gè)多才多藝，友好團結，這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛(ài)上了初中，愛(ài)上了這個(gè)初一（1）班，這個(gè)與眾不同的集體。
班上的競爭環(huán)境相當濃烈，假若有一道題有歧義，同學(xué)們就要爭論一番；這次你考了第一，下次我便要超過(guò)你；這次你是課代表，下一回我也要當課代表。同學(xué)們表面上不說(shuō)，心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著(zhù)自己的學(xué)習。處在這樣的氛圍，我不禁陷入沉思，提醒自己要上進(jìn)，并且默默給自己制定著(zhù)學(xué)習計劃，告訴自己走好接下來(lái)的每一步。遇強則強，我喜歡這樣的學(xué)習生活！
班級有競爭也有團結，在這次的運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們積極參與，堅持練習�？粗�(zhù)同學(xué)們在各個(gè)項目上不斷突破，我也由衷的開(kāi)心。別看平時(shí)練習列隊一般般，到了關(guān)鍵時(shí)刻的彩排一看別的班級整齊劃一，我們班的同學(xué)也來(lái)了志氣！也全都調整好心態(tài)，走的步伐整齊，喊得口號嘹亮，只為了讓初一（1）班大放光彩！
小學(xué)已成了過(guò)去，但是也無(wú)法忘記；中學(xué)已是現在，前方則是令人展望的未來(lái)！在這個(gè)新的學(xué)校，新的班級，新的我，一切都是美好的開(kāi)始，我有信心更有動(dòng)力把握好現在，用行動(dòng)去譜寫(xiě)屬于我的未來(lái)！
我是中學(xué)生，這個(gè)感覺(jué)，真棒！
我真棒作文13
每個(gè)人都有最棒的一次，有的是唱歌比賽獲得了一等獎，有的是期末考試獲得了全班第一，有的是跑步獲得了第一名，還有的是……，我也有最棒的.一次。
那是一年級的期末考。期末考是學(xué)期最后一次考試，想要在過(guò)年吹牛就得靠它了，我們班中人人都在努力復習，我也一樣，起早貪黑，上午復習語(yǔ)文，下午復習數學(xué)。終于到了期末考的那一天，我緊張到雙手雙腳不住得發(fā)抖，考試鈴聲響了，我心里想：“天靈靈，地靈靈，大鬼小鬼快顯靈，”這一次寒假能不能吹牛就看這次期末考了，��！一定要考個(gè)好分數，回家可以跟爸媽交代。老師一聲令下，我們全班四十九名學(xué)生拿起自己最喜歡的一支筆，齊刷刷的開(kāi)始做試卷了，那一刻原本十分熱鬧的教室一下變得安靜無(wú)比，只有用筆寫(xiě)字發(fā)出的“沙沙”聲，這一次的語(yǔ)文考試卷內的內容十分簡(jiǎn)單，跟本不可能“攔得住”我寫(xiě)字的速度，再加上老師那專(zhuān)門(mén)讓我們背過(guò)的題目和課文，這張卷根本不成一個(gè)問(wèn)題，有百分之七十的把握，我能得到一百分。數學(xué)的難題程度和語(yǔ)文的差不多，我選擇了先甜后苦，先將簡(jiǎn)單容易的做了，再做難點(diǎn)的題目，那時(shí)候我還偏科，數學(xué)比語(yǔ)文好，連語(yǔ)文都不成問(wèn)題，數學(xué)還會(huì )差嗎？很快，期末考就結束了，我胸有成竹地回到家中，大聲地宣布：這一次的期末考對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，我決定在成績(jì)公布后“犧牲”幾張紅色毛爺爺去看一場(chǎng)電影。
過(guò)了幾天，成績(jì)公布了，我得了雙百分，這個(gè)分數使我受寵若驚，激動(dòng)無(wú)比。那一次我真棒，雖然最近我的成績(jì)差了，但我相信，只要我能努力，我就能把成績(jì)拉回來(lái)。
我真棒作文14
“媽媽?zhuān)軒臀页龀鲋饕鈫�？�?/p>
“這是你自己的事情�！�
“……”
我用沉默來(lái)對抗她的無(wú)情，心里卻暗自較上了勁。區藝術(shù)大賽即將到來(lái)，我急需一件作品。而曾經(jīng)身為我的“梁山軍師”的媽媽?zhuān)瑓s不給我任何建議。
躊躇之際，余光劃過(guò)墻上的掛歷，是敦煌畫(huà)的照片。壁畫(huà)？壁畫(huà)！雖然不能用壁畫(huà)參賽，但我可以用石畫(huà)呀！異曲同工，妙哉！
找好材料，選好石頭，鋪開(kāi)顏料，動(dòng)工！意料之中的靈感，意料之外的失敗。我從小學(xué)習繪畫(huà)，有熟練的筆法，但卻遲遲畫(huà)不出我需要的美感。要不要換個(gè)作品形式？我又想向爸爸和畫(huà)畫(huà)老師求助，可媽媽的話(huà)又出現在耳邊…要不？還是…不！這次，我一定要自己來(lái)！
我細心的觀(guān)察石頭，思緒似乎被石頭牽著(zhù)走。石頭上的紋路引起我的注意。我突然意識到，原來(lái)我沒(méi)有按照石頭紋理進(jìn)行創(chuàng )作，細思，恍然。我嘴角上揚，再次鉆進(jìn)畫(huà)里。
打在墻上的影子逐漸拉長(cháng)，拉長(cháng)，由剪影慢慢褪成一個(gè)朦朧的暈。橙黃色的燈光透過(guò)空間的阻隔，點(diǎn)在石頭上，隱約間透出了藝術(shù)的神秘。起先，是簡(jiǎn)單的淡墨，似重非輕甩出扁舟一葉；隨即，又細緩地牽回筆鋒，幾次頓筆，用重量畫(huà)出竹干和竹節；最后，順勢而往下鋪幾筆焦墨，河中磐石，挺立，停筆，收墨。在這靜夜里，我，一筆一筆，一道一道，一絲不茍，就像是一曲歌謠，靈動(dòng)，旖旎……成了！石頭的橫紋恰好描繪成清波，原本難看的黑斑順利地改造成一塊磐石，岸邊的`竹子，一葉輕舟與磐石的呼應，被描繪成載浮載沉的樣貌。大量留白獻給石頭本身。寥寥幾筆只需要畫(huà)最核心的要素。沒(méi)有復雜技法，沒(méi)有絢麗顏色，只是順勢而為。
結果下來(lái)了，不是第一，而是第二。但好勝的媽媽卻表?yè)P了我，我的心落了下來(lái)，也熱了起來(lái)。
后來(lái)，媽媽問(wèn)我，獨自一人迤邐作畫(huà)的心情，我想到的不是孤單和困難，而是波瀾壯闊的大海和天空中的那抹星光。
這一刻，我真棒！
我真棒作文15
暑氣消散，蟬鳴漸遠，帶著(zhù)新的身份，踏入新的學(xué)校，一切都是那么的新鮮，感覺(jué)，真棒！
校之大。抬頭望去，一、二、三、四號樓巍巍地聳立在面前，每個(gè)都是五層樓，圖書(shū)館明亮，寬敞，沒(méi)有一絲臟亂，氣氛安靜著(zhù)，音樂(lè )教室在一樓，那教室墻上還有梅蘭芳等藝術(shù)家呢！那樓旁邊，便是400米的操場(chǎng)，能夠容下全體師生，那操場(chǎng)前邊，還有一個(gè)升旗臺，是供升旗和領(lǐng)操用的，開(kāi)學(xué)典禮就是在那兒舉行的呢！并且這幾天是在操場(chǎng)上學(xué)習廣播體操，最讓人記憶深刻的，是那天太陽(yáng)格外狠毒，瘋狂地暴曬著(zhù)我們，我的腳腕全曬紅了，鞋子里面也熱乎乎的，頭上豆大的'汗珠不停地冒著(zhù)，背后濕成了一片，面對太陽(yáng)的那半邊頭，頭發(fā)已經(jīng)被曬的滾燙了，可我們仍在練著(zhù)。
課之多。小學(xué)只有三門(mén)主科，初一除了這些，還有生物、歷史、地理、道德法制呢！課雖多，引起我的不是煩躁，而是喜愛(ài)，每門(mén)課都會(huì )授予我前所未有的知識，我享受它們，熱愛(ài)它們，它們是引領(lǐng)我走向未來(lái)的船帆，將一路陪伴著(zhù)我。
師之趣。隨著(zhù)課程的增多，老師也變多了，每個(gè)老師上課都各有各的不同，語(yǔ)文老師講課細膩，英語(yǔ)老師聲音嘹亮，數學(xué)老師年紀雖大，可課上依舊談笑風(fēng)生，講課氛圍一點(diǎn)也不落后。體育老師身強體壯，上課時(shí)，班上不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲，那是體育老師的“演講”，生物老師的課更是吸引眼球，她并不會(huì )一律地按照課本上的知識講讀，生物老師總是講一些關(guān)于她的故事，她去旅游，她的兒子喜愛(ài)大熊貓，有趣的事很多，但講完后都能總結到與生物有關(guān)的結論，在這無(wú)關(guān)之中，又有著(zhù)聯(lián)系……雖然這幾天總是下雨，可是接觸著(zhù)各種老師，我的生活豐富多彩起來(lái)，心情一點(diǎn)兒也不郁悶。
同學(xué)之熱情，大家都在初一14這個(gè)班集體中共同努力著(zhù)，如同拼命允吸知識的樹(shù)苗，相信三年后，大家的努力會(huì )得到好的結果。
中學(xué)之新奇，感覺(jué)，真棒！