小學(xué)生舞蹈家作文六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生舞蹈家作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生舞蹈家作文 篇1
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，好想當一名舞蹈家。還記得上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常見(jiàn)大姐姐大哥哥在舞臺上跳舞，讓我非常的羨慕。我也多么想在舞臺上跳��！從那以后我經(jīng)常讓姐姐教我跳舞，然后自己在家對著(zhù)鏡子美美的秀上一段。
上小學(xué)一年級的`時(shí)候，有一次六一兒童節，我和班里幾個(gè)同學(xué)一起跳了一支名叫《花蝴蝶》的舞蹈。跳完以后得到了評委和老師同學(xué)們的一致好評，我真高興��！這更增強我跳舞的自信心了。
于是我讓媽媽為我報了舞蹈班，每周星期六、星期天都去學(xué)舞蹈。有幾次我在學(xué)舞蹈的過(guò)程中有時(shí)叉不下去、腰不下去，身上感覺(jué)好痛好痛，心里不斷的抱怨自己為什么要報這個(gè)舞蹈班，頓時(shí)，我仿佛見(jiàn)到耳邊傳來(lái)我決定好好學(xué)舞蹈的誓言，我一次次堅持著(zhù)起來(lái)再下。一個(gè)想成為舞蹈家的我，終于在舞蹈比賽中得了銀牌。
現在我終于明白了只有努力夢(mèng)想才會(huì )成真，就像語(yǔ)文課上老師教我們的一句話(huà)：有志者，事竟成！
小學(xué)生舞蹈家作文 篇2
理想是人生道路上的一盞明燈，它可以給人以無(wú)限的動(dòng)力和勇氣。每個(gè)人都要有理想，因為理想可以引導人們走向成功。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有明確的奮斗目標，就沒(méi)有精神支柱，因此，每個(gè)人都要樹(shù)立遠大的理想。有的人想當老師，有的人想當醫生，有的人想當宇航員，有的人想當企業(yè)家，還有的人想當律師等，而我的理想卻是想當一名出色的舞蹈老師。
當一名出色的舞蹈老師，可以說(shuō)是我夢(mèng)寐以求的理想。因為舞蹈老師是一種高尚的職業(yè)，它不僅是一門(mén)高雅的藝術(shù)，而且還可以陶冶人們的情操。當然，我們不能說(shuō)想當舞蹈老師就能當的，那必須通過(guò)自己艱苦的努力。在學(xué)習拉丁舞蹈的過(guò)程中，不知付出了多少辛勤的汗水，不知下了多少別人下不到的功夫，直到取得成功。無(wú)獨有偶，我也是從6歲開(kāi)始學(xué)習拉丁舞的，一開(kāi)始，我覺(jué)得跳跳拉丁舞只是好玩而已，也沒(méi)有十分認真地學(xué)習，有時(shí)候還非常排斥，因為它太苦太累。后來(lái)，一次偶然的機會(huì )，我看到了一位大姐姐刻苦練功的表現，她摔倒了爬起來(lái)，腳磨破了自己強忍著(zhù)，甚至流血了，她也從不叫一聲苦，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她總是按時(shí)參加舞蹈班的培訓，我真被她的這種堅持不懈、刻苦練功的精神所感動(dòng)了。從此，我想當一名舞蹈老師的理想也就樹(shù)立起來(lái)了。
為了實(shí)現自己的理想，我也像我的'舞蹈老師和那位大姐姐一樣，認認真真、專(zhuān)心致志學(xué)習起芭蕾舞來(lái)。每當我在學(xué)習的過(guò)程中，遇到這樣和那樣的困難時(shí)，或者思想上出現松懈的時(shí)候，我就會(huì )想起我的舞蹈老師和那位大姐姐，她們的精神告訴我，要實(shí)現自己的理想，必須付出艱苦的努力，只有這樣，才能到達理想的彼岸。我也常常告誡自己，理想不能空談，必須付諸于實(shí)際行動(dòng)，只有這樣，理想才會(huì )變成現實(shí)，否則，自己將會(huì )半途而廢，一事無(wú)成。我要為實(shí)現自己的理想而奮斗。
小學(xué)生舞蹈家作文 篇3
每當我看到電視里的舞蹈演員們那優(yōu)美的舞姿，我就會(huì )情不自禁地舞動(dòng)起，我是多想當一名舞蹈家呀。
我讓媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班，學(xué)了幾個(gè)月后，我也嘗到了舞蹈的滋味，覺(jué)得跳舞是那樣的難，于是，我想放棄，這時(shí)，媽媽說(shuō)：孩子，你怎能半途而廢呢？不認真學(xué)，怎能學(xué)會(huì )？難道你不知道有這樣一句話(huà)：臺上一分鐘，臺下十年功的道理嗎？我聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，心里有了信心，于是我用心地學(xué)著(zhù)舞蹈。
終于有一天，我能把舞蹈熟練的跳下來(lái)了，我心里別提有多高興了。我還要謝謝媽媽的一句話(huà)，臺上一分鐘，臺下十年功，我還參加了大型的比賽，得了一等獎。跳舞給我帶來(lái)了很大的樂(lè )趣，我要繼續努力，以后成為真正的舞蹈家。
小學(xué)生舞蹈家作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想當舞蹈家。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我成了一個(gè)舞蹈家，我穿著(zhù)粉色的連衣裙，帶著(zhù)金色的皇冠，紫色的項鏈，紅色的手鐲，在霓虹燈閃爍的舞臺上翩翩起舞，一曲優(yōu)美的舞蹈跳完以后，雷鳴般的掌聲頓時(shí)響了起來(lái)，我感覺(jué)從未有過(guò)的幸福。我正在萬(wàn)分的欣喜之時(shí)，突然聽(tīng)到了“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘的聲音，緊接著(zhù)耳邊傳來(lái)了媽媽的`聲音：“帆帆，你在睡覺(jué)的時(shí)候笑什么？”“我成了舞蹈家，我正在舞臺上表演呢？”“帆帆，快起床，快到上學(xué)的時(shí)間了，再不起床就要遲到了�！边@時(shí)候，我才知道這是我做的一場(chǎng)夢(mèng)，但我在內心默默的告誡自己，我一定會(huì )夢(mèng)想成真的。
于是我抓緊時(shí)間起床，一切準備停當。在上學(xué)的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺礃硬拍墚斠粋�(gè)舞蹈家？”媽媽說(shuō)：“要想當一名舞蹈家，首先，就必須學(xué)習好科學(xué)文化知識，學(xué)習好各門(mén)功課，在舞蹈班學(xué)習好舞蹈老師教給你的各個(gè)舞蹈動(dòng)作，領(lǐng)會(huì )這個(gè)舞蹈動(dòng)作所要表達的含義，而不是機械的模仿舞蹈動(dòng)作，這才有可能成為一名舞蹈家�！�
不知不覺(jué)，學(xué)校到了，一天的學(xué)習生活開(kāi)始了。向媽媽道別后，我徑直走向了學(xué)校，此時(shí)我的耳邊又響起了媽媽說(shuō)的話(huà)：“學(xué)習好科學(xué)文化知識，學(xué)習好各門(mén)功課，在舞蹈班學(xué)習好舞蹈老師教給你的各個(gè)舞蹈動(dòng)作�！蔽野蛋迪露Q心：從這里開(kāi)始，走向明天，走向我的夢(mèng)想！
小學(xué)生舞蹈家作文 篇5
我的理想是很多很多，但是我最喜歡的是當一名舞蹈家。
三歲的時(shí)候，媽媽就送我去跳舞，那時(shí)小，就知道好玩。到現在我才知道跳舞有很多好處：跳給爺爺奶奶看，愿他們天天都健康；跳給爸爸媽媽看；愿他們天天都快樂(lè )；跳給老師看，讓他們的學(xué)生桃禮滿(mǎn)天下；跳給小朋友們看，愿他們天天都開(kāi)心。
為了實(shí)現我的理想，我現在一定要好好練好基本功，不要怕吃苦，只要能夠堅持下來(lái)，我想：我的舞蹈家的'夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現的。
小學(xué)生舞蹈家作文 篇6
偶然看了一次少兒舞蹈節目，我就愛(ài)上了舞蹈。臺上演員那嫻熟的動(dòng)作，那優(yōu)美的舞姿，使我有一個(gè)愿望：長(cháng)大了要當一名舞蹈家。
剛開(kāi)始學(xué)習舞蹈時(shí)，我很癡迷，每次上課都是催著(zhù)媽媽早早的到，自己在練功房里對著(zhù)大鏡子，一遍一遍地糾正自己不規范動(dòng)作，甚至連吃飯都邊端著(zhù)飯碗邊練習著(zhù)�？墒呛镁安婚L(cháng)，兩星期后我開(kāi)始有點(diǎn)厭煩了。不想去舞蹈班，課堂上也有些不專(zhuān)心，上課東張西望，老師讓練的基本功也是馬馬虎虎的對付著(zhù)，沒(méi)有了主動(dòng)學(xué)習的勁頭。爸爸媽媽看在眼里，急在心里。
幸運的是我遇到了一個(gè)好老師。她用尊重、平等的態(tài)度，不斷和我交流厭學(xué)的原因，鼓勵我要堅持不懈，并用小貓三心二意釣魚(yú)的故事來(lái)啟發(fā)我重新投入到學(xué)習中去。
后來(lái)我克服了學(xué)舞的消極情緒，度過(guò)了厭倦期，用一種積極地態(tài)度去對待舞蹈。每天堅持練習基本功，經(jīng)常和同學(xué)進(jìn)行比試，參加各種舞蹈比賽，使自己在舞蹈中找到學(xué)習的樂(lè )趣，舞蹈水平得到了很大的`提高。
現在我切身體會(huì )到做任何事情都不能半途而廢的道理。在這里我要感謝爸爸媽媽的支持和老師的教育。
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